六下英語(yǔ)總教學(xué)目標(biāo)這需要查閱相關(guān)資料才能解答出來(lái)，根據(jù)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如果解答出六下英語(yǔ)總教學(xué)目標(biāo)，能讓你事半功倍，下面分享六下英語(yǔ)總教學(xué)目標(biāo)相關(guān)方法經(jīng)驗(yàn)，供你參考借鑒。
"六年級(jí)下學(xué)期是小學(xué)英語(yǔ)的最后一個(gè)學(xué)期，其主要教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握六年級(jí)英語(yǔ)的基本知識(shí)和技能，為他們升入初中做好準(zhǔn)備。具體來(lái)說(shuō)，六年級(jí)下學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)如下：
1.語(yǔ)言技能：學(xué)生應(yīng)該能夠聽(tīng)懂日常對(duì)話和簡(jiǎn)短的英語(yǔ)故事，能夠閱讀簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文章，能夠用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行口頭表達(dá)，能夠?qū)懗龊?jiǎn)單的英語(yǔ)短文。
2.語(yǔ)言知識(shí)：學(xué)生應(yīng)該掌握6AUnit1~2中重點(diǎn)詞匯和詞組，理解并運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)。
3.學(xué)習(xí)策略：學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)他們歸納和總結(jié)英語(yǔ)知識(shí)的能力，提高他們的閱讀和寫(xiě)作技巧。
4.情感態(tài)度：學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和自信心，培養(yǎng)他們跨文化交際的意識(shí)。
5.語(yǔ)言運(yùn)用：學(xué)生應(yīng)該能夠在日常生活中運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)和技能，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和表達(dá)。
6.語(yǔ)言能力：學(xué)生應(yīng)該能夠達(dá)到《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)目標(biāo)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等方面的要求。"
六年級(jí)英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)生能夠聽(tīng)懂含有動(dòng)作和形態(tài)介詞的動(dòng)畫(huà)句子。
2.學(xué)生能夠掌握一些表示職業(yè)和日常活動(dòng)的單詞，如醫(yī)生、警察、廚師、農(nóng)民等。
3.學(xué)生能夠掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法，并能夠進(jìn)行一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句和否定句的轉(zhuǎn)換。
4.學(xué)生能夠理解并掌握一些常用的固定短語(yǔ)和句式，如“Ihave”、“Therebe”等。
5.學(xué)生能夠了解并掌握一些基本的時(shí)態(tài)和語(yǔ)法知識(shí)，如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)等。
6.學(xué)生能夠聽(tīng)懂并回答日常生活對(duì)話中的問(wèn)題，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流。
7.學(xué)生能夠具備一定的閱讀理解能力，能夠讀懂簡(jiǎn)單的英文故事和文章。
8.學(xué)生能夠掌握一定的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式，能夠?qū)懗龊?jiǎn)單的英文作文。
以下是川教版英語(yǔ)六下教學(xué)目標(biāo)的介紹：
一、情感態(tài)度目標(biāo)：
1.保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，并樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
2.能在英語(yǔ)交流中展示自己的創(chuàng)造性和自信心，嘗試合作完成任務(wù)。
3.建立互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作精神，一起解決問(wèn)題，共同進(jìn)步。
二、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：
1.了解并掌握一般將來(lái)時(shí)態(tài)的表達(dá)方式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
2.掌握一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)態(tài)的區(qū)別，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
3.掌握一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的表達(dá)方式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
4.了解常見(jiàn)的副詞形式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
5.掌握比較級(jí)和最高級(jí)形式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
6.了解感嘆詞的形式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
7.了解一般過(guò)去時(shí)態(tài)的表達(dá)方式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
8.掌握常用的動(dòng)詞短語(yǔ)形式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
9.了解常見(jiàn)的名詞形式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
10.了解常見(jiàn)的形容詞形式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
11.了解常見(jiàn)的連詞形式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
12.了解常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)形式，并能在寫(xiě)作中正確運(yùn)用。
13.了解英語(yǔ)中常見(jiàn)的反義詞、近義詞和同義詞。
14.學(xué)習(xí)使用基本的閱讀技巧和策略，如預(yù)測(cè)、推斷、概括和總結(jié)等。
15.學(xué)習(xí)使用基本的寫(xiě)作技巧和策略，如明確主題、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等。
16.學(xué)習(xí)使用基本的聽(tīng)力技巧和策略，如理解話語(yǔ)、推斷說(shuō)話者的意圖、分析語(yǔ)用等。
17.學(xué)習(xí)使用基本的口語(yǔ)技巧和策略，如準(zhǔn)確發(fā)音、語(yǔ)言流暢、恰當(dāng)使用非語(yǔ)言手段等。
18.學(xué)習(xí)使用基本的語(yǔ)音識(shí)別和識(shí)別技巧，如辨別單詞、句子和語(yǔ)調(diào)等。
19.學(xué)習(xí)使用基本的詞匯學(xué)習(xí)技巧，如分類、復(fù)習(xí)、擴(kuò)展等。
20.學(xué)習(xí)使用基本的語(yǔ)法學(xué)習(xí)技巧，如理解規(guī)則、應(yīng)用規(guī)則、檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤等。
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)包括：
1.能夠使用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。
2.能夠使用肯定句、否定句和疑問(wèn)句。
3.掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法。
4.掌握實(shí)義動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。
5.能夠理解并運(yùn)用特殊疑問(wèn)句。
6.能夠了解一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí)的用法。
7.掌握常用的交際用語(yǔ)。
8.能夠閱讀簡(jiǎn)單的故事并回答問(wèn)題。
9.能夠書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的句子和段落。
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)包括：
1.能夠使用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。
2.能夠使用肯定句、否定句和疑問(wèn)句。
3.能夠詢問(wèn)和回答時(shí)間。
4.能夠掌握并使用頻率短語(yǔ)，如“頻率疑問(wèn)句+肯定回答+動(dòng)詞”和“頻率疑問(wèn)句+肯定回答+情態(tài)動(dòng)詞”。
5.學(xué)會(huì)運(yùn)用祈使句和感嘆句。
6.學(xué)會(huì)一些固定短語(yǔ)，例如“havefun/邱八”、“請(qǐng)問(wèn)/好吧”、“gotoschool/去上學(xué)”等。
7.能夠書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的英文書(shū)信和便條。
8.能夠閱讀簡(jiǎn)單的英文故事，回答相關(guān)問(wèn)題。
9.能夠掌握簡(jiǎn)單的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則。
10.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，樹(shù)立自信心。
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