為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意 見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2010]41號(hào))、教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)和《納雍縣教育局關(guān)于開(kāi)展年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案的通知》，進(jìn)一步規(guī)范曙光鄉(xiāng)聯(lián)興幼兒園辦園行為，全面提高我園科學(xué)保教水平，按照《納雍縣教育局關(guān)于開(kāi)展年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案的通知》要求，幫助我園教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，全面提高科學(xué)保教水平，我園有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行了《指南》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
1、 我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李貞 成員：孫春艷 李玉 王素惠 王玉萍
2、充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。我園圍繞活動(dòng)主題，組織開(kāi)展主題活動(dòng)，面向所轄村寨開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
(1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。 通過(guò)海報(bào)、發(fā)放傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的
重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、，大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。p副標(biāo)題e
(2)、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。
以海報(bào)、傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文
件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
(3)、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
總之，這次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，取得了很大的實(shí)效，轉(zhuǎn)變了很多家長(zhǎng)思想，但是《指南》精神的實(shí)質(zhì)不是一次學(xué)習(xí)就能完全領(lǐng)會(huì)的，還需要在今后的工作中通過(guò)深入學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際不斷的去實(shí)踐、領(lǐng)會(huì)、總結(jié)。
黃口鎮(zhèn)中心幼兒園
20__年5月26日
時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著，還好我沒(méi)有浪費(fèi)，始終都牢記著時(shí)間如流水，珍惜是我們的選擇。一晃眼，這個(gè)學(xué)年又過(guò)完了，下學(xué)期再開(kāi)學(xué)，我也就是一個(gè)大三的學(xué)生了。在這里，或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下，好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么，有什么樣的收獲，也可以讓我大三有更好的“方向感”。
在大二這一學(xué)年里，或許我可以說(shuō)是沒(méi)有誰(shuí)有我這么努力了。這話(huà)不是自夸，而是實(shí)事求是。在大二這一學(xué)年，我不僅跟著老師學(xué)完了專(zhuān)業(yè)課，還帶領(lǐng)著拳擊社團(tuán)的社員們進(jìn)行了拳法的全套練習(xí)，這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個(gè)維度，在空閑的時(shí)候，我還在圖書(shū)館自學(xué)了另一個(gè)學(xué)位的所有知識(shí)，為不久的將來(lái)考雙學(xué)位做好充分的準(zhǔn)備。我還利用寒假和暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)了書(shū)法，這是我一直想學(xué)卻一直沒(méi)有騰出時(shí)間學(xué)的，經(jīng)過(guò)寒假和暑假的學(xué)習(xí)，我的書(shū)法水平已經(jīng)不再是過(guò)去的業(yè)余水平了，再經(jīng)過(guò)大三寒暑假的學(xué)習(xí)，我的書(shū)法水平一定更上層樓吧!
這樣寫(xiě)起來(lái)像是有些混亂似的，總得來(lái)說(shuō)，本人在大二這一學(xué)年里，進(jìn)行了四個(gè)方面的學(xué)習(xí)。第一個(gè)方面就是本人的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，無(wú)疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)，所以我大二這一年的時(shí)間里，優(yōu)先的考慮的也就是我的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，從沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差，更沒(méi)有逃過(guò)課，還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，在幫助他們的過(guò)程中，也加深了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課的印象。
第二個(gè)方面是拳擊社團(tuán)的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱(chēng)為是學(xué)習(xí)，但其實(shí)這種練習(xí)正是對(duì)自己的教育了。既可以通過(guò)教的過(guò)程不斷修正自己的拳法，又可以通過(guò)與社團(tuán)一起切磋拳法的過(guò)程來(lái)強(qiáng)化自己的動(dòng)作，是一件一舉多得的事情。
第三個(gè)方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事，所以在此不做太多贅述，畢竟再多的努力，還只是一個(gè)開(kāi)始。
第四個(gè)方面是書(shū)法的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)是我自己的愛(ài)好，卻也是我不得不說(shuō)的學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)學(xué)習(xí)里，我看見(jiàn)了自己的在專(zhuān)業(yè)課和拳擊之外的技能，在未來(lái)我就會(huì)繼續(xù)把握好這項(xiàng)學(xué)習(xí)，努力讓自己的書(shū)法更上層樓!
當(dāng)學(xué)習(xí)委員也是機(jī)緣巧合之下，由于__同學(xué)的轉(zhuǎn)班，班長(zhǎng)便推薦我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員?？傮w來(lái)說(shuō)，我很感謝有這次機(jī)會(huì)，不僅鍛煉了我的工作能力，還可以為班級(jí)服務(wù)，可謂一舉兩得。
開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)工作并不是很熟悉，很多事情都要問(wèn)班長(zhǎng)還有陳超和周林子，大概一個(gè)星期后，便很快上手了。學(xué)習(xí)委員的工作很簡(jiǎn)單，除了日常的收發(fā)作業(yè)以外，還需要將每天老師的課件拷下來(lái)，并且放在群共享里面，以供同學(xué)下載。在臨近考試的時(shí)候，還需要將老師給的重點(diǎn)整理，然后一起給同學(xué)。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快，我選擇將整理好的課件打包，發(fā)給每一個(gè)女生的郵箱。這樣有利于同學(xué)接收信息，省去了很多不必要的麻煩。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)委員之間的合作也是必要的。陳超給我分配了具體的工作，這樣我們一起工作起來(lái)就很輕松，不會(huì)重復(fù)做同樣一件事，也不會(huì)兩個(gè)人都沒(méi)有做同一件事。在這方面，我還需要向陳超學(xué)習(xí)，每次有比較重要的事情，比如選課的安排計(jì)劃之類(lèi)，都是陳超負(fù)責(zé)的，他很認(rèn)真的向同學(xué)介紹選課的計(jì)劃安排，我從中也學(xué)到了許多東西。
還有很重要的一點(diǎn)，顧名思義，學(xué)習(xí)委員一定要在學(xué)習(xí)上作出榜樣，所以自從擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來(lái)，我在學(xué)習(xí)上更下了些功夫，比其他同學(xué)花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面。雙休日也會(huì)安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣以來(lái)，我的學(xué)習(xí)真的有了一些進(jìn)步。臨近期末考試的時(shí)候，我更是煞費(fèi)苦心，也提高了學(xué)習(xí)效率，根據(jù)這次的期末考試，我覺(jué)得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學(xué)習(xí)委員這個(gè)頭銜，讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前，還是毅然決然忍住了，依舊以學(xué)習(xí)為主，才能有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
總而言之，我認(rèn)為自己在這學(xué)期的工作表現(xiàn)方面還算是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也配合老師和同學(xué)完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學(xué)習(xí)為重的精神，讓同學(xué)們和我都能取得學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，是一個(gè)自我提升的階段，我們不斷提升我們的文化修養(yǎng)和實(shí)踐技能。大學(xué)是一個(gè)忙碌充滿(mǎn)收獲的地方，在這里，我們歡樂(lè)，我們成功。
不知不覺(jué)我們的大學(xué)生活又過(guò)了一個(gè)月，在這個(gè)月里我一如既往的做好我的本職工作，同時(shí)也不失時(shí)機(jī)的幫助需要幫助的同學(xué)。
在這學(xué)期，我任然擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
既然我能有幸擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，那我就不能夠辜負(fù)同學(xué)和老師的期望，所以我不斷要求我自己，給自己以更加嚴(yán)格的要求。
現(xiàn)實(shí)的工作不是我想向中的那樣容易，有了好的工作計(jì)劃，如果沒(méi)有好好去的做，還是沒(méi)有用的。
現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)月的工作做以下總結(jié)：
一、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)
二、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。
四、當(dāng)需要重修的通知安排出來(lái)時(shí)，我及時(shí)通知班上相關(guān)同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料。
六、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高，也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習(xí)月活動(dòng)業(yè)已結(jié)束，但是學(xué)習(xí)不會(huì)停止，人總要在不斷學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，在不斷總結(jié)中得到成長(zhǎng)。
人都是有惰性的，學(xué)習(xí)月的開(kāi)展有力地加強(qiáng)了人們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這個(gè)月我學(xué)到了很多方面的知識(shí)，主要是礦山主體安全的，也有管理方面的。煤礦安全無(wú)小事，每一件小事背后都有隱藏的危險(xiǎn)。作業(yè)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、操作規(guī)范、預(yù)測(cè)預(yù)警、安全防護(hù)、緊急避險(xiǎn)以及環(huán)境監(jiān)控檢測(cè)無(wú)疑非常重要，但是制度下的執(zhí)行在煤礦安全管理過(guò)程中發(fā)揮的作用也不可忽視。
績(jī)效輸出的結(jié)果不僅與高層管理決策有直接聯(lián)系，很大程度上與中、基層的執(zhí)行息息相關(guān)。一個(gè)英明的決策如果得不到有效的執(zhí)行，那么這個(gè)決策的績(jī)效成績(jī)往往得不到明確的體現(xiàn);相反，一個(gè)正確的決策，就算談不上多么高明，但如果被100%執(zhí)行，那么它的效果卻顯而易見(jiàn)。執(zhí)行力的重要性不言而喻，而煤炭行業(yè)屬高危行業(yè)，不但工作環(huán)境和工作條件復(fù)雜多變，同時(shí)隨著生產(chǎn)技術(shù)的更新機(jī)械化程度的提高，操作性失誤導(dǎo)致的危險(xiǎn)越來(lái)越多。在眾多事故調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人為因素是事故發(fā)生的主要因素，這其中，很多是因?yàn)樽鳂I(yè)人員違反操作規(guī)范或勞動(dòng)紀(jì)律引起，換言之，這樣的執(zhí)行并沒(méi)有完全落到實(shí)處，只是一張白紙。
煤炭企業(yè)員工數(shù)量眾多，要想做到每個(gè)人都精確執(zhí)行談何容易，但是，不容易不代表不可能，不容易也不是說(shuō)不能做到更好。關(guān)于執(zhí)行力，涉及企業(yè)管理的多個(gè)方面，在這里我只簡(jiǎn)單地總結(jié)個(gè)人的一些想法。我認(rèn)為執(zhí)行力的落實(shí)需要有硬執(zhí)行的有力貫徹和軟執(zhí)行的有效扶持以及保激勵(lì)的科學(xué)輔助。
一、硬執(zhí)行，即規(guī)章制度強(qiáng)力推進(jìn)。
首先，完善企業(yè)各方面的規(guī)章制度，大到公司總體規(guī)章制度，小到具體工作實(shí)施流程和操作規(guī)范。在宏觀各種規(guī)章制度形成完整體系的基礎(chǔ)上，有力推行精細(xì)化管理，對(duì)各個(gè)崗位的職責(zé)確立標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是監(jiān)督崗還是執(zhí)行崗，在執(zhí)行過(guò)程中都有詳細(xì)明確的權(quán)責(zé)劃分和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。各崗位執(zhí)行規(guī)范要精確到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，甚至到一個(gè)技術(shù)動(dòng)作，確保各時(shí)間點(diǎn)、各定點(diǎn)崗位都有明確的執(zhí)行指導(dǎo)規(guī)范。
其次，加強(qiáng)各工作流程監(jiān)管，同時(shí)輔以獎(jiǎng)罰舉措，促使各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律得到有效落實(shí)。在執(zhí)行過(guò)程中，實(shí)行工作任務(wù)進(jìn)度跟蹤和反饋，及時(shí)調(diào)整執(zhí)行過(guò)程中的偏差，確保執(zhí)行的有效性。對(duì)工作環(huán)節(jié)各流程的監(jiān)督進(jìn)行合理分析，明確權(quán)責(zé)歸屬，并根據(jù)執(zhí)行結(jié)果施加獎(jiǎng)罰，如此，能督促減少執(zhí)行失誤，從而降低人為事故發(fā)生率，同時(shí)提高工作效率和企業(yè)效益。
二、軟執(zhí)行，即企業(yè)文化教育宣貫。
首先，加強(qiáng)安全培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。安全講的多了，員工自然耳濡目染，能認(rèn)識(shí)到安全的重要性，把安全時(shí)刻記于心中，有利于樹(shù)立正確的安全意識(shí)，提高煤炭企業(yè)作業(yè)安全性。而技能培訓(xùn)不僅能提高員工操作技術(shù)平水，提升生產(chǎn)效率，而且學(xué)習(xí)這些技能可以增加員工安全作業(yè)的方法和技巧，是員工安全作業(yè)的有效保護(hù)措施。
其次，企業(yè)文化思想引導(dǎo)。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)精神凝聚力的集中體現(xiàn)，對(duì)員工思想和行為模式有重要影響作用，煤礦企業(yè)對(duì)員工的思想引導(dǎo)和理念更新尤為重要。在企業(yè)培訓(xùn)和教育過(guò)程中不斷加強(qiáng)員工對(duì)安全的認(rèn)知和思考，幫助其樹(shù)立正確的安全理念。同時(shí)，在企業(yè)文化塑造過(guò)程中，積極引導(dǎo)員工端正工作態(tài)度，增強(qiáng)自身責(zé)任心和使命感，促使其在工作過(guò)程中積極履行自己崗位的職責(zé)，養(yǎng)成主動(dòng)執(zhí)行的良好習(xí)慣，將工作執(zhí)行盡到實(shí)處。
三、保激勵(lì)，即保持工作動(dòng)力的有效措施。
首先，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部溝通，拓寬上下級(jí)溝通渠道，決策層和管理層及時(shí)了解下級(jí)工作的處境以及其思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn)。在體現(xiàn)關(guān)懷以增強(qiáng)下屬歸屬感促使其積極工作的同時(shí)，通過(guò)多層次信息反饋，更利于作出正確決策，以保障執(zhí)行結(jié)果的科學(xué)有效性。
其次，建立完善企業(yè)多項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，從薪酬、晉升、職業(yè)生涯、培訓(xùn)等多方面、全方位給予員工正向激勵(lì)，滿(mǎn)足員
工作為一個(gè)社會(huì)人的多方面需求，提高員工在工作上的積極性和干勁，保障工作執(zhí)行過(guò)程中的高效和持續(xù)進(jìn)步。
再次，鼓勵(lì)創(chuàng)新。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和更新是提高生產(chǎn)率的根本方法，煤炭企業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的行業(yè)，知識(shí)和技術(shù)的追求對(duì)于提高企業(yè)效益至關(guān)重要。這種情況下，煤炭企業(yè)對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新的要求必不可少。鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，同時(shí)建立相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，不僅能滿(mǎn)足員工的物質(zhì)需求，也能滿(mǎn)足其心理自我實(shí)現(xiàn)的追求，以便更好地發(fā)掘其潛力。與此同時(shí)有效提高了工作效率，是提高執(zhí)行力的有效途徑。
由于煤礦人員數(shù)量多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在知識(shí)水平和思想水平上存在良莠不齊的情況。特別是大多數(shù)一線(xiàn)工人接觸學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少，其思想和行為沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多科學(xué)的塑造，會(huì)存在一些不合理性，這對(duì)屬高危行業(yè)的煤炭企業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑增加了保障安全的困難度。因此，科學(xué)有效的執(zhí)行力就顯得至關(guān)重要：?jiǎn)T工剛開(kāi)始可能不一定全部懂得各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律包括操作規(guī)范的真正含義，但只要有高效的執(zhí)行力，在實(shí)際操作中按照制度和紀(jì)律規(guī)范作業(yè)，事故的發(fā)生率就會(huì)大大消減;經(jīng)過(guò)不斷培訓(xùn)和實(shí)踐，當(dāng)執(zhí)行成為一種習(xí)慣，員工會(huì)慢慢學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)?zhí)行中的技術(shù)和方法，并借此總結(jié)革新，促進(jìn)自身和企業(yè)的共同成長(zhǎng)。如此，高效的執(zhí)行力是企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)雙贏的科學(xué)之路。