從學校匆匆的打點了余下的青春,卷起未來的行囊,懷揣著美好的希望和飽滿的熱情,我一路向東來到了___這個大家庭,開始了我人生的新征程。
來到新的環(huán)境,這是我人生中的一次大轉變,是從學生到工作人員的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個剛走出象牙塔的大學生來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。身份的轉變使我馬上面臨各種挑戰(zhàn),如知識構架的轉型,生活形式的轉換,及人際交往方式的變化等等。我必須從骨子里脫離校園學生的身份,面臨真正意義上的職場生活。所幸公司給我們提供了這次寶貴的培訓機會,讓我受益匪淺,現將自己的心得體會總結成如下幾方面:
一、德
“高尚的道德情操”是咱公司企業(yè)文化中所強調的一條,要做事先做人!良好的道德修養(yǎng)是我們做好每一份工作的前提,它關系到我們的職業(yè)素養(yǎng)、生活觀念、價值觀念等問題。培訓時領導們也時時通過自己或是他人的例子,從待人接物到生活觀念,從工作態(tài)度到職業(yè)理想,從細節(jié)上把道德品行和人文修養(yǎng)剖析得非常透徹,發(fā)人深醒。于主任給播放的視頻講座讓我收獲良多,讓我學會微笑待人,意識到細節(jié)決定成敗,并要以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去工作生活,以致去感染人。各位領導無微不至的關懷和平易近人的態(tài)度,時時刻刻都帶給我們貼心的溫暖,同時也透露著他們高尚的道德品質和風度。“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質高”,感謝公司為我們提供了良好的人文環(huán)境和學習的楷模,古人有言:“與善人居,如人與芝蘭互室,久而不聞其香,即與之化矣!”我們也一定會努力的以各位前輩為榜樣,將他們的品質傳承并且努力發(fā)揚!
二、才
“家有梧桐樹,不愁鳳凰來”,是金子總會發(fā)光,但前提是自己要是金子!正式進入工作崗位后,在公司體現我們價值的最好方式就是工作,高效率、高成果、有效的工作,這樣才能帶給公司效益,體現我們存在的意義,而做這些事情的前提就是我們要有“精湛的專業(yè)技能”。
通過這一個月的培訓,總結了各部門領導們所傳授的各方面的知識,我認為要想成為咱公司一名優(yōu)秀的員工應具備以下幾方面的能力:
(一)優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)
要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的員工,我們必須把自己鍛煉成綜合性的專業(yè)人員,具體從以下幾方面來體現:
1. 扎實的專業(yè)知識
專業(yè)知識是我們從事具體工作的前提條件,有專業(yè)才有職業(yè)。專業(yè)知識是前人經驗的積累,是從日積月累的實踐中沉淀下來的精華,淵博精湛的專業(yè)知識是工作成就的最大保障。培訓過程中,各部門領導分別就自己部門的工作職能,給我們講解了相關方面的大量知識,我們無不為他們精、細、準的專業(yè)知識所折服。通過他們的講解,我發(fā)現了自己知識層次上和他們的巨大差距,以后的工作中一定努力學習,虛心求教。
2. 精湛的專業(yè)技能
剛走出校園的我們,從理論知識到工作實踐的過渡,實際上就是我們知識構架的轉型,這需要我們花費時間和精力,并從日常的工作學習中去體會提高。各位領導在培訓過程中也都分別強調了這一點,告誡我們事事留心皆學問。我相信他們爐火純青的專業(yè)技能實際上就是經驗積累和知識技能不斷沉淀的結果,這也是他們有今天成就的有力保障。
在培訓過程中,張所長在傳授經驗的同時,對我們的工作技能做出了以下幾方面的要求:
(1)精于專業(yè)。在實際工作中,我們有時可能需要忽略專業(yè)界限,但想要讓自己在工作中不可替代,體現自己存在的價值,就必須有超出別人的特長,即有所專,也有所長。這就需要我們把實際工作中,哪怕是簡單的事情做實、做細、做精,逐步的深化提高。
(2)善于表達。表達能力是我們以后匯報工作和與人溝通的橋梁,工作中的言不及義或是說不清道不明,都會給我們帶來巨大不便,甚至是導致工作上的錯誤。精準簡練的表達,能讓我們交流暢通,合作方便,工作愉快,也會顯得我們自己做事精細干練。
(3)敏于深思。這一條也就是“想”,也是張所長最強調的一條。面對工作,我們要有一種刨根問底的精神,只有深思了才會發(fā)現問題,也才能進一步去努力解決問題。就算不懂也要虛心求教,要學會打破砂鍋問到底,也只有這樣我們才能不斷的提高自己。
(4)勤于動手。設計工作形式上是“紙上談兵”,我們要想談的好談的精,就需要手腦并用,想的過程中,要實際動手操作,整合身邊的資源,提高效率,增強能力。這樣我們才會發(fā)現自己設計方案的不足,從而改進提高,我想實際的職業(yè)技巧也是由此產生并沉淀的。
張所長細化的要求,無疑對初入職場的我起到了醍醐灌頂的作用,我也必將努力的去學習,并在此基礎上去提升其他方面的技能。
3. 積極的價值觀念
這一條也可以理解為是上進的工作心態(tài)。價值取向決定職業(yè)觀念,而職業(yè)觀念則決定我們的工作態(tài)度,也就是做事情的積極程度,而這也正決定了我們將在這條路上走多遠,攀多高。來到新匯集團這個大家庭,當我們個人的價值取向服從于新匯集團的總體價值取向時,我們就會以一種歸屬的姿態(tài)來認同她,以主人翁的身份來為她添磚加瓦,這樣我們的事業(yè)才能長久,我們的成就才會卓越。
(二)優(yōu)秀的團隊合作意識
我們的工作很少是由一個人單獨完成的,一個人的精力和能力畢竟是有限的,這就需要我們集思廣益,依靠集體的智慧來出色地完成工作。
雖然還未正式的參與設計工作,但從培訓期間的活動中我們也有切身的體會。從三八國際勞動婦女節(jié)到培訓結束的晚宴,無論是拔河爭雄,跳繩比賽,還是激情熱舞,歡聲歌唱,大家都積極地出謀劃策,為完成一致的目標而努力,最終形成了一致的合力,得到了較好的效果。眾人通力的合作不但挖掘體現出個人的能力,也增強了團隊的活力和競爭能力,另外還鞏固了隊員之間的友誼,這給我?guī)砹吮姸喔形蚝蛦⑹尽?/p>
因此,不論是簡單的活動還是復雜的工作,我們都要增強團隊意識,學會合作。
(三)牢固的個人責任意識
個人責任涉及自己和他人,最終則關系著我們公司的發(fā)展。
通過這一個月的培訓,我對個人責任意識有以下幾方面的認識:
首先,無規(guī)矩不成方圓,認同公司,就要認同她的企業(yè)文化和規(guī)章制度,然后以身作則,遵守和行使她所賦予我們的責任和義務。培訓初期,于主任就詳細的講解了我們日常工作的行為規(guī)范,并羅列了一些生活工作等方面的行為準則,供我們學習。從于主任的言語間,我也能深深的意識到制度的重要性。只有這樣,同事們才能統一處事標準,使得事事有章可循,公司的運行才能井然有序,我們的工作才會有條有理。所以遵守執(zhí)行公司的規(guī)章制度是我們每一個新匯人的責任。
其次,做好自己的本職工作。我們的職責就是有效地完成公司給我們的任務,所以我們的工作就是我們的責任,完滿的完成工作就是在盡我們的個人責任。
再者,為他人擔起責任。民間有“各掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”的說法,這種事不關己高高掛起的態(tài)度,在公司卻恰恰是一種缺乏個人責任意識的表現。個人是小家,公司是大家,在完成了自己本職的工作以后,為何不能幫同事“掃掃雪”呢?當然,顧及他人“門前雪”的前提條件是自己首先盡職盡責,擔起自己的責任,從一點一滴的小事開始,做實做細做精,把自己的工作做出成效。
因此,在以后的工作中,我們要時時刻刻提起自己的責任意識,只要每個人都擔起自己的責任,我們大家一起也一定能擔得起整個公司!
這一個月的培訓使我感受頗深,所學甚多,從工作中的小習慣,到人生中的大道理,都是我人生中的重要一課。各位領導純熟的專業(yè)技能,精益的工作態(tài)度,和平易近人的品質都讓我感慨良多,受益匪淺。這次培訓,不僅讓我了解了設計行業(yè)、了解了我們公司,同時也給我傳遞了一個信息,即學習是進步的源泉,我要學的東西實在太多,培訓只是我學習的開始,以后我一定努力實踐,不斷的提高自己,“誠實做人,踏實做事”,為公司創(chuàng)造價值!
最后,感謝為我們培訓的各位領導,感謝一直為我們操心的于主任,感謝在培訓期間幫助過我的同事們!
再就業(yè)培訓工作是再就業(yè)工作的關鍵環(huán)節(jié),只有做好再就業(yè)培訓工作,使下崗職工掌握一技之長,才能為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。1998年以來,我們根據中共中央關于認真做好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障的通知和勞動部一期、二期“三年千萬”再就業(yè)培訓計劃精神,把加強再就業(yè)培訓工作作為促進再就業(yè)工作深入開展的有力手段,積極開展再就業(yè)培訓工作,共培訓下崗職工10萬余人,取得了一定的成績。現結合工作實踐談談開展再就業(yè)培訓工作的體會。
一、政府重視是關鍵
市委、市政府對我市再就業(yè)工作非常重視,成立了市實施再就業(yè)工程工作推進組,相繼出臺了一系列的具體配套措施和辦法,推動了再就業(yè)培訓工作。這項工作得到領導和有關部門的重視,再就業(yè)培訓工作被列為市政府考核市勞動局15項工作目標之一。市勞動局作為牽頭部門,成立了全市再就業(yè)培訓管理辦公室,統籌管理全市再就業(yè)培訓工作。有力地促進了全市再就業(yè)工作的開展。1999年全市安置下崗職工9.6萬人,__年全市安置下崗職工8.2萬人,__年全市安置下崗職工10.86萬人。
二、社會各方的積極參與是必需
為使再就業(yè)培訓工作能夠有效運作起來,全市再就業(yè)培訓工作會議確定了統一領導、分級管理的工作機制,各區(qū)、縣(市)勞動局及市總工會、團市委、市婦聯等群團組織根據各自的工作性質,成立了相應的再就業(yè)培訓管理機構,綜合管理和開展所轄范圍的再就業(yè)培訓工作。建立再就業(yè)培訓基地,充分發(fā)揮職業(yè)高中、技工學校、社會力量辦學等單位的作用,促進社會各方積極參與再就業(yè)培訓,彌補了各級再就業(yè)培訓管理部門專業(yè)培訓場地和師資緊缺的不足,極大地方便了下崗職工參加培訓學習。社會各方積極參與再就業(yè)培訓工作,有效地促進了再就業(yè)工作的開展。目前全市參與再就業(yè)培訓單位達六十多個,形成了市、區(qū)、縣(市)齊抓共管,工、青、婦等部門密切配合,社會力量積極參與的覆蓋城鄉(xiāng)的再就業(yè)培訓網絡。
三、真誠工作、體現黨和國家的關懷
下崗職工要實現再就業(yè),就必須提高其再就業(yè)的專業(yè)技能進行有針對性的專業(yè)培訓,可以說開展再就業(yè)培訓是下崗職工實現再就業(yè)的希望通道,是黨和政府關心下崗職工,為其擺脫困境,實現再就業(yè)的一項重要工作,關系到社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的大局。我們在開展再就業(yè)培訓工作中,急下崗職工之所急,想下崗職工之所想,熱情為下崗職工服務,在培訓時間安排上方便他們乘車或接送孩子等,由于我們想的周到,做的細致,使一件件小事匯成一股熱流,溫暖了下崗職工的心,使他們感到在這里學習像家一樣的親切,從而為學好本領實現再就業(yè)增強了信心。許多下崗職工報名參加培訓時滿腹牢騷,不愿意參加培訓,認為參加培訓白扯,重新就業(yè)是一紙空文。通過參加培訓,改變了看法;有些下崗職工學一個專業(yè)感到不過癮,兼學2—3個專業(yè);有的學員剛來時情緒低落,怕學后也沒人用,但通過培訓后感到自己掌握了一些技能,有了擇業(yè)的主動性。通過參加再就業(yè)培訓,大多數下崗職工從內心深處感受到再就業(yè)培訓是黨和政府對他們的關心和幫助。
四、專業(yè)對口是出路
根據勞動力市場需求和下崗職工的實際開展工作,在專業(yè)設置上,沒有一味追求時髦,而是根據我市屬老工業(yè)基地,用工需求少的實際,結合我市經濟發(fā)展的狀況,選擇一些社會急需、就業(yè)前景較好的專業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產業(yè)的培訓項目:開辦了市場營銷、計算機、餐廳和客房服務、服裝加工、烹飪、美容美發(fā)、家電維修、汽車維修等十幾個專業(yè)班,真正把培訓和就業(yè)結合起來,減少了培訓的隨意性和盲目性。通過精心組織培訓,取得了較理想的效果。下崗職工經過培訓后,提高了職業(yè)技能。有的成為企業(yè)推銷員;有的從事計算機工作;有的被賓館酒店聘用,還有許多人根據自己所學的新專業(yè),從事了個體經營。各培訓單位在開展再就業(yè)培訓工作時,還不斷搜集用工信息,及時提供給下崗職工。對于有創(chuàng)業(yè)意識,又具備一定條件的學員,鼓勵他們用所學之長,走創(chuàng)業(yè)之路,重新給自己的人生定位。
時間一晃而過,如白隙之間,__年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:
一、培訓工作情況
__年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析
1、__年的培訓工作比起__年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:__年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
5、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了__年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
6、由于本身經驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
7、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵——擺設“,我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去。
我叫___,從__年_月_日開始任___大隊隊長。任職期間,在局領導的正確領導下,我與大隊全體干部職工一起圍繞我局里各項中心工作,積極主動,創(chuàng)造性地開展工作;堅持依法行政,認真履行崗位職責,克難進取,較好地完成了各項工作任務?,F將我任職期間的工作總結如下。
一、思想重視,加強教育,嚴格責任
作為__隊的領頭人,稽查工作的第一責任人,我在思想上十分重視運政稽查工作,對涉及稽查工作安全穩(wěn)定方面的事腦子里時常繃緊。在對隊員的教育方面,我一方面嚴格要求自己,帶頭學習法律、學政策法規(guī),學政治理論,不斷提高自身綜合素質和業(yè)務能力;同時,結合開展保持共產黨員先進教育活動、機關效能建設和開展規(guī)范執(zhí)法行為、促進執(zhí)法公正等活動對隊員進行教育,進一步強化隊員的法制意識,服務意識,加強了干部隊伍建設。在嚴格制度上,落實責任,制定了相關的考核辦法,提出了考核的內容,明確了職責和任務,制定了考核評比標準,并要求嚴格執(zhí)行。建立健全了執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯追究制。
二、圍繞穩(wěn)定,強化措施,履行職責
(一)點面結合,重點監(jiān)控“兩站一場”及各大公路客運站周邊道路交通運輸秩序。
大膽創(chuàng)新,采取靈活有效措施,積極配合區(qū)域大隊監(jiān)控道路交通運輸秩序。為加強對“兩站一場”及市內各大公路客運站周邊營運秩序的監(jiān)控,保障市內重要地區(qū)和重點路段營運秩序良好,稽查隊采取以區(qū)域大隊管理為主,稽查一大隊配合監(jiān)控、打擊的方式,采取靈活手段,提高了對“兩站一場”監(jiān)控效果。確保了市內道路交通運輸秩序良好。
(二)重點突出,嚴查狠打各類非法營運行為。
任職期間,我?guī)ьI稽查一大隊全體隊員,堅持將打擊___、___等重大違章、違法營運行為,保護合法經營者的利益作為重點工作來抓,將稽查工作重點放到群眾關心的熱點、難點問題上來。共查處各類非法營運行為_宗。
(三)服務優(yōu)先,抓好重大節(jié)假日和重要活動的交通秩序保障工作。
順利完成 “十一”、元旦、春運、交易會期間的道路交通秩序維護工作,沒有發(fā)生大的旅客滯留、責任安全事故和服務質量事件,實現了“及時、安全、有序、溫馨”的工作目標。 “十一”、元旦期間,主要做好“兩站一場”及各大公路客運站周邊道路運輸秩序的維護和客運疏導工作;__年春運期間,協助各區(qū)域大隊保障各大公路客運站周邊道路運輸秩序良好的同時,聯合公安、交警組成春運聯合執(zhí)勤隊,對非法營運、暴力抗法等惡性違章行為保持高壓態(tài)勢,查處客車非法營運75宗、克隆出租車33宗;交易會期間主要是聯合出租科、公交科及相關屬地大隊做好運力組織及參展客商疏導工作。
(四)協調聯動,積極開展各項專項及綜合整治工作。
__年_月_日至今,我?guī)ьI大隊領導班子,積極協調相關職能部門,相繼開展了打擊“野雞車”、“克隆車”、非編出租車司機、“黑站點”、“拉客仔”、非法旅游包車、“校巴”等突出違章行為專項整治行動。__年_月_日至今,在開展___整治工作中,共出動執(zhí)法力量4799人次,查處違章___宗,取得了很好的效果,整治工作得到了委領導的好評。另外,還配合屬地大隊及相關部門開展對客運市場秩序、機場非法營運藍牌車等專項整治行動;做好超限超載治理及貨運市場整治工作,確保了各項聯動工作的順利進行。
(五)以人為本,抓好稽查大隊隊伍建設和安全管理工作。
一是強化層級管理,實施外勤分隊分隊長負責制,使分隊中各項工作分工明確,責任到人,提高了工作效率。二是抓緊抓好稽查大隊的政治、業(yè)務學習和廉政建設,形成勤奮敬業(yè)、奮發(fā)有為的良好隊風。三是,在稽查工作中,注重倡導以信息化手段加強和改進過去的稽查方式,大大地提高了稽查工作效率。四是制定《加強稽查大隊安全管理方案》,進一步強化各項安全管理工作。
____年,是安徽國星大發(fā)展,大跨越的一年。上半年,吡啶二期項目和百草枯項目相繼完成,開始生產。吡啶氯化項目也即將開始投產,預示著安徽國星新一輪飛躍發(fā)展階段開始啟動。
企業(yè)的發(fā)展,項目是硬件,管理是軟件。在楊總裁的精神指導之下,在集團領導的關心之下,我們安徽國星開始了全面推進精細化管理和班組管理雙重管理工作。
精者,去粗也,不斷提煉,精心篩選,從而找到解決問題的最佳方案;細者,入微也,究其根由,由粗及細,從而找到事物內在的聯系和規(guī)律性?!凹殹笔蔷毣谋厝煌緩剑熬笔蔷毣淖匀唤Y果。 強基工程,重在班組。
班組是企業(yè)的細胞,班組管理是企業(yè)的動力。細胞,有了動力,才能跳動。班組,有了科學的管理方法,才能為企業(yè)的發(fā)展提供基礎支持。
如何做好精細化管理,如何在班組中推進精細化管理,如何利用精細化管理這個工具提高企業(yè)的班組管理水平,這是需要我們研究的問題。
一、認識精細化,利用精細化
提高宣傳,加強輿論攻勢,讓每一位班組成員從思想上重視它,接受他。對每一名班組成員而言,精細能提高技術水平,端正工作態(tài)度,堅定工作目標。它能將公司的目標落實到每一人,每一件事情上。建立目標細分、標準細分、任務細分、流程細分,實施精確計劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學管理模式。
二、 科學管理,逐步推進班組精細化管理
精細化的核心在于一個“精”,這也是指導我們班組工作的核心方針。我們班組長在帶領自己的班組,必須發(fā)現問題,解決問題,建立完善的問題討論機制,以及問題解決程序。
班組專欄,這在我們日常的班組管理中,起到巨大的作用。辦好每一期的專欄,能給我們的班組管理帶來意想不到的效果。
首先,宣傳的作用。班組,一個企業(yè)最基礎的工作團體,可是麻雀雖小,五臟齊全。每一位班組成員,在工作中做出成績之時,最需要的就是得到大家的肯定和認同。這個時候我們就需要一個工具,一個宣傳渠道。
其次,經驗共享。班組中,不是每一個人都有卡耐基似的口才,不是每一個人都能準確的將自己的工作經驗說出來。寫出來,畫出來,在這個看圖時代,你的筆在某個時候比你的嘴更有渲染力。
傳幫帶,這是我們一個班組成長發(fā)展的基礎。每一個人敝帚自珍,各自將那點經驗牢牢的摟在懷里,這樣的班組,其命不長也。
最后,創(chuàng)新。世界在發(fā)展,國家在進步。每一個人都在想著怎么去創(chuàng)新,個人如此,企業(yè)如此,整個國家也是如此。創(chuàng)新,是一個民族的靈魂,是一個企業(yè)的生命,更是一個班組的前途。
如何創(chuàng)新,不是僅僅幾句口號,幾個標語就能創(chuàng)新的。創(chuàng)新,這是建立在現實的基礎之上,發(fā)揮每一人的智慧,共同去創(chuàng)新。
三、 班組“精細化”的長期性
管理,沒有一個固定的模式。每一位管理人士,都能講出一大堆管理方法手段,可是這些方法手段不會適應你的企業(yè),因為你的企業(yè)有自己的靈魂。世上沒有完全相同的兩片樹葉,更沒有完全一樣的企業(yè)。因此,企業(yè)管理是一個長期的過程。
班組精細化管理,作為一種現代的管理方式,其特性告訴我們,它的推進肯定也是一個長期的過程。
推進精細化管理,既是對傳統粗放管理工作的警示,也是對現代企業(yè)管理工作提出的更高要求和標準,搞精細化不是形式,而應當付諸于行動中,不斷學習,不斷提高,使精細化管理成為我們共同的自覺思維和行為,并不斷完善和發(fā)展精細化管理的內涵,使之持久化,真正改善管理工作、改善工作方法,適應競爭和發(fā)展環(huán)境的變化。
四、 精細管理,提升班組工作能力
班組,企業(yè)的執(zhí)行者。一個企業(yè)中,領導對結果負責,員工對過程負責。體現了我們班組在企業(yè)的地位。
目標好不好,這是我們決策層的事情,而目標執(zhí)行階段完成的怎么樣,這是我們執(zhí)行層的責任。
1、安全管理。安全重于泰山,這是我們每一個人必須時刻謹記的一句話。加強安全管理,提升安全意識。這需要我們從基礎抓起,從班組開始。
俗話說,安全無小事。我們每一位班組成員,必須將安全工作當一項重大事情來抓,細中找細,精中求精。不放過任何危險因素,形成科學化的安全管理機制,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
2、質量管理。公司發(fā)展,質量是第一位,相信沒有哪位消費者愿意買“偽質量”的產品,因此在全面推進質量管理的同時,必須聯合精細化管理。
精細化管理強調的是績效管理,側重的是結果。質量管理側重的是過程。只有過程和結果雙重結合,才能推進我們班組的科學管理。
3、技術管理。落后挨打,在這快速發(fā)展的社會,你不進步,那你是落后。技術管理,目的就是技術進步。聯系實際,參照外界技術,結合我們自己的經驗,做細活,干精事,通過建立完善的技術管理制度,推進公司的技術進步。
4、班組內部管理。企業(yè)的目的就是利潤,而管理的最終目的就是如何提高利潤。班組管理是否合理科學,關系到我們企業(yè)戰(zhàn)略目標的執(zhí)行情況。我們必須在工作中,建立合理科學的班組管理制度。以人為本,制度為輔,體系班組工作的“公平,公正,實用?!?/p>
班組日常管理要做到精細,無論是技術管理,還是工藝管理和數據物品管理,我們必須形成精細的制度文件和明細臺賬。
全方位的支撐和精細的管理,才能保證基礎資料管理的實效性和具體工作的融合性,才能保證班組各項工作落到實處。
精細管理,重在基礎,班組管理,緊抓不放。
精細化是一個長期的過程,班組管理是一項任重道遠的工作。將事情做細,工作做精,精細化思想全面灌輸于每一位班組成員腦中,形成一股面前的班組精細化管理之風。
尊敬的各位領導、各位老師:大家好!
10月17日—19日,我與全市的200多名優(yōu)秀教師一起參加了市教育局組織的晉城市鄉(xiāng)村教師能力提升培訓。此次培訓由人民教育出版社綜合文科室主任編輯、副編審安子琴老師,北京市昌平區(qū)進修學校道德與法治學科教研員宋金紅老師,北京市西城區(qū)教育研修學院,北京市學科帶頭人,市級骨干教師樊雪紅老師主講。
三位專家經驗豐富,分析透徹,講座各有千秋。她們從單元到課題到活動主題,細致入微地講解了教材每幅圖、每個留白、每個繪本的設計理念。教師們可以根據學情深層次地備課,利用好案例,讓學生在活動中成長。
其中最讓我印象深刻的是北京市西城區(qū)教育研修學院的樊雪紅老師,她對統編版道德與法治四年級上冊教材進行了解讀。
首先,樊老師列舉了多個社會現實問題,對于真實發(fā)生的事件進行分析,引起了很多老師的反響,從而引出道德與法治這一課程設置的背景和意義。
然后,她對四年級上冊教材的總體特點進行了介紹,并對教材中各課進行詳細解析。
最后,樊老師對四年級上冊這一本教材的使用方法提出了建議,讓我知道了教材編排的基本思路和意圖,在教學中發(fā)現真問題,針對家庭,班級,媒介,環(huán)保問題上應該從兒童經驗出發(fā),對學生的學習活動應該提出明顯的價值導向。
通過培訓,我真正感受到《道德與法治》是一門有魅力的課程。應該教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,遵守《小學生日常行為規(guī)范》,自覺守法。教育學生“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們生活的方方面面都涉及法律法規(guī)。比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)。
要教導學生從身邊做起,預防犯罪。積極學習《中小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,要珍惜學習機會,自覺接受家庭和學校的教育管理。要提高鑒別能力,不要學習和模仿電視、電影和文學作品中的犯罪行為。要謹慎交朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。切莫虛榮攀比,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
只有從小處入手,一點一滴的滲透教育,法制教育才能有效,更加有利于學生的健康成長。此次培訓的所學將引領和指導我今后的教學工作,我會用新理念,新方法,去大膽嘗試《道德與法治》課的教學,做新時代的四有好老師。
20_年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結??傮w上20_年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。
一、加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二、學生隊伍建設
我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
三、教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。20_年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20_年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。
四、教育民生工作進展
1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣,更關心學生的身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20_年里堅持天天強調安全,時時強調安全。
20_年在學校上下齊心協力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。
我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!
這次的培訓工作便是完全地結束了,在這次的培訓中,主要是針對每一位員工在工作上的注意事項與工作的能力進行簡單的講述與演練,就是為了讓每一位員工都能夠有更好的成長,在工作上帶給顧客更好的享受。
在培訓工作開始的前期,我們將這次的培訓活動投放出去,也是收獲到了多人的效應,可見大部分的員工都非常地希望在我個人的工作崗位上能夠有更好的成長,也是可以通過自己的不懈努力與奮斗做好自己的工作。開始培訓工作之后,培訓的老師也是非常盡心盡責的將每一部分需要注意的事項都講解得非常的清晰,尤其是各位員工都有認真的進行聆聽與做筆記進行講解。在最后的演練環(huán)節(jié)中,每一位員工都是有積極的參與其中,身臨其境地去感受這份工作帶來的幸福與快樂,再者就是將才學會,與感受到的新知識進行鞏固認識,也是通過此種方式來真正的讓人感受到更多的成長,并且在這份工作上去收獲更多的美好與幸福。
現在培訓工作已經是結束了,通過在這次的培訓中的親身的感受,與現場氛圍的感悟,感覺到這次的培訓是非常的成功,相信在這次的培訓之后,大部分的員工都能夠在這份工作上有更大的提升,也是可以將自己的工作完成好。
其實做餐飲工作,說是簡單也是簡單,說難也挺難的。在工作中最重要的就是做好服務工作,為客人帶來最好的服務的體驗,在工作中以個人的努力來促成更好的發(fā)展。但也就是服務工作的難度性,確實是不太好掌握,也是在某些時候沒有辦法真正的掌控好。而這次的培訓老師也正好是在服務工作上做了不少的工作,尤其是那些比較刁鉆的事情上更是有非常多的教導,也是讓每一位學員都在其中有所收獲,有所成績。
我相信在這次的培訓中所學習到的一切活動與技能,都是能夠對每一位員工在工作上有不小的推動作用,也是可以讓個人的工作變得更好的,當然可以是促成餐飲工作的順利進行。學習是一件非常重要的事情,不管是在自己的工作上,還是在平時簡單的生活中,都是需要我們更加努力的去學習,去在其中掌握到更多的知識,更好的明白自己的問題。而這一次的培訓也是給了每一位學員較多的感悟,可以更多的去思考,更是在自己得工作過程中去反思,去感悟人生,去做更多的付出與努力。