尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我們的生活中，總有一些事情會觸動自己的心靈，使我感動，使我思念，使我懂得了珍惜。
需要的東西是數(shù)不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時間、珍惜友誼……，這一切的事物，讓我成長，讓我成熟。
時光從指縫中悄悄的溜走，不經(jīng)意間，我已經(jīng)是初一的學生了，在學校時，有幾次去小學部的角度看向操場，恍惚間，自己又變回了那個三年級的小學生，排著隊伍，走向操場升旗。耳邊隱約回響著小學時，做操的音樂。
真的是很懷念啊，不管是快樂的還是悲傷的小學時光，都深深的印在我的心底。銘記在心底，永遠不會磨滅的記憶，曾經(jīng)習以為常的小學生活，待到它已經(jīng)遠離的時候才驚覺美好與珍貴。
但是，以前的時光無論是好是壞，都已經(jīng)過去了，一味的迷戀于往事也是不行的，人總是要活在當下。
有些人，從不滿足于現(xiàn)狀，總是羨慕別人的成就，只知道自己還需要什么失去了什么，永遠不知道自己擁有了什么。親人對自己的愛，朋友對自己的關心，老師對自己的鼓勵，仿佛早已經(jīng)成為一種習慣，所以從來感覺不到知足。
有一個故事是這樣的：一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的?！闭苋诉€是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
所以，人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中從某種意義上講，會經(jīng)歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。過好自己的每一天，用心體會與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間，可以帶走一切，從來沒有什么能夠永垂不朽。
古往今來，多少樓臺煙雨中，而今剩下幾座?昔日的古羅馬，是何等的強大與輝煌?而今只是歷史上一朵比較大的浪花。再看看身邊的人還跟往昔一樣嗎?不朽，看上去不過是個笑話。樓臺在時間中湮滅，什么都沒留下。古羅馬也抵不過時間的侵蝕，輝煌過后，只剩下一片荒涼。而我們身邊的人終有一天都會離我們而去，那時我們便要承受孤獨。
我從來沒有想過不朽，因為我深知那是不可能的。作為億萬平凡人中的一員，不朽對我們來說太過遙不可及。終有一天，青春的熱血將會冷卻，曾經(jīng)的夢想也會離我們越來越遠。就像這向東流逝的水一樣，不可抗拒，無法逃離。
西方的龐貝古城，中國的樓蘭古國，哪一個不曾在歷史上叱咤風云過?秦國的始皇帝，漢代的漢武帝，哪一個沒有追求過長生術?他們想要不朽，可現(xiàn)實是殘酷的，他們都不能掙脫自然的法則，最終只成為一抔黃土。
想要不朽的人，請醒醒吧。歲月不饒人，更不必說其他東西了。但是正是因為我們不能不朽，所以我們才更要珍惜當下，過好屬于自己的每一分鐘。
活在當下，不去考慮自己能否不朽，認真做好每一件事，這才是生活的真諦。一個只想自己不朽的人，是不會享受生活的，也不會真正不朽的。
抗日戰(zhàn)爭時期，多少人的青春的葬送在那段黑暗的歲月里。那時的他們風華正茂，正值青春年華。望著滿目蒼涼的大地，毅然決定參軍，去抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血揮灑在生他、養(yǎng)他、哺育他的祖國大地上，曾經(jīng)的少年不是倒在了抗日前線，就是已成為一名成熟的軍人了。青春已經(jīng)離他們遠去，而他們則被冠上了人們英雄的頭銜。青春雖然遠去，但他們還有一腔熱血，不朽的信念支撐著他們，陪他們度過黑暗，迎接光明。
到如今，英雄們早已離去，可他們的精神和信念卻是不朽的。因為他們影響著一代又一代的青春少年，教會他們青春很短暫，唯有做出于自己、于國家、于社會有意義的事，正能量才會被傳遞下去，一個民族才會不朽。
青春就像東逝水，水最終不會回頭，會一往無前地走下去。青春也是如此，但你別忘了，流水經(jīng)過的地方，樹木叢生，綠草如茵，而樹木和綠草會在這片有水的地方生生不息。青春的生命是充滿生機的，他們長在青春的河畔，汲取養(yǎng)分，壯大己身，或許有一天他們會凋零，但他們的根不會死，根會積蓄力量，重新開出青春的光芒。
青春者，縱萬難，亦不懼。銹蝕肉體，不朽靈魂。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情……桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結……”相信很多人都聽過這一首《那些年》，是啊，唱的都是那些年，那些已偷偷溜走的時光。
通常，解決完一大堆作業(yè)后，能消遣的事，就只是看著窗外，一扇玻璃隔絕著兩個世界，窗子的那一面，是一群無憂無慮的男孩女孩在肆無忌憚地玩著老鷹抓小雞，或者放放藍風箏，或者……放學了，會有親愛的家人接他們回到自己的家。再接著，太陽失蹤了，天像蓋下一塊黑色大抹布，奪走了全部視線。
現(xiàn)在的我們，沒有課間，沒有放學，沒有雙休日，沒有閑余的時間來思考夢想與快樂，因為他們都將被永無止盡的壓力，試題與高考折磨得體無完膚。所以，對過去的回憶，似乎被一雙不知從哪來的大手撕得七零八落，能看見的，就只是那里好美好，好美好。
但是，但是我也會聽到社會上有些人在回憶他們自己的高中階段，有一個這樣說道：“我好想再讀高中，那里真沒好，盡管會很累，但每天，至少活得充實，不會覺得自己美有價值……”
也有一個這樣說：“高中離我很遠了，小學初中離我也很遠了，大學也一樣，我現(xiàn)在很老了，那些做學生的年代，現(xiàn)在回憶起來，真的好美好，好美好……”。
是啊，或許我們有一天，在下班回家的途中，路過現(xiàn)在高中，看著里面的孩子個個在奮筆疾書，那幾百盞白熾燈還怕照不亮他們未來的道路嗎?熄燈了，有些學生還不忍放下手中的筆，偷偷打著臺燈，自己又何嘗不想加入呢?
可能那時的我，還在悔恨自己當初沒有好好珍惜呢?沒有學會去享受高中難得的黃金時段呢?
過去的是回憶，現(xiàn)在也會成為明天的回憶，未來也將會是現(xiàn)在?；貞浛偸敲篮玫?，所以我們的每一天都是美好的。
此時再次放下手中的筆，看向窗外。一扇玻璃融合了兩個世界，倒映著兩面，各自半透明地融合著，卻依舊分得清窗外和窗里。
我覺得，既然分得清，那么就足夠了。
活在當下，就足夠了。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一條河流，只有汲取每一滴露水才會變成寬廣的海洋;一輪太陽，只有朝夕每一次起落，才會變成永不落幕的光芒;一粒種子，只有時刻吮吸營養(yǎng)才會變成蔥蘢的大樹;一只雛鷹，只有不停拍打翅膀，才能征服廣闊的天際。誰的人生不曾有過夢想，或是偉岸磅礴，或是快樂美好，可是如果只是著眼于未來的幻想，不去好好把握現(xiàn)在當今的東西，如古語所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。”所以我覺得，人生不應活在過去或者未來，應活在當下，從自己腳下所擁有的開始。
有這樣一則寓言故事：有一個新時鐘，它和另外兩個老時鐘在一起工作，剛上任的新時鐘對未來充滿希望，它幻想這成為人類的好幫手。有一次，它問兩個老時鐘，怎樣才能完成好工作呢，一個時鐘對它說：“那可是一個巨大的工作量，需要走三萬六千五百步?！毙络娨宦牭竭@個天文數(shù)字，不禁聯(lián)想到今后疲憊的生活。這時，另一只時鐘說話了：“孩子，人生不會總是美好快樂的，需要經(jīng)歷重重挑戰(zhàn)，但其實成功的秘訣又非常簡單，不必擔心或希望于未來，你只要每秒鐘滴答一下就可以了?！毙聲r鐘一聽，又開心地工作去了。生活或許也就是如此，如果你總是寄希望于未來，或許活在明天，而不是去好好把握和適應現(xiàn)在的東西的話，那么你必將一事無成。
千里之行，始于足下。我們的人生不是用來回首過往的種.種，也不是用來企盼明天的種.種，現(xiàn)在，才是我們最該珍惜的。中國共產(chǎn)黨本只是一個幾十人的組織，卻依靠強大的凝聚力和堅韌的毅力，一步一步發(fā)展壯大起來，直至最后打敗裝備精良的國民黨反動軍隊，開創(chuàng)華夏新的輝煌;居里夫人，幾十年艱辛如一日，從不把希望寄予未來，而忽視緊緊把握現(xiàn)在的一切，最終提煉出了鐳。
錢學森曾說：“我不寫回憶錄，是因為我不往后看，只著眼今天的每一刻?！蔽覀儸F(xiàn)在，也應該活在當下，去珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，去從我們今日所擁有起步，活在當下，贏在未來。
要記住，只有人凌駕于權利，而不是以權力凌駕于人?？磻T了那些以權謀私，以權作后背的人，我不覺得發(fā)笑，這類人究竟是何等荒.唐啊、
我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下，悠然見南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居;他們心無雜念，故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著生活的，他們豁達，他們開朗，他們‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。
是時間的過錯，將古代與近代拉開了距離，我渴望，我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿，高官厚祿都與我無關，我愿協(xié)一友人獨處山林。那是一份恬靜，那是一份豁達，或許那更是一份解脫。獨處山林，并不是一種折磨，它可以使你享受生活，與蟲鳥為樂，和自然結友，不必整日憂心重重的擔憂自己的身世。
之所以說是時間的差錯，是因為現(xiàn)代人與古代人之間存在著一種差異，在古代，隱世退居，那叫清高;而在如今，隱世退居?多數(shù)人都會發(fā)出唏噓之聲，是啊，你玩什么桀驁不馴，轉(zhuǎn)什么高傲啊，他們只會認為你是裝的。而事實并非如此，隱世退居并不是在裝什么高傲，而是有時真的厭倦了這個世界的名利與喧囂，而是真的想保持一顆淡泊之心。我所說的隱世退居是不夾雜任何一點矯揉造作的!
遠離世俗，真的是一種精神上的享受。我常常很安靜，因為我想保持一顆淡然之心、
我常常望著天空發(fā)呆，我在思考‘生’到底是怎么個意義，最后，我恍然大悟，生命的歷程不過是在介于天堂與地獄之間逗留了一會而已。但，此逗留非逗留。人生一世，你要掌握游戲規(guī)則，才能才能玩控你的生命這場游戲，才能處于不敗之地。所以，在這個高速的競爭中，隱世退居?開玩笑的吧。現(xiàn)代的文明人多會說你是在逃避亦或不敢面對現(xiàn)實等一些諸如此類的話。故，活著，還是要奮斗的好。
同學們：
大家好。今天我演講的題目是“活在當下”。
得不知考試之后大家是否說過這樣的話，“要是當初在仔細一點的話”或“下次，下次我一定能”，諸如此類?？墒悄阌袥]有想過，當你正追悔過去或者憧憬未來時，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失，也就在這默默中飛速成長著。
是的，不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡，多么幸福亦或是多么哀傷，那些都已經(jīng)過去了;不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈，是一片光明還是無邊黑暗，那都還沒有來。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下，活在這一分，這一秒。
活在當下，不是讓大家忘記過去與未來，而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當下每一個進步的機會。
活在當下，首先是一種心情。一種快樂的心情，人只要活著就應該快樂。是啊，我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚，還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷，還能為了未來而利用當下的一分一秒，這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當下，享受現(xiàn)在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來，笑對當下，笑對生活。
活在當下，其次是一種態(tài)度。一種對自己負責、對別人感恩的態(tài)度。我們來到二中，雖然家鄉(xiāng)不同，但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想，二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時，當我們望見老師們那充滿希冀的目光時，當我們拿著同學們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時候，當我們聽著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時候，又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事，浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數(shù)幾名。
沒錯，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動起來吧!行動，這正是我們當下最重要的一點，忽略過去，不想未來，活在當下，只想這一分這一秒的事，做到最好;不抱怨，不感嘆，不空想，因為那些都是浪費時間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰(zhàn)和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛和愛我們的人，開始戰(zhàn)斗吧。行動起來，用我們的勝利證明，我們活在當下的光榮。
同學們，現(xiàn)在是覺醒的時刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從看望太姥姥回來以后，我心里一直在思考一個問題：屬于我們有限的生命，該如何去珍惜。
ccu病房里的家屬，各個神情憂傷，也許親人的生命在一瞬間就離去，這不是親人和醫(yī)生所能拯救的。而這一去，就是一世。面對死神腳步的越來越近，能做些什么呢?還能怎么樣呢?
一路上，我的腦海中一直是這樣的畫面：一群盡職盡責的醫(yī)生護士，一群悲傷無盡的親人，一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人，訣別之后，后會無期。悲傷!
太姥姥已經(jīng)是80歲的老人，疾病加速了她的衰老，能握住她手的時光屈指可數(shù)。趕緊，趕緊，孝順再不能等待……
可匆匆的歲月里，留給了我們的時間也是有限的，我們咋過這有限的時間啊。
這樣吧：每天安排好自己的功課，認真的對待每個老師的作業(yè)，真心的善待每一個親如一家的同學，珍惜每一寸光陰。
我也有自己的夢想，長大了當一名醫(yī)生，救死扶傷，多么光榮和神圣。我要當一名老師，像我的老師一樣，站在三尺講臺上，認真的對待每一名學生。因為孩子屬于一個家庭的未來，也是祖國的未來，我不能辜負家長的殷切希望，也不能愧對我親愛的學生。我要當一名解放軍叔叔，站在祖國的最前沿，守衛(wèi)祖國的邊疆?？凑l還敢來侵犯?我還要……
這么多的理想要靠我腳踏實地的來實現(xiàn)，最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒，活在當下。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有哲人說過：向后看才懂得生活，向前看才能生活。
那這是不是就意味著，我們必須先向后看，在懂得了生活之后，再向前看，去更好地生活?
或者說這只是描述了兩種過程。當我們年青時，青春勃發(fā)，奮力向前;當我們年老了，沖不動了，便總會回憶往昔，感慨生活。
懂生活與能生活是兩碼事，向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后，我們才會去懂生活。不論是向后看還是向前看，都仍處于一種向前的過程中。
所以我們首先應生活在當下，先向前看。畢竟生活仍在繼續(xù)，它不會停下靠站等你。我們要先把握現(xiàn)在與將來。有些事一旦錯過，便不再回來。錯過不是錯了，而是過了，無法修改。這樣即使再向后看，得到的大多也只是悔恨與無奈。
且看喬布斯，他曾被蘋果公司開除。他在離職之際這樣感嘆：我居然被自己的公司開除了?？梢娝臒o奈與傷感。但他依然樂觀堅持，終于被蘋果公司請回，并帶領著蘋果真正走向輝煌。他也曾向后看，回憶里是當年被掃地出門的憤怒，但他更多的是向前看，能生活，繼而用蘋果改變生活，改變了世界。到了這時候，他再向后看，也許污漬仍除之不盡，但美妙的光芒會將之覆蓋。他向后看，能懂得生活。
作為個人，向后看到的是回憶。那作為民族，向后看到的是歷史。
中華民族積弱，便是因為清王朝沉溺在“我天朝地大物博，無所不有”的歷史之中。它向后看，卻不知時代仍在向前。當堅船利炮轟開中國之門，才幡然醒悟，殊不知悔之晚矣。
生活不會停下靠站等你。若你依舊向后看，那么不僅不能懂得生活，反而失去更多。
當我們向前看，能生活，能抓住機會，那么此時不妨再回頭看看。因為我們已跨上了這輛車，再向后看，得到的將是不斷向前的、美好的景致。