時間稍縱即逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，以下是小編整理的一些春季學(xué)期高中學(xué)校工作計(jì)劃，僅供參考。
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)教務(wù)處工作職責(zé)和分工，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù)，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能，求真務(wù)實(shí)，抓細(xì)抓實(shí)教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。本學(xué)期，教務(wù)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與督導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，抓教學(xué)提質(zhì)量，大力提高教師對新高考變革的認(rèn)識，全面提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作：
（一）工作目標(biāo)：
1、學(xué)生層面：高一年級順利實(shí)施選課走班，備戰(zhàn)19年6月學(xué)考。高二年級備戰(zhàn)19年6月語數(shù)學(xué)考，繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識，提高學(xué)習(xí)效率，提高整體成績。高三全力備戰(zhàn)高考。
2、教師層面：進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)研究浙江新高考政策，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，準(zhǔn)確定位教學(xué)范圍和難度。提升備課組教研質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)合作共贏。
（二）重點(diǎn)工作：
1、加強(qiáng)教學(xué)節(jié)奏和指揮研究：如三年課程設(shè)置、課時設(shè)置和教學(xué)安排。完善備課組長考核制度。
2、高三年級高考備考工作；高二年級學(xué)考選考備考工作；高一年級的選課走班工作。新高一招生工作。學(xué)考合格率基本目標(biāo)保持高二現(xiàn)有水平，提升學(xué)考成績達(dá)A率。高考總分前30%人數(shù)大幅度增長。
三、工作措施：
（一）規(guī)范常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
1、加強(qiáng)對學(xué)科組活動和備課組活動的督查。要深入備課組，對教師備課、聽課的督查常態(tài)化。加大巡課制度，對教師出現(xiàn)的問題，及時指正。
2、作業(yè)布置與批改檢查要落實(shí)到位。學(xué)生作業(yè)要及時，數(shù)量恰當(dāng)，確實(shí)讓作業(yè)成為鞏固知識、提升學(xué)生能力的手段。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”，即精選、精講、精練、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ)，備課組組長是第一責(zé)任人，學(xué)校、年級組將定期對作業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查和檢查。教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報，尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報。
3、提高自習(xí)輔導(dǎo)效益。教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài)，杜絕傳紙條、小動作、看雜志等；其次教師根據(jù)不同學(xué)科、不同學(xué)生的'身心特點(diǎn)，遵循規(guī)律，因材施教，抓好個性化指導(dǎo)工作；重視做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，進(jìn)行分類指導(dǎo)，分層要求，落實(shí)結(jié)對幫扶的計(jì)劃。
（二）強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加群備課組教研活動管理備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識，組織好每周一次的備課組活動；精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計(jì)劃，按時上報周課時教學(xué)安排；抓好集體備課環(huán)節(jié)，真正“確定主題、提出思路、制定計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、及時調(diào)整、總結(jié)提升”，使集體備課成為教師集思廣益、取長補(bǔ)短、共同提高的渠道；學(xué)科組按計(jì)劃安排學(xué)科教研活動，特別是外出學(xué)訪回來、參加教研會議回來、集體聽課回來，如實(shí)記錄教研過程和心得體會，按時上交教學(xué)研討活動記錄。
2、嚴(yán)格考試管理抓好期中、期末和各類大型考試工作，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，加大檢查力度，杜絕出現(xiàn)考試作弊行為，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)?？荚嚭?，繼續(xù)做好質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
3、做好教務(wù)處常規(guī)工作：教學(xué)常規(guī)檢查工作、學(xué)分學(xué)籍管理、綜合素質(zhì)評價、檔案管理、高考報名、高考招錄、招師招生、各年級重大（期中、期末、市統(tǒng)考等）的測試及調(diào)查反饋、工作量和值班津貼計(jì)算、教師個人量化考核、音體美工作、資料征訂、學(xué)生體能數(shù)據(jù)上報、理化生實(shí)驗(yàn)工作等等。教學(xué)常規(guī)工作保證一周一檢查，一周一反饋。學(xué)籍管理保證不漏不缺，不弄錯任何一個學(xué)生的資料。各階段的測試和教師量化考核工作保證科學(xué)、合理、公開、公正、公平等等。
4、搭建發(fā)展平臺，提高教師水平本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，配合教科室以調(diào)研課、骨干教師示范課、學(xué)科組研討課為主要形式，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個方面的工作：
1、開展新教師賽課活動，每次賽課前由老教師幫助新教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議，對教案、學(xué)案進(jìn)行修改，上課課件及教案報送教務(wù)處備案。
2、開展好聽課、評課活動，骨干教師上示范課，組織青年教師全部聽課。青年教師每周聽課不少于2節(jié)，取長補(bǔ)短，提高自己，鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。
3、加強(qiáng)教務(wù)處管理部門建設(shè)。
（1）實(shí)驗(yàn)室管理員要加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理，提高儀器、器材的使用率。為上好實(shí)驗(yàn)課做好后勤保障工作，實(shí)驗(yàn)課前課后檢查學(xué)生儀器的配備和使用情況，配齊配足實(shí)驗(yàn)器材。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，寫好每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室管理的思考和心得體會。
（2）體育器材管理員、專用教室負(fù)責(zé)人等要加強(qiáng)器材、設(shè)備等的維護(hù)與管理，保證一切器材設(shè)備的正常使用和安全可靠。
本學(xué)期我們將以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心，繼續(xù)深化教學(xué)改革，以高質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案編制、合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)、走班教學(xué)管理為主要抓手，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。本學(xué)期還將以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、以提高校本教研質(zhì)量為重要途徑，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真管理，充分發(fā)揮“指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能，讓我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
一、重點(diǎn)工作
1、一個中心：以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心。各項(xiàng)工作圍繞“高質(zhì)量”來展開。
2、三個抓手：一是以“推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué)，整合傳統(tǒng)課程，深化分層走班”為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)改革和走班教學(xué)改革的深入實(shí)施；二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)與檢查工作，切實(shí)抓好月考—周測—晨練的考練體系管理；三是抓好規(guī)范校本課程的教學(xué)研討，推出特色校本課程，助力教育。
3、一個重點(diǎn)：開好教學(xué)聯(lián)席會議，抓好考試的備考、組織及分析工作，本學(xué)期為考試學(xué)期，主要考試有高三年級一模、二模、三模、高考，高二年級學(xué)業(yè)水平測試，高一高二期中考試。
二、工作內(nèi)容及主要舉措
（一）召開教學(xué)聯(lián)席會議，加強(qiáng)考練管理。
本學(xué)期，教務(wù)處會在主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，定期召開教學(xué)聯(lián)席會議，研究高中教學(xué)中的重大問題并進(jìn)行決策，督促教學(xué)措施的落實(shí)，推動高中教學(xué)的順利開展；繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，月考、周測、晨練，多種方式并舉，提高教學(xué)成績。
1、教學(xué)聯(lián)席會議
（1）職能：定期研究高中教學(xué)工作中的重大問題并進(jìn)行決策；督促各項(xiàng)教學(xué)措施的貫徹落實(shí)，協(xié)調(diào)年級與學(xué)?；蚰昙夐g有關(guān)教育教學(xué)的工作，以加強(qiáng)教學(xué)過程管理；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、解決我校高中教學(xué)工作中的實(shí)際困難和問題，推動我校高中教學(xué)工作穩(wěn)步健康發(fā)展。
（2）工作流程：
A、跟蹤上次會議的執(zhí)行情況，記錄如下：
B、學(xué)情分析，查擺問題
a、學(xué)情分析
教務(wù)處：針對教研組，根據(jù)命題分析，督促教師精研教材、考綱，提高命題水平；分析教研組成績，督促教研組提高平均分和優(yōu)秀生貢獻(xiàn)率；制作優(yōu)秀生學(xué)科分析圖表，督促教研組補(bǔ)弱科。
年級：針對教師，優(yōu)秀生上線率分析，找進(jìn)退步的.原因，培優(yōu)；臨界生分析，補(bǔ)弱科。
b、教學(xué)過程管理
教務(wù)處：結(jié)合日常教學(xué)檢查數(shù)據(jù)，查找教研組問題
教研處：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修，促教師專業(yè)成長
定措施，找方法：把握教材方面、教學(xué)方法與措施方面、教學(xué)資料方面、硬件設(shè)備等方面
2、月考
（1）繼續(xù)加強(qiáng)命題研究。指導(dǎo)教師有效運(yùn)用雙項(xiàng)細(xì)目表，進(jìn)一步科學(xué)把握試題的難度、區(qū)分度，提高試題質(zhì)量。
（2）繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析制。在每月月考出分后3天內(nèi)進(jìn)行年級教學(xué)質(zhì)量分析、教研組教學(xué)質(zhì)量分析，表揚(yáng)優(yōu)秀教師，對于連續(xù)落后的教師，促使其及時查找問題，改進(jìn)教學(xué)方法，（3）試卷講評：使用S試卷分析表，堅(jiān)持兩節(jié)課六環(huán)節(jié)試卷講評法。
（4）學(xué)生獎勵：年級對于考試優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)大幅度進(jìn)步的學(xué)生，張貼光榮榜，進(jìn)行表彰。
3、周測
（1）時間安排。統(tǒng)一安排在周六、周日本學(xué)科課上進(jìn)行，第一節(jié)課學(xué)科講解，第二節(jié)課學(xué)科測驗(yàn)，任課教師自己監(jiān)考。
（2）試題命制。教研組長確定周測內(nèi)容，可以是套卷，也可以是任課教師輪流命題，命題范圍以本周學(xué)習(xí)內(nèi)容為主，適當(dāng)兼顧以前所學(xué)內(nèi)容，融入近三年高考題。無論哪種方式，都要確保試卷質(zhì)量。
試題容量可以適當(dāng)偏大，但要求學(xué)生必須在45分鐘之內(nèi)完成，訓(xùn)練學(xué)生做題速度。
（3）閱卷流程。采用云校網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)閱卷，周一閱卷完畢，周二完成成績匯總，輸出分析結(jié)果，每個班主任打印本班成績，統(tǒng)一貼到后黑板下固定位置，周三教務(wù)處檢查。
（4）完善成績管理系統(tǒng)：建立每位學(xué)生的三年一貫制考號，學(xué)生的每次周測、月考、聯(lián)考成績都可查詢，便于教師監(jiān)測學(xué)生三年成績發(fā)展變化。
（5）試卷講評
周一、周二完成講評，在試卷講評中，錯誤率低于50%的個別輔導(dǎo)，高于50%的統(tǒng)一講評。針對在周測中出現(xiàn)的錯誤率較高的試題，在以后的周測中進(jìn)行重新組合，重復(fù)呈現(xiàn)，以達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練的目的。
4、晨練
（1）時間安排：在每天早晨的早自習(xí)（7：20—7：50）時間進(jìn)行。每日安排一門學(xué)科。
（2）監(jiān)考：每班一名教師監(jiān)考。教務(wù)處與年級雙向檢查，一次脫崗，年級主任約談，二次脫崗，張校長約談，記入年終考核。
（3）命題：指定人員命題，實(shí)行學(xué)期負(fù)責(zé)制。
（4）批閱檢查要求：要求教師對周測內(nèi)容批閱（可適當(dāng)使用門口網(wǎng)閱讀系統(tǒng)），判分并及時講解。教務(wù)處每月檢查批閱情況，根據(jù)教師批閱情況分檔次計(jì)分。
5、作業(yè)管理：
（1）作業(yè)類型：
導(dǎo)學(xué)案：在編寫上一定要側(cè)重培養(yǎng)和提升學(xué)生的自學(xué)能力，突出導(dǎo)讀、導(dǎo)聽、導(dǎo)思、導(dǎo)練的作用，作為學(xué)生課前自學(xué)資料和課堂教學(xué)使用，教師要重點(diǎn)批閱，及時反饋，是教務(wù)處每月重點(diǎn)檢查的一項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容。
課后作業(yè)：主要是教師手頭的教輔，主要是鞏固上課學(xué)習(xí)效果的，教師要視任教班級學(xué)情，精心設(shè)計(jì)作業(yè)量，限時完成。鼓教研組自己設(shè)計(jì)課后作業(yè)，對每一課時進(jìn)行嚴(yán)格的講練設(shè)計(jì)，對高考重要考點(diǎn)、重要題型反復(fù)訓(xùn)練多次。
自助餐作業(yè)：主要是滿足有潛力的學(xué)生使用，試題具有開放性、探究性，試題附有詳細(xì)的分析、解答，使學(xué)有余力的學(xué)生能夠自主選擇，主動獲取。
（2）作業(yè)量：
高一年級文理分科前，學(xué)生有9門課需要學(xué)習(xí)，高二年級有6門學(xué)科需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，而公共自習(xí)只有晚上兩節(jié)課90分鐘，所以各科要嚴(yán)格控制作業(yè)量，當(dāng)天晚上有學(xué)科自習(xí)的老師不要再留作業(yè)，當(dāng)天有課的學(xué)科作業(yè)量不要超過20分鐘。
在公共自習(xí)有限的情況下，各教研組為保證作業(yè)的質(zhì)量，一定要作業(yè)優(yōu)選，使訓(xùn)練具有針對性，同時建議教師對本學(xué)科課時進(jìn)行科學(xué)劃分，精講精練，增加預(yù)習(xí)和訓(xùn)練的時間。
（3）導(dǎo)學(xué)案作業(yè)批改檢查：
學(xué)考前：語數(shù)外老師每周批改2次以上；理化生、政史地老師每周批改1次以上，學(xué)考后：各科老師每周批改2次以上；批改要求有日期，有等地、有評語。根據(jù)教師批閱情況分檔次計(jì)分。
（4）許多名校非常注重教學(xué)資源的豐富和更新。新一屆備課組繼承上一屆的學(xué)案、課時作業(yè)、自助餐，任課教師根據(jù)課程進(jìn)度及時進(jìn)行充實(shí)修改，并用紅色標(biāo)注，使試題更新率不低于30%。經(jīng)過三年的努力，我校的導(dǎo)學(xué)案已成系統(tǒng)，本學(xué)期我們會在繼承和更新上做出努力。
考試信息怎樣及時反饋，考試結(jié)果怎樣指導(dǎo)教學(xué)，是一門學(xué)問。要充分發(fā)揮周測和月考對教學(xué)的指導(dǎo)作用。
（二）規(guī)范開設(shè)校本課程，助力教育
規(guī)范開設(shè)并推出特色校本課程，為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)造條件。首先，指導(dǎo)20__級學(xué)生選課；其次，開課后，加強(qiáng)校本課程研究和教學(xué)常規(guī)管理；最后，在學(xué)期末進(jìn)行課本課程成果展。
（三）推進(jìn)走班制教學(xué)，探索走班制教學(xué)評價辦法
本學(xué)期圍繞走班制教學(xué)重點(diǎn)做好以下工作：
1、對教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確走班制的操作流程和對教學(xué)班教師、行政班班主任、學(xué)生的基本要求，確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
2、運(yùn)用數(shù)字校園評價系統(tǒng)，從課堂考勤和課堂表現(xiàn)、作業(yè)等方面加強(qiáng)對學(xué)生教學(xué)管理。
3、探索走班制背景下，導(dǎo)學(xué)案編制的科學(xué)方法。
4、出臺走班學(xué)科的教師教學(xué)成績評價、獎勵辦法，有效激勵教學(xué)。
（四）鞏固課改成果，強(qiáng)化課堂教學(xué)改革
從去年高考來看，課改工作做得好的班級，高考成績也好。所以，對于課改，必須強(qiáng)化和深入。圍繞課改，首先，繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評比活動；鍛煉教師導(dǎo)學(xué)案編寫能力，同時，舉辦優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案展覽活動。其次，堅(jiān)持日常對課改模式使用情況的監(jiān)督、檢查和表彰；再次，通過展示點(diǎn)評大賽評比和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評選，引領(lǐng)課改。最后，繼續(xù)開展多種形式的讀書交流活動，提升師生讀書能力。
（五）加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師業(yè)務(wù)水平
新教師是我校教師隊(duì)伍中的一個重要組成部分，為促使新青年教師盡快成長，縮小教師之間的差距，教務(wù)處將繼續(xù)在學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫方面對新教師進(jìn)行培訓(xùn)，并在學(xué)期末組織新教師過關(guān)考試，看教師對考試的研究程度，這些措施的采取將使教師在教學(xué)生涯中走好第一步，站穩(wěn)腳跟。
3月中旬舉行高三年級新考綱研究答辯會，每學(xué)科選派一名代表，進(jìn)行考綱答辯。通過此活動，推進(jìn)高中教師高考備考工作。
（六）落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理促進(jìn)教學(xué)效果
1、學(xué)業(yè)水平考試工作：3月份做好20__級學(xué)生、20__級未過關(guān)學(xué)生考試報名工作，做好學(xué)考準(zhǔn)考證塑封、發(fā)放工作；4月份重點(diǎn)做好20__級的音、體、美、信息技術(shù)和通用技術(shù)的學(xué)業(yè)水平考試考查工作；5月份組織好學(xué)業(yè)水平文化課考試工作。
2、學(xué)分工作：學(xué)分評定要結(jié)合學(xué)生日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績進(jìn)行，對于學(xué)分及錄入。
3、課堂常規(guī)和考試常規(guī)：堅(jiān)持對教師提前兩分鐘候課；上課接打手機(jī)、坐教、空堂、遲到、早退等方面檢查；對學(xué)生趴堂、看閑書、玩手機(jī)等違紀(jì)行為的檢查。堅(jiān)持對考試中遲到，違反監(jiān)考紀(jì)律方面的檢查、量化。
4、高考真題周周練：本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持教師高考真題周周練工作，并在做完真題后寫出真題分析，達(dá)到明方向，提能力的目的。
5、繼續(xù)完善教學(xué)資源建庫建設(shè)。繼續(xù)充實(shí)現(xiàn)有課標(biāo)、考綱，導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、課改、高考真題等欄目。
6、教學(xué)競賽：除按照教育主管部門工作部署，認(rèn)真落實(shí)各級各類學(xué)科競賽外，還將積極組織各種與自主招生有關(guān)的競賽活動，為學(xué)生擴(kuò)寬升學(xué)途徑，同時鼓勵各學(xué)科開展豐富多彩的趣味競賽活動。
7、集體備課檢查：繼續(xù)堅(jiān)持每周兩次集體備課檢查、量化，確保教研的強(qiáng)度和力度。
（七）做好教學(xué)輔助工作保障教學(xué)順利開展
1、教學(xué)用書。及時做好教材預(yù)訂和發(fā)放工作，增強(qiáng)教學(xué)用書征訂的前瞻性和計(jì)劃性。
2、教師績效工資、加班津貼、教學(xué)過程獎。對教師加班補(bǔ)貼數(shù)量、教學(xué)過程獎及時統(tǒng)計(jì)，公示，造表。
3、考勤制度。繼續(xù)加強(qiáng)對考勤異常人員、不坐班人員、哺乳期人員和請長期病事假人員的管理。不坐班人員必須有校區(qū)主管校長的簽字，請長期病事假人員須有校區(qū)主管校長和校長的簽字。考勤繼續(xù)堅(jiān)持周公示和月總結(jié)相結(jié)合。
4、教學(xué)檢查表格及時制定，飯發(fā)票及時發(fā)放。
5、實(shí)驗(yàn)室、圖書館：實(shí)驗(yàn)室制定實(shí)驗(yàn)開設(shè)計(jì)劃，及時準(zhǔn)備教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，配合教師做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。圖書館繼續(xù)做好報紙、雜志的征訂、發(fā)放工作、櫥窗報紙的更換工作和教師圖書借閱工作，同時重點(diǎn)做好學(xué)生閱讀課的開設(shè)工作。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，為了全面提升通城二中教育教學(xué)質(zhì)量，打造通城二中特色校園，確保校園平安，力爭為創(chuàng)市級重點(diǎn)高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。
二、工作目標(biāo)：
①以深入推進(jìn)高效課堂改革為抓手，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型“書香校園”。
②以二中師生大舞臺為載體，創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。
③以無煙、無人玩手機(jī)、無打架斗毆“三無”為目標(biāo)，創(chuàng)建“文明校園”。
④以提升集體活動質(zhì)量為載體，創(chuàng)建“文化校園”。
⑤以學(xué)生自我管理為抓手，創(chuàng)建“道德校園”。
⑥以現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為助力，創(chuàng)建“信息校園”。
三、方法措施：
①改革教學(xué)教研績效分配體制，在教學(xué)績效和教師專業(yè)成長工作方面設(shè)兩項(xiàng)獎，一是績效獎每年1500元，按期末統(tǒng)考成績占70%，落實(shí)常規(guī)教學(xué)占30%，實(shí)行量化考核計(jì)獎。二是建立高效課堂教研獎懲機(jī)制，教師每學(xué)年設(shè)教研津貼2000元，內(nèi)容包括：
1、授課能力（預(yù)習(xí)課、展示課、復(fù)習(xí)課）；
2、完成校本研修任務(wù)；
3、完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)；
4、導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量；
5、科任教師包保指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組任小組班主任，指導(dǎo)檢查小組學(xué)習(xí)情況，小組學(xué)生思想動態(tài)等。全部百分量化，真正獎勤罰懶，不搞普天同慶。設(shè)教研獎后，取消“雙優(yōu)”獎項(xiàng)。
②一是從教學(xué)時間、活動內(nèi)容、成果展示等三個方面，加大對社團(tuán)活動的`指導(dǎo)，二是開展“教學(xué)沙龍”活動。
③一是從明年春季起，倡議學(xué)生統(tǒng)一著裝；二是提升跑操質(zhì)量；三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會；四是將校園文化、班級文化、學(xué)習(xí)小組建設(shè)納入班級量化管理評估考核中；五是進(jìn)一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈，地上平整墻壁潔白，物好花美；六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約糧食，節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的，發(fā)動校友力量贊助，需要人干事的，發(fā)動師生一起來做。
④一是完善和強(qiáng)化學(xué)生自治管理，二是進(jìn)一步完善值日班長制度，三是深入推進(jìn)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動，籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。
⑤努力爭取上級支持，計(jì)劃20__年完成教師網(wǎng)絡(luò)研修多媒體聽課室的建設(shè)，所有辦公室、教室開通班班通預(yù)留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修，與淘師灣建立長期合作關(guān)系，完成學(xué)校網(wǎng)站改造。
為堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)上級德育工作會議精神，進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用，推動學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生主動、健康發(fā)展，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、具體措施
(一)常規(guī)管理
1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育，通過班會、升旗等形式對學(xué)生進(jìn)行長期安全教育和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故，犯罪類為零。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)：開展學(xué)生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式，使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成，學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人)。強(qiáng)化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)，使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高，從而提高學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育，進(jìn)一步鞏固提高“同建同治”工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地面無痰跡、校園內(nèi)無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規(guī);不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進(jìn)入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語不違反交規(guī)。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培訓(xùn)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力;成立學(xué)生志愿者組織，引領(lǐng)全校學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛護(hù)公物、尊師善友、自強(qiáng)不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)對住宿生的全面管理:非白沙戶口學(xué)生在校住宿;住宿生的安全、紀(jì)律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理。
6、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，堅(jiān)持以《中學(xué)生守則》、《瀘溪一中安全、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容，以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口，逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度，探索學(xué)生值崗，實(shí)行班級量化。實(shí)施以“周最佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段，治理學(xué)生的不規(guī)范行為，使他們各種形成良好的習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊(duì)伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
1、堅(jiān)持班主任月例會制度。通過每月一次的班主任例會，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。
2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用，促進(jìn)全體班主任的成長，為班級管理形成良好的經(jīng)驗(yàn)。
3、開展班主任管理能力培訓(xùn)，促進(jìn)管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計(jì)班會課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常管理等問題開展形式多樣的主題班會，并做好主題班會的資料積累。每兩周召開一次主題班會。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題，學(xué)校將開會共同解決。
4、提倡奉獻(xiàn)精神，鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)于律己，做到師德模范，絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴(yán)格要求，對同學(xué)的一片愛心，對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任，授予校優(yōu)秀班主任稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金，并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作
1、以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，開展形式多樣的主題教育活動，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)，用心感受，來達(dá)到育人的目的，比如利用升旗、黑板報評比、主題班會、演講、美工、參觀德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察、用心感受、用實(shí)際行動來尋找幸福、感受幸福;讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化，感受瀘溪和祖國建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就，強(qiáng)化為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識。進(jìn)一步提升學(xué)生愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，以班主任班級教育、學(xué)校廣播會演講、自我查找優(yōu)點(diǎn)、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動等為渠道進(jìn)行。
3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī)，提高用法、守法的自覺性。加強(qiáng)對學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育，加大對青少年學(xué)生的法制教育力度，通過升旗、主題班會等，采取措施，抓反復(fù)教育，抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向，使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范。
4、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育，逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時期學(xué)校德育工作的一個重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓(xùn)的老師的作用，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開展，切實(shí)提高我校教師心理健康的實(shí)效和水平。在平時要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育，要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生熱愛生命的教育，引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命。加強(qiáng)對學(xué)生心理個案研究，注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，促進(jìn)心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。
5、抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，德育安全加強(qiáng)督促，探索行政、學(xué)生雙軌檢查，對學(xué)生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況，堅(jiān)持每天檢查評比，及時公布，利用公布欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。
6、拓寬德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力。
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校高效持續(xù)發(fā)展，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃：
1、教務(wù)處人員要進(jìn)一步明確各自的`工作職責(zé)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，公正處理教學(xué)事務(wù)，確保教學(xué)秩序的正常。
2、全體教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n，深鉆教材，備課要按照基本要求，有目的要求，有突破重點(diǎn)難點(diǎn)的基本措施，連堂備課超過三分之一，教務(wù)處在每月抽查教師備課，學(xué)期中、學(xué)期末全面檢查教師備課。課時量未達(dá)到學(xué)科學(xué)期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學(xué)過程量化分。
3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持每天查堂的制度，記錄各位教師課堂教學(xué)情況，根據(jù)教學(xué)量化管理給予獎懲記分。
4、教師對學(xué)生必須管教管導(dǎo)，及時記錄和反映上課自習(xí)情況，教務(wù)處對課堂情況進(jìn)行整理匯總，對上課不認(rèn)真，記載不負(fù)責(zé)的教師將進(jìn)行批評教育直至通報扣除量化分。
5、端正考風(fēng)考紀(jì)，重視考試的組織工作，學(xué)校、年級組織的各次考試，監(jiān)考教師均應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)試職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人的優(yōu)良品質(zhì)，監(jiān)試工作失誤視作教學(xué)事故。
6、合理布置、認(rèn)真批改作業(yè)，注重教學(xué)工作的落實(shí)，每位教師都必須不折不扣地完成學(xué)科組規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，教務(wù)處本期將進(jìn)行兩次全校性作業(yè)檢查，檢查結(jié)果與教學(xué)過程量化掛鉤。
7、注重因材施教，加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，對個別特殊學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行作業(yè)試卷面批面改、單獨(dú)點(diǎn)撥、管教管導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
8、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究，本期要求每個教師至少講一節(jié)公開課，講后即評，評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄，供教務(wù)處檢查時查閱，備課對每位教師的公開課作出安排。
9、加強(qiáng)教法研究，課改研究，認(rèn)真組織好教研室安排的各類教師競賽活動，在上學(xué)期教師獲獎的次數(shù)、級別上爭取又有提高。
10、按照上級要求教務(wù)處配合做好模塊教學(xué)的評價工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗(yàn)。
11、修訂教師績效獎發(fā)放方案，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復(fù)習(xí)備考工作，提倡全校教師為高三出謀劃策，高三各學(xué)科備課組要以學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教學(xué)過程培養(yǎng)學(xué)生都要有的放失突出重點(diǎn)，注重培優(yōu)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，提高效率。
13、關(guān)注高考信息，課改信息的搜索工作，勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò)信息，積極參加上級組織的各項(xiàng)教研活動，注重校際交往，最大限度的獲取有用信息指導(dǎo)我們的工作。
14、注重學(xué)法研究，改變教學(xué)一言堂的現(xiàn)狀，組織不同形式的學(xué)法交流，推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
15、發(fā)揮學(xué)生會、班委會干部的作用，配合政教處、班主任，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，盡力做好學(xué)生干部的培訓(xùn)提高工作。
16、努力提高全校教師的素質(zhì)，鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)，組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績優(yōu)秀者。
17、開辦教師信息技術(shù)培訓(xùn)班，掃除教師電腦盲，力爭80%的教師會自己動手制作課件。計(jì)劃每周兩個晚上的信息技術(shù)培訓(xùn)課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時統(tǒng)計(jì)，及時準(zhǔn)確向校領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員通報教務(wù)方面的信息。
指導(dǎo)思想
努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量；努力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷規(guī)范辦學(xué)行為；“站在未來思考現(xiàn)在”，堅(jiān)持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展、”為辦學(xué)宗旨，以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。為此特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃。
重點(diǎn)工作：
一、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)工作，為學(xué)校的發(fā)展提供保障。
二、以“優(yōu)質(zhì)課”評選為龍頭，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
三、積極撰寫教育教學(xué)論文，進(jìn)一步提升教科研水平。
主要措施：
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校的“升格和轉(zhuǎn)型”奠基。
在上學(xué)期大面積開展公開課、組織舉辦青年教師培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，做好以下幾點(diǎn)工作：
1、從個人到教研組，認(rèn)真分析總結(jié)公開課老師的成功與不足，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，不斷提高。
2、繼續(xù)開展第二階段的青年教師培訓(xùn)班的工作，并做好總結(jié)考核工作。
3、結(jié)合“評優(yōu)課”、“觀摩課”等形式，開展“鑒賞、診斷、會診”等形式的課例研究，在推介典型、優(yōu)秀課例時，堅(jiān)持集體“鑒賞”，達(dá)成共識，總結(jié)、推薦、學(xué)習(xí)，對教學(xué)新手的課，堅(jiān)持定期“診斷”，對較為成熟的教師的課進(jìn)行定期會診，促進(jìn)各層次的教師不斷提高，總體提升學(xué)校教學(xué)水平。
4、發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用，進(jìn)行學(xué)術(shù)報告，從理念上，方法上幫助中青年教師快速成長。
5、調(diào)動中青年教師積極參加教學(xué)課題的研究和教學(xué)論文的撰寫，促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐、從實(shí)踐到理論的發(fā)展過程。
6、本學(xué)期開展40歲以下青年教師優(yōu)質(zhì)課的評選工作。在教研組聽課、評選、加工、提高的基礎(chǔ)上推薦1到3名教師參加學(xué)校的評選。
二、加強(qiáng)管理，盡快形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、進(jìn)一步補(bǔ)充、完善和落實(shí)學(xué)校《教師職業(yè)道德要求》、《教學(xué)要求》等規(guī)章制度，嚴(yán)格以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度要求每位老師，加強(qiáng)對老師的引導(dǎo)和教育，增強(qiáng)老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心，牢固樹立服務(wù)意識，使全體教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一行動。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。
①認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，做到課堂教學(xué)有序，既教書又育人，敢于管理；積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立良好的、融洽的師生關(guān)系；積極引導(dǎo)學(xué)生的思維和動腦、動手能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方法，用新的教學(xué)理念和方法駕馭課堂，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
②認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為上好每節(jié)課奠定基礎(chǔ)，堅(jiān)決杜絕無教案上課、無準(zhǔn)備上課的不負(fù)責(zé)行為。
③合理布置、認(rèn)真批改作業(yè)，按學(xué)校要求完成學(xué)生作業(yè)量的布置與批改。通過作業(yè)的布置與批改，及時反饋教學(xué)中的問題。
④端正考風(fēng)考紀(jì)，重視考試的作用，達(dá)到考試的目的，認(rèn)真組織好學(xué)生平時測驗(yàn)、期末考試以及各級各類考試。
⑤針對學(xué)生基礎(chǔ)差、功底薄的實(shí)際問題，加強(qiáng)對學(xué)生的平時輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)中彌補(bǔ)課堂教學(xué)中的不足。
⑥教師做到上課不遲到、不早退，不得隨意調(diào)課，杜絕無故缺課現(xiàn)象，有事認(rèn)真履行請假手續(xù)，通過教務(wù)處調(diào)整課程，保證正常的教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。明確我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。做到大膽管理嚴(yán)格要求。以愛心教育和有效地教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
4、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查，做到獎罰分明。教務(wù)處對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)工作到位，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
①對每天各班7節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況；查老師是否有隨意調(diào)課的情況；查老師是否有曠課的情況；查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時的反饋。對隨意遲到、早退者，適當(dāng)扣除當(dāng)月課時津貼；對未履行請假手續(xù)、無故曠課和私自調(diào)課者，視作教學(xué)事故，扣發(fā)相應(yīng)的工資并記入檔案作為年度考核依據(jù)。
②對教案進(jìn)行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次，教務(wù)處期中、期末各檢查一次，并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課；查教案是否齊全，是否規(guī)范。對不認(rèn)真?zhèn)湔n、教案不全者，進(jìn)行批評教育，批評教育不改，教學(xué)效果差，學(xué)生反映強(qiáng)烈者，將嚴(yán)肅處理。
③對課堂教學(xué)情況進(jìn)行撿查。通過教學(xué)管理人員推門聽課，檢查課堂教學(xué)情況，檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平；進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。對聽課中發(fā)現(xiàn)不能勝任教學(xué)或者問卷調(diào)查中學(xué)生滿意率低的教師，上報學(xué)校給予處理。
④對學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行撿查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次，教務(wù)處期中、期末各檢查一次，并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè)，對于不能按要求布置和批改作業(yè)者，給予批評教育，同時適當(dāng)扣除課時津貼。并和年終考核掛鉤。
三、加強(qiáng)教科研工作，以教研促教學(xué)
1、加強(qiáng)教研組的工作，充分發(fā)揮教研組的作用。教研組是學(xué)校教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者，學(xué)校的辦學(xué)方針、辦學(xué)思想、教育教學(xué)任務(wù)主要靠教研組組織落實(shí)。各教研組長要增強(qiáng)責(zé)任意識，嚴(yán)格履行職責(zé)，充分發(fā)揮作用。
2、抓好課題的立項(xiàng)、研究工作。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，做好“短平快”式的“小專題研究”，要將這種易于操作、收效快的研究形式在學(xué)校推廣開來，在學(xué)校形成良好的教科研氛圍。
3、教研組長認(rèn)真制定各教研組工作計(jì)劃。做到教研工作有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有落實(shí)。特別是在落實(shí)上下功夫。
4、形成濃厚的教科研氣氛，落實(shí)教科研活動內(nèi)容，在教研課題上下功夫，做到教研活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。不走形式，真正解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。教研活動每周一次。
5、廣泛開展聽課、評課活動，各教研組安排有經(jīng)驗(yàn)的老教師做示范課，關(guān)注、指導(dǎo)青年教師教學(xué)能力的提高和發(fā)展，以此達(dá)到以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。要求每位老師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，是否完成聽課任務(wù)，作為學(xué)期考評的一項(xiàng)依據(jù)。
7、定期召開教研組長會議，及時落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作內(nèi)容，及時匯報交流教研工作情況。
四、部分教學(xué)活動安排
2月份各教研組確定備課組組長，制定學(xué)期教研工作計(jì)劃、備課工作計(jì)劃，組織教師外出學(xué)習(xí)。
3月份各教研組自行組織活動，組織與育才美高的教學(xué)交流。
4月份期中考試，青年教師教學(xué)能手初賽。
5月份青年教師教學(xué)能手決賽。
6月份青年教師說課比賽。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理，質(zhì)量就是硬道理，領(lǐng)先就是硬道理的辦學(xué)思路，嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化工作落實(shí)，提高工作效能，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，文化潤校，特色亮?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路，平心靜氣辦好學(xué)校，造福萬千師生，彰顯一中示范品質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、以德立校，讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局，建好每一個班級，教好每一名學(xué)生;加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究，深化體驗(yàn)式德育，打造德育精品;校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生道德素養(yǎng)、良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效;強(qiáng)化安全管理和綜合治理，校園安全零事故，學(xué)生違法犯罪零發(fā)生，爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。
2、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量、扎實(shí)過硬的作風(fēng)抓質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。20__年高考應(yīng)屆圍繞五級目標(biāo)：抓實(shí)競賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群，高分人數(shù)居荊州同類學(xué)校第4名;一本上線248人;二本上線超650人，三本大面積豐收，擴(kuò)大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量，提升一本二本上線率，九所學(xué)校綜合排名力爭第4名。補(bǔ)校創(chuàng)區(qū)域品牌，增分增效趕超公安補(bǔ)校，一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學(xué)生大幅增長，一本高二過260人，高一達(dá)300人，整體排名進(jìn)入前五名。學(xué)生體藝素養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐動手能力明顯提高;發(fā)展學(xué)生特長，學(xué)生競賽獲獎在荊州同類學(xué)校前列。
3、聚焦課改和課堂，務(wù)實(shí)有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革，開發(fā)校本課程，落實(shí)集體備課規(guī)范，強(qiáng)化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項(xiàng)科研課題研究，教師人人有論文獲獎或發(fā)表。
4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。師德就是教育力，教師水平就是學(xué)校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標(biāo)。強(qiáng)化引領(lǐng)，服務(wù)，溝通，激勵，著力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問題，建樹一中干部教師新形象。以行風(fēng)評議為契機(jī)，深入開展“我就是一中”的活動，以優(yōu)良師德加快推進(jìn)教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團(tuán)隊(duì)評選，增強(qiáng)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校大團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀，行風(fēng)評議高水平通過。
5、強(qiáng)化執(zhí)行，提升管理效能。建立學(xué)校管理信條，創(chuàng)新管理機(jī)制，修改完善教師課貼績效發(fā)放方案，建立“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評價激勵體系。以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。
6、精細(xì)溫馨，辦師生滿意的后勤。加強(qiáng)公開溝通協(xié)商，讓教師共同參與當(dāng)好窮家;嚴(yán)格辦事程序，嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理，保持艱苦奮斗本色，建設(shè)節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境，對內(nèi)加強(qiáng)創(chuàng)收，對外加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)爭取力度，提高教職工福利待遇，控制債務(wù)的增長，提高后勤保障力和服務(wù)水平。
7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，項(xiàng)項(xiàng)工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，永葆黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會作用，豐富教師業(yè)余生活，提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳手段，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，進(jìn)一步提升一中公眾形象;老干、群團(tuán)、計(jì)生、裝備實(shí)驗(yàn)、檔案等工作要在全市領(lǐng)先，省級示范中學(xué)復(fù)評高水平通過。
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要，以促進(jìn)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以“正風(fēng)氣，抓落實(shí)，求突破”為落腳點(diǎn)，以“提供學(xué)生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育，鑄造教師成就自己的精神家園”為宗旨，以開展“高效課堂”建設(shè)和推進(jìn)“養(yǎng)成教育”為契機(jī)，以完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制為手段，堅(jiān)持科研興校和特色立校的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”的管理模式，充分調(diào)動各方面的積極因素，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成學(xué)校、教師、學(xué)生、社會共贏的辦學(xué)格局，努力辦人民滿意的教育。
二、奮斗目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)：
建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍;讓學(xué)生做到人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理，保持全縣校風(fēng)最佳;教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，師生幸福指數(shù)不斷提升，進(jìn)一步繁榮和諧進(jìn)取的校園文化。
(二)德育工作：
1、努力實(shí)現(xiàn)校園安全零事故，學(xué)生思想品德合格率為100%，保持全縣校風(fēng)最佳;
2、學(xué)生在校內(nèi)、校外及家中，遇見老師(長輩、鄰居、同學(xué)等)能堅(jiān)持主動禮貌問好;
3、學(xué)生無亂扔垃圾現(xiàn)象，校園干凈整潔;
4、學(xué)生會注重個人衛(wèi)生，頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符合學(xué)生基本要求;
5、進(jìn)一步規(guī)范校服、?？ǖ慕y(tǒng)一穿戴要求，注重學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
6、統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生上下課的禮貌用語;
7、興趣與才藝活動善始善終，特色鮮明，學(xué)生興趣濃，才藝成果明顯。
(三)教學(xué)科研工作：
1、高三高考確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
2、高二學(xué)考一次性合格率確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
3、全縣高一高二期末調(diào)研考試優(yōu)秀人頭數(shù)各年級保四爭三;學(xué)科平均分保全縣第四，部分學(xué)科進(jìn)入全縣第三，有學(xué)科進(jìn)入全縣第二、第一，消滅五名及以后的學(xué)科;高中部體育五項(xiàng)素質(zhì)測試合格率達(dá)95%以上;縣級高效課堂教學(xué)比武有2人次以上獲一等獎;
4、力爭養(yǎng)成教育示范校、高效課堂示范校、常規(guī)管理示范校全部掛牌。
三、工作思路
(一)積極整章建制，確保學(xué)校平穩(wěn)過渡
學(xué)校體制模式改變，教師結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整，學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源變化，學(xué)校發(fā)展重新定位等等，伴之而來，學(xué)校相關(guān)各項(xiàng)制度和方案，都將重新完善甚至重新制定。所以，這一學(xué)期，整章建制工作將是學(xué)校工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。各個部門，各線主管責(zé)任人，要根據(jù)學(xué)校管理體制的變化，建立健全，調(diào)整完善各項(xiàng)管理制度和工作方案，確保各項(xiàng)工作有制度，各項(xiàng)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，人本科學(xué)、規(guī)范精細(xì)，學(xué)校平穩(wěn)過渡且穩(wěn)妥發(fā)展。
(二)著力隊(duì)伍建設(shè)，確保教師專業(yè)成長
今年，我校教師大幅異動，工作適應(yīng)難度加大。如何盡快統(tǒng)一思想，磨合融洽，積極適應(yīng)新的工作和環(huán)境，具備較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，同時加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，著力課堂教學(xué)研究，著眼教師專業(yè)成長，這項(xiàng)工作非常重要。
學(xué)校將繼續(xù)著力思想引領(lǐng)和意識導(dǎo)向，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識;
加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)(干部作風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng))，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為;
定期聘請專家和名師來校講座，不斷更新教學(xué)觀念和育人理念;
教務(wù)處和教科室要精心策劃和安排教學(xué)競賽和比武，提供學(xué)習(xí)提升載體。教研組認(rèn)真組織教學(xué)說授評活動，互相促進(jìn)和提高
(三)加強(qiáng)德育工作，致力全縣校風(fēng)最佳
加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，繼續(xù)強(qiáng)化“全縣校風(fēng)第一”的目標(biāo)意識。在日常生活和學(xué)習(xí)過程中，通過反復(fù)地、長期地培養(yǎng)和訓(xùn)練，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育為先導(dǎo)，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以規(guī)章制度為保證，以檢查督促為載體，從小事抓起，注重細(xì)節(jié)，逐步積累和提高，最終實(shí)現(xiàn)習(xí)慣的內(nèi)化和養(yǎng)成。強(qiáng)化責(zé)任教育、落實(shí)愛心教育、促進(jìn)上進(jìn)教育、狠抓秩序教育、加強(qiáng)禮儀教育、強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生教育、著力愛校教育等。突出重點(diǎn)(環(huán)境衛(wèi)生、集體跑操、升旗儀式、愛校教育)，狠下功夫，形成亮點(diǎn)。學(xué)校將繼續(xù)按照教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的精神和要求，繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)。不斷優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì)，致力“全縣校風(fēng)最佳目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)。
(四)推進(jìn)高效課堂，確保教學(xué)質(zhì)量品牌
一是完善制度，強(qiáng)力推進(jìn)，強(qiáng)化教師高效課堂建設(shè)意識。二是積極探索和改革，構(gòu)建全新課堂教學(xué)模式。三是創(chuàng)建名師工作室，啟動名師帶動戰(zhàn)略，加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)，開展教育教學(xué)重點(diǎn)問題研究，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)科教學(xué)難題，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)健康發(fā)展。四是目標(biāo)引領(lǐng)：高中質(zhì)量進(jìn)入全縣三甲(二本突破200大關(guān)，重本位居全縣第二)，綜合排名位居首位(力爭平均分、合格率、優(yōu)秀率均居全縣第一)。
(五)堅(jiān)持特色發(fā)展，打造美術(shù)特色名校
新的學(xué)期，學(xué)校將致力美術(shù)特色方向發(fā)展，發(fā)揮美術(shù)教育的中介作用，營造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。使學(xué)校與學(xué)生共同成長，成為具有美術(shù)教育特色的學(xué)校。根據(jù)我校實(shí)際情況，確定發(fā)展規(guī)劃，定出發(fā)展目標(biāo) (一年起步、兩年規(guī)范、三年成功、五年成名、八年成為特色學(xué)校)、制訂實(shí)施方案。
(六)加強(qiáng)引領(lǐng)導(dǎo)向，打造和諧精神家園
注重思想引領(lǐng)、意識導(dǎo)向;堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化主人翁精神;加強(qiáng)工會工作，強(qiáng)化民主管理和監(jiān)督作用;以活動、協(xié)會為載體，強(qiáng)化教師健康快樂意識。堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”管理;加強(qiáng)養(yǎng)成教育，保證良好三風(fēng)(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng));發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會作用，強(qiáng)化學(xué)生自主管理、自主教育;以活動、社團(tuán)為載體，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。精心籌劃組建家長委員會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極主動交流溝通，爭取家長對學(xué)校工作的支持與配合，營造和諧家校關(guān)系。
四、具體措施
(一)全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
按政策科學(xué)制定兩表：課程表、作息時間表;狠抓音、體、美、信息等非調(diào)研考試科目的課堂教學(xué)，充分發(fā)揮其育人功能，全面提升學(xué)生素質(zhì);在期中和期末由教育處組織對學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)素質(zhì)抽查測試，測試成績與質(zhì)量獎勵掛鉤。
(二)精細(xì)規(guī)范，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)常規(guī)管理
從嚴(yán)治校是學(xué)校管理基本方略。學(xué)校嚴(yán)格要求教師，教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，全校上下形成嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)、活潑的和諧氛圍。
① 加強(qiáng)勞動紀(jì)律觀念，各年級對日常管理工作作全面安排并提出明確要求，每天有專人進(jìn)行工作督查和詳細(xì)情況記載，每周一通報，每月一總結(jié)，與年級組發(fā)放的津貼掛鉤。上班不遲到、早退，嚴(yán)禁在辦公室用電腦玩游戲、打牌，發(fā)現(xiàn)一次，扣款50元;每周教師輪休一天半。
② 每周六下午召開高中部行政會，回顧總結(jié)上周工作，安排布置下周工作，商討重大工作;通過周一下午的教師會進(jìn)行安排抓落實(shí)。
③ 每期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，查閱教師的備課、聽課、作業(yè)批閱、工作手冊，按要求進(jìn)行劃等并總結(jié)通報，表揚(yáng)優(yōu)秀，鞭策不足;每期進(jìn)行兩次學(xué)生評教。常規(guī)檢查的綜合劃等與學(xué)生評教結(jié)果作為期末崗位目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
④ 每周每個年級安排一個備課組進(jìn)行教學(xué)研討活動，花大力氣落實(shí)上課、聽課后的評課環(huán)節(jié)，達(dá)到真正研討的目的。
⑤ 班級管理實(shí)行紀(jì)衛(wèi)評分制，充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，在教育處成員的直接參與和指導(dǎo)下，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。紀(jì)衛(wèi)扣分每天公示，每周總結(jié)。綜合評定周示范班級和月示范班級。
⑥ 努力做到每周二下午的主題班會按要求舉行，從開得出到開得好到開出效果，還要開出新意，迎接全國德育年會在我縣召開，集全校之力辦好在我校設(shè)立的分會場。
⑦ 認(rèn)真落實(shí)教育部規(guī)定每天鍛煉一小時的要求，實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)五項(xiàng)素質(zhì)的測試工作。
(三)研訓(xùn)結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍
① 加強(qiáng)教師的思想工作，逐步形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)的精神文化。
② 常規(guī)教學(xué)研討促理念更新，業(yè)務(wù)提升。
③ 參加上級教育行政部門組織的學(xué)習(xí)活動，力促學(xué)校部分骨干教師外出學(xué)習(xí)。
④ 校內(nèi)培訓(xùn)提高教師技能。
⑤ 開展校內(nèi)的教學(xué)開放周。
⑥ 完善和落實(shí)每學(xué)期1次專家學(xué)者講座活動。
⑦ 舉行一次提高課堂教學(xué)效率經(jīng)驗(yàn)交流會。
⑧ 舉行學(xué)校全員教學(xué)比武，推選優(yōu)秀教師參加全縣的高效課堂賽課活動。
(四)加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)全局管理
① 充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用，完善教工代表大會制度。從教工代表的選舉與增補(bǔ)、全年會議的安排與主題等方面形成教代會的章程。
② 成立家長委員會和家長學(xué)校，從家長委員會的成立、換屆、工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)、會議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實(shí)各項(xiàng)工作。充分利用“家校通”信息平臺，加強(qiáng)學(xué)校、班主任與家長的.交流和溝通。
③ 實(shí)行社會評教制度。聘請社會評議員定期交流匯報學(xué)校工作，聽取學(xué)校情況反饋和建議等。
④完善科學(xué)合理的工作績效制度和獎勵、約束制度，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，不勞不得”的分配原則。
(五)打造學(xué)校特色，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位
根據(jù)改制后教育局對學(xué)校的定位，逐步打造學(xué)校的美術(shù)特色。
① 通過強(qiáng)化培訓(xùn)，力爭快出人才，出好人才。三五年內(nèi)在高考質(zhì)量上要名列全縣前茅。
② 扛起全縣美術(shù)教學(xué)、科研、競賽、活動組織的大旗，擴(kuò)大影響。全力組織好四月份的全縣美術(shù)競賽和五月份的美術(shù)特長生測試在我校舉行。
③ 提高全體師生對美術(shù)的興趣，提升全體師生的美術(shù)素養(yǎng)。
④ 濃化氛圍，精選高質(zhì)量的師生書畫作品，舉辦校內(nèi)的書畫展。今后要逐步讓校園充滿師生的書畫作品，逐步形成人人愛書畫，人人懂書畫，人人會書畫的校園氛圍。讓美術(shù)這一學(xué)校特色提升為特色學(xué)校。
⑤通過改革創(chuàng)新，從課程設(shè)置、課程開發(fā)等方面進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)，甚至根據(jù)需要進(jìn)行課題研究，為創(chuàng)建特色學(xué)校提供理論支撐。
(六)緊抓宣傳推介，進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應(yīng)
① 加強(qiáng)宣傳和推介。辦好學(xué)校網(wǎng)站，明確各欄目的責(zé)任人，定期充實(shí)和更新內(nèi)容，提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，提高學(xué)校的知名度。
② 定期出版各處室的工作簡報或通訊;實(shí)時收集教育教學(xué)、管理過程中的經(jīng)驗(yàn)、反思，結(jié)集出版校園刊物;努力開發(fā)各種校本教材。
一、指導(dǎo)思想：
20__年我校在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，緊緊圍繞建設(shè)“質(zhì)量強(qiáng)?！薄疤厣珡?qiáng)校”戰(zhàn)略目標(biāo)，突出五個“抓好”：一是抓好特色教育（含跆拳道藝體特色、課改特色和德育特色、詩教特色），二是抓好教學(xué)質(zhì)量，三是抓好安全工作，四是抓好校園文化建設(shè)，五是抓好辦學(xué)條件改造，構(gòu)建美麗和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1.學(xué)校奮斗目標(biāo)：開拓特色內(nèi)涵，把學(xué)校特色做大做強(qiáng)。
2.學(xué)校管理目標(biāo)：加強(qiáng)黨政班子建設(shè)，加強(qiáng)各部門目標(biāo)管理建設(shè)，通過實(shí)現(xiàn)各部門的目標(biāo)帶動學(xué)校工作的開展，爭創(chuàng)縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位,得分在縣直單位前兩名內(nèi)。爭創(chuàng)“最美學(xué)?！睒s譽(yù)稱號。
3.黨建工作目標(biāo)：發(fā)揮黨總支先鋒模范作用，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步抓好“四風(fēng)”建設(shè)，加強(qiáng)對接待費(fèi)交通費(fèi)開支管理，實(shí)現(xiàn)“零增長”。堅(jiān)持不簽單，爭創(chuàng)縣級以上黨建先進(jìn)單位，爭當(dāng)八中最美教師、八中最美黨員、縣最美教師。
4.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，超額完成縣高考預(yù)測目標(biāo)，爭取不比前兩年差，努力爭奪文理科狀元。爭創(chuàng)高考學(xué)考市優(yōu)勝單位。
5.特色教育目標(biāo)：競技體育有新突破，爭取獲得一塊以上的省級金牌；體育高考和音美藝術(shù)生高考有提升；詩教工作全面進(jìn)入課堂。
6.特色德育目標(biāo)：繼續(xù)開展特色德育，總結(jié)特色德育經(jīng)驗(yàn)，編好特色德育校本教材，提升校園文化底蘊(yùn)。繼續(xù)進(jìn)行“最美八中學(xué)子”的評選。
7.綜治安全目標(biāo)：狠抓校園綜合治理工作，爭創(chuàng)縣以上綜合治理先進(jìn)單位，平安校園，保持省安全文明校園榮譽(yù)，爭創(chuàng)省級禁毒先進(jìn)單位，實(shí)現(xiàn)“零責(zé)任事故”。
8.校園建設(shè)目標(biāo)：美化校容校貌，爭取完成籃球場塑膠Ⅱ期工程，爭取學(xué)生公寓工程立項(xiàng)。
9.后勤服務(wù)目標(biāo)：辦好兩個食堂，爭取縣級以上先進(jìn)單位；多方面籌集資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，做好服務(wù)育人，評選最美后勤服務(wù)員。
10.群團(tuán)工作目標(biāo)：加強(qiáng)工會建設(shè)，開好七屆四次教代會，關(guān)心教職工工作和生活；組織好校務(wù)公開和財(cái)務(wù)會審工作，做好計(jì)劃生育工作，創(chuàng)縣級以上工會先進(jìn)單位。組織好社團(tuán)活動、校園藝術(shù)節(jié)，創(chuàng)市級以上共青團(tuán)先進(jìn)單位。做好教育工作和婦委會工作。做好扶貧助學(xué)工作，爭創(chuàng)縣以上先進(jìn)單位。
11.宣傳工作目標(biāo)：正面宣傳學(xué)校，建立獎勵機(jī)制，建設(shè)好宣傳隊(duì)伍，做好縣級以上主流網(wǎng)絡(luò)媒體和紙質(zhì)媒體的宣傳，爭創(chuàng)教育系統(tǒng)先進(jìn)。
12.信息化建設(shè)工作目標(biāo)：加強(qiáng)信息化建設(shè)，爭取增建1-2個電腦室、一個錄播室，進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)校管理平臺，推行電子校務(wù)，逐步實(shí)行無紙化辦公，抓好“添翼平臺”建設(shè)，爭取縣專項(xiàng)資金。爭創(chuàng)信息化建設(shè)先進(jìn)單位。
13.招生工作目標(biāo)：努力做好招生工作，積極爭取政策，確保生源不比去年差，爭取招收到部分特優(yōu)生；做好特長生招生，爭取政策上更傾斜，專項(xiàng)招生計(jì)劃更多，特長更特；創(chuàng)新?lián)裥Ｉ猩Ｊ健?/p>
三、重點(diǎn)工作及具體措施：
1、關(guān)于高效課堂建設(shè)。進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案，探索小組建設(shè)模式，總結(jié)不同形式的高效課堂教學(xué)模式，構(gòu)建務(wù)實(shí)的高效課堂教學(xué)。確?！吧坳柺懈咝дn堂建設(shè)教學(xué)觀摩活動”的成功。
2、關(guān)于高考。本屆高三是近幾年來基礎(chǔ)最差的一屆，要想方設(shè)法確保高考一本二本及尖子生上線人數(shù)不比往年差，超額完成教育主管部門的預(yù)測目標(biāo)。努力爭奪文理科狀元，力爭理科縣前10名在2人以上，文科至少1人。一類班級一本二本上線率高出前兩年，創(chuàng)歷史新高；二類班級不比前兩年差。
關(guān)于學(xué)業(yè)水平考試。要提高對學(xué)考的認(rèn)識，加強(qiáng)備考工作，加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助教育。要像培優(yōu)一樣對學(xué)困生進(jìn)行幫助，力爭學(xué)考一次性合格率達(dá)到90%以上，超過3所以上省級示范性學(xué)校，爭創(chuàng)學(xué)考市優(yōu)勝單位。
關(guān)于高一教學(xué)。加強(qiáng)對高一年級的管理，創(chuàng)新管理方式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末統(tǒng)考中全縣前10名以內(nèi)有2人以上，前100名、前200名、前400名人數(shù)比入校增加20%。
3、組織好優(yōu)生培訓(xùn)。各年級要創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。高一高二組織好學(xué)科競賽培訓(xùn)，發(fā)揮社團(tuán)作用，組織參加上級學(xué)科競賽，各科力爭在省級以上獲獎，力爭比20__年更多更好。
4、關(guān)于教研工作。扎實(shí)開展教育教學(xué)科研、做好省級課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作，爭取成為優(yōu)秀課題。加強(qiáng)對已經(jīng)結(jié)題的省級課題的推廣應(yīng)用。爭取每年新增1個省市級科研課題的立項(xiàng)。
加強(qiáng)對年輕教師和年輕班主任的培養(yǎng)，落實(shí)師徒制，繼續(xù)實(shí)施考試制和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)激勵機(jī)制；組織好教學(xué)比武，縣級以上教學(xué)比武爭取獲得一等獎；抓好校本培訓(xùn)，組織好集體備課，建立學(xué)校資源網(wǎng)；組織好國培、省培，抓好“一師一猶課、一課一名師”活動，超額完成教育局下達(dá)的人物，打造學(xué)校名師名課，爭創(chuàng)市縣名師名課。
5、關(guān)于特色教育。進(jìn)一步抓好體育模塊教學(xué)，抓好跑操和大課間操活動，抓好專業(yè)生培訓(xùn)，力爭體育專業(yè)生二本以上上線人數(shù)比20__年有較大增加。
做大音體美專業(yè)生隊(duì)伍，狠抓體藝常規(guī)教學(xué)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、美術(shù)音樂素質(zhì)，提高音體美社團(tuán)活動的效果，探索聯(lián)合辦學(xué)的模式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，確保藝術(shù)類專業(yè)生二本以上上線人數(shù)不滑坡。
進(jìn)一步抓好競技體育，力爭競技體育在縣內(nèi)有絕對優(yōu)勢，市內(nèi)成績突出，省內(nèi)有位置。奪取一塊以上的省級金牌，跆拳道在市內(nèi)保持較大優(yōu)勢。
探索高考科目社團(tuán)朝研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)發(fā)展的方式，探索走班制教學(xué)形式。
進(jìn)一步做好詩教工作，真正做到詩詞進(jìn)校園、詩詞進(jìn)課堂，發(fā)揮省級詩教先進(jìn)單位的示范引領(lǐng)作用。
6、關(guān)于特色德育。繼續(xù)開展特色德育，創(chuàng)新激勵機(jī)制，做好做實(shí)潛質(zhì)生三級轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)一周一主題德育教育，積極開展向模范人物學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)開展“最美八中學(xué)子”評選活動，爭創(chuàng)縣最美學(xué)子。充分發(fā)揮添翼平臺的作用，將其打造成新的特色德育平臺。進(jìn)一步搞好環(huán)境衛(wèi)生，爭創(chuàng)縣最美校園。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和疏導(dǎo)，成立心理危機(jī)三級干預(yù)系統(tǒng)，重視學(xué)生人格的塑造。
7、關(guān)于綜治安全工作。改進(jìn)安全教育的方式和內(nèi)容，落實(shí)每周安全教育主題，加大校內(nèi)外安全環(huán)境治理力度，建立安全隱患排查機(jī)制，完善安全管理制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作機(jī)制，完善門衛(wèi)管理、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全等管理制度，健全各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，并組織好預(yù)案演習(xí)，實(shí)行教師和學(xué)生大型活動報批制度，加強(qiáng)防雷、防冰凍、防滑等設(shè)施建設(shè)，相關(guān)部門制定安全體系，加強(qiáng)進(jìn)出校園車輛登記管理。
8、關(guān)于后勤服務(wù)。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。爭取年內(nèi)完成學(xué)生宿舍窗子改造工程，消除安全隱患；爭取完成青少年活動中心的維修，投入高一年級使用；適當(dāng)增加宣傳櫥窗，進(jìn)一步搞好校園文化建設(shè)；進(jìn)一步辦好學(xué)生食堂和教師食堂。
加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行入庫登記制度、領(lǐng)用制度、購買審批制度，落實(shí)班級財(cái)產(chǎn)零維修制，學(xué)校財(cái)產(chǎn)正常維修費(fèi)比20__年減少5%以上，做到水電費(fèi)零增長，力爭減少5%以上。
加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，落實(shí)財(cái)務(wù)會審制度、財(cái)務(wù)公開制度，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。抓好開源節(jié)流工作，積極爭取縣級財(cái)政資金和省市資金支持。
做好爭資跑項(xiàng)工作，爭取完成籃球場二期塑膠工程；力爭新的學(xué)生公寓工程立項(xiàng)，解決學(xué)生宿舍無法滿足需求的問題。
9、搞好建校70周年慶祝活動，發(fā)揮老教師作業(yè)，成立專門機(jī)構(gòu)開展專項(xiàng)活動，做好校友聯(lián)系工作，成立校友委員會，組織好校慶相關(guān)工作。
努力做好教育促進(jìn)會工作，改變教育促進(jìn)會籌資方式，力爭本年度籌集資金30萬元，并依照相關(guān)制度管理使用好該資金，使之充分發(fā)揮作用。
10、加強(qiáng)工作督查，落實(shí)各項(xiàng)分工，實(shí)行一月一督查，開展專項(xiàng)督查工作，充分發(fā)揮督學(xué)的作用，加強(qiáng)對高考、學(xué)考備考工作的督查。
11、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步健全制度，嚴(yán)格執(zhí)行“大宗物品由政府采購”“學(xué)校采購雙人多人制”，工程項(xiàng)目嚴(yán)格按政府規(guī)定執(zhí)行，實(shí)行陽光操作。治理亂收費(fèi)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力適應(yīng)“新常態(tài)”。
12、加強(qiáng)教職工管理，嚴(yán)肅出勤管理，杜絕吃空餉行為，嚴(yán)格請假制度，進(jìn)一步抓好坐班管理，治理校外兼課行為。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，牢固樹立“特色興校”辦學(xué)理念，著力打造“高效課堂”和“特色文化”兩大品牌，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的工作思路，切實(shí)抓好德育、教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校安全、師資隊(duì)伍管理工作，同時完成黨建、后勤、工會、校務(wù)公開、行風(fēng)評議等工作任務(wù)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、工作目標(biāo)：
1、高考質(zhì)量目標(biāo)。力爭20__年高考文化一本生在今年基礎(chǔ)上再翻一番，達(dá)10人以上，文化、專業(yè)上二本以上人數(shù)達(dá)到__人，本科生上線達(dá)__人。
2、教育質(zhì)量目標(biāo)：努力創(chuàng)建平安校園，安全零事故，深化學(xué)生思想道德建設(shè)工作，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、學(xué)校管理目標(biāo)：加強(qiáng)行政督查和服務(wù)工作，提高行政管理效能。嚴(yán)格內(nèi)勤管理，節(jié)約節(jié)支。加強(qiáng)收入管理，堵塞漏洞，開源節(jié)流，本學(xué)年與上一學(xué)年收入要基本持平，確保學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)。要加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，設(shè)備購置維修在上學(xué)年基礎(chǔ)上要下降30%。
三、方法措施：
（一）以"德"立校，大力加強(qiáng)師生的思想政治工作。
1、重視和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。發(fā)揮黨員模范帶頭作用，推動黨建制度化；行政人員在教育教學(xué)上要起到引領(lǐng)示范作用；團(tuán)委要加強(qiáng)各班團(tuán)支部學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，注重加強(qiáng)和發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員、干部的先進(jìn)作用。
2、以創(chuàng)建市重點(diǎn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。政教處和各年級要狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和思想教育，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓早操及寢室管理，扎扎實(shí)實(shí)地做好“文明班級”與“班主任工作量化管理”評估工作。
3、繼續(xù)開展“每月一主題，主題系列化”教育活動。充分利用宣傳欄、黑板報、?？容d體和國旗下講話、主題班會、晨會、演講會、報告會、軍訓(xùn)、征文等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育。進(jìn)一步完善班級值周制度，發(fā)揮學(xué)生會干部作用，積極創(chuàng)設(shè)氛圍，提高學(xué)生自我管理能力。
4、做好安全工作。一是強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全制度的檢查落實(shí)，每月對住宿生封閉管理、學(xué)生重大安全環(huán)節(jié)管理等進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。二是安全教育要天天講，天天抓，不松懈，不留空檔。三是加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢等工作，學(xué)校成立“心理健康咨詢室”，開展“愛心老師”活動，班級要設(shè)立心理委員，主動幫助學(xué)生消除心理障礙，走出心理誤區(qū)。
（二）落實(shí)常規(guī)、狠抓管理、全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、加大各學(xué)科業(yè)務(wù)建設(shè)力度。實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專題研討等途徑，能夠自覺地將所學(xué)知識滲透到平時的教學(xué)研究中去，創(chuàng)建高效課堂。強(qiáng)化集體備課，發(fā)揮各學(xué)科群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補(bǔ)。推選學(xué)科主任，待遇等同于中層副職。新學(xué)年要加強(qiáng)對新課標(biāo)、新理念與高考關(guān)系的研究，備課必須針對學(xué)生實(shí)際，以學(xué)法指導(dǎo)為中心，實(shí)行分層次教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。開展"一幫一""結(jié)對子"活動。對剛走上工作崗位的青年教師實(shí)行跟蹤聽課、推門聽課、重點(diǎn)培養(yǎng)制度。繼續(xù)堅(jiān)持年級教師業(yè)務(wù)考試制度，年輕教師做高考模擬題，不能得優(yōu)良分以上，不安排到高三任教，要以考促學(xué)，努力使年輕教師成為學(xué)校教學(xué)重任的.擔(dān)當(dāng)者。本學(xué)年度要認(rèn)真爭取解決引進(jìn)教師的編制。讓他們安心工作。
2、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理。繼續(xù)推行課堂教學(xué)“三查”，全面規(guī)范教師教學(xué)行為；落實(shí)每月教案作業(yè)實(shí)效制檢查；開展學(xué)生評教活動，量化評分結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
3、強(qiáng)化高考備考的過程管理。落實(shí)各年級重點(diǎn)班培優(yōu)責(zé)任，營造濃郁的三年備考氛圍。
（三）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)后勤管理，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
1、深化內(nèi)部改革、強(qiáng)化管理措施。結(jié)合學(xué)校管理和發(fā)展實(shí)際，學(xué)校將建立和不斷完善各層面的績效考核制度、教職工考勤制度、崗位工資實(shí)施方案、教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法等，建立科學(xué)的評價和激勵機(jī)制。
2、努力管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)。加大收入審核力度，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)開支，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格報銷審批制度，厲行節(jié)約。切實(shí)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理、水電管理、食堂管理、文印室管理和音體美器材管理工作，學(xué)校財(cái)物管理要實(shí)行登記制度，責(zé)任到人，損壞、遺失的一定要每月清查，按月公示，進(jìn)行責(zé)任追究，切實(shí)體現(xiàn)后勤對學(xué)校教育教學(xué)工作的“保障”作用。
3、提高服務(wù)部、水廠的服務(wù)水平。用較高的服務(wù)質(zhì)量贏得學(xué)生和家長的滿意。服務(wù)部、水廠全年必須確保飲食飲水安全零事故。要在降低成本、節(jié)約支出上做較大文章。
4、積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。爭取縣政府扶助資金30-40萬元，用于校舍維修改造、設(shè)備設(shè)施配備，添置體、音、美及圖書等教學(xué)器材。加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，力爭“小獅王體育俱樂部”基地建設(shè)資金的到位。抓好校園的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作，進(jìn)一步綠化、美化校園。
5、充分發(fā)揮黨代會、教代會、婦代會的職能作用，落實(shí)校務(wù)公開制度，堅(jiān)持民主治校。
（四）切實(shí)抓好教育教學(xué)工作
1、搞好教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，時刻不能松懈。一是根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理和課改教研實(shí)際，教學(xué)線對干事以上管理人員要迅速定崗定責(zé)，各學(xué)科主任要迅速制訂出本年級本學(xué)科教學(xué)教研計(jì)劃。學(xué)科內(nèi)教師要按照學(xué)科組統(tǒng)一要求，完成集體統(tǒng)一備課和作業(yè)精選工作。二是抓實(shí)常規(guī)教學(xué)。禁止無教案上課及作業(yè)不批改現(xiàn)象的發(fā)生。三是教學(xué)線要做好各年級任課安排及教材教輔資料發(fā)放工作，確保教學(xué)秩序正常。
2、抓好學(xué)額鞏固工作
各年級處室要通力協(xié)作，做好學(xué)額鞏固工作。廣泛宣傳，在鞏固生源上下功夫。開學(xué)后，政教處要組織學(xué)額鞏固檢查，并實(shí)施獎懲。治保處、總務(wù)處要統(tǒng)籌安排好寢室，保證住宿生能安心住宿，服務(wù)部和水廠要妥善安排學(xué)生飲食和飲用水。
3、抓實(shí)新生教育和“文明行為規(guī)范月”工作。
教師節(jié)前要對高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)、組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，抓好入校教育。在全校學(xué)生中組織開展好九月份“文明行為規(guī)范月”教育活動。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校依據(jù)教體局及其他上級部門的精神指示，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“以人為本，一切為了師生發(fā)展”和“德育為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，安全為底線”的指導(dǎo)思想，立足課堂教學(xué)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷規(guī)范管理，狠抓教育科研，努力提高教師綜合能力，全力提升教育教學(xué)水平，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)區(qū)域品牌學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
辦學(xué)特色建設(shè)目標(biāo)：明確目標(biāo)定位，強(qiáng)師增源，強(qiáng)課提質(zhì)，抓好心育工程、藝體教學(xué)、小語種教學(xué)等特色辦學(xué)，爭創(chuàng)區(qū)域品牌學(xué)校。
三、工作措施
（一）管理工作
1.全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，把黨建引領(lǐng)定向作為指南針。
堅(jiān)持學(xué)校黨組織的政治核心作用，嚴(yán)格按照縣委教育工委要求，圍繞“目標(biāo)引領(lǐng)、保量增質(zhì)、分層布局、競爭發(fā)展”目標(biāo)定位，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，牢牢把握正確辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。發(fā)揮學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)攬全局的作用，堅(jiān)持和完善學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，確保黨總支把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)，實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)貫穿辦學(xué)治校全過程。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把提高工作效能作為發(fā)力點(diǎn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校管理的運(yùn)行中樞，必須切實(shí)履行主體責(zé)任，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、選配人才的大局意識，增強(qiáng)廉潔自律、依法治校的底線思維，打造求真務(wù)實(shí)、群眾信賴的管理團(tuán)隊(duì)，積極創(chuàng)建清廉型、能效型、干事型、民意型領(lǐng)導(dǎo)班子，提高工作效能，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。
3.加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)，把構(gòu)建管理體系作為支撐點(diǎn)。
學(xué)校將進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)使用管理制度改革，強(qiáng)化教育系統(tǒng)干部“選訓(xùn)管用”（精準(zhǔn)選、系統(tǒng)訓(xùn)、強(qiáng)化管、大膽用）培養(yǎng)機(jī)制，以激發(fā)專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和創(chuàng)造力為核心，構(gòu)建多通道、開放性的成長發(fā)展體系，建設(shè)儲備一支理念先進(jìn)、管理有方、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教干隊(duì)伍，培養(yǎng)一批適應(yīng)新常態(tài)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)校管理人才。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，把提升專業(yè)素養(yǎng)作為關(guān)鍵點(diǎn)。
按照縣教體局《關(guān)于做好20__年十項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》要求，學(xué)校秉持“能者上，庸者下”的用人導(dǎo)向，把工作能力和工作成績作為衡量教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行崗位責(zé)任考核機(jī)制，狠抓工作作風(fēng)，切實(shí)提高教師工作的積極性、主動性。配合上級紀(jì)檢部門開展紀(jì)律作風(fēng)整治活動，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。凡不到退休年齡的教職工，必須正常上班，并安排相應(yīng)的實(shí)際工作崗位。嚴(yán)格落實(shí)簽到、簽退和請銷假制度。加強(qiáng)日常監(jiān)督，嚴(yán)肅查處上班遲到、早退、請銷假不規(guī)范等行為，不定期開展抽查通報。加大坐班紀(jì)律抽查力度（每天至少兩次，校領(lǐng)導(dǎo)帶班），嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理離崗、脫崗人員。
嚴(yán)格組織開展各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升。組織以教育法規(guī)為主的師德培訓(xùn)，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象；加強(qiáng)以新課程為主的現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)，促進(jìn)教師將先進(jìn)理念內(nèi)化為教學(xué)行為，掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段；夯實(shí)以信息技術(shù)為主的教育教學(xué)技能培訓(xùn)，引導(dǎo)教師思維碰撞，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念；進(jìn)行以教育教學(xué)課題研究為主的教育科研培訓(xùn)，引導(dǎo)教師有效地開展課題實(shí)驗(yàn)，不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平。
打造骨干教師、學(xué)科名師團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮其輻射和帶動作用，帶領(lǐng)提高整個教師隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，助力學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升。
5.加強(qiáng)制度建設(shè)，把激發(fā)發(fā)展活力作為增長點(diǎn)。
實(shí)施崗位聘任機(jī)制，規(guī)范教師管理。全面貫徹落實(shí)上級教育部門關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)改革意見，按照“按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則，根據(jù)學(xué)校發(fā)展新情況，探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機(jī)制，建立過程性評價機(jī)制，落實(shí)工作量（課時量）在教職工職稱評審、崗位聘任、考核評價、績效工資分配等方面的重要權(quán)重。
完善績效考核機(jī)制，激發(fā)工作活力。進(jìn)一步完善績效考核機(jī)制，健全考核獎懲制度，堅(jiān)持效率優(yōu)先、公平公正、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則；堅(jiān)持突出一線教師，教職工收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實(shí)際貢獻(xiàn)掛鉤的原則；以績效工資改革促進(jìn)教師工作效率的提升，為學(xué)校實(shí)施規(guī)范管理、精致管理、高效管理奠定基礎(chǔ)。
優(yōu)化年級管理體制，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。持續(xù)深化教學(xué)管理制度的改革和創(chuàng)新，構(gòu)建具有指導(dǎo)、激勵和導(dǎo)向功能的教學(xué)管理制度，給教學(xué)管理注入新的生機(jī)與活力。加強(qiáng)年級間的相互學(xué)習(xí)和資源共享，激活教師的創(chuàng)造力，增強(qiáng)全體教師的凝聚力。
（二）教學(xué)工作
1.完善教學(xué)評價機(jī)制
修訂完善管理評價制度，修訂《教學(xué)常規(guī)管理辦法》。抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。一是落實(shí)好集體備課和教研活動，二是抓好課堂教學(xué)及安全值班，三是加強(qiáng)常規(guī)材料檢查和聽評課活動，四是抓好單元檢測和各種考試。
2.加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，深化教師培養(yǎng)培訓(xùn)。
加強(qiáng)載體建設(shè)，推動建立九個文化課學(xué)科基地，為今后加強(qiáng)校內(nèi)教研提供優(yōu)良的條件和環(huán)境，以學(xué)科建設(shè)為抓手，以研促教，為教育教學(xué)提供有力的理論支撐。
加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)與班級教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施“名師工程”，開展教學(xué)研究。開展好研學(xué)促教活動。邀請各學(xué)科教研員進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，指導(dǎo)研學(xué)研教研課活動。
3.明確教育目標(biāo)定向，實(shí)施“強(qiáng)課提質(zhì)”行動。
根據(jù)“目標(biāo)引領(lǐng)、保量增質(zhì)、分層布局、競爭發(fā)展”的目標(biāo)定位，積極開展形式多樣的教育教學(xué)活動，通過“強(qiáng)課提質(zhì)”促進(jìn)教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。
(1)深入推進(jìn)有效課堂建設(shè)。成立由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、督導(dǎo)室、教科室教干及學(xué)科帶頭人組成的有效課堂建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行包學(xué)科責(zé)任制，負(fù)責(zé)有效課堂建設(shè)的規(guī)劃、組織實(shí)施、監(jiān)督與考核。
(2)注重因材施教。通過分層教學(xué)、小組合作、家校協(xié)作、補(bǔ)弱強(qiáng)科等，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生實(shí)行針對性輔導(dǎo)，為有弱科的學(xué)生補(bǔ)齊學(xué)習(xí)“短板”。
(3)加強(qiáng)教學(xué)管理與監(jiān)管。落實(shí)《教干包學(xué)科及推門聽課管理辦法》，發(fā)揮全校教干參與教學(xué)管理的作用，教干包學(xué)科，參與到日常檢查、集體備課、教研活動和聽評課活動中來。
4.創(chuàng)設(shè)書香校園環(huán)境，開展實(shí)施深度閱讀。
一是采用多種手段增加圖書數(shù)量，二是更新、增設(shè)新的讀書場所，三是舉辦“讀書月”活動，四是實(shí)施暑假閱讀計(jì)劃。
5.強(qiáng)化教學(xué)時間管理，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。
強(qiáng)化時間管理，做好各關(guān)鍵時段的監(jiān)控。開展“課堂行為規(guī)范優(yōu)秀班級評比”活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“入班即靜，入座即學(xué)”、早自習(xí)讀好書、晚自習(xí)“零抬頭”、合理安排學(xué)習(xí)時間、專心致志聽課、獨(dú)立完成作業(yè)、主動復(fù)習(xí)功課等好習(xí)慣。
（三）辦學(xué)特色建設(shè)工作
1.促進(jìn)心育工程創(chuàng)新發(fā)展。重點(diǎn)是做好心理健康教育的教學(xué)研究工作和學(xué)生輔導(dǎo)工作，以教研為龍頭，加強(qiáng)學(xué)科滲透，形成更完整的心育網(wǎng)絡(luò)。同時加強(qiáng)基礎(chǔ)條件建設(shè)和專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)心理健康教育的新發(fā)展。
2.助力藝體教學(xué)規(guī)范發(fā)展。重點(diǎn)是加大投入，增強(qiáng)師資力量，規(guī)范音樂、舞蹈、美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練，提高體育專業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量。
3.促進(jìn)小語種教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。針對我校學(xué)生現(xiàn)狀，努力提高小語種教學(xué)質(zhì)量，提高外語偏弱學(xué)生的高考過線率。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的學(xué)期，我們將全面落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃安排，認(rèn)清形勢、明確任務(wù)，找差距、補(bǔ)短板，謀實(shí)事、求突破，搶主動、開新局，推動學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階！
一、指導(dǎo)思想：
我校工作堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、主要工作和目標(biāo)：
1、以落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理為抓手和以校本培訓(xùn)為主渠道，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
2、以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
3、以課程改革為抓手，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，爭創(chuàng)20__年高考佳績。
4、以課題管理為抓手，圍繞《__二中以合作辦學(xué)模式推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的研究》、《基于平臺互動方式學(xué)科復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)研究》課題引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動，打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊(duì)伍。
5、深化合作辦學(xué)，探索協(xié)同創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式。積極推進(jìn)與__八中深層次的合作，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式，推進(jìn)自治區(qū)示范性高中建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)__師院化材學(xué)院碩士生人才培養(yǎng)基地建設(shè)，加強(qiáng)“教學(xué)科研結(jié)合、中學(xué)大學(xué)合作”的人才培養(yǎng)模式。
6、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，做好教學(xué)后勤保障工作。
7、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開，提升學(xué)校管理水平，尊重師生意愿，提高師生的使命感與主人翁意識，構(gòu)建和諧文明校園。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助政策，繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。
9、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用，開展形式多樣的宣傳活動，宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點(diǎn)，營造良好社會氛圍。
三、工作措施：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
打造遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊眼界，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力；要深入教學(xué)一線，密切聯(lián)系教職工，要善于發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題，提高計(jì)劃執(zhí)行能力；要以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛教職工；完善學(xué)校管理機(jī)制，以制度建設(shè)規(guī)范管理行為，以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，技能骨干，管理骨干和學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)；全體教職員工要自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
1、狠抓師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動，強(qiáng)化師生理想信念，激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。
堅(jiān)持師德培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造一批形象好，素質(zhì)高，能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題，形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn)，全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會、觀摩學(xué)習(xí)等活動，選樹典型，提高教師職業(yè)道德水平；教師要在教育實(shí)踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用，真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè)，為人師表。
3、大力開展校本培訓(xùn)。制訂校內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃，圍繞學(xué)校實(shí)際教學(xué)中的問題，在課程改革中，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。積極開展教學(xué)研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。強(qiáng)化骨干教師的帶頭作用，為骨干教師搭建發(fā)展平臺。繼續(xù)實(shí)施“名師工程”“藍(lán)青工程”，努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
5、充分發(fā)揮教研組作用，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評價制度，強(qiáng)化過程管理，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。各教研組都要制定教研重點(diǎn)，結(jié)合本組實(shí)際，重點(diǎn)解決好一到兩個突出問題，教研活動落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園。
配合“全國文明城市”創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建“文明校園”為載體，緊緊圍繞“培育和踐行社會主義核心價值觀”教育，開創(chuàng)德育工作新局面，增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，構(gòu)建文明和諧校園。
1、積極推進(jìn)社會主義核心價值觀教育，增強(qiáng)德育實(shí)效，提高育人水平。每個月有組織、有計(jì)劃地開展以“社會主義核心價值觀教育”為主線的主題教育活動，著重開展愛國主義教育、集體主義教育、生命安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、中華傳統(tǒng)文化教育等，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。各年級要結(jié)合年級的實(shí)際情況（高一以“習(xí)慣與人生”為主題，高二以“人格與責(zé)任”為主題，高三以“成人與拼搏”為主題），在學(xué)校統(tǒng)一安排下，組織開展系列的主題教育活動，使教育活動豐富多彩、深入人心。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。完善并落實(shí)學(xué)生管理制度，與團(tuán)委共同加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，完善學(xué)生文明崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。深化主題教育活動，以中學(xué)生學(xué)習(xí)行動和學(xué)生活動為抓手，增強(qiáng)校園文化對學(xué)生的感召力，通過征文、演講、校運(yùn)會體育競賽等各項(xiàng)主題活動的開展鍛煉學(xué)生的綜合能力。同時，搭建學(xué)生管理平臺，細(xì)化學(xué)生會工作、整合學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、深化志愿者活動以及強(qiáng)化心理健康教育，培養(yǎng)心理健康學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生能力建設(shè)。從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)思想文化宣傳輿論陣地建設(shè)，結(jié)合板報、宣傳欄、校微信公眾號、國旗下講話等做好各種宣傳。團(tuán)委成立演講團(tuán)，堅(jiān)持每周一升旗制度，通過升旗時教師演講、學(xué)生演講（或講故事）的形式向?qū)W生進(jìn)行愛心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學(xué)生作品展覽或?qū)W生會、團(tuán)委活動展示等等。
4、抓實(shí)家校聯(lián)系工作。利用多種形式加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，爭取家長配合學(xué)校工作，共同教育好學(xué)生。各年級成立新一屆家長委員會，年級、教學(xué)班要在期中開好一次家長會，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；各班充分利用家長微信群，適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合；開展家庭教育指導(dǎo)工作，力爭家庭教育有成效；節(jié)假日前，學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)告家長書，與家長一道共同加強(qiáng)安全教育、法律意識教育、文明道德教育等，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。
(四)加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)。
1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理，做好各年級的教學(xué)指導(dǎo)、督促、檢查和評估工作。
(1)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理力度。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性。教務(wù)處要采取多種方式檢查教案等教學(xué)常規(guī)，要求“一課一教案”。加大對教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)和試卷批改等工作的督查力度，并將檢查結(jié)果納入教師個人的績效考核。
(2)教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(缺課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄，并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。
(3)開展好備課組活動。要求各備課組要研究相關(guān)的高考試題；每周一次集體備課；每位教師每學(xué)期按要求聽課，教務(wù)處檢查聽課記錄并納入期末考核。
2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、科組長、備課組長要深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)；教務(wù)處要結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會、日常檢查等匯總課堂教學(xué)情況，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會；對課堂教學(xué)效果差，學(xué)生滿意度差的教師，要采取跟蹤聽課等辦法進(jìn)行幫助，并限期提高；建議組織各年級每月一次月考，時刻掌握學(xué)習(xí)動向，形成緊張的學(xué)習(xí)氛圍。
3、抓好高三備考工作，充分調(diào)動老師和學(xué)生，群策群力，努力完成高考目標(biāo)。
（1）各學(xué)科專家小組要認(rèn)真研究新課標(biāo)和近幾年的高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動向，做好指導(dǎo)；
（2）教務(wù)處要科學(xué)分析學(xué)生每個階段的問題，提出有效建議；
（3）政教處要做好高三年級學(xué)生管理及班主任工作，開展有益于高考的學(xué)生活動，加強(qiáng)班主任的指導(dǎo)，營造良好的備考氛圍；
（4）各班要抓好目標(biāo)學(xué)生，落實(shí)好目標(biāo)學(xué)生的輔導(dǎo)；
（5）各備課組要精選精編試卷，抓好周練，提高?？键c(diǎn)和核心考點(diǎn)的得分率，并通過周練等考試教會學(xué)生考試的方法和技巧；
（6）各科任老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，管理好課堂，確保每節(jié)課的復(fù)習(xí)效率；
（7）要做好學(xué)生的各項(xiàng)指導(dǎo)和服務(wù)，開好各階段的學(xué)生會，科學(xué)組織高三學(xué)生的各項(xiàng)活動，確保學(xué)生輕松應(yīng)考。
4、突出非畢業(yè)班的教學(xué)工作重點(diǎn)：高一年級重視基礎(chǔ)教學(xué)，狠抓數(shù)理化的教學(xué)工作，旨在促進(jìn)理科教學(xué)成績，力爭使我校理科成績走出低谷；要提前抓好高二年級的高考備考工作，要制定培養(yǎng)尖子生的具體方案，加強(qiáng)普通班學(xué)生的管理，縮小后進(jìn)生的比率。
5、拓寬科技、藝術(shù)教育及體育活動的形式與渠道。結(jié)合__八中的平臺，開展豐富多彩的科技活動，爭取有所突破。結(jié)合學(xué)校的優(yōu)勢，開展校本藝術(shù)教育活動，開發(fā)與實(shí)踐科技、藝術(shù)教育的課程體系，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)校個性特長發(fā)展的科技藝術(shù)教育氛圍。繼續(xù)挖掘開發(fā)體育校本課程，形成特色鮮明的體育校本教學(xué)體系。
6、加強(qiáng)對各專用教室的管理，提高各功能室和教具的使用率。規(guī)范使用電腦房、音樂室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室，對現(xiàn)有的教具要充分使用，特別是電子白板的使用與維修，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。充分利用同步錄播系統(tǒng)，使__八中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源讓我們的老師和學(xué)生真正受益。
(五)積極開展教育科研工作，增進(jìn)教學(xué)活力。
1、深入開展教學(xué)研究活動，定期組織學(xué)科教研活動。
（1）各科組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與本年級學(xué)段學(xué)生情況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建教學(xué)活動，制定科組活動計(jì)劃，落實(shí)活動內(nèi)容。通過學(xué)理論、聽講座、看課例等，使活動系列化、主題化，形成學(xué)科特色。
（2）繼續(xù)開展磨課、達(dá)標(biāo)課、示范課、研討課和展示課等教學(xué)活動，形成良好的教研氛圍。以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，開展同課異構(gòu)等教研活動，并利用集體備課的時間進(jìn)行評講，不斷總結(jié)，形成本學(xué)科的經(jīng)典教案。
2、通過同步錄播系統(tǒng)，以__八中良好的教研氛圍影響和改進(jìn)我校的教研模式。
3、繼續(xù)完善我校各層次教師的培養(yǎng)工作，鼓勵各科組以老帶新，中青結(jié)合，形成學(xué)科優(yōu)勢。借助__八中和__市的各項(xiàng)培訓(xùn)以及校本培訓(xùn)等提高教師的專業(yè)化水平，打造一支良好的師資隊(duì)伍。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，取其精華，提升辦學(xué)品味。
5、做好教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作，做好各項(xiàng)指導(dǎo)和服務(wù)。
6、要加強(qiáng)校本課程的研究和開發(fā)，形成特色鮮明的校本課程體系。
(六)認(rèn)真抓好工會、共青團(tuán)、學(xué)生會的群體工作。
1、發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用，積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動，為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺，并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，關(guān)注教職工切身利益。
2、按照“建服務(wù)型團(tuán)委，育創(chuàng)造型人才”的工作理念，促進(jìn)青年的成長成才，將團(tuán)委工作要點(diǎn)、社會熱點(diǎn)、我校實(shí)際特色相結(jié)合，根據(jù)“要點(diǎn)”定主題，明確“熱點(diǎn)”抓時機(jī)，突出“特色”搞創(chuàng)新，做到“一線”貫通，“三點(diǎn)”相融，突出共青團(tuán)的育人作用和陣地作用。
（七）堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念，細(xì)化工作措施，美化校園環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)化管理與維護(hù)，提升學(xué)校后勤管理品質(zhì)。
1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，按照勤儉辦學(xué)的原則，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，確保學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)有序，保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)開支。大力提倡節(jié)約，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。
2、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)、辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。學(xué)期結(jié)束分別對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記如冊，落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。
3、及時對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。
4、做好校園的綠化美化工作，3月底前在校內(nèi)種植25厘米直徑大樹兩棵，花草一批，并對學(xué)?，F(xiàn)有樹木進(jìn)行修整。
5、完善后勤軟硬件建設(shè)。3月前完成學(xué)校物管公司的政府采購。加快食堂的建設(shè)以及配套設(shè)備的采購，并積極爭取上級支持，裝修食堂四樓的多功能廳，爭取食堂盡快投入使用。臨時飯?zhí)帽M快改建成球館；5月前完成led大屏的維修。6月前安裝一套利用井水為水源的清潔、噴淋系統(tǒng)，改變超指標(biāo)用水的現(xiàn)狀。六月前完成學(xué)校住戶的水電表一戶一表的改造，小賣部、堂水電表裝表計(jì)量工作。
（八）重視校園安全，安全工作責(zé)任化。
強(qiáng)化校園安全意識，加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，確保無安全事故。健全各項(xiàng)安全工作制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持重大活動審批制度，做到有預(yù)案、有措施。成立以中層領(lǐng)導(dǎo)干部、青年骨干教師為主的應(yīng)急工作小分隊(duì)；各班級設(shè)立安全員、信息員，形成層層安全管理網(wǎng)絡(luò)。每月定期進(jìn)行一次全校性安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時作出整改。堅(jiān)持班主任天天幾分鐘安全教育制度。通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會、家長會等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育。定期對學(xué)生進(jìn)行“安全月、法制教育日、消防安全日、交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全“等安全專題教育，舉行防震、消防、防災(zāi)逃生演練和各種技能培訓(xùn)，增強(qiáng)師生的安全防范意識和防范能力。與學(xué)生家長簽訂家校安全責(zé)任書。重大活動和節(jié)假日均通過給家長一封信告知家長安全事項(xiàng)。
新學(xué)期，新的氣象，后勤工作相當(dāng)于軍隊(duì)是的“糧草”，所謂“兵馬未動，糧草先行”，所以后勤工作不容忽示，本學(xué)期后勤工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3、樹立安全第一意識，抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂，杜絕事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
5、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記工作。
三、主要工作及措施
（一）、強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)，全面提升員工的素質(zhì)。
總務(wù)處要借鑒別的學(xué)校先進(jìn)的后勤管理工作理念，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的意識投入到工作中去，做到一人多崗，一人多職，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。為了進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，總務(wù)處定期組織員工加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高他們專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任新形勢的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向。
（二）、進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。
本學(xué)期進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評比條例。做到分工具體，職責(zé)明確，考核有標(biāo)準(zhǔn)，確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別，獎罰分明，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
（三）、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作
認(rèn)真做好教學(xué)用品的采購工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)采購政策。在采購零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物資中，要講究采購方法，做到貨比三家。對教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品，做到及時采購，有適當(dāng)?shù)膸齑媪?，既保證教師、學(xué)生們隨時領(lǐng)用，又不大量積壓。對教學(xué)急需所用的物品，做到不拖，及時采購，不拖教學(xué)后腿?？倓?wù)處既要做好教學(xué)用品的采購工作，更要做好物品的登記工作，總務(wù)處對所有采購的物品要做好驗(yàn)收工作，要驗(yàn)數(shù)量、質(zhì)量、驗(yàn)價格，然后做好固定資產(chǎn)登記工作。
總務(wù)處不僅要做好教學(xué)用品的采購工作，還要做好教學(xué)物品的發(fā)放工作，并對所發(fā)放的物品認(rèn)真及時做好記錄，平時要經(jīng)常做好庫存清點(diǎn)工作，保障教學(xué)用品供應(yīng)。
大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動，為了做到無漏水的龍頭，無白日燈、無無人燈處室，總務(wù)處加強(qiáng)對各處室、公共場所等用電地方的檢查，杜絕人為浪費(fèi)現(xiàn)象，提倡節(jié)約，反對浪費(fèi)。
后勤工作的頭等大事之一，是抓好食堂管理工作工作。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認(rèn)真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見，不斷改進(jìn)食堂工作，做到讓師生滿意。
認(rèn)真執(zhí)行《住宿生管理?xiàng)l例》，要求寢室管理員認(rèn)真督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工作，督促全體寄宿生，認(rèn)真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生，不準(zhǔn)在宿舍使用明火及使用電器具等，切實(shí)做好節(jié)約用電、水，要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)物的教育，使大家樹立愛校如家的思想，自覺地愛護(hù)公物，延長校產(chǎn)的使用壽命，要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素，班主任要從生活上精神上等各個方面關(guān)心學(xué)生，讓全體寄宿生家長放心。
（四）、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理
1、總務(wù)處后勤人員要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，及時做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護(hù)意見。
2、在總務(wù)處對各教室、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé)，總務(wù)處期末進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因，明確責(zé)任，作出處理意見。
3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加，電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重，總務(wù)處要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，做到不影響教學(xué)的順利進(jìn)行。
（五）、加強(qiáng)收費(fèi)管理，合理使用資金。
1、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策；經(jīng)過教育局審批同意；堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長簽字的原則，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。
（六）加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理
總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心，及時督促養(yǎng)護(hù)人修剪、鋤草等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。繼續(xù)實(shí)行每天晨掃、評比制度，確保校園衛(wèi)生整潔。
總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動開展各項(xiàng)工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，全面提高衛(wèi)生工作水平、促進(jìn)師生身心健康及學(xué)校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標(biāo)；以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件為重點(diǎn)；整體推進(jìn)我校衛(wèi)生工作上新的臺階。
二、成立機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
三、主要工作
1、完善衛(wèi)生檢查制度。
2、抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
3、繼續(xù)開展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動
4、加強(qiáng)傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作。
5、做好學(xué)生體檢工作。
四、具體措施：
1、強(qiáng)化全體師生參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭下衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)工作責(zé)任制，使學(xué)校形成“分級負(fù)責(zé)，分片包干”開展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃，一周一大掃，總務(wù)處、政教處組織人員不定期對各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比并公布成績，評比結(jié)果作為評選先進(jìn)班級和先進(jìn)個人的重要依據(jù)，列入對班主任工作的績效考評，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定點(diǎn)、定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實(shí)，杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。
4、通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學(xué)生進(jìn)行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳工作，嚴(yán)防各種傳染病在校園傳播蔓延。
5、繼續(xù)開展防近視眼工作，及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài)，提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況。
6、配合醫(yī)院做好學(xué)生的體檢工作及接種工作，建立學(xué)生健康檔案。
7、繼續(xù)組織師生開展好“美麗覃塘，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動。
8、做好食堂食品衛(wèi)生工作
（1）.學(xué)校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有“兩證”（健康證、衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證）上崗，出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。
（2）.學(xué)校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購索證、倉庫管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。
(3).學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時進(jìn)行清掃，保持空氣清新，地面清潔衛(wèi)生。
一、情況分析：
本學(xué)期我班共計(jì)32名幼兒，其中男生名，女生名。經(jīng)過上學(xué)期教師與幼兒的共同努力，全班幼兒都得到了長足的進(jìn)步。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談，能主動參與自主性活動及其他活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康的發(fā)展，促進(jìn)了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面，許多幼兒能用語言主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。在家長工作方面，我們做到深入、細(xì)致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作給予了較大的支持和好評。但是，在上學(xué)期中仍然存在不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導(dǎo)不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。本學(xué)期，我們要對幼兒動手能力進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒健康、和諧的發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)與措施
（一）、常規(guī)教學(xué)工作
1、開學(xué)初，依據(jù)新《綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)、班務(wù)計(jì)劃、主題活動計(jì)劃，并保證在日常活動中逐步落實(shí)。
2、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動時間，動和靜交替，室內(nèi)外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導(dǎo)的'活動與自主性活動，安靜活動與運(yùn)動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時的為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品、成雙成對的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、通過陽光體育活動的實(shí)施，下班年我們將幼兒身體素質(zhì)體能訓(xùn)練作為重點(diǎn)，保證幼兒每天都能達(dá)到適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量，注重幼兒的各體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械，根據(jù)周計(jì)劃活動的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒戶外自由活動、探索和交流的機(jī)會，使幼兒陽光健康的成長。
5、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動。天氣回暖了，我們每星期按計(jì)劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
6、通過每餐前的多種活動培養(yǎng)幼兒的餐前常規(guī)。
7、加強(qiáng)對幼兒一日生活得常規(guī)培養(yǎng)，制定階段目標(biāo)與改進(jìn)措施，減少隱性時間的浪費(fèi)。
8、做好幼兒成長檔案的記錄。
9、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
10、及時上傳孩子的照片，積極和家長進(jìn)行溝通。
（二）、班級日常工作
1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求，本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認(rèn)真完成班級中的各項(xiàng)工作。
2、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、對班上存在問題進(jìn)行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調(diào)一致。
4、認(rèn)真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員相互配合，爭取進(jìn)步，共同完成班級里的各項(xiàng)工作。
（三）衛(wèi)生保健工作
1、小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵?jǐn)_，春季傳染病的預(yù)防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合我們的工作。一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施，努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時，還要配合保育員洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。
2、孩子活動后易出汗，因而，易導(dǎo)致感冒?；顒忧昂?，提醒孩子及時穿脫衣服，同時要控制孩子活動量，讓活動量大的孩子休息。
3、多喝水身體好，加強(qiáng)飲水管理。每天提醒幼兒喝水，同時保證保溫桶中隨時有溫水，幼兒隨時喝到溫開水。
（四）、家長工作
1、積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，每月更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。
2、注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動，每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。
3、向家長推薦教育資料（早期教育家庭版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。
4、為了讓家長更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，利用幼兒來園及家訪向家長交流幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
5、召開家長會，反饋家長對家園工作的建議和意見，溝通家園聯(lián)系。
三、月工作安排
二月份：
1、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
2、進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。
三月份：
1、召開家長會。
2、幼兒進(jìn)餐常規(guī)的培養(yǎng)。
3、做好陽光體育活動
4、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《親親熱熱一家人》及調(diào)整各活動區(qū)材料。
四月份：
1、展示我班活動區(qū)亮點(diǎn)。
2、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《春天來了》《多才多藝的手》
3、調(diào)整美工區(qū)活動材料。
4、迎接陽光體育觀摩活動。
五月份：
1、調(diào)整活動區(qū)活動材料。
2、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《我愛小動物》
3、做好慶六一的準(zhǔn)備工作。
六月份：
1、慶祝六一活動。
2、調(diào)整各活動區(qū)活動材料。
3、家長問卷調(diào)查。
七月份：
班級工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教科研工作在將校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以“科研興?！?、“質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念為指導(dǎo)，以“弘毅精神”引領(lǐng)學(xué)校的教育科研管理，以課題研究、教學(xué)思考、校本培訓(xùn)、競賽管理為重點(diǎn)，創(chuàng)新教科研模式。服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)、“e”學(xué)習(xí)研究，做好相關(guān)管理工作，全面提升師生素質(zhì)和教育內(nèi)在品質(zhì)，為一線教師搭建良好的教研平臺，為推進(jìn)名師工程服務(wù)，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。為學(xué)校建一流名校服務(wù)。
二、中心工作
1、課題研究：以學(xué)校主課題為中心，結(jié)合省級課題的研究，形成學(xué)校發(fā)展的增長點(diǎn)。本學(xué)期，要為學(xué)校的弘毅文化課題研究的成果形成專著目錄，組織人員開展專著的編寫工作，并督促各子課題組正常開展研究并完成核心刊物論文。將《為創(chuàng)新人才奠基的初高中課程資源共建共享實(shí)踐研究》這個課題的研究落實(shí)到行動上。做好“十二五”20__年省、市規(guī)劃課題的申報工作。加強(qiáng)對市級、縣級教科所、教研室課題的管理，指導(dǎo)教師開展扎實(shí)的研究工作。同時圍繞教育教學(xué)實(shí)際繼續(xù)開展微型課題的研究，為全面提高教學(xué)效益，更好地因材施教以及競賽創(chuàng)佳績等服務(wù)。
2、教學(xué)思考：教科室將繼續(xù)鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)探索與反思，撰寫研究論文，并為教師撰寫論文提供必要的理論支撐，定期推薦論文參加各類論文評比活動，推動教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)化。同時明確要求：骨干教師每年必須發(fā)表（或獲獎）一篇論文，所有教師每學(xué)期必須撰寫一篇論文。改革已有的獎勵機(jī)制，鼓勵教師撰寫高水平的教學(xué)論文。圍繞學(xué)校文化與師生個性發(fā)展，出一本論文集。
3、繼續(xù)教育：本學(xué)期將結(jié)合教育局要求開展的教師心理健康教育教育培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師在學(xué)校心理健康教育教育領(lǐng)域的研究。配合教師進(jìn)修學(xué)校開展好讀書活動的考核工作。同時進(jìn)一步規(guī)范制度，促進(jìn)教師加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)，認(rèn)真完成讀書活動的推薦書目，認(rèn)真做好筆記。為了更新教師觀念，提升教師素質(zhì)，教科室將積極為各層次的教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的.機(jī)會，從校內(nèi)到校外，從市內(nèi)到市外，從國內(nèi)到國外，讓教師更好地接受教育的新觀點(diǎn)、新思想、新技術(shù)。創(chuàng)造條件讓教師參加國家、省、市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后必須將學(xué)習(xí)小結(jié)交教科室，并在一定范圍內(nèi)交流學(xué)習(xí)收獲，以達(dá)到資源共享。多做一些深入探討，幫助教師選擇合適的書籍，定期舉行讀書交流活動，讓教師進(jìn)修學(xué)校開展的的讀書活動在我校落到實(shí)處。鼓勵青年教師參加教育碩士的培養(yǎng)工作。
4、“e”學(xué)習(xí)試點(diǎn)工作：圍繞數(shù)字化校園建設(shè)和“e”學(xué)習(xí)模式的探索，教科室將進(jìn)一步研究細(xì)化項(xiàng)目實(shí)施方案，認(rèn)真吸收評審組提出的意見和建議，積極探索信息化條件下引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的有效辦法，推動學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新，為基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，辦好實(shí)驗(yàn)班。與信息組一起搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，探討“e”學(xué)習(xí)所需的硬件構(gòu)成。
5、學(xué)科競賽：本學(xué)期將繼續(xù)做好競賽輔導(dǎo)教師的選拔培養(yǎng)工作，吸引年輕力量進(jìn)入到輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中來。高二年級做好各科競賽的輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生的輔導(dǎo)時間，為輔導(dǎo)教師提供支撐；高一年級開展扎實(shí)有效的競賽研究和扎實(shí)的競賽輔導(dǎo)教學(xué)工作，針對競賽、自主招生的特點(diǎn)調(diào)整競賽輔導(dǎo)的模式。
6、校際交流：本學(xué)期還將加強(qiáng)長三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對活動的三校交流，互相取長補(bǔ)短。同時積極搞好與兄弟學(xué)校的交流活動、搞好各類教學(xué)研討活動，通過走出去、請進(jìn)來，盡可能讓教師有更多的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，通過切磋觀摩，取人之長，補(bǔ)己之短。
7、心理健康教育：教科室將進(jìn)一步支持學(xué)校學(xué)生心理發(fā)展中心的建設(shè)，配合學(xué)工處搞好學(xué)生心理健康教育，做好學(xué)生生涯發(fā)展三年規(guī)劃的制定工作，加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生成長過程中的困惑；開展心理健康教育的教學(xué)研究，使學(xué)校的心理健康教育上一個新臺階。
在新的一學(xué)期，教科室將進(jìn)一步解放思想，務(wù)實(shí)求真，開創(chuàng)我校教育科研工作新局面。
（一）強(qiáng)化a班建設(shè)，抓好培優(yōu)輔差工作
1、本學(xué)期高一高二年級a班與外校聯(lián)考不少于兩次，積極做好考試質(zhì)量分析。
2、嚴(yán)格遵照關(guān)于強(qiáng)化a班建設(shè)的規(guī)定，實(shí)行末位淘汰制，增強(qiáng)競爭意識。
3、檢查各年級培優(yōu)輔差方案落實(shí)情況。
（二）扎實(shí)抓好高三備考，力爭實(shí)現(xiàn)恢復(fù)性增長。
1、高三年級組要開好動員大會，激勵師生鼓足干勁，全力以赴，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2、要定期召開教師會、備課組長會和班主任會。班主任及備課組長會一月一次，重點(diǎn)研究高考復(fù)習(xí)的措施與策略，及時解決教學(xué)中存在的問題，提高高考復(fù)習(xí)的針對性。重大考試后及時召開學(xué)生大會，表揚(yáng)先進(jìn)使他們保持旺盛的斗志去迎接挑戰(zhàn)。
3、打好整體戰(zhàn)，即打好年級、班級、學(xué)科整體戰(zhàn)，年級組要統(tǒng)籌安排，班主任做好協(xié)調(diào)，各學(xué)科平衡發(fā)展。
4、重視培優(yōu)輔差，年級組要抓好重點(diǎn)學(xué)生培優(yōu)工作，制定培優(yōu)方案，檢查督促各班落實(shí)。
（三）加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育，提升綜合素質(zhì)
體育組要扎實(shí)搞好體育教學(xué)、陽光體育，要積極開展學(xué)生喜愛又適合我校開展的有意義的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的健康水平。
（四）教學(xué)服務(wù)及其他工作
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定課時計(jì)劃。
2、加強(qiáng)資料管理，做好教學(xué)資料的收集歸檔工作，為教學(xué)的'可持續(xù)發(fā)展提供保障。
3、征訂各類教學(xué)用書和教輔資料，確保書籍的準(zhǔn)確征訂和發(fā)放。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范填表，并妥善保管。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。