總結(jié)是有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。而學習報告具體應該怎么寫，內(nèi)容要求及格式都有嚴格的標準，你們知道嗎？下面是小編為你整理的學習報告格式范文_個人學習報告格式，希望對你有用!
這次__消防知識宣傳中心__宣教處的宣傳員，對我們進行消防安全知識培訓，通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓進行學習總結(jié)如下：
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災的原因
1、生活火災：生活中燃氣軟管老化。亂拉電源線路，接線板超負荷使用。使用大功率照明設(shè)備。用紙張、可燃布料做燈罩。亂扔煙頭，躺在床上吸煙。在室內(nèi)燃放煙花爆竹，玩火等。
2、電氣火災：電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大。購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。
3、自然現(xiàn)象火災：雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災。物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火：縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)
當面對火災時，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用
1、滅火方法：冷卻滅火法;隔離法;窒息法;抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。
在這次的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
一、格式要求
1、報告格式
實習內(nèi)容
專業(yè)(本/專)年級班級
學 號
姓 名
指導教師
實習單位
時 間
2、報告要求
1.這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
3、封面
指定封面樣稿
紙張
B5紙
標題：字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容：字體—宋體;大小—小四
左右頁邊距：2厘米
二、內(nèi)容提綱
前言
一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門
五、 實習內(nèi)容：要求字數(shù)不低于5000字
六、 實習總結(jié)
附：指導教師評語：
實 習 報 告 成 績：
指 導 老 師 簽 名：
年 月 日
_______學院應用技術(shù)學院
報告表
姓名 性別 專業(yè) 班級
實習
時間 指導 教師
實習單位
實習內(nèi)容
指導教師評語
實習單位意見
(蓋章)
---年 ---月--- 日
三、注意事項
1.表中實習主要內(nèi)容、頂崗實習報告部分要求電腦打印，粘貼在表中相應位置，字號宋體小四，行距20磅，字數(shù)一千字左右;
2.頂崗實習報告主要填寫實習的目的和意義，實習的主要內(nèi)容，收獲和體會;
3.實習單位意見是實習單位對實習生的綜合評價，并加蓋實習單位公章;
四、報告要求
(1)格式 封面見附頁正文包括：實習內(nèi)容 實習體會 實習建議實習總結(jié)等
(2)要求用A4紙輸出，左邊界3，上邊界3，下邊界2.5，右邊界2.5
正文：宋體，小四，行間距1.5倍
正文標題：黑體小二號 段后：1行
五、畢業(yè)實習報告要求
正文內(nèi)容必須與所學專業(yè)內(nèi)容相關(guān)并包含以下四個方面：
1、實習目的：要求言簡意賅，點明主題。
2、實習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點突出，著重介紹實習崗位的介紹。
3、實習內(nèi)容及過程：要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌記帳式或日記式的簡單羅列。
4、實習總結(jié)及體會：要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
內(nèi)容要求
實習報告的基本內(nèi)容主要包括實習期間在企業(yè)所觀察到的業(yè)務活動的基本情況、基本流程描述，發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營活動過程中存在的問題，分析產(chǎn)生這些問題的原因，并針對原因提出相應的改進對策和措施。
格式要求
1、實習單位介紹
2、崗位，工作的內(nèi)容、過程、成績及不足
3、實習的體會(包括專業(yè)體會、做人的體會。要結(jié)合工作實際，談你認為做好這項工作需要哪些條件，包括性格、心理素質(zhì)、知識、能力等;為什么需要這些條件;你具備了哪些，又有哪些不足，它們對你的工作造成了什么影響，對不足之處如何改進等)
4、實習報告的字數(shù)控制在3000-5000。
寫作方法
一、實習報告撰寫前的資料收集
豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ)，從開始實習的那天起就要以實習日志的形式記錄下工作內(nèi)容、數(shù)量。
二、實習報告寫作的材料運用
第一部分：實習內(nèi)容和過程(實習內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
內(nèi)容上要有起伏，如剛開始怎么樣、后來怎么樣，最后怎么樣;寫將學校里學到的書面的理論、方式方法變成實踐行為的過程。
第二部分：實習體會、經(jīng)驗教訓，今后努力的方向等。
根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。文章也可以以實習體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。
首先，感謝學校領(lǐng)導能給我這樣一次難得的學習機會，謝謝。
20__年11月18日，我們在縣教研室呂老師的帶領(lǐng)下，周日晚上八點坐上了去威海的火車，一路顛簸，但心情很激動，到達威海的時候正凌晨5點，蒙蒙的夜色里，公交車把我們送到了威盛酒店，也是我們的會議所在地，天亮了，威海的天空很湛藍，空氣清新，早上竟然下雪了，20__年的第一場雪吧，紛紛揚揚的，又涼又美····
我們是在威海實驗中學聽課的，第一節(jié)課是李霞老師的《神州音韻》，李老師是一位年輕的女老師，扎著馬尾辮，樣子溫柔可愛，跟她執(zhí)教的課題《黃河船夫曲》顯得格格不入，但是她也能把這首歌演繹成快樂的溫和的船夫曲····
接下來是董潔老師的《大海啊，故鄉(xiāng)》一開始，老師聲情并茂的的朗誦就帶著我們走進了大海，看到的海浪，聽到了海的聲音。學生們?nèi)缣旎[般的和聲把大海母親的情懷演繹的深情、美好、悠遠·····
劉曉宇老師的《歡樂頌》，整個課堂上，歡樂的藝術(shù)氛圍，催人奮進的旋律，熱情的召喚著我們走進了貝多芬的內(nèi)心世界，去探索這個頑強與執(zhí)著的音樂生命?！ぁぁぁぁぎ嬅嬲归_欣賞時，維也納金色大廳里蕩漾著雄渾的《歡樂頌》，宏大的場面，熱烈的氣氛，把我們帶到那個時代，那種環(huán)境，那種久遠但卻奮進的情懷···
耿寧老師的課，《雪絨花》像一道輕柔的月光美美的瀉下來，在在她的手上，音符像一個個跳動的精靈在翩翩起舞，從她的手上，傳導到學生們的心靈里，陶醉在學生們純凈的目光里···
《彩云追月》是張云老師講的，美麗的夜色里，張老師伸展手臂，盈盈輕舞，像一朵追月的彩云，清脆的歌聲穿透月空，仿佛飛向了月色朦朧的星空，和月兒和云彩共舞····
《陽關(guān)三疊》里，周旋老師繞梁三日而不絕的聲音裊裊傳來，帶著依依惜別的傷感，把遠古文人們的真摯情誼表現(xiàn)的淋漓極致····人生能有多少真摯的友誼，引進離別這杯酒吧。，不醉不歸，但求長相知，切莫長相忘······
印象最深的還有楊森老師的《桑塔露琪亞》，瀟灑的吉他彈唱，聲悠揚動聽，充滿磁性，把我?guī)У疆悋l(xiāng)，柔軟的海灘，輕柔的海浪，搖晃的小船，還有那熱情夢幻的姑娘····
教學過程基本是這樣安排：.導入------師范唱------欣賞原唱-----拓展欣賞----------總結(jié)
通過這次學習，我收獲了很多.
1，作為一名教師，首先要根據(jù)學生的特點進行教學，喚醒學生的學習熱情，點燃學生的學習興趣。
2，學生的課堂應該是豐富多彩的，教師應該積極創(chuàng)設(shè)情境，陶冶學生的情感。貼近學生的生活，引起學生的共鳴。
3，了解學生的生理年齡和心理特點，根據(jù)學生的需求引導學生生自主探究。
4，具有一定的教學方式和教學方法，靈活多樣。
5，充分了解和挖掘教材，做好準備。
通過這次學習，我覺得一個教師應該全面的教學素質(zhì)，過硬的基本功，課堂氣氛的調(diào)動能力，靈活的教學機智······在以后的教學中，會更加努力，爭取更大的進步。
一、實習目的
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習時間 年8月23日～年11月23日
三、實習地點 順德大良東區(qū)東樂路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運動公園內(nèi)(明日華府后面)
四、實習單位
實習部門工作 健身游泳館(銷售部)
五、實習主要內(nèi)容
一、工作內(nèi)容
1、安排來賓參觀會所的各項設(shè)施及介紹課程，完成入會手續(xù)。
(來訪時需配合客服在前臺做好登記，根據(jù)會員的特征及需要引導會員選擇適合的鍛煉及卡種)
2、我在工作期間必須熟悉會所的設(shè)施，包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌，和所開的操種，教練的專業(yè)特長，卡的價格，會所的經(jīng)營和發(fā)展。
3、在工作中我要學會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習慣，有會員聘請私人教練時，幫助該會員聯(lián)系推薦私人教練。
4、保持有健身及入會愿望者的聯(lián)系，不斷根據(jù)記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話 回訪，以進一步熱忱，全面的介紹，提高來訪者入會的熱情，了解該訪客真正的需要健身的目的。
5、認真統(tǒng)計會員資料，定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪，詢問訓練感受，運動效果，意見和要求，通過周到熱忱的服務，最終達到使該會員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會員的目的，同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結(jié)。
6、擴大市場，做好計劃，外場的突擊宣傳促進企事業(yè)單位辦卡入會參與健身。
六、實習總結(jié)和體會
(一)實習工作的總結(jié)：
回想起自己剛來公司的時刻，仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨立完成工作任務，在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我，同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵，我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件，”的原則，只有擁有一個健康的體魄，才能立大志成大事，萬事以身體健康為前提，沒有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無意義。
在工作中，顧客就是我們的上帝，一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情，一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來到新領(lǐng)域，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里，顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣，同時他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛煉的同時，心里也得到了甜蜜的滋潤，每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候，自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
為此，自己總結(jié)了“五步”工作法，即：“聆聽、建議、指導、幫助、服務”。客戶來到健身俱樂部，就一定有自己的想法和目的，為此，每次客戶到來的時候，聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么，他們想達到一種什么樣的健身目的，只有了解到了這一點，才能針對客戶的實際情況，做到有的放矢，并提供長久優(yōu)質(zhì)的服務。
工作之余，公司領(lǐng)導還給我們多次外出培訓的機會，大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我，作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團隊中的一員，絕對不能懈怠。在以后的工作中，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。p副標題e
健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè)，新領(lǐng)域是一個蓬勃發(fā)展的團體，相信在我們業(yè)務能力、服務水平不斷提高的同時，會有更多的人選擇新領(lǐng)域，信賴新領(lǐng)域。
衷心的希望公司蓬勃發(fā)展，日新月異，也希望越來越多的人加入我們，讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!
(二)畢業(yè)實習的體會、收獲：
會籍顧問工作很辛苦，要外出做宣傳，同時還有業(yè)績上的壓力，幾天下來累壞了，長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵，我不希望自己放棄。雖然累了些，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力，看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題，我都很熱心給解答，畢竟我給他們提供了一個好的健身場所，把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力，能夠讓更多的人來關(guān)注自己的健康，養(yǎng)成一個良好的健身習慣，同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人，通過這樣的一個幾何遞增，我間接的也影響了很多人。