“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蔽蚁耄翰粣圩x書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話，都要花上好長時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了?！痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷３Ｒ槐緯x完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長處，重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個(gè)個(gè)朝代，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……
同學(xué)們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的.意切情長。讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。從小，我就很喜歡看書，記得還在幼兒園時(shí)，我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。
讀書，并非品我內(nèi)，而是在品人：并非一種單純的享受，而是一種心靈的升華：并非一種生活的消遣，而是一種精神的探險(xiǎn)。因?yàn)椤x書使我快樂。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)，就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
大家喜歡讀書嗎?你又從書中體會到了什么樣的樂趣呢?現(xiàn)在我們都還是小學(xué)生，能夠去看的書很有限，但是隨著我們年齡的增大，一步步的升學(xué)，我們學(xué)得字詞都開始增多，同時(shí)看得懂的字詞也就多了，也就能看更多的書了，那在這時(shí)，讀書給你們帶來了什么樂趣呢?
即使我們看的書很有限，但是我覺得讀書帶給我的樂趣是很多的，讀樹能夠讓我摒棄掉不開心的事情，只沉浸在書中的世界，慢慢的讓自己冷靜下來，把不開心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話故事，還有一些漫畫書，這些都是目前我最喜歡看的，我能夠從書里面的故事得到很多的道理，小故事大道理，是通過讀這些書，慢慢的讓自己懂得更多的事情。雖然現(xiàn)在年紀(jì)還小，但是我對讀書的興趣卻是日益在增大的。
讀書已經(jīng)不單單是為了打發(fā)時(shí)間去做的事情了，是因?yàn)閷χR的渴求越來越大，讓我逐漸的從書中得到很多的樂趣。當(dāng)我完整的讀完一本書時(shí)，我在碰到讓自己不懂的事情時(shí)就會去思考，回去想辦法解決，在這樣的過程中，就能夠體會到不一樣的樂趣。讀寓言故事，篇幅一般都很短，簡單容易懂，看到故事中人物的行為，就會去聯(lián)想現(xiàn)實(shí)中跟書中一樣的行為，然后舉一反三，把道理讀懂，跟生活實(shí)際聯(lián)系起來，這是對讀書的樂趣。讀神話故事，能夠品味古時(shí)代人們的想象力有多么厲害，進(jìn)而也開發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力，幫助自己在平時(shí)寫作提供幫助。讀漫畫，看書中人物的對話，整本書看下去，就像是在看一部連續(xù)的電視劇一樣，讓自己展開想象力，自己去猜下面的情節(jié)。
現(xiàn)在的我們，雖然能去讀懂的書很少，但是依舊能夠從僅有的書中得到自己想要的，不管是書中昭示著的道理，亦或是書中的有趣的故事，讀書中的樂趣都是源源不斷的，我想很多的同學(xué)肯定有同感，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)在班上都挺愛讀書的。同一本書不同的人，讀它的樂趣也是不同讀的，但或多或少都能從書中找到屬于自己的樂趣，跟著書中情節(jié)亦笑、亦哭或亦悲傷，都是一種樂趣。讀書就是我們在小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)調(diào)劑品，不同的人品味也會產(chǎn)生不同的味道。
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__班的__，我很激動在這里做演講，其實(shí)這是我第一次有這樣的機(jī)會展示自己，當(dāng)然在我站在這里的前半個(gè)小時(shí)我還是興奮狀態(tài)，現(xiàn)在我已經(jīng)靜下心來了，我要講的是讀書二字，關(guān)于讀書我想大家應(yīng)該是經(jīng)常聽到這些，認(rèn)為做好一件事情是非常不簡單的，不管是做什么，包括讀書也是一樣，我們當(dāng)中有學(xué)習(xí)好的人，有學(xué)習(xí)查的，讀書是我們每個(gè)人都會的，但是這當(dāng)中也有優(yōu)勝劣汰，我感覺學(xué)習(xí)是公平的，我們對它有多用心它就會給我們很多回報(bào)。
作為一名小學(xué)生，都說我們在這個(gè)年級是一個(gè)黃金年齡，我經(jīng)常子啊給自己足夠的信心，讀書也是一樣我會讓自己成長起來，放在一個(gè)非常好的狀態(tài)下去做一件事情，我希望能夠用自己行動證明這些，我有聽過一些雞湯，可能同學(xué)們也有聽過，說現(xiàn)在很多成功人士其實(shí)都沒讀過什么書，都沒有什么學(xué)歷，其實(shí)我們要有自己一個(gè)判斷，不是什么事情都是趨之若鶩，一定要有自己判斷，對這些有自己的一個(gè)觀點(diǎn)，很顯然我覺得這是非常片面的，我讀書是當(dāng)然是為了自己以后能夠變得優(yōu)秀，能夠回報(bào)社會，能夠回報(bào)父母，這些都是我們讀書一些根本原因，說很多成功人士都是沒讀過什么書，但是我覺得這樣的成功者是有概率的，不是普遍的，我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝，仔細(xì)想想那都是童話故事。
所以我們要認(rèn)真讀書，至少現(xiàn)在的我對這一點(diǎn)是毫不懷疑，雖然是一名小學(xué)生但是我對自己今后的出路還是以讀書為主，多讀書是一個(gè)提高自己修養(yǎng)，豐富自己學(xué)識的一個(gè)關(guān)鍵因素，我們在這個(gè)年級是非常好，所以我們要珍惜是這段黃金時(shí)期，多讀書，讀好書，最好才會發(fā)生讀書好這個(gè)事實(shí)，同學(xué)們我們現(xiàn)在的主要任務(wù)也就是讀書，對于網(wǎng)上的一些雞湯其實(shí)也就是聽聽就好了，我想讀書是沒有限制的，我們不僅要讀，還要大量的讀，我認(rèn)為可是各方面的書，當(dāng)然這些都是建立在我們有足夠時(shí)間，能夠把自己學(xué)習(xí)搞好的前提下，這是我的的觀點(diǎn)，不然就沒必要了。
其實(shí)讀書有很多好處，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持讀書這是一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)然這需要很長一段時(shí)間去堅(jiān)持，做到這些也是非常的不容易，那么就讓我們一起營造一個(gè)好的讀書氣氛，共同去養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良精神。
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《來，我們一起讀書》。
有一種期待在五月里綻放，有一個(gè)主題在五月里鮮活，有一份快樂在五月里蔓延。我們?nèi)熒餐瓉砹藢W(xué)校第一屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動主題是：“好書伴我行，智慧滿人生”
書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話?！睆臅?，我們知道什么是高尚，什么是卑賤;什么是關(guān)愛，什么是冷漠;什么是聰明，什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是軟弱;什么是文雅，什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí)，什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評??在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。
“美好的一天，從閱讀開始?！蓖瑢W(xué)們，今天是讀書節(jié)的第一天。來，我們一起讀書!讓這句話成為我們校園最時(shí)尚的流行語。讓我們在快樂的日子里，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基!
同學(xué)們，讀書節(jié)是一支火炬，雖然它只有短短一個(gè)月的時(shí)間，卻可以點(diǎn)燃我們閱讀的火種?！靶切侵?，可以燎原?！蔽覉?jiān)信：只要我們?nèi)プ隽?，就一定會有收獲。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種自覺的行動，你收獲的將是成功與快樂。
最后，我衷心祝愿學(xué)校第一屆讀書節(jié)取得圓滿成功，祝同學(xué)們在讀書節(jié)中閱讀更豐富，生命更精彩——讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶?，都講述了一個(gè)動情的傳說;小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自?，都流傳著一個(gè)美妙的故事;我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮?，都是我最親密的朋友。
書，好像有著神奇的魔力，無時(shí)無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書，如果買到一本好書我就愛不釋手，非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯，媽媽看見我這樣，有時(shí)氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁，可我的心思還在那美妙的書上，就偷偷地藏著看，一旦被發(fā)現(xiàn)，就得被媽媽沒收了。即便是這樣，我從未放棄過對讀書的熱愛。
讀書是一種樂趣，更是一種享受。我讀過很多書，最開始的時(shí)候，我喜歡童話故事書，因?yàn)槔锩嬗猩屏嫉陌籽┕鳌⒆兂膳菽男∶廊唆~。我還喜歡神話故事，常常被里面的人物感動，如勇敢、堅(jiān)定的夸父，不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的女媧。隨著年齡的增長，我手中的書更是豐富多彩，有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野，讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城，飛流直下的瀑布，一碧千里的大草原;認(rèn)識了聰明機(jī)智的阿凡提，鐵面無私的包青天，勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫;懂得了什么是真善美，假惡丑。書豐富了我的情感，打開了我的心靈之窗。
在書中，我們欣賞著別人筆下的世界，吸取著別人豐富的知識，聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認(rèn)識一位好老師，讀一本好書，就如同走進(jìn)了快樂天地。書給了我知識，書給了我樂趣，書更給了我力量!
讀書讓我快樂，就讓我們一起在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的為中華之崛起而讀書，杜甫說的讀書破萬卷，下筆如有神，高爾基說的書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔&&上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火&&從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量&&書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天很高興站在這里，與大家共同分享我讀書的樂趣。我演講的題目是《我閱讀我成長》。
行走于茫茫無邊的沙漠之中，什么最重要?也許有的人說是水，也許有的人說是食物，可是我要說是“書”!
書是人們精神的支柱。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光的樹木不能健康地成長;智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀的鳥兒不能展翅翱翔。
我喜歡讀書。我喜歡在夜深人靜的夜晚讀書，那樣，我就可以到書海中做一個(gè)孤獨(dú)的跋涉者。若窗外飄起了細(xì)雨，那就再好不過了。伴著幽幽的燈光，聽著雨聲剝啄，是極易進(jìn)入書的境界之中的。于是，我便可以在書海中一無阻礙地遨游，可以在書海中隨心所欲地縱橫。
沒有寒暄與打擾，獨(dú)自神游于字里行間刀光劍影、風(fēng)雪飄飛的世界之中。很快，我便可以與各位友人“游蕩”一番——與浮士德對話幾回，到狄更斯的小旅館住上一宿，在與曹雪芹磨上一會兒;與李白吟詠“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，與李煜吟誦“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。
我喜歡讀書。讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生;讀朱自清深沉的父愛;讀魯迅那錚錚鐵骨……讀雨果的《九三年》，撼人心魄;讀《聊齋志異》，令我夜不能寐;讀《儒林外史》，又使我啼笑皆非。
在書中，我領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中，我得到了“天生我才必有用”的自信;在書中，我實(shí)現(xiàn)了心靈對話與思想交流。時(shí)而憧憬，時(shí)而有所觸動，那種深沉的體驗(yàn)，正如空谷幽蘭送來的一縷芬芳，使我回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。
我喜歡讀書。每天向小蜜蜂一樣，貪婪地吸吮著書中的花粉，醞釀成花蜜。書，令我心醉;書，令我清醒，我深受其益。
同學(xué)們，書是讀不完的，知識是汲不盡的。讓我們暢游在書海之中，讓我們真正做到“我讀書 我快樂 我成長”!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我很開心今天我能出現(xiàn)這個(gè)講臺上，給臺下的老師同學(xué)們做演講，在此時(shí)此刻我懷著非常激動的心情，向大家演講我今天的主題，讀書使我快樂，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這個(gè)主題吧，也許我講的不夠好，但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。
讀書在大家的認(rèn)知中，可能有的同學(xué)認(rèn)為我們在學(xué)校上學(xué)是讀書，也有的同學(xué)認(rèn)為看書是讀書，但是在我的腦海中，讀書不僅僅只是上學(xué)與看書，對我而言讀書就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們要做的不僅僅只是看書也不僅僅只限上課，我們應(yīng)該在讀書的過程中開拓自己的視野，學(xué)習(xí)到許多的道理，同時(shí)豐富我們的生活。
讀書給我們的生活增添了許多的樂趣，一本好的書，能給我們?nèi)松膯⒌?，能為我們成長的道路指引方向，冰心也曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”，可見讀書的重要性了。
在教室上課是我們讀書的一個(gè)過程，在這一神圣的殿堂，我們學(xué)習(xí)了豐富的知識，在老師辛勤的教誨中，我們懂得了做人的道理，在老師的關(guān)懷中，我們逐漸成長，我們在這里一起開心的學(xué)習(xí)，一起快樂的成長。
書是我們知識海洋的化身，書是我們知識的財(cái)富，古人就領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋”這一道理，在書中我們能夠?qū)W習(xí)到很多的知識，我也讀過很多的書籍，如童年時(shí)期的《西游記》、《三國》等，再到學(xué)生時(shí)期的《朝花夕拾》，《飛鳥集》，我發(fā)現(xiàn)在我讀書的這一過程中，我慢慢的迷上了讀書，每當(dāng)我迷上一本書是，我便會慢慢的融入到書本當(dāng)中去，感受這文學(xué)的氣息，與作者表達(dá)的思想，每一本書都能給我非常深刻的感悟，愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲望。
讀書讓我快樂，讀書能開闊我們的視野，能引導(dǎo)我們的思想，讀書能能教會我們做人的道理，在這讀書的過程我們會有豐盈的收獲，所以我愛讀書，我喜歡讀書的這種感覺，每當(dāng)我沉浸在這沁人心脾的知識海洋之中，我就感覺在此刻我是智慧的化身。
親愛的同學(xué)們，書籍是我們進(jìn)步的階梯，而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗，讓我們用自己心去感受這廣闊的天地，也讓我們看到了外面那個(gè)最為精彩的世界，我熱愛讀書，它因?yàn)樽x書指引了我成長的方向，它給我內(nèi)心的世界增添了樂趣，我愛讀書，讀書使我的人生更加的精彩，我讀書我快樂。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 各位同學(xué)，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友，只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀，只要是有圖書的地方，就應(yīng)該留下我們的身影。
也許有的同學(xué)會說：“我的功課忙、時(shí)間緊，沒有時(shí)間讀書?！被蛘哒f，“再等等，玩會兒再去看書?！笨墒峭瑢W(xué)們，明日復(fù)明日，明日何其多，少讀書或不讀書，到頭來，只能是時(shí)間逝去，腹中空空。 因此，我想借此機(jī)會向大家發(fā)出“四個(gè)一”的讀書倡議：
1、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;
2、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語;
3、每天積累一句優(yōu)美句子;
4、每月堅(jiān)持讀一本好書。 同學(xué)們，起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!相信生活會因我們讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更美麗!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。