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誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)

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誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇1

大家好!

誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

起步于80年代中期的__集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長(zhǎng)滿毒刺;沒有誠(chéng)信,可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)運(yùn)衰敗。

同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!

謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我們演講的題目是誠(chéng)信!

誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足以使它香消玉殞。

古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智,古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈,都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。舉國(guó)聞名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)。

選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論??梢?,誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,芬芳著每一個(gè)珍惜它的人;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

同學(xué)們,誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田,我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處世,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!

親愛的同學(xué)們,讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈!用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵!我們的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇3

大家好,我是來(lái)自四年級(jí)一班的楊璨菱。今天我演講的題目是《誠(chéng)信是金》。我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。 誠(chéng)信沒有重量,卻可以讓人有鴻(hóng)毛之輕,可以讓人有泰山之重; 誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶(biǎn)值,可以讓人的心靈高貴; 誠(chéng)信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯(àn),蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

我國(guó)古代著名教育家孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。因而,說(shuō)到“誠(chéng)信”與否,很多人都認(rèn)為是道德方面的問題,只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本??墒?,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方,重視道德,講究誠(chéng)信,往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益;反之,不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé),受到法律的嚴(yán)懲,更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言,說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是再適合不過的。 有一位叫宋濂的人,家里很窮,根本買不起書。宋濂為了學(xué)習(xí)知識(shí),常常借書讀。許多富有的人家藏書很多,但是都不愿意借給他。有一次,宋濂又到一家富戶借書看,這家人不愿意借給他,所以借的時(shí)候講明十天之內(nèi)要還回來(lái),可十天根本就讀不完那本書。到了第十天早晨,天下著大雪,借家以為宋濂不會(huì)來(lái)還

書了??墒?宋濂卻冒雪把書送了回來(lái)。主人很感動(dòng),他告訴宋濂以后可以隨時(shí)來(lái)看書,不再給他限定借書時(shí)間了。

誠(chéng)然,近來(lái)有一些很令人不齒行為嚴(yán)重踐踏了社會(huì)誠(chéng)信。譬如:牛奶里有三聚氰胺(qíngàn),酒水里出現(xiàn)乙醇(chún),注射的疫苗里摻(chān)假??也確實(shí)有一部分人被這些表象動(dòng)搖了對(duì)“誠(chéng)信”的忠貞。但是,有誰(shuí)真正想過:為什么人們現(xiàn)在對(duì)誠(chéng)信問題這么關(guān)注?為什么人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁(yu四聲)越來(lái)越強(qiáng)烈呢?其實(shí)并不是我們現(xiàn)在的狀況有多糟糕,而是整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí)在漸漸蘇醒。社會(huì)越發(fā)展,人們對(duì)“誠(chéng)信”的需求越迫切。相應(yīng)的,誠(chéng)信意識(shí)便會(huì)提高。作為這種大環(huán)境下的青年一代,我們根本沒有理由淡漠“誠(chéng)信”,進(jìn)而淪為社會(huì)的蛀蟲;恰恰相反的,我們必須牢固樹立誠(chéng)信觀念,爭(zhēng)當(dāng)有素質(zhì)、有道德、有修養(yǎng)的新時(shí)代人才。

誠(chéng)信是金子。無(wú)處不在,無(wú)處不需。體現(xiàn)于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:無(wú)故不缺課就是“誠(chéng)信”,考試不作弊就是“誠(chéng)信”,說(shuō)話負(fù)責(zé)任就是“誠(chéng)信”。只有誠(chéng)信,才能得到老師的信任和賞識(shí);只有誠(chéng)信,才能得到同學(xué)的欣賞和贊揚(yáng);只有誠(chéng)信,才能得到朋友的尊敬和信賴。 我們追求誠(chéng)信,渴望誠(chéng)信,我們希望誠(chéng)信是一種自覺的道德規(guī)范。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;幸福的生活需要有“誠(chéng)信”的裝點(diǎn)才會(huì)更加絢爛,美好的社會(huì)需要有“誠(chéng)信”的灌注才會(huì)更加和諧。

同學(xué)們,從這一刻起,就請(qǐng)“誠(chéng)信”與我們同行,讓黑暗變得光明,讓社會(huì)變得溫暖,讓生命充滿活力。朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用“誠(chéng)信”的光芒創(chuàng)造一個(gè)溫馨的世界。

誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇4

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,很高興能與大家共同探論誠(chéng)信這個(gè)話題,今天我的演講題目是《反身而誠(chéng),樂莫大焉》。

重新談起誠(chéng)信這個(gè)詞,讓我覺得既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)樗兄鴾貪?rùn)如玉的面龐,而陌生是因?yàn)樗鼌s流露出冷漠譏諷的表情。從小到大,關(guān)于誠(chéng)信的名言、故事總是不絕于耳,傳統(tǒng)的教育更是把其作為最重要的做人準(zhǔn)則。這個(gè)極高頻的詞匯,以隨風(fēng)潛入夜的方式滴滴敲打著我們的心靈。然而可笑的是,我們卻生活在一個(gè)誠(chéng)信缺失的時(shí)代,從三聚氰_毒奶粉事件到飯店使用地溝油的曝光,再到王家?guī)X礦難營(yíng)救的造假質(zhì)疑,誠(chéng)信開始冷眼旁觀于這個(gè)世界,我們也開始在矛盾中遺失道義的光輝。以至于,當(dāng)我站在這里談?wù)\信,總覺得有高談闊論之感。是因?yàn)樗绺叨刮覀儺a(chǎn)生距離感,可望而不可及?還是因?yàn)檎麄€(gè)時(shí)代信仰的缺失讓我們失去了重拾誠(chéng)信的信心?以下我將帶著這兩個(gè)質(zhì)疑,談?wù)勎覍?duì)重樹誠(chéng)信的看法。

(一)“你”一直在我心中

這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生在我身上的故事,不知道大家聽完后是否會(huì)引起共鳴。前幾天,我去圖書館還書時(shí),管理員告訴我,我原先借的書已超過了期限,要上交3毛錢的罰金,可是那天我恰沒帶錢包,身無(wú)分文,于是我請(qǐng)求管理員寬限,說(shuō)自己會(huì)在下次來(lái)圖書館時(shí)補(bǔ)交罰金,當(dāng)管理員笑言“我怎么相信你”時(shí),我竟脫口而出:“因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生,會(huì)講誠(chéng)信呀。”我從未想到我會(huì)以這種方式把誠(chéng)信擺于臺(tái)面,更無(wú)刻意的用它當(dāng)作籌碼換取信任,我也不知自己哪來(lái)的勇氣,如此自信的肯定了大學(xué)生的誠(chéng)信,我也為自己的這句話感到震驚。管理員被我嚴(yán)肅認(rèn)真的承諾逗笑了,他說(shuō)因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)所以我相信你。這件事帶給了我許多的感動(dòng)和思考。首先它讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)誠(chéng)信的觀念,一直埋藏于我的心中,根深蒂固。只是有時(shí)它會(huì)暫時(shí)被塵土掩蓋,我需要做的只是別忘記,時(shí)時(shí)清理內(nèi)心的陳雜,讓誠(chéng)信能在需要的時(shí)候流光溢彩。其次我要感謝那位管理員的信任,他讓我為自己的承諾感到驕傲,他也讓我堅(jiān)信:大學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該是誠(chéng)信一族。

雖然近幾年關(guān)于少數(shù)大學(xué)生拋棄誠(chéng)信的例子已屢見不鮮:拖欠助學(xué)貸款,w取消學(xué)籍,造假申請(qǐng)助學(xué)金等等。但社會(huì)對(duì)大學(xué)生道德品質(zhì)的期許仍舊充滿了希望,多數(shù)大學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的追逐也從未停歇。所以我還是愿意相信那些喪失誠(chéng)信的大學(xué)生只是瞬間被利益蒙住了雙眼,正確的教育和引導(dǎo)定會(huì)喚起他們心中沉睡的誠(chéng)信品質(zhì);只要我們自己時(shí)時(shí)堅(jiān)持“反身而誠(chéng)”,誠(chéng)信就可以被塑造為不可_的信仰;而當(dāng)信仰根深蒂固,誠(chéng)信就不再是理想主義高高在上,而是形成完善的體系,使之成為真正的國(guó)_識(shí)。

(二)慎獨(dú)于心

小說(shuō)《山楂樹之戀》講述了革命時(shí)期一個(gè)真實(shí)、純潔的愛情故事,在那個(gè)真理無(wú)立足之地的時(shí)空下,在那個(gè)政治壓抑文化,文化遮掩人性的時(shí)代,小說(shuō)真實(shí)還原了人們失去誠(chéng)信后,社會(huì)的種種現(xiàn)狀:人情淡漠,人性扭曲,道德淪喪。讀史明鑒,時(shí)代在進(jìn)步,人的修養(yǎng)又怎能倒退?我們難道要使“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”嗎?小說(shuō)之所以震撼人心,還因?yàn)榧词乖谌绱说沫h(huán)境下,柏拉圖式的精神戀愛依舊發(fā)生了,男主人公在特定的時(shí)代背景下仍堅(jiān)持君子慎獨(dú)的品性更令人稱贊。聯(lián)想起我們這個(gè)時(shí)代,有很多人抱怨缺少誠(chéng)信的氛圍;在金錢和權(quán)利包圍下,不能以冷靜的頭腦明辨是非;在看到他人喪失誠(chéng)信時(shí)也就隨波逐流。但我想說(shuō)的是:時(shí)代背景如何與自我慎獨(dú)并不矛盾。我們無(wú)需大力討論是否這個(gè)時(shí)代造就了人性的倒退,也無(wú)意義去深究物質(zhì)進(jìn)步的利弊,我們完全可以“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”。慎獨(dú)于心,是自我的一種選擇,也是對(duì)外界的無(wú)聲_。也許我們不能成為指點(diǎn)江山,改造時(shí)代的英雄,不能像魯迅“為肩起黑暗的閘門而擁有一顆黑暗的心”;也不能像司馬遷,為了誠(chéng)信而與強(qiáng)權(quán)作殊死斗爭(zhēng)。但只要我們慎獨(dú)于心,就是在為這個(gè)時(shí)代誠(chéng)信的重樹盡自己的一份力。

值得慶幸的是,我們的國(guó)家、公民也在為重建當(dāng)代人的誠(chéng)信信仰做著點(diǎn)滴的努力,以我所學(xué)的新聞?lì)I(lǐng)域?yàn)槔铱吹剑盒侣劷鐚?duì)媒體新政的嘗試;公民維護(hù)自己接收真實(shí)、公開新聞的權(quán)利;新聞發(fā)言人制度的趨于完善;媒介對(duì)誠(chéng)信宣傳的高度重視……甚至包括今天的演講,這個(gè)主題本身就表明:時(shí)代對(duì)重樹誠(chéng)信的孜孜追求。而我們又怎能對(duì)此失去信心呢?

(三)真誠(chéng)于自己

要誠(chéng)信待人,真誠(chéng)處事,自我慎獨(dú),首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)于自己。我們常常活的面目可憎,是因?yàn)槲覀冞B完全忠實(shí)于自我都時(shí)時(shí)沒有勇氣,何談忠實(shí)于他人?想起這樣一句話“生命本身就是一場(chǎng)幻覺,存在才是真實(shí)的瞬間?!蔽覀?yōu)槭裁匆诙虝旱纳?,帶著虛偽的面具營(yíng)營(yíng)狗狗,為什么要讓曾經(jīng)心靈的傷疤結(jié)成鎧甲,為什么要讓防御的目光鑄成刀劍,為什么要讓笑靨掩蔽陷阱,請(qǐng)真實(shí)的袒露自己,承認(rèn)自己對(duì)溝通的渴望,承認(rèn)自己孤獨(dú)的心在戰(zhàn)栗,請(qǐng)用真誠(chéng)與信任去孵化你與他人看似堅(jiān)硬的外殼;請(qǐng)愉快的告訴自己:反身而誠(chéng),樂莫大焉。

最后我想以孟子的話結(jié)束我今天的演講,也希望這句話能在追求誠(chéng)信的慢慢征途中,時(shí)時(shí)陪伴諸位放眼光明——“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也?!?/p>

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是:“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試?!?/p>

風(fēng)來(lái)了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。

自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!

在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著__,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇6

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)守誠(chéng)信》。

孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴。”孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!泵裰V亦有“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信?!闭\(chéng)信,這個(gè)古老而又永恒的話題,幾千年來(lái),屢屢被人們提及。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的祖先是如此詮釋“誠(chéng)信”的,也是這樣做的:商鞅立木取信,贏得百姓信任,從而推行了改革;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,傳為千古佳話;還有季布一諾千金。誠(chéng)信使他們懂到自重自律,誠(chéng)信使他們綻放熠熠光輝,誠(chéng)信使他們贏得百世流芳。泱泱華夏歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德去追而求之,歌而頌之。堅(jiān)守誠(chéng)信確是人們立身、修德、處事之本,自古皆然。

然而,時(shí)下經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,拜金主義也日漸滋長(zhǎng),利益取代了美德,誠(chéng)信讓位于欺詐。生活中的許多事令人駭然:從假煙假酒到假證假賬,從舊餡月餅到豆腐渣工程,從三聚氰胺奶粉到電視購(gòu)物內(nèi)幕。那曾令國(guó)人引以為傲的誠(chéng)信似乎慢慢的離我們遠(yuǎn)去,讓我們這些自詡為誠(chéng)信的龍之傳人汗顏!國(guó)人屢屢問責(zé):誠(chéng)信何在?長(zhǎng)此以往,國(guó)將不國(guó)!

“人而無(wú)信,不知其可也”。翻開史冊(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史已刻下血的教訓(xùn):商紂無(wú)信,身死而國(guó)滅;懷王無(wú)信,亡國(guó)而后人笑之;“三鹿”無(wú)信,在國(guó)人驚嘖中土崩瓦解。再看國(guó)外,在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),只因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館??梢?,大到國(guó)家,小到個(gè)人,失去誠(chéng)信,必將失去人格和尊嚴(yán),失去發(fā)展的空間,失去強(qiáng)有力的支持,而終致敗績(jī)。

當(dāng)今社會(huì),在工作、生活、學(xué)習(xí)中誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)處不需。一個(gè)厚誠(chéng)、信實(shí)的人才能為人信服。誠(chéng)信,才能得到公司的聘用;誠(chéng)信,才能得到銀行的貸款;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。一位著名企業(yè)家介紹了自己的經(jīng)歷:他10歲時(shí)在一家糖果店里打工。一天,他在地上拾到一美元。他明白它不屬于自己,在矛盾了一番后還是將它交給了老板。老板很高興,說(shuō):“這是我故意丟在地上考驗(yàn)?zāi)愕?”此后,他得到了老板的重用??梢哉f(shuō),這枚歸還失主的硬幣成就了那位企業(yè)家的一生。

參天大樹能挺拔聳立,靠的是扎地的深根默默的支撐。凌云高樓有撼人氣勢(shì),靠的是堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐。擁有誠(chéng)信,一根小火柴可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小浪花可以飛濺整個(gè)海洋。身為21世紀(jì)的中學(xué)生,跋涉在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,我們理應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地印下每一個(gè)誠(chéng)信的足跡。

讓我們一起堅(jiān)守誠(chéng)信!堅(jiān)守睿智的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇7

都說(shuō):“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基,”“君子一言,駟馬難追”,講的也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信,將會(huì)變得多么可怕啊!人若不守信用,就像車子無(wú)法行走。如果世界沒有了誠(chéng)信:買東西時(shí),都有信譽(yù)卡,可如果沒有了誠(chéng)信,修也沒人修,退也退不了。這樣,誰(shuí)還敢買東西啊。

如果世界沒有了誠(chéng)信:如果你有困難時(shí),向別人借筆,他真誠(chéng)的幫助你,可你卻不講信譽(yù),借了不還。那么,誰(shuí)還敢?guī)椭隳亍H绻澜鐩]有了誠(chéng)信,到處都是謊言,那么,這個(gè)世界會(huì)讓人每天都害怕遇到謊言。大家都聽說(shuō)過《狼來(lái)了》的故事吧?故事中說(shuō)一個(gè)小男孩三番兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最后狼真的來(lái)了,沒有人再相信他,羊全被狼吃完了。聽了這個(gè)故事,我們應(yīng)該明白:一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng),

誠(chéng)實(shí)是指忠厚老實(shí);誠(chéng)實(shí)是指說(shuō)過的話一定要做到,誠(chéng)實(shí)守信;誠(chéng)信是人最美麗的外套;誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一股清泉;誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。俗話所說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人保持友好的關(guān)系。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加美好。

誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們,

大家中午好!我今日給大家演講的題目是——誠(chéng)信道德我們的未來(lái)。

當(dāng)春回大地的時(shí)候,重談道德誠(chéng)信的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德誠(chéng)信在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,誠(chéng)信與社會(huì)同生。

說(shuō)到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。

想到那里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,存在著種.種不誠(chéng)信現(xiàn)象,君不見,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,還有人為了賺取更多的利潤(rùn),造假酒;賣假煙……在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)使用撿來(lái)的同學(xué)的飯卡,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),還有同學(xué)盜用教師的名義自批假條,甚至有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)教師,如此種.種,怎不令人寒心。走出學(xué)校,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無(wú)肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種.種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進(jìn)已經(jīng)喪失。

假如長(zhǎng)此下去,能夠設(shè)想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會(huì)大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無(wú)數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來(lái)的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的群眾呼喚著正義現(xiàn)身,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),更呼喚著道德回歸。

有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親幫別人買東西,卻中獎(jiǎng)得了一輛轎車,這位母親要還給原主。她的孩子反對(duì)。母親說(shuō),城信是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,人窮志不可窮!一個(gè)年邁的母親都能夠有這樣的品德而我們呢?

魯迅先生曾說(shuō)過:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

以往有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,教授回答說(shuō):“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”聽到那里記者漠然了!

我們從小理解社會(huì)公共道德的教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談社會(huì)公德??墒强匆妼W(xué)校中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?我們理解社會(huì)公共道德教育,自我卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒有理解社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自我的坐言起行上下功夫,就要告別不禮貌的行為。

每一個(gè)人都渴望擁有完美的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神禮貌和物質(zhì)禮貌。加強(qiáng)法制建設(shè),遵守市民公約,請(qǐng)相信,藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。

我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過,誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自我開始改善信譽(yù),構(gòu)成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自我,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。

誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。

首先和大家分享一個(gè)故事:

有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。

他開始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。

他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。

誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。

誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。

同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天。

祝全體同學(xué)在考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿精簡(jiǎn)篇10

和諧誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中,就像基石一樣起著舉足輕重的作用。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事,給我留下了深刻的記憶……

記得這學(xué)期的一天放學(xué)后,我和五班的同學(xué)去車站乘車準(zhǔn)備回家。在等車時(shí),我看到路旁有一棵長(zhǎng)得很直的小樹,樹上的一些枯葉被秋風(fēng)吹落了下來(lái),就突發(fā)奇想,轉(zhuǎn)身對(duì)五班同學(xué)說(shuō):“咱們玩兒個(gè)游戲吧!”“好呀!”那名同學(xué)欣然同意,“秋風(fēng)吹落的是枯葉,咱們看誰(shuí)能先從樹上搖下綠葉來(lái),好嗎?”“行啊,開始吧!”于是,我倆你搖一下,我搖一下,早把老師家長(zhǎng)的教誨和自身的道德修養(yǎng)拋到了九霄云外!不一會(huì)兒來(lái)車了,我上車做在車窗邊,一歪頭看見車站旁光禿禿的小樹,心里像打翻了五味瓶,難受極了!“我剛才都做了些什么!”在路上,我想了許多許多,老師常教育我們說(shuō),做人要有愛心。小樹和我們一樣,它也有生命,我們剛才的所作所為肯定傷害了它,在這件事情上,我沒有付出愛心,這是個(gè)不該犯的錯(cuò)誤呀!

整個(gè)晚上我都在后悔,我想,這件事雖然沒有人看見,但媽媽和老師常教育我:做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信是人生成長(zhǎng)的基石。自己所犯的錯(cuò)誤應(yīng)該勇于面對(duì),等明天放學(xué)后,我一定去向小樹認(rèn)個(gè)錯(cuò),不管它聽不聽得見,而且我還要很認(rèn)真地告訴它,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了!

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