親愛的老師，同學們：
大家上午好！唐代大文學家韓愈說過：老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中，老師就像火炬，照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門，為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽，給予了我們無微不至的關懷。
自從“感恩老師”活動開展以來，我上課更加專心聽講，坐姿端正，不隨便講話，不做小動作。對老師提出的問題，認真思考，會的積極舉手，不會的聽別人回答，聽老師講解，老師講的話都牢牢記住。
按時完成作業(yè)，做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事，督促同學們及時交作業(yè)。老師是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步，領悟的每一個道理，掌握的每一個新知識，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。
通過這次感恩教師節(jié)活動，我一定更加努力，更加嚴格要求自己，不辜負老師對我的.期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!
我的演講完畢，謝謝大家。
親愛的老師、敬愛的領導：
你們好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，出國您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明?；蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
各位老師，同學們：
大家好！
今天我們共同迎來了教師節(jié)。在此，我謹代表學校領導班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問！對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意！對責無旁貸地擔起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結、顧全大局、勇挑重擔、開拓創(chuàng)新的教職工表達最真摯的謝意！
李集二中是—年新建的一所農(nóng)村中學，剛好走過了十年的風雨歷程。10年前的今天，學校里只有教學和教研兩棟樓，沒有學生寢室，沒有教師宿舍，沒有伙房和圍墻，甚至于沒有沒有廁所，沒有一條像樣的路，有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道，有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景，在很多教師的記憶中依然清晰明朗，恍如昨天，揮之不去。
十年來，在艱難的發(fā)展歷程中，全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園，植樹栽花，硬化綠化，完善各項設施。20—年，我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元，建造了教師家屬區(qū)，基本解決了教師住房的問題；20—年，我們申請上級資金60多萬元，建造了學生宿舍樓，徹底解決了學生的住寢問題；20—年，我們又申請資金5萬元，修繕了教學樓、教研樓、教師住房的房頂，解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面；今年，我們又申請了資金5萬元，拆除重建近二百米學校危險墻體。在國家的支持下，我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學設施，摸索出了適合于農(nóng)村學子成才的教學模式和教學方法。
在學校一步步的發(fā)展和建設中，二中的全體教師，拿出了滿腔的熱情，奉獻出了火熱的青春，付出了心血，傾灑了汗水，打造出了“精誠團結、敢于拼搏、作風務實、開拓創(chuàng)業(yè)”的`教師隊伍。二中的教師，是敢于吃苦的教師隊伍，是勇于奉獻的教師團體，是能夠經(jīng)受住各種風浪打擊而務實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風純正、業(yè)務精良、敢于風險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。
此時此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻，默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦創(chuàng)新，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新動力，新希望，新氣象，新面貌。我們要齊心協(xié)力，團結一致，不負重托，不辱使命，不辭勞苦，同心同德，真抓實干，為二中的明天再創(chuàng)佳績！
最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的小朋友：
早上好！
我是大二班的李騰飛，今天非常高興能在國旗下講話。
再過1天，我們即將迎來第x個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
從進入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。
小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
因為感恩，我站在這里。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，比如我們成長的領路人敬愛的老師。
老師，您就像蠟筆，在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩；老師，您就像建筑師，在我們的心里建筑了壯觀雄偉的工程；老師，您就像橡皮，在我們的心里擦去了黑暗。記得我剛上一年級時，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候，是老師您陽光般的笑容給了我安慰，把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活，帶進了快樂的學習殿堂，讓我感受到校園生活原來是那么豐富多彩。
有一次媽媽沒來接我，同學們都被接走了，只有我獨自在教室里的座位上靜靜的坐著，是老師把我送回了家。老師的關心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。雖然我已經(jīng)忘了那個老師的模樣，但是，她的慈愛永遠留在了我的心里。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。
記得以前，我回答問題不積極、不主動。有時我雖已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見此情景，找我談話，對我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時時在我耳邊回響，時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，那只手也總是高高舉過頭頂！學校的活動我敢參加了，唱歌比賽，班長競選，大隊委競選，隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀，老師！
如果沒有您的細心栽培，我怎么可能有今天？感謝您，我敬愛的老師！古人說：滴水之恩，當涌泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什么來報答老師呢？想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報答您？老師微笑著說：孩子，你們個個成才就是對老師的報答呀！原來，老師是不要回報的，他們的心愿就是他的學生健康成長，成為有用之才。
“誰言寸草心，報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢？同學們，我們從心底感謝老師，我們無法報答我們的老師，那就讓我們好好學習，努力成才，讓我們成為老師驕傲吧！只有這樣，我們才對得起愛我們的老師。讓我們高喊：感謝老師，勤奮學習！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天演講的主題是“尊師重道，從點滴做起”。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。我要說：教師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大!老師，是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲?是我們前進路上追尋的一串串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，把整顆心都掏給了我們，他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。
可是親愛的同學們，你們可曾發(fā)現(xiàn)，在我們身邊的這些現(xiàn)象：同學遇見老師，不主動問好;上課遲到，課上搗亂紀律，說閑話;課后不完成作業(yè)……這是我們應該做的嗎?顯然不是。
尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！抖Y記·學記》云：“師嚴然后道尊，道尊然后民之敬學。”《荀子·大略》中說：“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅?！?/p>
同學們，在改革開放，經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，我們更應傳承尊師重教的文明火種，以實際行動回報他們。我們無需大張旗鼓，更無須高喊，只需從身邊做起，從點滴做起。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入，你在專心地聽課，這便是尊重。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是一種尊重。放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的尊重。
這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事，但卻是尊師重道的點點滴滴。我們有什么理由不尊重為我們成長，用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學們，尊師重道，并不是冠冕堂皇的口號，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的點滴開始。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為八年級學生代表發(fā)言，我代表全體八年級同學向辛勤工作的老師們說一聲："謝謝您們，您們辛苦了！"
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為八年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心！
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！愿我校越辦越輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導，教師，各位來賓，親愛的同學們，
大家好!
我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)，辛勤的教師們又迎來了第38個教師節(jié)，十分感激學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位教師表達我們最衷心的祝福：尊敬的教師，你們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!
在我們從頑皮的孩童到青澀少年，再到風華少年的生命歷程中，教師是最值得我們尊重和感恩的人。一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者臺燈下批改作業(yè)的一個身影，這些都讓我們感到平凡，而正是教師的這種平凡造就了我們的未來。您的兢兢業(yè)業(yè)，鑄就了母校的輝煌;您的赤誠奉獻，托起了明天的期望。敬愛的教師，您的講臺雖小，卻讓我們了解整個世界的風云變幻;您的粉筆雖短，卻讓我們整個民族的禮貌薪火相傳
直到此刻，我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時，一切都是那么陌生。是教師引導著我融入團體、相互關愛;是教師帶領我進入知識的殿堂，讓我在學習中充實、歡樂的成長。當我取得一點成績的時侯，教師為我高興;當我遇到困惑時，教師總會耐心的給我解答。在教師的幫忙下，我的各科學習成績都有了很大提高，與同學一齊在校內(nèi)外參加了許多大型活動，均取得了優(yōu)異的成績;這些提高的取得，我最應當感激的，就是我敬愛的教師們。
作為九年級的同學，回首身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學習中來。
在教師節(jié)這個特殊的日子里，親愛的同學們，讓我們把對教師深深的愛，化作實際行動，尊重教師的勞動，認真上好每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給教師最好的禮物。應對教師的恩情，應對家長的期望，應對學校為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境，我們無以為報，僅有把對父母對教師對學校深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重教師的勞動，科學安排每一天，用頑強的拼搏打造夢想，用無悔的汗水澆灌期望，讓夢想從濰外起航，讓青春在濰外寫下美麗的詩行，我們有信心以最好的好成績回報教師，有決心成為濰坊外國語的驕傲!
最終，請讓我再次代表全體同學祝教師們身體健康，工作順利，闔家幸福，節(jié)日歡樂!
多謝大家!