優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該語言簡練明了，條理清晰、重點突出，讓聽眾能夠迅速地了解演講的核心內(nèi)容。優(yōu)秀的初三開學(xué)演講稿200字是什么樣的？下面給大家?guī)沓跞_學(xué)演講稿200字，供大家參考。
記得我們剛進(jìn)駐的時候，安保部的兄弟每天都是吃在工地，住在工地，沒有床，我們打的是地鋪，<蓮~山課件>沒有食堂，我們吃的是同事送來的盒飯，沒有很好的交通，我們靠步行的堅持，沒有時間洗澡，我們只能忍受難聞的氣味;尤其是我們安全部負(fù)責(zé)人，每次都是人沒到，身上的體香味就先到了，他不想洗澡嗎?不是，他是沒時間;還有我們客服部的美女們，都是剛報道就投入了緊張的工作當(dāng)中，每天核對鑰匙，開門、鎖門，為了整理好鑰匙他們貼標(biāo)簽，串鑰匙環(huán)，一不小心就把手扎破了，但是他們從來沒有一句怨言。有一天，一位客服部女孩在串鑰匙的時候說真累，真想好好躺躺，這是真心話，他真的累了，還好有一個開心果，他說，來躺在我身上，真皮大沙發(fā)，在場的人都哄堂一笑，一身的疲倦暫時得到了緩解，其實我心里也在說，我也很累，你的真皮大沙發(fā)我也想躺躺。經(jīng)過客服部不懈的努力，2500個房間，7500把鑰匙在交付的時候沒有出現(xiàn)一例錯誤!還有我們的設(shè)施部，34萬方的大盤，我們在10天的時間完成了全部的接管驗收，我不得不說這是個奇跡!奇跡的背后是他們的努力，比如說：為了完成接管驗收，他們都是夜里12點下班，幾乎每個人的腳都有浮腫的現(xiàn)象，眼睛都是紅紅的，那不是紅眼病，那是熬夜熬的!設(shè)施部的一名同事，在接管驗收房間窗戶是否完好的時候，被突然掉落的玻璃砸得露出了骨頭，他竟然說沒事，第二天照常上班，這就是我們開元精神。餐廳為保障3500名公務(wù)員和我們?nèi)w員工就餐，在廚房施工還沒有完成，水電都不太正常的情況下，已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)場工作，他們每天都是超負(fù)荷工作，他們承載了太大的壓力，在此我想說，餐廳的兄弟姐妹們你們辛苦了!
來?？诘倪@近半年的時間，我們的團(tuán)隊走過了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來，我們曾有過艱辛，曾有過無奈，可是我們開元物業(yè)人不屈不撓，一代又一代把辛勤的汗水注，作為一個開元人，我們每天都會面臨不同的事情，都會有很多感受，其中的苦辣酸甜，都譜成了一首首為業(yè)主服務(wù)的歌。“以誠待人，用心做事”，開元物業(yè)?？诜止镜拿恳粋€開元人都在以實際行動驗證著這句話，以我們的真心換取業(yè)主的誠心。一句貼心的問候，會換來一個會心的微笑;一個微小的動作，會得到業(yè)主發(fā)自內(nèi)心的感謝。
我們每天都在做著平凡而偉大的事，我們每天都在平凡和高尚中度過，我們常常被每一件細(xì)小的事情感動著、溫暖著，哪怕一個會心的微笑、一句鼓勵的話語、一個簡單的動作，都讓我們感到欣慰，哪怕再苦再累再委屈，也讓我們覺得我們的付出是值得的?！胺?wù)工作就像一個回聲壁，你付出的笑臉并不是沒有回報。當(dāng)你快樂地面對工作，工作也能回報給你快樂。我們用真誠去服務(wù)每一位業(yè)主，用我們的真心去感動每一個業(yè)主，”這就是我們開元人。
老師、同學(xué)們：大家好!
去年，我給高一和初三的同學(xué)做了一個講座主題是《一切皆有可能》。
同學(xué)們，我們走進(jìn)____中學(xué)開始初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一年了，現(xiàn)在已經(jīng)跨入初中的關(guān)鍵階段，一年后，何去何從，是你的選擇。你打算怎樣度過你的初三生活?是你現(xiàn)在必須考慮的問題。
俗話說“天生我才必有用”，我們每個人身上都擁有無限的潛能，所以，在座的各位同學(xué)，無論你原來的成績怎樣，只要你找到自己身上最突出的潛能，把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo)，并為之努力奮斗，你就有可能創(chuàng)造出奇跡!但是，要創(chuàng)造奇跡，需要艱辛的付出。
今天在這里，我和大家講四個方面的問題：
一、要擁有無比堅定的信念
你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
二、要確立自己的目標(biāo)
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的，作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點點積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現(xiàn)了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了，但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
三、學(xué)會自我激勵
要想以后活的更象人，現(xiàn)在最好別把自己太當(dāng)人。意思是要求自己的學(xué)生嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人就失敗在明天晚上，看不到后天的太陽。
有的同學(xué)說，我的成績不好，再怎么努力也不會有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動力。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了!
四、要腳踏實地
成績是自己努力獲得的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。
世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。
最后，我還是把這句話送給在座的同學(xué)：只要你努力，一切皆有可能!
親愛的各位同學(xué)：
早上好!很高興今天我能夠有這個機(jī)會和大家共同交流，也很榮幸能夠為我們大家的學(xué)習(xí)服務(wù)，我想如果大家愿意，我也一定能夠做好這個勤務(wù)員。
大家一定會很關(guān)心我們學(xué)校當(dāng)前的一些狀況，所以首先向所有的同學(xué)匯報一下我校的教學(xué)工作情況。我校20_年被縣教育局定為課改基地校，全縣只有四家;20_年7月被中國教育學(xué)會語文專業(yè)委員會命名為語文基地校，我想這更是我們的幸運，也是我們所有師生努力的結(jié)果;也就在幾天前，我校被市教育局評為錦州市課改先進(jìn)校。
我校的課改經(jīng)驗也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會上交流;在長春舉辦的全國農(nóng)村教學(xué)研討會上交流。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一種幸福。我們有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)該利用好，我們也應(yīng)該用我們的實際行動為學(xué)校爭光。回顧我們中考的成績也是為全縣矚目的。20_年初三學(xué)生合并，我們就打響了第一仗。在20_年中考中，我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標(biāo)，并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。
其中全縣前100名我們占有5個席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷)，張×同學(xué)以516分的優(yōu)異成績位于全縣第二名，僅和第一名相差0.5分，這不能不說對于一個普通農(nóng)村中學(xué)來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學(xué)。去年，我們本著面向全體考生的原則，全面對教學(xué)進(jìn)行了重新部署，在全體教師的積極努力下，在同學(xué)們的全力拼搏下，我們又建下了新的里程碑。
我們順利完成了8名一高中的指標(biāo)任務(wù)，并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了普通高中，比前年多了21名。今年，我們定向指標(biāo)是11名，我們進(jìn)入重點高中分?jǐn)?shù)線的共計28名，超額了17名。其中徐×和李×同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績進(jìn)入一高中統(tǒng)招生之列。徐×的中考成績總分為609分，得分率為95.2%(即100分得了95.2分)，拿語文為例，她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分，實在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐，用汗水拼搏的結(jié)果。李×同學(xué)以602分的成績被東北育才學(xué)校錄取，三年學(xué)費全免，并且每月享受260元的生活補(bǔ)助。徐×同學(xué)，市重點高中_中學(xué)以免收2，1600的代價想從一高中挖走，后來一高中的部分領(lǐng)導(dǎo)親自到家走訪，以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我?？既肫胀ǜ咧?7名。
可以說，我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的強(qiáng)校。如果沒有辛勤耕耘的老師，如果沒有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐，我們就不會取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家，用掌聲感謝對學(xué)校做出奉獻(xiàn)的，對學(xué)校的各項工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長也看到了我們學(xué)校的一個又一個的飛躍，包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來，今天才有緣匯聚一堂。
我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的，但成績只能代表過去，獎杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的，這個東西只有在我們?nèi)ζ床那闆r下才會順延、發(fā)揚(yáng)下去。今天，我們之所以要高揚(yáng)我們的成績，原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事，用獎杯的內(nèi)涵去追求獎杯。我們大家要做一個智者，智者當(dāng)借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗教訓(xùn)而進(jìn)步，如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行，雖也是進(jìn)步，但未免悲壯了些。
回顧近幾年的中考，可以給我們這樣幾點啟示：
第一點，再窮的孩子有書念，只要我們成績高，就絕不會由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款，二是一高中有宏志班，省里有宏志班，專門為我們成績好而又家庭貧困的學(xué)生服務(wù)的，可見黨和政府對我們的關(guān)心。
第二點，一高中并不是我們最高的歸屬，我校徐×、李×同學(xué)就是最好的證明，只要我們通過我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績，我們能進(jìn)入更高的學(xué)府。
第三點，只要我們能進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線，盡管有的同學(xué)由于排名在后沒能到一高中讀書，但他們上普通高中均能享受免學(xué)費的待遇，今年我們進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線的另外15名同學(xué)就是實證，他們用自己的汗水換來了他們的學(xué)費。
第四點，我們有三四名同學(xué)從七八十名起步，最終進(jìn)入了重點高中。這說明付出就會換來一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。
第五點，同樣進(jìn)入一高中，但你入學(xué)的成績將讓你處于不同的位置，我校的張×、劉×、范_、李×、劉_同學(xué)都在一高中的重點班。這個班級只有三十幾人，是重點大學(xué)的培養(yǎng)對象。普通高中也是如此，中專也是如此(火車上一個中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會不同，想一想誰能去憐憫一個毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對社會沒有一絲幫助，一個只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術(shù)能力很差的中專畢業(yè)生呢?當(dāng)然這幾年的中考也有幾點遺憾：
第一點，我們眼中的一些佼佼者，由于自己的懈怠，把老師的苦口婆心當(dāng)成沒必要的嘮嘮叨叨，把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成耳旁風(fēng)，結(jié)果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。
第二點，我們有相當(dāng)一批聰明的孩子，由于一時的貪玩，或是成了網(wǎng)吧的犧牲品，或是過早動用了這個年齡段不應(yīng)該動用的情感，自制力非常薄弱，以失敗結(jié)束了自己的學(xué)業(yè)，也結(jié)束了自己的求學(xué)之路，上帝給他一扇通往幸福之門他自己關(guān)上了。
第三點，我們本應(yīng)有更多的學(xué)生能夠走上普通高中，結(jié)果就在最后一刻沒有堅持住，或是缺乏自信，而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學(xué)能夠認(rèn)真反思，你將以一個什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學(xué)期，你在離開這個校園的時候你走的方向是哪里，是累累碩果，還是滿腹的遺憾?
今天我說句實在話，我們對在座的同學(xué)很是擔(dān)憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調(diào)處理，而是我們的現(xiàn)實。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為你們著急，你們的老師為你們著急，我們學(xué)校的所有老師對你們也是格外的關(guān)注。我們的同學(xué)好像并沒有認(rèn)識到這一點，但有的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛嘮叨，是什么原因，不就是我們的現(xiàn)狀很不樂觀嗎?我們現(xiàn)在是學(xué)生總看著老師，好像老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想，老師的出發(fā)點、家長的出發(fā)點不都是希望你們成才嗎，你們到學(xué)校來讀書不也是這個目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學(xué)習(xí)的勤務(wù)員嗎，不是你們生活的指導(dǎo)員嗎?師生之間我想這樣才是正常的，你們有什么問題，老師及時給你解答，做你們成才的人梯。
現(xiàn)在可倒好，成了特工與反特工(自習(xí)課)。我們可以回顧一下20_屆畢業(yè)的三年級，僅以晚自習(xí)為例。上課時，所有的同學(xué)馬上回到教室自習(xí)，根本就不用組織紀(jì)律，每個人都在看書。那老師做什么，老師在辦公室里備課，為了第二天能更好的上好課，為了更好地傳授知識;老師在辦公室里找同學(xué)談心，為同學(xué)解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個找同學(xué)輔導(dǎo)，以免在班級影響其他同學(xué)。我想這才是一個老師真正的作用。
但我們就不是了，老師要拿出大量的時間來維持紀(jì)律，一個人的精力是有限的，顧此就要失彼。本來我們基礎(chǔ)就很薄弱，這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想，我們同學(xué)這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥，他們在家每時每刻都要想，我的孩子是不是在學(xué)習(xí)。你的父母有可能想不到，你到上課的時候沒來上自習(xí)，可能想不到你是個“睡美人”，可能想不到你放棄食堂去下飯店，可能想不到你一照鏡子就是一小天，將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮，還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學(xué)必須要肅清思想，咱們極個別同學(xué)是反丑為美，不以為恥反以為榮。走道晃個膀子，那多瀟灑;張嘴就爹長媽短，那多酷;打架一起上，那多哥們。你那是啥，是壞人，是女媧娘娘發(fā)高燒時捏出來的。就這樣的學(xué)生還能有好成績嗎?關(guān)于這個問題我不想多說，剛才張校長已經(jīng)提出要求了。
我們做的第一件事就是要加強(qiáng)紀(jì)律，沒有一個鐵的紀(jì)律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀(jì)律，抓自習(xí)課的紀(jì)律，我們要抓晚自習(xí)的紀(jì)律，我們要抓宿舍的紀(jì)律。我們也是為了每個學(xué)生好，批評教育你也是為你好，但你非得頂煙上，屢教不改那我們就為更多的人著想處理你，決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習(xí)的學(xué)生服務(wù)的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。
我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會，讓你們的父母了解你在學(xué)校究竟是一個什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長記錄袋的事兒，我們一二年級都有，三年級叫學(xué)籍檔案。里面有對你思想的評定，有你平時的表現(xiàn)。你們的期末的成績是由兩部分組成的，一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)情況;平日學(xué)習(xí)檢測情況，包括課前提問和單元測驗。你們的思想評定是根據(jù)你們平日表現(xiàn)來填的。這個記錄袋將是你上高中或是中專的依據(jù)，你自己最終的成績、思想評定如何，是你自己做出來的。種瓜得瓜，種豆得豆。這就要求我們平時就要做好，現(xiàn)在很重視這一對學(xué)生過程性質(zhì)的評價。你們所有的一切都輸入了微機(jī)，神仙也救不了你。請我們的同學(xué)自重、自愛、自省。
親愛的同學(xué)們，老師們：
下午好!
今天我能夠坐在這里代表我們初三全體教師發(fā)言感到非常榮幸。
同學(xué)們，炎炎夏日已經(jīng)不在，涼爽的收獲的季節(jié)秋天向我們走來了;告別了假期的寧靜，我們的校園又充滿了歡聲笑語。令人期待的兩個月假期已經(jīng)不在，令全國人民熱切期盼的北京奧運也已成美好回憶。我相信大家對自己第一次踏入古城中學(xué)時的情景還記憶猶新、歷歷在目。整整兩年了，回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆光陰似水，歲月如梭。不過，著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。對于我們初中三年而言，我想，這“關(guān)鍵的幾步”就是指我們初三，在這里我們將面對各種選擇;走過初三，我們可以進(jìn)入更廣闊的空間，去追求更高更遠(yuǎn)的理想。初三既然如此關(guān)鍵，那么，我想借這個機(jī)會代表我們初三全體教師對親愛的同學(xué)們提五點希望：
首先，我希望大家在這最后一年中爭做一個有責(zé)任心的人。你們稚嫩的肩上不僅擔(dān)負(fù)著自己的理想，還肩負(fù)著家長的期望，肩負(fù)著社會的希望和民族的囑托，你們唯有勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，才能承擔(dān)這一份責(zé)任，在為國家做貢獻(xiàn)的同時實現(xiàn)自己的人生理想。因此，你們今天的勤奮學(xué)習(xí)，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對家庭負(fù)責(zé)，更是對國家民族負(fù)責(zé)。
其次，希望大家爭做一個會利用時間的人。一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。大發(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時間進(jìn)行了仔細(xì)的研究。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”作為初三的學(xué)生，珍惜時間，把握時間將是你走好最后幾步的關(guān)鍵。
第三，我希望大家爭做一個健康的人。健康的人是幸福的，健康的生活方式和運動方式能保證我們有一個好的身體，使我們充滿激情。而健康的心態(tài)則能使我們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，更好地面對困難和壓力。希望大家無論學(xué)習(xí)多么緊張，要堅持上好體育課，做好廣播操和眼保健操。保持健康的體魄，才能搏擊人生的風(fēng)浪。
第四，我希望大家爭做一個快樂的人。只有熱愛生活的人才是最快樂的、最幸福的。快樂是一種態(tài)度，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的人每天都是快樂的，厭惡學(xué)習(xí)的學(xué)生每天都是痛苦的。而學(xué)校學(xué)習(xí)是人生道路上不可避免的人生階段，與其每天痛苦地面對，你不如每天快樂地面對，努力體驗校園學(xué)習(xí)生活的點滴快樂，熱愛自己的校園生活，這樣我們才能共同享受今天的快樂，共同創(chuàng)造明天的幸福!
最后，我希望大家爭做一個自信的人。親愛的同學(xué)們，人生難免會遇到煩惱和挫折，特別是初三階段，來自各方面的壓力偶爾也會讓你沮喪，但請你記?。褐車幸恢倍荚陉P(guān)心著你的老師。我們?nèi)w初三教師的心是與你們一起在跳動。在這有限的時間里，我們一定會竭盡全力，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨同舟、榮辱與共!讓我們彼此多一點理解，多一點鼓勵，多一點寬容，多一點合作，多一點溝通，多一點微笑，讓我們能在這最后的一年相處中感受到更多彼此的關(guān)愛、和諧與融洽。
親愛的同學(xué)們、老師們，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保覀儓孕琶髂炅碌拇T果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過：初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時間過橋，橋下溜 走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。
同學(xué)們，我們又休整了一個假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅定不移，腳踏實地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責(zé)任，要對得起國家的義務(wù)教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點努力呢?
“學(xué)問勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果?！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。
今天是新學(xué)期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語：一年之計在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標(biāo)，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是教師節(jié),我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日快樂!
時光邁著飛快的腳步向我們走來，不覺間，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。秋日如畫，當(dāng)我們帶著青春的夢想走進(jìn)這個校園時，初三的使命已經(jīng)悄悄降臨。一年后，我們要迎接中考，走出這個承載著我們酸甜苦辣的校園?；厥滋帲X海中便浮現(xiàn)出一道道成長的足跡。仿佛昨日我們才踏進(jìn)六中的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)啦初三的課堂。我們不得不感嘆歲月如梭。
回到現(xiàn)實，真正的考驗才剛剛來臨。升學(xué)的壓力不亞于一座無形的大山。背后是老師家長期盼的目光。而我們究竟應(yīng)何去何從。冷靜下來，我回顧兩年來的學(xué)習(xí)之路，確實存在著許多漏洞。
八年級下學(xué)期前幾次考試由于成績不錯，喪失啦進(jìn)取之心，殊不知，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。在地生會考前夕，地生成績總是不盡人意，雖然我努力地回家背地生，但最終效果并不明顯。最終我才明白功夫在平時，知識是一點一滴積累起來的，而不是一蹴即成，只有珍惜每節(jié)課的機(jī)會，把每節(jié)課都當(dāng)成最后一節(jié)課來看待，也許才能取得優(yōu)異的成績。
中考雖然距現(xiàn)在仍有一年的時間，但是時間如白駒過隙，一瞬即逝，趁現(xiàn)在還來得及，我們應(yīng)抓緊彌補(bǔ)漏洞。中考不同于平時的考試，在平時考試中，我們也許能取得優(yōu)異的成績。但中考考的是全面與準(zhǔn)確性。有些知識看似是基礎(chǔ)的，但往往也是最容易出錯的。減少失誤，鞏固基礎(chǔ)，也是考試取勝的關(guān)鍵。
初三的同學(xué)們，讓我們總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入六中這個大家庭。初中三年，如過眼云煙，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會更加燦爛。初二的同學(xué)們，經(jīng)過一年的歷練，你們已然不是當(dāng)初那個天真的孩童，現(xiàn)在的你們變得更加成熟，更加堅定。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，初三的同學(xué)們讓我們拿出這種氣概，靜心砥礪，奮發(fā)圖強(qiáng)，希望的曙光就在前方謝謝大家。
又投入到新的學(xué)期中，各種各樣的問題接踵而至。剛從輕松愉快的假期中抽離而投入到緊張的學(xué)習(xí)中，大家是否遇到了各種各樣的問題呢?
開學(xué)了，在漆黑的夜晚睜著眼難以入眠，當(dāng)清晨明亮刺眼的燈光亮起時，卻無法驅(qū)散那濃濃的睡意。坐在教室里，心卻如柳絮紛揚(yáng)飄撒，無法集中，有煩惱、有困惑、有收不回的心，又哪里聽得進(jìn)老師的教誨。遇到這樣的問題，我們該如何解決呢?
首先睡眠質(zhì)量是關(guān)鍵，在回寢室準(zhǔn)備晚睡的途中，保持散步的節(jié)奏，睡前二十分鐘內(nèi)我們應(yīng)盡量使內(nèi)心平靜，不要使大腦處于過度亢奮的狀態(tài)，這樣簡單的小方法都有助于促進(jìn)睡眠。到了白天上課時若困意襲來，可以站一會兒或者洗把冷水臉。
而午睡最主要的是為上下午的課充電，一小時不長不短，但睡足之后，會有提神之效。總之，把握好睡眠，精神狀態(tài)定會有所改善。除此之外，新學(xué)期開始調(diào)整心理狀態(tài)是很重要的一點新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?演講稿6篇新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?演講稿6篇。輕松愉快的假期過去，回到校園與同學(xué)見面難免會很興奮，聊著假期里的種種趣事，或在一起說笑打鬧，課間、課后總洋溢著笑聲，可是在課堂上，大家是否能將心收回呢?
上課走神，會無端想起許多事情，思緒滿天飛;自習(xí)說話，本該鞏固知識，卻總無法集中，這些大大小小的問題都困擾著我們。所以我們一定要調(diào)整好自我的狀態(tài)，制定適合自己的調(diào)整計劃。
希望大家能盡早適應(yīng)，新學(xué)期新開始，打起精神挺胸昂頭，為自己的人生畫卷添上嶄新的一筆。
恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”!感恩老師，給我前進(jìn)的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說：
“L”代表Listen(傾聽)，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“V”代表Valued(尊重)，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠的鼓勵，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“E”代表Excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!