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五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃

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計(jì)劃可以根據(jù)具體情況分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃等不同類(lèi)型,以適應(yīng)不同階段和不同層次的需求。五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃怎樣寫(xiě)才正確?接下來(lái)給大家整理五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春?!边@個(gè)學(xué)期我也制定了新打算。

這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后?,F(xiàn)在,我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話,我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好,所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)。

好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期打算可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生,為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門(mén)文化課的同時(shí),多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書(shū)籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高。

2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。

3、多讀課外書(shū)籍,提高自己的知識(shí)水平。

4、協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛(ài)護(hù)眼睛,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。

4、見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好,

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說(shuō)臟話。

7、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報(bào)刊雜志。

以上是我初步制定的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,如遇到特殊情況,可做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。

愉快的暑假結(jié)束了,我馬上就要成為五年級(jí)的學(xué)生了,伴隨著激動(dòng)心情的還有很大的壓力,五年級(jí)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)(為小升初做準(zhǔn)備)?,F(xiàn)在制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

3、早讀語(yǔ)文課本30分鐘(或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶二十分鐘);

4、7:20時(shí)檢查書(shū)包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領(lǐng)巾、胸卡;

中午:

1、中午在學(xué)校吃中餐或回家吃飯(待定);

3、如果有作業(yè)先寫(xiě)作業(yè),如果沒(méi)有作業(yè)就看一些課外書(shū)(或者午休20分鐘),準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)。

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

敬愛(ài)的班主任您好,很高興您肯給個(gè)面子,在百忙之中抽空閱讀吾生的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),吾生秦鋒在校修業(yè)期間,不珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),沒(méi)有很好地利用寶貴的&39;時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)”。且在那與同學(xué)打鬧、閑聊,無(wú)所事事,實(shí)有荒廢學(xué)業(yè)之嫌,罪過(guò)!罪過(guò)!古人云:“浪子回頭,十年不晚;苦海無(wú)涯,回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠,深刻反思自身過(guò)錯(cuò)?!按巴庠聝寒?dāng)空照,屋內(nèi)學(xué)子低頭嘆”回想已經(jīng),念今如此,吾輩之悔,不勝言表,在此向班主任允下幾點(diǎn)承諾,其情蒼天可表,其心日月可鑒。

一、貫徹您的十大班規(guī),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)工作。語(yǔ)數(shù)兩科力取上A,英語(yǔ)血拼至135,排名躋身至前60。

二、聽(tīng)從您的安排,嚴(yán)于律己,爭(zhēng)當(dāng)九班模范生。紀(jì)律保持不犯,作業(yè)保持全交,上課保持認(rèn)真,嘴巴保持緊閉,身子保持僵硬。

三、服從您的命令,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)當(dāng)九班乖小孩。與特定人員如:春杰,志坤,魏龍等人保持距離,做到“見(jiàn)面不打招呼,玩耍不招其呼,遇險(xiǎn)不救其呼”之境界。修學(xué)期間,不浪費(fèi)一分一秒,抓緊苦讀,自覺(jué)執(zhí)行。在家期間,減少外出,認(rèn)真溫習(xí)、復(fù)習(xí),做到“吃飯握著書(shū),睡覺(jué)抱著書(shū),有事沒(méi)事都拿著書(shū)”之境界。

以上幾點(diǎn),便是吾輩之允諾,如有雷同,純屬巧合,如有缺漏,盡請(qǐng)?jiān)?,吾輩?shí)在想不出來(lái)。

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

兩個(gè)月的暑假生活馬上要過(guò)去。新的學(xué)期馬上要來(lái)臨。我馬上能見(jiàn)到我敬愛(ài)的老師跟同學(xué),心里十分激動(dòng)。在這新的學(xué)期即將來(lái)臨之際,我為自己制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

本學(xué)期我要升四年級(jí)了,新學(xué)期我又要學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。我想在新的學(xué)期,我更要努力學(xué)習(xí),每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我豎起大拇指,贊不絕口。

為了這一目標(biāo),我特意為自己制定幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要以這個(gè)計(jì)劃為目標(biāo),在新學(xué)期奮力拼搏。

第一條:做好課前預(yù)習(xí):

預(yù)習(xí)很重要,如果只憑空去聽(tīng)講,這么學(xué)習(xí)知識(shí)是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預(yù)習(xí),熟悉課文,跟老師的&39;講解相結(jié)合,才會(huì)有效果。

第二條:上課認(rèn)真聽(tīng)講:

上課認(rèn)真聽(tīng)講是每一位學(xué)生必須要做到的。認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話,專(zhuān)心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當(dāng)老師講到重點(diǎn)的時(shí)候,我們還要做好筆記,把老師說(shuō)的重點(diǎn)記下了,以便復(fù)習(xí)。

第三條:在寫(xiě)作業(yè)之前,做好課后復(fù)習(xí)。

不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當(dāng)天老師所講內(nèi)容。并且一定要把字寫(xiě)端正、寫(xiě)干凈,每道題做完都要認(rèn)真檢查要做對(duì)做好,不能馬虎。

第四條:準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把平時(shí)的錯(cuò)題跟不會(huì)的題抄上去集中起來(lái),在抄上去后一定要弄會(huì)弄懂,不會(huì)的一定要主動(dòng)去問(wèn)老師,在考前把錯(cuò)題本上的題必須全部搞懂。

這是我的新學(xué)期計(jì)劃,四年級(jí),我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

終于考完試了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,一轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了,真是光陰似箭,歲月如梭??!就要升初二了,一想起自己又要踏入一個(gè)新的階段了,心中不說(shuō)話有時(shí)還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,而且面對(duì)老師有一種說(shuō)不出來(lái)的緊張感,就算是想破了腦袋也不敢去請(qǐng)教老師。這個(gè)毛病呀!可真得改改了!

3`要改掉抄作業(yè)的習(xí)慣,不瞞你們說(shuō),好學(xué)生也要抄作業(yè)!有些同學(xué)抄作業(yè),是因?yàn)橥祽校幌胱?,而我不是:還是因?yàn)槲夷懶∵@個(gè)問(wèn)題,每當(dāng)遇到難題絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí),我去請(qǐng)教別的同學(xué),可同學(xué)也是抄的,我沒(méi)法,只好抄。我想:到上課時(shí)好好聽(tīng)就行了!但是這個(gè)毛病還是要改掉??!

雖然我定下了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,不知道我是否有恒心一直做下去。因?yàn)槲颐看巫鍪卤緛?lái)下定了決心,可總是半途而廢!但畢竟我已經(jīng)不小了,一定要堅(jiān)持下去??!加油!加油!加油!加油!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

愉快的暑假結(jié)束了,迎接我的是五年級(jí)的新學(xué)期?;仡欉^(guò)去,我雖然取得了一些提高,但也認(rèn)識(shí)到存在的不足。在新的學(xué)期里,我要克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,不斷取得新的提高。

我已經(jīng)是高年級(jí)的大姐姐了,所以我必須對(duì)自我負(fù)責(zé),改掉以前的壞毛病,做到以下幾點(diǎn):

一、遵守紀(jì)律。要戴紅領(lǐng)巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,進(jìn)取舉手發(fā)言,下課時(shí)不追逐打鬧。

二、同學(xué)之間也要互相幫忙。同學(xué)有難題時(shí)要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時(shí),必須要靜下心來(lái),想想自我的不足,并主動(dòng)向朋友道歉,要盡早解決問(wèn)題。另外,我要多與教師同學(xué)溝通,并且要主動(dòng)、大膽一些。

三、當(dāng)然,我還要加強(qiáng)鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。下課要多走動(dòng),多看看綠色植物,認(rèn)真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),然后繼續(xù)完成教師布置的家庭作業(yè)。

四、提高學(xué)習(xí)效率,改善學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,思路跟隨講課教師的意圖進(jìn)取展開(kāi),盡可能把課堂資料當(dāng)場(chǎng)消化。課后及時(shí)溫習(xí)當(dāng)天的功課,異常是基本概念要理解準(zhǔn)確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習(xí)一下明天的上課資料。

五、我定了個(gè)目標(biāo),那就是語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)97分以上。今年暑假,我去參觀了復(fù)旦大學(xué),復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)有名的高等學(xué)府。于是,我暗下決心,把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目標(biāo),爭(zhēng)取考上這所名牌大學(xué)。

以上是我新學(xué)年的打算,我要爭(zhēng)取做到,期望教師、同學(xué)們和爸爸媽媽督促我。

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時(shí)溫故新學(xué)的知識(shí)。

“復(fù)習(xí)”也是一門(mén)大學(xué)問(wèn),復(fù)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)也就好,相反,復(fù)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。

買(mǎi)了又買(mǎi)就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學(xué)了又學(xué)也是回頭客。

新學(xué)期,新氣象!在新的學(xué)期中,我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。

新的知識(shí)學(xué)完后,課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來(lái)復(fù)習(xí),家里多背背知識(shí)點(diǎn)與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因?yàn)檫@樣才有效果,當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的知識(shí)點(diǎn)筆記本,專(zhuān)記一些老師講課時(shí)講到的的,書(shū)上有的知識(shí)點(diǎn),抄過(guò)便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過(guò)去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習(xí),使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故,再多做各類(lèi)題型的生活應(yīng)用題,要把每一種類(lèi)型的題目都做會(huì),這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)是一種無(wú)形的思維課程,它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力,而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的,而是通過(guò)各種各樣的練習(xí)來(lái)使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動(dòng)。所以不要再埋怨老師布置的作業(yè)多,其實(shí)置身在“題?!敝?,也是一件既幸福又快樂(lè)的事情。老師只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果如何,想使我們的學(xué)習(xí)更有效。

我們要爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營(yíng)”吧,使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了,為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。

在數(shù)學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習(xí)題萬(wàn)事大吉了,要多做一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。

在語(yǔ)文方面,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,多讀一些課外書(shū),如名人名著及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀跟寫(xiě)作能力,做一些課外閱讀能力的題。

在英語(yǔ)方面,多讀、多聽(tīng)、多背,加大自己的英語(yǔ)詞匯量。

通過(guò)以上的想法,現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:

1、每天做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節(jié);在書(shū)中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標(biāo)。

2、認(rèn)真聽(tīng)課,上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)們交頭接耳,不說(shuō)笑話,力爭(zhēng)把老師課堂上的知識(shí)全部消化,對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教。

3、認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真審題,明確解題思路,字跡工整,學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。

4、及時(shí)復(fù)習(xí),要做到日日清;一周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要有計(jì)劃復(fù)習(xí)、回顧;做過(guò)的錯(cuò)題,要科學(xué)地整理、分析。

5、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。

6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè)電視,但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。

新學(xué)期,新計(jì)劃,新心態(tài),新目標(biāo),不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競(jìng)爭(zhēng)吧!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識(shí),又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,因此略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。因此,學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

以上就是就是我學(xué)習(xí)計(jì)劃中的其中三項(xiàng),假如你們還有興趣知道其它的,到時(shí)候也可以來(lái)“采訪采訪”我,是免費(fèi)的哦!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10

送走了鼠年迎來(lái)了牛年,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^(guò)了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)與生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的&39;題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11

眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快??!回憶這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,自己學(xué)到了不少知識(shí),但是比起以后這只不過(guò)是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學(xué)。

初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會(huì)松懈的.。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期“沖”,拼了。初三的學(xué)習(xí)一定很辛苦,作業(yè)會(huì)很多。面對(duì)初三的種種問(wèn)題跟困難,我會(huì)用一顆平常心去對(duì)待,去解決。但這顆平常心,不是說(shuō)放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問(wèn)題,困難,這勇敢地去面對(duì)吧——”

新學(xué)期,新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的:1、上課打起十二分的精神,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時(shí)訂正作業(yè)。3、星期六,星期天,我會(huì)抽出一天來(lái)預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí),然后做一些輔導(dǎo)類(lèi)的習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來(lái)再問(wèn)同學(xué)或者老師請(qǐng)教。5、查漏補(bǔ)缺,對(duì)自己薄弱的知識(shí),要經(jīng)常鞏固。6、要勤快,不能偷懶。因?yàn)槌跞膶W(xué)習(xí)進(jìn)度很快,一不留神,很多知識(shí)會(huì)沒(méi)學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì)做的不夠完美,但是我一定會(huì)盡量達(dá)成的。

以前,面對(duì)考試我沒(méi)有一次不緊張過(guò),生怕考砸了。對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事了吧。讀初三,考試一定會(huì)很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對(duì)待。9月2號(hào)要期初考試了,不能說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo):語(yǔ)文78,數(shù)學(xué)82,英語(yǔ)80,科學(xué)80。

相信!通過(guò)我的努力,是可以取得成功的。

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12

對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是新的一年,也是六年小學(xué)時(shí)光的最后一年,我深知“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,因此我要利用最后一學(xué)期時(shí)間努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

語(yǔ)文方面,我決定每天按時(shí)完成作業(yè),字體工整,上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解與看法。每天抽出一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦古詩(shī)詞與國(guó)學(xué)知識(shí),每周讀一本課外書(shū),以增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。最后報(bào)一個(gè)作文班,把作文提高到一個(gè)理想的高度。

數(shù)學(xué)方面,雖然自己感覺(jué)學(xué)的還不錯(cuò),但是我還要更加努力,上課時(shí)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,課后要多做練習(xí)鞏固。這學(xué)期我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù),每天堅(jiān)持做十道奧數(shù)題,以提高奧數(shù)能力,爭(zhēng)取在最后一學(xué)期期末考試進(jìn)入全校五十名以內(nèi)。

目前英語(yǔ)課仍是我的弱項(xiàng),在學(xué)習(xí)方面很吃力,但是我會(huì)每天抽出一些時(shí)間多記單詞與語(yǔ)法,爭(zhēng)取最后一學(xué)期能夠通過(guò)查漏補(bǔ)缺,把英語(yǔ)短板盡快補(bǔ)上。

體育方面,俗話說(shuō)的好“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有一個(gè)很好的身體,其他的.都是“浮云”。因此我每天要合理飲食,多吃有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,少吃垃圾食品,每天早睡早起,并養(yǎng)成一個(gè)早起鍛煉的好習(xí)慣。在周末學(xué)習(xí)之余,我還要多去戶外運(yùn)動(dòng),如多打羽毛球、踢足球等等。

最后一學(xué)期我要嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,而且身體也要更健康,爭(zhēng)取考上理想的初中。

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇13

新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長(zhǎng)的,跨過(guò)了快樂(lè)的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開(kāi)著!

我們已經(jīng)成為高年級(jí)的`學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛(ài)講笑話,人稱"故事大王"的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩?,F(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無(wú)論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jī)單的學(xué)生評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō):"你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望??!我不能辜負(fù)老師的一片好心??!我還要每天擠出時(shí)間來(lái),把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫(xiě)成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的,日復(fù)一日,我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!

為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇14

新學(xué)期開(kāi)始了我列了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃給大家瞧瞧!

1.在這學(xué)我要把我在以前的壞毛病改掉應(yīng)為我已經(jīng)上六年級(jí)了,再過(guò)一年的時(shí)間我就該畢業(yè)了,就帶離開(kāi)小學(xué)進(jìn)入初中階段了,如果我再不改掉很有可能影響學(xué)習(xí)。

2.我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)把我的成績(jī)趕過(guò)來(lái)要不然該影響我升初中的成績(jī),如果不能進(jìn)入好的中學(xué)將影響我的學(xué)業(yè),影響我的學(xué)業(yè)更可能影響我的工作、影響我的一生!

3.我將認(rèn)證對(duì)待每一堂課,如果馬虎了一點(diǎn)就可能影響我的成績(jī)。

4.我將認(rèn)真對(duì)待我的每一次考試,就像人們常說(shuō)的一樣臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。

5.進(jìn)入六年級(jí)就相當(dāng)進(jìn)入了小學(xué)的最后沖刺階段我將限制玩電腦上網(wǎng),除學(xué)習(xí)用電腦以外的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)而且只有周六周日能玩每次最多能玩一個(gè)小時(shí)每玩一次到下一次必須有與玩電腦的時(shí)間一樣的時(shí)間的間隔不然我的視力很有可能受損,單個(gè)眼睛多不舒服??!

這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了理由請(qǐng)老師和爸爸媽媽監(jiān)督我執(zhí)行!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇15

新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,我又長(zhǎng)大了一歲。

現(xiàn)在是六年級(jí)下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。

首先,我為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作計(jì)劃。

在學(xué)每一篇課文時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái),并且分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿端正,不在課堂上跟同學(xué)們竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言??荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去,而不是粗略的瀏覽一下行了??荚噺?fù)習(xí)時(shí),我不會(huì)東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書(shū),開(kāi)闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習(xí)卷,好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。

上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容,自己預(yù)習(xí)一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作,分心跟別人說(shuō)話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買(mǎi)一本“錯(cuò)題集”,把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來(lái),好在復(fù)習(xí)的`時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,因?yàn)檫@樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前要“臨時(shí)抱佛腳”。

學(xué)新的課文之前在家里時(shí),我一定會(huì)聽(tīng)這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來(lái),在考試前復(fù)習(xí)。上課時(shí),也不亂跟別人講話,一定認(rèn)真聽(tīng),做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

我相信,我按照計(jì)劃這么做,成績(jī)肯定好!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇16

終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開(kāi)學(xué)讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。

轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年,都這樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。

暑假里一心血來(lái)潮,讓爸媽買(mǎi)了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開(kāi)始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼?ài)好,而且會(huì)一門(mén)樂(lè)器也挺好??墒呛镁安婚L(zhǎng),漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒(méi)時(shí)間了?,F(xiàn)在,現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。

這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這很荒謬,但是,別不行新,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,跟我們差不多大遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕Γ驗(yàn)樾拍畛晒?,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她跟她好友一起旅行的照片,心里會(huì)很欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心跟張老師一樣,這時(shí)我只會(huì)想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!

雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),所以,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇17

2.在復(fù)習(xí)課的過(guò)程中尊重學(xué)生。讓學(xué)生感受到愛(ài)、進(jìn)步和成功,會(huì)給他們更多復(fù)習(xí)的動(dòng)力??突f(shuō):“讓一個(gè)人充分發(fā)揮能力的方法,就是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。”

3.復(fù)習(xí)課內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新,形式要多樣。拓寬學(xué)生參與渠道,調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)興趣。

4.復(fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)應(yīng)該給學(xué)生。師生之間、生生之間的合作要更緊密,探究的程度要更深。

1.新單詞:掌握本卷要求學(xué)生學(xué)習(xí)的150個(gè)新單詞。讀讀音,認(rèn)字體,在語(yǔ)言環(huán)境中理解意思,正確書(shū)寫(xiě)。

2.單詞:理解常用詞并學(xué)會(huì)使用,積極積累課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)和成語(yǔ),確認(rèn)閱讀,正確書(shū)寫(xiě),大致理解意思,理解常用詞并學(xué)會(huì)使用。

3.復(fù)音詞:結(jié)合閱讀課文,讀準(zhǔn)復(fù)音詞。重點(diǎn)復(fù)習(xí)課文中的復(fù)音詞。

5.閱讀和背誦:能夠背誦要求的課文、段落和古詩(shī)。熟記申請(qǐng)中要求背讀的單詞、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)。

1、有一定的語(yǔ)速,每分鐘不少于300字。

2.能夠閱讀適當(dāng)程度的文章。

3、能聯(lián)系上下文和實(shí)際生活,試著揣摩詞語(yǔ)的意思。

4、能把握文章的敘述順序,領(lǐng)悟表達(dá)方法。

5、能理解和掌握文章的主要內(nèi)容。

6、能聯(lián)系上下文、生活現(xiàn)實(shí)、背景信息理解深刻的句子。

7.能夠結(jié)合閱讀材料和實(shí)際生活獨(dú)立思考,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

8、在理解課文的過(guò)程中,體會(huì)停頓和逗號(hào)、分號(hào)和空格的不同用法。

9.擴(kuò)大你的閱讀范圍。課外閱讀總量不低于100萬(wàn)字。

練習(xí)部分:

1.能夠?qū)懗龊?jiǎn)單的書(shū)面和想象的作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。

2、可以按照一定的順序書(shū)寫(xiě),根據(jù)表達(dá)的需要分段敘述。

3.句子流利,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4.寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)。

5.養(yǎng)成寫(xiě)前思路清晰,寫(xiě)后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

三、審查措施:

新概念:減少線索,加強(qiáng)綜合,引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言、領(lǐng)悟語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言要素;

新內(nèi)容:根據(jù)教材的重大修訂,適當(dāng)考慮課外發(fā)展,以知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀為經(jīng)典,以素養(yǎng)、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際、語(yǔ)文實(shí)踐為緯度組織復(fù)習(xí)內(nèi)容。

新的教學(xué)方法:從學(xué)生已有的知識(shí)庫(kù)出發(fā),從課文出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生積極復(fù)習(xí),多讀書(shū),多積累,做好題,舉一反三,掌握規(guī)律。

四、復(fù)習(xí)方法:

分為聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練、基礎(chǔ)知識(shí)、積累與應(yīng)用、閱讀與寫(xiě)作五個(gè)部分。

1、聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練,基礎(chǔ)知識(shí)穿插在每節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3.閱讀部分的分類(lèi)方法很多,可以從文章的內(nèi)容或者文章的表達(dá)方式來(lái)劃分。

4.作文的分類(lèi)有很多種,可以分為人、筆記、場(chǎng)景、應(yīng)用,也可以分為命題。

1、突出重點(diǎn)。從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該特別關(guān)注貧困學(xué)生,多幫助他們,從而提高通過(guò)率。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)看,閱讀和作文是重點(diǎn)。閱讀復(fù)習(xí)中,單詞、句子、段落的理解是重點(diǎn)。在作文復(fù)習(xí)中,重點(diǎn)是如何流暢地寫(xiě)單詞,如何把原因、過(guò)程和結(jié)果寫(xiě)清楚。從學(xué)生的學(xué)習(xí)方式來(lái)看,探究性學(xué)習(xí)是重點(diǎn)。問(wèn)你需要知道的問(wèn)題是探究學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

2.講練結(jié)合。在整個(gè)復(fù)習(xí)階段,指導(dǎo)和歸納是主要練習(xí)。在課堂上,學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行口頭練習(xí)和書(shū)面訓(xùn)練。

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五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇18

小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門(mén),成為一名七年級(jí)新生。

與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇與有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。來(lái)到這個(gè)新的校園,即將開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,曾擁有過(guò)坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將他封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的??囱??新的學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。

在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

在這個(gè)學(xué)期,我有一個(gè)新的目標(biāo)——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績(jī),就要不斷地取努力。只有付出努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂(lè)趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘若學(xué)習(xí)沒(méi)有苦、沒(méi)有累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服重重困難,度過(guò)重重關(guān)卡,一直到達(dá)勝利的彼岸,取得新進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中,我還會(huì)努力地爭(zhēng)取一切機(jī)遇。當(dāng)我遇到問(wèn)題搞不懂的時(shí)候,我就會(huì)把自己當(dāng)成“傻瓜”,不懂就問(wèn),這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個(gè)新學(xué)期,我還要把我的缺點(diǎn)——馬虎改掉。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我很想改掉他??墒牵以趺磁σ矡o(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我相信,在這個(gè)學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,成功的背后是我辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢(mèng)想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇19

拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰(zhàn)敗了,以幾分之差輸給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手??创巴怅?yáng)光明媚與我的心情好不稱。哎!想著比預(yù)想的分?jǐn)?shù)差好多的成績(jī),眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認(rèn)真了,為什么還是把12-2-7這樣簡(jiǎn)單的題目算差了呢?

不行,我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,重新屹立于最高的山峰。為此,我苦思冥想,費(fèi)盡九牛二虎之力制訂了一個(gè)比較符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績(jī)更上一層樓。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,為了提高我的寫(xiě)作能力,必須要讀2本好書(shū),嗯,那就讀冰心的書(shū)吧!

馬虎是學(xué)生的大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服這個(gè)毛病,怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對(duì),做便天下類(lèi)型題,我就不信,這個(gè)毛病克服不了,好吧,那就寫(xiě)兩本題簽吧!

英語(yǔ)單詞怎么辦?單詞記不出,哎!能怎么辦,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語(yǔ),就等于被推下萬(wàn)丈深淵,不行,不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!

三大主科安排的差不多了,計(jì)劃時(shí)間如下:

早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣,成績(jī)是不會(huì)上來(lái)滴)。

午飯后,寫(xiě)兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云開(kāi)見(jiàn)月明呢?)

至于讀書(shū)嗎,就在上午背完英語(yǔ)半小時(shí)后吧!讀一小時(shí)吧!

計(jì)劃制定完成,翟小雪加油!

成功的果實(shí)就在眼前,不可以讓他溜走了??!

五年級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇20

上個(gè)學(xué)期成績(jī)不怎么樣,語(yǔ)文70多,數(shù)學(xué)60多,英語(yǔ)100分。拿著期末考試的試卷,我都有點(diǎn)不敢回家,不知道怎么向父母交代。真想大哭一場(chǎng)啊,我怎么會(huì)那么差勁呢?拖著沉重的腳步,我還是回到了家里,且不說(shuō)爸爸媽媽對(duì)我失望,就是我自己也對(duì)自己很失望。

我沉重地分析了失敗的原因:語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,該背的背不出,該默寫(xiě)的默寫(xiě)不出,錯(cuò)別字又多,課文填空就丟掉了很多分。作文沒(méi)寫(xiě)具體事例,也丟掉了很多分。數(shù)學(xué)應(yīng)用題尤其薄弱。就是英語(yǔ)還行,考了100分。

痛定思痛,我決定這學(xué)期拿出實(shí)際行動(dòng)迎頭趕上,特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.課前預(yù)習(xí),把不懂的問(wèn)題記下來(lái),認(rèn)真思考、刻苦鉆研。

2.課堂上認(rèn)真聽(tīng),做好筆記,回家按時(shí)完成作業(yè)。把平時(shí)做錯(cuò)的題目修改過(guò)來(lái)。

3.語(yǔ)文還要多背誦優(yōu)美的詞句、段落、課文。尤其是描寫(xiě)、抒情方面的文章,更要多背。

4.數(shù)學(xué)要多鉆研應(yīng)用題,再也不能偷懶了,要拿出雷鋒的釘子精神努力鉆進(jìn)去,我相信沒(méi)有攻克不了的。

5.英語(yǔ)繼續(xù)堅(jiān)持每天背誦單詞的好習(xí)慣。

6.課余要多看課外書(shū),多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高作文水平。爭(zhēng)取多發(fā)表幾篇文章,盡量贏來(lái)同學(xué)們羨慕的眼球,成為一個(gè)優(yōu)秀中華小作家。

7.搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,再不鍛煉,我就由小胖子變成大胖子了,不能讓同學(xué)們看笑話。()

8.要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講禮貌,拿出小記者的外交風(fēng)度來(lái),多采訪一下周?chē)耐瑢W(xué)、老師,寫(xiě)出他們的心里話和他們的快樂(lè)、苦衷。

榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往有汗水鋪通。相信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

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