在寫主持詞之前，要明確活動或節(jié)目的主題和目的，了解活動或節(jié)目的類型、風(fēng)格和受眾群體。怎樣才能寫好大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿串詞？這里給大家提供大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿串詞，方便大家學(xué)習(xí)。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!(合)男：春去秋來，花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。男：今天，我們帶著滿懷的希望女：今天，我們帶著美好的憧憬男：今天，我們帶著相聚的欣喜女：今天，我們帶著離別的寓意男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光，。2014年實驗小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。結(jié)束語：男：昨天，你總說日子過得太慢女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別女：今天，請大家永遠(yuǎn)不要忘記今天男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容女：明天，你是否還會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你合：今天我們以實驗小學(xué)為榮，明天實驗小學(xué)為我們自豪最后一起唱(同桌的你旋律)：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。啦，，，，，啦，，，，，啦，，，，，，啦，，，，，啦合：聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家。
各位老師、同學(xué)，大家下午好!
我是來自高三(3)班的__。
大家好，我是來自高三(4)班的__。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入__中學(xué)校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的__中學(xué)__屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)__屆高中畢業(yè)典禮開始
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)
三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會忘記我們的老師!
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請?.兩位學(xué)生代表講話)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個__學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)
每個老師都有自己的風(fēng)格，自己的個性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛?..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評獎活動，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)
說起我們的老師，每個同學(xué)都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)
三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請?.為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書)
親愛的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進(jìn)步而自豪!
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當(dāng)我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)
__屆__中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!(合)男：春去秋來，花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。男：今天，我們帶著滿懷的希望女：今天，我們帶著美好的憧憬男：今天，我們帶著相聚的欣喜女：今天，我們帶著離別的寓意男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光，。2014年實驗小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。結(jié)束語：男：昨天，你總說日子過得太慢女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別女：今天，請大家永遠(yuǎn)不要忘記今天男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容女：明天，你是否還會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你合：今天我們以實驗小學(xué)為榮，明天實驗小學(xué)為我們自豪最后一起唱(同桌的你旋律)：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。啦，，，，，啦，，，，，啦，，，，，，啦，，，，，啦合：聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家。
(開頭)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B:敬愛的各位老師
C:親愛的同學(xué)們
D:大家(合)晚上好!
A我是主持人_x
B我是主持人_x
C我是主持人_x
D我是主持人_x
A:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。C：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶
D:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。
A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：............
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話
B：感謝的鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)
C:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會
(合)正式開始!
A:學(xué)生時代總是承載著咱們太多的情愫，很多對愛情的向往都是在咱們學(xué)生時代開始的。
B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當(dāng)我們回憶年少時對愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。
A:讓我們隨著__材料和__材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
A：誒，_不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?
B:當(dāng)然看過了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。A:今天咱們14信計的同學(xué)們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學(xué)們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。
A:提起白蛇傳，不知大家腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的場景呢?
B:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會掉下來。
A:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了。
B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。
A:但是咱們__物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
A:好，那就讓我們請出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來的《大話白蛇傳》。
A:不知道大家有沒有像我一樣，在高中時候抱怨著高中的種.種不好，而上到大學(xué)卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種.種不順，到了快畢業(yè)了，又覺得學(xué)生時代是那么的美好、可愛。
B:是啊，學(xué)生時代承載著咱們太多太多，轉(zhuǎn)眼它卻匆匆遠(yuǎn)去。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請__物本的同學(xué)們帶來的節(jié)目《匆匆那年》
A:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
B:而當(dāng)歲月老去，我們不情愿一切任由時間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請欣賞13數(shù)本一班帶來的舞蹈《back》。
A:中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統(tǒng)。
B:沒錯，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富。接下來，13信計的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
A:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學(xué)們帶來舞蹈《禮儀之邦》。
A主持人：誒，B，你小時候有沒有想過長大要當(dāng)一名博士啊?
B主持人：當(dāng)然有啊，我就是有這夢想才會來咱們理學(xué)院的。
A主持人：哦，那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
B主持人：很多啊!大到飛機(jī)，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
A主持人：那你有沒有想過創(chuàng)造人呢?
B主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
A主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來了，還帶來了他創(chuàng)造的四個人造人呢。
B主持人：是嗎?
A主持人：有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》
A:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。
B:這倒是真的，就像會打籃球、踢足球這類的。
A:誒，我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
B:運動和文藝?你就別賣關(guān)子了，快把他們請出來吧，我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢，大家說是不是呀。
A:好，那就讓我們請出來自13物本2班的poppingman們帶來的精彩表演。
A:咱們敬愛的在上任后就提出了中國夢的計劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。
B:對的，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中國夢的實現(xiàn)離不開咱們大學(xué)生的努力，可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學(xué)們一同歌頌《美麗中國夢》
A:誒，_不知道你在平時有什么愛好呢?
B:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
A:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
B:其實吧，我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美，臺下的各位男生說是不是啊?
A:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請出12金數(shù)班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》
A主持人：哎B，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
B主持人：什么游戲?
A主持人：不管我說什么做什么，你也要說什么做什么。
B主持人：嗯…(沉思一會)，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。A主持人：好，有骨氣，那開始了啊。
A主持人：A主持人好漂亮啊。
B主持人：A主持人好漂亮啊。
A主持人：(奸笑)晚會結(jié)束后我要請A主持人吃一頓大餐。
B主持人：。。。(無語、尷尬、)晚會結(jié)束后我要請A主持人吃一頓大餐。B主持人：這個游戲難道和下個節(jié)目有關(guān)嗎?
A主持人：當(dāng)然了，讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負(fù)責(zé)人上臺!
主角上臺
A主持人:你好!C同學(xué)。
E同學(xué)：你好!主持人。
A主持人：來，快給大家介紹下下一個節(jié)目。
E同學(xué)：好的，主持人。鏡子舞臺是一個是模仿搞笑類節(jié)目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子里的人一樣，完全模仿主演演員的動作和語言，考驗嘉賓的應(yīng)變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。
B主持人：誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?
E同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來模仿我們的語言與動作。
B主持人：那你打算請哪位嘉賓呢。
E同學(xué)：我要請的嘉賓是團(tuán)委書記羅洪流老師，原學(xué)生會主席歐世杰同學(xué)，
A主持人：他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)
B主持人：好，那我們開始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺之面試。
開始節(jié)目。
(結(jié)尾)
A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的明天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送11級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
合：到此結(jié)束
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家好！
呼和浩特第二中學(xué)20__屆高三年級畢業(yè)晚會文藝演出——現(xiàn)在開始！
1、三年的時間，老師的教育下，我們已經(jīng)不再青澀、不再稚嫩；三年的時間，我們已經(jīng)從這片土地上成長，化為雄鷹，即將展翅翱翔。青春激情就應(yīng)該與祖國的脈搏一起跳動，未來的二十年里，我們將見證你們?nèi)松木?！請聽高三年級全體教師的合唱：第一支歌《祝福祖國》，第二支歌《再過二十年，我們來相會》
指揮：張威老師
2、誰都想讓春天永駐,因為它的氣息是那么清新,那么充滿希望;誰都想讓青春無悔,因為它的舞步是如此的熱烈、奔放!請聽女生獨唱<春天的芭蕾>表演者:奧登格日勒
3、人生來要有點精神，軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。除去勝利一無所求，為了勝利一無所惜，是何等的精神境界！讓我們學(xué)習(xí)軍人的這種精神，來面對人生任何挑戰(zhàn)!也讓我們欣賞同學(xué)精湛的技藝，領(lǐng)略藝術(shù)的魅力！請聽管弦樂合奏《軍隊進(jìn)行曲》表演者校藝術(shù)團(tuán)
4、請聽歌曲《自由》表演者王沛農(nóng)王琛月王昭等
5這里是我們共同的家，有我們最美麗的年華；年輕的夢在已在這里發(fā)芽，明天將開始新的出發(fā)母校，我們畢業(yè)了！
請欣賞詩朗誦《畢業(yè)時刻》表演者夏楠谷琛王萌劉鴻等
6、我們曾一起走過無數(shù)個日子,一起——將痛苦分擔(dān)，將快樂分享;我們曾一起步過風(fēng)雨與艱辛,一起將堅強(qiáng)記取，一起——將淚水抹去;讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時光永遠(yuǎn)記在心上；讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。
請聽小合唱《同一首歌》表演者馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠(yuǎn)老師
7、媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
我們的羽翼日益豐滿了，他們把牽掛和愛留給了我們
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！
請欣賞：男聲獨唱《兒行千里》王宇呈
8、有人說，吉祥是源源不斷的福，有人說，吉祥是紅紅火火的喜，是的，吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉祥更是我們的自信和能力結(jié)出的果，吉祥是2中教育給我們每一個人的底氣，是2中教育對每一個二中人家庭的祝福和獻(xiàn)禮請欣賞舞蹈《吉祥謠》表演者校藝術(shù)團(tuán)
9、彈指一揮間,三年晃過,孩子們,你們已經(jīng)可以展翅飛翔!縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘,我愿你將過去的時光珍藏！而此刻,我們送你向著理想飛翔!!請聽高三年級班主任合唱<飛吧>
10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現(xiàn)我們2中人的昂揚(yáng)奮進(jìn)，就讓我們從此，堅定地屹立在人生的舞臺中間！
請全體起立，呼和浩特第二中學(xué)，20__屆全體師生合唱第一支歌《我相信》第二支歌《走向復(fù)興》指揮：
閉幕詞
起程了,孩子們,你們漸漸厚實的肩膀,一定可以承載起未來的重量;
起程了,孩子們,我們最后一次用手理過你的發(fā)稍,極力融進(jìn)一切的美好和希望.
畢業(yè)了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動的詩行;畢業(yè)了,我們將把母校的殷殷培養(yǎng),化成明天理想的光芒;
我們堅定,我們成長,我們一起沐浴著2中教育的陽光,我們一起承擔(dān)二中人的責(zé)任和理想,讓我們——迎風(fēng)展翼，沐光飛翔!
呼和浩特第二中學(xué)20__屆畢業(yè)晚會文藝演出勝利閉幕再見
A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
A：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛？
B：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
C：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
D：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
A：昨日，我們相聚師大校園
B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
C：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
D：當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
B：是的.，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
B：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
B：什么也沒有發(fā)生過
A：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B：掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》
C：這四年大學(xué)生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
C：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D：這四年里，有我一生最美好的回憶
C：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
D：只是，只是我們不得不離開
C：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
D：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C：掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
A：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
A：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B：好！掌聲有請
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B：我想說，其實，我真的不想走
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風(fēng)采在這里綻放
A：在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞
B：下面請欣賞《街舞》
A：掌聲有請！
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer卡農(nóng)》
A：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A：接下來，讓我們用一首《summer卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》
A：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤
B：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
A：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
B：大三的時候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會怎樣選擇。
A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
B：沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
A：當(dāng)打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
A：掌聲有請~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了
B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
A：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
B：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
B：別了，我親愛的同伴們
A：別了，我的美麗的華師大
B：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
A：掌聲有請
節(jié)目十一：歌曲《向東》
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
A：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
B：美好的青春任由我們肆意宣泄，
A：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
B：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A：接下來請欣賞《原創(chuàng)校園民謠》
B：掌聲有請
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
A：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
B：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)
B：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
A：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會永遠(yuǎn)綻放
B：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
A：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
B：雖然我今天已離去走向人海茫茫
A：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
B：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A：掌聲有請！
A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
D：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，
A：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B：說再見也要這么堅強(qiáng)，終究還是要落幕，
C：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
A：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C：告別了，離開了
D：不屬于了，不存在了
A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
C：__大學(xué)，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
D：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
A：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
B：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C：__大學(xué)，使我們身后堅定的依靠
D：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
A：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
B：一直在，一直在
C：真的該說再見了
D：再見了，親愛的同學(xué)
A：再見了，親愛的老師
B：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓
C：再見了，美麗的麗娃河
D：再見了，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
A：朋友們，20__屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見！
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a、尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和__代表全體__級__專業(yè)的同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎!
b、時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們在西農(nóng)度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動!
a、今晚有恩師就于高坐，三尺講臺，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
b、四年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個好人，四年來，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
a、但是我們不會忘記機(jī)電學(xué)院這個曾給予我們知識和能力的殿堂，我們更不會忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
b、今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長一次次風(fēng)雨無阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動充實著我們的大學(xué)生活，但是他們從來都不埋怨抱怨，那么下面就有請我們四個班的班長分別來說一下他們此刻的心情。
a、其實各位班長發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無論我們在大學(xué)四年里因為掛科和老師有多么不愉快，無論我們在大學(xué)四年里因為一些小事和其他同學(xué)產(chǎn)生過矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時光。每一位老師心里面都有一個夢想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話，告訴我們?nèi)嗽谕庠撊绾螢槿颂幨隆?/p>
b、非常感謝邱老師的叮嚀，在今后的人生道路上我們要時時鞭策自己，奮勇前行，在今晚我們想給老師說的話很多很多，千言萬語化作一副對聯(lián)送給大家
上聯(lián)：三尺講臺粉筆一支染白青春鬢發(fā)
a、下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花
橫批：無私奉獻(xiàn)
a、最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康;祝愿我親愛的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無論走到哪里，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。
b、讓我們共同舉杯，為我們親愛的老師和美好的明天而干杯，今朝有酒今朝醉，誰知何日再相逢!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院___名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從__理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會，從大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，__建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理___博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長、博士生導(dǎo)師___教授、黨委書記___教授、副院長___教授、___教授、___教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學(xué)院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
全體起立，奏國歌。
一、祝福
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝_院長。_院長對大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;_院長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表___教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!
謝謝_教授。_教授的致辭表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
下面請校友代表，__建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理___博士致辭謝謝___董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有__、__的學(xué)生，讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20__級學(xué)生統(tǒng)計__班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，四年了，同學(xué)們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請20__屆畢業(yè)生代表光科__班的___同學(xué)講話。大家歡迎。謝謝___同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由___和__代表畢業(yè)生向?qū)W院贈送禮物。
今年我院就要整體搬遷新校園了，__級同學(xué)給學(xué)院送了一面鏡子，并題有"昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依"，為了屆時安裝方便，今天像征性送一牌匾。請_院長、_書記接牌
二、授學(xué)位
"四載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅"下面請李院長為大家授予學(xué)位
三、觀看"畢業(yè)之聲"，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業(yè)歌"。
同學(xué)們，大家就要大學(xué)畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，祝同學(xué)們前途似錦，身體健康!
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加__大學(xué)畢業(yè)晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞)請20__屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————
請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的榮譽(yù)證書，是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學(xué)們，——-學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家好
合：晚上好！
我是今晚的主持陸曉玲，我是……
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了20__級的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎05級新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子里，我們向05級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20__年慶國慶迎新生晚會
合：現(xiàn)在開始！??！
鏗：本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
基：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時也對佛山文化的發(fā)展起了推動作用。
昂：接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會的演出并獲得了__區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨特的經(jīng)歷，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想56年前，祖國母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑
鏗：一個家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月
方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符
基：下面掌聲有請星海音樂學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《femgo》。
方：年青的大學(xué)生應(yīng)該自強(qiáng)不息，迎難而上。下面的這個節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌
基：它就是曾多次參與__市大型演出晚會，并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當(dāng)代舞《躍》
玲：同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的
昂：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕
基：請欣賞女聲獨唱《這山這水》
鏗：京劇是我們國家的國粹，作為一個京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個臉譜到底是個怎樣的說法呢？
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間
玲：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜
昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?，為祖國的富?qiáng)干杯
鏗：在《干杯，祖國》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
方：五十六年，一步一個腳??；
玲：五十六年，一步一個臺階；
鏗：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>
方：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
玲：勝利的花朵，遍地開花；
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
移動公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
B：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
A：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
B：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
A：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B：親愛的各位同學(xué)們合：大家晚上好！
A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！
B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！
A：我是______
B：我是______
A：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
B：讓我們首先歡迎……
A：下面有請……為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎！大一[開場舞：西班牙斗牛士]B：那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。A：白樺林的微風(fēng)告訴我們。B：這已是該說再見的時候。
A：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》！
A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢？
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的2017屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談？？這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
主持人A、B、C、D
A：你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著
A：相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：4年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了__大。
B：4年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
C：4年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
A：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最后一次站在__大的舞臺上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
D：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
合：下面晚會正式開始
老師1：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著?。c燭）（歌聲背景）
老師2：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華？？
夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)？？然而，天下沒有不散的宴席，
今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
青春是跳動的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想；
往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去！”這是團(tuán)中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。
今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。
簡陋教室的講臺前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好！
畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了，開始學(xué)會了回憶，畢業(yè)了，開始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春？？。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航！一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書香醉魂魄。
美好學(xué)生時代，韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。
想當(dāng)年，負(fù)笈求學(xué)，有緣千里來聚合。同窗數(shù)載，同砥礪，共弦歌，風(fēng)雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過。臨分別，心如波，諄諄贈言贈物，留影亭臺池閣，再盡一杯酒，更唱《陽關(guān)》歌，
拜別師長，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念
我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀
四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影；笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊；熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣？？這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶
靜靜地，我們享受一個又一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！
主持詞
A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
B：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
A：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
B：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
A：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！
B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！
A：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20__年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好！
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20__年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師、
女：親愛的各位同學(xué)：
共同：大家晚上好！
女：五月的相山，鮮花盛開，激情綻放，
男：轉(zhuǎn)眼青春又轉(zhuǎn)四年，猶如流水般飛濺。
女：多少往事多少夢，恰似曇花一瞬間，
男：在這收獲的季節(jié)里，我們相聚一堂，共傳同窗歲月，共聚同窗情誼，
女：離別的鐘聲已經(jīng)敲響，我們就要離開這美麗的校園。
男：回想四年前，我們懷著彩色的夢想走進(jìn)向往已久的大學(xué)，四年的學(xué)習(xí)生活，我們同心并肩，奮勇拼搏，
女：四年后的今天，我們相聚在在此，重溫青春的足跡，共舉杯重，溫美好時光。
男：多少人傷感畢業(yè)臨近，
女：多少人傷感不愿離去，
男：四年的時光悄悄離去，親愛的同學(xué)們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是新的起點。
女：我們共同相信再次重逢時，我們一定譜寫了人生最美麗的篇章，
（聲音突然高，大家鼓掌）
男：離開學(xué)校前，我們還多想聽聽老師們的教誨，還殷切希望各位老師送給我們告誡的話，老師們的祝福與期望我們將永遠(yuǎn)銘記在心，
女：下面請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨本次畢業(yè)晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。
陳：時光荏苒，歲月如歌，時光總是匆匆流過。
楊：是，歲月里五味雜陳，有歡樂的，有痛苦的，有激情的歲月也有溫婉的歲月。
陳：讓我們首先來感受熱情的歲月，下面請欣賞14數(shù)4和統(tǒng)計班帶來的舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
張：還記得那一年的雪花飄落梅花開枝頭，還記得那一年的華清池旁留下太多愁，這熟悉的歌詞來自哪首歌?
崔：《新貴妃醉酒》呀
張：對，沒錯。想不想看看今天誰是貴妃呀，請大家欣賞11數(shù)3班羅亞獨唱《新貴妃醉酒》
楊：嘿哈!(比劃著跆拳道的動作入場)
陳：楊程，我們正主持呢，你是不是聽《新貴妃醉酒》，都聽醉了?
楊：什么醉了?我這是激動!我看到下一個節(jié)目，我的這顆赤子之心，砰砰砰的響~
陳：好了，好了，你這顆赤子之心只能這樣砰砰砰的響~讓我們看看11數(shù)3班如何以跆拳道來詮釋赤子之心，請欣賞跆拳道節(jié)目《追夢赤子心》
張：你看過選秀節(jié)目么，當(dāng)然看過了呀。
崔：今天有一場選秀的`颶風(fēng)卷到我們現(xiàn)場，大家看看有什么精彩吧，請欣賞社團(tuán)聯(lián)帶來的小品《選秀》
陳：當(dāng)我們一起走過了四年的日日夜夜，當(dāng)我們分享喜怒哀樂
崔：當(dāng)我們一起走過，有太多回憶，請欣賞11信計羅陽給我們帶來歌曲《當(dāng)我們一起走過》。
張：畢業(yè)在即，我們開始話別離，何以泣泣私語訴衷腸
崔：唯有《琵琶語》。下面請欣賞由11信計班彭翾和農(nóng)恬慧帶來的古箏和洞簫合奏《琵琶語》。
(第二輪互動環(huán)節(jié))
吳:大家覺得節(jié)目精不精彩呀，來看看大家在微博上都發(fā)了什么悄悄話給我們，請工作人員調(diào)出微博大屏幕。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:好啦，又到了我們玩心跳的時刻了。本輪抽獎獎品升級，除了被抽到的幸運觀眾能得到獎品之外，坐在幸運觀眾前后左右的四名觀眾也能得到精美禮品一份。
吳:好吧，讓我們來趕緊抽取本輪第一位幸運觀眾。
(抽取二名微博幸運觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
(抽取三名座位幸運觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
李:大家都得到獎品了嗎?(沒有)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，前面的獎品都是浮云，是時候抽取我們的終極大獎啦!
吳:其實，大獎得主已經(jīng)內(nèi)定了，哈哈哈(奸笑)
李:誰?
吳:我的小師妹。
李:大伙同意嗎?(不同意)
李:華仔啊，你確定要為了小師妹而放棄整片森林嗎?
吳:我是一個很專一的人。
李:那就要看看你跟師妹的緣分啦，終極大獎抽取方式，微信搖一搖，大家趕緊拿起手機(jī)做好準(zhǔn)備。
吳:大家做好準(zhǔn)備了嗎?師妹，做好準(zhǔn)備了嗎，3,2,1，搖。
(采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!(合)男：春去秋來，花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。男：今天，我們帶著滿懷的希望女：今天，我們帶著美好的憧憬男：今天，我們帶著相聚的欣喜女：今天，我們帶著離別的寓意男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光，。2014年實驗小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。結(jié)束語：男：昨天，你總說日子過得太慢女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別女：今天，請大家永遠(yuǎn)不要忘記今天男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容女：明天，你是否還會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你合：今天我們以實驗小學(xué)為榮，明天實驗小學(xué)為我們自豪最后一起唱(同桌的你旋律)：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。啦，，，，，啦，，，，，啦，，，，，，啦，，，，，啦合：聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家。
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家好
合：晚上好！
我是今晚的主持陸曉玲，我是……
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了__級的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國媽媽的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎級新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子里，我們向級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院__年慶國慶迎新生晚會
合：現(xiàn)在開始?。?！
鏗：本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
基：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時也對佛山文化的發(fā)展起了推動作用。
昂：接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會的演出并獲得了__區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨特的經(jīng)歷，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想56年前，祖國媽媽遭受苦難，飽經(jīng)滄桑
鏗：一個家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國媽媽的那段苦澀的歲月
方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符
基：下面掌聲有請星海音樂學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《femgo》。
方：年青的大學(xué)生應(yīng)該自強(qiáng)不息，迎難而上。下面的這個節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌
基：它就是曾多次參與__市大型演出晚會，并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當(dāng)代舞《躍》
玲：同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的
昂：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕
基：請欣賞女聲獨唱《這山這水》
鏗：京劇是我們國家的國粹，作為一個京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個臉譜到底是個怎樣的說法呢？
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間
玲：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜
昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?，為祖國的富?qiáng)干杯
鏗：在《干杯，祖國》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
方：五十六年，一步一個腳??；
玲：五十六年，一步一個臺階；
鏗：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>
方：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
玲：勝利的花朵，遍地開花；
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
移動公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達(dá)的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞)請20__屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————
請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的榮譽(yù)證書，是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。精選14年大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞
同學(xué)們，——-學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
:相逢是首歌
相逢是我們
我們用青春譜寫
一首難以忘懷的歌
__年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，__年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長__年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
再次相逢，我們還是一首動人的歌!
很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。
大家都知道，這是我們最后一次站在__大的舞臺上
我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!精選14年大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞
最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。