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美麗的秋天作文九年級

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美麗的秋天作文九年級篇1

秋天的葉子五彩繽紛,千姿百態(tài)。

有的葉子被秋風(fēng)一吹,就羞紅了臉,你看,那火紅的楓葉已把山點燃;有的被秋風(fēng)一吹,就穿上了黃袍,在枝頭搖搖曳曳,好像在跟秋風(fēng)打招呼;有的呢,它可不理會夏日炎熱的火風(fēng),也不理睬帶著涼意的秋風(fēng),照樣是一身春天的綠裝,不改變它綠的本色,在秋風(fēng)里笑,在秋風(fēng)里擺,揚揚灑灑,無拘無束。

秋天的土地上躺著許多的葉子,有的大,有的小,大的賽過人的手掌,小的比不過孩子的手指;有的厚,有的薄,厚的猶如硬幣般,薄的好似蜻蜓美麗的羽翼;有的光滑,有的粗糙,光滑的撫摸上去就像撫摸著孩子光潔的皮膚,柔軟滑膩,又如觸著軟軟的絲絨溫溫暖暖的,那粗糙的,好似細(xì)細(xì)的砂紙,輕輕摩挲著你的指肚,讓你感到那葉子經(jīng)歷了風(fēng)霜,經(jīng)歷了雪雨,那葉子的面上記載著昨天的痕痕跡跡。

有的葉子很樸素,看起來清清淡淡的,通體就是一個顏色,有的呢,就很張揚,葉面上瑩瑩亮亮的,好像剛上了彩妝,一身的紫色,而衣服的邊呢,還大膽地鑲上了金黃色的花邊,看起來漂亮得很。

有的葉子很守秩序,規(guī)矩得很,一左一右對稱地排列在深褐色的細(xì)長的莖上,緊緊地挨著,密密的擠著,卻又不爭不搶,從上往下看,是一排排,從左往右看,是兩行,你說它們是隊列的士兵吧,不像,你說它們是孿生的姐妹吧,也不像,因為它們是相對而生,嗨,這奇妙的葉子啊!那折下的一根枝條,看起來竟像大尾巴鳥的羽毛,似乎展開了要飛似的。

人們都說沒有兩片相同的葉子,但不同的葉也有著相同的地方。比如,它們都有著清晰的葉脈,那可是葉子的骨架,有的粗些,有的細(xì)細(xì)的如發(fā)絲,粗細(xì)縱橫,千陌交錯,細(xì)細(xì)地看,好像在葉上織成了一張密密的網(wǎng)。

嘿,這千奇百怪的葉子啊,這形形色色的葉子又該有多少故事啊!

美麗的秋天作文九年級篇2

有人喜歡春天的生機(jī)勃勃,有人喜歡夏天的綠樹成蔭,但我最喜歡秋天的動聽歌聲。

秋天的歌聲在果園里。紅彤彤的大蘋果像一個個燈籠掛在枝頭,仿佛在歡唱著贊美秋天的歌曲。一陣秋風(fēng)吹過,蘋果樹上的葉子晃來晃去,發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在說:“好涼爽啊,好涼爽啊!”有一些熟透了的蘋果等不及農(nóng)民伯伯去摘它,就自己掉下來了,發(fā)出了“啪”的一聲,好像在說:“哎呦,好疼呀!快把我撿起來啊!”我撿起一個蘋果,把它放在我的鼻子下聞了聞,一陣陣濃濃的果香沁人心脾,我仿佛聞到了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水味,聞到了雨露滋潤的氣味,聞到了暖烘烘的陽光的氣味,還聞到了泥土芬芳的氣味。

秋天的歌聲在街道上。銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚枚紅色的郵票,寄來了秋天的涼爽。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,樹上的葉子左右搖擺,像在翩翩起舞。風(fēng)停下來之后,有一些葉子就落到了地上,發(fā)出了“簌簌”的聲音,好像在哭泣著說:“嗚嗚,我不要離開樹媽媽!”地上的落葉越積越厚,像給大地鋪上了一層厚實的地毯,腳踩上去,落葉就會唱起“刷刷刷”的歌。我撿起一片梧桐葉細(xì)細(xì)端詳:它就像老人的手掌,摸上去已經(jīng)不再光滑,顏色一半黃一半綠,充滿了秋天的信息。

秋天的歌聲在花園里。菊花傲霜怒放,五彩紛呈,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的勝雪。有的花瓣彎彎卷卷,像小朋友的小手;有的花瓣細(xì)細(xì)長長,像一道道火焰;還有的花瓣緊緊地抱在一起,像一個個繡球。一陣秋風(fēng)吹過,菊花清香四溢,發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在說:“秋天終于來了,我長大了!”一群小蜜蜂從四面八方被這芬芳的菊花吸引來了,它們“嗡嗡嗡”地唱著采蜜歌謠,在菊花叢中歡快地忙碌著。菊花綻開了笑臉,伴隨著小蜜蜂的歌聲,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

哦,這令人陶醉的秋聲!

美麗的秋天作文九年級篇3

夏爺爺剛剛走開,秋姑娘馬上就邁著輕快的步伐來到了我們身邊。秋天在哪里呢?讓我們找找看吧!

啊,找到啦,找到啦!她在“英語部落”里呢!柳樹的頭發(fā)在風(fēng)中飄動。哎,怎么有點不對勁?哦,原來柳樹的葉子不像以前那樣綠了,有一些已經(jīng)被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一陣秋風(fēng)掠過,一片黃葉落到了小溪里,幾條小金魚看見了它,把它當(dāng)成寶貝似的圍著它打轉(zhuǎn),那條最大的金魚還游到了葉子底下乘起涼來。一條小金魚很不服氣,用頭頂了大金魚一下,大金魚被惹惱了,追起小金魚來,其他金魚見有機(jī)可乘,立馬你擠我碰地游到葉子下面來乘涼。向左邊走一點,一棵香泡樹出現(xiàn)在我眼前,香泡樹的葉子還綠著,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一個個胖娃娃,挺著“將軍肚”正在蕩秋千,看得我也想跳上去試試。

當(dāng)我“口水直流三千尺”時,一陣香味飄進(jìn)了我的鼻子,哇,這是什么味啊?我不自覺地向香味走去。不知不覺,我已經(jīng)站在操場的跑道上,原來,香味是從跑道邊的桂花樹那兒傳來的。一簇簇桂花掛在枝頭,一陣微風(fēng)吹過樹梢,桂花有的掉在地上,有的鉆到了衣服里,還有的掉到了頭上……正當(dāng)我欣賞這幅美景時,有朵桂花落到了我的鼻子邊上。我深深地吸了一口氣,桂花的香氣像一只小老鼠似的,躥到了我的鼻子里,哇,真香啊!估計,坐在校長室里的校長也能聞得到呢,畢竟風(fēng)是向校長室那兒吹的。

忽然,我聞到一股菜葉的清香。我向四周看了看,哦,原來是“育才農(nóng)場”里種的青菜散發(fā)出來的呀。我三步并作兩步,沖到“育才農(nóng)場”里欣賞青菜。青菜的葉子向下垂著,像極了芭蕉扇。我看了看旁邊,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那種東西的葉子是豎起來的,有鋸齒紋,一看說明才知道是蘿卜,聽說,地下的蘿卜已經(jīng)成熟了。

秋天真美,我愛我們校園里的秋。

美麗的秋天作文九年級篇4

秋,是一個素雅的季節(jié)。它沒有春日那旺盛的活力,沒有夏日那炙熱的陽光,沒有冬日那刺骨的嚴(yán)寒,有的,只是屬于它那清新、淡雅的景致。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”

只見幾片紅彤彤的落葉搖晃了幾下,掙脫了大樹母親的懷抱,在空中悠然的舞蹈。它們上下翻飛,彼此碰撞著、交錯著,有節(jié)奏地跳躍,哼唱著輕快的歌謠,一路飄揚著它們的笑聲,多么動聽,多么振奮人心!呀,不好!葉兒要掉下了!它好像故意賣了個關(guān)子,又一次輕巧的上揚,加上一個后空翻,結(jié)束了它完美的表演?!皣W啦啦——”樹林里傳來了經(jīng)久不息的“掌聲”。

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”

秋,在人們眼中永遠(yuǎn)洋溢著豐收的喜悅!

閉了眼,仿佛就置身于農(nóng)家屋前。金色的稻兒在陽光下泛著笑,金光閃閃,好像望都望不到邊,一陣風(fēng)駛過,這里又宛如一片汪洋的大海。一層層稻梁此起彼伏,透過這縷縷“浪花”,我望見農(nóng)民伯伯臉上盡情綻放的笑容。盡管汗水如珍珠般閃著光,懸在他那本是憔悴的臉上,可心里的欣慰和喜悅卻擋也擋不住,隨著“海浪”一起鋪面而來。園子里處處彌漫著果香,通紅著臉,樂不可支的果子垂在樹上,它們笑得前仰后合,一個不小心,便一頭栽進(jìn)了毛茸茸的草叢中。

“秋風(fēng)起兮白云飛,草本黃落兮雁南歸”

我最喜愛秋天的風(fēng)了。

可能是沉睡了一個夏天的緣故,秋日的它仿佛渾身充溢著活力。它變成了一個淘氣的小子,大大咧咧的,奔跑著、跳躍著。瞧,它來了——

它正默契地與紅葉翩翩起舞,它正頑皮地推搡著南歸的大雁,它正溫柔地為幾棵銀杏樹披上金黃色的外衣……咦,它又竄到哪兒去了?

春日的蝶無法與秋日的葉媲美,冬日的風(fēng)永遠(yuǎn)比不上秋日的這般善解人意。因為,這是獨一無二的秋,這是詩情畫意的秋天!

美麗的秋天作文九年級篇5

當(dāng)天氣涼爽時,我們知道秋天快要到了;當(dāng)晝短夜長時,我們知道秋天離我們只有咫尺之遙;當(dāng)微風(fēng)把樹葉吹落下來,猶如數(shù)百只蝴蝶翩翩起舞時,我們知道,秋天來了。

秋天不僅是個豐收滿園的季節(jié),還是一個五彩繽紛的季節(jié)。

走進(jìn)公園,只見到滿園秋色。漫步在公園小道上,前面就是楓樹林了,遠(yuǎn)看,楓樹遠(yuǎn)看楓樹林宛如一片朝霞,近看則像小朋友肥嘟嘟的手掌。一陣微風(fēng)拂過,楓葉在“沙沙”作響,好似在演奏《秋之韻》的交響樂。我望著楓樹,漸漸看得入了迷,突然,一片楓葉落在了我的肩頭,放在手中細(xì)細(xì)端詳。

這一片楓葉,紅得艷麗,紅得炫目,但紅腫還透著一點橘黃。楓葉是掌形的,是由五瓣葉片組成的。仔細(xì)看,楓葉的邊緣像鋸齒一樣,摸上去卻是軟軟的。楓葉的葉片薄薄的,摸起來滑滑的,十分舒服。滿地的楓葉給大地媽媽鋪上了一層紅地毯,踩上去,發(fā)出了清脆的“嘎吱嘎吱”聲,讓人忍不住再多踩幾下。楓樹葉的脈絡(luò)清晰可見,有五條黑色脈絡(luò)從根部出發(fā),向五個葉片的端點延伸出去,無數(shù)條莖脈一條一條分叉開來。

除了似火的楓葉,還有賽金的銀杏葉。

銀杏葉看起來像一把把小巧玲瓏的蒲扇,似乎一扇就能扇來秋天的陣陣涼意。它細(xì)細(xì)長長的柄,還真像一根小辮子似地拖在身后。從上往下看,只見一條條比針還細(xì),十分清晰的葉脈,順著主柄向四面展開,像節(jié)目時燃放的煙花。葉子的邊緣高低不平,像大海中的波浪,一浪接一浪。我忍不住用手摸了摸,嗬!它那粗糙的手感撓得我手癢癢的。一陣風(fēng)吹過,銀杏紛紛落下,好似專業(yè)舞蹈家在空中跳著華爾茲;仿佛百靈在輕盈飛翔;又如蝴蝶翩翩起舞……它們回到了母親的懷抱,等到來年春天在回到樹枝上。

我置身于那些隨風(fēng)飄落旋轉(zhuǎn)的秋葉之中,也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來,我興奮地大喊:“我愛你——秋葉?!毙淞忠部旎畹貍鞒隽岁囮嚮匾簟?/p>

美麗的秋天作文九年級篇6

是什么樣聲音,像一串串風(fēng)鈴,悄悄地來到人間。

是什么樣的秋天,像一幅優(yōu)美的畫,優(yōu)雅地來到大地。

啊!秋天的大門已經(jīng)被秋姑娘打開了。十月的風(fēng),染黃了金色的果園,染黃了一望無際的稻田,也染黃了郁郁蔥蔥的樹林,像一片金燦燦的海洋。有一千只小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,有一萬只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞……

十月的風(fēng),冰冰的,涼涼的,是秋天的鋼琴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜椬喑隽藘?yōu)美的旋律。

你看,金黃的樹葉一片一片地落了下來,那是音樂與舞蹈的完美結(jié)合。你聽,那落葉敲打著有節(jié)奏的鼓點,那激昂的鼓聲,應(yīng)和著田野上收割機(jī)的響聲;那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從田野里收上來的稻谷歡笑;那老黃牛發(fā)出“哞哞”的叫聲,是在為農(nóng)民們收獲那金黃金黃的稻谷而高興;那鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著往南飛,是在催促著還沒有收割的農(nóng)民及時收割。

十月的風(fēng),是秋的畫家。畫出果實累累的景象。果園從早到晚,彌漫著誘人的芳香,春的孕育,夏的滋養(yǎng),主人們的心血和汗水,此時全部化作了果實的甘甜。

他畫出大雁,大雁排成“人”字形,在空中盡情地表演;他畫出藍(lán)天,好像有一把把鋒利的刀非要把天空刺破;他畫出稻谷,一根根稻穗緊挨在一起,像金燦燦的海洋;他畫出一片片落葉,像滿天的小石子傾瀉而下。他畫出一片果園,果園里有一群紅里透光的小燈籠;他畫出一個花園,花園里有許多五彩繽紛的花;他畫出一座大山,山里有許多奇形怪狀的石頭;他畫出了郁郁蔥蔥的樹林……

比果實還甜啊,十月的風(fēng)!

比花兒還香啊,十月的風(fēng)!

啊!果園里果實在枝頭爭風(fēng)吃醋,花園里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的風(fēng),叫人多沉醉!啊,十月的風(fēng),你讓這人間美如天堂。

美麗的秋天作文九年級篇7

秋姑娘帶著她那神奇的畫筆,悄悄地來到了我的家鄉(xiāng),稍加點染,家鄉(xiāng)的樹就變得絢麗多姿了。

村里的人喜歡種樹。我家附近的人家?guī)缀趺考叶挤N有幾棵枇杷樹,我家后院也有。枇杷樹非常高大,樹干粗壯,樹冠華美。最可愛的是枇杷樹葉,秋風(fēng)吹過,每一片葉子都變成了金黃色。遠(yuǎn)處看去,就像藍(lán)藍(lán)的天幕閃爍著點點繁星;走近了,才可以聽到樹葉婆娑的聲音,似乎在演奏一曲柔美的輕音樂。

枇杷樹四周往往可見桂花樹。桂花樹卻不像枇杷樹,雖然秋天已經(jīng)來臨,多了寒意,但它的葉子依然是碧綠的,等到它開花的時候,整個村子,所有的人家,都被那濃濃的香味浸透了。站在樹下,深吸一口氣,讓你舍不得離開。

家鄉(xiāng)小山多,最適合柑橘樹生長,漫山遍野隨處可見柑橘樹。在那個叫做“橙緣山莊”的地方,柑橘的種類多得你數(shù)不過來。踏著彎彎曲曲的山間路,走進(jìn)果園,你就如同來到了一片金果飄香的海洋。那些橘樹,高的你站起來摸不到樹梢,矮的也高過頭頂。圓圓的蜜桔,形如燈籠,向你微笑;沉沉的甜橙,壓彎了樹枝,仿佛在向你行禮問候……你要是口渴了,隨手摘下一個來品嘗,主人看見,不但不會責(zé)怪,還會非常開心的。輕輕摘下一個桔子,撕開表皮,剝一瓣桔肉,放進(jìn)嘴里,頓時,一股清甜的滋味從你的舌尖流到心頭,令你回味無窮。

如果你愿意,走近我家,也會看見許多可愛的樹。茂盛的九龍槐垂下柔軟細(xì)長的枝條,猶如一位多情的女孩,微風(fēng)吹起,就開始精心梳妝。高大的石榴樹結(jié)出了紅紅的果實,在陽光下閃著亮光,不免會讓你駐足觀賞。秀麗的玉蘭樹撐起巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。迷人的香樟樹挺起脊梁,日夜守護(hù)著家園的寧靜……大樹腳下,一年四季都會有鮮花盛開,那是“花中皇后”月季花在這里悄悄安家,默默地裝點著家園的美麗。

漫步四野,說不定在哪里,你就會看見一塊塊大大小小的苗圃。那里生長著嬌嫩的樹苗,也生長著綠色的希望……

美麗的秋天作文九年級篇8

仿佛一切一切的回憶在我的腦海里醞釀。

——題記

這是不知不覺的事兒,空氣里彌散著秋的味道,仿佛她就在我的身邊,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋來了。

校園里的桂花開了,原來光禿禿的幾根樹枝上,已經(jīng)綴滿了一朵朵黃白相間的小花,花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間,風(fēng)兒輕輕一吹,那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般,叮叮當(dāng)當(dāng),香味兒彌散在空氣間,誰也不知飄去哪兒了,也許只有風(fēng)才會記得一朵花的香。

透著窗子,時??梢钥匆妿字徊脊萨B盤旋在樹邊,翅膀發(fā)出嘩嘩的聲音,總會吸引我的目光,那鳥兒停在一個相對粗壯的樹枝上,刺眼的陽光沖破樹葉兒,從縫隙間落到布谷鳥的身上,它們正曬著太陽呢,“布谷布谷,布谷布谷……”那鳥的叫聲錯落有致,你叫一聲我叫一聲它叫一聲,好事在談話,又好似在歌唱,有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲,一切的可能都回歸去一切一切的平靜,最為淳樸的愛,又表現(xiàn)于此。

秋天的校園最為熱鬧的,也莫過于同學(xué)與老師之間了吧?深秋,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖,書聲瑯瑯的教室里同學(xué)們正專心致志的朗讀著課文呢,瞧,那班的老師正在上課呢!同學(xué)們聽得津津有味,也不禁搖頭晃腦起來,好似古代的大詩人吟詩的場景一般,看那邊老師正報著學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)呢,考得好的那些人,喜上眉梢,擺著鬼臉,不忘去瞧瞧自己的“競爭對手”,那些考的不理想的呢,皺著眉,心神不安地翻著試卷,再瞧,同學(xué)們正在,著體育課呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒,土里的蟲兒,采一采嫩黃色的葉兒,那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖,立馬在我指尖復(fù)活,總之,不亦樂乎。

秋天融入了我們的生活,也融入我們的校園,像一株草,像一朵花,一片葉,無所不在展現(xiàn)她的存在。

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