男：江風(fēng)傳雅韻，喜氣漫港城;
女：連通你我他，快樂(lè)伴其中。
合：快樂(lè)家族的童鞋們，大家晚上好!
男：山含情、水含笑，長(zhǎng)江風(fēng)景最多嬌;
女：輕風(fēng)吹、明月高，熱情燃燒醉今宵。
男：今天，我們快樂(lè)家族的童鞋們手拉手又一次相約在這美麗的長(zhǎng)江邊；
女：今天，我們兄弟姐妹們心連心再一起相伴在這熊熊燃燒的篝火旁。男：滾滾江水，浩浩長(zhǎng)空，我們要見(jiàn)證這個(gè)不平凡的日子;
女：清風(fēng)明月，萬(wàn)家漁火，我們要分享這雞凍人心的時(shí)刻。
男：今天是個(gè)好日子，是快樂(lè)家族五周歲的生日。
女：五年的歷程，她走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了坎坎坷坷，陪伴著許許多多的前輩們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)令人難忘的春秋;
男：五年的歷程，她迎來(lái)了風(fēng)風(fēng)火火，迎來(lái)了輝輝煌煌，伴隨著浩浩蕩蕩的新人們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)讓人雀躍的夜晚。
女：五年是短暫的，在人生的旅途中轉(zhuǎn)瞬即逝;
男：五年是長(zhǎng)久的，在歷史的長(zhǎng)河中留下永恒。
女：不錯(cuò)，快樂(lè)家族的發(fā)展，離不開(kāi)各位童鞋們的熱情參與、緊密團(tuán)結(jié)。
男：當(dāng)然，快樂(lè)家族的輝煌，更不能忘記我們的大家長(zhǎng)——秋天，她的辛苦耕耘。
女：下面，讓我們以最最最熱烈的掌聲，熱情歡迎快樂(lè)家族的家長(zhǎng)——秋天，做建群五周年致辭。
男：大家歡迎~~~
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)
女：__小學(xué)20__年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在此，我代表__小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、（女）下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、（男）一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩?amp;39;相聲過(guò)后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，積極去感受愛(ài)吧！
7、（女）童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
10、（男）一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、（女）今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀——《看，美嗎？》
12、（男）看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
（結(jié)束語(yǔ)）
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
男：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
主持人:奚梓涵趙顏菽
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女:親愛(ài)的同學(xué)們，
合:大家下午好!
男:中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女:國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
合:讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
男:雅言傳承文明，
女:經(jīng)典浸潤(rùn)人生，
合:南關(guān)小學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。
(校長(zhǎng)講話)
男:這是先賢用文字雕刻的燈盞，那亙古不息的光芒穿越歷史的煙塵，無(wú)聲的照亮了我們內(nèi)心的黑暗;讓我們一起聆聽(tīng)圣賢的真言。請(qǐng)聽(tīng)《增廣賢文》節(jié)選朗誦:閆安。
女:漢樂(lè)府指由漢代時(shí)樂(lè)府機(jī)關(guān)所采制的詩(shī)歌。是繼《詩(shī)經(jīng)》之后，我國(guó)古代民歌的又一次大匯集，漢樂(lè)府中，很多詩(shī)歌廣為流傳。請(qǐng)聽(tīng)《長(zhǎng)歌行》朗誦:李想。
男:苔痕綠，草色青，調(diào)素琴，閱金經(jīng)。好一個(gè)雅趣陋室，好一個(gè)陋室主人。請(qǐng)聽(tīng)《陋室銘》朗誦:張洪濤。
女:看!雨中飛舞的長(zhǎng)槍，夢(mèng)回千年的宋朝，將軍憑欄而吊，滿腔的憤怒與豪情，化作這綿綿細(xì)雨。聽(tīng)!那是將軍無(wú)法釋?xiě)训娜f(wàn)千愁腸……念!那是英雄壯闊的無(wú)限思量。請(qǐng)聽(tīng)《滿江紅》朗誦:董宗澤。
女:這是先哲用思想編織的風(fēng)帆，那擺渡靈魂的槳櫓劃過(guò)歲月的風(fēng)霜，無(wú)言地把我們載向美好的彼岸，讓我們一起接受先哲的教誨。請(qǐng)聽(tīng)《增廣賢文》朗誦:高子恒。
男:這是先賢們精選的立身箴言，擁有它，就能使我們找到生命之舟的司南，踐行它，將會(huì)譜出完美的人生詩(shī)篇。請(qǐng)聽(tīng)《__規(guī)》之入則孝
朗誦:蔡欣如聶強(qiáng)。
女:滾滾長(zhǎng)江東逝水，淘盡了多少英雄。羽扇綸巾不在，雄姿英發(fā)猶存，古今多少事，都付笑談中。請(qǐng)聽(tīng)《念奴嬌·赤壁懷古》朗誦:楊文靖。
男:江潮連海，月共潮生。江水曲曲彎彎，繞過(guò)花草遍生的春之原野，清明澄徹的天地宇宙，仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界。請(qǐng)欣賞《春江花月夜》，朗誦:唐俊鵬
女:熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟。中華古詩(shī)音韻和諧，朗朗上口，很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。請(qǐng)聽(tīng)《古詩(shī)三首》，朗誦:馮文靜婷。
男:秦漢圣賢，飄逸灑脫，洞察深邃，真知卓見(jiàn)。誦讀其佳作，修身清凈，自足自信。請(qǐng)聽(tīng)《淮南子》節(jié)選，朗誦:楊欣雨
女:功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。羽扇輕搖，御敵于千里之外。這就是傳奇軍師諸葛亮。公元228年冬，諸葛亮獲悉魏軍攻吳兵敗，關(guān)中虛弱，于是上《后出師表》決心再次北伐。此表對(duì)仗工整;音節(jié)鏗鏘，感情真摯，酣暢平易。請(qǐng)欣賞由李丹彤朗誦的《后出師表》。
男:當(dāng)我們遙望夜空，看見(jiàn)朗朗明月之時(shí)，心中總是引起無(wú)限遐想。我們自然會(huì)想到“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，請(qǐng)聽(tīng)《水調(diào)歌頭》，朗誦:王雪。
女:禮貌風(fēng)流美，文明大雅存，恭聽(tīng)父母言，謹(jǐn)行子女道。請(qǐng)聽(tīng)《__規(guī)》節(jié)選，朗誦:一年級(jí)全體同學(xué)。
男:時(shí)光流逝，如江河入海一去無(wú)回;人生苦短，看朝暮間青絲變白雪。悲而能壯，哀而不傷。請(qǐng)欣賞李白的《將進(jìn)酒》，朗誦:五年級(jí)全體同學(xué)。
女:我是雛鷹，展翅高飛在藍(lán)天;我是雪蓮，裝點(diǎn)巍峨的玉龍雪山，我是中華少年，心系壯大祖國(guó)的信念。請(qǐng)聽(tīng)《中華少年》，朗誦:六年級(jí)全體同學(xué)。
男:這是一軸五彩繽紛的畫(huà)卷，讓人讀出無(wú)窮的驚嘆;這是一座美倫美奐的宮殿，讓人心生無(wú)限的留戀。它有為人處事的忠告，有修養(yǎng)品行的妙言。請(qǐng)聽(tīng)《格言聯(lián)壁》，朗誦:二年級(jí)全體同學(xué)
女:嬉戲見(jiàn)本心，承歡顯真情。泰山曾做礪，滄海幾揚(yáng)塵。典雅的詩(shī)句，唯美的音律，展現(xiàn)著漢語(yǔ)的神奇。請(qǐng)聽(tīng)《笠翁對(duì)韻》，朗誦:三年級(jí)全體同學(xué)。
男:透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
女:面對(duì)這個(gè)承前啟后、日新月異、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，
合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。
男:請(qǐng)聽(tīng)《少年中國(guó)說(shuō)》，朗誦:四年級(jí)全體同學(xué)
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:今天,暢游在詩(shī)文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;
女:今天，站立在詩(shī)文的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)
男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意!
女:我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典!
合:愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿華夏兒女豪情滿懷，再譜新樂(lè)章。
男:南關(guān)小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生女士、親愛(ài)的兄弟姐妹：
今天我內(nèi)心感到無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比幸福、無(wú)比難忘，今天晚上有我們的領(lǐng)導(dǎo)、同事、長(zhǎng)輩和朋友在百忙之中參加我們的新婚答謝宴，給今天的宴會(huì)帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了喜悅、帶來(lái)了真誠(chéng)的祝福。借此機(jī)會(huì)，讓我倆再一次地感謝父母把我們養(yǎng)育成人，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)，感謝朋友們的祝福，謝謝大家。
侯：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：合：大家上午好！余：送去五月的芬芳侯：迎來(lái)六月的時(shí)光余：我們的心像怒放的花朵侯：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
余：余：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。侯：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。余：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
侯：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合：“六一”兒童節(jié)！
余：首先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
侯:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
余：首先進(jìn)行文藝匯演第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（請(qǐng)全體起立）余：第二項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員侯靜帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
請(qǐng)我們的老隊(duì)員為我們的新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾。余：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表袁也致辭。掌聲有請(qǐng)!侯：第四項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)?zhí)叫W(xué)校長(zhǎng)趙治銓同志致辭！
各位同學(xué)，校長(zhǎng)的致辭中包含你們的期望，對(duì)你們的信賴。
余：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
侯：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！余：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！侯：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合：太平小學(xué)慶“六一”及書(shū)畫(huà)展文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、《兔子舞》
余：小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?就連活潑可愛(ài)的小兔子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《兔子舞》。
2、《青春修煉手冊(cè)》
侯：接下來(lái)一首歡樂(lè)的，帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，給大家?guī)?lái)快樂(lè)，告訴大家青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的孩子們帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
3、《七彩畫(huà)筆》
余：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活是最幸福的，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《七彩畫(huà)筆》。
4、《少年強(qiáng)》
侯：少年是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時(shí)代華章；少年是中華文化的后來(lái)人，承先輩博大精深，續(xù)未來(lái)風(fēng)光。少年智慧，國(guó)可興邦。問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮？——唯我中國(guó)少年！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《少年強(qiáng)》。
5、《小蘋果》
余：不知道候從什么時(shí)候開(kāi)始各種各神曲充斥著街巷，這首歌曾經(jīng)風(fēng)靡全球，相信許多的同學(xué)都能唱，沒(méi)錯(cuò)是筷子兄弟的《小蘋果》，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》。
6、《甜蜜的愛(ài)》
侯：甜蜜在空氣里凝結(jié)，我們都的呼吸都會(huì)停留在這一刻，聽(tīng)著這首最具“純愛(ài)”風(fēng)的溫馨對(duì)唱情歌。讓我們把甜而不膩的聲音靜靜的聽(tīng)在耳旁，流淌在心里。大聲的呼喊出心中的愛(ài)戀。讓彼此的感情從幕后到臺(tái)前的華麗轉(zhuǎn)身??請(qǐng)欣賞舞蹈《《甜蜜的愛(ài)》。
7、《魔法小達(dá)人》
余：魔法世界是一個(gè)神奇的世界，一個(gè)奇妙的世界，現(xiàn)在讓我們一起走近魔法的世界！請(qǐng)欣賞舞蹈《魔法小達(dá)人》。
8、《向快樂(lè)出發(fā)》
侯：親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年陽(yáng)光少女，向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。9《詩(shī)經(jīng).采薇》
《歌總集是《詩(shī)經(jīng)》。昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。請(qǐng)欣賞吟誦《詩(shī)經(jīng).采薇》。
10、《小手拍拍》
侯：幼兒園的小朋友們雖然年紀(jì)小，可是他們很高興的為我們準(zhǔn)備了一個(gè)有意思的節(jié)目，首先讓我們一起欣賞這群可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈——《小手拍拍》。11《歡樂(lè)的日子》
余：今天是個(gè)歡樂(lè)的日子，是一個(gè)值得慶祝的日子，一個(gè)屬于你們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的日子》12《東北小秧歌》
侯：東北秧歌在風(fēng)格上既有火爆、潑辣的特點(diǎn)，又有溫靜、幽默的特點(diǎn)，請(qǐng)欣賞舞蹈《東北小秧歌》13《天之大》
余：從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《天之大》。14《玻璃球》
侯：六年級(jí)是一個(gè)重要的年紀(jì)，在他們的精心排練下，一個(gè)個(gè)節(jié)目非常精彩，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《玻璃球》。15、Barbarbar余：跳躍的音符，演奏青春的活力；動(dòng)感的舞姿，展示新花的生機(jī)。青春，流露著濃濃的夢(mèng)幻瑰麗；散發(fā)著輕狂的自信生機(jī)??青春，是星光，是優(yōu)雅，是生機(jī)，是快樂(lè)，是成長(zhǎng)??讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《barbarbar》！
16、《微笑的季節(jié)》
侯：微笑的是花朵，微笑的是陽(yáng)光，微笑的季節(jié)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。微笑的是天空，微笑的是海洋，微笑的季節(jié)我們播種希望。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《微笑的季節(jié)》
17、《明天會(huì)更好》
余:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>
侯:但是朋友，不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，請(qǐng)相信生活總是美好的。
余:感謝命運(yùn)中的那些磨難吧，只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
18、侯：欣賞了這么多的節(jié)目，真是讓我們眼花繚亂，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，希望同學(xué)們能夠跟著他們的節(jié)奏一起跳起來(lái)。掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)《大家跳起來(lái)》。
余：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
侯：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
余：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
侯：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”余：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
侯：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，余：出母校我們是鮮艷的花朵，余：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!
(女)我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
(男)一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問(wèn)候能點(diǎn)然心中的.希望，相互祝福，相互問(wèn)候，讓你的身邊充滿更多的。請(qǐng)欣賞初一級(jí)__老師獨(dú)唱《祝福你》
(女)小河淌水潤(rùn)心田，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦，優(yōu)美的舞蹈會(huì)說(shuō)話!請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》
(男)有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。
(女)生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，()生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請(qǐng)欣賞高一級(jí)合唱《只要有你》
(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽(tīng)得痛快，樂(lè)得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(男)青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的!有請(qǐng)高一級(jí)《SHOW》
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。
今天我們召開(kāi)__20__年度安全生產(chǎn)工作會(huì)議。主要任務(wù)是簡(jiǎn)要總結(jié)20__年我區(qū)安全生產(chǎn)工作，分析存在的主要問(wèn)題，安排部署20__年工作;表彰先進(jìn)單位和個(gè)人，推動(dòng)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有
會(huì)議共有4項(xiàng)議程。一是通報(bào)20__年全區(qū)安全生產(chǎn)工作并安排部署20__年安全生產(chǎn)工作。二是宣讀表彰決定。三是下發(fā)安全生產(chǎn)責(zé)任狀。四是請(qǐng)__區(qū)長(zhǎng)作重要講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局局長(zhǎng)__通報(bào)我區(qū)20__年安全生產(chǎn)工作，安排部署20__年工作。
下面請(qǐng)__X宣讀表彰決定，大家歡迎。
會(huì)議第三項(xiàng)，向安委會(huì)各成員單位下發(fā)安全生產(chǎn)責(zé)任狀。下面進(jìn)行第四項(xiàng)，讓我們以熱烈掌聲歡迎__區(qū)長(zhǎng)作重要講話。
(征求其他領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn))
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，剛才安委辦主任、安監(jiān)局局長(zhǎng)__通報(bào)了20__年全區(qū)安全生產(chǎn)工作并安排部署了20__年安全生產(chǎn)工作;__宣讀了表彰決定;區(qū)政府向安委會(huì)各成員單位下發(fā)了安全生產(chǎn)責(zé)任狀;__長(zhǎng)從增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管理念轉(zhuǎn)變、積極推動(dòng)安全生產(chǎn)工作的健康發(fā)展、抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí)等方面對(duì)安全生產(chǎn)工作作了進(jìn)一步部署，對(duì)于我區(qū)做好全年的安全生產(chǎn)工作有著十分重要的指導(dǎo)作用。下面，我就貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，抓好近期，尤其是春季期間的安全生產(chǎn)工作，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、及時(shí)傳達(dá)，貫徹落實(shí)會(huì)議精神
會(huì)后，各部門、重點(diǎn)企業(yè)要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)貫徹學(xué)習(xí)市年初召開(kāi)的安全生產(chǎn)會(huì)議和本次會(huì)議精神，對(duì)本部門、本企業(yè)的安全生產(chǎn)工作作出安排部署，結(jié)合自身工作實(shí)際，提出有針對(duì)性的措施并認(rèn)真加以落實(shí)。各部門、重點(diǎn)企業(yè)要按照“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的要求，加大執(zhí)法力度，深入推進(jìn)安全文化建設(shè)，創(chuàng)新安全生產(chǎn)宣傳方式，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)職工和群眾的安全意識(shí)，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
二、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作配合
各部門要認(rèn)真履行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在抓落實(shí)、抓整改、抓基礎(chǔ)、抓基層上狠下功夫，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入一線開(kāi)展安全檢查，帶頭協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)問(wèn)題，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到萬(wàn)無(wú)一失。要加強(qiáng)協(xié)作配合，開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，提高監(jiān)管效能和執(zhí)法權(quán)威，形成上下貫通、層次分明、事權(quán)一致的安全工作合力，確保我區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)事故和重大隱患要立即向分管副區(qū)長(zhǎng)進(jìn)行請(qǐng)示和匯報(bào)，同時(shí)和安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室聯(lián)系，配合安委辦做好安全生產(chǎn)事故和重大隱患的協(xié)調(diào)調(diào)度工作。對(duì)擅離職守和失職瀆職、遲報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)甚至瞞報(bào)事故的，要按規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
三、加大日常排查，消除隱患
各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《東勝區(qū)安全生產(chǎn)事故隱患排查制度的通知》，加強(qiáng)安全生產(chǎn)隱患的日常排查治理，確保安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)牢固。行業(yè)主管部門對(duì)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)日常監(jiān)管，進(jìn)一步加大部門聯(lián)合執(zhí)法的力度，提高執(zhí)法效率。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處，按屬地管理原則，開(kāi)展拉網(wǎng)式、地毯式大排查，做到不留死角、徹底排查。對(duì)排查出的安全隱患，做到措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”，直到隱患徹底消除為止。
四、引進(jìn)專家，構(gòu)筑安全生產(chǎn)防線
我區(qū)在危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑施工、煤礦等高危行業(yè)，充分發(fā)揮專家排查隱患的作用，借助專家的技術(shù)力量，幫助企業(yè)查找隱患，同時(shí)著手建立東勝區(qū)安全生產(chǎn)專家?guī)?，逐步探索建立“專家查隱患、部門促整改、企業(yè)抓落實(shí)”長(zhǎng)效機(jī)制。下一步將繼續(xù)深化專
家技術(shù)支撐，借助專家豐富的知識(shí)、公正的品質(zhì)、寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)安全監(jiān)管提供技術(shù)咨詢，主動(dòng)研究分析東勝區(qū)安全風(fēng)險(xiǎn)趨勢(shì)和規(guī)律，參與重大安全生產(chǎn)問(wèn)題的決策，進(jìn)一步提高全區(qū)安全監(jiān)管水平。
五、做好近期復(fù)工復(fù)產(chǎn)和安全大檢查工作
節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)是春季的一項(xiàng)重要工作。各部門要充分認(rèn)識(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)安全監(jiān)管工作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，健全完善嚴(yán)格的復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查責(zé)任制，制定方案，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任。對(duì)不具備安全生產(chǎn)條件的，堅(jiān)決不能恢復(fù)生產(chǎn)，嚴(yán)防復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間發(fā)生生產(chǎn)安全事故，確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，為全年安全生產(chǎn)奠定良好基礎(chǔ)。同時(shí)各部門要抓好春季安全生產(chǎn)大檢查工作，深入開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查整治。在煤炭行業(yè)，突出抓好以冒頂、機(jī)電、井下交通車輛、瓦斯、水患、采空區(qū)治理為重點(diǎn)的煤礦領(lǐng)域安全整治，嚴(yán)格執(zhí)行礦長(zhǎng)帶班下井制度，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防范措施，堅(jiān)決防止事故發(fā)生;在危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)，大力推廣HAN阻隔防爆技術(shù)，檢查危險(xiǎn)化學(xué)經(jīng)營(yíng)單位的監(jiān)測(cè)、防爆、防靜電、防滲漏等安全措施，開(kāi)展提升危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域本質(zhì)安全水平的專項(xiàng)行動(dòng);在非煤礦山行業(yè)，繼續(xù)推進(jìn)非煤礦山企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，深入開(kāi)展非煤礦山安全隱患專項(xiàng)整治，強(qiáng)制淘汰落后技術(shù)和裝備，關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的小企業(yè);在道路交通領(lǐng)域，貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于“道路客運(yùn)安全年”的有關(guān)部署，以長(zhǎng)途客車、旅游客車、?；愤\(yùn)輸車、校車安全為重點(diǎn)，深入開(kāi)展車輛達(dá)標(biāo)管理和集中整治“三超一疲勞”等違法行為的專項(xiàng)行動(dòng)。同時(shí)做好道路安全設(shè)施與防護(hù)工程的隱患排查工作;在消防領(lǐng)域，以高層與地下建筑、人員密集場(chǎng)所、易燃易爆單位等場(chǎng)所、企業(yè)為重點(diǎn)，深化消防領(lǐng)域安全整治，切實(shí)加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)防發(fā)生群死群傷事故;在建筑領(lǐng)域，重點(diǎn)檢查涉及深基坑、高大模板、腳手架、起重機(jī)械、坍塌、高空墜落等事故的安全隱患，規(guī)范工程承發(fā)包行為，嚴(yán)厲打擊違法分包、轉(zhuǎn)包以及無(wú)資質(zhì)從業(yè)等非法行為。其它方面：各鎮(zhèn)、街道辦事處及相關(guān)行業(yè)主管部門要按照“屬地管理原則和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，著力解決相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的安全監(jiān)管，嚴(yán)防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
同志們，今天會(huì)議內(nèi)容全部結(jié)束，各部門要進(jìn)一步貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，采取具體措施，明確責(zé)任，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，更加扎實(shí)有效推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
1-2：伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而來(lái)的是歡樂(lè)的將來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞——
2-3：過(guò)去一年里，有辛酸，有歡樂(lè)，接下來(lái)——
3-4：半年后，我們又將送走一批畢業(yè)生，接下來(lái)，我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>
4-7：在這寒冷的冬天，讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的溫暖。接下來(lái)是組舞——
7-8：同學(xué)們是不是都沸騰起來(lái)了?但是接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加High。請(qǐng)欣賞小品——
8-9：中國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家，中國(guó)的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來(lái)欣賞新疆動(dòng)人的舞蹈——
9-10：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，但是，希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》
11-12：大家都知道，云南是個(gè)很美的地方，但是你們知道嗎，云南的舞蹈也會(huì)給人以清新的氣息，讓我們一起來(lái)感受一下吧
12-13：57年前，中華人民共和國(guó)成立了，那是無(wú)數(shù)革命先烈給我們帶來(lái)的幸福，讓我們回到過(guò)去，去欣賞他們《__的風(fēng)采
13-14：烈士久久佇立，他充滿希望地望著遠(yuǎn)方，他永不倒下，他呼喚——中國(guó)人不跪!!
14-15：西游記是中國(guó)家喻戶曉的神話小說(shuō)，今天，我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事，讓我們來(lái)看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜吧!
15-16：感謝這師徒四人給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，接下來(lái)讓我們一起跟著運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!有請(qǐng)——
16-17：同學(xué)們一定都看過(guò)新聞吧?你們覺(jué)得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個(gè)節(jié)目會(huì)讓你們有不一樣的感受哦~
18-19：優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞吧!
19-20：我們學(xué)校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學(xué)習(xí)，還要做一些瑣碎的家務(wù)，這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明，讓我們一起來(lái)看看吧!
20-21：轉(zhuǎn)瞬間，新年的鐘聲敲響了，讓我們雙手合十，共同為我們的明天，我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語(yǔ)：伴著新年的到來(lái)，我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里，同學(xué)們能夠事事順利!!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。
乙：芬芳的書(shū)香散發(fā)著縷縷春的溫暖。
甲：在這美好的時(shí)光里。
乙：在這文墨飄香的氛圍中。
合：我們無(wú)比喜悅地迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)的成功召開(kāi)。
甲：本次活動(dòng)，我們旨在進(jìn)一步點(diǎn)燃師生的讀書(shū)情趣，引導(dǎo)師生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)的建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。
乙：自儀式啟動(dòng)以來(lái)，我們先后開(kāi)展了圖書(shū)漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書(shū)香班級(jí)建設(shè)階段成果交流等活動(dòng)。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，將進(jìn)行我們此次活動(dòng)最隆重的一項(xiàng)讀書(shū)節(jié)匯報(bào)專場(chǎng)演出。
甲：下面，由我介紹一下出席今天盛會(huì)的局里領(lǐng)導(dǎo)。他們是__。
乙：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的.到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的問(wèn)候。
甲：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
乙：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
甲：中華民族悠悠五千年，從古至今歷來(lái)是一個(gè)崇尚讀書(shū)的國(guó)度。
乙：聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書(shū)日，提出讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)。
甲：讀書(shū)讓我們通情達(dá)理、知恥明義。
乙：讀書(shū)讓我們上下求索、博古通今。
甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)讓我們完善自我、超越自我。
乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)讓我們把七彩的愿望實(shí)現(xiàn)，把美好的未來(lái)暢想。合實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)書(shū)香伴我成長(zhǎng)主題匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)欣賞五學(xué)年同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的古詩(shī)新唱《春曉》《靜夜思》《讀唐詩(shī)》。編排_(tái)_。
乙：學(xué)高為師，身正為范。教師良好的個(gè)人形象，得體的言談舉止，不僅體現(xiàn)出了個(gè)人較好的素質(zhì)與修養(yǎng)，還會(huì)潛移默化地影響學(xué)生，教育學(xué)生。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞師生禮儀表演。表演者_(dá)_、__等。編排_(tái)_。
乙：王二小，一個(gè)家喻戶曉的名字，一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。編導(dǎo)__。
甲：一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。這就是書(shū)籍的魅力，這就是閱讀的精彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師演講《乘著書(shū)的翅膀》演講者蘭先成。
甲：對(duì)聯(lián)是我國(guó)特有的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式，它聲律和諧、對(duì)仗工整，富于想象，充滿情趣。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二學(xué)年和六學(xué)年同學(xué)為我們帶來(lái)的《對(duì)聯(lián)PK》。編排_(tái)_、__。
乙：現(xiàn)代詩(shī)形式自由，思想深刻，語(yǔ)句優(yōu)美，意境清新，有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師現(xiàn)代詩(shī)朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。
甲：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生快板表演《我愛(ài)讀書(shū)》表演者_(dá)_、__、__、__。編排_(tái)_。
乙：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，國(guó)學(xué)經(jīng)典作為其中重要的組成部分，正以其獨(dú)特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)生校本課程展示《國(guó)學(xué)誦》表演者_(dá)_、__等。編排_(tái)_。
甲：話劇《雷雨》是曹禺先生的經(jīng)典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創(chuàng)作方法，成功地表現(xiàn)了__年代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)家庭中各種人物的生活、思想和性格特點(diǎn)，成為中國(guó)現(xiàn)代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經(jīng)推出，立即在全國(guó)上下、社會(huì)各界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，多年來(lái)，一直被眾多的話劇愛(ài)好者在舞臺(tái)上不斷演繹、翻新。接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者_(dá)_、__等。編導(dǎo)__。
乙：古詩(shī)文是華夏文明的象征，是中華文化連綿千年的精神依托，是歷史的豐碑。下面請(qǐng)欣賞__年同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀《詩(shī)國(guó)的天空》。表演者_(dá)_、__等。編排_(tái)_。
甲：書(shū)籍記載著人類進(jìn)步的歷程。
乙：書(shū)籍傳承了人類燦爛的文明。
甲：從來(lái)沒(méi)有一位老師可以像書(shū)那樣伴我們一生之久。
乙：從來(lái)沒(méi)有一種慰藉可以像書(shū)那樣穿越千年依然不朽。
甲：書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心。
乙：書(shū)中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。
甲：讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，讓閱讀潤(rùn)澤生命。
乙：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。
甲：讓我們捧起書(shū)本，與好書(shū)相伴，與經(jīng)典同行。
乙：讓感動(dòng)永存心間，讓書(shū)香洋溢校園。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)書(shū)香伴我成長(zhǎng)主題匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：
大家上午好！
今天我們?cè)诖寺≈嘏e行__醫(yī)療廢物集中處置中心設(shè)備采購(gòu)安裝工程驗(yàn)收暨運(yùn)營(yíng)啟動(dòng)儀式，首先向大家介紹應(yīng)邀參加此次__醫(yī)療廢物集中處置中心設(shè)備采購(gòu)安裝工程驗(yàn)收暨運(yùn)營(yíng)啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
行署：財(cái)政局：發(fā)改委：質(zhì)監(jiān)局：環(huán)保局：__人民醫(yī)院：__衛(wèi)生局：讓我們以烈烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎！
醫(yī)療服務(wù)是一種特殊的污染物，雖然與各種固體廢棄物相比，其總量不大，但由于這類廢物是有害病菌、病毒的傳播源頭之一。為進(jìn)一步規(guī)范我地區(qū)醫(yī)療廢物處置，切實(shí)做到醫(yī)療廢物無(wú)害化處理，保護(hù)阿里的碧水藍(lán)天，由國(guó)家投資，__環(huán)保有限公司負(fù)責(zé)的__醫(yī)療廢物處置中心設(shè)備采購(gòu)安裝工程已于近日完工。這離不開(kāi)__、財(cái)政局、發(fā)改委、質(zhì)監(jiān)局、環(huán)保局和地區(qū)電力公司的大力支持。
下面請(qǐng)__環(huán)保有限公司喬工程師就地區(qū)醫(yī)療廢物集中處置中心設(shè)備采購(gòu)安裝工程情況向大家進(jìn)行匯報(bào)，大家歡迎。……
剛才_(tái)_工程師代表__公司就設(shè)備安裝情況進(jìn)行了匯報(bào)，并就如何在今后的工作中做好醫(yī)療廢物集中處置工作做了表態(tài)，希望該公司能切實(shí)履行好自己的職責(zé)，為_(kāi)_環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。下面我代表衛(wèi)生局向__環(huán)保有限公司提出如下要求：要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際情況，加大醫(yī)療廢物在收集、貯存、交接、運(yùn)輸、處置各環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，杜絕醫(yī)療廢物違法排放，真正把這項(xiàng)工作落實(shí)好，抓出成效，切實(shí)為持續(xù)改善__環(huán)境質(zhì)量，保障環(huán)境安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓對(duì)__療廢物集中處置中心設(shè)備采購(gòu)安裝工程進(jìn)行驗(yàn)收，并提出寶貴意見(jiàn)。
我相信：這個(gè)啟動(dòng)儀式的舉辦，標(biāo)志著我地區(qū)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)束了以往對(duì)醫(yī)療廢物獨(dú)自焚燒處理的歷史，從而使整個(gè)__醫(yī)療廢物無(wú)害化集中處置進(jìn)入了一個(gè)的嶄新天地?！赌抄h(huán)保工程驗(yàn)收暨運(yùn)營(yíng)啟動(dòng)儀式主持詞》是由為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!四年七班《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：夢(mèng)想是石，敲擊出星星之火。
甲：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
乙：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
甲：夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
乙：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
甲：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩沒(méi)有了方向。
合：那么什么是夢(mèng)想哪?(出示幻燈片夢(mèng)想是什么)乙：夢(mèng)想給了我們信念，有夢(mèng)就有未來(lái)，每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)!
甲：同學(xué)們，我們今天能過(guò)上這種舒適和平的生活，不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎?曾經(jīng)的歲月里，有多少抗日英雄為了圓一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，
乙：人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，它讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲：上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，我們大家都有一雙隱形的翅膀。
乙：請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，然后在夢(mèng)想卡片上用彩筆寫(xiě)出自己的夢(mèng)想!
結(jié)束語(yǔ)
甲：中國(guó)的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹。
乙：中國(guó)的水有夢(mèng)，孕育大地郁郁蔥蔥。
甲：中國(guó)的藍(lán)天有夢(mèng)，云飛霞舞月白風(fēng)清。
乙：中國(guó)的大地有夢(mèng)，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。
合;我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，相信我們少年的夢(mèng)就是祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們，老師們!
主持人A：各位朋友，各位來(lái)賓；
主持人B：女士們，先生們，現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友們；
合：大家晚上好！鞠躬！
主持人A：我是今晚的主持人__。
主持人B：我是今晚的主持人__。
主持人A：再次，歡迎各位來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；
主持人B：感謝您對(duì)__的大力支持；
合：鞠躬！
主持人A：又一次，我們相聚在這里；
主持人B：又一次，我們重逢在這里；
主持人A：每一次都是心的交融；
主持人B：每一次都是愛(ài)的綻放；
主持人A：辭舊迎新，齊歡喜；
主持人B：對(duì)酒當(dāng)歌，共此時(shí)；
主持人A：感謝__全體員工對(duì)企業(yè)，對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，正是您的一個(gè)微笑，一個(gè)感謝，給我們阜陽(yáng)增添了無(wú)限色彩；
主持人B：今晚，我們__全體員工將在__舉行形式豐富多彩的今年年終聯(lián)誼晚會(huì)，下面我宣布：
合：年終聯(lián)誼晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
男：新年新起點(diǎn)，新年新收獲
女：新年好心情，新年喜事多
男：在年會(huì)即將結(jié)束之時(shí)，讓我們?cè)俅胃兄x公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨！
女：再次感謝各位同事今晚的精彩演出！
（男）今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得短暫，新的一年已向我們走來(lái)。
（女）辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千，今晚的'相聚，讓我們分享了如此快樂(lè)的時(shí)光，我們冀望明天有更美好的開(kāi)始。
（男）親愛(ài)的朋友們，__公司年會(huì)表演和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束?，F(xiàn)在，我宣布今晚表演的優(yōu)勝者是：__，將獲得獎(jiǎng)品一份。
（女）再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂(lè)！合家安康！
（男）讓我們明年再相會(huì)！謝謝大家。再見(jiàn)。
感謝田安金同學(xué)精彩的雙節(jié)棍表演
桂：有力的棍道，激揚(yáng)出青春的活力
廖：熱情的掌聲，點(diǎn)燃起愉悅的火花
桂：我們相約今夜，歡慶今宵
廖：驅(qū)走嚴(yán)寒，讓溫暖入住心房
桂：就讓我們用熱情與期待，譜一曲動(dòng)聽(tīng)的生日頌歌
廖：ladiesand鄉(xiāng)親們
桂：男的們女的們
廖：老的們少的們
齊：大家晚上好!!!!
廖：我是主持人廖珍
桂：我是主持人桂興
廖：首先，熱烈歡迎大家積極參與此次班級(jí)生日活動(dòng)，希望我們能一起度過(guò)開(kāi)心的一晚!桂：好了，閑話少說(shuō)，生日聚會(huì)·········
齊：正式開(kāi)始
廖：首先，要請(qǐng)出我們生日聚會(huì)的主人公，那就是思政一班的全體成員，請(qǐng)看VCR(播放VCR)
廖：短短的一年，我們相知、相識(shí)
桂：短短的一年，我們一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)磨難的汗水，品嘗過(guò)成功的喜悅
廖：54位同學(xué)，54顆激情澎湃的心
桂：54位同學(xué)，54份拼搏進(jìn)取的斗志
廖：54根蠟燭，不光為我們現(xiàn)在燃燒的青春，更為今后那份崇高的事業(yè)
桂：54個(gè)愿望，許下了···········就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
(放生日歌)
廖：請(qǐng)同學(xué)們把手合上，輕輕地放到胸前，閉上眼睛。為自己，為他人，也為整個(gè)思政一班許下一個(gè)愿望。
(吹蠟燭，切蛋糕)
桂：好了，我們吃了蛋糕唱了歌，接下來(lái)，該到哪個(gè)環(huán)節(jié)了呢?
廖：當(dāng)然是才藝表演啦，咱們班可是臥虎藏龍的地方，個(gè)個(gè)都身手不凡喲!
桂：哎，廖珍，你知道我們班有多少個(gè)民族嗎?
廖：這個(gè)·········還真不知道
桂：我們班總共有8個(gè)民族，占全國(guó)民族種類的七分之一，這其中有藏族、漢族、彝族、苗族、土家族、布依族、哈薩克族、維吾爾族。
廖：對(duì)了，你去過(guò)新疆嗎?
桂：木有
廖：那你知道新疆盛產(chǎn)什么嗎?
桂：這個(gè)我當(dāng)然知道咯，像水果、美女、舞蹈，這都是聞名中外的啊!
廖：那你想不想一睹風(fēng)采啊?
桂：大家想嗎?
(觀眾回答)
廖：那就用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自新疆美麗的姑娘----帕孜麗葉為我們舞一段新疆的異域風(fēng)情。(小帕跳舞··········)
廖：朋友們，小帕跳的好嗎?(觀眾回答)那再次用熱烈的掌聲感謝小帕的精彩表演，希望小帕以后有空也能教教我們。剛才新疆美女的舞蹈讓各位男士大飽眼福，但也不能冷落了我們女生啊!昨天我們的男主持說(shuō)蔣機(jī)健是個(gè)非常內(nèi)秀的人，節(jié)目開(kāi)始前試聽(tīng)了一下他彈的吉他。發(fā)現(xiàn)他真是個(gè)內(nèi)秀的人!下面有請(qǐng)蔣機(jī)健、張雅閣共同帶來(lái)一首《浪花一朵朵》(蔣張表演·············)
桂：看來(lái)我們班深藏不露的人真是多啊!同學(xué)們，蔣機(jī)健今天帥不帥(回答)，彈得好不好聽(tīng)(回答)既然這么好聽(tīng)，我們是不是應(yīng)該讓他多彈一首啊?(回答)。老蔣，你看同學(xué)們都這么渴望你再談一首，那你就滿足我們吧!
(老蔣回答)
桂：掌聲歡迎!!
(老蔣表演)
廖：吉他著實(shí)讓我們領(lǐng)略了一把現(xiàn)代音樂(lè)的動(dòng)感活力，但我們的古典音樂(lè)也不能輸啊!下面有請(qǐng)美麗的川妹子許金梅帶來(lái)富含中國(guó)元素的古箏獨(dú)奏-----《竹排歌》
(許金梅表演················)
甲：尊敬的老師!
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過(guò)的__年，祈盼__年的到來(lái)。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎!
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
我園工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅(jiān)持以法治會(huì)，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，動(dòng)員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點(diǎn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。
一、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主管理，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能
教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者，要堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的問(wèn)題都由教代會(huì)表決通過(guò)，如幼兒園財(cái)政預(yù)算、各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評(píng)、年度考核獎(jiǎng)勵(lì)方案等等，并定期對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議，代表們認(rèn)真行使四項(xiàng)職權(quán)，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理，群策群力，促進(jìn)幼兒園長(zhǎng)足的發(fā)展。
我園工會(huì)全面貫徹執(zhí)行教育局、教育工會(huì)關(guān)于“園務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)工作，設(shè)立了園務(wù)公開(kāi)欄、園務(wù)公開(kāi)電話、園務(wù)公開(kāi)信箱，確保園務(wù)公開(kāi)逐步向規(guī)范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開(kāi)幼兒園黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況。園務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了
廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識(shí)，加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工作的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。
二、實(shí)施素質(zhì)工程，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力開(kāi)展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動(dòng)。
工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí)、兩周一次全體教職工學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度，我們組織教師學(xué)習(xí)金匯幼兒園五不準(zhǔn)五不要、觀看錄像，促使全體教職員工樹(shù)立正確的教育觀念，建立良好的價(jià)值取向;組織教師開(kāi)展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng);組織教師開(kāi)展“從教一年間”演講活動(dòng)，激勵(lì)新教師為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動(dòng)提高了教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)，促進(jìn)了教職員工講學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、思進(jìn)取的良好局面的形成。我們還扎實(shí)開(kāi)展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng)造精神，為全面推進(jìn)幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
(二)加強(qiáng)鍛煉，促進(jìn)教師們?cè)趨⑴c中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。
我們采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，讓教師們學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展，我們選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)講座，及時(shí)把握幼教動(dòng)態(tài)。青年教師是幼兒園的希望，工會(huì)始終把培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)作為幼兒園重點(diǎn)基礎(chǔ)工程來(lái)抓，為了讓她們快速成長(zhǎng)，我們采用兩步走的方法，對(duì)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師，我們送到解放路幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園拜師學(xué)習(xí);對(duì)剛進(jìn)園的新教師，我們建立園內(nèi)的帶教制度，給她們配備有經(jīng)驗(yàn)的老教師搭班，采取師徒結(jié)對(duì)，以大幫小，強(qiáng)幫弱的形式開(kāi)展交流，在教師中形成每個(gè)人都是學(xué)習(xí)資源的意識(shí)。我們還鼓勵(lì)廣大教師積極投身教育科研，通過(guò)課題研究，來(lái)提高理論水平。工會(huì)積極配合行政開(kāi)展了“教學(xué)研討、案例評(píng)比”等一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區(qū)03教玩具評(píng)比二等獎(jiǎng)，蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區(qū)03親子
游戲方案評(píng)比二等獎(jiǎng)，其他還有三位老師分別獲三等獎(jiǎng)。張葉和黃勤華老師設(shè)計(jì)的兩個(gè)活動(dòng)獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案等等。針對(duì)職初教師多的現(xiàn)象，我園工會(huì)圍繞學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展，與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓(xùn)形成共識(shí)，把以“職初教師技能技巧培訓(xùn)”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會(huì)的建功立業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)對(duì)職初教師技能技巧的培訓(xùn)，使他們掌握“說(shuō)、唱、跳、畫(huà)、手工制作”的技能，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊(duì)伍，真正顯現(xiàn)工會(huì)在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。
(三)以“讀書(shū)節(jié)”為契機(jī)，深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
我們工會(huì)大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，保持開(kāi)放的心態(tài)，把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，每年我們給每位會(huì)員100元讀書(shū)經(jīng)費(fèi)(今年增加到了200元)，我們把每年的12月定為“教工讀書(shū)節(jié)”，以此為契機(jī)，深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣?；顒?dòng)期間，要求每位教職工必須精讀一本書(shū)，做好讀書(shū)摘記，并從“學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果”六個(gè)方面對(duì)自己的讀書(shū)情況作自我評(píng)價(jià)，完成年度讀書(shū)小結(jié)，交流評(píng)選出幼兒園的讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富教師的生活，強(qiáng)健教師體魄。
為豐富教師的生活，強(qiáng)健教師體魄，我們開(kāi)展全民健身活動(dòng)，提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早鍛煉后，教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中，大大提高了工作效率。12月份，我們組織開(kāi)展金匯幼兒園第四屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，以組為單位進(jìn)行比賽，既增強(qiáng)了教工的團(tuán)隊(duì)精神，又加強(qiáng)了凝聚力建設(shè)。我們還籌備和組織“三八”節(jié)自制小點(diǎn)心活動(dòng)、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動(dòng)、青年教師才藝展示活動(dòng)。我們經(jīng)常性地以工會(huì)小組為單位開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余生活，愉悅了教職工的身心。另外，我們積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)：“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎(jiǎng)，
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎(jiǎng)，張赫老師的通俗歌曲獲二等獎(jiǎng)，潘建芳在才藝展示演講專場(chǎng)中獲三等獎(jiǎng)。
三、維護(hù)教職工合法權(quán)益，促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
我園工會(huì)積極維護(hù)職工群眾的經(jīng)濟(jì)利益、民主政治權(quán)利和精神文化權(quán)益;在參加班子會(huì)議商討一些重大舉措時(shí)，總是站在群眾的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，提出建議，協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問(wèn)題，推動(dòng)建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)教職工隊(duì)伍穩(wěn)定，促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
依法維權(quán)不是一句口號(hào)，而是要把它化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。今年3月，我們討論通過(guò)了“女職工特殊利益專項(xiàng)集體合同”，維護(hù)了女教職工的合法權(quán)益。遇教職工生病、生育，工會(huì)都會(huì)前去慰問(wèn)，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上;及時(shí)完成在職、退休教師的住院保障計(jì)劃、女職工特種疾病保障計(jì)劃的續(xù)保工作，認(rèn)真做好相關(guān)教師的.醫(yī)療費(fèi)的理賠工作，主動(dòng)為困難教師向區(qū)教育工會(huì)申請(qǐng)補(bǔ)助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把園內(nèi)的事當(dāng)作自己的事，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設(shè)中，為幼兒園的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
我園盡力滿足教工游覽祖國(guó)大好河山的需要，原定的教職工暑期五日游因自然災(zāi)害取消，我們就組織全體教職工到杭州、無(wú)錫短途旅游。
合：各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：大家好!
女：今天，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來(lái);
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);
女：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受我們的真誠(chéng);
男：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放您的激情!
女：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛(ài)，因?yàn)椋?/p>
合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長(zhǎng)和蔡主任上臺(tái)為今天的迎新聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)：
合：五、四、三。.. 。..(氣球破，相親相愛(ài)條幅出)
女：相親相愛(ài)是今晚迎新聯(lián)歡會(huì)的主題!
男：代表我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們、家長(zhǎng)們、孩子們，我們是相親相愛(ài)的一家人!
女：我們健康快樂(lè)、相親相愛(ài)、朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造和諧、幸福的生活!處處為彼此用心，一直最有默契!請(qǐng)你相信我們這份感情值得感激!
1、 小一班：崔函舟家庭《幸福拍手歌》(家長(zhǎng)邀請(qǐng)大家一起來(lái)跳集體舞)
男：如果感到幸福你就拍拍手，有請(qǐng)小一班崔函舟家庭帶來(lái)《幸福拍手歌》(家長(zhǎng)邀請(qǐng)大家一起來(lái)跳集體舞)
男：真的好象回到童年了，一只勇敢的青蛙，很聰明他比老虎和狐貍都厲害，這不是吹牛，不信我們來(lái)看看中一班厲屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三個(gè)話筒)。
3、 大一班：陸雨水歌舞《不想長(zhǎng)大》
女：小朋友們你們最喜歡故事里的誰(shuí)啊?真是一只勇敢的青蛙，童年真的好快樂(lè)，我一點(diǎn)兒都不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的世界就沒(méi)童話了。
男：不能誤導(dǎo)啊，我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后會(huì)有更多美麗的童話等待著你們，大一班：陸雨水小朋友帶來(lái)的的歌舞《不想長(zhǎng)大》。
4、 退休教師歌曲演唱：《八榮八恥人人需知》
男：讓孩子們擁有快樂(lè)
合：各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
爽：讓我們記住今天
麗：讓我們期待明天
爽：大四班家園同樂(lè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
麗：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!
女：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛(ài)，因?yàn)椋?/p>
合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
（演員造型，音樂(lè)、起光）開(kāi)場(chǎng)：（熱情奔放喜慶的大型舞蹈）（結(jié)束不切光，主持人上場(chǎng)）
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
B：親愛(ài)的觀眾朋友們，大家合：晚上好！（掌聲）
A：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著和諧的春風(fēng)，
B：帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，
a：在這臘梅傲立辭舊迎新的日子，我們相聚在這美好的時(shí)刻。
b：在這瑞雪飄飛萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們這個(gè)大家庭歡聚一堂。
a：回首__年，我們驕傲。
b：回首__年，我們自豪。
a：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
b：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
a：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
b：向著更高的目標(biāo)飛翔。
b：__集團(tuán)__年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
a：現(xiàn)在，首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是...讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。（掌聲）
B：下面就讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，用智慧飛向更美的天空。
a：讓我們打開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，為生命唱出最美的旋律。
（切光，音樂(lè)起，起光）
（節(jié)目一）
（切光、追光，主持人上場(chǎng)）
A：敢為人先，才能使我們快速發(fā)展；敢于創(chuàng)造，才能使我們的事業(yè)建設(shè)更有成效。在過(guò)去的一年，我們努力奮斗、積極拼搏，奏出了美好的樂(lè)章。
B：這一切的一切，記載了我們的辛勞和收獲，更充分展現(xiàn)出我們每時(shí)每刻的青春活力和精神風(fēng)采。（這里銜接節(jié)目二的話）。
（起光）
（節(jié)目二）
（切光、追光，主持人上場(chǎng)）
A：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：用我們的真情換來(lái)朋友的真情，用我們的真情換來(lái)世間的真情。請(qǐng)欣賞（節(jié)目三）
（音樂(lè)起、起光）
（節(jié)目三）
A：在過(guò)去的一年里，我們的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們踏著青春的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)攀升。下面，我們有請(qǐng)我們的領(lǐng)路人……先生為大家講話。（音樂(lè)）
a：（承接講話，過(guò)度一下）下面請(qǐng)欣賞。（節(jié)目四）
（切光、演員造型、起光、音樂(lè)起）
節(jié)目四
（切光，追光，主持人上場(chǎng)）
B：（節(jié)目）展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿生機(jī)。在這值得開(kāi)心值得慶賀的進(jìn)步里，我們?cè)趺茨懿环怕暩璩?/p>
（音樂(lè)起、起光）
（歌曲）
A：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱，風(fēng)花雪月的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。欣賞完幾首經(jīng)典的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)這兩位有什么樣的見(jiàn)解。
相聲節(jié)目五
B：民歌經(jīng)典會(huì)讓大家回味無(wú)窮，而下面的節(jié)目帶給我們的則是另一種美妙的視聽(tīng)享受，請(qǐng)欣賞歌舞（x）。
（切光、演員造型、起光、音樂(lè)起）
（節(jié)目六）
（切光、追光、主持人上場(chǎng)）
A：幾首動(dòng)感的歌曲讓我們感覺(jué)心潮澎湃，下面這首優(yōu)美的演奏相信會(huì)給大家?guī)?lái)晚風(fēng)拂面的輕柔感覺(jué)。
（切光、音樂(lè)起、起光）
（樂(lè)器演奏類）
（切光、追光、主持人上場(chǎng)）
（不知道你們都有幾個(gè)節(jié)目，所以先把模板給你們做出來(lái)，還有節(jié)目的話往上加就是了）
（演員上場(chǎng)、主持人上場(chǎng)，壓混）
A：這里歡歌笑語(yǔ)。
B：這里滿堂融融，
A：歲月不居，天道酬勤，在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的收獲！
B：展望即將迎來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
a：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的。
合：__年！
A：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
B：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
A：我們用有力的臂膀，讓……企業(yè)神采飛揚(yáng)。
B：我們用熾熱的豪情，讓這片土地凱歌嘹亮。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
親愛(ài)職工朋友們，
元旦聯(lián)藝會(huì)到此結(jié)束。
愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利。
朋友們，讓我們明年再見(jiàn)！
再見(jiàn)！