好的計劃不應該過于僵化，應該有一定的靈活性，以便于應對不可預見的變化和情況。下面給大家整理一些個人學習計劃表的內(nèi)容，方便大家學習怎么寫個人學習計劃表的內(nèi)容。
新學期快到了，在新的學期里，我要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此，我設定了下面幾個新學期學習計劃：
第一點，上課要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，老師提出的'問題，積極舉手回答。在學校里做練習題的時候，如果遇到不會的題，要向同學或老師請教。
第二點，晚上回家寫作業(yè)時，先要把今天所學的內(nèi)容認真復習一下，然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認真，寫完后認真檢查一遍。
第三點，多看課外書，提高寫作文水平，爭取作文少扣分。
做好以上四點很不容易，但是為了長大以后能干出一番事業(yè)，我首先要努力學習。
主題：我的小學語文自主學習計劃
我的小學語文自主學習計劃準備了很長時間，主要目的是提高我的語文水平，讓我能夠更好地表達自己的思想，更好地理解別人的意思。我計劃每天都要堅持自主學習語文，讓自己的語文能力不斷提高，讓自己成為一個優(yōu)秀的語文學生。
第一步：制定學習計劃
在我制定我的小學語文自主學習計劃時，我首先想到的是要制定一個學習計劃，讓我能夠有序地進行學習。我計劃每天早上6點起床，洗漱完畢后，花半個小時或一個小時的時間背誦名言警句，做好整理思路和閱讀文章的準備工作，然后開始閱讀古詩文和現(xiàn)代文學作品，包括課本和其他書籍，每天至少閱讀一個小時，而且要注意理解閱讀材料的主題。
第二步：做好筆記
當我在閱讀語文材料時，我還會在筆記本上寫下一些筆記和所記下的感想。這些筆記不僅可以幫助我加深對語文材料的理解，還可以幫助我回顧所閱讀過的材料。我計劃每天下午一小時的時間進行復習和總結，寫下自己的感悟和收獲，這些筆記和感悟可以幫助我更好地理解語文知識和提高寫作能力。
第三步：培養(yǎng)寫作習慣
寫作是語文學習的重要環(huán)節(jié)之一，所以我打算每天安排一些時間寫作，包括寫日記、作文、故事等，并將它們保存在我的電腦上，這樣方便我反復修改，提高我的寫作水平。
第四步：聽書、看電影等
我還準備借助語音聽書和看電影等多種方式來提高語文水平。這些方式可以幫助我更好地理解古代經(jīng)典文學作品、生動形象地渲染現(xiàn)代作品的情境，激發(fā)創(chuàng)作靈感。
第五步：參加語文活動
最后一個步驟是積極參加各種語文活動，例如參加作文比賽、語文知識競賽等活動，這些活動可以鍛煉我的語文表達能力和思維能力，提高我在學生中的整體語文實力。
我的小學語文自主學習計劃就是以上這幾個步驟，我希望在未來的日子里，通過我的堅持努力，我能成為一個優(yōu)秀的語文學生，讓語文這門學科成為我最得力的利器之一。
網(wǎng)絡學習是教師參加繼續(xù)教育學習的重要途徑，具有文本學習不可比擬的優(yōu)勢，為充分發(fā)揮網(wǎng)絡學習的優(yōu)勢，為更好的完成20__年上半年的學習的任務，現(xiàn)制定如下學習計劃：
一、抓好學習內(nèi)容的時間安排
《小學科學課教學指要》
5月1日－5月15日學習緒論部分，內(nèi)容包括“科學、科學教育和小學科學教育的內(nèi)涵”、“正確理解《標準》的要求”、及“國際小學科學教育發(fā)展的基本趨勢”，重點要理解《科學課標準》，這對今后在實際課堂授課中有著重要的指導意義。
5月16日－5月31日學習第一篇生命世界。這一篇共包括4章的內(nèi)容：多樣的生物、生命的共同特征、生物與環(huán)境、健康與生活。
6月1日－6月15日學習第二篇物質世界。這一篇共包括3章內(nèi)容：物體與物質、運動與力、能量的表現(xiàn)形式。
6月16日－6月30日學習第三篇地球與宇宙。這一篇共包括地球概貌與物質組成、地殼變動與地球運動、天空中的星體。
《新師德與教師教育》
5、6月份的每兩周學一個專題，共計四個專題。
二、調(diào)節(jié)好學習方式及時間
充分抓好在校的空閑時間，在正常做好科學課授課、實驗室及檔案的有關工作外，及時利用其散亂的時間到絡學習的內(nèi)容。
利用在家的休息時間，每天晚上學習半個小時。
三、及時做好教研員留的作業(yè)。
當然，在學習過程中為了更深入理解網(wǎng)絡內(nèi)容，要做好學習筆記并結合自己的教學實踐寫出心得體會，這是提升自己能力的一個重要手段。
本學年，學習部將在團委老師的指導下，學生會主席團的領導下，從廣大同學切身利益出發(fā)，與兄弟部門的緊密合作，認真開展各類活動，開拓創(chuàng)新、積極進取，濃厚校園學習氛圍。在開展傳統(tǒng)活動、完成既定任務的基礎上，本學年學習部將繼續(xù)開展更多的創(chuàng)新特色活動，為更多的同學提供一個展示自我的平臺。具體工作安排如下：
一、常規(guī)工作
(一)招新工作
新學年部門招新工作將在團委老師和學生會主席團的統(tǒng)一安排和指導下進行，展開大規(guī)模的招新宣傳和面試工作。
在新干事的培訓上，本學年要加強干事的自主性與創(chuàng)新性，主要結合部里的具體活動進行，鍛煉干事們在團結協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外，我們會積極組織干事參加學生會的各種干事培訓，讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構想，爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲，有所發(fā)展。
(二)部門建設
1、部門例會
交流日常工作意見，布置活動任務。且在學年初，新干事初進學習部，容易出現(xiàn)情緒波動，如感到無法平衡工作與學習的關系，怯于表現(xiàn)自我，較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通，鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來，分享解決的經(jīng)驗與方法，培養(yǎng)整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總結會議
在每個分活動結束后，及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關總結，通過總結不足與優(yōu)點，群策群力，集思廣益，及時完善下場比賽工作。如在上學期，學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉，在活動總結會議上分享經(jīng)驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細，嚴肅活潑”為座右銘，注重部門成員在工作時不忘細節(jié)，嚴肅嚴謹?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通，親切溫馨似家的氛圍。本學年，學習部將會更加著力于建設部門文化，打造精英團隊。
(三)協(xié)助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學生會大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作，我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助，學生會成員關系將會更加親近融洽，學生工作會越做越好。
二、傳統(tǒng)活動
新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦，浙江師范大學學生會學習部承辦的20__級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺，是新生讓廣大師生認識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中，將從以下幾個方面做好演講賽工作：
1、爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位
一場活動是否成功，取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據(jù)任務的分配進行多次的模擬，例如計時組的按表訓練，計分組提前設定e_cel計算表格并用上年分數(shù)進行演練等。
2、規(guī)范比賽的每一個細節(jié)
細節(jié)決定整場比賽的流暢性、完整性，所以注意對比賽中可能遇到問題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據(jù)每個分工區(qū)制定詳細的細節(jié)檢查方案。例如，要制定詳細的規(guī)則說明計時起于何時、終于何時，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。
3、吸取往年的工作經(jīng)驗，針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。
(1)入場方式：由于校新生演講賽的參與度很高，觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題，今年的入場方式仍保持上年的三個入口，分別進出工作人員，選手和觀眾。(2)主持人溝通：往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分，在初賽與復賽中都出現(xiàn)了主持人念錯評委名字及報錯分的現(xiàn)象，針對這種情況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統(tǒng)分工具及方式進一步完善，減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量，尋找更優(yōu)的溝通方式等。
(3)人員調(diào)度：為了維護好觀眾秩序，比賽很多部門人員的幫忙，但是工作人員過多工作席缺少也因此產(chǎn)生，對此我們將所需對工作人員數(shù)量通過模擬安排來確定，并適當增加工作席的數(shù)量。
4、即興演講
(1)為了提高即興演講的質量，本學期擬召開選手會議，通過對即興演講方面的知識及技能講解，讓選手更加注重即興演講的質量。
(2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間，在給予選手更多的發(fā)展空間的同時為工作人員爭取更多的統(tǒng)籌時間。
(二)大學生辯論賽
舉辦大學生辯論賽，提升大學生辯論能力、人文素養(yǎng)和綜合素質，培養(yǎng)大學生團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神，展現(xiàn)當代大學生良好的精神面貌。
本學年，本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動，著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創(chuàng)新，扎實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創(chuàng)造出當代大學生喜聞樂見的新形式，如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。
繼承上學年創(chuàng)新之舉并發(fā)展：
1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。
2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。
3、賽后采訪辯論賽風云人物，并撰寫訪談稿。
4、學習部干事輪流體驗崗位，總結交流經(jīng)驗。
三、創(chuàng)新活動
(一)繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽
上學年，為營造良好的英語學習環(huán)境，激發(fā)同學們對英語學習的興趣，使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力，學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年，如外院也有意愿，計劃繼續(xù)合作，更好地交流了院校學生會工作，為同學們的學習活動服務。
(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)
好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網(wǎng)絡新媒體兩個平臺展出，校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書，也可以在展板上寫下自己的留言，或者在網(wǎng)絡平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。
(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習，特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會，學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內(nèi)部成員為活動的主要參與者，聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動。通過常規(guī)的培訓活動，根據(jù)參與人員的不同培訓需求分組，分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語水平，拓展英語學習能力。
(四)向未來遠航——學習經(jīng)驗交流會(具體方案見附件3)
為了促進同學們的學習熱情，明確大學四年奮斗目標，學習部計劃在本學期開展學習經(jīng)驗交流系列活動，主要以三場講座的形式開展，分別是考公考研篇，出國留學篇和就業(yè)篇。通過歷屆優(yōu)秀學子的經(jīng)驗介紹，使大一更早接觸了解考研考公等知識，使大二大三學生更全面充分認識就業(yè)情況，使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環(huán)節(jié)可以解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑和問題。
(五)與調(diào)研部合作關注校園學習氛圍與思想動態(tài)，引領校園學習風尚
學習部將攜手調(diào)研部，關注校園學習氛圍和學生學習思想動態(tài)，并結合調(diào)查結果開展一系列學風建設活動。如圖書館自習室不文明行為勸導活動，教室學習標語張貼活動。本學期，學習部將著力于開展此類活動，擴大學習部服務范圍，做到真正服務于群眾，引領校園學習風尚，濃厚校園學習氛圍。
新學年，學習部制定的計劃都有待與在實際的工作中得到改進和完善，我們將在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，根據(jù)實際情況迅速調(diào)整原定計劃，制定適應當時實際的方案。上學年學習部的輝煌成績，是我們工作的壓力，同時也是鞭策我們前進的動力，相信學習部將在校團委及主席團的指導下，其他兄弟部門的幫助以及同學們的支持下，認真工作，全心全意為校學生會的發(fā)展而努力，在本學年收獲更大的成績!
“咦?不對，不應該這樣，這樣實在是太多了呀！”我說，媽媽說：“離開學還有十天，你趕快把留剩下沒做完的作業(yè)給我補上去！”我還沒寫完寒假作業(yè)呢！好多的！媽媽讓我一天寫十張字帖，2天寫完，一天再寫五篇黑馬閱讀，2天寫完，再讓我一天寫一篇作文，我已經(jīng)寫三篇了，所以還是兩天寫完，再每天寫一篇日記，我已經(jīng)寫5篇了，所以是5天完成的，剩下三天還要背三味書屋，以上是媽媽給我的學習計劃，我的學習計劃。
每天所有的東西寫一篇，黑馬閱讀是十天完成至于別的你知道的，背三味書屋那就寫完日記第六天在背！媽媽生氣的說：“不可以不可以，按我說的寫。”我當然不同意，可是這一切都怪我前20天沒有寫那么多呢？如果和媽媽吵，我的學習計劃肯定用不上，那不就泡湯了嗎？
“我有一個學習計劃！”爸爸說，“就是兩個學習計劃一起采用?！薄巴?！”我急忙說！“我采用媽媽的學習計劃！”之后，我采用了媽媽的學習計劃，埋頭寫作業(yè)去了！
終于迎來了忙碌的初三，可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假，但一開學讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。
轉眼回望過去的兩年，都這樣毫無意義的過了，不努力的我也后悔莫及。目標，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假里學吉他的事。
暑假里一心血來潮，讓爸媽買了吉他，報了培訓班。開始還興致勃勃的上著，因為畢竟也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好?？墒呛镁安婚L，漸漸的，我也不怎么感興趣了，回家也不練琴，上課時也不用心，結果混著混著暑假這么晃過去了。一開學后悔了，為什么不用心一點，為什么不努力，想再去學習不可能了，初三的學業(yè)本來繁重，哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也這樣，當初你不努力，不堅定，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了?，F(xiàn)在，現(xiàn)在，成敗的堡壘在漸漸筑成，是好是壞，關鍵在于自己。
這學期我把我偶像當做我的動力，可能別人會認為這很荒謬，但是，別不行新，因為這個動力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想，他們也只是一群年紀不大的人，跟我們差不多大遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼，這是要承受多大的寂寞跟痛苦，可是沒有阻礙，何來成功？他們因為努力，因為信念成功，我相信我可以！像張老師這樣，她感到痛苦、無助時，她會看她跟她好友一起旅行的照片，心里會很欣慰。當我每次看到偶像時，內(nèi)心跟張老師一樣，這時我只會想，挫折沒什么，我可以克服的，我有我的理想，我必須實現(xiàn)它！
雞蛋從外打破，是事物；從內(nèi)打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內(nèi)打破是成長，所以，這學期的目標，是要朝著我的理想，一步一步的鋪成長的道路。
我踏上了一段新的旅程——充滿陽光、希望與歡笑的高中生活。
在初中我已錯過了很多很多；在這充滿希望的高中里我要更加勤奮！
高中的終極目標也是絕對目標是：考上大學，而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”，盡量是考上成都的大學，比如“川大”、“電子科技大”，實在考不起就考“重大”，記住―上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。
在高中學習期間要放棄一切愛好?；@球只在體育課上和班級聯(lián)賽上打；電腦每個月只用一個小時收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦，包括放假。
在學習方面除了自己要努力學習外，還要多問老師和同學，每天的學習任務不可拖到第二天，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字，每次考試后要認真總結然后再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰！決不寬容！
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛！對學校所有的女的保持正常的同學關系，要和女的保持一定的距離。不能和“社會上的人”混在一起！也不能和他們聯(lián)系。
在高中期間要聽父母的話，不能和媽媽吵架，其實媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務事。生活不能懶散，要有條有序要注意個人衛(wèi)生。
好了，這就是高中的絕對計劃和目標。廢話不說多了，一切都要付出于行動，不然就是空話，廢紙一張。最后說一句話：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對不起所有的人！”
對自己的要求：
1.品德是一個人最重要也是最基本的理性表現(xiàn)。所以我要從品德做起，從小事做起。
2.父母是給予我生命的人，首先我要做到孝敬父母，體貼父母，幫助父母做一些力所能及的家務事，替父母分憂。
3.我要做到尊敬師長，禮貌待人，我要從身邊每一件小事做起，尊重老師，見到老師主動問好、行禮，和同學互相尊重、團結互助、真誠相待；
4.我還要做到嚴于律己，遵守公德，在公共場所不喧嘩、遵守秩序，愛護公共設施，以中學生守則約束自己的言行舉止。
我的措施是：
在課前，我要學會預習，找出不清楚的問題記下來以便在上課時請教老師；課堂上，我要
專心致志地聽老師講課，積極思考問題，踴躍舉手發(fā)言。
課下，我要認真完成老師布置的作業(yè)，并學會復習剛學了的知識。
在語文方面，我要多看一些有益的'書籍，擴大自己的知識面，充實頭腦；
在數(shù)學方面，課下我要多做一些題，(.)多見一些新奇的題型，舉一反三，見多而識廣；
在英語方面，我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時記憶、加深印象，并且還要看一些簡單的小冊子，以擴大自己的閱讀量。
我的運動計劃是：
早晨，我要堅持鍛煉身體，并且注意早餐的營養(yǎng)；在學校，認真做課間操，上好體育課；晚上，我要去散步，這不僅可以鍛煉身體，而且還可以對一天的學習生活有適當?shù)姆潘伞?/p>
最后，我會將以上所說的列成一個表，每天完成一項，就在那項中打鉤，如果來不及完成，就適當處罰自己。
新的一學期又開始了，新學期新面貌，要讓老師重新認識自己，不管以前學習好還是壞，新學期，老師都會把每一個學生當成好學生，是好是壞就看你愿不愿意給老師留個好印象，愿不愿意去當老師心目中的好學生。
新學期，我要給自己制定一個計劃，這樣才便于提高我的學習成績。
一：目標。
要給自己定個目標。我覺得新學期，我們更要加倍努力的學習，要往三科每次考試考在90分以上去努力。
二：功課。
每天晚上老師留的功課都要認真完成，寫出自己最漂亮的字，寫完后，認真檢查差錯，及時補錯，每個錯補三遍。
三：作文。
新學期，我往滿分上去努力。
1、寫日記，
2、摘抄本，
3、多閱讀，
4、多朗讀，
5、多觀察，
6、多思考，
7、一氣呵成，
8、認真修改，
9、勤查字典，
10、認真書寫，
11、樂于分享，
12貴在堅持。做到這12項成為作文高手的12個絕妙好習慣，我想，應該可以寫出滿分作文了吧。
四、課外閱讀
新學期我要讀3本好書，這樣才能擁有更多的知識，老師提問問題時，才能回答下來。
五：習慣
說了這么多，還在于一個最重要的學習習慣，有了一個好的習慣，才能認真聽講，積極發(fā)言，有了一個好習慣，才能三科全部達到90分以上，有了一個好習慣，我們才能把功課寫到最好，有了一個好習慣我們才有寫出好作文，有了一個好習慣……
新的一學期，我要重新認識自己，重新讓老師認識自己，往學習標兵上去奮斗去努力。
雖然放假了，但我沒有忘記自己是一個小學生，我給自己制訂了一個學習計劃
爭取在這個寒假里將自己的學習提高一個新的層次，希望開學后給老師和同學們一個嶄新的面貌，下面我把我的學習計劃向大家匯報如下：
1、每天完成寒假作業(yè)5頁。
2、每天練習一頁字。
3、每天背誦乘法口訣。
4、每天讀半個小時的課外書。
5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。
6、爭取在開學前預習下學期的前兩個單元。
7、堅持開展一些有意義的健身活動。
8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。
9、堅持進行看圖說話練習，提高自己的語言表達能力。
10、有意識對自己進行細心訓練，提高作業(yè)的成功率。
為了確保我能完成學習計劃，媽媽給我設計了一個蘋果樹，每完成一項任務，就給我在樹上涂一個蘋果，看我能得多少個蘋果。我要加油，爭取完成任務。
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽好課(不要只顧著記筆記，聽明白其實更重要)
3.哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過一遍。
好的學習成績，在于好的學習習慣。
要想分配好學習時間就要制定學習計劃!!!!這是相當重要的!!!
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。
②列出具體任務，然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
③檢查效果，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調(diào)整學習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執(zhí)行，但在學習中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調(diào)整學習計劃。
最后補充幾句:計劃雖然制定好了，但必須嚴格按照計劃去做，否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!總之一定要嚴格按照計劃的去做，才能達到最理想的效果。
一、學習目標
1、認真上好每一堂課，不遲到早退，按時完成作業(yè)。
2、通過英語六級，提高口語水平，背十篇英語經(jīng)典范文
3，每天練習普通話半小時，能順利通過普通話測試
4，本學期要考秘書資格證
5，多看些好文章，提高寫作水平，爭取能在名報名刊上發(fā)表文章
二、健康休閑
1、堅持每天跑步(除非天氣情況不允許)
2、本學期看要五部經(jīng)典電影，可以寫些影評
3、和好朋友出去玩玩，增進彼此之間的感情
三、生活工作
1、身體是革命的本錢，早餐必須吃
2、一個星期給爸媽打一次電話
3、要記住家人的生日，及時打電話問候
4、如果有時間可以接一份家教，體驗一下兼職
5、把社團的事情安排妥當，
時間過得真快，轉眼間，我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級，應當有充實的學習計劃，以下就是我的計劃：
一.語文：
1.使用工具書自主預習課文，并試著解答課后題。
2.學習課文后，完成課后練習，起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。
4.溫故而知新，每隔一月，朗讀所學精讀課文，并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。作文需提高速度，減少涂改、錯別字。
6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。
二.數(shù)學：
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習，加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數(shù)題，開闊思維潛力。
三.英語：
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元，根據(jù)單元知識寫短文，加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶，進行聽力訓練。
四.其他：
1.課外進行體育鍛煉，增強體質。每一天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運動會。
2.用心參加學校、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合潛力。
學習是溫故而知新的過程，所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。由于針對高考，所以暫只就高中而談。從新生入學開始，就應當有明確的目標，考大學，考什么大學，高考中考到什么程度，這是學習計劃的第一條：終極目標。然后就是根據(jù)這一目標制定遠近期計劃。
從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面：
1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次;
2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。
從短期看，作出一周至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃，每周可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的計劃來說，要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排，并留出適當?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說，全面掌握是十分重要的。總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況，并要結合學習情況進行調(diào)整，才能達到它的效果。
下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內(nèi)容后，老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習，而對同學來說，課余時間沒有必要按老師的思路做。
首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識，無論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。
其次，考試題型訓練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。
第三，留出時間放松心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內(nèi)容，這時計劃不要過緊，養(yǎng)足精神備考。
以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信你們都可以考出個好成績。
1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
第一個學期已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結構，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.
六年級作文學習計劃
不知不覺可進入六年級了，學習任務加重了，學習氛圍也變了，變得緊張起來。
六年級是我們告別小學階段的最后一年，為了把更好的成績留給母校，我們要好好學習，做學習的小主人！
今天的升旗會上，校長的講話中提到學習，我印象中最深的是：“快快樂樂得學，緊緊張張的學；我們要做學習的小主人！”
做學習的小主人并不難，只是要掌握好的.學習方法，騰出該有的時間。時間是怎么出來的？是擠出來的，為什么有些人一小時能干五六件事，可是有些人甚至連一件事都做不了？為什么呢？因為他們沒有及時間，他們沒有把該省出來的時間省出來，該快的地方總是拖拖拉拉的。
做學習的小主人，要有自己的學習方法，下面是我的學習方法：
1、課前預習，課后復習。
2、準備錯題本
3、認真對待每一節(jié)課，上課積極發(fā)言。
4、每周讀一本書，要靠擠出來的時間來讀書。
同學們，讓我們好好利用我們身邊的學習資源，爭當學習的小主人吧！
新學期開始了，我要為自己定一個新學期計劃。
在新學期里，學習一定不能落下。在語文方面，上課我要認真聽講，把老師講的內(nèi)容在課堂上一定要聽會，這樣在課下寫作業(yè)會更容易一些。在課下，我要認真地寫每一次作業(yè)。每一天要堅持看課外書，比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等，多看書會對閱讀和寫作有幫助的。每一天我還要上博客，去看一看、評一評他人的好文章，從中可以學到一些寫作的方法。
在數(shù)學方面，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，還要每一天看一看奧數(shù)題，把當天在學校學習的知識再復習一下。
在英語方面，每一天我做完作業(yè)以后，再做一些小翻譯英語班的作業(yè)，每一天做一點，把小翻譯的作業(yè)寫完。每一天早上還要聽一會兒英語磁帶，這樣可以提升聽力。
要想學習好，就要身體好，所以在新學期里，我也要加強體育鍛煉，有了好身體，學習就會更好。我要每一天早早地寫完作業(yè)，然后出來和爸爸一起在廣場跑步。
另外，在周末，我要爭取在周六把作業(yè)寫完，這樣在周日的上午我就可以和爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉一轉、玩一玩，這樣一周里就有一個放松的機會了。
這就是我的新學期計劃，你的呢？不妨也來寫一寫，交流一下。