寫主持稿可以引導(dǎo)觀眾參與、調(diào)控活動節(jié)奏、增強(qiáng)活動感染力、應(yīng)對突發(fā)情況以及樹立活動形象。寫如何寫兒童節(jié)主持稿范文要注意什么？這里給大家提供如何寫兒童節(jié)主持稿范文下載，供大家參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：各位來賓丙：親愛的老師們丁：同學(xué)們合：大家晚上好!甲：童年是初升的太陽，乙：童年是鮮艷的花朵，丙：童年是快樂的兒歌，?。和晔莾?yōu)美的畫卷!甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!丙：唱起來吧!跳起來吧!丁：民族小學(xué)六一文藝晚會，合：現(xiàn)在開始!1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;甲：因?yàn)閻?，這個世界才如此精彩!乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，
帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
8、讓我們一起匯集力量，為中國加油，早日實(shí)現(xiàn)中國夢，下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢一般的世界，今天在這個屬于我們自己的節(jié)日里，六年級的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到我們的節(jié)目舞臺，瞧，她們來了
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護(hù)，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;
甲、隱形的翅膀，給我們希望;
乙、隱形的翅膀，給我們力量;
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信我們每個同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在小學(xué)時光里度過的最后一個兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)槲覀兩L在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結(jié)束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見!
最新幼兒園六一兒童節(jié)晚會主持詞
一、開場白
主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!
主持人男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長為我們致節(jié)日辭!二、X院長致節(jié)日辭三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》首先，請欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》四、小主持特色班節(jié)目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》主持人男：最愛喝的水是黃河水,主持人女：最愛說的話是中國話,主持人男：最愛寫的字是方塊字,主持人男：祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》主持人男：六一的花是香香的，主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目：詩風(fēng)古韻育新苗
主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。
主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。
主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目：詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?、韻律舞《親子啦啦》
主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人
主持人女：面對災(zāi)難，中國人不會退縮
主持人男：面對災(zāi)難，中國人不會放棄
主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》
九、大一班節(jié)目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發(fā)言）
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（?。?）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（師唱）：家鄉(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》。請欣賞。
（中（2）班舞蹈）
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。
（中（1）班舞蹈）
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。
（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實(shí)。看！?。?）班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
（幼一）：請欣賞?。?）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（?。?）班舞蹈）
（幼二）：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。
（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節(jié)。再過幾個月，他們就要背著小書包去上學(xué)了。
（幼二）：是?。∧憧?，一群小學(xué)生已經(jīng)來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。
（大（1）班舞蹈）
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？
（幼二）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
（幼二）：他們當(dāng)然也快樂，因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛邸？?！來了一群可愛的娃娃，他們是?。?）班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。
（?。?）班舞蹈）
（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。
（師）：今天是你們的節(jié)日，你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅了。請欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。
（大（2）班舞蹈）
（幼二）：在我們的成長過程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。
（幼一）：請?。?）班的張__媽媽為我們獻(xiàn)上祝福。
（家長節(jié)目）
（幼一）：爸爸媽媽的祝福，我們已經(jīng)記在心。我們會健康成長，不辜負(fù)你們的希望。
（幼二）：請欣賞中（1）班駱x、金__和中（2）班__由武術(shù)表演。
（幼兒武術(shù)表演）
（幼二）：我們的成長離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。
（幼一）：請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《走進(jìn)新時代》。
（老師舞蹈）
（幼一）：在優(yōu)美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。
（幼二）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
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一、開場
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
男：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
男：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！
男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
男：我們盡情歡歌載舞。
合：__小學(xué)“__慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！
二、節(jié)目
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：__指導(dǎo)教師：__。
男：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：__。
男：說起我們__小學(xué)的孩子們那可真不簡單！
女：為什么這么說?。?/p>
男：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！
女：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
男：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：__等指導(dǎo)教師：__。
女：此時此刻我們的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：__等。
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
女：請欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：__指導(dǎo)教師：__。
女：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
男：我們期待著__開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
女：我們期待著六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
女：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：__等指導(dǎo)教師：__。
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：__等指導(dǎo)教師：__。
女：過六一真好！
男：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
女：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？
男：嗯~~喜樂年華。
女：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：__伴舞：__指導(dǎo)教師：__。
男：__的小朋友真是多才多藝！
女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：__指導(dǎo)教師：__音體美才藝展示（女：詳細(xì)介紹）古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
女：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了?？蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：__指導(dǎo)教師：__。
女：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
男：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們__中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結(jié)束
男：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
女：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
男：“六一”的故事為什么這樣引人？
女：“六一”的集會為什么這樣歡騰……
合：因?yàn)槲覀冎?，六一是屬于我們自己的?jié)日！
女：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……
女：__小學(xué)“__，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束！謝謝大家！
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
生合：親愛的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好!
文：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：__小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的.旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結(jié)尾
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一句話，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家！
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的&39;日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
(女)瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞88班帶來的健美操——《蝴蝶》
(男)改革的春風(fēng)吹遍了木塘垸，今年又是一個豐收年。看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一群拾稻穗的小姑娘，不愿糟蹋一粒糧。下面請聽88班黃榮耀的獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》
(合)六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強(qiáng)。(女)請聽87班的大合唱《六一組歌》
(女)活潑的鳥兒愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花房，小小的流螢愛火光，快樂的孩子愛歌唱。請欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
(男)要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請85班的同學(xué)為大家表演舞蹈《春天在哪里》
(女)蝴蝶在花叢中飛來飛去，追逐嬉戲?；▋河枏堥_了幸福的笑臉，花兒對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐快來呀!我這里有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶對花兒說：“我來了，我來了!”請欣賞82班的舞蹈《兩只蝴蝶》
(男)今天，是一個多么美好的日子。天格外的藍(lán)，草格外的綠，一群活潑可愛的小兔子也來參加我們的盛會。你們瞧，她們的舞姿多優(yōu)美;你們聽，她們的歌聲多美妙。請欣賞由二年級81班帶來的舞蹈《藍(lán)藍(lán)天，青青草》
(女)我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做，公益勞動熱情做，天天學(xué)，天天練，練就一雙萬能的手，媽媽夸我是個好孩子。請欣賞83班帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》
(男)河北省洨河上有一座古老的石拱橋，修建于一千多年前，它凝結(jié)了古代勞動人民的血汗和智慧。同學(xué)們，你們想知道魯班于趙州橋的傳說嗎?下面請聽童聲對唱《小放牛》
(女)夏天是火熱的，夏天是快樂的，夏天是我們的。瞧，我們正手捧彩竹棒在河邊戲水，在草地上游戲呢!請欣賞由78班帶來的節(jié)目《鬧夏》
(男)今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情地歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻;都在歡快地跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。下面請欣賞80班的舞蹈《力之韻》
(女)北京小妞，果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請欣賞79班的舞蹈《北京小妞》
(男)快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞75班的舞蹈《快樂的“六一”》
(女)下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》
(男)我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。今天是六一國際兒童節(jié)，我們與全世界少年兒童手挽手，唱起歌——“娃哈哈，娃哈哈”，我們的生活多精彩，每個人臉上笑開顏。有請77班的同學(xué)為我們表演舞蹈《娃哈哈》
(女)六月天，孩兒臉，說變就變，雷聲隆隆，大雨嘩嘩，雨過天晴，彩虹出來，空氣格外清新。一群活潑可愛的`小孩兒，歡快地唱啊，跳啊。請欣賞76班的舞蹈《彩雨》
(男)大家瞧，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，一群活潑可愛的小姑娘來啦!請欣賞73班的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》
(女)今天我們還是兒童，明天我們已長大成人。那時大家相遇后會是怎樣的情景呢?請欣賞73班為我們表演的小品《小說往事》
(男)母親，我離開你太久了，我想回到你的懷抱，感受你無私的愛，無邊的溫暖。請欣賞72班的舞蹈《七子之歌》
(女)欣賞了優(yōu)美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。
(男)祖國祖國多美麗，黨的陽光照大地，成長在你的懷抱里，溫馨舒適我愛你。下面請欣賞70班的集體舞《祖國祖國多美麗》
(女)下面請聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。
(男)動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》
(女)請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……請欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》
(男)歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞69班帶來的《六一即景三句半》
(女)動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠(yuǎn)，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞71班的同學(xué)帶來的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》
結(jié)束詞：
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家
開幕詞：
男：親愛的爸爸媽媽，
女：爺爺奶奶，
合：可愛的小寶貝們！大家上午好！
男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表__幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！
女：下面有請我們的家長代表講話
男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話
女：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！__幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
女：六月，是童年的搖籃，
男：六月，是童年的夢想，
女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
男：六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月；
女：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
女：__幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會
師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”
師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，我代表起點(diǎn)幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂，天天向上，向關(guān)心支持我們起點(diǎn)幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一向深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨?！?/p>
合：“起點(diǎn)幼兒園六一文藝演出此刻開始!”
幼：“這天是個好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個快樂的日子?！?/p>
師：“呀!這不就是大團(tuán)圓嘛!”
幼：“請欣賞舞蹈《大團(tuán)圓》。”
幼：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，瞧!那邊來了一群可愛的小青蛙，請欣賞舞蹈《小跳蛙》?！?/p>
幼：“小小的一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳，暫時停下來?！?/p>
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請欣賞舞蹈《踏浪》。”
師：“戲曲是我們中國的國粹，豫劇更是我們河南的地方?！?/p>
師：“戲曲，家喻戶曉，深受大家的喜愛，請欣賞我們的小朋友帶來的豫劇表演，花木蘭選段《劉大哥講話》?！?/p>
師：“你的爸爸媽媽愛你嗎”。
幼：“愛呀!”
師：“那你想對他們說些什么呢”。
幼：“看了下面的表演你就明白啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》?！?/p>
師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！?/p>
幼：“老師，這不是古詩春曉嗎下面請欣賞舞蹈《春曉》。”
師：“俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，舞蹈班的小朋友刻苦訓(xùn)練舞蹈基本功，也取得了不錯的成績，請欣賞舞蹈基本功《多啦A夢》”
幼：“爸爸爸爸，我們?nèi)ツ睦镅剑 ?/p>
師：“你們在唱什么呀！”
幼：“爸爸去哪兒”
師：“最近這首歌好流行呢！”
幼：“老師，小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”
師：“寓言故事守株待兔我們大家都聽過，它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇，把舞臺交給他們吧!”
師：“我來考考你的反應(yīng)吧”！
幼：“好呀”！
師：“我說你做動作，稍息，立正，你的反應(yīng)還挺快啊!”
幼：“老師，這個游戲和下面的節(jié)目有關(guān)哦，請欣賞舞蹈《稍息立正站好》?！?/p>
幼：“火了火了中國，火了火了起點(diǎn)幼兒園，請欣賞舞蹈《火了火了》?！?/p>
幼：“花仙子來嘍!原先是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》。”
幼：“我們的老師多才多藝，會畫畫，會唱歌，會彈琴，會跳舞，我們最愛我們的老師了，請欣賞老師表演的&39;舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”
幼：“我有一雙小小手，一只左來一只右，我的小手最能干，我愛我的小小手，請欣賞舞蹈《左手右手》”
幼：“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn)，奮斗的激情在舞蹈中并發(fā)，請欣賞舞蹈《火花》。”
幼：“這天我們相聚在那里，共同帶來歡聲笑語，這天我們相會在那里，共同欣賞了精彩無比的演出。”
師：“成功路上有你相隨，無論遇見什么困難我都不會退縮，因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛一家人》?！?/p>
師：“小朋友，你們是誰你們是起點(diǎn)幼兒園的好孩子，你們是起點(diǎn)幼兒園的小苗苗，師春天的花朵。老師，家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁的辛勤培育下，你們必須會健康的成長。親愛的家長，為了我們的孩子，為了孩子的茁壯成長，讓我們共同攜起手來，共同努力!”
師：“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出，感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時我們起點(diǎn)幼兒園也期望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持，請投入起點(diǎn)幼兒園期望，我們幫您做到成功!謝謝大家!”
A：尊敬的各位家長，各位來賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的&39;耳畔，回蕩在我的心田
A：她對我說，幸福的B子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
B：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
A：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
A：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
B：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
A：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
B：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
A：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
A：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
B：：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
A：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在B子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：__X在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
B：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
A：請欣賞小一班
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
A：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
A：請欣賞由中班小朋友
A：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
B：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B：A師對我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
B：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
A：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
B：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂
A：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
A：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》
B：歡樂的時間總是過的很快
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
A：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞
(甲)六月，是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
(合)謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
(丙)請欣賞第一個節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
(乙)第三個節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演：賀顯博
(甲)接著，有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭
(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者：陳語典、段嫻
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：x學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長!
乙：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
甲：當(dāng)清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風(fēng)漸漸走遠(yuǎn);
乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進(jìn)了六月
甲：六月是蒲公英放飛的季節(jié)!
乙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)!
甲：六月是莘莘學(xué)子拼搏的季節(jié)!
乙：六月是小小少年歌唱的季節(jié)!
合：六月啊六月，你是全世界少年兒童共同期盼的季節(jié)!
甲：同學(xué)們跳起舞來吧，讓我們一起把六月迎接
乙：同學(xué)們唱起歌來吧，讓我們一起把節(jié)日慶賀
甲：下面讓我們一起宣布：
合：__口才班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：__口才班慶“六一”文藝演出圓滿結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學(xué)，
合：謝謝大家，再見!
HELLO！大家好！我是孫昊。
幼：大家好！我是孫明璐！
幼：今天是我們的節(jié)日！
幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。
幼：哈哈，太高興了，
幼：還有一件更讓你興奮的事呢！
幼：什么?。?/p>
幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節(jié)日呢！
幼：那我們趕緊請出他們吧！
超：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好。
超：六月，是五彩繽紛的季節(jié)：
師：六月，是鮮花盛開的日子；
幼：六一，是我們最快樂的一天！
幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日。
超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——
幼：對！我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
師：今天，小朋友們在此歡聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
超：在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂，向支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。
幼：我們要用最美的舞蹈，
幼：最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
一、幼：請欣賞舞蹈《歡樂童年》
表演者：夏露郭夢妮等指導(dǎo)老師：朱春曉
二、路：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，
超：華夏五千年的《三字經(jīng)》被世代傳頌，接下來請欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來的一段別具匠心的三字經(jīng)表演
指導(dǎo)老師：林景
三、師：瞧，這里有一群陽光男孩，他們在陽光下健康成長，下面請欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導(dǎo)老師：王娟，盧曉
萍。
四、超：玩具店里玩具多，玩具店里真快樂，孫明璐，你喜歡玩具嗎？路：嗯，喜歡在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情，我們一起去看個究竟吧！請欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢麗老師，慧婉迪等。指導(dǎo)老師：曾瑞冬，王聰。
五、師：哆唱歌兒快樂多，唻就忘記眼淚……
超：咦，王老師唱的是什么歌啊真好聽。
師：這是音樂之聲
超：音樂之聲？我聽張茵老師說有一群寶貝會用英語唱這首歌曲呢讓我們一起來聽一聽。。
接下來請欣賞英語歌曲《音樂之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導(dǎo)老師：李君，張娟。
六、師：金孔雀，輕輕的跳，雪白的羽毛金光照。。。接下來請欣賞舞蹈《碧波孔雀》表演者：寧東曉指導(dǎo)老師：習(xí)夢源
七、超：一顆顆小星星，幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗，驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家
的《爸爸媽媽來接我》指導(dǎo)老師：譚新
八、師：孩子們的肢體語言告訴了我們，他們需要的其實(shí)很簡單，一句真誠的鼓勵，一個溫暖的懷抱，希望爸爸媽媽能多抽出時間配以陪孩子
，他們真的很不錯！??！接下來請大家欣賞電子琴合奏。表演者：殷童等。指導(dǎo)老師：江青杰
九、師：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲，不知道他們說得怎么樣，讓我們拭
目以待吧！請欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹?！贰Ｖ笇?dǎo)老師：增瑞東、李君、馬仲玲。
十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報名參加了，不過是替咱們幼兒園的精英們報名的，家長要不要一睹他們的風(fēng)采呢？接下來請大家
欣賞寶貝時裝秀。表演者：余致遠(yuǎn)、李佳童等。指導(dǎo)老師：王颯、陳晨。
十一、師：咱們幼兒園的寶貝都能登臺和大家一起慶祝節(jié)日，那一歲的寶寶們還不會走，不會跳，怎么慶祝節(jié)日??？
超：哈哈我有辦法，他們不會慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來請欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰
，指導(dǎo)老師：許茜等。
十二、師：修長舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈，潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請大家
欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導(dǎo)老師：林景。
十三、師：舞蹈是一種無聲的語言，他將故事演繹的`多姿多彩，天鵝湖讓我們感覺那么優(yōu)美，下面是欣賞基本功展示，優(yōu)美的旋律又會將我們
帶到哪里呢？讓我們拭目以待。表演者：劉美麟、黃煬等。指導(dǎo)老師：習(xí)夢源
十四、師：悠揚(yáng)的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，您瞧：就連森林里的小動物也來湊熱鬧了。接下來就請大家欣賞人偶短劇《
照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導(dǎo)老師：夢煥、王炯。
十五、超：我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂。接下來請欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮郭俊毅指
導(dǎo)老師：楊曉東張茵
十六、幼：下面請欣賞詩朗誦《20__年請你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導(dǎo)老師：吉蕾。
十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節(jié)到來之際，老師們也想獻(xiàn)上自己最真摯的祝福，請欣賞教師舞蹈隊(duì)帶
給我們的精彩節(jié)目《集合在陽光下》指導(dǎo)老師：習(xí)夢源。
十八、你的到來為我們增添了歡樂和喜悅，你的生命力有我的快樂！接下來請欣賞《節(jié)日祝?！繁硌荩簝和?。指導(dǎo)老師：朱聰劉媛
結(jié)束：
師：踏著六月的腳步，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
師：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，來自六月的成長。
幼：親愛的爸爸媽媽，
幼：親愛的老師、親愛的小朋友。
幼：雖然我們的表演還很稚嫩，
幼：但是我們努力了！進(jìn)步了！
幼：我們更自信了！
師：我們將會用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
共同描繪南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園美麗的明天。
合：南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結(jié)束！
幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼：親愛的老師，小朋友們
合：再見！
女：今天，我們相聚在這里，
男：共同慶祝”六一”兒童節(jié)，
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布__班六一文藝活動現(xiàn)在開始!
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位家長、親愛小朋友們：大家上午好！
女：送走五月的芬芳
男：迎來六月的朝陽
男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
男：今天，是六一國際兒童節(jié)；
女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日！男：六月的幼兒園，花團(tuán)錦簇，芳香四溢；女：六月的幼兒園，童心綻放，激情蕩漾。女：在這個特別的日子里
男：我們真誠的對老師說
齊：您辛苦了！
女：使您陪伴我們成長
男：一路走來笑語歡聲
女：在這個快樂的日子里
男：我們真誠的對爸爸媽媽說
齊：您辛苦了！
女：您給予了我們愛的滋養(yǎng)
男：您見證了我們的健康成長
女：千言萬語無法表達(dá)我們內(nèi)心的激動男：萬語千言不能說出我們的快樂心情讓動聽的歌聲唱起來吧
讓歡快的舞蹈跳起來吧
唱起來跳起來吧，讓我們放飛最美好的希望大同區(qū)幼兒園慶“六一”文藝演出
現(xiàn)在開始，請欣賞第一個節(jié)目......
結(jié)束語：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位家長、親愛小朋友們：男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。男：追求快樂的理念，帶給我們新的憧憬；女：規(guī)范創(chuàng)新的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。男：讓我們手與手相牽，
女：讓我們心與心相連。
（合）衷心祝愿大同區(qū)幼兒園的明天更明好！（合）幼兒園《“六一”文藝匯演》到此結(jié)束?。ê希┳屛覀兿嗉s明年六一再見吧！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師
丙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨
丁：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
丙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了。
?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿大家
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章
?。翰势祜h揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂的海洋
甲：今天我們歡聚一堂，
乙：今天我們心情舒暢，
丙：唱我們動聽的歌，
?。禾覀儍?yōu)美的舞，
甲：共同慶祝我們的節(jié)日，
乙：共同擁抱美麗的六月
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎管校長作節(jié)日致辭！
?。焊兄x管校長的熱情講話。我宣布：
合：龍岡小學(xué)20__年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
一、器樂合奏《放風(fēng)箏》等
甲：美妙的旋律，流動的絲線，明快的節(jié)奏，與您共享民樂的奇妙與和諧。
乙：首先請欣賞器樂合奏《放風(fēng)箏》、《金蛇狂舞》
二、模特表演
丙：這里沒有寬廣的T型舞臺，卻能帶給你前所未有的驚喜
?。核麄儾皇菍I(yè)的模特，但他們的表演卻有模有樣，掌聲歡迎我們的小模特為大家?guī)淼木时硌荨?/p>
三、薩克斯合奏《天路》
丙：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。
?。涸诿恳活w童心里，都會響起音樂的甜蜜。
丙：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，
丁：讓音樂傳送友情，響遍校園的每個角落。請欣賞薩克斯合奏《天路》
四、歌伴舞《我仰望五星紅旗》
丙：五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，
?。盒切腔鹁骈W閃發(fā)光，
丙：讓我張開紅色的翅膀
?。河柟怙w向明天，請欣賞歌伴舞《我仰望五星紅旗》
五、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》
丙：月光下面的鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，
丁：竹樓里的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。
丙：聽啊，多么深情的葫蘆絲，對你傾訴著心中的愛慕，
?。赫埿蕾p葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
六、相聲《大拇指和小拇指》
甲：（豎起大拇指，問：這是什么？接著又翹起食指，問：這是什么？
丙：這是大拇指；這是食指。
甲：同學(xué)們，大拇指和食指還有一個動聽的故事吶！
丙：請欣賞相聲《大拇指和食指》
七、百人笛子合奏《荷塘月色》
乙：笛聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)，
?。鹤囗懶碌臉氛?，
乙：剪一段時光緩緩流淌
?。簭椧皇仔『傻南?/p>
乙：這是天籟之音——那么優(yōu)美、那么動聽、那么令人向往。
?。航酉聛碚埿蕾p百人笛子齊奏《荷塘月色》
八、小品《不差錢》
乙：__，今天有一位明星也來到了我們聯(lián)歡現(xiàn)場，你知道嗎？
?。赫l啊？我還真不知道。
乙：下面我們掌聲歡迎小趙本山給我們帶來的小品《不差錢》
九、《中國功夫》
乙：東方一條龍，
丁：兒女是英雄，
乙：天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，
?。褐腥A有神功。請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》
十、舞蹈《瑞雪豐年》
甲：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
丙：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
甲：讓我們肩并肩，手拿手，去描繪我們心中美好的理想。
丙：請欣賞舞蹈《瑞雪豐年》
十一、《東郭先生和狼》
甲：接下來請欣賞課本劇表演《東郭先生和狼》，
乙：大家掌聲歡迎。
十二、大合唱《保衛(wèi)黃河》
甲：黃河，一條騰飛在九天的巨龍，盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程，身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄
乙：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。
丙：忘不了啊，那苦大仇深的歲月，你用那震撼世界的咆哮，喚醒國人的怒吼，吹響了保衛(wèi)母親，保衛(wèi)祖國的號角！
丁：請欣賞大合唱《保衛(wèi)黃河》
甲：海面倒映著美麗的白塔，
乙：四周環(huán)繞著綠樹紅墻，
丙：讓我們蕩起雙槳，
?。鹤屛覀円黄鸶璩?。最后請聽《讓我們蕩起雙槳》
結(jié)束語：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
?。和晔切腋５男u籃，六一的夢，睡得最香甜
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好。
盼望著，盼望著，我們終于又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共慶六一，心情是那么的激動。更令我們高興的是還有許多尊敬的客人光臨我們的演出，他們是……
這些年來，在他們的關(guān)心和幫助下，我們__小學(xué)在德育、教學(xué)、科技、文藝等各方面取得了可喜的成績。許多學(xué)生和老師都在各種大賽中獲獎。
成績的取得只屬于過去，今后，我們將以更嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了報答大家對我們學(xué)校的厚愛，今天，我們以嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給大家，以表示我們深深的敬意。
1、《__小學(xué)之歌》。晨風(fēng)飄溢著白玉蘭的花香，風(fēng)中蕩漾著書聲瑯瑯，這是縣文化館陳默叔叔專門為我校編寫的校歌，那激昂奮進(jìn)的旋律令我們感到作為一名逸夫小學(xué)的學(xué)生是多么的自豪。沐浴在燦爛的陽光下，我們感受著逸夫精神，讓我們共唱《__小學(xué)之歌》。
2、《小鴨子》。同學(xué)們優(yōu)美動聽的歌聲引來了一群活潑可愛的小鴨了，瞧！它們來了。
3、《掀起你的蓋頭來》。說起周伯伯，大家都知道。他就是我們的校外輔導(dǎo)員。他利用課余時間教我們學(xué)習(xí)二胡、小提琴，使我們的課余生活更加豐富多彩。愿一曲《掀起你的蓋頭來》給周伯伯送上我們深深的謝意與真誠的祝福。
4、《跳跳跳》。感謝剛才這些同學(xué)的精彩表演。她們真是多才多藝，咱們一年級的小朋友也不甘示弱，他們給我們帶來了一個動感舞蹈《跳跳跳》。
5、《可愛的學(xué)?！贰Ｎ羧盏桶婆f的瓦房，變成了如今寬敞明亮的教室，7年來，我們__小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化；現(xiàn)代化的教學(xué)已走入我們的課堂，越來越多的小伙伴走進(jìn)我們可愛的校園，成為__小學(xué)的小主人，我們一起成長，一起進(jìn)步。讓我們一起來贊美我們可愛的學(xué)校吧！
6、《小小解放軍》
A、每個人都有一個夢想，哎，你的夢想是什么？
B、我想當(dāng)老師。你呢？
A、我呀！我的夢想可不一樣，我要當(dāng)一名解放軍。
B、其實(shí)想當(dāng)解放軍的不止你一個，你看那里就有一群“小小解放軍”。
7、《小狐貍賣空氣》
A、現(xiàn)在的商品真是琳瑯滿目，什么都有得賣，聽說連空氣也有賣。
B、是真的嗎？
A、不信，你來看吧！
8、《憧憬未來》?！傲弧笔俏覀冏约旱墓?jié)日，一年級的小朋友把自己打扮得特別漂亮，而且迫不急待地要上臺來，一展風(fēng)采！請欣賞時裝表演《憧憬未來》。
9、《梁?！?/p>