制定規(guī)劃需要考慮到可能出現(xiàn)的變化和不確定性因素，留有一定的靈活性。好的教師職業(yè)工作發(fā)展計劃書應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享教師職業(yè)工作發(fā)展計劃書的寫作技巧和示例，供大家參考！
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)。
一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平，真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師，身正為范》，成為合格的人民教師。
其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。
師者，傳道受業(yè)解惑也。也就是說，教師的本職工作就是教書育人。因此，我給自己制定計劃，要努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一名業(yè)務(wù)型教師，向?qū)＜倚徒處熆待R。這要求我們多讀書，用知識武裝自己，抓緊課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且要做好筆記，寫好批注，爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因為這些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷，必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。
再有，要用創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實證明自己。
比如加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實際，融入課堂;多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。上好每一堂課，堅持寫教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗;堅持聽課，借鑒別人的長處，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘要質(zhì)量。
掌握現(xiàn)代教學(xué)手段?，F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當(dāng)今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
不僅如此，還要建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。
最后，要努力提高科研能力。積極參加校級、蘇木和旗級以上的教研活動;因為每一次教研活動都給我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺，因此，我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。面對競爭激烈的社會和教師工作，我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的規(guī)劃在最短的時間得到的回報。
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后，針對自我的特點制定個人發(fā)展計劃如下：
發(fā)展目標(biāo)：
一、內(nèi)涵發(fā)展方面：
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自我要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐本事、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自我真正成長為不辱使命感、歷史職責(zé)感的優(yōu)秀教師，把自我的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。在信息技術(shù)方面提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件的制作水平，以到達(dá)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。力求能獨立制作實用性強(qiáng)、美觀的電子課件。
二、課堂教學(xué)方面：
進(jìn)一步深化落實生活化情境化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮自我的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自我的課，并能在自我的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。針對自我的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝，使自我的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找出一條適合自我的發(fā)展之路，爭取逐步構(gòu)成自我干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。
三、思想工作方面：
注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展供給方便。做個富有職責(zé)心的優(yōu)秀教師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自我，提高自身的政治理論素養(yǎng)。
發(fā)展措施：
1、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。
2、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
3、充分發(fā)揮自我的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自我的課，并能在自我的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自我。遵循"以人為本"的管理原則，增強(qiáng)自我的管理本事。
5、在信息技術(shù)方面要不恥下問，多向高水平的同行請教。
6、自我在工作中曾得到過很多教師的幫忙，他們良好的師德輻射帶動了我，所以當(dāng)身邊的教師有困難或需要幫忙時，我定會竭盡所能，在幫忙別人的同時提高自我的水平。
如今進(jìn)入大專教學(xué)已經(jīng)差不多一年了，在這一年的教學(xué)當(dāng)中我慢慢的體會到了教育的本質(zhì)，那就是奉獻(xiàn)和熱愛。奉獻(xiàn)自我，將青春當(dāng)做春雨撒向人間，滋潤著剛剛發(fā)芽的小苗，也滋潤著快成參天大樹的樹苗們。熱愛自我，將教育作為畢生的目標(biāo)，在挖掘和發(fā)現(xiàn)當(dāng)中尋找自我，收獲教育的幸福，也揮灑教育的價值。讓更多有夢想的孩子們走上一條更加順利的大道，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)光明，為未來的世界打好奠基!
對于未來的日子，我想我不僅要帶著炙熱的愛和奉獻(xiàn)精神，更要帶著一份社會、學(xué)校給予我的信任，為將來的每一步都找好方向，然后努力的實行和前進(jìn)。在此我也制定了一個小小的計劃。
首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年，這一年的大專教學(xué)讓我意識到帶大學(xué)生是一件需要靈活應(yīng)用的事情，首先在對大學(xué)生的管理上，我必須要有一些提升。比如說提高他們的團(tuán)隊合作，提高他們的自主和動手能力。過去一年的教學(xué)我感覺很多的大學(xué)生其實是有著很強(qiáng)的惰性的，比如說上課總是遲到，在做項目的時候草草了事。對于這些，我的確是無法容忍的。一個學(xué)年的接觸，有很多學(xué)生對我有抵抗心里，也有一些學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的崇拜。我知道做一名讓每個學(xué)生都喜歡的教師是很難的，但是我希望自己能夠漸漸被大家接受，我也會朝著這個目標(biāo)繼續(xù)奮斗，給更多的學(xué)生帶來一些學(xué)習(xí)的享受。
我是教平面設(shè)計的，之前自己一直在外企工作，有豐富的設(shè)計經(jīng)驗，這次來到大專上這一門課，最主要就是因為我認(rèn)識到，設(shè)計的首要意義是改變生活，這一點我做過了，但由于一些原因?qū)е挛覠o法繼續(xù)下去，所以對于現(xiàn)在的我而言，繼承一份設(shè)計的初心是很重要的。未來的時光，我會通過自己的努力，讓學(xué)生們真正感受到設(shè)計的意義，也讓他們愛上設(shè)計，愛上通過紙面實現(xiàn)實物的這一份刺激。
設(shè)計是不可丟的，教育更是比設(shè)計這個行業(yè)更有價值的事情。所以在明白了這個道理之后。我希望自己可以肩負(fù)起這一份責(zé)任，不管是接下來三年還是五年，我希望我的學(xué)生在畢業(yè)之后想起我這個老師時，依舊會覺得滿足和自豪。我也希望這些孩子不管是真喜歡設(shè)計還是不喜歡設(shè)計的，都能有一個像設(shè)計本身一樣，充滿了魅力和期待的人生。
4月23日在北戴河文化宮我有幸參加了北京朝陽教育學(xué)院副院長夏秋榮所做的“教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展讓智慧引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展”主題培訓(xùn)。一上午的講座雖然很累，但累有所值，整個報告從教育教學(xué)實際出發(fā)，深入淺出，在職業(yè)觀、職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)與自我探索等幾個方面，為我們廣大教師職業(yè)生涯指引了道路。夏院長以“房子的故事”結(jié)尾，形象生動，耐人尋味。
使我感受最深的是，夏秋榮副院長在談追求卓越教師生涯中強(qiáng)調(diào)教師是個終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，教師走向成功的三大支柱是專業(yè)技能、專業(yè)知識、專業(yè)發(fā)展(情感與意向)。作為一名教育工作者，我們常常這樣說：“如果我們要給孩子半杯水的知識，那么，我們必須得具備一桶水的知識?！比欢?，在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，交給學(xué)生豐厚有用的知識。所以教師不應(yīng)局限于所教教材，還應(yīng)該讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)，才會在課堂上旁征博引，妙語連珠，深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，教師是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。作為新時期的人民教師任重而道遠(yuǎn)，應(yīng)自強(qiáng)不息，不斷充實和完善自己，不斷探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗，取眾人所長，補(bǔ)己之不足，精益求精，為培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)接班人而努力奮斗。正所謂“人無近慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆，樹立自己的理想，規(guī)劃自己的每一步，才可以取得成功。
機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于時刻準(zhǔn)備著的人。因此，我們要時刻準(zhǔn)備著，來面對新的機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，相信自我。在職業(yè)發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你下一步邁出的方向。
細(xì)節(jié)決定成敗!
態(tài)度決定一切!
職業(yè)決定人生!
我一定會在自己的工作崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。
[《教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》學(xué)習(xí)心得？]
從1__x年踏上工作崗位至今，已經(jīng)__年了。在這近__年的時間里，我嚴(yán)于律己，為人師表，自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行個人職責(zé)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。是一名稱職的小學(xué)一級教師，在一線承擔(dān)基礎(chǔ)教育任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想
21世紀(jì)是以科技和人力資源為社會發(fā)展核心要素的世紀(jì)。科技的提高和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)靠教育，教育的質(zhì)量和水平又有賴于教師素質(zhì)和水平的提高。所以，教師的專業(yè)發(fā)展問題成為與社會關(guān)注的焦點。新一輪課程改革展開后，又掀起了一輪又一輪教師學(xué)習(xí)理論知識的高潮。為促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的深入開展，創(chuàng)造性的實施新課程，全面落實課程改革的目標(biāo)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展，特制定并實施本規(guī)劃。
二、工作目標(biāo)
透過本規(guī)劃的實施，使自我能用現(xiàn)代教育思想或理念，審視自我的教學(xué)實踐，反思自我的教學(xué)行為，提升自我的專業(yè)水平，力爭成為有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、良好的職業(yè)道德、精湛的業(yè)務(wù)水平、健康的心理素質(zhì)、廣泛的求知潛力、用心的創(chuàng)新意識、和諧的人際關(guān)系、持久的合作理念、能適應(yīng)需求、面向未來的“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的骨干教師。
三、具體實施方案
1、“教書者先強(qiáng)己，育人者先律己”，首先要提高自我的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用?！皩W(xué)為人師，身為世范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才。
2、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。
(1)發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是自主的，而不是依靠外部的?？傊?，個人就應(yīng)成為自我發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。
(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是可持續(xù)的和長期的。要認(rèn)識到，個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識也在不斷的增長和更新，所以，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，就應(yīng)做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。
(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的資料和途徑就應(yīng)是全方位的。這天是一個開放的信息社會，信息的渠道十分廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實踐和行動研究等。此外，學(xué)習(xí)的資料也不僅僅僅局限于教材和教學(xué)法，而就應(yīng)是更廣泛的知識領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會，要讓自我做一個真正的文化人。
(4)善于思考，在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚(yáng)長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
(5)樂于動筆，提高教育科研水平。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例2篇;透過撰寫論文，把自我的專題研究從實踐層面提升至理論層面。用心撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量，力爭每學(xué)期至少有一篇論文獲獎或在縣級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。
3、繼續(xù)提高學(xué)歷層次，透過進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是?？茖W(xué)歷，已經(jīng)取得小學(xué)一級教師職稱，可是還有一個不斷提高和精益求精的理解終身教育的過程。
4、繼續(xù)更新自我的專業(yè)知識，“要給學(xué)生一滴水，自我務(wù)必要有一桶水?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。__說：“當(dāng)今時代，是要求人們務(wù)必終身學(xué)習(xí)的時代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習(xí)做好工作所務(wù)必的一切知識。”注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
5、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展帶給方便。
6、提高自我的教育潛力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)潛力是一項永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時也是歡樂的。因為學(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務(wù)實求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展，社會在提高，僅有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。僅有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，實現(xiàn)自我人生價值。
一、自我分析
●優(yōu)勢
(1)專業(yè)知識
我基本具備本學(xué)科的基本知識，了解了一些先進(jìn)的課改理念、方法，從事語文教學(xué)工作十余年，能不斷更新自我的教學(xué)理念，以課改為契機(jī)，教學(xué)中能注入全新的教育教學(xué)理念。平時除了認(rèn)真鉆研教材、潛心備課之外，也善于取他山之石，巧為自我之用，堅持“以人為本”的理念。
(2)專業(yè)技能
能自主對教材進(jìn)行較靈活的處理，有自我的教學(xué)思路，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和合作本事，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，為學(xué)生供給創(chuàng)造的空間。能根據(jù)需要，自我設(shè)計制作課件，運(yùn)用“班班通”以提高教學(xué)效果。
作為班主任，有較豐富的教育經(jīng)驗，對于班級管理有自我的思路與做法，能較好的培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣，構(gòu)成良好班風(fēng)。
能經(jīng)常反思自我的教育教學(xué)行為，做出適當(dāng)?shù)母淖?。加?qiáng)學(xué)生的安全教育，對學(xué)生進(jìn)行珍惜生命的教育。
(3)專業(yè)情意
對教師工作能認(rèn)真對待，對學(xué)生有強(qiáng)烈的職責(zé)心、愛心，能遵守教師職業(yè)道德，對工作群體有合作、交流意識，肯于奉獻(xiàn)。
●可提升空間
(1)專業(yè)知識
今后還要學(xué)習(xí)了解最新的學(xué)科研究成果，懂得教育規(guī)律，研究學(xué)生的心理狀況，在教學(xué)中正確運(yùn)用教育理論。應(yīng)對課堂教學(xué)應(yīng)有“還能更好嗎”這樣的追求。
(2)專業(yè)技能
練習(xí)基本功，提高自身的書寫本事(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)，做到板書工整。
教學(xué)中還要做到語言幽默，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，養(yǎng)成讀書與學(xué)習(xí)后的落筆成文的習(xí)慣，異常是現(xiàn)代的教學(xué)理論和教學(xué)方法的研究和探索上，要多總結(jié)和反思。
在教育科研方面，不但要確立研究課題，還要充分的進(jìn)行實踐，爭取有成果。應(yīng)充分發(fā)揮教師的探索鉆研精神，抓住教育教學(xué)中細(xì)小的環(huán)節(jié)根據(jù)所掌握的理論知識深入研究。
班主任工作還要善于調(diào)動學(xué)生的主動性，較好的與家長構(gòu)成有效的家校聯(lián)系，對個別生的教育機(jī)智與韌性待加強(qiáng)。
(3)專業(yè)情意
要有良好的心理素質(zhì)。應(yīng)當(dāng)有堅定的信仰和禮貌的行為。以平常心去對待工作中的問題，在教育學(xué)生的過程中，既要有教育智慧，又要有足夠耐心。
二、總體目標(biāo)
經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思、總結(jié)，構(gòu)成具有自我特色的教育教學(xué)風(fēng)格，有效提高自我的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法，在課堂實踐中努力提高駕馭課堂本事和親和力，提高反思本事。加強(qiáng)個人修養(yǎng)，提高個人師德水平。做一個學(xué)生喜歡，家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。
三、具體措施
1.師德發(fā)展計劃
1、教師要以身作則，為人師表。作為學(xué)生表率的教師，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，僅有真心實意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己，把自我磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學(xué)生人格，我們在教育教學(xué)過程中，要始終堅持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，認(rèn)真貫徹教師“十不準(zhǔn)”、“十提倡”和教師忌語等，不斷完善自我。
3、教師是學(xué)生的表率，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想，用我們的言論行動去感染學(xué)生，使之潛移默化，
4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，開展各種有益的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、以人為本，用自我的愛心、耐心、恒心關(guān)心每一個孩子健康成長。
6、重視“家校”聯(lián)系，做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系互通情景，個別教育指導(dǎo)。
7、班級管理方面進(jìn)行“日常評價與二十星評定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上質(zhì)疑問難并自主解疑的習(xí)慣，培養(yǎng)他們在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本事。
2.教學(xué)發(fā)展計劃
1、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動，把教學(xué)本事的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格，構(gòu)成成熟的有個性化的教學(xué)模式。
2、認(rèn)真參加每一次的教研活動，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)，及時進(jìn)行課后反思。每學(xué)期聽課20節(jié)以上，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。邊工作、邊學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中進(jìn)取吸取他人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的教師們，進(jìn)取改善自我的教學(xué)方法和策略，力求教學(xué)上的突破。
3、充實自我，學(xué)而不厭，提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，精通自我的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點、關(guān)鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學(xué)生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù)，切實提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成天天寫日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生能夠?qū)懸惶靵碜晕业乃姟⑺?、所聞、所感，也能夠?qū)懽x書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨白等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感，加大閱讀教學(xué)力度。對講讀課文，教師必須要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析課文，切實教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)研究專題，認(rèn)真進(jìn)行讀寫結(jié)合點的訓(xùn)練，注重過程的積累，注重實效。
7、認(rèn)真上好研究課，評優(yōu)課，并能及時的反思，不斷地提高自我的業(yè)務(wù)水平。
8、以教育科研為龍頭，營造研究氛圍，進(jìn)行研討活動，促進(jìn)自我成為研究型教師，加速自我的成長。不斷地積累語文教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn)，初步確立研究課題，進(jìn)行課堂實踐，積累資料，并開始撰寫。
9、對班級學(xué)生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學(xué)雜志，做好記錄。
3.個人自學(xué)計劃
1、注重知識積累，以自學(xué)為主，利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目，如：《給教師的提議》、《冷冉教育文集》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《小學(xué)生的二十一個好習(xí)慣》、《愛的教育》、《現(xiàn)代教師心理素質(zhì)》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《有效教學(xué)論》等書籍，定期閱讀各級教育報刊、如《小學(xué)語文》等，認(rèn)真做好各類讀書筆記，善于捕捉靈感，及時動筆，寫出體會和感悟。每一天有1小時以上的讀書時間。利用博客及時記錄自我在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得;
2、在學(xué)習(xí)交流過程中，重點對新課程教學(xué)情景進(jìn)行探討。經(jīng)過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自我有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗。
3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
4.個人信息技術(shù)發(fā)展計劃
1、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫忙學(xué)生理解、思考問題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實的基本功，我打算在三年的時間里，充分利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁制作的水平，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫忙自我提高教育教學(xué)本事。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓(xùn)專題的學(xué)科相關(guān)資源，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識。
總之，僅有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自我、超越自我。想到達(dá)這個目標(biāo)，成為無愧于新時代的教師，就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗，逐步提高，逐步完善，努力構(gòu)成自我的風(fēng)格，使自我的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓，爭做一名優(yōu)秀的教師。
一、教師專業(yè)化成長
1.開展“我愛五星一中”為主題系列師德教育活動。
2.教師利用暑假時間學(xué)習(xí)充電，閱讀當(dāng)代教育名家名著，交換讀本，交流心得，充實精神，堅定理念。
3.給各科教師配發(fā)中小學(xué)全套教材和課程標(biāo)準(zhǔn)。
4.繼續(xù)深入開展“四步探究”之小組合作實驗，采用DV錄課，互聽互評，賽課觀摩、反復(fù)研討，打造精品高效課堂。
5..鼓勵教師堅持寫教學(xué)札記、教學(xué)反思、教學(xué)日記、心得體會等，并匯集成冊。
6.開展博客教研，交流教研成果。
7.利用古澶書院這一平臺，聘請市縣名師名家作報告，進(jìn)行思想引領(lǐng)，技能傳授。組織教師到外地外校觀摩交流。8.積極承擔(dān)市縣級科研課題實驗研究。9.建立教師業(yè)務(wù)檔案，記載教師成長軌跡。10.開展師生展演賽，為師生成長發(fā)展搭建平臺。11.校長專業(yè)化發(fā)展按照局定12條要求去做。
二、課程改革
1.開足開齊國家規(guī)定的課程。
2.縣教育安排的18項課改項目，還要繼續(xù)鋪開，深入推行，做好資料的積累和成果匯編。
3.積極開發(fā)校本課程，做好英語科活動項目創(chuàng)新，創(chuàng)建英語特色校園文化，逐步形成英語特色學(xué)校。
三、輔助措施
1.建立家長委員會，讓家長參與學(xué)校管理，向社會開放課堂。
2.利用創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的契機(jī)，通過媒體大力宣傳學(xué)校亮點和成果。
新的學(xué)期不知不覺中又來了，對于我們20__年又是一個充滿動力和壓力的一年。應(yīng)對越來越激勵競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識到一位教師要不斷的充實自我，提升自身素能，腳踏實地，才能不被時代所淘汰，才能成為一名與時俱進(jìn)的合格教師。
基于此，我將為自我確立一個新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
一、存在的問題及今后努力方向
存在的問題：
(1)對學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗的積累還較少。
(2)知識面不夠廣泛。
(3)教育科研本事有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。
努力方向：
(1)自身要不斷“充電”，加強(qiáng)自我在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識積累。
(2)完善與不一樣學(xué)生的溝通方式，進(jìn)取主動地加強(qiáng)對學(xué)生的了解。
(3)調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗，鞏固自我的教學(xué)基本功
(4)進(jìn)取撰寫教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。
二、具體措施
1、對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時的記錄。堅持寫教學(xué)論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。
2、堅持撰寫個人博客，深入領(lǐng)會先進(jìn)教育思想。
3、認(rèn)真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識。進(jìn)取參加新教材的培訓(xùn)。
4、要提高自我的政治思想素質(zhì)。
5、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念
6、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚(yáng)長。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作
7、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。
8、提高自我的教育本事;在今后的工作中要務(wù)實求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。
工作要勤勤懇懇，始終堅持一種腳踏實地的作風(fēng)，永葆健康的、陽光的心態(tài)，給學(xué)生及家長一個良好的形象，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓我的學(xué)生永遠(yuǎn)歡樂!只要勤于耕耘，會有收獲的一天!
一、指導(dǎo)思想
教師個人專業(yè)發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。
二、個人基本情景分析
本人從事教育教學(xué)工作已二十余年，先后擔(dān)任過班主任、團(tuán)支部書記、教研組長、學(xué)校后勤副校長等，在教育教學(xué)工作中，一向擔(dān)任思想政治學(xué)科的教學(xué)工作，多年來，雖然在教育教學(xué)上獲得了許多榮譽(yù)，同時也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗，自我的這些教學(xué)經(jīng)驗在常規(guī)教學(xué)中能不斷地解決教學(xué)中遇到的問題，但我也清楚地明白自我的不足，首先，我感到在學(xué)習(xí)上對自我有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自我迷失了發(fā)展方向，其次，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀，使自我的專題研究大多停留在實踐層面，無法提升到理論層面上。課堂教學(xué)本事尚能夠應(yīng)付，但還有巨大的發(fā)展空間，在教學(xué)方法手段上缺乏新意。故此，應(yīng)對嚴(yán)峻的發(fā)展形勢，我必須選擇專業(yè)成長，因為這是時代的要求，教育的需要，同時也為了實現(xiàn)人生價值，僅有不斷發(fā)展自我，提升自我。才能滿足新形勢下的教學(xué)。
三、個人專業(yè)成長總體目標(biāo):一般來說，教師從入職到成熟，一般要經(jīng)歷起步、發(fā)展、成熟、創(chuàng)造四個階段。從目前來看，本人還處于發(fā)展和成熟階段。在以后的教育教學(xué)工作在，我將不斷總結(jié)，力爭逐漸構(gòu)成具有自我教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型、科研型的教師，讓自我成為學(xué)生敬佩、家長滿意的優(yōu)秀教師，爭取步入教師成長的成熟、創(chuàng)造階段。
四、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:
1、教學(xué)方面的目標(biāo):在課改如火如荼進(jìn)行的今日，我力爭在教學(xué)方面盡快實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并以新課標(biāo)的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識。具體而言，在新理念的指導(dǎo)下，認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課，讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)，進(jìn)取開展合作、探究式學(xué)習(xí)，并針對自我的教學(xué)特點向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，使自我的的教學(xué)水平逐步提高。努力探索提高課堂教學(xué)藝術(shù)，強(qiáng)化教學(xué)反思本事。在日常教學(xué)活動中，養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和反思，同時注意記錄學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)會積累，學(xué)會研究的習(xí)慣，不斷提高自我的教學(xué)水平。
2、教育科研方面的目標(biāo):進(jìn)取參加校內(nèi)、校外組織的教研活動。進(jìn)取開展在學(xué)校大課題指導(dǎo)下的小課題研究，加強(qiáng)對新課標(biāo)的理解和新教材的挖掘，不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識，擴(kuò)大自我的學(xué)術(shù)視野，才能更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習(xí)。并不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，并提升為教學(xué)理論，使自我盡快由技能教育型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，做一個進(jìn)取主動的研究型教師。
3、學(xué)習(xí)方面的目標(biāo):認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)過各種渠道，收集各種教學(xué)資源，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，為今后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
五、實現(xiàn)目標(biāo)的具體措施與策略:
1、專業(yè)水平的提高(1)經(jīng)過各種途徑努力學(xué)習(xí)教育理論知識，不斷提高自我的教育教學(xué)理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，加深對教材的理解。多讀些教育教學(xué)方面的雜志、書籍，經(jīng)過閱讀專家學(xué)者的文章，豐富自我的教育教學(xué)理論知識和教學(xué)經(jīng)驗。(2)虛心向老教師和同行學(xué)習(xí)，吸取別人的經(jīng)驗，努力提高自我的專業(yè)知識水平。在平時的教學(xué)工作中要做到:勤聽課，更重要的是:多與授課者進(jìn)行溝通，讓自我從中受益;勤質(zhì)疑，在各種交流活動中，要勇于提出自我的看法或不一樣的觀點，在共同探索中得到提高。(3)認(rèn)真鉆研教材，把握課程標(biāo)準(zhǔn)。在平時的教學(xué)中，要勤鉆研，認(rèn)真研究教材，正確把握新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，充分領(lǐng)會編者的教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。明確教學(xué)任務(wù)，針對性地開展教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。
2、教科研水平的提高(1)進(jìn)取參加各級教育教學(xué)培訓(xùn)，提高自我教學(xué)水平。不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識，擴(kuò)大自我的學(xué)術(shù)視野，為更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習(xí)。(2)進(jìn)取參加課題研究，爭做研究型教師。不斷提高自我的教科研水平。
3、扎實搞好常規(guī)教學(xué)在日常的教學(xué)工作中，對于每一節(jié)課，要做到精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改作業(yè);努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、勤于反思，不斷總結(jié)及時對每堂課的成敗進(jìn)行總結(jié)和反思，是提升自我教學(xué)水平的重要方法，比如適時總結(jié)每一節(jié)課的經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，尋找解決的方案、將在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來、將在教學(xué)過程中學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維及時記錄下來等等，這些都是我今后寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。教師專業(yè)發(fā)展，是教師自我提升的需要，也是一名合格人民教教師的需要，在今后的工作中，我將努力把自我的教學(xué)水平提到更高的高度。
按照中央、省和市委市政府決策部署，牢牢把握主題主線，以提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益為中心，堅持穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，確保年度發(fā)展改革各項目標(biāo)任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。
（一）全力推進(jìn)改革開放，激發(fā)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展活力動力
一是深入推進(jìn)綜合改革工程。全面貫徹落實國家和省相關(guān)改革部署，協(xié)調(diào)市區(qū)各部門抓好第二階段重點改革任務(wù)落實。制訂全市綜合改革實施評估辦法，對全市綜合改革工程任務(wù)完成情況進(jìn)行評估，推動改革成果法治化。抓好本委牽頭參與的改革方案實施。二是扎實推進(jìn)重點領(lǐng)域改革。加快推進(jìn)社會信用體系建設(shè)。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制、城建投融資體制和服務(wù)業(yè)綜合改革。完善投資項目并聯(lián)審批制度。參與推進(jìn)資源性產(chǎn)品價格改革、事業(yè)單位的改革和科技體制改革等相關(guān)改革。擴(kuò)大企業(yè)債券等直接融資規(guī)模，大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、股權(quán)投資基金。三是提升對外開放層次。對接兩帶一路等國家戰(zhàn)略，積極推動兩岸產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展和創(chuàng)新驅(qū)動合作試驗區(qū)建設(shè)。加大外資總部引進(jìn)扶持力度。抓好重大招商引資項目開發(fā)對接。積極推動產(chǎn)業(yè)境外投資。
（二）注重規(guī)劃計劃，推動基本現(xiàn)代化進(jìn)程
一是加強(qiáng)形勢分析和重點問題研究。全面把握“新常態(tài)”下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行特點，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測分析和重點問題研究分析，做好市內(nèi)政策研究儲備和“十三五”重點專項前期研究。二是做好規(guī)劃計劃編制實施工作。對照蘇南規(guī)劃、“十二五”規(guī)劃和率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化等目標(biāo)，編制下達(dá)20__年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)和年度計劃，研究提出“十三五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展指標(biāo)體系。強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)，確保經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展年度目標(biāo)和“十二五”規(guī)劃主要目標(biāo)任務(wù)順利完成。抓好“十三五”規(guī)劃綱要和專項規(guī)劃的編制、銜接工作，推動完成區(qū)級規(guī)劃編制。三是推動現(xiàn)代化建設(shè)。推進(jìn)落實蘇南規(guī)劃，積極向國家、省爭取政策早日落地，重點推進(jìn)八項試驗、示范、試點工作。加強(qiáng)基本實現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)程監(jiān)測，圍繞薄弱環(huán)節(jié)和重點指標(biāo)，強(qiáng)化工作推進(jìn)，力爭各項指標(biāo)基本達(dá)到省基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要求。
（三）積極擴(kuò)大有效需求，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展
一是擴(kuò)大消費需求。著力擴(kuò)大社會消費規(guī)模，大力培育健康、信息、養(yǎng)老等新的消費熱點。二是保持投資平穩(wěn)增長。促進(jìn)投資合理增長和結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化。及時梳理推介鼓勵社會投資的重大項目，積極引導(dǎo)社會資本進(jìn)入基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)、社會事業(yè)等領(lǐng)域。抓好第一批向社會公布的77個重大投資項目跟蹤落實。做好重大項目儲備和前期工作，分類制定服務(wù)措施，全力推進(jìn)符合轉(zhuǎn)型升級方向和增強(qiáng)發(fā)展后勁的重大項目。三是抓好城市重大功能性項目建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)智慧城市建設(shè)。加快推進(jìn)樞紐名城建設(shè)，深入推進(jìn)海港、空港、高鐵經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。積極推進(jìn)軌道交通、干線公路、水路等重大交通設(shè)施項目建設(shè)。完成交通白皮書修編工作，力爭20__年底前發(fā)布實施。四是加強(qiáng)政府投資項目管理。健全政府投資項目管理制度，提高財政資金使用效益。做好中央投資項目管理和重大項目建設(shè)監(jiān)管稽察工作，確保發(fā)揮投資效益。強(qiáng)化貨物招投標(biāo)市場監(jiān)管。五是抓好要素保障。加大對資金、能源等生產(chǎn)要素的協(xié)調(diào)力度，全力保障好城市運(yùn)行需求和重點企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。
（四）推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級
一是深入實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。全力抓好“科技九條”等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的貫徹實施，積極推動蘇南自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)。深入推進(jìn)國家創(chuàng)新型試點城市建設(shè)，著力抓好省、市級工程中心和工程實驗室的建設(shè)，積極爭取更多市級工程研究中心和工程實驗室申報省、國家級創(chuàng)新平臺。拓展股權(quán)支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)途徑，積極爭取社會資本參與國家新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計劃。二是培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。深入落實國家、省支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施，積極爭取國家、省級重大專項支持。加大電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，深入開展國家電子商務(wù)示范城市、國家智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展試點和國家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市建設(shè)工作，著力促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展、規(guī)模發(fā)展、集聚發(fā)展。三是推動工業(yè)轉(zhuǎn)型升級。加快3d打印、新型顯示、智能電網(wǎng)等先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)，推進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)基地綜合改革試點和制造業(yè)高端發(fā)展。推動四大片區(qū)搬遷改造和主城老工業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)型升級，在更大范圍謀劃生產(chǎn)力布局。四是促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展。落實服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展改革實施方案，促進(jìn)服務(wù)業(yè)新興產(chǎn)業(yè)和業(yè)態(tài)發(fā)展。加快推進(jìn)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和總部樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)和重點項目建設(shè)。五是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。推動外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展。加快現(xiàn)代農(nóng)林水利重點項目建設(shè)。穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)保險工作。
（五）優(yōu)化發(fā)展布局，促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
一是大力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。加快推進(jìn)江北新區(qū)啟動建設(shè)，做好新區(qū)申報和政策設(shè)計工作。著力推進(jìn)《__市區(qū)域城市化規(guī)劃》九大工程任務(wù)計劃實施和重點片區(qū)建設(shè)。落實各區(qū)主導(dǎo)功能定位，加快推進(jìn)郊區(qū)重大基礎(chǔ)設(shè)施和先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)。推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化綜合試點、新市鎮(zhèn)綜合改革任務(wù)落實。做好經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)幫促工作。二是推進(jìn)區(qū)域合作工作。健全南京都市圈協(xié)同發(fā)展機(jī)制，組織召開好南京都市圈黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議和市長聯(lián)席會議，全面推進(jìn)都市圈各領(lǐng)域和項目合作。貫徹落實《寧鎮(zhèn)揚(yáng)同城化發(fā)展規(guī)劃》，加快推進(jìn)寧鎮(zhèn)揚(yáng)同城化建設(shè)七大重點任務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)長三角城市間合作交流。積極引導(dǎo)外地駐寧機(jī)構(gòu)和在寧異地商會服務(wù)我市商會經(jīng)濟(jì)、民營經(jīng)濟(jì)、總部經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是做好對口支援工作。深入推進(jìn)寧淮現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)和南北共建園區(qū)建設(shè)，支持淮安加快蘇北重要中心城市建設(shè)。繼續(xù)抓好援疆藏工作，加強(qiáng)援助資金使用監(jiān)管，高質(zhì)量推進(jìn)援建項目。積極開展科技幫扶、產(chǎn)業(yè)合作和勞動力培訓(xùn)工程，支持萬州、商洛加快發(fā)展。
（六）堅持多措并舉，推進(jìn)民生幸福和生態(tài)文明建設(shè)
一是推進(jìn)民生改善。堅持民生優(yōu)先，編制落實全市20__年民生工作實施方案。全力抓好棚戶區(qū)改造等重點民生保障工程建設(shè)。推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，探索構(gòu)建全市統(tǒng)一的社會發(fā)展和公共服務(wù)新平臺。完善鼓勵扶持創(chuàng)業(yè)政策措施，加強(qiáng)就業(yè)保障，提高城鄉(xiāng)居民收入。進(jìn)一步提升教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生保障水平。加強(qiáng)“菜籃子”工程和國民經(jīng)濟(jì)裝備動員能力建設(shè)。做好社會管理綜合治理相關(guān)工作。二是統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。牽頭做好《__市加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)三年行動計劃（20__-）》實施和20__年全市生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)編制工作。結(jié)合十三五”規(guī)劃編制工作，把生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、重點工程和項目納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)專項規(guī)劃。三是推進(jìn)綠色低碳循環(huán)發(fā)展。抓好應(yīng)對氣候變化工作，做好單位gdp二氧化碳排放強(qiáng)度監(jiān)測統(tǒng)計工作。促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，抓好園區(qū)循環(huán)化改造，推進(jìn)國家資源綜合利用“雙百工程”示范基地建設(shè)，做好江南、江北環(huán)保產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制和生態(tài)紅線管理、生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制等綜合改革實施方案落實工作。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評審制度。繼續(xù)做好太湖治理有關(guān)工作。四是促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整。組織實施《加快改變能源消費結(jié)構(gòu)的實施方案》。加快推進(jìn)一批新能源應(yīng)用項目建設(shè)，積極做好國家級分布式光伏規(guī)?；瘧?yīng)用示范區(qū)建設(shè)。促進(jìn)電力生產(chǎn)企業(yè)升級改造，加快更新改造、淘汰落后機(jī)組。大力推進(jìn)天然氣、太陽能光伏發(fā)電，有序推進(jìn)熱電聯(lián)產(chǎn)、分布式能源和垃圾焚燒發(fā)電項目。進(jìn)一步提高電網(wǎng)保障能力，加快推進(jìn)新、改、擴(kuò)建一批500千伏、220千伏、110千伏工程。建立石油天然氣長輸管線長效管理機(jī)制。
（七）加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，打造服務(wù)型、創(chuàng)新型和法治型機(jī)關(guān)
一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”，牢固樹立發(fā)展、改革、穩(wěn)定、反腐四位一體的理念。強(qiáng)化黨組思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)，在實踐中不斷增強(qiáng)政治自覺性、敏感性、歷史責(zé)任感，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識、宗旨意識、使命意識，不斷提高黨組謀大事、議大事、抓大事的深度和力度。全面貫徹落實中央、省、市關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)各項規(guī)定和具體辦法及本委制定的實施意見，不斷提高執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提高機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)水平。扎實抓好教育實踐活動整改落實“回頭看”，深入開展“四解四促”、“三個服務(wù)”、“萬名黨干部員幫萬家”、“黨員進(jìn)社區(qū)”活動，切實打造服務(wù)型機(jī)關(guān)。強(qiáng)化按制度管人管事的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，不斷完善包括委廉政風(fēng)險防控機(jī)制在內(nèi)的反腐倡廉制度建設(shè)，確保黨風(fēng)廉政和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)各項任務(wù)落到實處。二是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè)，有針對性地組織多領(lǐng)域、多層次、多形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，不斷增強(qiáng)干部的思維、謀劃、執(zhí)行、協(xié)調(diào)能力。強(qiáng)化干部績效考核和監(jiān)督管理，不斷完善干部培養(yǎng)、選拔、任用、交流等制度。堅持培養(yǎng)使用并重，抓好干部梯隊建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)干部競爭上崗、輪崗交流等工作，促進(jìn)各類各層次干部成長進(jìn)步。穩(wěn)妥推進(jìn)事業(yè)單位的改革和新一輪機(jī)構(gòu)改革實施工作。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)。加強(qiáng)法治機(jī)關(guān)建設(shè)，進(jìn)一步梳理、確認(rèn)行政權(quán)力事項清單，全方位規(guī)范行政行為；推動重點領(lǐng)域立法進(jìn)程，不斷提高依法行政水平；認(rèn)真做好法制宣傳教育工作，不斷提升“六五”普法效果。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)運(yùn)行制度，不斷提高機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)效率；繼續(xù)做好重要事項督查督辦和建議提案辦理工作，確保各項工作及時有效落實；繼續(xù)做好政務(wù)公開、政務(wù)信息報送和新聞宣傳工作，不斷擴(kuò)大發(fā)展改革工作影響。認(rèn)真做好機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)采購管理、財務(wù)管理等工作，不斷優(yōu)化機(jī)關(guān)后勤保障服務(wù)。繼續(xù)做好離退休干部工作，切實保障老干部老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所為。
光陰似劍，我進(jìn)入教育系統(tǒng)已經(jīng)有兩年了?；厥走@段日子，真是百感交集。作為新教師，為了使自我能盡快掌握基本的課堂教學(xué)的規(guī)律，提高研讀教材的潛力，初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格，努力成為一名我們學(xué)校的達(dá)標(biāo)教師和學(xué)生的良師益友，我制定了三年發(fā)展規(guī)劃。
一、自我分析
(一)個人優(yōu)勢
工作踏實，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作上能夠用心完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人;善于理解別人的不一樣意見，虛心向他人學(xué)習(xí);有必須的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠用心參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
(二)個人存在問題
教學(xué)經(jīng)驗不足，教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩，教育科研潛力薄弱，課題研究和論文寫作潛力有待進(jìn)一步提高;駕馭教材的潛力、設(shè)計課堂教學(xué)的潛力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究;教育科研方面，往往停留在感性經(jīng)驗的層面。
二、三年發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)：
1、教育理念得到更新，能夠以發(fā)展性眼光來看待學(xué)生與教學(xué)，具有必須的創(chuàng)新精神及教研意識。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握基本的教學(xué)規(guī)律，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)潛力。
3、結(jié)合區(qū)數(shù)學(xué)科的研究專題，用心開展實驗工作，努力提高課堂教學(xué)效率。
4、透過系列的學(xué)習(xí)與研究，使自我成為一位“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進(jìn)”的新型教師。
三、三年發(fā)展規(guī)劃實施階段發(fā)展目標(biāo)
第一年度目標(biāo)：
(1)提升自身文化素養(yǎng)，無論是作為管理者還是作為一名教師，都務(wù)必有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。
(2)向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)技術(shù)，及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，做一名歡樂、充實、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的教師。
(3)養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習(xí)慣。對自我的教育教學(xué)活動要及時進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗，把“育人”放在首位，樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人、塑造人，構(gòu)成自我獨有的工作風(fēng)格。
(4)用心參加各種專業(yè)培訓(xùn)或講座學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真寫教案，教學(xué)反思，經(jīng)常教學(xué)隨筆。
第二年度目標(biāo)：
(1)提升個人修養(yǎng)，做一名達(dá)標(biāo)的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。
(2)養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對自我的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累，為自我打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自我的教育教學(xué)水平有必須的提高。
(3)盡量經(jīng)常地撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思。
第三年度目標(biāo)：
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊，雜志及專著，使自我具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì)，掌握多層次，多元化的知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高提高研讀教材的潛力，使自我能較科學(xué)地、系統(tǒng)地對教學(xué)資料進(jìn)行規(guī)劃。
(2)用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教學(xué)研究的主題，在課堂上滲透這些思想和理念，周期性地進(jìn)行反思。
(3)將近三年的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、論文等資料整理好，以提升理論修養(yǎng)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，從而成為一名達(dá)標(biāo)的教師。
總之，在今后的教育實踐中，我會繼續(xù)努力、認(rèn)真工作，以抑揚(yáng)頓挫的言語、以真誠的關(guān)心，以及以有富于變化的課堂教學(xué)設(shè)計吸引學(xué)生，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度打動家長。規(guī)劃自我近三年的行程與要求，讓工作有序高效;更好地教育教導(dǎo)學(xué)生。
從20__年踏上工作崗位至今，已經(jīng)快4年了。在這近4年的時間里，我較順利的完成了社會主角的轉(zhuǎn)換，從一名師范生到一名合格的小學(xué)教師再到一名成長中的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。在這期間，我先后獲墾區(qū)賽課二等獎，二師說課比賽一等獎，進(jìn)取承擔(dān)師級公開研討課，多篇論文榮獲師級獎，從而使我的課堂教學(xué)有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展，隨著自我不斷的成長，我卻感到自我的發(fā)展步伐受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。怎樣才能拓寬自我的發(fā)展空間呢“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，僅有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進(jìn)行。進(jìn)行自我剖析，制定今后四年的個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急、勢在必行、刻不容緩的大事。鑒于自身情景，特制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為自我今后的發(fā)展指明方向。
一、存在的問題
1、我感到在學(xué)習(xí)上自我有所放松，導(dǎo)致自我迷失了發(fā)展方向。
由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作。學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀，所以也就害怕寫文章.
2、教學(xué)工作中，對學(xué)困生的輔導(dǎo)不夠到位。沒有創(chuàng)造一個適合他們的歡樂且樂學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。教育科研本事薄弱，課題研究和論文寫作本事有待進(jìn)一步提高;駕馭教材的本事、設(shè)計課堂教學(xué)的本事和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高。
二、發(fā)展優(yōu)勢
1、工作認(rèn)真踏實，樂于從事教學(xué)教研，在工作上能夠進(jìn)取完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。對有研究價值和比較新穎的綜合實踐活動的課題比較靈敏。
2、現(xiàn)有的課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗，能夠勝任小學(xué)各年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，能配合學(xué)校做好各項工作。容易理解新事物和新觀點。
3、能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。
4、能正確處理和同事、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
三、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)
第一年(20__年)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)，構(gòu)成職業(yè)道德高尚，教育教學(xué)行為規(guī)范;專業(yè)知識扎實，文化背景知識豐富，具備實施素質(zhì)教育的本事。
2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一齊發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展。
3、加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐本事，一學(xué)期在教研組上2堂研究課。
4、教師專業(yè)發(fā)展水平標(biāo)準(zhǔn)：課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，教學(xué)行為目的明確;關(guān)注教學(xué)過程，能夠及時對教學(xué)進(jìn)行有效調(diào)控;講究教學(xué)質(zhì)量、實效。教學(xué)方法不斷改善，實際教學(xué)本事和效果有明顯提高。
5、做善于思考的人，在實踐中探求、感悟。
時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
第二年(20__年)
1、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐本事。
3、具有良好的教學(xué)反思本事及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題本事，能采取切實可行的措施和行為，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展。
4、能理解教育的復(fù)雜性和不可預(yù)測性，能正確把握教育、教學(xué)改革發(fā)展動向，及時作出反應(yīng)，對自我的知識和經(jīng)驗進(jìn)行重組，適應(yīng)教育的變化。
5、多讀書，在讀書中積累，在讀書中反思，在讀書中成長。
結(jié)合自我的閱讀情景，寫出讀書反思、讀書隨筆，積累教育教學(xué)理論知識、豐富教育教書經(jīng)驗，以便更好的指導(dǎo)自我的教學(xué)教學(xué)，構(gòu)成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格。
第三年(20__年)
1、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐本事，提升理論水平和實踐本事，更新知識結(jié)構(gòu)。
2、加大課堂改革力度，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適合新時期的教學(xué)模式。
3、認(rèn)真研究、實踐教研組工作的經(jīng)驗和規(guī)律，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下，力爭摸索出一套適合我校的數(shù)學(xué)教研組的發(fā)展之路。
第四年(20__年)
1、具有終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的本事能與他人進(jìn)行廣泛合作與交流溝通，善于聽取不一樣意見、觀點準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自我及他人的優(yōu)缺點，向同行學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的專業(yè)實踐性知識，進(jìn)一步提高自身專業(yè)素質(zhì)。
2、構(gòu)成鮮明的個人教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)學(xué)生的需求、個體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行個性化教育，為學(xué)生供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、能在不確定的教學(xué)環(huán)境中，及時發(fā)現(xiàn)問題，能把握問題的本質(zhì)，采用最優(yōu)解決方法，及時、靈活、有效地解決問題，具有獨創(chuàng)性。
4、注重對實踐的提升。
(1)、及時認(rèn)真地總結(jié)個人成長經(jīng)歷，每周至少寫一篇不少于800字的教學(xué)隨筆。
(2)、經(jīng)過撰寫論文，把自我的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量，至少有一篇高水平的教育教學(xué)研究文章在市級以上正式刊物發(fā)表。
(3)、結(jié)合教育教學(xué)實踐，有明確的研究專題，定期總結(jié)出研究成果。
四、具體措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：怎樣才能讓學(xué)生懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好研究和花心思的地方。加強(qiáng)備課的思維性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。針對班級學(xué)生情景，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，寫出適合學(xué)生的教案，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法，備出自我的風(fēng)格。了解每一位學(xué)生，針對他們的特點進(jìn)行預(yù)設(shè)，爭取效果到達(dá)最佳。
2、糾正學(xué)生上課習(xí)慣。抓好課堂__分鐘才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，如果課堂上總有一小部分學(xué)生開小差，不能集中注意力，或者發(fā)言時插嘴等，容易導(dǎo)致上課的資料不能完全掌握。所以，教師首要抓的就是上課習(xí)慣，利用各種形式來吸引學(xué)生上課的注意力，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心，努力抓牢例題，爭取每一位學(xué)生都能掌握例題，從而能舉一反三。
具體做法：抓好階段性測試，一方面檢測學(xué)生上課的效率，另一方面經(jīng)過測試讓學(xué)生明白只要上課認(rèn)真聽講就能得高分，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)信心及增加上課認(rèn)真聽講的動力。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自我的理論素養(yǎng)。進(jìn)取利用一切機(jī)會參加各種講座、交流或研討會等，向?qū)＜遗c同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真參與每一次教研活動，多聽課，多聽好課，取長補(bǔ)短，并主動與指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)交流。多爭取上公開課的機(jī)會，用壓力給自我動力，多磨練，快成長。在信息技術(shù)上多下工夫，能夠熟練應(yīng)用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
5、做好教學(xué)反思：反思是我們不斷提高的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)。提高自我的教學(xué)本事和專業(yè)水平。對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自我的教學(xué)方法。
6、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有的放矢。
7、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
8、每學(xué)期至少讀兩本有關(guān)教育教學(xué)的書籍、勤寫讀書筆記，不斷提升自我的理論水平。
__、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，使課堂教學(xué)更加井然有序.
總之，應(yīng)對新的教育課程改革，我時刻告誡自我崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐本事，使自我真正成長為不辱使命感、歷史職責(zé)感的優(yōu)秀教師，把自我的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。做一個讓家長滿意、受學(xué)生歡迎的合格的教師。
20__-20__學(xué)年總結(jié)本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認(rèn)真落實課程計劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):
一、教師專業(yè)化成長教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。要充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點切實抓緊抓好，努力造就一支業(yè)務(wù)過硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊伍，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。具體操作如下：
1、聽課：教師每周聽課不少于兩節(jié)，每月底檢查一次聽課記錄。
2、書法比賽：教師每周寫兩張字，并在學(xué)期末舉行一次書法展。
二．政教
1.狠抓常規(guī)，突出主題，切實加強(qiáng)德育工作的實效性學(xué)校德育工作本著“堅持與完善，突破與創(chuàng)新”的思路，堅持以人為本，以理想信念教育為核心，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以常規(guī)教育管理為基本內(nèi)容。
2、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。一是強(qiáng)化制度建設(shè)，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個環(huán)節(jié)；二是重視團(tuán)總支、學(xué)生會機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用。三是學(xué)校始終把堅持正面教育，樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計各班好人好事，學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中進(jìn)行通報表彰，讓每一個學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動；，開展競賽，榜樣激勵。每周匯總班級量化積分，在期中期末表彰一批文明班級、文明寢室、進(jìn)步快的學(xué)生，在全體學(xué)生中樹立榜樣。開展孝道文化為主題系列教育活動，對學(xué)生進(jìn)行了愛老敬長的教育。在學(xué)生中開展愛國歌曲歌詠比賽，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
3、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。精選了班主任隊伍，定期召開班主任工作會，及時交流工作經(jīng)驗，分析學(xué)生思想動態(tài)，調(diào)整思想，改進(jìn)方法。本年度，參與4期上級安排的班主任培訓(xùn)。
4、扎扎實實開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育。我校從10月下旬開始，按照上級部門的要求，開展了為期5個月的師德主題教育。
三、后勤工作
1.在后勤服務(wù)工作中，本著“服務(wù)育人”的意識，著力強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識；籌資6萬余元對教學(xué)樓樓道走廊、宿舍樓進(jìn)行了重新粉刷；班級公物保管成績顯著，勞動值日井然有序，宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式，耗資2萬余元對校園電路進(jìn)行了整改，確保師生學(xué)習(xí)工作正常進(jìn)行?；锓恳策M(jìn)行了改造，飯菜花樣翻新，師生更加滿意。
2、嚴(yán)格履行財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)行為。在經(jīng)費使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度，在購物方面實行采購審批和政府采購制度，在物品使用方面實行領(lǐng)導(dǎo)審批制度，杜絕了各種不正之風(fēng)，保證了資金的效益最大化。
3.、狠抓落實食品安全工作。學(xué)校與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責(zé)任書，堅持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)把關(guān)。不定期召開后勤人員工作會議，并組織各班生活委員對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評議，并通報評議結(jié)果。這樣既確保食品衛(wèi)生，人身安全、財產(chǎn)安全提供。
本學(xué)年，七、八年級在縣抽測中榮獲第八名，九年級在升級考試中榮獲全縣第六名。正是有了這些成績，所以20__年9月，我校被五星鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府評委“教育工作先進(jìn)單位”;20__,年元月，被濮陽縣教育局評為“校本教研示范學(xué)?！?20__年2月，被縣社會治安綜合治理委員會評委“模范學(xué)?！?；20__年9月被五星鄉(xiāng)政府評為“教育工作先進(jìn)單位”。振奮精神，埋頭苦干，扎實工作，再上新臺階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
新的一年即將到來，為了保證____銀行繼續(xù)健康順利發(fā)展，我們可研究新的和采取以往的一些行之有效的措施，全方位推動分行各項業(yè)務(wù)發(fā)展，使20zz年各項工作有一個良好的發(fā)展。
為了實現(xiàn)以上目標(biāo)，我認(rèn)為可以從以下幾個方面進(jìn)行改善。
一、業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)
1、業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)，在新的一年里爭取達(dá)到每一個員工對每一個崗位的業(yè)務(wù)都了然于心，不僅提高員工的整體素質(zhì)，也為支行的即將建立儲備人才。
具體方法：適當(dāng)安排輪崗制度，建立ab崗；安排員工對每一項業(yè)務(wù)的具體操作進(jìn)行詳細(xì)整理概括，匯編成冊，使每一項業(yè)務(wù)都有統(tǒng)一的規(guī)程可依。普及業(yè)務(wù)知識，熟悉各項產(chǎn)品，尤其是對信貸產(chǎn)品的培訓(xùn)，從而有效進(jìn)行營銷，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、充分激活在崗人員的潛能，促進(jìn)整體素質(zhì)的提高，可與專業(yè)院校合作，定期組織員工培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；繼續(xù)加強(qiáng)對業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和練習(xí)，在保持現(xiàn)在已有的周四一小時技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，安排適當(dāng)?shù)募寄鼙荣?，以調(diào)動員工加強(qiáng)技能練習(xí)的積極性。
3、我將繼續(xù)協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工，員工與員工之間的關(guān)系，保證營業(yè)室有一個愉悅的工作環(huán)境，提高工作效率。
二、營銷是關(guān)鍵
1、完善考核激勵機(jī)制，牢固樹立抓存款就是抓效益的思想，從分配機(jī)制上充分調(diào)動員工的積極性來增加存款。
2、采取有效措施，促進(jìn)對公存款穩(wěn)步增長。
加強(qiáng)對公存款管理，建立客戶經(jīng)理一對一責(zé)任制；尤其是對在我行開立的零余額帳戶進(jìn)行摸底調(diào)查情況，查找在我行開戶不存款的原因，進(jìn)行實地落實有效勾通，爭取其在我開了戶就有存款，確保這部分客戶成為我們的忠實客戶；另外積極營銷潛在對公客戶，尤其是加強(qiáng)對銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的營銷。
3、積極開拓中間業(yè)務(wù)，做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場開拓，特別是代發(fā)工資的營銷，進(jìn)一步加強(qiáng)同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作，拓寬中間業(yè)務(wù)營銷渠道。
三、管理是根本
1、完善管理機(jī)制，加強(qiáng)崗位管理，授權(quán)管理，確保每個部門、崗位、業(yè)務(wù)流程有章可循，做到有條可依，有條必依。
2、完善會計監(jiān)督制度。建立和完善成本控制制度，減少營業(yè)開支，嚴(yán)格考核各種報銷費用；完善柜面操作風(fēng)險控制制度等，強(qiáng)化管理，落實責(zé)任。
四、服務(wù)是保證
定時進(jìn)行文明服務(wù)演練，評選銀行服務(wù)明星！
“十二五”時期，是__集團(tuán)調(diào)整戰(zhàn)略布局、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，培育支柱產(chǎn)業(yè)、加大資本投入、持速快速發(fā)展的五年。是不斷增加積累、不斷擴(kuò)大規(guī)模、不斷打造品牌、不斷發(fā)展壯大的五年。物質(zhì)文明、精神文明和政治文明三個文明建設(shè)取得巨大成就。“十二五”時期也是企業(yè)發(fā)展史上極不平凡的五年。我們認(rèn)真貫徹落實黨的路線方針政策，充分發(fā)揮民營企業(yè)管理體制靈活的特點和優(yōu)勢，有效應(yīng)對國際金融危機(jī)巨大沖擊，使企業(yè)在全球經(jīng)營風(fēng)暴中傲立市場。保持了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好態(tài)勢，并為長遠(yuǎn)科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。經(jīng)過五年努力奮斗，企業(yè)形成了以建材、地產(chǎn)和建筑為支柱的循環(huán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展集群。20__年，實現(xiàn)企業(yè)銷售收入10億元、利稅超1億元的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。以硅酸鈣板和水泥、商品混凝土生產(chǎn)為主的建材生產(chǎn)已成為__市最大的產(chǎn)業(yè)。房地產(chǎn)已成為__市十強(qiáng)開發(fā)企業(yè)。信德建設(shè)成為__市為數(shù)不多的具有二級資質(zhì)的企業(yè)。集團(tuán)在__市的地位和影響力顯著提高；企業(yè)文化建設(shè)和黨組織建設(shè)取得重大進(jìn)展。五年取得的成績前所未有，積累的經(jīng)驗彌足珍貴，社會的奉獻(xiàn)名聞遐邇。
《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》指出，“十三五”時期，是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認(rèn)識并準(zhǔn)確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點，科學(xué)制定“十三五”規(guī)劃，對于繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展，對于奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。
《建議》明確要“大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”，“加快資源循環(huán)利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展”，“推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)典型模式”。弘洋集團(tuán)現(xiàn)有建材、地產(chǎn)和建筑企業(yè)大都是關(guān)聯(lián)企業(yè)，均有資源相互利用、相互補(bǔ)充、再生利用的循環(huán)功能和特性。為此，加快“十三五”時期集團(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，可以說是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。為了明確“十三五“時期集團(tuán)發(fā)展方向，做到干有目標(biāo)，趕有方向，經(jīng)自下而上反復(fù)醞釀，征求意見，特編制宜昌弘洋集團(tuán)有限公司“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步解放思想，不斷開拓創(chuàng)新。加強(qiáng)企業(yè)黨組織建設(shè)和陣地建設(shè)，推動企業(yè)健康、快速發(fā)展。把弘洋集團(tuán)建設(shè)成為__市乃至湖北省產(chǎn)業(yè)規(guī)模一流，管理水平一流、企業(yè)效益一流、社會貢獻(xiàn)一流、員工待遇一流的民營企業(yè)集團(tuán)。
二、總體思路及奮斗目標(biāo)
（一）總體思路
根據(jù)集團(tuán)已經(jīng)形成的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模和發(fā)展趨勢，未來五年總體思路是：加快發(fā)展做強(qiáng)建材業(yè)；超常發(fā)展做精地產(chǎn)業(yè)；持續(xù)發(fā)展做大建筑業(yè)，統(tǒng)籌發(fā)展做好輔助產(chǎn)業(yè)。打造產(chǎn)業(yè)集群，形成資源循環(huán)、全面提升弘洋綜合實力。
（二）奮斗目標(biāo)
經(jīng)過五年的努力拼搏，形成建材、地產(chǎn)和建筑三個支柱產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)，輔助產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)資產(chǎn)總額達(dá)到20億元，成員企業(yè)達(dá)到20家。實現(xiàn)銷售收入40億元、利稅5億元的“45”經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。使集團(tuán)成為宜昌本土企業(yè)中產(chǎn)業(yè)規(guī)模一流，管理水平一流、企業(yè)效益一流、社會貢獻(xiàn)一流、員工待遇一流的民營企業(yè)集團(tuán)。進(jìn)入湖北省民營企業(yè)50強(qiáng)。
加快發(fā)展做強(qiáng)建材業(yè)就是要加快__材料產(chǎn)業(yè)園、__建材工業(yè)園和__商混林產(chǎn)品綜合物流園等三個園區(qū)建設(shè)。爭取“十三五”期末，__新材料產(chǎn)業(yè)園形成年產(chǎn)100萬噸水泥和6000千萬m3的硅酸鈣板生產(chǎn)規(guī)模，形成15億的銷售收入。其中，出口創(chuàng)匯超過1億美金，成為全國最大的硅酸鈣板生產(chǎn)基地和出口企業(yè)；鴉雀嶺建材工業(yè)園形成年產(chǎn)30萬m3的加氣混凝土和年產(chǎn)3億塊硅砂磚的規(guī)模，實現(xiàn)2億元的銷售收入；小溪塔商混林產(chǎn)品綜合物流園形成8億的銷售收入。其中，商品混凝土生產(chǎn)分站達(dá)到6家，年產(chǎn)商品混凝土100萬m3，年產(chǎn)值達(dá)到3億元。成為全省范圍內(nèi)資質(zhì)等級最高，生產(chǎn)規(guī)模最大、生產(chǎn)效益最好的商品混凝土企業(yè)。林產(chǎn)品綜合批發(fā)市場年銷售額達(dá)到5億元。成為__市林產(chǎn)品經(jīng)營規(guī)模最大，經(jīng)營品種最全、服務(wù)功能最強(qiáng)的林產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。
經(jīng)過五年的努力，弘__建材在“十三五”期間，要形成25億元的銷售規(guī)模，并打造具有__特色的建材生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈。
超常發(fā)展做精地產(chǎn)業(yè)就是以宜昌為主戰(zhàn)場，向周邊縣市延伸，建造一批體量大、起點高、品質(zhì)優(yōu)、影響廣、口碑好的商住項目。同時，有針對性地布局重點城市，重點區(qū)域，為弘洋地產(chǎn)走出湖北、走向全國做積極穩(wěn)步的探索。進(jìn)一步打造“香山”地產(chǎn)品牌，提升品牌的含金量和商業(yè)價值?！笆濉逼陂g，弘洋地產(chǎn)要升級為一級開發(fā)資質(zhì)。形成年均5億元的建設(shè)規(guī)模。成為__市范圍內(nèi)綜合實力最強(qiáng)的地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，并進(jìn)入湖北省地產(chǎn)企業(yè)30強(qiáng)。
持續(xù)發(fā)展做大建筑業(yè)就是要以弘洋地產(chǎn)為依托，打造一批精品工程，爭創(chuàng)省級及國家級建筑獎勵。同時，積極走向市場，對外承接業(yè)務(wù)。進(jìn)一步升級建筑資質(zhì)等級，擴(kuò)充業(yè)務(wù)范圍，鍛煉提升員工素質(zhì)，力爭在“十三五”期間，年開工面積20萬m2，實現(xiàn)4億元的年銷售收入，成為__市建筑規(guī)模最大、資質(zhì)最高、質(zhì)量一流、服務(wù)完善的本土民營建筑企業(yè)。并進(jìn)入湖北省建筑企業(yè)50強(qiáng)。
統(tǒng)籌發(fā)展做好輔助產(chǎn)業(yè)就是要采取完善、擴(kuò)能、整合、參股等方式，最大限度的配套做好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)下游配套產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮企業(yè)整體功能，為產(chǎn)業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)。弘洋物業(yè)公司要達(dá)到一級物業(yè)管理資質(zhì)，“十三五”期末，年物業(yè)管理面積200萬m2，年物業(yè)管理收入過2千萬元的__市管理水平一流、管理面積最大、市場影響力最大的物業(yè)管理品牌企業(yè)；營銷公司鞏固甲級資質(zhì)，年銷售面積達(dá)到10萬m2，實現(xiàn)銷售收入3億元。成為__市營銷資質(zhì)最高、營銷面積最大的營銷專業(yè)公司；園林苗木合作社要逐步擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，尋求經(jīng)營特色，不斷拓展市場，逐步做大做強(qiáng)。實現(xiàn)年苗木生產(chǎn)10萬株，園林苗木、根藝盆景等綜合銷售收入1000萬元；弘洋集團(tuán)紙業(yè)公司到“十三五”期末，要在不斷擴(kuò)大衛(wèi)生巾生產(chǎn)的前提下，不斷拓展產(chǎn)品范圍，新上適合大眾消費的紙品，企業(yè)產(chǎn)值達(dá)到1.5億元、銷售收入達(dá)到1億元。
“十三五”期末，輔助產(chǎn)業(yè)形成6億元的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
三、發(fā)展戰(zhàn)略
戰(zhàn)略是企業(yè)的基本謀劃。是企業(yè)發(fā)展的策略。要實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃的既定目標(biāo)，結(jié)團(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，必須走多元化發(fā)展戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域化發(fā)展戰(zhàn)略。
（一）多元化發(fā)展戰(zhàn)略。就是按照“十三五”規(guī)劃提出的產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在確保主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，走多元化發(fā)展的道路，為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展“鋪路搭橋”。“十三五”時期，要圍繞“大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”這個主題，新上符合節(jié)能環(huán)保的涉及民生的項目。要把園林苗木做出特色，把商混林產(chǎn)品綜合物流項目做出規(guī)模。
（二）產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略。“十三五”時期，圍繞三個支柱產(chǎn)業(yè)，做大做強(qiáng)。新上符合以水泥為主要原材料的建材產(chǎn)業(yè)，做好下游產(chǎn)品的開發(fā)利用，新上預(yù)制構(gòu)件產(chǎn)品和新墻體材料。把建材產(chǎn)業(yè)做成宜昌最大的領(lǐng)頭雁。為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)“拾遺補(bǔ)缺”。
（三）區(qū)域化發(fā)展戰(zhàn)略。“十三五”時期，要以大__市為主戰(zhàn)場，做大做強(qiáng)黃花新材料產(chǎn)業(yè)園、鴉雀嶺建筑材料工業(yè)園和小溪塔商混林產(chǎn)品綜合園，為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)“固本強(qiáng)筋”。同時，也要實施走出去戰(zhàn)略，為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)“強(qiáng)筋壯骨”?！笆濉焙笕辏幵谝瞬苓吙h市區(qū)再開發(fā)建設(shè)一至兩個開發(fā)面積超過30萬m2的地產(chǎn)項目。讓弘洋地產(chǎn)遍及宜昌全市。走出宜昌，走出湖北。
四、戰(zhàn)略舉措
（一）不斷完善產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)
未來五年中，弘洋集團(tuán)將以現(xiàn)代企業(yè)制度為準(zhǔn)則，建立產(chǎn)權(quán)明晰、管理科學(xué)、決策明主、行為規(guī)范、分配合理的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。
進(jìn)一步理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系，通過集團(tuán)控股、主管參股、員工持股的形式，與股東共擔(dān)風(fēng)險，共享收益。進(jìn)一步調(diào)動弘洋全體員工的積極性和創(chuàng)造性，提升公司凝聚力。真正建立起董事會監(jiān)督下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制。屆時，弘洋集團(tuán)將成為弘洋企業(yè)的大腦，其職能將從目前的日常經(jīng)營轉(zhuǎn)變?yōu)楸O(jiān)督管理，投資決策，資源配置和營銷策化。而不再直接參與下屬企業(yè)的經(jīng)營管理活動。
（二）不斷拓展經(jīng)營領(lǐng)域
“十三五“期間，所有集團(tuán)成員企業(yè)要克服墨守成規(guī)的依賴思想，勇于開拓市場，實施“走出去”戰(zhàn)略。
建材生產(chǎn)企業(yè)要不斷拓展銷售領(lǐng)域，凡是面向市場的建材產(chǎn)品或者符合長線銷售的產(chǎn)品，要爭取在中南地區(qū)有很強(qiáng)的影響力，在全國有較大的市場份額，在國際市場上有一席之地；建筑施工和房地產(chǎn)開發(fā)要走出__市，走向全國；營銷、物業(yè)要跳出現(xiàn)行的集團(tuán)管理、營銷集團(tuán)的模式，開拓外地市場，做大做強(qiáng)，成為行業(yè)排頭兵。林產(chǎn)品綜合批發(fā)市場要爭取五年時間，在林產(chǎn)品市場上，形成買全國，賣全國的市場格局；園林苗木合作社要加大業(yè)務(wù)拓展，從單一的自繁自育自賣逐步發(fā)展成為基地+農(nóng)戶+市場的專業(yè)園林企業(yè)。形成買全國、賣全國的產(chǎn)業(yè)群勢。
（三）不斷加強(qiáng)人才培養(yǎng)
“十三五“期間，集團(tuán)將把人才培養(yǎng)作為集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的重中之重來抓。建立與公司發(fā)展相適應(yīng)的人力資源管理制度和人才的激勵機(jī)制。造就一批高素質(zhì)、復(fù)合型人才，為公司發(fā)展提供人才保證。經(jīng)過五年努力，實現(xiàn)“1155”人才培養(yǎng)計劃。即具有中級職稱的工程師、會計師、統(tǒng)計師等（包括高級技師）要達(dá)到100名。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的員工或管理人員要達(dá)到100名。具有從事適應(yīng)集團(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各行業(yè)和特種行業(yè)技能資質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才500名。高級職稱的工程師、會計師、統(tǒng)計師等人才要達(dá)到50名。集團(tuán)將設(shè)立人才培訓(xùn)基金，以保證“1155”人才培養(yǎng)計劃的順利實施；制定人才穩(wěn)定措施，確保人才在弘洋集團(tuán)能進(jìn)得來，穩(wěn)得?。煌瑫r注重對現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，提升整個員工隊伍的知識水平和實際工作能力；重視人才的使用，為人才提供良好的工作環(huán)境；出臺人才獎勵措施，“十三五“期間，將根據(jù)現(xiàn)有人才技術(shù)職稱和管理級別，擇時出臺職稱工資，并與所從事的技術(shù)和管理職責(zé)掛勾。
（四）不斷統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展
末來五年，集團(tuán)在抓好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌兼顧做好相關(guān)輔助產(chǎn)業(yè)的配套發(fā)展。在建材產(chǎn)業(yè)上，要不斷開拓下游產(chǎn)品，形成更粗更長更完善的產(chǎn)業(yè)鏈；建筑產(chǎn)業(yè)要圍繞建筑市場開展多元化經(jīng)營。在市政、道路、橋梁、安裝等多個領(lǐng)域全面開花。物業(yè)公司要實施多元化的項目開發(fā)戰(zhàn)略。不斷積累經(jīng)驗，鍛煉隊伍，在承接住宅業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，積極探索商業(yè)物業(yè)的服務(wù)市場。營銷公司要積極應(yīng)對市場變化，從單一的房屋營銷拓展到二手房業(yè)務(wù)及物業(yè)經(jīng)營等領(lǐng)域，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。園林苗木合作社要充分利用資源優(yōu)勢和政策優(yōu)勢，迅速擴(kuò)大規(guī)模，拓展市場，使之成為__市具有最高資質(zhì)和規(guī)模，集園林苗木、根藝盆景培育經(jīng)營、娛樂旅游休閑和園林景觀綠化為一體的功能性農(nóng)業(yè)企業(yè)。
（五）不斷規(guī)范企業(yè)管理
企業(yè)發(fā)展的過程始終是企業(yè)管理的過程，只有通過科學(xué)管理才能實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。要堅持以人為本，不斷完善、制定科學(xué)的企業(yè)管理制度，做到有章可循；通過合理報酬激勵員工工作熱情。十三五期間，要不斷改善員工工資待遇，實行更加合理的結(jié)構(gòu)工資制。打造更為和諧的勞資關(guān)系，使員工與企業(yè)共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
（六）不斷實施品牌戰(zhàn)略
“攜手弘洋，共創(chuàng)輝煌”，這不僅是一句弘洋的廣告語，更是一句激勵員工的口號。首先是要打好“弘洋”品牌。充分利用弘洋品牌影響弘洋，發(fā)展弘洋。讓“弘洋”牌水泥、“弘洋”牌硅砂磚等品牌真正深入人心，深入市場。使之真正成為百年品牌。進(jìn)一步強(qiáng)化全集團(tuán)的品牌意識，通過品牌意識升化精品意識，責(zé)任意識和榮譽(yù)意識。做品牌企業(yè)，走品牌發(fā)展之路。首先要打造“弘洋”企業(yè)品牌，樹立下面有感召力，有公信力的企業(yè)形象。讓弘洋企業(yè)、弘洋員工有聲譽(yù)、有美譽(yù)。
其次，要依托“弘洋”企業(yè)品牌，打造“香山”地產(chǎn)品牌，“水晶”硅酸鈣板品牌，“弘盛達(dá)”牌商品混凝土品牌，“信德”牌建筑品牌和其他建材品牌。提升產(chǎn)品品牌的含金量和商業(yè)價值，使弘洋產(chǎn)品走出宜昌，走出湖北，走出國門。
末來五年，是弘洋集團(tuán)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的五年，是弘洋集團(tuán)做大、做專、做強(qiáng)的五年。集團(tuán)上下，要以“十三五”規(guī)劃為契機(jī)，為確保企業(yè)規(guī)模翻一番，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)翻兩番的目標(biāo)而共同努力！實現(xiàn)弘洋集團(tuán)的第三次騰飛！
以后繼續(xù)加強(qiáng)在服務(wù)意識、提升服務(wù)質(zhì)量上下功夫。積極配合行政服務(wù)中心的工作，爭創(chuàng)文明窗口。我將與大家一道從業(yè)務(wù)辦理、工作紀(jì)律、窗口衛(wèi)生、群眾滿意度方面入手，堅決遵守窗口工作人員的“六個嚴(yán)禁”和“八要八不準(zhǔn)”，以正風(fēng)肅紀(jì)活動為契機(jī)，開展自查自糾，按照“十對照對整治”要求逐一對照，切實找準(zhǔn)問題。我們除繼續(xù)堅持窗口每周學(xué)習(xí)外，還要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在形象素質(zhì)、個人修養(yǎng)、人文社交方面提升自己。將以遵規(guī)守矩、熱情服務(wù)來取得中心領(lǐng)導(dǎo)贊同，以團(tuán)隊魅力贏得認(rèn)可，以服務(wù)質(zhì)量獲得中心好評，使之成為樹立單位形象的窗口、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人。
20__年我們一如既往的嚴(yán)把審批關(guān)，推行網(wǎng)上審批實行電子簽章，同時進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，樹立我局良好形象。重點做好以下幾方面
（一）是實行首接負(fù)責(zé)制，增強(qiáng)工作人員的責(zé)任感和使命感。
（二）是進(jìn)一步加強(qiáng)土地法規(guī)及常識的學(xué)習(xí)和相關(guān)政策的宣傳。
（三）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新思路，提高服務(wù)意識，堅持依法行政。
（四）認(rèn)真完成業(yè)務(wù)審批和積極配合中心工作。
一、個人現(xiàn)狀分析
了解自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認(rèn)識自我很難，要清醒地認(rèn)識自我，這是追求教師人格力量的前提。于漪教師說“我有兩把尺子，一把尺子量別人的長處，一把尺子量自我的不足?！蔽乙渤３Ｓ眠@兩把尺子來衡量自我。
(一)優(yōu)勢方面
1、從事初中化學(xué)教育教學(xué)十八年，積累了較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，奠定了較為扎實的教學(xué)基本功，提升了教育教學(xué)素養(yǎng)，并且取得了必須的成績。
2、忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，工作精益求精;理解學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生，相信每個學(xué)生都能成才。
3、為了促進(jìn)自我的專業(yè)成長，先后拿到了計算機(jī)初、中級證書，學(xué)以致用，實際教學(xué)中，能獨立設(shè)計制作課件，跟上了新時代對于一個教師的要求。
4、善于讀書，包括理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念，所以走在了教學(xué)改革的前列，總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)行反思，構(gòu)成文字，促進(jìn)專業(yè)成長。
(二)不利因素
1、除正常教學(xué)之外，瑣碎工作較多，在必須程度上造成了對學(xué)生和教材深入研究的時間不夠?qū)捲！?/p>
2、具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念，但在實際的上課過程中，對學(xué)生適用程度不夠，心存擔(dān)心。
3、在授課的過程中，對教材外延度的把握不夠。
4、工作中單憑自我的教學(xué)經(jīng)驗，借鑒他人和外地的先進(jìn)經(jīng)驗不夠。
5、對于科研還是停留于表面，沒有能夠深入的研究，自我還走在科研型教師的起點上。
二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
(一)總體目標(biāo)：
教書育人，為人師表，加強(qiáng)師德修養(yǎng);立足崗位，終身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用，模范帶動，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，利用3年的時間，成為研究型教師。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自我要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐本事、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自我真正成長為不辱使命感、歷史職責(zé)感的優(yōu)秀教師，把自我的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識，不斷提高自我的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。進(jìn)取投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平，每年有科研課題的研究和實施，并取得必須的成果。
(二)具體目標(biāo)：
一是樹立人本意識，教書育人，為人師表，做崇高師德的踐行者。反思自我所從事的職業(yè)，教師的職業(yè)對象是人，是正在成長的青少年，不是沒有生命的物。教師的職業(yè)資料是傳授知識，是育人，是“傳道、授業(yè)、解惑”，教師的職業(yè)手段是教師自身的知識魅力和人格魅力。教師要有較高的職業(yè)道德，要敬業(yè)愛生。
二是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，切實提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。發(fā)揚(yáng)主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、科學(xué)探索的進(jìn)取精神，在今后的教育教學(xué)過程中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把學(xué)習(xí)作為第一需要，樹立現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教學(xué)理念，進(jìn)取投身于基礎(chǔ)教育課程改革，構(gòu)建起貼合教育規(guī)律的教育教學(xué)模式。工作中不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專家的經(jīng)驗，讀經(jīng)典之作，充實自我的水平。教育教學(xué)過程中，不斷反思，不斷總結(jié)，積累知識，強(qiáng)化素質(zhì)。自我發(fā)展，還要與學(xué)生一塊成長，是謂教學(xué)相長，這樣才能成為學(xué)生的教師。
三是學(xué)以致用，充分發(fā)揮帶頭輻射作用，把所學(xué)的新理念、新知識、新技術(shù)和新方法自覺運(yùn)用于教育教學(xué)實踐，切實提高教育教學(xué)本事。信息化的社會對教師提出更高的要求，現(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的本事。科技快速發(fā)展要求教師有高深的專業(yè)知識?？萍伎焖侔l(fā)展要求教師有高深的專業(yè)知識，信息技術(shù)給教育帶來變革，教師要適應(yīng)，要運(yùn)用信息技術(shù)改善教育，真正發(fā)揮骨干、帶頭和輻射作用。
四是轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何管理學(xué)生，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡，真誠對待自我所從事的職業(yè)，把教育教學(xué)真正作為事業(yè)，踏踏實實奉獻(xiàn)教育，誠心誠意關(guān)愛每一個學(xué)生，用“愛”塔起教育的基石。用自我的學(xué)識魅力和人格魅力，贏得學(xué)生的信任，點燃學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生的健康、歡樂成長。
五是端正工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。善于在工作中不斷反思、鉆研，成為研究型的，自我發(fā)展型的教師，在教學(xué)實踐中不斷自我充實與更新。堅決擁護(hù)黨的教育方針，進(jìn)取投身教育教學(xué)的改革，按照教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。
六是探索適合自我的課堂教學(xué)模式。用新的理念指導(dǎo)自我的課堂教學(xué)，讓我堂動起來，成為學(xué)生施展才華的主陣地。經(jīng)過課堂教學(xué)實踐，構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格，探索自我的課堂教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，不斷求索。經(jīng)過自我的教學(xué)藝術(shù)，吸引學(xué)生的追求，讓我的課堂成為沒有一個不學(xué)習(xí)的孩子，沒有一個無收獲的孩子。
七是加強(qiáng)教科研活動，進(jìn)取參與相關(guān)課題的研究，主動撰寫課堂教學(xué)經(jīng)驗論文，成為新時期研究型教師。
總之，在今后的工作中，我會更認(rèn)真地工作，不斷學(xué)習(xí)，用真摯的愛，真誠的心，以及用充滿活力的情懷去上好每一節(jié)課。做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。全身心地投入到教學(xué)工作中去，做一個問心無愧地教師，做一個學(xué)生愛戴的教師。