老師們，同學們，上周，我校初一年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動。下面，由我來宣布獲獎情況，根據(jù)以往的慣例，我們設置了兩項獎勵：
第一項，優(yōu)秀指揮獎：獲得優(yōu)秀指揮獎的是：初一(6)班柯~~
第二項，團體大獎
獲得優(yōu)秀獎的分別是：初一(11)班初一(4)班
獲得三等獎的班級分別是:初一(12)班初一(9)班初一(10)班初一(1)班初一(3)班
獲得二等獎的班級分別是:初一(7)班初一(6)班初一(8)班
最后頒發(fā)的是一等獎：初一(5)班初一(2)班
同學們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時光在這里徜徉。
今天，我們濟濟一堂，我們歌唱紅色經(jīng)典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚!
謝謝大家!
借此機會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持!謝謝我們所有同學的精心準備、盡善盡美!
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己!
各位領導、同志們：
下午好!
今年6月份是全國第__個、~~市第~~個“安全生產(chǎn)月”。為貫徹落實省、市和~~街道關于開展“安全生產(chǎn)月”活動的有關文件精神，突出“科學發(fā)展、安全發(fā)展”這一活動主題，營造“關愛生命，關注安全”的輿論環(huán)境和社會氛圍，結合我村工業(yè)企業(yè)多，外來務工人員數(shù)量增長快、隊伍規(guī)模大的現(xiàn)狀，為進一步加強轄區(qū)外來務工人員的安全知識宣傳教育工作，切實提升他們的安全意識和技能，使之更好地融入我們~~村這個社會大家庭。今天，~~村在這里舉辦“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發(fā)展”安全知識講座。
首先，讓我介紹一下出席今天下午講座的領導和講課老師：
~~街道安監(jiān)所~~~所長;~~省安全生產(chǎn)管理協(xié)會~~~老師。
在這里，我隆重的介紹下~~~老師(……)。
參加本次知識講座的還有~~~~、~~~~和~~~~等15家企業(yè)職工以及~~村委全體工作人員，共計200多人。
這次安全知識講座規(guī)模大，規(guī)格高。特別榮幸的是~~~老師于百忙之中抽出寶貴時間到會為我們講課，在此，讓我
們以熱烈的掌聲對~~~老師光臨~~街道~~~村表示熱烈的歡迎。
下面，將由~~~老師作“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發(fā)展”安全知識講座。
……。
……。
剛才，~~~老師的講座，內(nèi)容豐富、主題鮮明、重點突出、意義深刻，給大家留下了深刻的印象，讓我們再一次用熱烈的掌聲表達誠摯的敬意和衷心的感謝。
今天的“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發(fā)展”安全知識講座到此結束!謝謝大家的光臨!
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：20__年元旦如約而至，
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年升華了我們?nèi)松膲粝耄?/p>
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我宣布__理工附小三年一班_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，
乙：下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》。
[就這樣甲乙輪流報幕]
結束語
甲：伴隨著同學們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響，
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節(jié)。
甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學子，
乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏，
乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：理工附小三年一班_元旦聯(lián)歡會到此結束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意!
合：_年，我們來啦!!
〔震撼的英格瑪服裝背景音樂聲中，男女主持人上場〕
〔男主持人〕
尊貴的先生們、高貴的少爺們，
〔女主持人〕
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕
大家好！
〔男主持人〕
云想衣裳花想容。一個民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質。
〔女主持人〕
一個民族的服飾，是民族風俗習慣的一個最為直觀的方面，是民族文化藝術的一個重要組成部分。
〔男主持人〕
無論是從社會的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個民族的服飾變化，是與其總體文化的演進緊密聯(lián)系的。
〔女主持人〕
只有在一個民族的文化背景下，才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風貌和特征，是對這個職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的最好詮釋。
〔男主持人〕
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風光，夜幕降臨，百花齊放；柔情的夜色，歡樂的時光。
〔女主持人〕
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，__大型團體服裝模特表演——現(xiàn)在開始！
各位家長朋友
你們好!
歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
一、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經(jīng)過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經(jīng)進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
二、介紹本學期各領域的教育目標
健康：
1、身體健康能較好地適應環(huán)境。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。
科學：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關系，體驗數(shù)學的重要和有趣。
5、愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。
6、保護環(huán)境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會：
1、能主動參與各項活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術：
1、對環(huán)境、生活、藝術中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環(huán)境。
三、介紹本學期的教學內(nèi)容(見墻面)
四、向家長介紹班務工作，取得家長的配合
1、衛(wèi)生習慣
教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。
2、安全教育
幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學習用品)
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點，因為在操場上放學老師照顧不過來。
3、保險工作
今年的保險在中國人壽保險公司，保費50元。萬一孩子出現(xiàn)了意外事故請及時(24小時之內(nèi))向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點：縣醫(yī)院和中醫(yī)院
報銷金額(保險單上有)
五、家教論壇
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。
教育孩子的方法很多，本學期我想和家長門談談一個問題“如何幫助孩子建立自信心”。
在現(xiàn)實社會，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰(zhàn)越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對競爭與挑戰(zhàn)，主動發(fā)明機會并且把握每一次機遇。因此，對處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講，培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極引起的自我肯定，并期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說，自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強的幼兒能積極主動地參加各種活動，并經(jīng)常在活動中得到錘煉，發(fā)展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關系。同時，自信心強的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發(fā)言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重采取積極、適宜的教導方法，培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進取的人格品質，幫助他們建立自信心。
那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長們進行交流：相信孩子:不少家長總認為孩子年紀小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學習與發(fā)展?jié)摿Γ@是現(xiàn)代科學研究所證明了的。持這種認識的家長一般能比較放手地培養(yǎng)孩子，并經(jīng)常會說：“孩子你行!”幼兒是通過別人對自己的看法來認識自己的，只要家長認為他行，孩子就自然會產(chǎn)生自信。另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心。這一認識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態(tài)，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發(fā)展進程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，并充滿自信。
放手培養(yǎng):孩子一般長到兩歲以后，動作、言語都有了一定程度的發(fā)展，自我意識萌芽。這時，孩子往往會表現(xiàn)出非常強烈的獨立意識和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的'、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時，他們會執(zhí)拗地嚷嚷：“我長大了!我長大了!”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行!”而應利用嬰幼兒的這種自我認識和愿望，善于引導，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。
另外，孩子是在活動中獲得發(fā)展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件，放手讓孩子進行各種活動?；顒硬粌H能促進孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會，將導致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。
多給鼓勵:成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會更加強烈。做父母的應利用這種心理特點，無論孩子做什么事，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步和成功給予贊賞和鼓勵，使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評，但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責多，就會使孩子產(chǎn)主自卑心理。
標準適當:父母對孩子發(fā)展所確立的標準要適當，應考慮自己孩子本身的特點和能力，不能主觀地總以過高標準要求孩子。標準過高，孩子達不到，屢遭失敗，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發(fā)展是一個漸進的、曲折的過程，也是不實際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時經(jīng)常會撒得滿桌，這時，家長應對孩子說：“寶寶真能干，會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發(fā)展規(guī)律，要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。
再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處，便對孩子說：“瞧，--比你唱得好!”“---畫得比你強多了，瞧你畫得像個啥?”以別人的優(yōu)勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為，孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個體差異，年齡越小，個體差異越大，孩子的發(fā)展各有長短，要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。
家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強配合，協(xié)同教育。在實踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。
孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，家長要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種.種艱難險阻，迎接21世紀的各種挑戰(zhàn)。
總之，兒童應該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎。
在此，我給家長們的3點建議
1、欣賞孩子。
這里有一個真實的故事：江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學生，現(xiàn)在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，她認為，家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會帶回家園聯(lián)系本，后面附有學習內(nèi)容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質是承認差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發(fā)展。
2、保持一致，不遷就孩子
我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。
3、多關注我們的《家園共育》
孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。
六、家長發(fā)言
七、結束
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們：
盛世展新姿，崢嶸譜華章。經(jīng)市委組織部批準，王莊黨總支部正式改建為王莊社區(qū)黨委，這是王莊居民政治生活中的一件大喜事。今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行王莊社區(qū)黨委成立暨掛牌儀式，請允許我代表建設路辦事處黨委、王莊社區(qū)黨委，向各級領導問好!向各位來賓和同志們致謝!
今天在百忙之中前來出席掛牌儀式的領導有市政協(xié)黨組書記李鳳英，市委棠委、組織部長仲素玲，副縣級領導干部姜峰，市委組織部副部長張建超，辦事處黨委書記李文峰。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝!
王莊社區(qū)黨委的成立得到了社會各界的熱情關注，一貫關心、支持王莊發(fā)展的市直單位，鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)，兄弟社區(qū)和處直部門以及社會各界，都以不同方式向王莊社區(qū)黨委的成立深表祝賀，由于祝賀單位較多，名單不再一一在儀式上進行宣布。讓我們以熱烈的掌聲向所有祝賀的單位表示衷心的感謝!
王莊社區(qū)黨委的成立，市委寄予重托，辦事處黨委給予厚望，社會各界充滿關愛，社區(qū)居民充滿向往。站在新的起點，要不負重托，不負重望，再接再厲，再創(chuàng)佳績，以新的形象和新的業(yè)績回報組織，感恩社會。
我宣布：王莊社區(qū)黨委成立暨掛牌儀式現(xiàn)在開始!
第一項：鳴炮奏樂;
第二項：請市委組織部副部長張建超同志宣讀《中共長葛市委組織部關于王莊社區(qū)黨總支部改建為黨的委員會的批復》;
第三項：請王莊社區(qū)黨委書記王海全同志致歡迎詞;
第四項：請建設路辦事處黨委書記李文峰同志致賀詞;
第五項：讓我們以熱烈的掌聲請市政協(xié)黨組書記李鳳英，市委棠委、組織部長仲素玲為王莊社區(qū)黨委掛牌。(待掛牌后)
最后，讓我們再次向參加今天掛牌儀式的各位領導、同志和朋友們表示衷心的感謝!掛牌儀式圓滿結束。
：讓我們以熱烈的掌聲感謝剛才為我們帶來的精彩演繹。，一個精彩的節(jié)目結束之后，讓我們進入今天第一個頒獎環(huán)節(jié)x：接下來要頒發(fā)什么獎項呢？
：公司在每年都會設立不同的獎項，以此來鼓勵每年表現(xiàn)優(yōu)異，業(yè)績顯著的各部門員工，所以接下來呢，我們要頒發(fā)的就是獎，讓我們拭目以待。
：那讓我們趕快揭曉接下來的這個獎項、
：有請來自__部門的和部門的，恭喜他們獲得獎，讓我們掌聲祝賀他們，同時也希望各位同仁以此為例，再接再厲，共創(chuàng)美好的未來。
：有請為我們的獲獎員工頒獎
：請問x部門的x和x部門的x，對于你們獲得的這個獎項，你們有什么想法或者感言想告訴大家呢？
（獲獎者發(fā)表感言）
（頒獎）x獎：x個
：一個精彩的節(jié)目結束之后，我們今天的第二個獎項要開始揭曉了。
：剛剛獲得獎的兩位同仁在場下很是開心哦。
：呵。通過自己的努力獲得屬于自己的獎勵自然是很開心嘍。
：接下來的這個獎可是有x位同仁獲得哦。
：相信大家也很迫不及待的想知道有哪四位可以獲得這個獎呢？
：恭喜__部門的'__部門的__部門的__部門的上臺領獎，有請Peter和Tracy為以上四位頒獎。大家掌聲祝賀。
：那么請x部門的__部門的作為四位的代表來向大家說一下對于你們獲得的這個獎有什么感言吧。
（獲獎者發(fā)表感言）
（頒獎）獎：x個
：一個精彩的互動游戲結束之后，讓我們來輕松一下，繼續(xù)為我們的同仁頒
獎。
：好啊。接下來要頒發(fā)的還是獎，同樣有4位同仁即將獲得該獎項。
：話不多說，讓我們掌聲祝賀__部門的__部門的__部門的__部門的x獲得x獎，有請Tracy上臺為他們頒獎。掌聲歡迎。
（頒獎）x獎：x個
：在過去的一年里，在座的同仁都為公司默默奉獻了很多，在感謝各位同仁對公司做出的貢獻的同時，公司也設立了獎來表彰那些做出過突出貢獻的同仁。
：是啊。正式因為有了這些同仁，有了他們的默默服務，我們公司的服務業(yè)才得以蒸蒸日上。
：那么讓我們來揭曉這個獎項，有請__部門的__部門的__部門的__部門的__部門的上臺領取我們的獎，有請我們的Peter和Mandy上臺為以上x位同仁頒獎。大家掌聲歡迎。
（頒獎）獎：x個
：公司的不斷發(fā)展少不了老一輩同仁的默默付出，在此，我瑾代表__公司向老一輩同仁多年來所做出的貢獻表示最衷心的感謝。
：一個公司想要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，同樣也少不了新的力量補充。所以公司為了鼓勵新來的同仁們，專門設立了獎。
：那么今年的最佳新人會花落哪x家呢？
：掌聲祝賀__部門的__部門的__部門的獲得今年的獎。有請Peter上臺為三位頒獎，大家掌聲祝賀。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老年朋友們：
大家晚上好!
為了深入貫徹落實縣委、縣政府關于開展“三城同創(chuàng)”活動的總體工作部署，進一步弘揚“奉獻、互助、進步”的志愿服務精神，發(fā)揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在重陽節(jié)即將到來之際，共青團~~縣委、~~縣青年志愿者協(xié)會組織全縣各級團組織和廣大青年志愿者開展了這次“陽光接力志愿行、九九重陽敬老情”志愿服務活動。
在這里我們代表主辦單位祝福各位老年朋友節(jié)日愉快、生活幸福、健康長壽、笑口常開。首先有請~~~講話。
今天我們~~縣青年歌舞藝術團為老人們帶來了我們精心準備的文藝節(jié)目，我們青年歌舞藝術團是由來自各行各業(yè)的青年志愿者組織起來的一支愛心奉獻志愿團體，通過我們自編自演的形式來謳歌黨的好政策，老百姓的日子過的紅紅火火。
今天是九九重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日，我們~~縣青年歌舞藝術團為老人們買了鮮花，下面有請~~~把鮮花送到老人們手中。
下面我們的文藝演出正式開始......
(一)、中國共產(chǎn)黨領導我們走向了和諧繁榮的小康社會，同時對我們老年朋友的生活關心更是無微不至，在這溫馨的節(jié)日里讓我用最美的歌聲獻給祖國媽媽，祝愿我們偉大的黨蓬勃發(fā)展、繼往開來。首先有請我們縣的著名男高音：~~先生為我們帶來一首《最美的歌兒唱給媽媽》，大家歡迎。
(二)、草原歌聲美，悠揚漫天飛，美麗的草原留給我們太多夢幻般的向往，接下來有請我們青年歌舞藝術團的副團長：~~給大家?guī)怼段液筒菰袀€約定》
(三)、世界上有一位最偉大的女性，那就是我們慈愛的母親，母親賦予我們的不只是生命的開始，她給予我們的是生命的精彩和希望。有請我們團的編?。簙~為大家?guī)碓瓌?chuàng)詩朗誦《飲一口媽媽的嘮叨》
(四)京劇是我們的國粹，更是老年人喜歡文藝節(jié)目，那今天就由我們青年歌舞藝術團的~~帶來一首程派京劇選段《春秋亭外風雨暴》
(五)下面有請我們團的后備力量~~~給大家?guī)硪皇讱g快的電子琴演奏
(六)、云淡山清、秋高氣爽，橙紅草綠，金桂飄香。黨的好政策給我們帶來了翻天覆地的變化，人民安居樂業(yè)，國家繁榮富強。黨的光輝如同天上的太陽，給我們溫暖和光芒下面請我們今天的主持人也是我們團的副團長：~~先生給我們帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》、
(七)、~~，我們~~土生土長的著名歌手，也是我們青年歌舞藝術團的音樂指導。近些年他自己創(chuàng)作了很多歌頌家鄉(xiāng)的動聽歌曲，不僅打動了我們~~人，更是紅遍大江南北，同時~x~還是一位很有愛心的歌手，他經(jīng)常參加社會上的愛心公益活動，捐款，義演是x~為x~人做的最多的，今天x~又從北京驅車回x~為我們老年朋友帶來了他最真摯的祝福和牽掛。有請x~為大家?guī)怼缎腋５臓繏臁贰ⅰ段业膞~我的家》
(八)、最美不過夕陽紅、夕陽是晚開的花，夕陽是陳釀的酒。在這溫馨的節(jié)日里，讓我們大家一起合唱《夕陽紅》領唱：~~。
親愛的爺爺奶奶們，是您們的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華，熱情和精力都貢獻給了社會，您們的精神將永遠激勵著我們每一位青年志愿者，我們會繼續(xù)弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全縣營造困有所幫、老有所助的良好氛圍。努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，提高公民的思想道德素質，共創(chuàng)“和諧、美麗、富強”新~~。
“陽光接力志愿行、九九重陽敬老情”文藝演出到此結束，我們共同祝愿黨的____勝利召開，共同期待明年重陽節(jié)再見。
一、歡樂開場：道早問好+一則小笑話
各位優(yōu)秀的伙伴們，大家早上好!我叫，來自，很高興能有這次機會為大家服務，希望在今天的晨會上，能夠得到大家的支持與配合。(講述小笑話)在開心之后，讓我們一起進入今天的早會。
二、紀律宣導：早會開始之前，還是不忘提醒各位調(diào)整好您的坐姿，將手機打至振動或關閉狀態(tài)。好的，再次道早問好：各位親愛的伙伴們，早上好!(好)
三、俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。一流的團隊，自然要有一流的風范，讓我們一起來看看出勤情況。我們要求回應呼聲振奮響亮，起立動作整齊劃一，請各團隊做好準備。一區(qū)掌聲鼓勵!讓我們給正常出勤的自己以及滿勤的團隊一個熱烈的掌聲。
四、唱國歌(唱司歌)：(串詞)太陽每天都是新的，歷史才會蓬勃向前。我們每天都是新的，才會迎接時代的挑戰(zhàn)，站在壽險業(yè)的最前沿，今天，又是一個希望的開始，又是一個新的開端，就讓我們迎著初升的太陽，抖擻精神，共唱國歌(司歌)，請全體起立。
五、韻律晨操：沖沖沖，咬緊目標不放松，每當聽到這首節(jié)奏宣明強勁、充滿現(xiàn)代青春氣息的《向前沖》，都不禁使我們想活動活動筋骨，接下來就有請我們今天的動感舞星來為大家?guī)Р?，掌聲請出……伙?3位)(配樂、掌聲感謝)。請音效準備!
六、喜訊報道：在跳完一首歡快的《向前沖》后，讓我們來一同關注昨天的舉績情況。經(jīng)過了一天的辛勤展業(yè)，我們有位伙伴成為了今日的耀眼星辰。接下來，請點到名的伙伴起立接受大家的掌聲恭賀!伙伴件X元!再一次掌聲恭賀以上開單舉績的伙伴!
七、心得分享：我們說，每一張保單都來之不易，每一次的成功都源于我們的付出，而最快接近成功的方法就是模仿成功，接下來讓我們一同走進伙伴的心路歷程，借助各位熱情的雙手，掌聲有請展業(yè)冠軍伙伴!(1-3位，欄目結束后必須總結)
八、信息窗口：風聲、雨聲、讀書聲;國事、家事、天下事，聽世界新聞，讀天下文章，讓我們一起走進今天的天下事!掌聲有請信息導讀員伙伴!掌聲有請!(總結大綱)
九、專題論談(包裝：題、重、人、名)：
今天的專題欄止又為您打開，今天為大家?guī)С龅膶ｎ}是《A》;究竟什么是A?為什么要做A?然而又如何能做好A?作為一名業(yè)務代表，做好A對我們究竟意味著什么呢?我們今天非常榮幸地請到T伙伴(經(jīng)理、老師。下同)為我們帶出今天的專題;T伙伴__年入司，曾在__活動中獲得，對于A，有著他非常獨到的見解。接下來，就借助各位熱情的雙手，掌聲有請T伙伴!
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們，大家
(合)晚上好!
男：我是王勇
女：我是，葛銀青
男:歡迎大家來到教育學院第一屆學前教師技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場。本次活動由教育學院社團聯(lián)合會主辦，童漾兒童劇社承辦，經(jīng)初選最后有10人參加決賽。
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的評委，他們是孫洋洋老師，張劍春老師，徐慧艷老師(可能還有金建生老師和王玉生老師，想下形容他們的詞)男：當然還有我們的三位學生評委(三個學姐，還沒確定是誰)以及在新生風采大賽上一展風采的學前14級張瓊予、周寶如同學。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：接下來，讓我們看看選手們在初賽時的精彩表現(xiàn)(會有PPT放出來)(稍稍點評幾句)
女：現(xiàn)在請允許我介紹比賽規(guī)則，決賽由兒童故事講述，即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成，每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環(huán)節(jié)的故事和歌曲，且每位選手只有十分鐘展示時間，整個環(huán)節(jié)分配時間由選手自己調(diào)配，決賽總分為初賽和決賽分數(shù)之和，共一百分。
男：接下來，讓我們期待第一位選手的表現(xiàn)
(每位選手展示完，用幾句話過渡到下一位選手)
女：到現(xiàn)在為止我們前五位選手都展示完了，接下來，讓我們有請表演嘉賓學前141的閆孜穎同學為我們彈奏一曲《我心永恒》。
閆孜穎彈奏
男：(贊揚閆孜穎)，這有了琴聲怎么能少得了歌聲呢，下面讓我們有請周寶如同學為我們演唱一首《###》
周寶如唱歌
女：贊揚周寶如，現(xiàn)在我手上已經(jīng)有前五位選手的成績了，大家是不是都有些緊張呢?現(xiàn)在讓我來公布前五位選手的成績·······
男：看了前五位選手的精彩表現(xiàn)大家是不是對接下來五位選手的表現(xiàn)，更加期待了呢，話不多說，讓我們歡迎第六位選手
(稍加贊揚過渡到下一位選手)
男：好了，十位選手都已經(jīng)展現(xiàn)完自己了，比賽結果馬上揭曉。接下來讓我們有請張瓊予同學帶來薩克斯獨奏《北國之春》
張瓊予表演
女：贊揚張瓊予，現(xiàn)在讓我們聽聽評委老師對參賽選手的點評，有請·······男：贊揚老師點評，現(xiàn)在后五位選手的成績都在我手上了，大家有沒有很緊張呢?好，讓我來公布后五位選手的成績
女：公布比賽名字，讓老師給選手頒獎###########，
男：教育學院第一屆學前教師技能大賽就到此結束了，感謝大家的光臨，同時，讓我們再次以熱烈掌聲感謝孫洋洋老師、徐慧艷老師、張劍春老師的到來。
開場白
女1：尊敬的各位領導，各位來賓
男1：親愛的老師、同學們，大家
合：晚上好
女2：這是個奢華綻放的年代，這是個越夜越美的開始。
男2：風格穿越時空，閃耀五色光影。
女1：歡迎大家來到"第五屆校園模特大賽的決賽現(xiàn)場
男1：魅力身姿，回眸間盡顯美艷年華
女2：倩影搖曳，律動中滿溢自信青春
男2：我們用美麗迎接挑戰(zhàn)，用熱情揮寫夢想
女1:在我校獨立辦學四十周年暨歷史沿革123周年之際，學子期待用他們的方式慶祝
母校的四十華誕，用他們傲人的風采為母校獻禮
男1：下面我宣布，第五屆校園模特大賽
合：現(xiàn)在開始
女1:出席今晚比賽的嘉賓有
男1:擔任本次比賽的評委有，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位來
賓的到來。
女2：本次比賽是由校團委主辦，大學生社團聯(lián)合會、模特協(xié)會承辦
男2：接下來，將由我來介紹一下今晚比賽的賽制和評分規(guī)則：
本次比賽共分三輪：
走秀一：晚禮，滿分為10分
走秀二：運動風，滿分為10分
走秀三：服裝設計展示環(huán)節(jié)，滿分為10分
本次比賽總分為10分，每輪比賽的平均分數(shù)即為選手最終得分
女1：走秀環(huán)節(jié)評分細則如下：
1、選手自身條件：身高、體重、三圍等2分
2、舞臺表現(xiàn)能力：臺風、步態(tài)、神態(tài)、身態(tài)、表情以及與音樂的配合等3分
3、氣質評分：在身體造型、面部表情體現(xiàn)個人風格特征和氣質的同時，
從外表的風采表現(xiàn)內(nèi)心迸發(fā)出的激情2分
4、藝術感覺評分：內(nèi)涵、樂感、悟性、修養(yǎng)，是否具有發(fā)展?jié)撡|2分
5、評委印象分1分男1：服裝設計展示環(huán)節(jié)評分細則如下：
1、設計材料環(huán)保，出自原創(chuàng)3分
2、設計理念與服裝整體感覺相符3分
3、設計風格能展示模特本身氣質2分
4、整體設計有自己的獨到之處讓人眼前一亮2分女2：映著夏夜的璀璨星光，錯落點綴著今晚的絢爛
男2：披著盛夏赤誠的熱情，如風搖曳著別樣的風采
女1：現(xiàn)在讓我們進入第一輪比賽，走秀一：晚禮
男1：讓我們用熱烈的掌聲有請選手閃亮登場
走秀一晚禮
女1：一號選手身高177公分，三圍，參賽宣言：我自信，我魅力，我魅力，我出眾。
請評委為一號選手打分
男1：二號選手身高168公分，三圍，參賽宣言：T臺魅力，綻放別樣青春。請評委為
二號選手打分
女2：三號選手身高180公分，三圍，參賽宣言：青春有夢，勇敢去追。請評委為三號選
手打分
男2：八號選手身高172公分，三圍，參賽宣言：臺上、臺下，給你們不一樣的我。請評
委為八號選手打分
女1：九號選手身高174公分，三圍，參賽宣言：喜歡我，是你獨家的記憶。請評委為九
號選手打分
男1：十號選手身高170公分，三圍，參賽宣言：我的舞臺我做主。請評委為十號選手打
分
女2：十一號選手身高178公分，三圍，參賽宣言：走出我青春，秀出我風采。請評委為
十一號選手打分
男2：十二號選手身高170公分，三圍，參賽宣言：展示美，展示自己。請評委為十二號
選手打分
女1：十五號選手身高172公分，三圍，參賽宣言：成功只留給有準備的人。請評委為十
五號選手打分
男1：十六號選手身高175公分，三圍，參賽宣言：追逐夢想，秀出時尚。請評委為十六
號選手打分
女2：十七號選手身高174公分，三圍，參賽宣言：做一個自信陽光的人。請評委為十七
號選手打分
男2：十八號選手身高174公分，三圍，參賽宣言：飛揚的夢想，年輕的戰(zhàn)場。請評委為
十八號選手打分
女1：四號選手身高182公分，三圍，參賽宣言：逆襲舞臺，逆襲自己。請評委為四號選
手打分
男1：五號選手身高188公分，三圍，參賽宣言：青春沒有失敗。評委為五號選手打分女2：六號選手身高185公分，三圍，參賽宣言：展青春風采，秀自我主張。請評委為六
號選手打分
男2：七號選手身高187公分，三圍，參賽宣言：時光的期待，我的精彩。請評委為七號
選手打分
女1：十三號選手身高188公分，三圍，參賽宣言：泰醫(yī)T臺，展我青春。請評委為十三
號選手打分
男1：十四號選手身高188公分，三圍，參賽宣言：T臺風采，走出自己。請評委為十
四號選手打分
女1：請禮儀收分，感謝評委打分
男1：感謝選手們的精彩展示，這真是一場賞心悅目的視覺盛宴
女1：是啊，T臺上的王子與公主們，用靈動輕巧的步伐，展現(xiàn)了獨到的韻味
男1：相信這背后他們付出了無盡的汗水。要說起這韻味啊，我又想到了筆墨紙硯
女1：好，就讓你品一杯清香四溢的中國風，但可不僅僅只有書法喲！
男1：那我真的是心想事成了，下面就請欣賞配樂書法剪紙表演《》
女1：掌聲有請
走秀二：運動風
女2：浴墨書香，有聲與無聲相伴，在遒勁的筆鋒中，我們欣賞到了力與美的碰撞
男2：人刀合一，柔情與剛勁相接，在出神的手藝中，我們看到的是游刃有余
女2：炫麗青春，活力與激情交織，在動感的音樂中，我們將感受青年的熱情與朝氣
男2：下面請欣賞運動風走秀，感受這群年輕人的熱血豪情和意氣風發(fā)
女2：掌聲有請！
女2：請禮儀收分，感謝評委打分
男2：感謝選手的精彩走秀。青春涵蓋了多樣的生命靈感，今晚的舞臺為我們開啟了一個了解她的窗口
女2：是啊，看到這些散發(fā)著靈動朝氣的選手們，真好似在讀一篇無字的青春頌歌
男2：素雅的護士服凸顯了白衣天使的圣潔
女2：莊重的禮儀服展現(xiàn)了莘莘學子的風姿
男2：奇特的民族服飾則描繪了異域的風土人情
女2：所以，接下來請大家欣賞由第四屆模特大賽獲獎選手和留學生友人們帶來的別有特色的服裝展示吧！
男2：掌聲有請！
女1：感謝他們的精彩演出！
男1：一個優(yōu)秀的模特不僅要有強大的氣場和優(yōu)質的外形，更要有自己對于美麗獨特的定義。女1：那么接下來就進入第三個環(huán)節(jié)，服裝設計及介紹環(huán)節(jié)。來聽一聽他們對于美麗與時尚的詮釋。
女2：現(xiàn)在向我們走來的是一號選手，她的設計理念是：男2：迎面而來的是二號選手，她的設計理念是：
女1：現(xiàn)在向我們走來的是三號選手，她的設計理念是：，請評委為三號選手打分男1：迎面而來的是四號選手，他的設計理念是：女2：現(xiàn)在向我們走來的是五號選手，他的設計理念是：男2：迎面而來的是六號選手，他的設計理念是：女1：現(xiàn)在向我們走來的是七號選手，他的設計理念是：男1：迎面而來的是八號選手，她的設計理念是：女2：現(xiàn)在向我們走來的是九號選手，她的設計理念是：男2：迎面而來的`是十號選手，她的設計理念是：女1：現(xiàn)在向我們走來的是十一號選手，她的設計理念是：男1：迎面而來的是十二號選手，她的設計理念是：女2：現(xiàn)在向我們走來的是十三號選手，他的設計理念是：男2：迎面而來的是十四號選手，他的設計理念是：女1：現(xiàn)在向我們走來的是十五號選手，她的設計理念是：男1：迎面而來的是十六號選手，她的設計理念是：女2：現(xiàn)在向我們走來的是十七號選手，她的設計理念是：男2：迎面而來的是十八號選手，她的設計理念是：
女1：請禮儀收分，感謝評委打分
男1：感謝選手的精彩表現(xiàn)
女1：華服加身，盡展高貴典雅
男1：歡歌如潮，獨顯泰醫(yī)魅力
女1：接下來請欣賞歌曲《》
女2：感謝選手的精彩演出
男2：揮棍天下，彰驕子本色
女2：武動青春，展校園俊杰龍魂
男2：接下來請欣賞由雙截棍協(xié)會為我們帶來的雙節(jié)棍表演《》
頒獎環(huán)節(jié)
女1：最激動人心的時刻即將到來！
男1：老師們，同學們，根據(jù)各位評委老師公正的打分評判，獲得第五屆模特大賽三等獎的是：
女2：有請為獲獎選手頒獎。
男2：感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎選手！
女1：下面公布獲得第五屆模特大賽二等獎的選手是：男1：讓我們掌聲有請為獲獎選手頒獎。
女2：感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎選手！
男2：祝賀他們！下面我來宣布，獲得第五屆模特大賽一等獎的是：女1：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們！
男1：有請為獲獎選手頒獎。女2：感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎選手！
結束語
女1：玲瓏舞裙，留一串婀娜步履，華燈初上間，嫵媚動人，萬千風情
男1：角巾素服，掬一襲校園清風，夜色闌珊處，風流才子，玉樹臨風
女2：激情燃燒，舉手投足間彰顯我們別樣的青春
男2：歲月繽紛，低回不已時敦促我們奮進的腳步
女1：今夜，帶著動感的節(jié)拍，我們在這里真情相聚
男1：今夜，帶著星光的夢幻，我們在這里揮手作別
女2：現(xiàn)在我宣布第五屆模特大賽圓滿成功！
女1：感謝各位評委和嘉賓的蒞臨支持，我們明年
合：再見
男1：請各位評委老師上臺合影留念
今天，和煦的春風，又送來了醉人的花香，暖暖的喜氣給你帶來了五彩的光芒。春天，是一種灑脫;春天是一種延伸;春天是一種渲染;春天是一種奔放。在這風景如畫的季節(jié)里，我們所有來自四面八方親朋好友們帶著情，帶著意，帶著真誠，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，歡聚一堂，參加____________先生今天的40歲生日宴會慶典。下面我隆重宣布，____________先生今天中午的40歲生日慶典現(xiàn)在開始。首先，我代表壽星對各位賓朋及親友的到來和盛情厚意表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
同時也祝愿壽星年年有今日，歲歲有今朝!
請允許我介紹出席____________先生四十歲生日宴會的主要領導和佳賓，他們是——________________(略)〔名單由壽主提供酌情一一予以介紹〕
歲月記下了____________先生一步一個腳印、一步一個階梯的人生歷程，今天晚上，我們迎來了____________先生生命中的又一個春天。今晚歡聚在________酒店，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為____________先生今天的40歲生日慶賀祝福!
園長：尊敬的各位領導!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
A：新的鐘聲、
B：新的一年、
C：新的祝福、
D：新的期待、
園長：今天，我們相聚一堂共同迎接20__美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
B：回首20__年，我們驕傲自豪!
C：展望20__年，我們斗志昂揚!
D：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜個早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布__幼兒園20__年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
1、老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請我們這位年輕有為，才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)
2、園長：__幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長，現(xiàn)在就請大家用熱烈的掌聲請譚校長為我們致詞!謝謝!
3、C：校長媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請大家欣賞我們?nèi)w老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
4、A：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學會了許多的本領，會唱歌又會跳舞。
B：他們正向我們快樂的走來呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!
合：請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
5、園長：謝謝小班的寶貝們，小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
6、老師：中國功夫源遠流長，我們的孩子們也特別熱愛武術!
園長：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
7、A：遇到困難時我們要對自己說：不怕不怕。
B：遇到挫折時我們要對自己說：不怕不怕。
A：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
8、老師：相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長：相信希望，世界因寶貝們精彩無限!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
9、C：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
D：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請欣賞學二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
10、園長：美麗的青春，魅力的年華!
C：魅力的時光，魅力無限。
合：請欣賞學一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
11、A：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉動節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺，今夜奏響青春時代。
合：請欣賞__老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
12、B：出金鷹，__幼兒園的小朋友是最棒的!
A：學前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風情的舞蹈!
合：請欣賞印度舞《》
13、老師：快樂和甜蜜相伴。
D：陽光灑滿每個男孩女孩的笑臉。
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
14、園長：在我們__幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。
C：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
15、B：我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀的接班人!
A：我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀的新一代!
D：校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
C：我都迫不及待了，請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演!
合：謝謝!
16、C：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點燃!
A：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
17、B：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
D：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動成果!
合：請欣賞學前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
18、園長：還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請欣賞學前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
19、園長：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長：現(xiàn)在有請譚校長為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結束：園長：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長;
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長幸福安康;
合：我們再一次祝大家：新年快樂!萬事如意!
園長：時間雖短暫、記憶卻永恒!
合：__幼兒園元旦晚會，圓滿結束!
老師：感謝各位領導，各位來賓!
園長：感謝各位家長，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
老師、同學們，唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@首詩中就提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。關于清明節(jié)的由來，有許多動人的傳說：
春秋時代，有人要殺害晉國國君的大兒子重耳。重耳在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，幾天幾夜找不到吃的東西。重耳坐在地上嘆著氣說：“我死了是小事，晉國的百姓又有誰會關心他們呢?”介子推一聽這話，十分感動，就咬咬牙，偷偷從自己腿上割下一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳知道后，流著淚說：“你這樣對我，將來我可怎么報答你呢?”介子推說：“我不求報答，只求你把老百姓放在心上?！敝囟谕饬魍隽?9年后，終于回國做了國君。他給當年跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。有人就提醒他，他非常過意不去，就決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了。重耳帶人搜山，也沒找到介子推母子。有人就出主意說：“從三面放火燒山，逼他們母子從沒有火的一面逃出來?！敝囟X得這個主意不錯，就下令放火燒山，可始終沒見他們母子下山。大火熄滅以后，重耳才發(fā)現(xiàn)介子推母子已經(jīng)被燒死在一棵大柳樹下了。重耳非常后悔，他把介子推母子安葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國的老百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳帶領群臣去綿山祭奠，他發(fā)現(xiàn)那棵柳樹復活了，于是就恭敬地摘下一根柳枝，編了一個圈戴在頭上，并把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”的第二天定為“清明節(jié)”。
而晉國的百姓為了紀念介子推的忠誠，也在寒食節(jié)禁火，在清明節(jié)插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。又因為清明節(jié)正好是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，因此有清明踏青，開展一系列體育活動的習俗，例如蕩秋千、放風箏、郊游、拔河、打馬球等等。
上星期，政教處帶領學生會、校團委的同學們懷著無比崇敬的心情，到堯山深切緬懷我校三烈士的豐功偉績，表達我們的’思念之情，告慰他們的在天英靈。望未來，任重道遠，我們必須以革命先烈為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而不畏艱難、勇于獻身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒔夥徘捌秃罄^、不怕犧牲的進取精神堅定信心;以他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻精神教書育人。我們要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，時刻銘記自己肩負的歷史使命。我們要用先進的教育理念，高層次的培養(yǎng)目標，科學的教育手段，打造出逸仙的辦學品質，以高質量的教育贏得社會的贊譽，這是我們不懈的奮斗目標，是我們對革命烈士的鄭重承諾!
甲：尊敬的各位領導,各位來賓乙：親愛的員工朋友們合：大家上午好！
甲：首先我們非常榮幸成為這次年會慶典的主持人，也很高興和大家一起歡度這個開心、輕松、美好的時刻。
乙：今天在這里我們共同迎來了__公司x周年的慶典，今年我們的年會主題是“給力青春”！
甲：詩人席慕容曾說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
乙：青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思、開拓進取；青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動自信、優(yōu)雅純潔。甲：今天就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐那火熱的理想。讓我們迎著__周年這個喜慶的節(jié)日，一路歡歌，一路笑語，將激情和信念高高飛揚。
乙：今天應邀光臨年會慶典的嘉賓和領導有：
甲：讓我們用掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
乙：接下來有請__分公司__經(jīng)理致辭！甲：感謝__經(jīng)理的講話
乙：下面我宣布__分公司成立x周年年會慶典，現(xiàn)在開始！
請欣賞由__帶來的舞蹈《荷塘月色》。
一、——開場舞《荷塘月色》
二、——獨唱《我很快樂》
甲：感謝__的女生們帶來這么優(yōu)雅美麗的舞蹈。謝謝你們。乙：相信大家對流行音樂都不陌生，但是不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，從這些歌曲大多數(shù)都是以“愛”為題材的。
甲：恩，確實是！你像老一輩的人唱愛共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民；中年人唱愛母親、愛生活、愛兒女；而像我們年青一代的人，不僅要用歌曲來表達對生活的熱愛，更要用它來表達愛情。下面就請欣賞由__的__為我們帶來的歌曲《我很快樂》。
三、——現(xiàn)代舞《GEE》
甲：現(xiàn)在的“韓國風”可謂是在中國刮的火熱，而他們的舞蹈跳的更是青春動感、激情四射。
乙：下面就請欣賞由__帶來的現(xiàn)代舞。
四、詩朗誦《在路上》
甲：__自成立至今已經(jīng)三年整，三年的心路歷程，我們逐漸成熟、逐漸成長。這一路走來，我們有過艱辛、有過淚水，有過歡笑、有過感動。
乙：正因為這種種，我們才更要堅持不懈的走下去，為集團以及總公司“創(chuàng)品牌、爭第一”貢獻自己的一份力量。甲：下面請欣賞由我們的員工自己創(chuàng)作的詩歌《在路上》
作者：__；朗誦者：__\\\\__\\\\__\\\\__大家掌聲有請。母親節(jié)
甲：（此處放音樂）今天是5月8日，__成立三周年的日子，但是大家可知道，今天還是一個特殊的日子。對，就是母親節(jié)。當我們來到這個世界，發(fā)出第一聲啼哭的時候，最高興、最激動、最感恩的莫過于我們的母親。
乙：在我們的成長過程中，她有過歡笑、有過淚水、有過感動、有過失落，但她始終是默默奉獻、不圖回報。今天借著__年會這個喜慶的日子，我們要對自己以及現(xiàn)場的所有母親說一聲：我們愛您，您辛苦了！
五、——獨唱《忐忑》
甲：接下來我要請大家欣賞一首歌曲，是由__為我們帶來的男生獨唱。有請。
六、——舞蹈《阿里郎》甲：怎么樣？這歌唱的地道吧？乙：太地道了！簡直是龔麗娜附身??！甲：你可沒有這么夸人的啊！
乙：這不是說明咱們__人多才多藝嘛！不僅把歌唱的惟妙惟肖，更能把少數(shù)民族的舞蹈跳的韻味十足。下面就請欣賞由__為我們帶來的舞蹈《阿里郎》。
七、——小品《炒作》
甲：謝謝,謝謝三位為我們帶來的舞蹈!大家都應該知道，__已經(jīng)連續(xù)三年為我們帶來了非常精彩搞笑的小品。
乙：今天他們又組團來到了我們的年會現(xiàn)場，據(jù)說他們今年是來搞“炒作”的，就讓我們一起看一看，他們炒作什么？炒的怎么樣？有請！游戲環(huán)節(jié)
甲：經(jīng)過你們這么一炒作，__公司一定會更火的！大家都應該知道在__這個大集體中，最辛苦的就應該是基層經(jīng)理了。那今天就讓各位基層經(jīng)理輕松一下，大家說好不好？有請各位經(jīng)理到臺前來，工作人員請發(fā)道具。請大家根據(jù)音樂利用手中的道具，做出相應的舞蹈動作。在音樂播放期間，你們可以兩人或者是多人配合完成。請問大家準備好了嗎？miuce。
（視情況而定，中途可以叫停，說：看來各位各位經(jīng)理跳得都很賣力，有點累了，那就請音響師把音樂停一下。）
乙：各位經(jīng)理表演的都很出色，這道具就作為的獎勵送給你們了。甲：謝謝,謝謝各位經(jīng)理的參與和配合。同時也希望你們能把今天的這份快樂帶到工作中去，感染你們的每一位員工。
八、——獨舞《天下無雙》
甲：好，游戲過后，請大家欣賞一段獨舞，是由__為我們帶來的《天下無雙》，大家掌聲有請。
九、——雙簧
甲：看沒看見？這看見美女眼睛就直啊！乙：那當然了，你看人家那舞跳得，那身材！
甲：我看你現(xiàn)在這心里有點不平靜啊，我得給你降降溫。下面這個節(jié)目啊，我要用出對聯(lián)的方式為大家介紹。聽好了啊！上聯(lián)是：假
說真學仿佛一個，這下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。那這橫批是??；乙：（說是“雙簧”）
甲：對，就是“雙簧”，下面就請大家一起欣賞由__為我們帶來的雙簧表演。
十、——合唱《我的好兄弟》
乙：身為__的一名員工，我深感自豪，因為在這個集體中，我們親如一家，相互幫助、相互尊重。
甲：下面請欣賞由__帶來歌曲《我的好兄弟》十
一、——歌曲《新貴妃醉酒》
乙：今年不管是電視劇還是歌曲，都特別流行“穿越”這一話題。甲：對，比如說從現(xiàn)代穿越到古代。
乙：那下面就讓我們一起欣賞由__帶來的歌曲《新貴妃醉酒》，看看他們是怎樣演繹這“穿越”的故事的。十
二、——《搞笑二人轉》
甲：《二人轉》一直深受我們東北人的喜愛，幾乎每個人都能唱上一兩句。
乙：的確是。二人傳又稱小秧歌，表現(xiàn)形式為一男一女，邊唱邊舞，唱腔高亢粗獷，唱詞詼諧風趣。下面就請欣賞由__帶來的二人轉，掌聲有請！
十三、——舞蹈《tellme》
甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
乙：因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。踏著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞由__帶來的現(xiàn)代舞《tellme》。十
四、——獨唱《愛在天地間》
甲：愛是風雨過后見彩虹的堅持，愛是酒杯晃動誘人的香醇。乙：世界因為有愛而變得美麗和寬容，下面請欣賞由__帶來的歌曲《愛在天地間》結束語
甲：優(yōu)美的歌聲不時在耳邊回響乙：甜蜜的喜悅依舊在心里蕩漾
甲：今天，青春的音符在這里跳動，個性的脈搏在這里延續(xù)。乙：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫鴻泰更加輝煌燦爛的新篇章。
甲：讓我們用有力的臂膀和堅實的腳步讓__的明天神采飛揚。乙：尊敬的各位領導，各位來賓甲：親愛的員工朋友們
乙：__分公司成立x周年年會慶典到此結束！祝愿大家在__年工作順利，身體健康。
甲：愿我們以后的生活永遠都象今天一樣充滿歡聲和笑語。讓我們明年乙：再見！
甲：有請各位領導、各位來賓到臺上與演職人員合影留念。
尊敬的各位領導、各位先生女士、親愛的兄弟姐妹：
今天我內(nèi)心感到無比激動、無比幸福、無比難忘，今天晚上有我們的領導、同事、長輩和朋友在百忙之中參加我們的新婚答謝宴，給今天的宴會帶來了歡樂、帶來了喜悅、帶來了真誠的祝福。借此機會，讓我倆再一次地感謝父母把我們養(yǎng)育成人，感謝領導的關心、培養(yǎng)，感謝朋友們的祝福，謝謝大家。
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
__公司__-__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~
女士們、先生們、各位親朋好友、各位來賓：
大家好！
一世良緣同地久，百年佳偶共天長。經(jīng)過了多年漫長的尋覓，____先生終于在大家的迫切期待下，找到了屬于自己的另一半，兩顆相戀已久的心，終于走到了一起，攜手步入了神圣的婚姻殿堂，在今后日子里，他們將風雨同舟、相濡以沫、恩愛到老、攜手一生。值此美好時刻，請允許我代表二位新人及其家人，對能在百忙中光臨婚禮現(xiàn)場的各位來賓、各位親朋好友表示衷心的感謝和誠摯的問候！
各位來賓，各位親朋好友，你們的到來，給這對新人送來了友誼，送來了吉祥，送來了你們發(fā)自心底的最美好的祝福，在此，我再次代表二位新人及其家人表示感謝，謝謝大家！
現(xiàn)在我宣布：_____先生和____小姐的結婚典禮儀式現(xiàn)在開始。請我們的音響師奏響莊嚴的婚禮進行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請兩位新人步入神圣的婚禮殿堂，鳴炮、奏樂……
紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來，身披著潔白的婚紗，頭上戴著美麗的鮮花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在莊嚴的婚禮進行曲當中心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。朋友們，讓我們衷心的為他們祝福，為他們祈禱，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結合，讓我們再一次熱情鼓掌，祝福他們美好的未來！
今天是一個非常吉祥的日子，我們的____先生和小姐懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂！
請問___先生，您愿意娶您身邊這位__小姐為您的妻子嗎？（請給點掌聲）！無論是貧賤與富貴直到永遠嗎？那么好請問___小姐：您愿意嫁給在您身邊這位___先生為您的丈夫嗎？無論貧賤與富貴直到永遠嗎？好，上帝匹配，兩廂情愿，一生平安，前程燦爛！
新郎新娘：你們父母用半生的經(jīng)歷哺育了你們，沒有比子女成家立業(yè)更讓他們高興了，請你倆用的最甜最甜聲音叫聲“爸媽”。你們的父母將有一份禮物送給你們。作為父母，無不以子女的幸福作為自己的快樂。今天雙方家長坐在這里，他們那慈祥的笑容，完全表達了他們現(xiàn)在的感受。我認為在坐的各位也有同感吧，你們用掌聲證明這一點。
天上四時春作首，人間百行孝為先。在這幸福神圣而又激動人心的時刻，新郎新娘不會忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母，更不會忘記各位親朋好友對自己的關懷，下面，一對新人舉行禮拜儀式。
一拜天地
二拜高堂：一鞠躬，喜成新家，別忘爹媽；再鞠躬，養(yǎng)育之恩，終身報答；三鞠躬，祝父母大人福如東海，健康長壽。
三是夫妻對拜：二位新人向左向右轉，在咱們這里有這么一個風俗，夫妻對拜的時候啊，誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對方愛得越深，一鞠躬，謝謝您選擇了我，再鞠躬，白頭偕老，三鞠躬，永結同心！
最后是請新郎新娘向各位來賓、各位親朋三鞠躬。先是左邊的朋友，一鞠躬，感謝你們的到來；接下來是中間的朋友，二鞠躬，感謝你們的祝福；最后是右邊的朋友，三鞠躬，我們的愛將與大家同在。來賓們，掌聲代表回敬啊！好，謝謝。
請新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。（新郎新娘喝交杯酒）
天生才子佳人配，只羨鴛鴦不羨仙。美麗的新娘就好比是一杯玫瑰紅酒，而新郎就是那紅酒杯，就這樣慢慢品味那融合的滋味。我想是緣是份把這對鐘愛一生的新人結合得甜甜蜜蜜，從此形影不離！是天是地把這對心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛，從此幸福永恒。