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二年級(jí)900字日記

| 新華

每人都有志向,有的人的志向是一名老師,有的人的志向是飛行員,有的人的志向是科學(xué)家。但我的志向是一名醫(yī)生。

為什么呢?是因?yàn)樯洗挝以卺t(yī)院看見(jiàn)一位醫(yī)生,他已經(jīng)下班了,這時(shí)來(lái)了一位病人,但他依然還是為這位病人治病。還有一次,我看見(jiàn)一位病人忘記帶錢了,那位醫(yī)生非常熱情,就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,你的醫(yī)藥費(fèi)我?guī)湍愀栋?”我聽(tīng)了之后很感動(dòng),就決心長(zhǎng)大以后一定要做一名醫(yī)生。

醫(yī)生也是一個(gè)神圣、光榮的詞。他們每天都要照顧許多病人,時(shí)時(shí)刻刻都為別人著想,日日夜夜都辛苦工作。有時(shí)候還要熬夜為病人治病。當(dāng)醫(yī)生非常辛苦,但是一看見(jiàn)那些病人痊愈后的笑臉,再辛苦也值了。當(dāng)醫(yī)生不但要有愛(ài)心,還需要有過(guò)硬的技術(shù)和扎實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)待病人也要一視同仁,嚴(yán)格要求自己,精益求精。

我的志向就是當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。

二年級(jí)900字日記篇2

今天早上起了床,媽媽送我上學(xué),剛出門,一股涼氣撲面而來(lái),我不由的縮了一下脖子,媽媽囑咐我說(shuō):“今天天冷,在學(xué)校不要隨意地脫襖了?!弊咴诼飞?,我感覺(jué)風(fēng)吹在臉上象刀割一樣,我知道冬天真的來(lái)了。

我發(fā)現(xiàn)路旁的楊樹(shù)上,樹(shù)葉不知什么時(shí)候已經(jīng)全落完了,光禿禿的樹(shù)干挺立在路旁,人們穿上了厚厚的棉衣,走起路來(lái)有點(diǎn)笨重,雖然冬天有點(diǎn)冷,不過(guò)我喜歡冬天,我更喜歡冬天里的雪。

二年級(jí)900字日記篇3

今天,我慘了因?yàn)槲覜](méi)帶語(yǔ)文卷子,那時(shí)候我傷心極了。我想會(huì)不會(huì)老師用軟尺打我呢?還是讓我補(bǔ)上呢?明天再說(shuō)吧

二年級(jí)900字日記篇4

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。讓我們走進(jìn)校園,感受一下春天的氣息吧!

操場(chǎng)上,樹(shù)上的葉子都換上了綠色的春裝。風(fēng)一吹,許多發(fā)黃枯萎的葉子都像蝴蝶似的隨風(fēng)飛舞,可漂亮啦!

大家還在圓夢(mèng)樓旁發(fā)現(xiàn)了一塊“小天地”。里面有各種各樣的花花草草。所有的樹(shù)都枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片樹(shù)林。我們?cè)谀抢镒胶?,在那里捉迷藏,可開(kāi)心了!

春的腳步無(wú)聲無(wú)息,我們聽(tīng)不見(jiàn)春的聲音,但我們看得見(jiàn)春的變化。

二年級(jí)900字日記篇5

不同尋常的一天

今天,是我的節(jié)日,是我們所有小朋友共同慶祝的節(jié)日-六一兒童節(jié),這是不尋常的一天。 日記日記

今天上午上學(xué)不用背書本,學(xué)校里開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)。我參加了夾黃豆,吸乒乓球,撲克牌等好多游戲。今天的校園不尋常,處處充滿了歡笑。放學(xué)回家,我的書包都在笑!

今天,我得了一枚獎(jiǎng)?wù)?,這是我人生的第一枚獎(jiǎng)?wù)拢饬x不尋常。我要更加努力,作一名快樂(lè)的好兒童。

今天,我們和一(1)班齊聚世紀(jì)廣場(chǎng),共同親子游戲。老師和爸爸媽媽們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目為我們慶祝節(jié)日。有兩人三足,繩毽接力,親子投籃和套呼啦圈,同學(xué)們玩的很開(kāi)心。這個(gè)下午不尋常,我們告別了書包和作業(yè),全身心地投入到游戲中。我們的生活充滿歡笑。

歡樂(lè)總是那么短暫,讓人留戀。讓我們共同紀(jì)念這不尋常的一天

二年級(jí)900字日記篇6

去年冬天里,我發(fā)現(xiàn)迎春花旁有一些小嫩葉。我以為是迎春花發(fā)芽了,就沒(méi)管它、

過(guò)了幾天,我去陽(yáng)臺(tái)上澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)開(kāi)的并不是迎春花,而是蒲公英!那蒲公英的葉子已經(jīng)舒展開(kāi),那葉子的姿態(tài)像一個(gè)少女在翹蘭花指一般,再仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)在蒲公英的頂端有一縷嫩黃色的小花苞,這一縷黃色使蒲公英愈加?jì)尚】蓯?ài)了。我高興得一蹦三丈高,畢竟蒲公英的葉可以治我的手,種子能種更多的蒲公英。想到這我剛要把蒲公英連根拔出,忽然想到我可以等到蒲公英結(jié)種的時(shí)候再把它拔出,這樣我就有更多的蒲公英了。

自那以后,我每天都幫蒲公英澆水,希望它可以長(zhǎng)得更好。

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