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班主任考核管理制度

| 黎民

在我們工作生活中,使用制度的場合越來越多,它是員工進行工作的依據(jù)和準(zhǔn)則,能起到很好的約束和警示作用。下面是小編整理的班主任考核管理制度,僅供參考,希望對你有所幫助。

班主任考核管理制度

班主任考核管理制度(篇1)

安全:班級因班主任管理或教育不到位發(fā)生安全事故,班主任評優(yōu)評先一票否決。

一、行為規(guī)范養(yǎng)成(40分)

通過流動紅旗班級評比執(zhí)行。

二、期中、期末常規(guī)檢查(20分)

三、材料(10分)

1、中隊活動:8節(jié)班隊會記錄。

2、家校聯(lián)系。2分

按時上交《家訪記錄》,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次。(1分);按時上交家長會材料、記錄(1分)

3、特色工作(3分)用材料自我申報,酌情給分。

四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng):(20分)

1、班級文化建設(shè)10分

①班級有中隊角、展示臺。(1分),每學(xué)期至少展示4次。(6分)

②認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出(6分)

2、各級評議10分

①校務(wù)期末評議(5分)

②班主任期末評議(3分)

③任課教師期末評議(2分)

五、學(xué)校工作落實情況:10分

學(xué)校布置的要檢查的重點工作一次未完成扣2分,效果不佳扣1分。

班主任考核管理制度(篇2)

為加強我校班主任隊伍建設(shè),進一步推進學(xué)校工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性,獎勵先進,選樹典型,提高班主任的管理水平,依據(jù)學(xué)校原量化標(biāo)準(zhǔn),制訂本方案。

一、 班主任績效工資的發(fā)放

每學(xué)年班主任績效工資為1200(每學(xué)期600),根據(jù)每學(xué)期班主任工作的綜合考核成績,分別在學(xué)期末發(fā)放。

二、考核辦法

1.班主任工作考核采用積分制,班主任工作考核得分=班主任工作考核內(nèi)容的全部積分。

2.一學(xué)期班主任績效工資=一學(xué)期績效工資總額/一學(xué)期所有班主任工作考核得分__該班主任本學(xué)期工作考核得分

三、班主任工作考核內(nèi)容

(一)班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)工作考核包括班級常規(guī)、班主任例會和班主任手冊三項。

1.班級常規(guī):每月進行表彰,頒發(fā)常規(guī)量化獎狀。分?jǐn)?shù)按照量化得分記入班級量化。

2.班主任例會:每次班主任例會出勤者2分,缺勤者0分,因?qū)W校事務(wù)不能參與例會的不視為缺勤。因個人事病假缺勤者1分,會后需找同年級班主任自行補會。

3.班主任手冊:每學(xué)期學(xué)期末時上交檢查。優(yōu)(5分),良(3分),及格(1分)。

(二)中隊活動

1.按要求完成學(xué)校布置的活動,按時發(fā)布新聞。按時完成者賦3分,未按時但完成賦1分,未完成者不計分。

2.自主班級(中隊)活動,按時發(fā)布新聞?;顒油暾院茫幸饬x。完成一次賦3分,上限不超過9分。

3.有意義的中隊活動被視頻號(校、區(qū)等)推薦,加賦2分。

(三)上交材料

1.及時保質(zhì)完成各類材料上交的賦2分,遲交或不交0分。

2.因遲交、不交造成不良影響的研究后酌情加倍扣分。

(四)承擔(dān)任務(wù)

1.班級主動承擔(dān)或經(jīng)學(xué)校研究指定參加校級及以上部門組織的各項活動且效果較好的,分別按市級10分、區(qū)級5分,校級2分賦分。如果獲一等獎,則雙倍賦分。

2.班主任承擔(dān)任務(wù),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后,每次賦2分。

(五)比賽評比

1.積極參與學(xué)校的比賽。按評比等次依次賦5,3,1分。如評選優(yōu)秀組織獎,賦5分,不重復(fù)加分。

2.評比不重復(fù)計分。(比如路隊評比算到月量化,就不再算獎次)

(六)班級成績

1.班級的成績納入班級管理。

2.比例:“班級主學(xué)科的平均分總分”減去“級部主學(xué)科的平均分總分”,乘以20%。

(七)后勤公物管理

1.愛護班級物品,不得損壞丟失學(xué)校公物。

2.評價辦法后勤有相應(yīng)量化。

(八)獎勵分

班級學(xué)生好人好事受到社會及相關(guān)組織表彰,得到社會認(rèn)可,收到表揚信或者錦旗,每次獎勵5分。

四、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比

1.每學(xué)期按照“民主20%+校務(wù)會20%+分?jǐn)?shù)60%”評選。

2.優(yōu)秀班集體即為優(yōu)秀班主任。

3.兩學(xué)期為優(yōu)秀班集體可評為一星中隊。

4.如評選上一級優(yōu)秀班主任、先進(優(yōu)秀)班集體,則從校優(yōu)秀班主任、先進(優(yōu)秀)班集體中產(chǎn)生。具體方案根據(jù)上級文件要求制定。

5.評選校級優(yōu)秀班集體必備項目:

(1)按要求開展紅領(lǐng)巾爭章工作。(目前一年級重要,其它年級暫緩)

(2)班級體育成績90%達到優(yōu)秀。

(3)安全教育平臺按時且100%完成。

(4)疫情防控工作及時到位,過程性材料保留完整。

班主任考核管理制度(篇3)

為加強和改進我校德育工作,發(fā)揮班主任工作的主動性和創(chuàng)造性,加強班主任工作的規(guī)范性,提高實效性,全面提升我校的教育質(zhì)量,特制定本辦法。

一、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容包括班主任常規(guī)工作考核和班級每日常規(guī)考核,總分為200分,班主任常規(guī)工作考核和班級每日常規(guī)考核各為100分。(不含加分)

(一)班主任常規(guī)工作考核(100分)

1、大課間、課外文體活動管理。班主任要現(xiàn)場督促指導(dǎo)學(xué)生參加大課間、課外問題活動,確?;顒又刃蛘?。(10分)

2、班會課。班會課要按規(guī)定每周一次,要有明確的主題,要解決一定的實際問題。(10分)

3、上交各種材料。班主任必須按要求完成和送交有關(guān)材料。(10分)

4、班主任會議。按時參加班主任例會或班主任培訓(xùn)活動,及時落實會議精神,安排、改進班級工作。(10分)

5、學(xué)生午餐管理。督促學(xué)生排隊到食堂,確保學(xué)生午餐的文明有序。(10分)

6、家校聯(lián)系。組織開好學(xué)生家長會,接待好家長的來訪,做好家訪、電話或短信交流等工作,其中“家校路路通”每月群發(fā)短信不少于8條。(10分)

7、大型學(xué)生活動管理。學(xué)生參加學(xué)校的大型活動,班主任必須到場,維持好學(xué)生秩序。(10分)

8、學(xué)生的考評。按照學(xué)校要求,做好平時、期中和期末的學(xué)生考評工作,學(xué)生成績冊等填寫規(guī)范。(10分)

9、出勤。按照學(xué)校要求,每天按時到校,關(guān)心學(xué)生,尤其要做好班級學(xué)生的早晨、午間、放學(xué)前的管理工作。(10分)

10、認(rèn)真完成學(xué)校的其他即時性工作。(10分)

(二)班級每日常規(guī)考核(100分)

包括自行車停放、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、紀(jì)律、黑板報、升旗和兩操、用餐和愛護公物等。詳見《__中學(xué)常規(guī)管理考核要求》。

(三)加分項目

1、班主任撰寫有關(guān)教育管理、德育論文、案例、隨筆等在市級以上的刊物發(fā)表或評比中獲獎,市級一篇加3分,大市級一篇加5分,省級一篇加7分,國家級一篇加10分。

2、當(dāng)月校園文明監(jiān)督崗得“星”數(shù)量達年級前三名,分別加3、2、1分。

3、班主任或?qū)W生的事跡在市級以上報刊報道,市級加3分,大市級加5分,省級加7分,全國級加10分。

4、學(xué)生做好人好事,拾金不昧,受學(xué)校表揚或記錄一次獎1分。

5、學(xué)生競賽獎:市級以上一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,學(xué)校一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

6、學(xué)生勇于向不良現(xiàn)象作斗爭,檢舉揭發(fā)違紀(jì)事件一件加1分。

7、班級集體獎。市級以上一等獎7分,二等獎6分,三等獎5分;學(xué)校一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。(包括運動會等)

二、考核辦法

(一)班主任常規(guī)工作考核辦法。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處牽頭,充分發(fā)揮各處室的職能作用,按月對班主任常規(guī)工作逐條進行考核。有下列情形之一者,當(dāng)月班主任常規(guī)工作考核扣5—20分,并取消年度評優(yōu)評先資格。

1、因班主任管理不當(dāng)而造成學(xué)生出走、流失或安全事故。

2、班級中有學(xué)生違法犯罪。

3、班主任有體罰或變相體罰現(xiàn)象造成不良影響。

4、向家長索要錢物等。

5、向?qū)W生亂征訂或亂收費。

6、其他有損教師形象的。

(二)班級每日常規(guī)考核辦法。

1、由德育處組織學(xué)生文明監(jiān)督崗負(fù)責(zé)檢查,采用每天抽查一個項目的辦法,開展班級爭星競賽。即當(dāng)天所查項目不扣分,則在該班級的《爭星競賽榜》上加一顆星。按月考核,每少一顆星則在當(dāng)月班級每日常規(guī)考核中扣2分。

2、班級中發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件受到全校通報批評以上處理的在當(dāng)月的班級每日常規(guī)考核中扣2—5分。

(三)加分項目的考核由德育處負(fù)責(zé),按月考核。

(四)班主任的貼津以當(dāng)月考核總分代分。其測算公式為:班主任津貼=班主任津貼總額÷班主任考核總分×班主任個人考核得分。(人均津貼每月400元。)

(五)寒暑假班主任工作由德育處另行制定方案考核。

(六)班主任的考核結(jié)果為評選優(yōu)秀班主任的主要依據(jù),對不能勝任班主任工作的學(xué)校有權(quán)進行崗位調(diào)整。

班主任考核管理制度(篇4)

為了加強學(xué)校管理,調(diào)動班主任的工作積極性,實行班主任工作量化考核,在上級停發(fā)班主任補貼,學(xué)校經(jīng)濟十分困難的情況下,決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎勵。

一、量化考核內(nèi)容

1、班級成績(35%)分期中期末兩次量化,期中占10%,期末占25%;主要以班級上線比率為依據(jù)計算,計算方法是:實際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率,再乘以所占比例得出分?jǐn)?shù)。

2、紀(jì)律(20%)滿分為20分,班級紀(jì)律可以倒扣分,扣完本項得分后可再倒扣10分。各周得分合計除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分,以得分最高的班級為滿分代入計算出本項得分。以下3-6項的計算方法類同。

①打架斗毆由學(xué)部處理的,每次扣1分,嚴(yán)重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分;由學(xué)校處理的或者報送派出所處理的每次扣3分;

②課間紀(jì)律,出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽臺或聚在教室門口吵鬧,由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分,由校長檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分;大聲喧嘩的,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生拖著長聲大聲喧嘩的班級每次扣1分;發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒收。

③上操紀(jì)律,無特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分,體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達不到上操要求的扣1分;

④午睡紀(jì)律,凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀(jì)律不是良好的班級,每天次扣0.5分,紀(jì)律差的班級每次扣1分。

⑤晚睡紀(jì)律,凡是被值班人員記錄在值班記錄冊上的違紀(jì)學(xué)生,每生次扣0.5分;

⑥曠課、遲到、早退的,由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分,曠課的每人次扣1分;學(xué)校查處的加倍扣分。

⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀(jì)事件,根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。

3、衛(wèi)生(15%)各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生,要天天大掃,保持經(jīng)常,如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;教室內(nèi)保持干凈,張貼物懸掛整齊,達不到要求的每次每項扣0.5分,墻報欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次,墻報欄內(nèi)無內(nèi)容或沒張貼滿的每次檢查扣2分;從陽臺上和窗戶向外倒水的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分。

4、收費(15%)每次收費在規(guī)定時間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分,每提前完成1天加0.5分,每拖后1天扣0.1分;下次收費在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費的輕者每次扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的從總分中扣20-50分,且退還學(xué)生的交費并承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。

5、學(xué)生鞏固率(10%)以起始學(xué)期為基數(shù),每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分,因?qū)W生調(diào)皮違紀(jì)由學(xué)部決定由家長領(lǐng)回教育的扣1分;如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習(xí)差、因家庭困難收費拖交、違反紀(jì)律或其他原因為由班主任私自把學(xué)生激走或趕走的,又動員回校的不扣分,因此輟學(xué)的每人次扣3分;輟學(xué)不及時向?qū)W校匯報的每生扣4分,輟學(xué)多的可以倒扣分。

6、安全及學(xué)校財產(chǎn)(5%)在本學(xué)期本班級無出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的,班內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)完整無損的得滿分;每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分,班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決,不發(fā)任何獎勵并追究其責(zé)任;班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒有及時賠償更換的,折款每達5元扣1分并且責(zé)令該班把賠償額交后勤,由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的,可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項得分后再倒扣15分,由此引起的一切后果均由自己負(fù)責(zé)。

7、其他加分(5%)除以上6項外,如總務(wù)處安排的勞動任務(wù)完成情況,學(xué)校團總支安排的各項活動等,根據(jù)其記錄加分,沒完成任務(wù)或不按要求做的班級不加分。各項加分總和不超過15分。

二、考核量化辦法

根據(jù)以上考核內(nèi)容,形成表冊,由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄,一周一匯總,每周在教師會上公布,學(xué)期末匯總,排出名次在公開欄內(nèi)張貼。

三、獎勵辦法:

1、每學(xué)期以每個班級平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎勵,但不平均發(fā)放,把所有班級的資金捆在一起,分成五個等次發(fā)放,一等獎150元左右,五等獎在50元左右,中間三個等次根據(jù)分?jǐn)?shù)的差距大小定檔。

根據(jù)以上前七項的考核,得出總分后,再從高分到低分的順序分出五個等次,兌現(xiàn)獎勵。

2、在學(xué)期末績效工資計算中,根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分,以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。

此規(guī)定的在實施過程中需逐步完善,出現(xiàn)爭議時由校委會集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。

班主任考核管理制度(篇5)

一、考核目的

對班主任工作實行科學(xué)管理,統(tǒng)一要求;對班主任工作考核實行公平、公正、公開考核;及時總結(jié)班主任工作的典型經(jīng)驗和存在問題,推廣先進經(jīng)驗,獎勵先進,激勵后進,為教師績效工資的評定與獎懲提供可靠依據(jù),從而激發(fā)教師努力做好班主任工作的光榮感和責(zé)任感。建設(shè)一支事業(yè)心強,講求效率,有創(chuàng)造性的思想政治教育工作隊伍。

二、考核內(nèi)容

考核包括考勤、考績、考評等三個方面??记谥饕瞧綍r工作的執(zhí)行情況,每學(xué)期總結(jié)一次;考績主要是根據(jù)班主任目標(biāo)管理的要求,結(jié)合值日總評分,對班級進行各方面的綜合考察;考評是由學(xué)校綜合班主任本人的工作完成情況(總結(jié)考核)、學(xué)生代表評價、科任教師評價、班主任完成學(xué)校有關(guān)工作情況、班級防流控輟工作方面、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的各項考核指標(biāo)進行綜合審議和評價等組成,作為對班主任獎懲的重要依據(jù)。

三、考核辦法

1、學(xué)核教導(dǎo)處期末召開學(xué)生代表座談會,發(fā)放、填寫有關(guān)評價表。

2、在教師大會上發(fā)放填寫有關(guān)科任教師評價表。

3、班主任本人實事求是對自己一學(xué)期工作的態(tài)度、表現(xiàn)和成績逐項作定性分析進行自我考核評定。

4、考核采用量化評分方式進行,總分100分,其中考勤占20%;考績占20%;考評占60%(班主任總結(jié)10%、學(xué)生代表評價10%、科任教師評價10%、班主任完成其他工作情況10%、防流控流工作10%、學(xué)校綜合評價10%)。

5、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)有關(guān)材料、記錄,進行統(tǒng)計,將結(jié)果上報校長,行政會議評定。

6、學(xué)校依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放獎金和證書。

四、評選數(shù)量

一等獎1名;二等獎2名。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)及要求

1、考勤(20%)

考勤主要包括早操、升旗(集會)自習(xí)等時段,每月出滿勤者得5分,其它得4、3分,公差請假照計,由值日領(lǐng)導(dǎo)(升旗或集會由辦公室主任登記)負(fù)責(zé)檢查登記,學(xué)期結(jié)束累計。

出勤時間和要求:

早操:全過程在班級隊伍前或后組織指揮完成早操任務(wù)。

升旗(集會):全過程在班級當(dāng)中指揮及維持秩序。

就餐:全過程在場。

自習(xí):在教室維持學(xué)生紀(jì)律。

2、考績(20%)

根據(jù)“先進班集體”項目量化評比最后得分確定,分?jǐn)?shù)從多到少排列得分,第一名得100分,以后分差為5分,最后得分×20%即為考績分?jǐn)?shù)。

3、考評(60%)

①、班主任工作總結(jié)及綜合評價(10%):自評與學(xué)校評結(jié)合。

②、學(xué)生代表評價班主任工作狀況(10%):紀(jì)律(學(xué)習(xí))好、中、差、內(nèi)(外)宿、男、女學(xué)生的綜合評價。

③、科任教師評價班主任工作狀況(10%):

④、班主任完成其他工作情況(10%):班主任應(yīng)依時上交有關(guān)表格、材料和工作經(jīng)驗等。

⑤、班級防流控輟工作方面:高中畢業(yè)班控制在10%內(nèi);初中畢業(yè)班控制在5%內(nèi);非畢業(yè)班控制在3%內(nèi);按規(guī)定內(nèi)得10分,否則每超一人扣1分。

⑥、學(xué)校綜合評價(10%):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作進行綜合考評。

六、獎勵辦法

①、對每一學(xué)期被評為先進班主任的,學(xué)校給予張榜表揚、頒發(fā)獎金、證書。

②、先進班主任記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為職稱評定或考核的重要依據(jù)之一。

七、凡有下列情形之一者,實行一票否決

①、嚴(yán)重違反《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,師德修養(yǎng)差,造成不良影響者。

②、常規(guī)管理不力,造成不良影響者。

說明:有關(guān)表格由教導(dǎo)處發(fā)放、核算,行政人員、班主任、科任教師填寫,每學(xué)期放假前上交。

班主任考核管理制度(篇6)

為了進一步提高我校班級管理水平,配合素質(zhì)教育的順利實施,表揚先進,激發(fā)后進,特定本制度。

A、考核內(nèi)容

一、學(xué)習(xí)成績

以檢測為依據(jù),根據(jù)班級成績分別記ABC。

二、常規(guī)管理

(一)安全、紀(jì)律、自習(xí)

上墻爬屋、下河下灣、攀爬欄桿、球欄、窗臺、桌凳,樓內(nèi)學(xué)生將頭伸出窗外或向樓外扔物品、吐痰,在私自外出校門、吃零食,上學(xué)、放學(xué)不遵守交通秩序、校內(nèi)騎自行車、提前到校、遲到、損壞公物、浪費水源等違反學(xué)校規(guī)章制度的,每人次記C;打架斗毆,視情節(jié)每人次記D。學(xué)生在校內(nèi)受傷,每人次記E;造成重大傷害事故,取消班級評優(yōu)資格。

日常檢查分別記ABC。

(二)好人好事:好人好事每件記A。

(三)衛(wèi)生與自行車排放

地面、窗臺、墻壁、黑板、玻璃、標(biāo)語、廁所保持干凈,自行車排放整齊,分別記ABC。

(四)兩操:分別記ABC,班主任(或代理班主任)不跟操記C。

(五)出勤:班長負(fù)責(zé)一日兩次如實考勤、晨午檢,并按時上報,分別記ABC。

(六)愛護公物與節(jié)約:每月末集中檢查,分別記ABC。

(七)完成任務(wù):分別記ABC。

(八)少先隊工作:分別記ABC。

(九)競賽活動:學(xué)校組織的競賽活動分別記ABC。代表學(xué)校參加上級組織的活動,一等獎3A,二等獎2A,三等獎A。

(十)其他:分別記ABC。

B、計分辦法:

ABC分別記10、9、8分,每月合計計算平均分,學(xué)期末合計。

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