尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自201__級(jí)工程與建筑學(xué)院工程造價(jià)1班的郭江蕾。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先，我代表_屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了美麗的陜西工商職業(yè)學(xué)院，整潔干凈的宿舍，四方林立的教學(xué)樓，綠色寬闊的操場(chǎng)，香味四溢的荷花池，曲折蜿蜒的樹(shù)林小道，當(dāng)然，我們一定也還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志，還記得在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)上生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得在班級(jí)院系活動(dòng)中開(kāi)心的笑顏……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚?，并且這將會(huì)伴隨我們一生去回味。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們學(xué)院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得自己是陜西工商職業(yè)學(xué)院的人，我們必將以“厚德、強(qiáng)技、敬業(yè)、有為”的校訓(xùn)作為動(dòng)力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表_屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校蒸蒸日上!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)的共同目標(biāo)！
昨天，我們開(kāi)展了“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)文明，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長(zhǎng)的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo)，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的，盡自己最大的努力！
回頭想想，五年的小學(xué)生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)；如果沒(méi)有，我一定會(huì)再接再厲。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生?。?！
要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現(xiàn)在開(kāi)始就要做最棒的自己！
1、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，思維活躍。
2、課下快樂(lè)玩耍，但要注意不玩危險(xiǎn)游戲，不追逐打鬧。
3、不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人，打人。見(jiàn)到老師客人要主動(dòng)打招呼。
今天，我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)必將屬于我！
請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)好好努力，爭(zhēng)當(dāng)一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的一員，在這里直抒自己的肺腑之言。
其實(shí)，真正站在這里的時(shí)候，我就真真切切感覺(jué)自己有一絲另類。因?yàn)榉叛弁?，在眾?1級(jí)畢業(yè)生當(dāng)中，突兀地出現(xiàn)一枚野生的10級(jí)，我也是蠻拼的。
就在一個(gè)小時(shí)之前，我站在思源門門口，想著跟母校最后合一張影，讓一個(gè)學(xué)弟幫忙。學(xué)弟拍完照之后問(wèn)我：學(xué)長(zhǎng)您今年大四了吧，馬上畢業(yè)了？我說(shuō)：是呀，畢業(yè)了，不過(guò)，這已經(jīng)是我的第五個(gè)年頭了。學(xué)弟說(shuō)：對(duì)不起啊學(xué)長(zhǎng)，我不知道你延畢了。那一刻，我竟無(wú)言以對(duì)。想了想，微微一笑，沒(méi)有解釋什么，因?yàn)槲抑?，醫(yī)學(xué)生，可能真的不一樣。
很愿意跟大家分享我的故事，分享我五年的醫(yī)學(xué)生活，以及我身邊的一群醫(yī)學(xué)生們。從哪里說(shuō)起呢？就讓我把時(shí)間軸輕輕向前撥動(dòng)。撥到高三畢業(yè)。
闖過(guò)了高考，因?yàn)榕d趣選擇醫(yī)學(xué)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到接下來(lái)要完成260個(gè)學(xué)分和3446個(gè)學(xué)時(shí)的高壓課程；
入學(xué)到了閔行，上院初，下院暮，仰思百年菁菁路，留園玉蘭顧；東川渡，劍川宿，櫻花蓁蓁怡情駐，飲水思源處，還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)略大學(xué)生活的豐富多彩，就被成績(jī)單上一排排跌停的數(shù)字打回了現(xiàn)實(shí)；
回到黃浦校區(qū)，開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課，感覺(jué)時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用：人家是期末考試周，我們是期末考試月，還考一送一。到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，原來(lái)學(xué)了兩年專業(yè)課，我卻依然是菜鳥(niǎo)一個(gè)?？粗贻p帥氣的帶教醫(yī)生被班里的女同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，也只有羨慕嫉妒恨的份兒，默默走到角落，拿出旺仔牛奶，暗下決心將來(lái)一定比他聰明比他強(qiáng)。
緊接著進(jìn)入實(shí)習(xí)。脫掉了名牌，穿上肅穆的白大褂；摘掉了耳機(jī)，戴上精密的聽(tīng)診器；放下了Pad,拿起厚厚的記事本。而我的身份也從學(xué)生變成了一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。每天在醫(yī)院里交班，查房，換藥，寫病歷，會(huì)因?yàn)榛颊咭粋€(gè)不信任的眼神而黯然神傷；會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的表?yè)P(yáng)而暗自竊喜；會(huì)因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步而興奮好久。第一次臨床操作，第一次上手術(shù)臺(tái)，雖然只是做助手，卻感覺(jué)自己像主任一樣氣場(chǎng)爆棚。每天朝七晚六，再加上數(shù)不清的夜班、24小時(shí)班甚至36小時(shí)班，也沒(méi)什么抱怨，有的只是忙碌和充實(shí)。
就這樣一路走來(lái)，伴隨越來(lái)越厚的教材，伴隨著早起晚睡的日常，伴隨各種暴力傷醫(yī)的負(fù)面新聞，一直堅(jiān)持著，走過(guò)了大學(xué)的五個(gè)年頭。也曾猶豫要不要放棄，但卻有太多理由讓我堅(jiān)守：也許是為了那一聲"謝謝"的感動(dòng)，也許是為了那一份助人的成就，也許是為了患者出院時(shí)的微笑，也許是為了那一句"醫(yī)生，求你救救她"……
就算學(xué)制漫長(zhǎng)，不能盡早報(bào)答父母養(yǎng)育之恩；就算不被理解，只能獨(dú)自咽下委屈的淚水；就算工作繁忙，連假期和周末都成了奢望。但只要夢(mèng)想還在，熱情未卻，學(xué)醫(yī)的這顆初心，就永遠(yuǎn)在我胸膛里以最大的力量跳動(dòng)！
健康所系，性命相托，醫(yī)學(xué)的神圣與崇高，需要對(duì)生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)；博極醫(yī)源，精勤不倦，責(zé)任面前當(dāng)仁不讓，人生才能填充進(jìn)深度和分量。我明白，選擇了醫(yī)學(xué)就是選擇了奉獻(xiàn)，唯有以大愛(ài)立德，方能砥礪醫(yī)者的品格；我明白，選擇了醫(yī)學(xué)就是選擇了執(zhí)著，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
行路難，但我不會(huì)倒下，因?yàn)樯砩线@件白袍的圣潔，支撐起挺直的脊梁！
世事艱，但我不會(huì)灰心，因?yàn)槲蚁嘈?，只要以誠(chéng)相待，必能收獲患者真誠(chéng)為我點(diǎn)贊！
畢業(yè)之際，感慨頗多。再過(guò)2周，我就要到醫(yī)院報(bào)到，成為一名真正的住院醫(yī)師了。回看大學(xué)生涯，滿滿都是不舍，雞蛋灌餅的香氣還氤氳在唇齒之間，菁菁堂的炫目燈光總是那么流連忘返，南體的操場(chǎng)上一圈又一圈而汗水似乎還打濕了衣衫，思源湖畔張開(kāi)雙臂我仿佛還依稀嗅到春風(fēng)十里陣陣石楠。青春，散場(chǎng)了，畢業(yè)季的喧囂過(guò)后，不可阻擋的落寞潮水般襲來(lái)。然而我沒(méi)有時(shí)間緬懷，因?yàn)槲业牟∪诉€在痛苦中等待及時(shí)有效的救治，我的同事還在忙碌中等待與我一起奮戰(zhàn)在醫(yī)療第一線，我的老師還在期盼中等待我將醫(yī)術(shù)傳承。我必須不斷加速前行，因?yàn)槊恳环置恳幻?，可能都承載著一份生的希望。
就要離開(kāi)了，千言萬(wàn)語(yǔ)，到嘴邊只化為感謝。感謝母校的栽培，愿母校明天更加美好；感謝老師的悉心教導(dǎo)，愿老師們身體健康闔家幸福；感謝同學(xué)們這些年的陪伴，愿大家前程似錦，青春無(wú)悔，且行且珍惜。謝謝！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，是我們初三全體同學(xué)最后一次在逍林初中參加升旗儀式，這意味著我們的初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們的人生將翻開(kāi)新的一頁(yè)。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮：花開(kāi)花謝，潮起潮落?；厥走@三年，眷戀之情油然而生。
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得在教室中孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，做出難題時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講賽，讀書節(jié)，校園十佳歌手比賽，太多的場(chǎng)景值得我們回憶，讓這回憶成為我們生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂(lè);三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美妙。
感謝我們的恩師!是你們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;你們無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;你們執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｄ銈兊慕逃c指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們珍惜在學(xué)校的時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，成為生活的佼佼者;學(xué)會(huì)感恩，感謝為我們終日辛勞付出的老師;學(xué)會(huì)奮斗，爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)活動(dòng)和未來(lái)的中考中為母校再創(chuàng)輝煌!
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，在十幾天之后，我們將面臨人生中的大挑戰(zhàn)。讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)。用毅力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，仰望未來(lái)，我們永不退縮，永不言敗。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表逍林初中2013屆全體畢業(yè)同學(xué)，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們深深的謝意，你們辛苦了!(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康，工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上，英才輩出!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事家人們：
你們好!
我叫__，20__年__月即將畢業(yè)于__大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開(kāi)發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來(lái)應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)資料與招聘要求相去甚遠(yuǎn)，但我還是滿心期望地參與競(jìng)聘，理由有三：
其一，在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專業(yè)對(duì)口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長(zhǎng)和杰出好些都來(lái)自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，注重潛力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè)：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識(shí)，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)潛力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用潛力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們，應(yīng)用潛力的快速提高才是職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的重要法寶。
其二，我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中，不管是專業(yè)對(duì)口的還是專業(yè)不對(duì)口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上，而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來(lái)的績(jī)效能夠說(shuō)千差萬(wàn)別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢(shì)是：學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)能夠結(jié)合自身的專長(zhǎng)，把一些電氣開(kāi)發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。
其三，我認(rèn)為，事情績(jī)效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維，因?yàn)橐庾R(shí)決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績(jī)效。在實(shí)踐工作中，意識(shí)才是最重要的。如果一個(gè)人，哪怕是專業(yè)潛力極強(qiáng)的人，沒(méi)有大局意識(shí)，沒(méi)有全局意識(shí)，沒(méi)有協(xié)同意識(shí)，沒(méi)有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí)，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識(shí)”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是，與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系。
基于這些，所以，我期望滿懷地來(lái)參與競(jìng)聘，講述了上面這些。不對(duì)的地方，懇請(qǐng)指正。謝謝!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，在鮮紅的國(guó)旗下，來(lái)表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感：那就是對(duì)我們熱愛(ài)的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
x中，我們感謝你。“憶往昔崢嶸歲月稠?！庇浀媚沁€是20x年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi)。“少年不識(shí)愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段，一個(gè)充滿快樂(lè)、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相支持，我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨(dú)行。
秋去春來(lái)，花落花開(kāi)，我們渡過(guò)了初一，走過(guò)了初二，又即將告別初三。時(shí)光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧，批語(yǔ)評(píng)價(jià)里您滿懷著希望，教育批評(píng)中您飽含著深情。
孔孟先知，教會(huì)我們?nèi)蕫?ài)知禮;天平法碼，引導(dǎo)我們公平正直;abcd，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來(lái)，您一面以身為范，抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨，一面又“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地啟迪滋潤(rùn)著我們的心靈。三年來(lái)，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來(lái)“滿園桃李笑春風(fēng)”，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí)，那些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田，化作我們永恒的懷念。
同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候，“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來(lái)，這是一個(gè)階段的結(jié)束，更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí)，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績(jī)完成中考，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進(jìn)高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光和雨露，將來(lái)做一名無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！眡中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地，是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋，在這風(fēng)景依舊的x中里，再次相逢，那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，它并不遙遠(yuǎn)，它就在眼前，就在你我的腳下。
謝謝!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō)：母校!
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，勃勃生機(jī)的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我們的母校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)換季時(shí)，每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)母校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲，曾記得，老師一遍一遍不厭其煩的講解，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，但是，我仍然深深地愛(ài)著您。
“滴水之恩，以學(xué)為報(bào)”，在這特殊的校園，讓我們心懷感恩，體驗(yàn)感動(dòng)，學(xué)會(huì)報(bào)答。就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái)，看到如此熟悉的你們，心中開(kāi)始涌動(dòng)著一股熱血，感覺(jué)手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》，是夢(mèng)想改變了我，下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么，我們可能說(shuō)不出來(lái)，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì)，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備，是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放，感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課，而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè)，我成了“十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候，那是初三上半期英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡，是夢(mèng)想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真，讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息，終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶，沒(méi)有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情，就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí)，下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書，才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫下了一張張夢(mèng)想條，并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱為“鐵飯碗”的工作，但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué)，來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的，那一期我沒(méi)有朋友，甚至被室友懷疑偷過(guò)東西，理由是“她家窮，所以肯定是她!”，那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了，每天以玩手機(jī)度日。直到后來(lái)有恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話：不要以為在畢業(yè)以后有工作，現(xiàn)在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個(gè)老師都做不了”。
恩師的話如雷轟頂，我——陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎?我問(wèn)自己“想要什么?”問(wèn)不出答案，我知道自己不想成為一名老師，我也知道如果不努力，我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開(kāi)始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí)，最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標(biāo)。
從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩，我開(kāi)始以百萬(wàn)富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，每次就快要放棄的時(shí)候，我就會(huì)反問(wèn)自己：難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成功的路有很多條，成功的定義也很寬泛，作為我，“年薪百萬(wàn)”是成功，作為武師學(xué)子，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功，甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功?？傊?，做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果，就是成功，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。
如果說(shuō)，母校是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的太陽(yáng)，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說(shuō)，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花;如果說(shuō)，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說(shuō)，母校是一個(gè)和睦歡樂(lè)的大家庭，那么，老師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光已從指尖溜去，無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開(kāi)您啊!在您的懷抱里，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的&39;功勞嗎?
其實(shí)，老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。
那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)。人越來(lái)越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中，望著來(lái)來(lái)去去的家長(zhǎng)，是那么無(wú)助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開(kāi)傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說(shuō)：“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)的，來(lái)，老師給你爸爸媽媽打電話?！蔽逸p聲說(shuō)出媽媽的電話，老師把手機(jī)遞給我讓我接聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí)，“哇”的一聲哭了出來(lái)，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說(shuō)：“你媽媽會(huì)來(lái)的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來(lái)了，老師撐開(kāi)傘，與我們一同走出了校門。這不是處處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎?
我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂(lè)休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛(ài)的教育事業(yè)嗎?
世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強(qiáng)了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。
依稀記得，__年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊(duì)員!
六年的時(shí)光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個(gè)家，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。
在操場(chǎng)上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn)，一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?
時(shí)間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪，歡聲笑語(yǔ)，是那么親切，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意。
光陰似箭，日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。
在這即將分別的時(shí)刻，讓我們記住那窗明幾凈的教室，那和藹可親的老師，以及那充滿勃勃生機(jī)的母校。再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們即將踏入一段新的旅程。回憶過(guò)去，展望未來(lái)，感謝我的母校，是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校，您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線!我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們，你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一齊動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心啊!我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時(shí)候一齊鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一齊走，我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了，母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!。