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六一兒童節(jié)主持稿10篇

| 李崎

六一兒童節(jié)主持稿精選篇1

魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

師:親愛的老師們,可愛的小朋友們。

合:大家上午好!

魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

師:今天,我們的心情是激動(dòng)的;

魏:今天,我們的心情是歡快的;

師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

師:__幼兒園__組慶“六一”家園聯(lián)歡。

合:現(xiàn)在開始!

魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

師:首先請(qǐng)x幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

魏:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

節(jié)目:

一、開場(chǎng)舞

歡快的音樂響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二、木偶劇表演《__》

女:今天對(duì)我們來(lái)說是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說也是一個(gè)特殊的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《__》

三、歌表演《__》

1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《__》。

2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《__》。

3.北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《__》

四、童話劇《__》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語(yǔ)《__》

女:感恩是一種美德!

男:感恩是一種義務(wù)!

女:世界需要感恩!

男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

女:感謝養(yǎng)育我們的'父母

男:感謝教育我們的老師

合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《__》。

六、游戲互動(dòng)

套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜?!禵_》游戲,

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景表演《__》

八、情景劇《__》

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,請(qǐng)欣賞情景劇《__》。表演者_(dá)_。

九、照片講述、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒

一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者:__等小朋友

十一、親子操

A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《__》。

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者_(dá)_

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班__的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《__》

當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛,老師給了我們成長(zhǎng)的方向,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《__》

結(jié)束語(yǔ)

魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

師:快樂的日子總是那樣匆忙。

魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。

師:__幼兒園__組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂相隨!

六一兒童節(jié)主持稿精選篇2

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個(gè)開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《bamboo》

女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

男:多美的詩(shī)歌??!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

女:如果說祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!

六一兒童節(jié)主持稿精選篇3

a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎來(lái)六月的時(shí)光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

a :六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b : 六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

a : 因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

b: 因?yàn)橛辛宋覀?,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a 在這個(gè)美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

1、 “文明在哪里?我來(lái)告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里……。是呀,文明無(wú)處不在,有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾;有時(shí)它是一句溫暖的話語(yǔ);有時(shí)它是輕輕地敲門;有時(shí)它是少說一句粗話……。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《文明在哪里》。

2、 童年是一首詩(shī),童年是一幅畫,童年是一個(gè)多姿多彩的世界,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班__、__為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一》。大家歡迎。

3、 偉大的中國(guó)已躋身于世界之林,鮮艷的五星紅旗永不衰落,祖國(guó)我為您的榮譽(yù)喝彩,更為您的拼搏加油。請(qǐng)欣賞由 五年級(jí)二班__同學(xué)帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、 我是中國(guó)人,我深愛著我們的國(guó)家。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色中國(guó)》。大家歡迎。

5、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班__同學(xué)帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、 在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語(yǔ),就連空氣也彌散著幸福和喜悅,你瞧他們有多歡喜,有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶給我們的時(shí)裝表演《今天我最亮》。

7、 今天的歌是美麗動(dòng)聽的,今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的,今天的夢(mèng)是五彩繽紛的,請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級(jí)一班__等。

8、 六一是我們自己的節(jié)日,鮮花簇?fù)碇覀?,我們的笑臉像鮮花一樣絢麗,在這美麗的大舞臺(tái)上,讓我們暢想六一。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班帶給大家的詩(shī)朗誦《六一的歌》。

9、 六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁,六一的歌兒最動(dòng)聽。你瞧,活潑可愛的水姑娘向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由一小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、 我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班小朋友帶給我們的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

11、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班__同學(xué)帶給我們的歌曲《我叫小沈陽(yáng)》。

12、 老師是辛勤的園丁,我們是園中鮮艷的花朵。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩老師》。

13、 下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)三班__同學(xué)帶給我們的歌曲《快樂的節(jié)日》。

14、 在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)欣賞小品《捐助》表演者五年級(jí)一班__等。

15、 武術(shù)是中華文化的瑰寶,中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由三年級(jí)三班帶給大家的《太極四章》。

六一兒童節(jié)主持稿精選篇4

尊敬的各位家長(zhǎng),歡迎你們來(lái)參加今天的慶六一活動(dòng),希望你們能渡過一個(gè)愉快而有意義的上午。今天是六一,六一的陽(yáng)光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲美美的,六一是屬于小朋友的,小朋友的節(jié)日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進(jìn)入班級(jí)的慶?;顒?dòng):智力游戲。

首先我們按照幼兒的學(xué)號(hào)將幼兒分成三組。1——16號(hào)是紅隊(duì),17——32號(hào)是黃隊(duì),33——47號(hào)是藍(lán)隊(duì),我們來(lái)聽一聽他們的口號(hào)分別是什么?!凹t隊(duì)紅隊(duì),勇奪第一”“黃隊(duì)黃隊(duì),所向無(wú)敵”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì),一定能贏”,孩子們的口號(hào)喊得真響,說出了他們得信心和希望。

其次我們了解一下游戲規(guī)則。

1、比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),分別是猜謎語(yǔ)、知識(shí)選擇題和腦筋急轉(zhuǎn)彎。每組答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不得分,最后由得分的高低來(lái)評(píng)出第一、二、三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

2、游戲過程中,如果有人不遵守游戲規(guī)則,犯規(guī)的話,就要倒扣10分。什么是犯規(guī)呢?譬如紅隊(duì)的小朋友在想答案時(shí)候,黃隊(duì)藍(lán)隊(duì)的小朋友控制不住自己,說出了答案,那么黃隊(duì)或是藍(lán)隊(duì)就要減去10分,而紅隊(duì)的小朋友說對(duì)了答案,就能得10分。所以每隊(duì)還沒開始比賽就有了100分的基礎(chǔ)分,這是專門為不遵守紀(jì)律的小朋友準(zhǔn)備的。所以小朋友在開口之前,一定要慎重慎重,不能隨便說答案。

3、考慮到每隊(duì)的人數(shù)多,我們要請(qǐng)每隊(duì)選出兩名隊(duì)長(zhǎng)代表答題,坐到前面。隊(duì)長(zhǎng)在答題時(shí)候要與隊(duì)員商量答題,采用少數(shù)服從多數(shù)的原則,最后確定答案,每一題只有一次回答的機(jī)會(huì)。請(qǐng)各隊(duì)商量一下,選出隊(duì)長(zhǎng)。

好,各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)各就各位了,我們開始第一個(gè)環(huán)節(jié):謎語(yǔ)猜猜猜。

請(qǐng)紅隊(duì)聽好:五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(手指)

黃隊(duì):人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(衣帽架)

藍(lán)隊(duì):有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會(huì)走。(桌子)

紅隊(duì):圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。(牙膏)

黃隊(duì):駝背公公,力大無(wú)窮;愛馱什么?車水馬龍。(橋)

藍(lán)隊(duì):一位公公精神好,從小到老不睡覺。身體輕,勁不小,左推右推推不倒(不倒翁)

紅隊(duì):一座橋,地上架,走著上去坐著下。(滑滑梯)

黃隊(duì):一間房子扁又長(zhǎng),上邊開了許多窗,用嘴吹進(jìn)一陣風(fēng),好聽的音樂多響亮。(打一樂器)口琴

藍(lán)隊(duì):圓頭圓腦小東西,沒骨頭沒肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋著一包氣。皮球

報(bào)分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)在開始搶答題。每隊(duì)桌上有一件樂器,想到答案就搶答,以先聽到的樂器聲為準(zhǔn),答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分。

1、此物老家在非洲,力大氣壯賽過牛,血盆大口吼一聲,嚇得百獸都發(fā)抖。(打一動(dòng)物)獅子

2、弟兄六七個(gè),圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)大蒜

3、一物生得真奇怪,腰里長(zhǎng)出胡子來(lái),拔掉胡子剝開看,露出牙齒一排排。(打一植物)玉米

4、小飛賊,水里生,干壞事,狠又兇,偷偷摸摸吸人血,還要嗡嗡叫幾聲。(打一動(dòng)物)蚊子

5、八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來(lái)橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動(dòng)物)螃蟹

6、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。荷花

7、一物長(zhǎng)來(lái)真奇怪,肚皮下面長(zhǎng)口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一動(dòng)物)袋鼠

8、說它是虎它不像,金錢印在黃襖上,站在山上吼一聲,嚇跑猴子嚇跑狼。(動(dòng)物)金錢豹

9、有紅有綠不是花,有枝有葉不是樹,五顏六色居水中,原是海底一動(dòng)物。(打一動(dòng)物)珊瑚

10、兩頭尖尖相貌丑,腳手耳目都沒有,整天工作在地下,一到下雨才露頭。(打一動(dòng)物)蚯蚓

報(bào)分?jǐn)?shù)。

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):選擇題。請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)把答案寫在題板上,可以和隊(duì)員商量后再作出決定。

一、火災(zāi)的危害是有目共睹的,那么請(qǐng)問在一年中,最容易發(fā)生火災(zāi)的是哪一天?

1、4月5日清明節(jié)2、夏至3、大年夜4、大年初一

最容易發(fā)生火災(zāi)的日子是農(nóng)歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩,是此時(shí)火災(zāi)突出的根源。我國(guó)公安部統(tǒng)計(jì),20__年全國(guó)發(fā)生煙花爆竹火災(zāi)606起,死亡648人,傷1162人,經(jīng)濟(jì)損失891萬(wàn)余元。

二、下面哪一計(jì)不是“三十六”中的計(jì)策?

1、打草驚蛇2、無(wú)中生有3、請(qǐng)君入甕4、偷樑換柱

三、請(qǐng)問《三字經(jīng)》中親師友的后面是什么?

1、貴以專2、名俱揚(yáng)3、習(xí)禮儀4、非所宜

四、什么動(dòng)物是人最早馴養(yǎng)的?

1、雞2、鴨3、貓4、兔子

五、三歲的寶寶有幾顆乳牙?

1、202、183、224、32

六、在一個(gè)星期中,最容易發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間是什么時(shí)間?

1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨

在一天24小時(shí)中,最容易發(fā)生大火的時(shí)間是凌晨1點(diǎn)至4點(diǎn)。人們每天這個(gè)時(shí)候處于大腦睡眠周期,警覺的部分趨于停止工作狀態(tài),在這個(gè)時(shí)候從事工作,不僅效率低,而且容易發(fā)生誤操作。在工廠里,許多生產(chǎn)事故發(fā)生在這個(gè)時(shí)間,一些火災(zāi)也多發(fā)生在這個(gè)時(shí)間。

七、請(qǐng)問在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙?

1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙

八、人有多少塊肌肉?

1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊

九、月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?

1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽(yáng)

十、在四季中,什么季節(jié)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)。

1、春季2、夏季3、秋季4、冬季

在我國(guó)北方,冬季火災(zāi)大約占全年火災(zāi)的50%。春季干旱,空氣干燥,可燃物質(zhì)的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還容易同空氣混合,發(fā)生粉塵爆炸??扇夹詺怏w,易燃性液體,在干燥的環(huán)境中則容易發(fā)生靜電火災(zāi)。

報(bào)分?jǐn)?shù)。

下面我們進(jìn)入“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的環(huán)節(jié),來(lái)考驗(yàn)小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰(shuí)會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎想問題。

請(qǐng)紅隊(duì)聽好:什么書買不到?答案:遺書

黃隊(duì):什么瓜不能吃?答案:傻瓜

藍(lán)隊(duì):什么布切不斷?答案:瀑布

紅隊(duì):什么門永遠(yuǎn)關(guān)不上?答案:球門

黃隊(duì):偷什么不犯法?答案:偷笑

藍(lán)隊(duì);什么東西人們都不喜歡吃?答案:當(dāng)然是虧了

紅隊(duì):小王一邊刷牙,一邊悠閑的吹著口哨,他是怎么做到的?答案:刷的是假牙

黃隊(duì):打什幺東西不用花力氣,又會(huì)很舒服?打瞌睡

藍(lán)隊(duì):什么東西愈洗愈臟?答案:水

紅隊(duì):什么書你不可能在書店里買到?答案:秘書

黃隊(duì):什么水永遠(yuǎn)用不完?答案:口水

藍(lán)隊(duì):一人被老虎窮追不舍,突然前有條大河,他不會(huì)游泳,但他過去了,為什么?答案:嚇昏過去了

紅隊(duì):監(jiān)獄里關(guān)著兩名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守員打開牢門一看,里面還有一個(gè)犯人?答案:逃跑的犯人名字叫“全都”

黃隊(duì):模樣相同的哥倆同時(shí)應(yīng)征入伍,他們有血緣關(guān)系且出生日期及父母的名字完全相同。連長(zhǎng)問他倆是不是雙胞胎。他們說不是。請(qǐng)問這是為什么?答案:三胞胎中的兩個(gè)

藍(lán)隊(duì):一位卡車司機(jī)撞倒一個(gè)騎摩托車的人,卡車司機(jī)受重傷,摩托車手卻沒事?

答案:卡車司機(jī)當(dāng)時(shí)沒有開車

紅隊(duì):什么時(shí)候有人敲門,你絕不會(huì)說請(qǐng)進(jìn)?答案:上廁所的時(shí)候

黃隊(duì):兩對(duì)父子去買帽子,每人買了一頂,卻為什么只買了三頂?答案:祖孫三代人

藍(lán)隊(duì):一次考試中,一對(duì)同桌交了一模一樣的考卷,但老師認(rèn)為他們肯定沒有做弊,這是為什么?答案:都是白卷

現(xiàn)在開始搶答:

1、公共汽車上,兩個(gè)人正在熱烈的交談,可圍觀的人卻一句話也聽不到,這是因?yàn)槭裁矗?/p>

答案:這是一對(duì)聾啞人

2、有一種藥,你想吃上藥店卻買不到,這是什么藥?答案:后悔藥

3、狼來(lái)了(猜水果)?答案:楊桃(羊逃)

4、上課鈴聲東響了,卻沒有一個(gè)同學(xué)在教室里,怎么回事?答案:上的是體育課

5、什么東西人們?cè)诓煌5爻运?,卻永遠(yuǎn)吃不飽。答案:空氣

6、哪一種動(dòng)物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子

7、每個(gè)人睡覺前,一定不會(huì)忘記的事是什么?答案:閉上眼睛

8、什么東西嘴里沒有舌頭答案:茶壺嘴

9、小明才4歲,卻已當(dāng)了“爸爸”了,可能嗎?答案:玩過過家家游戲

10、什么東西看不到卻可以摸到,萬(wàn)一摸不到會(huì)把人嚇到?答案:脈搏

一個(gè)人做無(wú)所謂,兩個(gè)人做最不好,但三人以上做又沒什么關(guān)系了。是什么事情呢?

答案:放屁

「笑」和「哭」有什么相同之處?答案:都是10畫

提問:鉛筆姓什么?回答:蕭。原因:削(蕭)鉛筆。

問題:米她媽是誰(shuí)答案:花原因:花生米

一只雞,一只鵝,放冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么(企鵝)

報(bào)分?jǐn)?shù),確定名次。

給第一名頒發(fā)筆盒,給第二名頒發(fā)鉛筆,給第三名頒發(fā)橡皮。

結(jié)束語(yǔ):

快樂的時(shí)光總是短暫的,通過今天的相聚,拉近了我們彼此間的距離,讓我們的心貼得更緊,讓我們的愛變得更加濃烈,讓我們?cè)倨诖蟀唷懂厴I(yè)典禮》的到來(lái),再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)主持稿精選篇5

主持甲:尊敬的老師們!

主持乙:親愛的同學(xué)們!

主持丙:可愛的少先隊(duì)員朋友們!

齊:大家節(jié)日好!

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持?。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。

主持甲:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

齊:這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天?。 粐?guó)際兒童節(jié)!

主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

主持丁:全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌。

主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持乙:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

主持?。航裉?,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

主持甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

主持?。何姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

主持乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

主持?。憾潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

主持甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《__》。

主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

主持?。喝腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

主持甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持丙:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持甲:首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

主持丙:接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持乙:童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持?。和晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙:歡迎我們的老師講話。

主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

主持丁:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

主持乙:敢問瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開。

主持?。捍渖会P煨扉_啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

主持甲:首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)__同學(xué)曉合唱《__》。

主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽《__》。

主持丙:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《__》。

主持丁:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)__同學(xué)表演的曉合唱《__》。

主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)__同學(xué)表演的《__》

主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)__獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《__》。

主持?。核囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《__》。

主持甲:我們的快樂,我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)__為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《__》。

主持乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)__。

主持丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《__》,表演者:四年級(jí)__。

主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)__同學(xué)為我們表演的相聲《__》。

主持甲:下面嵌扣賞有六年級(jí)__同學(xué)為我們表演的曉品《__》。

主持乙:下面請(qǐng)聽《__》,表演者:四年級(jí)__。

主持丙:下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)__同學(xué)為我們表演的相聲《__》。

主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)__同學(xué)為我們表演繞口令《__》。

主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《__》片尾曲。

主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)__為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)__為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《__》。

主持丁:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《__》

主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

六一兒童節(jié)主持稿精選篇6

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

包括信息的真假與建議,如何反饋問題:如果你有任何問題。請(qǐng)與我聯(lián)系,問題我會(huì)第一時(shí)間解答,給你最滿意的回復(fù)

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

合:六一兒童節(jié)!

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合:我們宣布——-一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。

男:請(qǐng)欣賞__X等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請(qǐng)欣賞__X、__X的電子琴演奏和__X的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有__X的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請(qǐng)!

(3)

男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是__X的《merry christmas》

男:第二首是__X的《what’s your name》,第三首是__X的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來(lái)了!

女:請(qǐng)欣賞__X等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品

女:有請(qǐng)!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

女:有請(qǐng)盧天宇!

(8)

男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女:瞧,又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友!

范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡(jiǎn)歷模板、入黨申請(qǐng)書,等等。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考.

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

(9)

男:大家知道2008年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

(10)

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

六一兒童節(jié)主持稿精選篇7

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;

女:親愛的同學(xué)們;

合:大家好!

男:五月槐花如海表詩(shī)情;

女:六月陽(yáng)光流彩抒畫意;

男:六月,唱著童年快樂的歌謠向我們走來(lái);

女:校園里,綠草如茵,花兒芬芳,同學(xué)們沐浴著愛的陽(yáng)光。

男:今天,是我們大家的節(jié)日,讓我們用歡歌笑語(yǔ)盡情地表達(dá)心中的夢(mèng)想吧!

女:讓我們用智慧和熱情歌出舞出對(duì)未來(lái)的憧憬吧!

合:望海學(xué)校慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、 男:六月,充滿生機(jī),六月,是綠色的海洋;

女:我們是花園里絢麗的花朵,幸福在我們心頭蕩漾;

男:請(qǐng)欣賞民樂合奏《幸福的日子》。

2、男:兒童的世界最多姿多彩,那里有離奇的夢(mèng)幻,也有天真的想象,更有嚴(yán)肅認(rèn)真的理想。

女:看!幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢(shì),向我們展示他們英雄式的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。

3、女:小叮當(dāng)、小叮當(dāng),無(wú)憂無(wú)慮,快樂又健康,請(qǐng)欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當(dāng)》。

4、男:在媽媽的眼里,他們是一群可愛的寶貝;

女:在老師的眼里,他們是一群快樂的寶貝;

男:看,他們是一群快樂的小精靈。請(qǐng)欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

5、男:繽紛的時(shí)代,需要更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,我們是新世紀(jì)的驕子;

女:我們必須積極鍛煉,主動(dòng)成長(zhǎng),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);

男:請(qǐng)欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運(yùn)》,表演單位二年組。

6、女:請(qǐng)欣賞八年一班張鈺同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲獨(dú)唱《沖出你的窗口》

7、女:聰明的一休,可愛的藍(lán)精靈,還有阿童木,黑貓警長(zhǎng)都是我們小朋友們耳熟能詳?shù)目ㄍㄐ蜗螅?/p>

男:現(xiàn)在,就讓他們快樂的舞蹈吧,盡情地表現(xiàn)他們心中的卡通世界;

女:請(qǐng)欣賞幼兒園大2班小朋友帶來(lái)的卡通舞聯(lián)跳。

8、女:喜慶的節(jié)日,快樂的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六·一》,表演單位幼兒園大1班。

9、男:請(qǐng)分別欣賞電子琴獨(dú)奏;

女:一年組韓云演奏《粉刷匠》。

10、男:四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

11、女:我們還記得有那么多個(gè)日日夜夜;

男:我們還記得有那么多次風(fēng)風(fēng)雨雨;

女:是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌,今天我要說:

合:老師,您辛苦了!

男:請(qǐng)欣賞配樂朗誦《您記得嗎?我記得!》

女:朗誦者七年二班荀程程。

12、女:我是一顆來(lái)自于天地之間的塵土,有誰(shuí)會(huì)在下一刻呼喚我?

男:其實(shí),人間的路坎坷辛苦,但我決不認(rèn)輸;

女:感恩的心,感謝有你;

男:感恩的心,感謝命運(yùn);

合:只要我們張開著眼睛,我們就要學(xué)會(huì)珍惜;

女:請(qǐng)欣賞七年一班同學(xué)表演的手語(yǔ)合唱《感恩的心》。

13、男:母親永遠(yuǎn)是最偉大的女性;

女:母愛永遠(yuǎn)是世間最美好的情感;

男:平凡中那份愛也驚天動(dòng)地;

女:在我們的眼里,媽媽才是最美麗的女人。

請(qǐng)欣賞七年二班宋佳薇同學(xué)帶來(lái)的配樂朗誦作品《其實(shí),你真的很美》。

14、女:大海是我們的故鄉(xiāng),我驕傲我是海的女兒;

男:我在你寬廣的懷抱里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng);

女:是你哺育我,讓我深深地懂得我該如何愛你;

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《大海啊,故鄉(xiāng)》;表演單位三年一班。

15、男:我們的校外輔導(dǎo)員真的很辛苦,他們?yōu)榱宋倚5拿駱逢?duì)的組建,熬心費(fèi)力;

女:在我校的藝術(shù)建設(shè)方面,他們做出了不可磨滅的貢獻(xiàn);

男:現(xiàn)在就請(qǐng)幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺蠹覛g迎?。ü恼疲?/p>

16、男:這是一出發(fā)生在醫(yī)院里的鬧劇。究竟發(fā)生了什么?請(qǐng)大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。

17、女:隨著大海的一次次潮漲潮落,我們的童年漸漸離我們遠(yuǎn)去了;

男:但我們?cè)跄芡浤强鞓返耐?,那段童年海邊的游戲?/p>

女:快看!那邊來(lái)了一群趕海的小姑娘。

舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。

18、女:請(qǐng)欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學(xué)給大家?guī)?lái)的快板《三個(gè)同學(xué)真相好》。

男:希望大家在開心一笑后,能夠重新看待自己和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

合:祝愿大家好好學(xué)習(xí),天天向上!

19、女:在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情的唱,讓我們盡情的跳吧!

男:運(yùn)動(dòng)的旋律就要響起,我們的體魄和心靈就要痛快的律動(dòng);

女:請(qǐng)欣賞六年組的健美操《健康快樂動(dòng)起來(lái)》

合:讓我們的心也跟著舞蹈吧,生命在于運(yùn)動(dòng)!

20、男:相聚在歡樂中,我們期待下一次相聚;

女:同樣的感受,給了我們同樣的渴望;

男:同樣的歡樂,給了我們同一首歌;

女:最后,請(qǐng)為我們組織這場(chǎng)精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。

結(jié)束語(yǔ):

男:親愛的老師們;

女:親愛的同學(xué)們;

合:六·一文藝匯演到此結(jié)束

男:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,再創(chuàng)輝煌!

女:祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!

合:再見?。〝[手)

六一兒童節(jié)主持稿精選篇8

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 ——

合: “ 六一 ” 兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,

辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合 —————— 學(xué)校慶 “ 六一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙 : 快樂的日子總是那樣匆忙 !

甲:學(xué)校慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

六一兒童節(jié)主持稿(三)

男:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)

女:親愛的小朋友們

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

女:我們又迎來(lái)了新的一天

男:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

女:聽,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

女:感謝園丁們的辛勤培育,

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

男: 是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,

是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

女:我宣布西齋小學(xué)“慶六一”文藝演出正式開始!首先請(qǐng)欣賞男生舞蹈 《加油歌》。

男:我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花,請(qǐng)欣賞椅子操《花仙子之歌》。

女:娃娃的臉,喜洋洋;娃娃的臉,笑嘻嘻;娃娃的鼓聲,震天地;娃娃的歌聲,醉心田。請(qǐng)欣賞舞蹈《水果娃娃》。

男:我們學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自 己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演——《大家來(lái)照相》

女:親愛的爸爸媽媽,愛我你就抱抱我,愛我你就親親我

男:請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起唱起來(lái),一起跳起來(lái)吧

女:讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞《愛我你就抱抱我》

男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

女:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。

男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

女:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

男:朋友們,“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束。

女:祝小朋友們節(jié)日愉快!

合:再見!

六一兒童節(jié)主持稿精選篇9

開場(chǎng)白:

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

乙:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

結(jié)束語(yǔ):

甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,

甲:感謝自己,感謝父母,感謝老師。

乙:感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好

乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑

甲:__的武術(shù),展示了我們兒童的活力

乙:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,

甲:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:__學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持稿精選篇10

尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友大家下午好!

沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。 這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。 在這歡樂美好的日子里,社會(huì)各界朋友以及全體家長(zhǎng)們,帶著殷殷期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺(tái)賽)

(小班)小班的寶寶們?cè)谀睦?來(lái),起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺(tái)》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)

(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們?cè)缫训炔患傲?,兩個(gè)班級(jí)間的友誼擂臺(tái)賽已經(jīng)拉開序幕!

(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來(lái)讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!

為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛我祖國(guó)、情系汶川”百米畫卷大型繪畫活動(dòng),全園80多名幼兒和家長(zhǎng)參與了這次意義重大的繪畫活動(dòng),大家拿起畫筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝愿他們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。

2、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小機(jī)靈》。

3、我們是快樂的小球娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大,下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來(lái)的節(jié)目《快樂球娃》。

4、歡快的樂曲響起來(lái),絢麗的彩繩舞起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的跳繩展示《彩繩跳起來(lái)》。

5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、2011奧運(yùn)年,我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來(lái)迎接北京奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn),踢花鍵》。

7、我們是快樂的小歌手,我們是優(yōu)秀的小畫家。您想知道特長(zhǎng)班小朋友經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),獲得怎樣的進(jìn)步嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞聲樂班和美術(shù)班小朋友的特長(zhǎng)展示!

8、迎接__,全民健身。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們大班的小朋友帶來(lái)的體育技能展示《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

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