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學(xué)校教育制度的案例

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學(xué)校教育制度的案例篇1

進(jìn)校常規(guī)

1、按時(shí)起床,整理床鋪,備齊學(xué)習(xí)用品。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到校。

2、吃好早飯,保證健康,衣著打扮符合中學(xué)生身份。

3、進(jìn)出校門(mén)要禮讓?zhuān)T車(chē)的同學(xué)一律在車(chē)園外上下車(chē),進(jìn)出車(chē)園必須推行,應(yīng)自覺(jué)將車(chē)輛擺放到指定地點(diǎn),主動(dòng)擺放整齊,電瓶車(chē)不得開(kāi)啟警報(bào)器。

4、進(jìn)校時(shí),應(yīng)主動(dòng)向教師問(wèn)好。

5、嚴(yán)禁將校外人員帶入學(xué)校,不得在校內(nèi)和校門(mén)前會(huì)客或等候他人。

6、嚴(yán)禁將手機(jī)、隨身聽(tīng)、游戲玩具、小動(dòng)物與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、報(bào)、卡通畫(huà)等帶進(jìn)學(xué)校。

升旗常規(guī)

1、每周一的升旗儀式,集合、站隊(duì)要做到快、靜、齊,不得無(wú)故缺席。

2、按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定著裝,升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)要肅立,脫帽行注目禮,認(rèn)真聆聽(tīng)教育。

3、平時(shí)遇升降旗,應(yīng)自覺(jué)面向國(guó)旗肅立,不得隨便走動(dòng)。

課堂常規(guī)

1、預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速進(jìn)入教室(體育課應(yīng)站好隊(duì)伍)準(zhǔn)備好上課用品,靜候上課。

2、上課應(yīng)坐姿端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考。有問(wèn)題時(shí)應(yīng)舉手,經(jīng)老師允許后方可發(fā)問(wèn),回答問(wèn)題應(yīng)先起立。認(rèn)真做好筆記,用不同顏色的筆標(biāo)記好重難點(diǎn),多與老師、同學(xué)合作交流。

3、自習(xí)課堅(jiān)持無(wú)聲自習(xí),不隨便說(shuō)話(huà)、下座,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,自覺(jué)保持教室安靜。

4、有人聽(tīng)課,應(yīng)禮讓于客人。注意文明禮貌,不大聲喊叫,發(fā)言要舉手,舉止要大方。

5、下課鈴響,待老師示意下課時(shí),班長(zhǎng)號(hào)令:“起立!”,待老師回應(yīng)后方可下課,應(yīng)先讓老師離開(kāi)教室。

6、下課后,值日生及時(shí)擦干凈黑板和講臺(tái),做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。

請(qǐng)、消假常規(guī)

1、因事不能到校上課,應(yīng)事先由家長(zhǎng)來(lái)電話(huà)或到校向班主任請(qǐng)假。

2、因病不能到校上課,兩天以上須憑醫(yī)院休假證明請(qǐng)假。

3、遲到、曠課、病假累計(jì)超過(guò)規(guī)定,按學(xué)校學(xué)籍管理辦法處理。

課間常規(guī)

1、課間不許出校,遇特殊情況須經(jīng)班主任同意并在請(qǐng)假條上簽字,將請(qǐng)假條交傳達(dá)室執(zhí)勤保安,經(jīng)允許后,方可離校。

2、課間不許倚靠在欄桿、窗口上閑聊,不做任何危險(xiǎn)動(dòng)作;不在教學(xué)區(qū)和走廊里追逐打鬧,不允許亂竄教室,不許相互借書(shū)。

3、上下樓梯靠右行走,注意禮讓?zhuān)坏脫頂D、推拉、大鬧,以免發(fā)生事故。

4、遵守午休制度、午休時(shí)間,教學(xué)樓內(nèi)保持安靜,確保師生休息。

5、未經(jīng)老師允許,不隨便進(jìn)入辦公室。

兩操兩課常規(guī)

1、堅(jiān)持上好兩操兩課,體育活動(dòng)遠(yuǎn)離教學(xué)樓。

2、課間跑操做到集合快、靜、齊,跑操要求動(dòng)作整齊,符合拍節(jié)要求。

3、眼保健操要求穴位準(zhǔn)確,力度適中,符合音樂(lè)拍節(jié)要求。

衛(wèi)生常規(guī)

1、各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定時(shí)間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作,做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)死角、墻壁、地面、門(mén)、窗、空調(diào)設(shè)施干凈、無(wú)灰塵、無(wú)刻痕;黑板、講臺(tái)有專(zhuān)人負(fù)責(zé);桌椅物品擺放有序。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園、樓道、教室的清潔衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果品紙屑,嚴(yán)禁從窗戶(hù)扔雜物。

3、全校衛(wèi)生大掃除,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的區(qū)域及標(biāo)準(zhǔn),徹底做好教室衛(wèi)生區(qū)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,并接受學(xué)校的檢查。

儀表常規(guī)

1、在校穿衣貴潔不貴華,提倡穿校服和運(yùn)動(dòng)服,著裝應(yīng)端莊大方,符合學(xué)生身份。女生長(zhǎng)發(fā)應(yīng)扎起,不披發(fā)。不準(zhǔn)穿休閑短褲或運(yùn)動(dòng)短褲(體育課除外),不準(zhǔn)穿拖鞋。

2、不佩戴首飾,不擺闊氣,不亂花零用錢(qián);不看不健康的書(shū)籍和讀物;不玩游戲,不吸煙,不喝酒,不拉幫結(jié)伙,不上網(wǎng)吧,校園內(nèi)不許接打手機(jī)。

學(xué)生交往常規(guī)

1、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,互相尊重,正常交往,使用禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,各自多做自我批評(píng),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。

2、矛盾糾紛要依靠老師和學(xué)校,通過(guò)正確途徑解決,嚴(yán)禁打架或糾集指使他人打架斗毆,違者從重處罰。

3、提倡簡(jiǎn)樸,同學(xué)間不搞生日聚會(huì)等吃喝、游玩、送賀卡等活動(dòng)。不結(jié)交有劣跡行為的人,杜絕與社會(huì)閑散人員交往,同學(xué)有困難,要主動(dòng)幫助。

4、禁止勾結(jié)校外人員來(lái)校打架。

集會(huì)常規(guī)

1、班、校會(huì)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,不做作業(yè),不做其他與班、校會(huì)無(wú)關(guān)的事情及活動(dòng)。

2、__時(shí)要按時(shí)到場(chǎng),做到保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講。

3、參加校級(jí)大型活動(dòng)時(shí),聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,不得隨意走動(dòng)和說(shuō)笑,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。

4、組織觀(guān)看演出時(shí),不遲到、不早退、按指定位置就座,不準(zhǔn)說(shuō)笑打逗和竄位,尊重演職人員,適時(shí)鼓掌,不準(zhǔn)起哄和帶零食。5、積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)。

愛(ài)護(hù)公物常規(guī)

1、各班應(yīng)按學(xué)校要求,自行制定財(cái)產(chǎn)保管制度和節(jié)電、節(jié)水公約,將教室和環(huán)境公物保管落實(shí)到人。

2、愛(ài)護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施,不攀折花木、不摘食校內(nèi)瓜果、不踐踏草坪;

3、不準(zhǔn)在課桌上及墻壁上涂寫(xiě)、刻畫(huà),不準(zhǔn)用腳踢門(mén),開(kāi)關(guān)門(mén)窗要輕推關(guān)。

4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,不得隨意開(kāi)關(guān)電門(mén),放學(xué)時(shí)必須關(guān)燈。

安全常規(guī)

1、上學(xué)放學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不騎快車(chē),不騎車(chē)帶人,不闖紅燈,騎車(chē)不打逗,不多人并行。

2、上體育課應(yīng)按老師規(guī)定著運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋,做活動(dòng)時(shí)要按老師講述的`要求去完成,要遵守紀(jì)律,保障安全。

3、不隨意觸摸電器設(shè)備和消防器材。

4、不攀爬樹(shù)木和建筑物。

5、不將危害他人安全的器械、火種帶到學(xué)校。

6、按老師要求上好實(shí)驗(yàn)課,注意安全,不動(dòng)、不拿危險(xiǎn)藥品。

7、在校園內(nèi)禁止在非運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)展體育活動(dòng)。

8、不到學(xué)生不適合場(chǎng)所,如三廳一社、網(wǎng)吧等有損學(xué)生身心健康的場(chǎng)所。

住宿常規(guī)

1、住宿生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床(早6:00時(shí));按時(shí)就寢熄燈(晚23:00);早晨6:50必須離寢,寢室禁止滯留。

2、離開(kāi)寢室做好內(nèi)務(wù)整理,物品擺放有序。

3、上課時(shí)不準(zhǔn)擅自回寢,有事者須持班主任假條方可回寢。

4、嚴(yán)禁逃寢,違者按學(xué)校規(guī)章制度處理。

5、住宿生周末、假期后及時(shí)返校,如當(dāng)天不能及時(shí)返校,必須先向班主任請(qǐng)假。

6、不回家的住宿生,留寢者必須按時(shí)登記,按時(shí)歸宿。

7、走讀生或已退宿的學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍,不準(zhǔn)異性學(xué)生進(jìn)入寢室。

8、新住宿者和退宿者須持政教處批條辦理入住或退寢手續(xù),退寢者三天內(nèi)將自己物品拿走。

9、貴重物品隨身攜帶,柜子必須上鎖,否則物品丟失自負(fù)。

10、就寢后不準(zhǔn)做與就寢無(wú)關(guān)的事。

11、不準(zhǔn)將吉它和大型玩具帶入宿舍。

12、嚴(yán)禁互相竄寢,擅自調(diào)換床位,或二人同一床位就寢;不準(zhǔn)私留他人住宿。

13、嚴(yán)禁私接電源,注意人身安全。

14、嚴(yán)禁做砸門(mén)撬鎖,跳窗戶(hù),吸煙,打架,敲墻,跺腳等影響他人就寢的事。

15、嚴(yán)禁從窗口扔?xùn)|西、倒水;樓梯走廊不準(zhǔn)扔雜物,各寢室門(mén)口不準(zhǔn)堆放垃圾。人離寢室關(guān)窗、關(guān)燈、鎖門(mén)。

16、安排好值日生,及時(shí)清理垃圾到指定的垃圾箱。

17、不得損壞公物,如損壞按價(jià)賠償。

18、尊重寢室指導(dǎo),服從管理。

學(xué)校教育制度的案例篇2

一、體育場(chǎng)地(場(chǎng)館)、器材的安全與保護(hù)

(1)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地(場(chǎng)館)、器材是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),要合理分配和使用;做到人人愛(ài)護(hù)、人人保護(hù)公有財(cái)產(chǎn)和設(shè)施。

(2)增強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)館、器材的保護(hù)意識(shí),消除各種不安全因素;在各運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、器材室配置足夠的消防設(shè)施。

(3)切實(shí)做好用電、用水的合理性和規(guī)范性,本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。

(4)定期檢查體育場(chǎng)地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映,并及時(shí)解決。

(5)做到體育場(chǎng)地專(zhuān)人專(zhuān)管,保證場(chǎng)地、場(chǎng)館器械的安全,保證器材的合理使用

二、體育運(yùn)動(dòng)安全

(1)體育教學(xué)必須以學(xué)生“健康第一”為原則,必須做到安全第一

(2)教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,要重視安全教育,加強(qiáng)防范措施。教師要科學(xué)安排教學(xué)全過(guò)程,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的安全隱患要有前瞻性,防止傷害事故的發(fā)生。(上鍛煉課時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任應(yīng)到場(chǎng)監(jiān)督)

(3)教學(xué)中必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)上課。

(4)教育學(xué)生重視自我保護(hù),教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法。

(5)體育教學(xué)活動(dòng),必須在教師的指導(dǎo)、幫助和保護(hù)下進(jìn)行,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,努力提高學(xué)生的安全意識(shí),采取積極的安全保護(hù)措施。

(6)對(duì)待傷病的學(xué)生和例假期間的女學(xué)生,教師應(yīng)遵循量力而行的原則,要求其適度參加體育鍛煉,對(duì)確實(shí)不能參加體育活動(dòng)的學(xué)生,要認(rèn)真履行有關(guān)規(guī)定。

(7)上課前,教師必須認(rèn)真檢查上課所使用的場(chǎng)地、器材,排除安全隱患。

(8)加強(qiáng)課堂組織紀(jì)律性教育,維持好課堂秩序,制止危險(xiǎn)行為。

(9)課后對(duì)課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)上報(bào)。

計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)置及儀器的檢查和維護(hù)等。

(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施

1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“心中有數(shù)”。

2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模莆諏?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。

3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。

4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時(shí)解決,但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。

5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問(wèn)題作出講評(píng),并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估和考核

1.實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫(xiě));《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總》。

2.對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場(chǎng)操作為主,并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。

3.對(duì)學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。

4.對(duì)教師的考察除通過(guò)教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。

5.所有考察的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。

整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面,仔細(xì)檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關(guān)閉,不得將實(shí)驗(yàn)用品及設(shè)備帶出實(shí)驗(yàn)室。

(十)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求

學(xué)校教育制度的案例篇3

教學(xué)樓、科教樓是學(xué)校教學(xué)的主要陣地,其管理必須達(dá)到“整潔、安靜、優(yōu)美、文明”的目標(biāo)。

一、全校師生員工要以主人翁的姿態(tài)愛(ài)護(hù)樓內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,遵守《教學(xué)樓、科教樓管理制度》,積極參與和協(xié)助大樓的管理工作。

二、教學(xué)樓財(cái)產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生包干到年級(jí)部,由年級(jí)部分包到各班級(jí),年級(jí)部主任負(fù)總責(zé)(衛(wèi)生間由管理員負(fù)責(zé));科教樓6樓衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)包干到高三年級(jí)(復(fù)讀班),樓梯間、走廊、多媒體教室及衛(wèi)生間財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生由樓層管理員負(fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)館、教師辦公室財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生由各室負(fù)責(zé)管理。

三、樓內(nèi)地面衛(wèi)生堅(jiān)持每天一小掃(早讀課前清掃完畢),每周一大掃(周六),全天保潔。做到:

(1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存。

(2)教室門(mén)窗整潔、玻璃明亮、完好無(wú)損,課桌凳擺布要整齊有序,黑板干凈,講臺(tái)保持無(wú)灰塵、污跡。

(3)教室布置要整潔美觀(guān),名人畫(huà)像、名人名言、制度、

課程表等要張貼、懸掛整齊。

(4)課桌椅擺放整齊、干凈無(wú)塵、抽屜里無(wú)雜物。

(5)教室八角(右左上下角)、五面(左右前后、頂面)干凈、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無(wú)污跡。

(6)衛(wèi)生工具一律放在教室的一角,且擺放整齊。

(7)走廊、樓梯、樓梯間地面以及樓梯兩側(cè)的瓷磚墻體(含門(mén)窗)、不銹鋼護(hù)欄要擦洗干凈,不留污跡,

四、廁所每天上下午各沖掃一次,做到大、小便槽、水池干凈,地面無(wú)積泥,室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng),無(wú)浮灰,門(mén)窗干凈。

五、嚴(yán)禁在教室、走廊、樓梯道旁的墻壁上亂涂、亂畫(huà)或?qū)⑿〉旁趬Ρ谏?嚴(yán)禁將籃球、足球、排球等大球帶進(jìn)大樓;嚴(yán)禁隨地吐痰或在樓內(nèi)(或向窗外)亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾。

六、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室要做到使用后及時(shí)清掃,保持衛(wèi)生、整潔。由分管校長(zhǎng)、分管主任不定期抽查。

七、教師辦公室衛(wèi)生,要求窗明幾凈,教具、書(shū)、簿及用具要放置整齊,地面無(wú)紙屑、煙蒂及雜物,保持室內(nèi)整潔。由分管校長(zhǎng)和年級(jí)部主任不定期抽查。

八、嚴(yán)禁破壞樓內(nèi)設(shè)備、設(shè)施。

九、要節(jié)約用水、用電,按實(shí)際需要開(kāi)燈,室內(nèi)無(wú)人不準(zhǔn)開(kāi)燈,離校前要關(guān)燈、關(guān)好門(mén)窗。

十、樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、嚴(yán)禁追逐打鬧。

十一、學(xué)校每天將組織行政人員檢查評(píng)分,次日張榜公布。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育,直至校紀(jì)處分。

十二、凡是敢于同破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公物的不良行為作斗爭(zhēng),積極提出合理化建議并可行者,學(xué)校將給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校教育制度的案例篇4

為了搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,使之順利開(kāi)展、做到有章可循,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。因而,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本制度。

一、考勤制度

1、每位教職工要按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下班,學(xué)校將對(duì)每位教職工上課、集體學(xué)習(xí)、學(xué)校舉行各種活動(dòng)、集會(huì)、升降旗等實(shí)行考勤,確因特殊情況不能參加者,須請(qǐng)假,否則按曠課一節(jié)以上處理。

2、嚴(yán)格履行請(qǐng)假銷(xiāo)假制度,凡需請(qǐng)假七天以?xún)?nèi)由本人寫(xiě)好請(qǐng)假條,待校長(zhǎng)批準(zhǔn)且到教導(dǎo)處登記后方可離崗,七天以上由局審批,不許請(qǐng)人代假,假滿(mǎn)后立即銷(xiāo)假,否則,按曠工處理。請(qǐng)病假?lài)?yán)格按照永教字[20__]26號(hào)文件執(zhí)行。

3、教職工遇事請(qǐng)假(含病假),一次性連續(xù)或月累計(jì)不得超過(guò)3天,重病住院者除外,否則按超處理。

4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假,在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)不懲罰。

(1)本人結(jié)婚3天,晚婚按上級(jí)文件辦(按連續(xù)天數(shù)計(jì)算,包括雙休日及公休日)。

(2)子女結(jié)婚,父母再婚按事假辦理,初為人父母男方享受15天護(hù)理假,女工作人員產(chǎn)假按上級(jí)文件辦理。

(3)自己的父母(含贍養(yǎng)并一起的居住的岳父母)去世3天,喪事在外地的視其情況準(zhǔn)路程假。

(4)自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3天。

5、在正常上班時(shí)間內(nèi),在校內(nèi)不得做各種與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲活動(dòng),嚴(yán)禁賭博,否則,每發(fā)現(xiàn)一次扣40元津貼。

6、出勤與工作獎(jiǎng)掛鉤,事假一天20元,病假一天15元,曠工一天50元,曠課一節(jié)30元,請(qǐng)假一節(jié)10元,例會(huì)請(qǐng)假缺席一次扣15元,月累計(jì)超病事假3天以上的,超過(guò)天數(shù)每天扣30元,一期請(qǐng)病事假累計(jì)1月以上不享受年終獎(jiǎng)。教職工無(wú)故曠工,三天之內(nèi)由學(xué)??郯l(fā)補(bǔ)貼,三天至七天的&39;,口發(fā)當(dāng)月全部工資;七天以上的,作自動(dòng)離職處理,停發(fā)本人工資,并解除聘任合同。

7、教師進(jìn)行取文憑(脫產(chǎn))一切經(jīng)費(fèi)自理,規(guī)定時(shí)間內(nèi)不算請(qǐng)假,拿通知到教導(dǎo)處登記。學(xué)校及上級(jí)安排的培訓(xùn)按相應(yīng)的文件執(zhí)行。

8、女職工請(qǐng)產(chǎn)假期間,不享受學(xué)校管理資金。

9、以上規(guī)定如有與有關(guān)文件有沖突,嚴(yán)格按照永教字[20__]26號(hào)文件辦理。

二、教學(xué)常規(guī)管理制度

1、嚴(yán)格按部頒要求開(kāi)足中小學(xué)所有課程,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展《新課程實(shí)施方案及細(xì)則》??刂浦行W(xué)生在?;顒?dòng)總時(shí)間,保證每周總課節(jié)數(shù)和每節(jié)課時(shí)量,嚴(yán)禁利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課。

2、嚴(yán)格保證學(xué)時(shí),夏秋為9:00——16:00,

春秋為10:00——16:00。

不得隨意改動(dòng)上學(xué),放學(xué)時(shí)間。

3、開(kāi)學(xué)初必須完成各種相應(yīng)的計(jì)劃;有試卷分析,期末有總結(jié)按時(shí)上交。計(jì)劃制度擬訂后必須按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)工作,不得隨意修改。

4、每月進(jìn)行不定期對(duì)教案、作業(yè)、各種筆記,記錄的檢查。要求上課前備課,不得寫(xiě)簡(jiǎn)案。作業(yè)布置要適量,要認(rèn)真批改,不搞懲罰性作業(yè),學(xué)生作文每期不少于8篇。

以上四條中的筆記和記錄包括:每期12節(jié)的聽(tīng)課筆記和評(píng)價(jià)記錄;每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習(xí)筆記,每期不少于15000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,輔導(dǎo)學(xué)生記錄每月不少于5次。

5、教師上課要做到“六要”“六不準(zhǔn)”,嚴(yán)禁上課開(kāi)手機(jī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,學(xué)校執(zhí)行行政執(zhí)周檢查,上課鈴響后10分鐘未進(jìn)教室的示為曠課。

6、教研組必須進(jìn)行教研活動(dòng)的開(kāi)展,有計(jì)劃、記錄、總結(jié)。每期教研活動(dòng)不少于10次。科任教師每期必須進(jìn)行不少于4次學(xué)術(shù)知識(shí)掌握測(cè)定的測(cè)試,并有記分冊(cè),期中、期末有試卷分析。學(xué)校及上級(jí)安排的工作任務(wù),必須要如數(shù)如質(zhì)地完成,視其結(jié)果,進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

7、音、體、美教師要組織訓(xùn)練隊(duì),并有訓(xùn)練計(jì)劃,針對(duì)上級(jí)活動(dòng)安排有目的進(jìn)行訓(xùn)練。

8、以上各種檢查分為:優(yōu)、良、一般、欠合格,沒(méi)有完成四檔記分,教學(xué)常規(guī)得分與月工作獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)、考核分掛鉤。

9、本規(guī)定如有遺漏和不當(dāng),嚴(yán)格按照永順縣教育局[20__]39號(hào)文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》辦理。

三、學(xué)?!翱亓鞅I敝贫?/p>

1、任何教師無(wú)權(quán)拒絕學(xué)生來(lái)校上學(xué),對(duì)于來(lái)校的插班、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,班主任及課任教師都應(yīng)無(wú)條件地接受。

2、教師應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不得以過(guò)激的語(yǔ)言或行為刺激學(xué)生,凡是因此后果而導(dǎo)致學(xué)生流失的,追究其當(dāng)事人的責(zé)任。

3、教育教學(xué)方法得當(dāng),不得以任何方式和借口導(dǎo)致學(xué)生流失,一旦查實(shí)追究其當(dāng)事人的責(zé)任。

4、控流保生采取責(zé)任捆綁制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到年級(jí),教師責(zé)任到班級(jí),與月工作獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)檢參考率降低的,扣除相應(yīng)教學(xué)效益獎(jiǎng)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》。

四、財(cái)務(wù)管理制度

⒈財(cái)務(wù)人員必須清正廉潔,不貪污挪用,當(dāng)好家,理好財(cái)。

⒉出納員必須逐天根據(jù)收支條椐,做好現(xiàn)金流水帳,且?guī)た钕喾?/p>

⒊會(huì)計(jì)必須認(rèn)真審查每張條椐,沒(méi)月同出納結(jié)帳一次,并將結(jié)帳的結(jié)果及時(shí)向教職工公布,使教師對(duì)學(xué)校的開(kāi)支情況心中有數(shù),落實(shí)民主理財(cái)。

⒋嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)及其費(fèi)用,不得巧立名目,違規(guī)費(fèi)。

⒌一切收入及時(shí)入帳,不準(zhǔn)設(shè)帳外帳。

⒍按預(yù)算定時(shí)定額使用各種費(fèi)用。

⒎加強(qiáng)支出管理,嚴(yán)格按規(guī)定報(bào)銷(xiāo)支出,做到票據(jù)合理合法,真實(shí)規(guī)范。

⒏所有票據(jù)必須經(jīng)校長(zhǎng)審核及財(cái)務(wù)主管審批,且在當(dāng)月必須報(bào)銷(xiāo),否則視為無(wú)效票據(jù)。若出納室無(wú)現(xiàn)金支付,由出納向報(bào)椐人開(kāi)出欠條,待后支付。

⒐凡在本鄉(xiāng)內(nèi)購(gòu)物或賒銷(xiāo),必須由專(zhuān)人到指定的地方簽單,并付上現(xiàn)金的大小寫(xiě)及日期;本鄉(xiāng)以外的購(gòu)物,一律用現(xiàn)金支付,憑據(jù)報(bào)銷(xiāo),否則學(xué)校概不負(fù)責(zé)。報(bào)帳要及時(shí),半月內(nèi),憑證明人,校長(zhǎng)簽字和財(cái)務(wù)主管審批要出納室報(bào)帳。

10、凡開(kāi)支在500元內(nèi)的必須經(jīng)校長(zhǎng)同意,500元以上須經(jīng)校委會(huì)研究方可支出。

11、向?qū)W校借款的,須經(jīng)校長(zhǎng)同意,且數(shù)額不得超過(guò)本人全學(xué)期的福利費(fèi),并由出納室從當(dāng)月的福利費(fèi)當(dāng)中扣還,期末結(jié)清。

12、會(huì)計(jì)必須真實(shí)及時(shí)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

13、自覺(jué)接受?chē)?guó)家有關(guān)部門(mén)的財(cái)務(wù)監(jiān)督,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

14、定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)狀況,自覺(jué)接受教職工監(jiān)督,且每期工會(huì)、紀(jì)檢組織教職工清帳一次。

15、旅差費(fèi)及每年教師的各種培訓(xùn)費(fèi)嚴(yán)格按照有關(guān)文件執(zhí)行。

16、因工作需要的各種接待,必須是在校長(zhǎng)知情的情況下對(duì)口接待,按每人20元的標(biāo)準(zhǔn)。特殊客人接待可適當(dāng)放寬,嚴(yán)格控制接待次數(shù),經(jīng)手人必須注明事由及大寫(xiě)經(jīng)額、日期,一學(xué)期的總接待費(fèi)不得超過(guò)8000元。

17、教師的父母、子女、婚喪,學(xué)校校出面組織,不送禮金??h內(nèi)學(xué)校包車(chē),縣外酢情安排代表參加;喪事送花圈一個(gè)或等值的祭幛一匹,其他宴請(qǐng)情況學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行。

五、獎(jiǎng)勵(lì)制度

1、每位教職工出滿(mǎn)勤,周工作量達(dá)標(biāo),學(xué)校各項(xiàng)工作按時(shí)完成,按月工作情況給予補(bǔ)足。

2、①學(xué)科競(jìng)賽(集體)

級(jí)別一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

國(guó)家1000

學(xué)校教育制度的案例篇5

一、學(xué)??倓?wù)處應(yīng)定期組織對(duì)消防安全的指導(dǎo)教育,并落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)配備配齊各種消防設(shè)施。

二、各班主任老師應(yīng)定期對(duì)本班教室進(jìn)行消防安全檢查和教育,嚴(yán)格禁止學(xué)生在教室內(nèi)點(diǎn)明火、點(diǎn)蠟燭、使用電爐等用電器,嚴(yán)格禁止學(xué)生破壞消防設(shè)施。如發(fā)現(xiàn)有違反消防安全制度,應(yīng)及時(shí)嚴(yán)肅教育及處理,并向?qū)W校消防安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

三、行政值周、值周教師在教學(xué)時(shí)間段內(nèi),應(yīng)對(duì)教學(xué)區(qū)進(jìn)行消防安全檢查和巡邏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并匯報(bào)。

四、行政值周、值周教師、各班主任如沒(méi)認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)生責(zé)任事故者,應(yīng)負(fù)直接責(zé)任并接受處理。

五、教室內(nèi)開(kāi)展易引起火災(zāi)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、使用電器設(shè)備的`各課任老師應(yīng)在課前認(rèn)真做好儀器設(shè)備的安全情況檢查,并有責(zé)任做好學(xué)生的安全教育工作,教育教學(xué)過(guò)程中各課任教師為第一責(zé)任人,一旦引起消防安全事故,應(yīng)按緊急事故預(yù)案程序進(jìn)行妥善處理。

六、總務(wù)部門(mén)應(yīng)定期做好各教室內(nèi)的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)線(xiàn)路等易引發(fā)火災(zāi)事故點(diǎn)的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,因技術(shù)原因不能及時(shí)處理的應(yīng)懸掛醒目的警示標(biāo)志或停用該教室,啟用備用教室。

學(xué)校教育制度的案例篇6

教師素質(zhì)

1、熟悉教材,駕馭教材,并能創(chuàng)造性地使用和開(kāi)發(fā)教材,教學(xué)設(shè)計(jì)有新意。

2、教學(xué)基本技能全面,善于組織教學(xué)和駕馭課堂,應(yīng)變能力強(qiáng)。

3、思維能力強(qiáng),能抓住學(xué)科本質(zhì)和學(xué)科思想。

4、語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范、流暢,表達(dá)力強(qiáng),普通話(huà)好。

5、教態(tài)自然、親切、大方,富有親和力。

教師教學(xué)行為

1、能根據(jù)教學(xué)目標(biāo),合理地選擇教學(xué)組織形式,課堂活動(dòng)安排適當(dāng)、有效。

2、能適時(shí)、適度地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和其它教具、學(xué)具為教學(xué)服務(wù)。

3、能聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際適當(dāng)?shù)靥岢龈挥心康男?、針?duì)性和探索價(jià)值的問(wèn)題。

4、能積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行思考、探索、實(shí)踐、交流和總結(jié)。

5、既能面向全體,又尊重個(gè)性,因材施教,重視對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)與肯定。

學(xué)生學(xué)習(xí)方式

1、學(xué)生普遍有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中參與度高。

2、學(xué)生個(gè)體的自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),會(huì)傾聽(tīng)、思考、表達(dá)和質(zhì)疑。

3、學(xué)生在學(xué)習(xí)中能積極地提出問(wèn)題和討論問(wèn)題,思路清楚,思維活躍。

4、同學(xué)間能合作學(xué)習(xí),并在合作中分工明確地進(jìn)行有序和有效的探究。

5、學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動(dòng)反思,發(fā)揮求異、求新的&39;創(chuàng)新精神。

教學(xué)過(guò)程

1、教材處理、開(kāi)發(fā)或改編得當(dāng),有新意,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破自然。

2、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理,過(guò)渡自然,能從生活中引出知識(shí),并運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

3、探究點(diǎn)、合作點(diǎn)定位準(zhǔn)確,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。

4、能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,師生關(guān)系融洽。

教學(xué)效果

1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,基本技能得到培養(yǎng)和鍛煉。

2、學(xué)生在經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。

3、各層次的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

4、“三維”目標(biāo)能有機(jī)整合。(教學(xué)中蘊(yùn)涵對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的教育)

學(xué)校教育制度的案例篇7

一、堅(jiān)持落實(shí)好校長(zhǎng)、教師的帶班、值日、值勤制度,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、做操、參加集體會(huì)等常規(guī)活動(dòng)的關(guān)鍵部位、重要環(huán)節(jié),安排專(zhuān)人疏導(dǎo),保護(hù)、管理學(xué)生,明確疏散路線(xiàn),健全緊急情況下疏散、拯救預(yù)案。

二、在校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)、生活場(chǎng)所的安全通道、樓梯間、疏散路線(xiàn)上等安全瓶頸地帶,嚴(yán)厲禁止學(xué)生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。

三、學(xué)校舉行或參加上級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng),事先周密安排,分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師班主任必須帶隊(duì)、跟班確保學(xué)生安全。

四、學(xué)校日常的&39;實(shí)踐類(lèi)教學(xué)和竟技類(lèi)教學(xué)活動(dòng),必須做到先對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)行必要的安全預(yù)防,確保學(xué)生不受傷害。

五、認(rèn)真做好季節(jié)性重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報(bào)告會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。春季是疾病多發(fā)季節(jié),配合大營(yíng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好預(yù)防工作,冬季嚴(yán)禁學(xué)生在上、放學(xué)路上、校園內(nèi)玩火,夜間房間放煤火取暖。夏季嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘洗澡,強(qiáng)行過(guò)河及危險(xiǎn)地段。

六、在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生必須聽(tīng)從教師教導(dǎo)和指揮,按教師規(guī)范要求參加教育教學(xué)活動(dòng)、技能訓(xùn)練。師生共同有相應(yīng)避免和消除危險(xiǎn)的義務(wù)。

學(xué)校教育制度的案例篇8

一、考核目的

為了全面推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,激勵(lì)教師積極投身教育改革,提升教師的教科研能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)科研興校,特制定本考核方法。

二、考核對(duì)象

所有在編在崗的任課教師,每學(xué)年進(jìn)行量化積分,評(píng)選出教科研先進(jìn)個(gè)人若干名。

三、考核內(nèi)容

教科研考核主要包括考評(píng)教師參與校本教研、課題研究情況,教育科研論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)情況,以及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況等。

四、考核辦法

(一)常規(guī)教研考核

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指學(xué)校參加各種培訓(xùn)、講座、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),學(xué)校組織的各種校本教研活動(dòng),全學(xué)期無(wú)缺勤并積極參加者,記10分;遲到、早退一次,扣1分,無(wú)故缺席一次扣2分,扣完10分為止。按規(guī)定完成聽(tīng)課評(píng)課任務(wù),聽(tīng)課有完整、規(guī)范的記錄,并在評(píng)課中積極發(fā)表意見(jiàn)者,記30分,每少一次,扣1分,每超過(guò)一節(jié)加0.5分,偽造聽(tīng)課記錄者,該項(xiàng)記0分;聽(tīng)課記錄不規(guī)范、不完整,酌情扣分。本項(xiàng)積滿(mǎn)40分為止。中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課每學(xué)期30次,其他教師每學(xué)期20次。

2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)考核

專(zhuān)業(yè)素質(zhì)考核指對(duì)教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功比賽、說(shuō)課比賽、案例評(píng)比、教案評(píng)比、課件評(píng)比等專(zhuān)業(yè)素質(zhì)比賽和承擔(dān)教研課、講座任務(wù)等的考核。教師參加專(zhuān)業(yè)素質(zhì)比賽獲校級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別記2、1分;獲片級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別5、3分,獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別記8、6分。同一人同一專(zhuān)業(yè)素質(zhì)比賽在不同層級(jí)上獲獎(jiǎng),按最高獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)分。認(rèn)真上好校內(nèi)教研課記1分,在鎮(zhèn)、市、片級(jí)教育教學(xué)研究活動(dòng)中承擔(dān)交流、講座、公開(kāi)課任務(wù),效果較好者,分別記1、3、5分。凡經(jīng)學(xué)校安排,積極指導(dǎo)、輔助教師參加專(zhuān)業(yè)素質(zhì)比賽的教師,與參賽教師記同等分。

(二)教師科研考核

1、教育科研過(guò)程考核

(1)參加不同課題研究分別記分,各項(xiàng)累計(jì)得分為本項(xiàng)得分。

(2)教師參加課題研究,有一定的實(shí)效,能及時(shí)上繳各項(xiàng)課題研究資料,校級(jí)課題主持人記2分,參研者記1分;片級(jí)課題主持人記6分,主研者記4分,參研者記2分;市級(jí)及以上課題主持人記8分,主研者記6分,參研者得4分。對(duì)課題按題結(jié)題,給課題組成員給予5分、3分、1分的積分獎(jiǎng)勵(lì)。課題研究成果獲獎(jiǎng)再給予5分、3分的&39;積分獎(jiǎng)勵(lì)。

2、教育科研成果考核

(1)教師基礎(chǔ)成果考核

按學(xué)校要求完成備課(包括教學(xué)反思、二次備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等)優(yōu)秀等次者得10分,良好等次者得6分,取平均值記分。

(2)教師獲獎(jiǎng)成果考核

①論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)

教師的專(zhuān)業(yè)論文在正式出版的報(bào)刊上發(fā)表,按國(guó)家級(jí)省級(jí)、市級(jí)、片級(jí),分別記10分、8分、6分。專(zhuān)業(yè)論文獲獎(jiǎng)(教育行政部門(mén)頒發(fā))按國(guó)家級(jí)省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記8分、6分、4分,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記6分、4分、2分,片級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記5分、3分、1分。

②指導(dǎo)學(xué)生

教師按學(xué)校分工積極認(rèn)真完成指導(dǎo)任務(wù),記5分。獲獎(jiǎng)?wù)?,按?guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記10分、8分、6分,省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記8分、6分、4分,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記6分、4分、2分,片級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記5分、3分、1分。團(tuán)體獎(jiǎng)提高一個(gè)級(jí)別加分。學(xué)生作品發(fā)表按同級(jí)表一等獎(jiǎng)計(jì)分。

(三)其他

拒上公開(kāi)課一節(jié)的、一學(xué)年未曾有一篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表的、隨堂聽(tīng)課或各類(lèi)活動(dòng)中出現(xiàn)差課一節(jié)的,取消本學(xué)年學(xué)?!敖炭蒲邢冗M(jìn)個(gè)人”以及推薦市“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”的評(píng)選資格。

學(xué)校教育制度的案例篇9

備課制度

備課是落實(shí)“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線(xiàn)”的教學(xué)原則,根據(jù)課堂效率,實(shí)現(xiàn)由“教會(huì)”、“學(xué)會(huì)”到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)化,在向40分鐘要質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)下,“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。

備課的程序:依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》個(gè)人初步備課,集體備課,然后個(gè)人具體進(jìn)行個(gè)性化補(bǔ)充完成教學(xué)案。

備課的內(nèi)容與要求。認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解學(xué)科特點(diǎn),把握教材內(nèi)容、目標(biāo)、要求、重難點(diǎn)。做到“三備”:備教材、備學(xué)生、備教法。

一、備教材

(一)依據(jù)“課標(biāo)”的要求,認(rèn)真鉆研教材。

1、通讀所任學(xué)科的各冊(cè)教材,建立并逐步完善本學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、弄清教材的邏輯體系、知識(shí)體系和基本要求。

3、把握本學(xué)期教材各章節(jié)、各單元的重難點(diǎn),熟悉每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在其中的地位,確定知識(shí)點(diǎn)深度、廣度、授課起點(diǎn)、落點(diǎn),提出“三基”與能力以及德育的具體要求和落實(shí)的措施方法。

(二)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本內(nèi)容,選學(xué)有關(guān)的教學(xué)參考書(shū),加深對(duì)知識(shí)的理解,提高駕馭教材的能力,青年教師應(yīng)該虛心向中青年骨干教師學(xué)習(xí),在初備課的基礎(chǔ)上多聽(tīng)他們的課和教學(xué)建議。

(三)根據(jù)教材內(nèi)容重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)要求,遵循課堂教學(xué)規(guī)律,確立課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),安排好教學(xué)步驟及教學(xué)時(shí)間。

二、備學(xué)生

(一)弄清學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力狀況,影響學(xué)生接受能力的各種智力與非智力因素,預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)出現(xiàn)的種種問(wèn)題,使教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度既符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,又符合學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

(二)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征,分析學(xué)生的心理特點(diǎn),判斷學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣程度。研究學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的認(rèn)知規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生掌握和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?;钌季S方法、思維過(guò)程、認(rèn)知策略及反審、認(rèn)智能力的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的治學(xué)態(tài)度和克服困難的頑強(qiáng)意志品質(zhì)。

三、備教法

(一)根據(jù)教材需要,結(jié)合學(xué)生知識(shí)能力狀況和心理特點(diǎn),選擇科學(xué)的教法,以啟發(fā)式教學(xué)為主,貫徹“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線(xiàn)”的教學(xué)原則,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,師生共同參與教學(xué)活動(dòng)。

(二)精心選擇和設(shè)計(jì)習(xí)題。注重習(xí)題針對(duì)性和典型性,緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)及教材;根據(jù)不同的課型適當(dāng)加寬、加深知識(shí)廣度與深度;既要有鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)題,又要有培養(yǎng)能力的提高題。

教師在三備的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出課時(shí)教案。其基本內(nèi)容和要求如下:

一、基本內(nèi)容

課時(shí)教案的基本內(nèi)容包括:課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及當(dāng)堂解決的主要問(wèn)題、教學(xué)準(zhǔn)備、授課時(shí)間、教學(xué)步驟和板書(shū)設(shè)計(jì)。

二、基本要求

(一)要求個(gè)人在初備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,落實(shí)“三定”(時(shí)間、課題、中心發(fā)言人)、“五統(tǒng)一”(目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、內(nèi)容、作業(yè)、檢測(cè))。充分發(fā)揮集體智慧作用,建立以老帶新、相互切磋共同提高教研風(fēng)氣。備課過(guò)程中,同年級(jí)同學(xué)科教師一塊商討共同制定“單元教學(xué)計(jì)劃、構(gòu)思”,集體研究各章節(jié)重難點(diǎn)、習(xí)題選擇及教學(xué)方法。由備課組長(zhǎng)組織安排。

(二)堂堂要有獨(dú)立的分課時(shí)教案。禁止使用舊教案或抄襲他人教案。

(三)實(shí)施超周備課,以便在授課有足夠的時(shí)間反復(fù)研究、揣摩,對(duì)不妥之處及時(shí)修正。青年教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心向中青年教師請(qǐng)教。

(四)教務(wù)處每?jī)芍芷詹榻贪负蛡湔n記錄,并認(rèn)真填寫(xiě)《教師備課記錄》、《聽(tīng)課記錄》。教科室、教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))應(yīng)經(jīng)常性地普查抽查,結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。

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