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開學日記怎么寫400字

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開學日記怎么寫400字篇1

在漫長的暑假中,我感到非常的寂寞,每天總是盼著快點開學。盼星星盼月亮,終于盼到了開學。9月3日一大早,我把暑假作業(yè)全部裝進小書包,不知怎的,自己異常高興,好像書包上的三個小公主也對我說:“去了學校,一定要好好學習呀!”

來到學校,校園也大變樣了。舊的教學樓已被拆除,建了一個大大的花池,白色的瓷磚,波浪形的設(shè)計,雖說里面暫時沒有種上花,可幻想一下,以后種上花,這個花池是多么美麗呀?;ǔ厍懊嬗行落伋傻牟賵?,再向前就是主席臺了。主席臺也重新建造了,讓學校更加美觀了。

“哎呀!還是別再欣賞了,趕緊去教室和同學見面吧!”我邊想邊加快了腳步。我們從二樓的三年三班搬到了三樓的四年三班,嶄新的教室映入了眼簾,同學們依舊很熟悉,突然我心頭涌出了一股高興勁,因為,我們又可以在一起聽課,一起玩耍了!更高興的是,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學。

以前,馬虎一直都是我的大問題,在這個學期,我一定要改過來。我還有一個目標,就是爭取在這個學期取得滿分,所以,我一定要好好學習,向目標奮斗。加油!

開學日記怎么寫400字篇2

今天,我們正式開學了,我十分激動,因為我又可以回到一個暑假沒見的三班。又可以見到好久不見的同學們了。

我背著書包,興沖沖地向班里走去。這時,已經(jīng)有許多同學都開始預(yù)習了。我也拿出我的書,坐在位置上開始預(yù)習??粗瑢W們那熟悉的面孔,以及現(xiàn)在的四三班。我不禁回想起我們在三三班的多少美好時光。過了沒一會兒,班里的同學全部到齊的時候,翟老師就讓開始大掃除,已分配完工作,同學們就不辭辛老地干了起來,累也沒人喊累!干得熱火朝天的。不一會兒,我們就干完了。

這個學期,我就要成為班長,我一定要十分負責地擔當起這個責任。努力讓自己更優(yōu)秀。讓同學們認可我。

開學可真開心啊,我一定要在這個學期好好表現(xiàn)。做自己的小主人。做好自己的事情,為同學們排憂解難。

開學日記怎么寫400字篇3

新的一學期開始了,開學伊始,就進入到了新的改革中去。先是學校的教學改革,再是局里的教改精神。猛的一聽,好像是丈二和尚摸不著頭腦,趴下仔細想想,這又是教學發(fā)展的必然趨勢?,F(xiàn)在的教育,人人都在都在喊不現(xiàn)實,不正常,那么正常的,現(xiàn)實的教育又是什么樣的呢?作為一名教師,如何帶領(lǐng)自己的學生走向常態(tài)化,這是我所要先考慮、解決的問題。

本學期,學校主張減少了學生的課業(yè)量,就是為了能在教法、學法上有突破。老師改變以前的舊模式如何教,學生改變舊模式怎么學?學生是有生命的、有差異的、有思想的、有個性的。作為一個人,他在老師這里不應(yīng)該只是簡簡單單地學到一些書本上的知識就夠了,而是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。而教師是對學生的施行者,因此,如何打造我們的孩子,我必須努力思考。

根據(jù)本期學校的.教學思路和教育精神,我打算改變我的教學方式,試行不知能否成功,但我相信,這是常態(tài)的。

開學日記怎么寫400字篇4

x月x日星期x天氣x

炎炎夏日,在我們新入學時迎來了準備已久的軍訓(xùn),英姿颯爽的教官亦頂著酷暑來為我們訓(xùn)練。一直認為站軍姿太苦太累,有低血糖的我本以為會堅持不住,沒有信心,但在教官一遍遍的鼓勵下,腦海中浮現(xiàn)出班主任不辭辛苦與我們一起在暴日下站著,內(nèi)心便充滿了力量,難以想象地堅持了下來,而堅持下來好感覺是喜悅的,是興奮的。

學校為我們準備了飲水機,細心地照顧著,是學校讓我再一次有了家的感覺,寂寞楊樹下,揮汗如雨的我們演繹著一種名叫堅持的故事;悠悠的云,淡淡的風,在操場上的我們感受著成功的喜悅,軍訓(xùn)是苦的,但成功是甜的,這兩種感覺的交織正是我們對生活的感悟,在未來的日子里,也許會想起這段時間的苦,但正是現(xiàn)在的苦才讓我們有了以后對未來的期盼。

軍訓(xùn)期間的我們,嘗到了人生的各種味道,正如領(lǐng)導(dǎo)所說:“軍訓(xùn)都挺過來了,還有什么挺不過來的”,未來的我們才會有勇氣面對未知的困難。

生命如一朵夏花,只有經(jīng)歷千錘百練,才會綻放自身的絢爛。

開學日記怎么寫400字篇5

開學第一天二月二十三日星期二風

快樂而充實的寒假過去了,又迎來了新的一學期!

今天下午,我們班發(fā)生了各種各樣的事:我們正在寫語文書,教室非常安靜。突然,老師清了清嗓子道:“我們班要轉(zhuǎn)來兩名同學,一個是男生,另一個是女生,以后大家要互相幫助!”緊接著,我們又開始預(yù)習語文書,我不知不覺地把整本語文書的自然段全標完了;寫著寫著,老師又說:“李偉齊和李相宜出來把二年級上下冊的寫字書收了檢查,第一排的同學把后面的本子發(fā)了?!睅讉€同學開始工作了;我們在寫著作業(yè),預(yù)習著課文,老師也沒閑著,把我們的抄字典作業(yè)按順序檢查了一遍,又把沒寫寫字書或者沒寫完的同學在班里點名批評,而且嚴厲地說:“沒寫完作業(yè)的同學,課間不準下課,必須把作業(yè)補完。”幸運的是:我的所有作業(yè)都寫完了!

終于下課了,我們迫不及待地沖下樓,一起玩兒撕名牌兒游戲,我們玩兒得好開心呀!

媽媽后記:兒子,新的學期又開始了。我們也應(yīng)該制定好計劃,讓我們的新學期過得充實而完美!

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