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學(xué)校工作年度考核制度

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通過制度的規(guī)范,人們可以更好地遵守合理的行為準(zhǔn)則,避免出現(xiàn)不合理的行為。學(xué)校工作年度考核制度規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些學(xué)校工作年度考核制度,供大家參考。

學(xué)校工作年度考核制度篇1

學(xué)校安全是事關(guān)師生生命安危的大事,是教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ),是社會穩(wěn)定的重要組成部分。安全工作重在教育、重在防范、重在教師。加強(qiáng)師生的安全教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育工作的經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化,是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而安全工作的考核則是學(xué)校的安全工作中的民不可獲缺的。我校的安全工作考核制度具體如下:

一、安全工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

二、校舍、用電與消防、飲食衛(wèi)生方面的安全責(zé)任:

負(fù)責(zé)人:

成員:

1、危房責(zé)任:若發(fā)生危房倒塌而造成公共財產(chǎn)或人身安全事故,則扣負(fù)責(zé)人師德分30分,扣檢查人員:、王宏每人20分。

2、消防安全工人的責(zé)任:若發(fā)生消防安全事故:①上課期間發(fā)生由于電路問題而導(dǎo)致的火災(zāi),扣負(fù)責(zé)人每人30分,扣x20分,并視情況輕重予以處罰;②若因?qū)W生玩火而發(fā)生的火災(zāi),則課堂課的課任教師負(fù)責(zé)全部經(jīng)濟(jì)損失。

3、飲食衛(wèi)生的安全責(zé)任:發(fā)生食品變質(zhì)或食物中存在有毒物質(zhì),則扣負(fù)責(zé)人師德分30分,扣檢查人員x30分,對于肇事者要依法處理并負(fù)擔(dān)所有經(jīng)濟(jì)費(fèi)用。

三、教學(xué)環(huán)節(jié)安全責(zé)任:

負(fù)責(zé)人:

成員:

若學(xué)生在上課時間內(nèi)因可預(yù)見性的安全隱患而發(fā)生學(xué)生人身事故,扣負(fù)責(zé)人每人10——20分,扣任課教師每人師德考核30分。

若因上實(shí)驗(yàn)課任課教師沒有向?qū)W生講明易燃、易腐蝕藥品而對學(xué)生人身事故或沒有向?qū)W生講明用電安全而導(dǎo)致學(xué)生觸電安全事故,則扣負(fù)責(zé)人10分,扣除實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師師德20分。

四、學(xué)生課余時間及學(xué)校周邊環(huán)境安全責(zé)任:

負(fù)責(zé)人:

成員:

1、若因?qū)W生之間的瘋打鬧而導(dǎo)致學(xué)生人身安全事故則責(zé)任方學(xué)生負(fù)責(zé)受害學(xué)生醫(yī)藥費(fèi),責(zé)任方班主任扣5分。

2、若因?qū)W生之間的矛盾而導(dǎo)致學(xué)生家長到校內(nèi)來找學(xué)校反映情況,則責(zé)任方班主任當(dāng)月活動津貼一票否決。

3、若因校外無業(yè)人員來校內(nèi)造成學(xué)生人身安全事故,則扣負(fù)責(zé)人10分,扣分管人員師德考核分20分。

學(xué)校工作年度考核制度篇2

為了正確評價教職工在師德師風(fēng)建設(shè)工作中的成績和作用,激勵督促教職工重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推動和確保行風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,并為其年終考核獎懲、職稱晉級、聘任等提供依據(jù),特制定本制度。

第一條、考核的對象:全體教職工??己说慕Y(jié)果分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四個等次。

第二條、考核內(nèi)容:依法執(zhí)教、政治立場、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教等內(nèi)容。

第三條、此項工作歸于校長和師德考評領(lǐng)導(dǎo)小組綜合平衡和審定。

第四條、考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,自評與互評相結(jié)合。

第五條、教職工有下列情況者,考核為不合格:

1、有違反《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的。

2、工作懶散,不負(fù)責(zé)任,拒絕接受學(xué)校安排的教育工作任務(wù),對學(xué)生出現(xiàn)的問題不聞不問,一推了之。

3、歧視、辱罵、體罰和變相體罰學(xué)生,造成不良影響。

4、舉止粗俗,出言不遜,搬弄是非,鬧不團(tuán)結(jié),在師生中造成不良影響。

5、行為失檢,教育教學(xué)活動中存在有損師德要求的行為,如:

(1)讓學(xué)生或通過學(xué)生家長為自己謀私利。

(2)以撈取錢財為目的,私自或相互介紹迫使學(xué)生接受家教。

(3)侮辱猥褻學(xué)生。

(4)違反規(guī)定,私定復(fù)習(xí)資料。

(5)參與賭博和搞封建迷信活動。

5、在工作中玩忽職守,造成嚴(yán)重失誤。

第六條、教師基本要求

1、教師結(jié)合課內(nèi)外教學(xué)活動,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)教育培養(yǎng)。

2、所教班級的學(xué)生能遵守紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教風(fēng)受到學(xué)生的稱贊。

3、經(jīng)常與班主任、學(xué)生家長聯(lián)系,主動對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,班主任、家長的評價好。

4、關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,重點(diǎn)幫教的學(xué)生進(jìn)步明顯,效果好,并有記載。

5、隨時隨地制止和糾正學(xué)生的不良行為,并能及時向?qū)W校、班主任放映情況,協(xié)助處理。

第七條、考核結(jié)果處理

1、學(xué)校在教師評比先進(jìn)、職務(wù)評聘、年度考核、晉級提薪、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,要充分利用師德考核結(jié)果。

2、師德考核不合格者實(shí)行一票否決,該年度取消各類評先評優(yōu)資格,兩年內(nèi)不得申報高一級教師職務(wù);教師師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀,在評優(yōu)、晉升時優(yōu)先。

3、對師德優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先,并提名“師德標(biāo)兵”候選人;對師德考核不合格的教師除實(shí)行一票否決外,學(xué)校要對其進(jìn)行及時勸誡,經(jīng)勸誡不改正的,解除聘用合同。

4、如嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)者,按上級有關(guān)文件嚴(yán)肅處理,直至待崗、解聘。

學(xué)校工作年度考核制度篇3

為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特擬訂師德獎懲制度。

一、師德師風(fēng)考核制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)師德師風(fēng)考核方案》,堅持做好每日巡查,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,堅持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師、家長評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

二、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。

三、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度,教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。

1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評教育,責(zé)令作出檢查,校內(nèi)通報批評。

2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報批評、限期改正。并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。

3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,按《廣州市__區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。

4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

5、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報,造成遲報、謊報刊、瞞報的,給予相關(guān)責(zé)任人通報批評。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。

6、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報、推諉逃避的干部、教師,按《廣州市__區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。

四、師德師風(fēng)問題處理報告制度

發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,學(xué)校要及時向教育指導(dǎo)中心和教育局據(jù)實(shí)報告,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報告,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

學(xué)校工作年度考核制度篇4

為了全面提高學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量和水平,激勵督促教師重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推動和確保學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)各項活動的順利進(jìn)行,根據(jù)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《六盤水師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,特制定本辦法。

一、師德師風(fēng)考核

(一)師德師風(fēng)考核是教師考核評價的主要內(nèi)容之一,相關(guān)要求嚴(yán)格按照《六盤水師范學(xué)院關(guān)于印發(fā)教師考核評價暫行辦法的通知》(師院通字[20__]109號)文件執(zhí)行。

(二)師德師風(fēng)考核由教師工作處牽頭,各系具體組織實(shí)施,受學(xué)院師德建設(shè)委員會的指導(dǎo)。

(三)教師有下列情況之一的,視該教師該學(xué)期師德師風(fēng)考核為不合格。

1.有損害國家利益,損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為;

2.在教育教學(xué)活動中有違背黨的路線方針政策的言行;

3.在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;

4.影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為;

5.在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)等工作中徇私舞弊,給予警告或者記過處分;

6.索要或收受學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物;

7.與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,給予警告或者記過處分;

8.組織或參與黃、賭、毒、封建迷信及邪教等活動;

9.違反《六盤水師范學(xué)院教師禮儀規(guī)范》的規(guī)定,在師生中造成惡劣影響的。

10.拒絕接受學(xué)院、系、部門安排的教育、教學(xué)工作任務(wù)。

11.因工作不負(fù)責(zé)任,瀆職、失職,造成不良影響或危害的

12.其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。

二、師德師風(fēng)考核結(jié)果的使用

(一)考核獎勵

1.學(xué)院設(shè)置“師德標(biāo)兵”獎,每學(xué)年從師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師中評選表彰一定數(shù)量的“師德標(biāo)兵”。

2.將教師師德表現(xiàn)作為評先評優(yōu)的首要條件。在同等條件下,師德師風(fēng)評價為優(yōu)秀的,在教師職務(wù)(職稱)晉升和崗位聘用,骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人、各級各類優(yōu)秀教師評選推薦中優(yōu)先考慮。

(二)考核懲戒

對師德師風(fēng)考核評價不合格的教師,給予以下懲戒:

1.2年內(nèi)不能參加各種評先評優(yōu)。

2.職稱申報或職稱晉升往后延遲2年。

3.下一個學(xué)年不能承擔(dān)教學(xué)任務(wù),自費(fèi)離崗學(xué)習(xí)或調(diào)整工作崗位。

三、本辦法由教師工作處負(fù)責(zé)解釋。

四、本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。

學(xué)校工作年度考核制度篇5

一、考核內(nèi)容:

(一)備課(20分)

1、要求:認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,把握教材的重難點(diǎn),領(lǐng)會編者意圖;認(rèn)真研究學(xué)生,結(jié)合學(xué)情,科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo),合理安排學(xué)法、教法;教案書寫規(guī)范,內(nèi)容詳實(shí),體現(xiàn)課改理念。做好課后的教學(xué)反思,教學(xué)反思應(yīng)對自己教學(xué)中的成敗作深入的分析,反思不得少于備課節(jié)數(shù)的1/2。(45周歲以上不得少于1/3)

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn):備課達(dá)要求獲滿分。備課課時數(shù)不足,每少備一課時扣2分;無教案上課的,發(fā)現(xiàn)一次扣5分;教案不按時上交檢查的一次扣2分;教案質(zhì)量較差者酌情扣1—2分。反思不符合要求的扣2-5分。

(二)上課(15分)

1、要求:提前到崗,預(yù)備鈴響之前做好上課前的一切準(zhǔn)備(以抽查、平時觀察為主);到專用教室上課的,要讓學(xué)生在上課之前到達(dá)上課地點(diǎn);課堂教學(xué)要體現(xiàn)課改精神,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,合理使用現(xiàn)代信息技術(shù),練習(xí)、作業(yè)合理,突出實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按課表進(jìn)行上課,不坐著上課,不拖堂,不隨意調(diào)課;中途不得離開課堂;上課時通訊工具設(shè)置振動或無聲,不接聽,不接待來客;教態(tài)自然大方,符合師表形象。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn):上課達(dá)要求獲滿分。上課遲到、早退或中途隨便離開教室及提前下課的,發(fā)現(xiàn)一次扣4分,無故不上課的,發(fā)現(xiàn)一次,此項不得分。隨意調(diào)課或擠占其它課的,發(fā)現(xiàn)一次扣6分(含隨意讓課給別人);坐著上課的(生病除外)、上課時使用通訊工具的(含未設(shè)置振動或無聲的)、隨意接待來客的,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

(三)教學(xué)科研(25分)

1、要求:

①骨干教師每月上一節(jié)展示課,35周歲以下每學(xué)期上校研究課不少于兩節(jié),其他教師不少于一節(jié);積極承擔(dān)學(xué)校安排的.外出聽課、對外開課、參加各類競賽活動。

②公開課教案必須在本月“六認(rèn)真”檢查前交給教研組長。

(2)聽課(10分)

學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師、35周歲以下的教師每周聽課不少于2節(jié),其他教師每周聽課不少于1節(jié)。②對所聽的課要做好詳細(xì)記錄,針對教學(xué)的一個或幾個環(huán)節(jié)要有自己的思考,提倡對教學(xué)的小環(huán)節(jié)進(jìn)行評價,最后有較為客觀的總體評價。沒有評價的一次扣1分。

(3)課題(5分)

a、搞好課題研究,人人參與。服從課題組分工,及時上交有關(guān)課題資料(此項45周歲以上的教師不作要求)。

b、考核量化標(biāo)準(zhǔn):達(dá)要求獲滿分。公開課無故不上的扣10分,未精心準(zhǔn)備,質(zhì)量不高的扣除5分;聽課課時不足的,少1節(jié)扣2分;未及時上交公開課課案的,一次扣除2分;45周歲及以下的教師,沒參與課題研究的每月扣除5分,不能及時上交有關(guān)課題資料的每次扣除2分。

(四)作業(yè)(20分)

1、要求:

(1)作業(yè)布置量適中,形式多樣,有一定的深度和廣度。對學(xué)生的作業(yè)要求嚴(yán)格,學(xué)生書寫認(rèn)真,格式規(guī)范;教師批閱細(xì)致,及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在的問題,并讓學(xué)生及時訂正;批閱符號正確,注明批改日期;

(2)美術(shù)學(xué)科,檢查學(xué)生美術(shù)作業(yè);科學(xué)學(xué)科,檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄;信息學(xué)科,檢查學(xué)生上機(jī)記錄;體育學(xué)科,檢查運(yùn)動隊訓(xùn)練記錄,考查訓(xùn)練情況。另外檢查專用教室使用記錄。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn):作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)70%的為優(yōu)秀,達(dá)60%的為良好,達(dá)50%的為合格,45%以下為不合格。作業(yè)沒有及時批改的,一次扣2分。批改不規(guī)范的扣2-5分。作業(yè)優(yōu)秀得滿分,良好得16分,合格得12分,不合格得1—8分。

(五)輔導(dǎo)(10分)

1、要求:有明確的提優(yōu)補(bǔ)差計劃,輔導(dǎo)記錄認(rèn)真詳實(shí),輔導(dǎo)效果好。合理利用時間進(jìn)行輔導(dǎo),做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn):一周輔導(dǎo)至少兩次。少一次扣1分。

(六)過關(guān)檢測(10分)

1、要求:每個單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時檢測備查。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn):教導(dǎo)處根據(jù)各年級各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查;未對學(xué)生及時進(jìn)行階段性檢測,每次扣除2分。

二、考核辦法:

1、六認(rèn)真每月檢查一次,各教師按照學(xué)校要求將自己教學(xué)六認(rèn)真材料交到固定地點(diǎn),接受檢查。

2、每月對教師的某項考核內(nèi)容進(jìn)行抽查一次,抽查的情況也作為月查考核內(nèi)容。

3、對于在檢查中比較難把握的分值,由檢查人員集體討論決定。

4、本考核細(xì)則試行過程中,如發(fā)現(xiàn)不合理或不完善的地方,學(xué)校將及時補(bǔ)充或修改。

學(xué)校工作年度考核制度篇6

一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)(共20分)

1、擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),并有記錄;遵紀(jì)守法;貫徹執(zhí)行教育方針。

2、熱愛學(xué)校,關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,模范遵守校紀(jì)校規(guī),工作不計得失,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,具有奉獻(xiàn)精神。

3、不變相體罰學(xué)員。

4、言行文明,行為示范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時溝通,不做有損教師形象的事;履行值日職責(zé),保持環(huán)境整潔,物品擺放整齊,在校不吃零食、不影響他人辦公;辦公時間不上網(wǎng)聊天、打游戲。

5、不私自向?qū)W員收費(fèi)征訂各種資料或向?qū)W員推銷各類商品。

6、積極參加師德師風(fēng)主題教育活動,成效明顯。

二、工作量與出勤(共20分)

1、達(dá)到并完成家長學(xué)校規(guī)定的工作量,能樂于接受家長學(xué)校分配的臨時性工作,并盡力完成。(15分)

2、自覺履行請假制度,上班及參加學(xué)校及上級組織的各類活動無故不遲到、早退,出全勤。(5分)

三、教育工作(共10分)

1、重視在課堂教學(xué)中對學(xué)員進(jìn)行(滲透)思想教育。(5分)

2、主動配合學(xué)校、班級等在課內(nèi)外對學(xué)員開展的各類教育活動。(5分)

四、教學(xué)工作(共100分)

1、認(rèn)真做好“教學(xué)五認(rèn)真”工作,在教學(xué)工作檢查中符合要求。(50分)

2、在隨堂聽課活動中,教學(xué)效果好。(10分)

3、能按照要求開展教學(xué)活動。(10分)

4、能根據(jù)學(xué)員實(shí)際,自行命制好檢測試卷,并做好測試后的分析工作。(10分)

5、教學(xué)效果好。重視學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)員合格率、優(yōu)秀率在原有基礎(chǔ)上有提高。(20分)

五、教育教學(xué)研究與繼續(xù)教育(共50分)

1、積極參加學(xué)校安排的各級各類教研活動,校內(nèi)教研活動、備課組活動參與率高。(5分)

2、每學(xué)期至少上一節(jié)公開課。(5分)

3、有一定數(shù)量和質(zhì)量的教學(xué)反思。(5分)

4、積極參與課題研究,有計劃,有過程性資料,有階段性成果。(10分)

5、積極參加各類教學(xué)評比和論文評比等活動。(5分)

6、每學(xué)期至少有一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(3分)

7、積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和理論,有記錄。(5分)

8、積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用率高。(5分)

9、按照上級要求積極參加高層次學(xué)歷進(jìn)修。(7分)

學(xué)校工作年度考核制度篇7

為了加強(qiáng)學(xué)校管理,調(diào)動班主任的工作積極性,實(shí)行班主任工作量化考核,在上級停發(fā)班主任補(bǔ)貼,學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎勵。

一、量化考核內(nèi)容

1、班級成績(35%)分期中期末兩次量化,期中占10%,期末占25%;主要以班級上線比率為依據(jù)計算,計算方法是:實(shí)際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率,再乘以所占比例得出分?jǐn)?shù)。

2、紀(jì)律(20%)滿分為20分,班級紀(jì)律可以倒扣分,扣完本項得分后可再倒扣10分。各周得分合計除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分,以得分最高的班級為滿分代入計算出本項得分。以下3-6項的計算方法類同。

①打架斗毆由學(xué)部處理的,每次扣1分,嚴(yán)重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分;由學(xué)校處理的或者報送派出所處理的每次扣3分;

②課間紀(jì)律,出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽臺或聚在教室門口吵鬧,由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分,由校長檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分;大聲喧嘩的,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生拖著長聲大聲喧嘩的班級每次扣1分;發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒收。

③上操紀(jì)律,無特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分,體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達(dá)不到上操要求的扣1分;

④午睡紀(jì)律,凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀(jì)律不是良好的班級,每天次扣0.5分,紀(jì)律差的班級每次扣1分。

⑤晚睡紀(jì)律,凡是被值班人員記錄在值班記錄冊上的違紀(jì)學(xué)生,每生次扣0.5分;

⑥曠課、遲到、早退的,由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分,曠課的每人次扣1分;學(xué)校查處的加倍扣分。

⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀(jì)事件,根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。

3、衛(wèi)生(15%)各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生,要天天大掃,保持經(jīng)常,如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;教室內(nèi)保持干凈,張貼物懸掛整齊,達(dá)不到要求的每次每項扣0.5分,墻報欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次,墻報欄內(nèi)無內(nèi)容或沒張貼滿的每次檢查扣2分;從陽臺上和窗戶向外倒水的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分,

4、收費(fèi)(15%)每次收費(fèi)在規(guī)定時間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分,每提前完成1天加0.5分,每拖后1天扣0.1分;下次收費(fèi)在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費(fèi)的輕者每次扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的從總分中扣20-50分,且退還學(xué)生的交費(fèi)并承擔(dān)相關(guān)的`責(zé)任。

5、學(xué)生鞏固率(10%)以起始學(xué)期為基數(shù),每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分,因?qū)W生調(diào)皮違紀(jì)由學(xué)部決定由家長領(lǐng)回教育的扣1分;如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習(xí)差、因家庭困難收費(fèi)拖交、違反紀(jì)律或其他原因?yàn)橛砂嘀魅嗡阶园褜W(xué)生激走或趕走的,又動員回校的不扣分,因此輟學(xué)的每人次扣3分;輟學(xué)不及時向?qū)W校匯報的每生扣4分,輟學(xué)多的可以倒扣分。

6、安全及學(xué)校財產(chǎn)(5%)在本學(xué)期本班級無出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的,班內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)完整無損的得滿分;每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分,班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決,不發(fā)任何獎勵并追究其責(zé)任;班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒有及時賠償更換的,折款每達(dá)5元扣1分并且責(zé)令該班把賠償額交后勤,由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的,可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項得分后再倒扣15分,由此引起的一切后果均由自己負(fù)責(zé)。

7、其他加分(5%)除以上6項外,如總務(wù)處安排的勞動任務(wù)完成情況,學(xué)校團(tuán)總支安排的各項活動等,根據(jù)其記錄加分,沒完成任務(wù)或不按要求做的班級不加分。各項加分總和不超過15分。

二、考核量化辦法

根據(jù)以上考核內(nèi)容,形成表冊,由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄,一周一匯總,每周在教師會上公布,學(xué)期末匯總,排出名次在公開欄內(nèi)張貼。

三、獎勵辦法:

1、每學(xué)期以每個班級平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎勵,但不平均發(fā)放,把所有班級的資金捆在一起,分成五個等次發(fā)放,一等獎150元左右,五等獎在50元左右,中間三個等次根據(jù)分?jǐn)?shù)的差距大小定檔。

根據(jù)以上前七項的考核,得出總分后,再從高分到低分的順序分出五個等次,兌現(xiàn)獎勵。

2、在學(xué)期末績效工資計算中,根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分,以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。

此規(guī)定的在實(shí)施過程中需逐步完善,出現(xiàn)爭議時由校委會集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。

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