在不斷發(fā)展的社會，需我們使用制度的場合越來越多，制度具有合理性和合法性，能維護(hù)公眾利益，規(guī)范不正當(dāng)行為。下面是小編整理的學(xué)校物品損壞賠償制度，僅供參考，希望對你有所幫助。
1、要規(guī)范設(shè)備管理，做到實(shí)物、帳目分類標(biāo)簽，資產(chǎn)編號統(tǒng)一，每學(xué)期由分管領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員將帳物核對一次。
2、所有電教設(shè)備應(yīng)科學(xué)分類，根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位，做到有序放并作好登記編號。
3、所有電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管，學(xué)校電教設(shè)備只能用于教學(xué)、教育活動，不得移作它用，非經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)同意，不得借出。
4、嚴(yán)禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言，小道消息或淫穢錄音、錄像。
5、嚴(yán)格實(shí)行借用、歸還、驗(yàn)收制度，借用須辦理借用手續(xù)，用后歸還時(shí)由管理人員驗(yàn)收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負(fù)全責(zé)。
6、電教人員必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，經(jīng)常檢查所負(fù)責(zé)的電教設(shè)備，并作好保養(yǎng)。力爭小修不出校，使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失，一律由管理人員按價(jià)賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設(shè)備損壞，視情節(jié)輕重由管理人員負(fù)部分責(zé)任或全責(zé)。
8、凡屬正常報(bào)損設(shè)備，必須嚴(yán)格履行手續(xù)，經(jīng)專業(yè)人員鑒定，并填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表，由校長室審批，總務(wù)處、電教組銷帳后，統(tǒng)一由總務(wù)處處理。
9、加強(qiáng)對設(shè)備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。
10、定期向校長室匯報(bào)設(shè)備管理和使用情況，并根據(jù)教學(xué)需要請示補(bǔ)充必要設(shè)備。
1、生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)對公司檢測設(shè)備的登記，建立設(shè)備一覽表，歸檔管理。
2、生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)定期按計(jì)劃要求將公司的檢測設(shè)備與當(dāng)?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局聯(lián)系送檢或校檢。
3、中心室負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對國家強(qiáng)制檢驗(yàn)設(shè)備的監(jiān)督工作，確保使用的檢測設(shè)備在合格的有效期內(nèi)。
4、操作人員對檢測設(shè)備應(yīng)愛護(hù)使用，進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好記錄并報(bào)告公司主管部門。
5、操作人員負(fù)責(zé)檢查使用的檢測設(shè)備是否在合格有效期內(nèi)、是否標(biāo)有合格標(biāo)識，反之則報(bào)告公司主管部門處理
6、操作人員未經(jīng)授權(quán)人同意不得折裝重要檢測設(shè)備。
7、生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)組織對各分廠的計(jì)量、檢測設(shè)備的使用、管理情況監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
8、操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照檢測設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行操作。由于人為原因造成檢測設(shè)備故障或損壞，責(zé)任人應(yīng)按損失及維修費(fèi)用20—50%進(jìn)行賠償。
學(xué)校公物是學(xué)校辦學(xué)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是保證學(xué)校教學(xué)、科研和師生工作的重要條件。為了給教育、教學(xué)工作提供可靠的后勤保障,使公物在學(xué)校工作中發(fā)揮它最大效益,同時(shí)為了保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失，在全校形成“愛護(hù)公物光榮，損壞公物可恥”的風(fēng)氣，特制定本制度。
一、公物損失賠償?shù)姆秶?/p>
1.學(xué)校的一切房屋、建筑物、供排水設(shè)施、供電設(shè)施、通訊設(shè)施、衛(wèi)生、體育、娛樂等設(shè)施。
2.學(xué)校分配到各班級、處室使用或保管的一切教育、教學(xué)、辦公、學(xué)習(xí)、生活用品等。
3.學(xué)校分配給個(gè)人使用及個(gè)人借用的儀器、圖書等一切公物。
4.學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、活動使用的儀器、圖書、課桌凳等公共設(shè)施。
以上四款所列物資，如發(fā)生非自然性損壞或丟失，皆由損壞、丟失者或物資保管責(zé)任人予以賠償。
二、責(zé)任劃分
1.物資丟失：個(gè)人使用或個(gè)人借用的公物，如發(fā)生丟失，使用人或借用人為該公物賠償人。部門使用的物資如發(fā)生丟失，由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)查清原因，造成丟失事故者為該公物賠償人;如查不出造成丟失事故的責(zé)任者，則該部門負(fù)責(zé)人為該公物的賠償人。
2.物資損壞：一切公物，凡屬正常自然老化破損的，不在賠償范圍。凡屬使用不當(dāng)，保管不善，違反操作規(guī)程或故意造成物資損壞的，皆按上述物資丟失之規(guī)定，劃分責(zé)任進(jìn)行賠償。
3.在校學(xué)生造成學(xué)校物資丟失或損壞，學(xué)生監(jiān)護(hù)人為物資賠償責(zé)任人。
三、賠償標(biāo)準(zhǔn)
1.丟失的物品：凡能在本地市場購買到的，按原價(jià)賠償;在本地市場難以買到的.，在原價(jià)基礎(chǔ)上加價(jià)賠償。
2.損壞的物品，按以下三種情況進(jìn)行賠償。
(1)損壞的物品屬學(xué)校認(rèn)定的修舊利廢的公物，可參照原價(jià)折價(jià)賠償。
(2)無意造成物品損壞的，或因正常工作、學(xué)習(xí)、勞動造成物品損壞的，按原價(jià)賠償。
(3)因非正常工作、學(xué)習(xí)、娛樂造成物品損壞的，違反操作規(guī)程造成物品損壞的，或未經(jīng)物資保管人或物資使用人同意，私自動用而造成物資損壞的及故意損壞學(xué)校物資的，可在原價(jià)的基礎(chǔ)上加價(jià)賠償。
四、損失物品原價(jià)的確定
1.圖書按損失時(shí)的價(jià)格或比著同類圖書價(jià)格確定。
2.其它物品
(1)凡學(xué)校有價(jià)格記錄的物品，按記錄價(jià)格確定。
(2)學(xué)校沒有價(jià)格記錄的物品，按損壞時(shí)的市場價(jià)格確定。
(3)既無記錄價(jià)格，又無市場價(jià)格的物品，可以比照同類物品由后勤處定價(jià)。
五、公物賠償?shù)氖掷m(xù)
1.公物丟失或損壞后，后勤處要讓賠償人填寫“公物損失記錄”，以便備案存檔。
2.后勤人員按確定的價(jià)格，填寫“公物賠償通知單”。
3.公物損壞的賠償人持“賠償通知單”到財(cái)務(wù)處辦理賠償交款手續(xù)。
六、其它問題說明
1.班主任為公物管理的第一責(zé)任人，學(xué)生故意損壞公共設(shè)施，除照價(jià)賠償外，還要給予紀(jì)律處分。
2.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)時(shí)，如因違章操作，造成設(shè)備損壞，應(yīng)按規(guī)定賠償，情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。
3.每學(xué)期末后勤處對班級的公物進(jìn)行驗(yàn)收，班主任簽字確認(rèn)，人為損壞的，除經(jīng)濟(jì)賠償外，納入班級考核，給予相應(yīng)的扣分。
為管好用好學(xué)校公物,確保教育教學(xué)生活正常運(yùn)轉(zhuǎn),延長公物使用壽命,提高管理育人質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、學(xué)校公物屬于國家財(cái)產(chǎn),管好用好公物是全校師生的共同責(zé)任,要關(guān)心學(xué)校,愛護(hù)公物,自覺同破壞公物現(xiàn)象作斗爭。把公物管理納入班級、處室考評的內(nèi)容。
二、損壞公物,要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處或政教處。屬于正常損壞,經(jīng)總務(wù)處核實(shí),可免予賠償。由于管理不善造成的損壞,按原價(jià)賠償,故意損壞的,加倍賠償,情節(jié)嚴(yán)重的按學(xué)校規(guī)定給予學(xué)生校紀(jì)處分。
三、教室、辦公室的公物,由班主任、年級組長或處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)管理。如有損壞、丟失,由責(zé)任人照價(jià)賠償,查不清責(zé)任的由該室成員集體賠償。錄音機(jī)直接配給英語、語文學(xué)科教師,使用期限為三年。
四、班級公物,實(shí)行使用包干。包干到學(xué)生個(gè)人,誰使用誰管理,誰損壞誰賠償,提倡自覺修理,自覺賠償。嚴(yán)禁隨意更換桌凳,更換的要先落實(shí)賠償,再調(diào)換桌凳?？倓?wù)處追查班級,班主任落實(shí)責(zé)任人,查不出來的由班集體負(fù)責(zé)賠償。
五、特種教室、體育館、實(shí)驗(yàn)室、會議室、活動室的公物,由相關(guān)負(fù)責(zé)人管理。凡公物損壞或丟失的,總務(wù)處追查負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人追查責(zé)任人,查不出的由負(fù)責(zé)人賠償。總務(wù)處學(xué)期初要和負(fù)責(zé)人簽訂物品管理責(zé)任書,落實(shí)管理物品的質(zhì)量、數(shù)量,學(xué)期末要檢查驗(yàn)收,對損壞、丟失的按規(guī)定賠償。
六、賠償由總務(wù)處寫出報(bào)告,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審查簽字,由財(cái)會室收費(fèi)。交款應(yīng)持現(xiàn)金按時(shí)交財(cái)會室。
七、總務(wù)處是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的直接管理部門,要建立采購、入庫、保管、使用、維修的一系列制度,完善資料,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)校產(chǎn)管理使用情況。
八、執(zhí)行嚴(yán)格的公物維修程序,由班主任、生活老師、各處室負(fù)責(zé)人在總務(wù)處書面申報(bào)登記,總務(wù)處鑒定損壞原因、責(zé)任,確定是否賠償后再維修、更換。維修人員須在兩天內(nèi)完成維修,不能維修的要及時(shí)上報(bào)、通報(bào)情況。
1、嚴(yán)格把好入門關(guān)。非本校人員進(jìn)入宿舍，門衛(wèi)一律要問明情況，詳細(xì)登記。
2、堅(jiān)持24小時(shí)值班制，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)禁擅離職守。
3、不準(zhǔn)客人（含學(xué)生家長）在學(xué)生宿舍留宿。
4、做好防盜、防火、防電、防燙傷、防自傷等工作，做到12個(gè)不準(zhǔn)：
（1）不準(zhǔn)學(xué)生在上課和夜自修時(shí)間進(jìn)入宿舍（特殊情況須有班主任批條、醫(yī)生證明）。
（2）不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。
（3）不準(zhǔn)帶貴重物品、不健康的書籍到宿舍。
（4）不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍。
（5）不準(zhǔn)玩弄消防器材。
（6）不準(zhǔn)私接電源，使用各種電器、吹筒、充電器。
（7）不準(zhǔn)站在水槽上晾掛衣服。
（8）不準(zhǔn)爬樓梯扶手。
（9）不準(zhǔn)跳躍樓梯臺階。
（10）不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。
（11）不準(zhǔn)打鬧或開不正當(dāng)?shù)耐嫘Α?/p>
（12）不準(zhǔn)損壞公物。
5、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，無法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)匯報(bào)