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600字六年級(jí)日記

| 新華

600字六年級(jí)日記篇1

清晨,我從家中出來準(zhǔn)備去上學(xué),入眼的是零星的小雪花,它們輕柔地落在我的面頰上,似在與我打招呼,我愉悅地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

進(jìn)入學(xué)校后,雪漸漸有下大的趨勢(shì)。起初不覺得有多冷,當(dāng)走到教學(xué)樓后的十字路口處,凜冽的寒風(fēng)裹挾著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,它們橫沖直撞地?fù)涿娑鴣?,眼鏡前方已是白茫茫一片。我裹緊衣服,用手盡力地向下拉了拉袖子,但寒風(fēng)還是無孔不入,我禁不住打了個(gè)寒噤,腳邊的風(fēng)似在與我比拼力量,我艱難地前行著。進(jìn)入室內(nèi)后,衣服上已經(jīng)布滿了淘氣的雪花,我無奈地用手撲了撲。

到了語文課,老師讓我們到窗邊觀察雪,我站在窗前,看著那一個(gè)個(gè)墜入凡間的潔白的天使,雙手不由自主地伸出窗外,我剛想握住幾片雪花,可它輕巧的身軀“呼”的一下溜走了。我有些不甘,又一次將手伸向窗外,這次我眼疾手快地握住了幾片雪花,剛想好好欣賞一下,張開手卻只有冰涼的濕意,我不禁感嘆:雪花真脆弱??!

放學(xué)時(shí),雪花漫天卷地落下來,風(fēng)與雪兩者相融,在空中翻轉(zhuǎn)飛舞,形成了雪白的天幕,我怔愣住了,這還是那脆弱的雪花嗎?答案是肯定的,它們雖然脆弱,但它們卻在有限的生命中,拼盡全力展示自己的美麗與價(jià)值!

它的精神是寶貴的,所以我也要像雪花一樣:在短暫的生命中,綻放出別樣的光彩。

600字六年級(jí)日記篇2

今天,我因?yàn)閳?bào)名了《少兒好聲音》,所以我早早來到了濱江聞濤社區(qū)參加海選。到了海選的現(xiàn)場(chǎng),我先簽了到,填寫了資料,然后在那里排隊(duì)。呀﹗好緊張啊,我的小心臟“怦怦”直跳,像只小兔子在里面奔跑似的,不過我覺得自己還是蠻勇敢的,因?yàn)橛行┬∨笥褔樀每蘖?,可我沒哭,評(píng)委老師只好讓我先唱。我唱了一首《郊游》,唱著唱著,我忘了我的表情,忘了我的舞蹈,除了嘴巴全身像是被502膠水粘住了一樣。

唱完了這首歌,我忘了說謝謝,連之前的自我介紹也忘了,忘了所有在家精心準(zhǔn)備的臺(tái)詞,腦子一片空白。直到評(píng)委老師問我:"還有什么節(jié)目?”我才回過神來,幸好我有最拿手的歌曲《搖啊搖,搖到外婆橋》于是我唱了這首歌,評(píng)委老師又問了我許多問題,我腦子還是一片空白,什么也回答不上,不過評(píng)委老師還是很有耐心地幫我點(diǎn)評(píng),這時(shí)我才想起我發(fā)揮失常了,我好后悔,真希望可以重來一次。像是上天聽到我的心聲,也許是評(píng)委老師看到我在臺(tái)下的表現(xiàn),又或是媽媽和評(píng)委老師說了什么。

在計(jì)青藍(lán)表演完后,評(píng)委老師你又給我一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我真幸運(yùn),我一定要以最好的表現(xiàn)來完成,“加油,加油,邵琪鈺一定行的”真的,我居然做到了,而且比在家發(fā)揮的更好,我得到了評(píng)委老師的表揚(yáng),也得到了全場(chǎng)的掌聲,更得到了媽媽的肯定,我好高興。

通過這一次的上臺(tái)展示,我突破的自我,得到了很好的鍛煉,更希望能被選上,在鍛煉中學(xué)習(xí),在鍛煉中進(jìn)步……

600字六年級(jí)日記篇3

“燕雀安知鴻鵠之志哉!”他自信地吼出答案,手一揮,黑色的鏡框下是一雙小小的充滿斗志的眼睛,碩大的身軀中積蓄著無限的能量。

窗外,白色紛紛飄落,向四周拉起了白色的圍帳,大地立刻變得銀裝素裹,煞是好看!我們九年級(jí)的學(xué)生由于學(xué)業(yè)緊張,只得在這大雪紛飛的日子里上網(wǎng)課。

“叮鈴叮鈴……”一聽到那優(yōu)美的音樂響起,我只得打開了視頻通話,上課了。

“這道題,誰知道怎么做?”老師的話音剛落,我還沒來得及反應(yīng),只聽得一個(gè)渾厚且清脆的聲音爆發(fā)出來“土壤中還有……”嚇得我一激靈,但這也燃起了我的斗志?!班?,非常好,那有沒有人知道……”我已經(jīng)躍躍欲試,但還是被這位情緒高漲的金剛給搶了先?!暗?,磷,鉀……”聽著他充滿自信的語氣,不由得想象出那充滿斗志的眼神,那嘴角上揚(yáng)出的驕傲弧度,自己也不由得被激發(fā)?!斑@題……”但卻只聽得全班人好像都炸開了鍋,沒見過這么踴躍積極的時(shí)候,不愧為四大金剛之一,他帶動(dòng)起了全班的課堂氣氛。

“這位同學(xué)每周都會(huì)傳發(fā)一篇作文給我,寫得也都十分精彩。他已經(jīng)堅(jiān)持了好幾周了……”我瞪著銅鈴般的眼睛,震驚于他的堅(jiān)持與不懈。再回頭看看他,眼睛瞇起一條縫,卻露出自信的氣場(chǎng)。嘴角微微的勾起,側(cè)漏出他王者般的氣態(tài),不愧為語文老師的優(yōu)秀弟子。

這位學(xué)富五車、才高八斗的芊芊學(xué)子,就是四大金剛中的——車前道。

600字六年級(jí)日記篇4

“我成功了,我把終于這道難題做出來了。”這是在我的椅子上喊出來的。

事情是這樣的:我在一本奧數(shù)書上看到一道題,我想了半天,沒有想出來,可是我沒有泄氣,我找了一張紙,把那道題抄了下來,拿回家來,有事沒事就掏出來,看一看,想一想。星期天了我有機(jī)會(huì),可以好好想想這道題了。

我在凳子上一坐就是倆小時(shí)啊,我左思右想,一步步的演算,紙是正面用完了背面用,最后我終于把這到難題做了出來了,是我一個(gè)人做出來的,沒有任何人的幫助。

這是我第一次在自己的能力下成功的,我終于嘗到了成功的喜悅。

同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要自己堅(jiān)持不懈地努力就能取得一個(gè)好的成績(jī)。要想成功就必須努力,你不努力什么事也干不成。

生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有。

①酸

雖然考試已經(jīng)過去兩個(gè)多月,但是我對(duì)英語那非常不理想的成績(jī)?nèi)匀豢坦倾懶?。這次考試語文和數(shù)學(xué)都上了九十,因?yàn)橛⒄Z的瘸腿,平均分倒成了八十多?,F(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語,下決心把英語補(bǔ)上。

②甜

為了豐富我們的課余生活,每年冬季學(xué)校里都會(huì)舉行活動(dòng),去年是拔河,我們班奪得了第一。今年的則是跳繩,而且不是一般的繩,是要跳大繩。跳大繩就是由兩個(gè)人掄,大家一起跳。跳大繩的時(shí)刻是我們最興奮的時(shí)候,我們努力的練習(xí),下決心一定要在小學(xué)的最后一個(gè)階段里爭(zhēng)個(gè)第一。

③苦

攝影比賽又光顧了我們的校園,現(xiàn)在許多人上學(xué)都拿著照相機(jī),路上東拍一張、西拍一張,參與這個(gè)有意義的活動(dòng)不錯(cuò),就是怕壞蛋搶了相機(jī),又得麻煩公安局。

總之,現(xiàn)在的心情很不錯(cuò),因?yàn)樘罄K活動(dòng)被選上了,我還要積極的練習(xí),和其他同學(xué)一起為班級(jí)爭(zhēng)光!

現(xiàn)實(shí)生活中,不真實(shí)的東西太多了,但我們也要去接受,這才是“人生”!

600字六年級(jí)日記篇5

  11月18日,陽光明媚,秋高氣爽,我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中如約而至。太陽公公也好像特地趕來給我們加油助陣似的,早早地便在藍(lán)天上注視著我們的一舉一動(dòng)。

  在這令人難忘的一天,學(xué)校為小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備了運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式表演、團(tuán)體操表演、跳長(zhǎng)繩比賽、接力跑比賽......各種各樣的表演、比賽令我們眼花繚亂。

  入場(chǎng)式表演是由一、二年級(jí)的同學(xué)們表演的舞蹈,他們扮成形態(tài)各異的花朵,有向日葵、菊花、玉蘭花......五彩繽紛的花朵在操場(chǎng)中隨歌舞動(dòng),操場(chǎng)瞬間變成了花的海洋。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人注目的比賽要數(shù)“接力跑比賽”。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都翹首以盼,期待著比賽的到來。比賽開始了,一年級(jí)的同學(xué)們使出渾身解數(shù),飛快地奔跑著。過了一會(huì)兒,輪到二年級(jí)比賽了,二年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱,飛快地奔跑著。終于輪到我們六年級(jí)比賽了,我們滿懷信心,迅速跑進(jìn)比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。比賽正式開始了,我們班的同學(xué)們就像奔馳的駿馬,在跑道上飛馳著,不一會(huì)兒,我們就遙遙了。正當(dāng)我們高興地手舞足蹈,準(zhǔn)備慶祝勝利時(shí),我們班的同學(xué)在交接棒中出現(xiàn)了重大失誤,二班就趁這次機(jī)會(huì)來了個(gè)沖刺,超過了我們班,并將微弱優(yōu)勢(shì)一直保持到終點(diǎn)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了各種競(jìng)爭(zhēng)的激烈,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還明白了不驕不躁才能取得最后的勝利。

  我想,學(xué)校每年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),是為了讓同學(xué)們牢記運(yùn)動(dòng)的重要,鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉,保持身體健康;也是為了讓同學(xué)們感受競(jìng)爭(zhēng)的激烈,鼓勵(lì)同學(xué)們努力拼搏,勇攀高峰。

600字六年級(jí)日記篇6

今天是星期天,上午爸爸叫我去魚塘釣魚,我爽快地答應(yīng)了。

到了魚塘,那里有山有水,鳥兒們?cè)跇渖细璩?。我迫不及待地走到一片曠地,先把魚竿拿出來,再把魚餌拿出,試著把架子搭好,把釣魚竿放上去,拴上魚餌,拋進(jìn)水里。我認(rèn)為魚兒們應(yīng)該不會(huì)這么傻,知道是陷阱,還要去吃魚餌,一定不會(huì)有魚兒來我這兒自投羅網(wǎng)的,我在原地呆呆坐著。突然,浮標(biāo)有了動(dòng)靜。我屏息凝視,注視著那上下浮動(dòng)的浮標(biāo)。浮標(biāo)猛地下沉,我心急地提起魚竿。魚被我提出了水面,可是它又掉進(jìn)了水里。我難過極了。原來我太心急了,提竿太早了一些,釣魚還真難!又過了一會(huì),浮標(biāo)動(dòng)了一下,我馬上提起了魚竿,“釣到了!釣到了!”我看到魚竿就像固定不住似的,馬上要墜入河里,便大叫爸爸:“快來幫我呀!”爸爸手一甩,一條肥美的魚兒從水中躍出,掛在鉤子上,“啊!真會(huì)有魚兒自投羅網(wǎng),它太笨了?!薄澳阏J(rèn)為魚兒笨嗎?”我考慮了一會(huì)兒,說:“如果有一大堆美味的食物在你面前,你會(huì)去吃嗎?一些不顧后果,只顧眼前利益的魚會(huì)去吃,而那些處事謹(jǐn)慎,顧全大局的魚,是不會(huì)去吃的。對(duì)于這條魚,我認(rèn)為它是笨的?!卑职中χf:“怎么樣,有時(shí)大家認(rèn)為事情應(yīng)該是某種樣子,而事實(shí)恰巧并不是這樣的?!?/p>

通過這次和爸爸一起去釣魚,我明白了一些道理:做事首先有信心,其次要專心、細(xì)心,再次還要有耐心。不能三心二意,要一心一意,這樣才能做好每一件事。

600字六年級(jí)日記篇7

每個(gè)人都有一份親情,他不是生來就有的。而是經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng),但這培養(yǎng)我們長(zhǎng)大,讓我們擁有著清的就是母親。有人說父愛如山一樣沉重。可我要說母愛如海水般寬闊。

母愛的無私,是難以阻當(dāng)?shù)?。天下的母親含辛茹苦的培養(yǎng)自己的子女長(zhǎng)大。希望兒女成為一個(gè)博學(xué)的人,小的時(shí)候,我總是聽奶奶說起他小時(shí)候的故事,那是的生活可不如現(xiàn)在好。說實(shí)話,我奶奶是一個(gè)非常好學(xué)的人。在她十幾歲的時(shí)候,她向她母親要求讀書,可是由于生活的困難,她的母親沒有能力供她讀書。但是她母親努力工作,讓她在生活上能夠得到滿足。到了現(xiàn)在,奶奶看電視不認(rèn)識(shí)的字都要問我。

在上個(gè)星期,因?yàn)槎宀缓茫覌寢尵偷剿抢锶チ?。而把我扔在三姨家。起出我不明白她為什么這么做,于是我?guī)е鴳嵟c悲傷在那里休息了。到了半夜,我睡得昏沉沉的,迷迷糊糊聽到有人在哭,哭聲不是很大,但是以讓人蘇醒。我翻起床,仔細(xì)一聽,原來是小妹,她一直在叫著說:“我的手好痛。好癢”。

三姨起來用手給她撓,但小妹的手越來越紅,越撓越腫。三姨發(fā)現(xiàn)這樣不能讓小妹不哭,卻越來越嚴(yán)重。于是把姨父叫醒送去了醫(yī)院。到了半夜,我聽見妹妹和三姨有說有笑的,就知道小妹好了。我心中對(duì)媽媽的那種不解一下子就豁然開朗。

母愛的無私,母愛的偉大,我們的成長(zhǎng)是離不開她的辛勤。母親的對(duì)兒女的愛是無法阻擋的。猶如延綿不斷的山路。滔滔不絕的海水。我敬佩母親的這種愛,是因?yàn)樗卜浅<儩崳浅W匀弧?/p>

600字六年級(jí)日記篇8

數(shù)學(xué)課充滿了樂趣和好玩,生活中處處有數(shù)學(xué)。這單元老師要給同學(xué)們講“平行線和垂線,平行四邊形和梯形”這些知識(shí),我們一起來學(xué)習(xí)吧!

老師先給我們講了平行線和垂線。平行線是:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線,也可以說這兩條直線互相平行。生活中有許多地方可以用到平行線,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的100米跑道就是平行線,黑板左右、上下都是平行線,書的左右、上下也是平行線……

垂線是:在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。醫(yī)院里的紅“十”字就是互相垂直的,門的一角也是垂直的等等。十分有趣吧!

接下來老師給我們講了主要內(nèi)容部分,平行四邊形和梯形。平行四邊形是:兩個(gè)對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。上下樓梯的鐵欄桿是平行四邊形,有些瓦片也是這個(gè)圖形,平行四邊形容易變形,不穩(wěn)固,伸縮電動(dòng)門就是利用了這個(gè)原理,還有漁網(wǎng)……

梯形是:只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。梯形很穩(wěn)定,不容易變形,一些橋的設(shè)計(jì)就是梯形的。一些樓房頂是梯形的,還有魚罐等等。

學(xué)了這些知識(shí)我還了解四邊形的一些關(guān)系式,如下圖:四邊形內(nèi)包括平行四邊形、梯形和不規(guī)則的四邊形,平行四邊形內(nèi)又包括特殊的長(zhǎng)方形,正方形是特殊的長(zhǎng)方形。

學(xué)到了這些有趣好玩的新內(nèi)容,我十分的高興,越來越喜歡數(shù)學(xué)了,以后一定發(fā)奮努力學(xué)習(xí)做國(guó)家的棟梁之才。

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