尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在感恩中邂逅風(fēng)景，她不會因時光流逝而熄滅，一直陪伴在我們左右，為我們驅(qū)除黑暗，帶來光明。
世間何處無風(fēng)景，世上最動人的風(fēng)景究竟是什么?是草地上閃耀的露珠，還是湖中瀲滟的水波，或是天空中那一輪明月?四處尋找，沒有答案。
桃之夭夭，灼灼其華。思緒回到那年春天，在人潮涌動的公園中，剛好是桃花盛開的季節(jié)，粉紅的花瓣，駐足凝視，陣陣微風(fēng)拂過，清新而細(xì)膩。我拿著相機(jī)四處打量著周圍的景色，可卻因四周的人山人海提不起絲毫的興趣，我心中不禁抱怨?？赡赣H卻截然不同，走在人群的最前面，哼著一首不知名的歌。那平時辛勤勞碌的背影現(xiàn)在卻猶如孩童一樣歡快活潑。
中午，公園籠罩在暖暖的驕陽中，每個人都披上了金黃色的紗巾。“快點跟上，別走丟了!”只見母親在人群中向我招手。母親的細(xì)心問候卻只換來了我一聲渾渾噩噩的回答。
轉(zhuǎn)眼到了傍晚，人少了很多，我還是仍然跟在母親后面東張西望。“來給我照張相，留一下最后的紀(jì)念。”媽媽站到了那顆最年邁的桃樹下，舉起相機(jī)看著鏡頭里的母親，在夕陽的余暉下一起被染上了緋紅的顏色，花瓣好像要灼燒起來了一樣，微風(fēng)卷起母親的幾根頭發(fā)，臉上洋溢著前所未有的歡愉的笑容，眼神中流露的是能和兒子一起游玩的快樂之情。面對這一道風(fēng)景，一種莫名的悸動在我內(nèi)心中氤氳彌漫。這難道不是我一直尋找的那道最美的風(fēng)景嗎?她不是露珠，卻比露珠更加璀璨;她不是水波，卻比水波更能讓人心生漣漪;她更不是明月，卻比明月更加閃亮。她每天用自己勤勞的雙手為我們煮飯做菜，用自己勞累的雙腿接送我們上下學(xué)，用自己滄桑的后背頂起家里所有的家務(wù)活，這難道不是最值得我們?nèi)ジ卸鞯膯?
觀園中花開花落，是風(fēng)景;賞蒼穹云卷云舒，是風(fēng)景;望海面沉鱗競躍，是風(fēng)景;感身邊愛潮涌動，又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景?
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……，無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營”。
今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！
都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧！
一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫，動物尚有如此感恩之心，可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀?/p>
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒有一人來向我道謝?！?/p>
這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會變得更溫暖更美好。
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：感恩老師。
您辛苦了!這三年來您，培養(yǎng)了我們，讓我們從小樹苗長成了參天大樹。您像春蠶，如蠟燭，燃燒自己，照亮了別人。一年級剛?cè)雽W(xué)時，您溫和的目光投在我們身上，讓我們?nèi)怼皳溥辍币宦暦潘上聛?，心里的一塊大石頭也落了地。
有時，我們犯了什么錯，捅出什么簍子，您都會嚴(yán)厲的批評我們，讓那些“主謀”付出“慘重的代價”。回想起來，如果沒有您那輕一句重一句的教訓(xùn)，又怎么會有我們現(xiàn)在的知錯水平和自我反省的心理意識呢?正所謂“要‘殺學(xué)生’不用刀，好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴(yán)厲的目光，我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢!
有時，我們要參加什么比賽、活動，您都會特意去給我們找輔導(dǎo)材料，留下來為我們指點迷津，千叮嚀萬囑咐。當(dāng)我們帶著“戰(zhàn)利品”回來時，您總是笑得合不攏嘴，臉上寫滿了欣慰的表情，笑哈哈地說：“真棒!”讓我們心里那個美得呀，比吃了蜜還甜!
有時，您又是我們的玩伴。一次，班里舉行節(jié)日慶典活動，在“畫鼻子”游戲環(huán)節(jié)，大家都用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，爭先恐后地跑到黑板前面。可是，某人似乎想“逗一逗”老師您，就把眼前的紅領(lǐng)巾蒙得很薄，看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過海”，被您轉(zhuǎn)了五個圈以后，沒想到又被蒙上了雙眼。這回，他可什么都看不到了，隨便在人臉上畫了一個鼻子。結(jié)果“偷雞不成蝕把米”，不僅沒獲勝，還惹得大家哈哈大笑。放學(xué)時，某些人大呼被您整慘了，真不枉您行走江湖那么多年?？粗麄兡歉北砬椋痛蠹乙黄饹]完沒了地大笑起來。
雖然您現(xiàn)在又回去和一年級的小同學(xué)斗智斗勇了，但您的聲聲教誨，我們銘記在心。
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我演講的題目是《感恩母親》。
在今天這溫馨的日子里，首先，請允許我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂，幸福安康！讓我們一起深情呼喚“媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！”
有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報……
這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，在這十年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心和愛
記得在我五歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過。
媽媽，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您—媽媽，感謝您對我的教育。
一年級時，老師讓我當(dāng)班長，這是我第一次當(dāng)班長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當(dāng)，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機(jī)會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說?！焙髞砦野茨f的做，結(jié)果我真的做的很好。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。我站在這里，深情地傾訴您對我的關(guān)心和愛護(hù)，這是女兒對我養(yǎng)育我的媽媽感恩?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！?/p>
媽媽，我一定聽您的話好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之才，我知道，這就是對您最好的回報!
同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧！
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九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié);九月，感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師......首先，祝天下所有的老師：教師節(jié)快樂!
忘不了，您那和藹的笑容......
對您最深的印象，便是那掛滿皺紋和笑容的臉。鄭(雙珍)老師，您還記得嗎?一年級時，有一天語文課上，您提了一個問題，班里竟然沒有一個人舉手，您笑瞇瞇地鼓勵我們：“沒事兒，說錯了也沒有關(guān)系，我不會批評你們的?！甭犃诉@春風(fēng)般的話語，我便有點躍躍欲試，可又害怕說錯了，老師真的不會批評我嗎?當(dāng)我抬頭依然看見您那笑瞇瞇的臉時，我堅定地舉起了手，您高興地請我回答，我一緊張，竟支支吾吾說不出話來，您笑著對我點點頭，我深吸了一口氣，流利地說了下來，您高興地表揚(yáng)了我，那和藹的笑容，我永遠(yuǎn)也不會忘記......
忘不了，您那嚴(yán)厲的目光......
對您最深的印象，便是那嚴(yán)厲的目光。鄭(娜)老師，您還記得嗎?二年級時，有一天數(shù)學(xué)課上，我總也不能注意聽講，左看看，右瞧瞧，心一會兒就飛到九霄云外去了，當(dāng)我抬頭時，正好和您的那目光對視，您嚴(yán)厲地看著我，眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課，并沒有一直看著我，但那束嚴(yán)厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好，集中精力專心聽講。那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)也不會忘記......
忘不了，您那沙啞的嗓音......
對您最深的印象，便是那沙啞的嗓音，丁老師，您還記得嗎?四年級時，有一天，您嗓子啞得快說不出話了，譚老師勸您回家休息，您卻說：“不行，快要抽考了，課還沒有講完，再堅持一下，沒事!”我聽完這話，被您那帶病堅持上課的堅強(qiáng)精神打動了。上課時，您用很濃的茶葉泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯，才勉強(qiáng)能說幾句話，不一會兒，您又劇烈地咳嗽起來，同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您，您還一直說沒事，這時，教室里安靜極了，比往常任何時候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著，還不時地停頓一下喝幾口水，潤潤嗓子繼續(xù)講，我們都認(rèn)真地聽著，聽著。聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅強(qiáng)，我的眼眶濕潤了，被這種無私忘我的奉獻(xiàn)精神打動了。那沙啞的嗓音，我永遠(yuǎn)也不會忘記......
忘不了，雷厲風(fēng)行的譚老師;忘不了，風(fēng)趣幽默的李老師;忘不了，認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師......忘不了，關(guān)心和幫助我的每一位老師，您們像春蠶、像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，把青春默默地奉獻(xiàn)給我們，我拿什么來感恩您呢?我想來想去，只有上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，按照老師的要求做好每一件事兒，不讓老師生氣，以優(yōu)異的成績來報答這些辛勤的“園丁”們!
九月，在這個感恩的季節(jié)里，感謝老師，在我遇到困難的時候，給我信心和勇氣;感謝老師，在我情緒低落的時候，給我關(guān)心和溫暖;在我徘徊迷茫的時候，給我指明前進(jìn)的方向!今天，是您的節(jié)日，我衷心地對您說：“謝謝您，老師，您辛苦了!”
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們，才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷，當(dāng)我們有了快樂，最開心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛，比山高，比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。
作為學(xué)生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學(xué)習(xí)，而獲得優(yōu)異的成績。所以我覺得，學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤，荒于嬉。什么是勤奮？勤奮就是合理高效地利用一切時間，去做最應(yīng)該做的事情。一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間要多出59倍。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進(jìn)步的人來說：就是要每時每刻都做到：有目的，有計劃，積極主動，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不滿足。
俗話說：“用進(jìn)取書寫成功，用輝煌記錄青春?！蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)，瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。知識就像秋天的果實，等待著我們?nèi)ナ斋@；知識就像蔚藍(lán)的天空，等待著我們?nèi)ワw翔；知識就像浩瀚的大海，等待著我們?nèi)ュ塾?；也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能讓自己輸在終點，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，為了我們的父母，也為了我們自己，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰。
知識承載理想，智慧駕馭未來，拼搏造就實力，態(tài)度決定成敗。只要努力，一切皆有可能；相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告，作為學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，就是對父母的最好的孝敬與回報，讓我們用成績向父母問好。
謝謝大家！
同學(xué)們：
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復(fù)疑無路”時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種.種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，[第一范文]把平生所學(xué)一點不剩的'撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個問題，馬上精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
各位老師，同學(xué)們，早上好!
昨天是母親節(jié)，今天我想來談?wù)劯卸鬟@個話題。不久前，我讓班里的同學(xué)寫一封感恩父母的信，要有具體事例來表達(dá)對父母的感激之情。有許多同學(xué)寫的卻都是類似的事例：父母雨中送傘;晚上在家里做作業(yè)時，父母送水果，送牛奶;生病時，父母照顧自己。似乎除了這些事例，生活中再也找不到值得感恩的點點滴滴。
而相反，在現(xiàn)實生活中，我們卻經(jīng)?？梢砸姷揭恍┎煌笤沟娜?，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，被老師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢包，自行車又壞了”、“唉，今天考試，后面的題目沒看見，少做兩題”……這個世界對他們來說，永遠(yuǎn)沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實，所抱怨的事經(jīng)常是日常生活中發(fā)生的一些小事情。明智的人會一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預(yù)測的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是，學(xué)會感恩，讓感恩真正走進(jìn)你的心靈。
有這樣一個故事。
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。
感恩斥責(zé)你的人，因為他們讓你學(xué)會了思考。
感恩絆倒你的人，因為他們強(qiáng)化了你的意志。
感恩欺騙你的人，因為他增長了你的閱歷。
感恩傷害你的人，因為他磨礪了你的心志。
感恩在困境中幫助過你的人，是他們讓你堅定了信念。
感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。
有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。 如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺，當(dāng)我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好!
最后，愿每一位同學(xué)都能學(xué)會感恩，讓感恩真正走進(jìn)心靈，也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上!