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教師個人學習總結

| 小龍

總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考??偨Y與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結經(jīng)驗的基礎上進行的。

教師個人學習總結

時光匆匆流逝,轉眼一年時間很快就過去了,在過去的一年時間里,我堅持按照個人政治業(yè)務學習計劃來進行學習,通過學習,我思想覺悟得到了提高,教學水平有所精進,現(xiàn)將學習的成果總結如下:

一、 政治學習方面

本年度,我積極參加學校組織的政治學習,認真學習科學發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等,認真做好筆記,并以此來要求自己,全年無違法違紀行為。

一、 業(yè)務學習方面

1.積級參加學校和各級教育部門組織的教育教學學習,在學習時做到認真做好筆記,不遲到、早退,并撰寫心得 。

2.訂閱《小學數(shù)學教師》、《河池教研》和《班主任》等學術書,認真閱讀并做好讀書筆記,從中提高自身的教學水平 。

3.多聽教學水平較高的教師上公開課,本年度聽課 30節(jié),通過集體備課交流學習等形式,提高自己的業(yè)務水平。

雖然在本年度我通過認真學習政治和業(yè)務方面的相關理論,取得了一定的成績,但在今后的學習中,我不會驕傲自滿,而要以更高 的熱情、更高的要求來努力提高自己

總結的基本格式 :

1、標題

2、正文:開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績?nèi)焙?,總結經(jīng)驗教訓。結尾:分析問題,明確方向。

3、落款 署名,日期

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