學(xué)生處是學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生工作的職能部門，主要負(fù)責(zé)全院學(xué)生的思想政治教育、貧困生資助、獎(jiǎng)、貸、勤以及違紀(jì)處理等日常管理方面的工作。以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)生處工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學(xué)期以來，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，以常規(guī)管理為切入點(diǎn)，以提高教師育人本領(lǐng)為重點(diǎn)，采取規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，實(shí)施“五抓五突出”活動(dòng)，抓過程注重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓學(xué)風(fēng)突出中心，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才教育，突出典型效應(yīng)，進(jìn)一步探索高中生成長(zhǎng)規(guī)律和心理健康教育規(guī)律，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)和文化品位上做文章，進(jìn)一步拓寬拓深了德育工作空間，提高了德育工作實(shí)效，鞏固了德育工作特色?？偨Y(jié)如下：
一、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范
有人開玩笑地說，學(xué)生處是派出所。他說出學(xué)生處的一項(xiàng)職能，維護(hù)學(xué)校正常秩序?！盁o(wú)常不穩(wěn)”，無(wú)規(guī)矩不成方圓。本學(xué)期，狠抓七項(xiàng)常規(guī)，從抓儀容儀表、考勤著手，抓學(xué)生兩操、單車擺放、室內(nèi)外衛(wèi)生、午間紀(jì)律，要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對(duì)品行偏常的學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)態(tài)跟蹤和教育。通過藍(lán)色河畔論壇、個(gè)別交談、座談會(huì)等形式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生思想上進(jìn)，努力為實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)在全體師生努力下，聿懷學(xué)風(fēng)和校風(fēng)再上一個(gè)臺(tái)階。
二、打造兩支隊(duì)伍，構(gòu)成德育主干隊(duì)伍
在全員育人的基礎(chǔ)上，著手兩支德育主干隊(duì)伍。一支是年級(jí)長(zhǎng)班主任隊(duì)伍，另外一支是學(xué)生干部隊(duì)伍。
(一)提升年級(jí)長(zhǎng)班主任德育主體的管理藝術(shù)
1、提高德育理論素養(yǎng)。組織年級(jí)長(zhǎng)班主任聆聽吳海洋校長(zhǎng)的《快樂地經(jīng)營(yíng)班級(jí)》系列講座、廣東省星海學(xué)院蔡美娟教授《網(wǎng)絡(luò)——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會(huì)課》、楊宋濤老師的《質(zhì)美—聲美》等講座。
2、德育焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點(diǎn)思考》，林靜蘭老師的《讓班會(huì)課活起來》，周新武老師的《對(duì)班主任工作的反思》等主旨發(fā)言，各位老師敢于亮劍，講述班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其是德育絕招，引起老師們的共鳴和思考。
3、推動(dòng)班會(huì)課程，保證每周一的班會(huì)時(shí)間，打造主題班會(huì)序列化，高一重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、高二重點(diǎn)是成長(zhǎng)教育、高三重點(diǎn)是理想教育，還根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)和本校情況，形成年級(jí)主題班會(huì)序列。一批班主任逐步形成自己獨(dú)特的班會(huì)序列，班會(huì)課形式多樣化，有辯論賽、點(diǎn)播視頻、班級(jí)博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會(huì)課有序有效。
4、推動(dòng)年級(jí)長(zhǎng)班主任加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》、《100個(gè)成長(zhǎng)細(xì)節(jié)、100份人生答卷》，提升對(duì)德育的`認(rèn)識(shí)。還組織10位教師參加心理健康教育C證培訓(xùn)。
(二)推動(dòng)“三自教育”，打造學(xué)生服務(wù)工作的能力
1、挑選和培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部，讓學(xué)生真正實(shí)行自我教育、自我管理、自主發(fā)展。學(xué)生干部通過兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)，四輪競(jìng)選，大型活動(dòng)的檢閱，得到很好的鍛煉。組建新的青年志愿者隊(duì)伍，通過體育節(jié)、義教、辯論賽等活動(dòng)展示其風(fēng)采。
2、加強(qiáng)和推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治工作和思想理論建設(shè)，提高團(tuán)員青年理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過座談會(huì)等形式，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，通過他們，帶動(dòng)其他學(xué)生。
3、通過活動(dòng)鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如作為青年志愿者到聾啞學(xué)校及紅橋二小助教、辯論賽、“我為母校盡一責(zé)”除草活動(dòng)等。培養(yǎng)他們自覺參與管理的意識(shí)，鍛煉他們開展工作的實(shí)踐能力。
4、組織社團(tuán)活動(dòng)，活躍學(xué)校文化氛圍。由學(xué)生會(huì)組織20多場(chǎng)班級(jí)之間的辯論賽，活躍了校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;還組織了一場(chǎng)名為《我們的party》的文藝演出，收到了很好的反響，充分展示了聿懷中學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌;在成人節(jié)期間由文學(xué)社組織了《18歲，我想對(duì)父母說》征文比賽;積極組織學(xué)生參加第二屆“未來杯”廣東省中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽、汕頭市第四屆校園社團(tuán)文化節(jié)、環(huán)保杯詩(shī)歌大賽、金平區(qū)舞蹈大賽、區(qū)首屆美術(shù)、古詩(shī)文朗誦比賽、書法作品展等各種校外文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。我校在金平區(qū)古詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在區(qū)舞蹈大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。在參加汕頭市首屆定向運(yùn)動(dòng)比賽中榮獲女子團(tuán)體冠軍。
三、以活動(dòng)為平臺(tái)，提升德育內(nèi)涵
1、8月28-30日三天新生入學(xué)訓(xùn)練。我們請(qǐng)汕頭市水警區(qū)教官對(duì)隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練，還請(qǐng)譚飛鵬副校長(zhǎng)給高一學(xué)生作《成功人生》的專題講座，請(qǐng)鄭林坤書記給高一學(xué)生做校史專題講座，請(qǐng)汕頭市交警支隊(duì)二大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)作《交通教育講座》，還進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練會(huì)操。通過新生入學(xué)訓(xùn)練，高一學(xué)生精神面貌煥然一新，新班集體逐步形成。
2、組織9月至10月體育節(jié)系列活動(dòng)，挖掘了體育競(jìng)賽人才，培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣，豐富校園文化。籃球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項(xiàng)目大大增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，師生排球賽、4x100接力賽等展示教師風(fēng)采，增強(qiáng)師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動(dòng)等展示了班級(jí)風(fēng)采。我奉獻(xiàn)、我參與、我快樂健身月宣傳專欄、奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間、歷屆體育節(jié)剪影、班級(jí)綜合素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等宣傳專欄，充分展示我校體育活動(dòng)的激情。
3、組織教師節(jié)活動(dòng)和成人節(jié)系列活動(dòng)。
9月10日是我國(guó)第24個(gè)教師節(jié)，通過教師節(jié)宣傳專欄——?dú)v屆學(xué)生祝語(yǔ)、學(xué)生致教師的一封信、教師節(jié)教師莊嚴(yán)承諾，以及學(xué)生送老師一支筆等活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)生尊師重教的氛圍，也樹立了教師職業(yè)的自豪和責(zé)任感。10月8日是成人節(jié)，利用成人節(jié)專欄，學(xué)生代表宣誓、校長(zhǎng)寄語(yǔ)、家長(zhǎng)期望等成人節(jié)宣誓儀式等活動(dòng)，構(gòu)成學(xué)子朝氣、活躍、拼搏的風(fēng)采圖。
4、組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(1)組織11月11日學(xué)生參加汕頭市首屆粵東僑博會(huì)和汕頭市經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)的煙花晚會(huì)。汕頭市處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，打造粵東中心城市，發(fā)展東部工業(yè)經(jīng)濟(jì)帶等，是每一個(gè)汕頭人所關(guān)注的問題。我校500名學(xué)生隊(duì)伍積極參加活動(dòng)，感受到汕頭市的發(fā)展和變化，為家鄉(xiāng)的發(fā)展搖旗吶喊，也體現(xiàn)對(duì)汕頭市新一輪發(fā)展的期盼。
(2)走進(jìn)大自然。“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲聲聲入耳;家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心?！?1月15日組織高一學(xué)生到漳州龍佳生態(tài)觀光園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漳州龍佳生態(tài)觀光園是全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)和聯(lián)合國(guó)南南合作網(wǎng)成員單位，也是福建省最大的青少年校外活動(dòng)基地。這次活動(dòng)有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)同學(xué)間的友誼和班級(jí)凝聚力。
5、思想的大熔爐——學(xué)生業(yè)余黨校
學(xué)生業(yè)余黨校是陶冶學(xué)生思想、鍛造學(xué)生干部的大熔爐。廣泛挖掘社會(huì)資源，力求活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。本學(xué)期舉辦第八期學(xué)生業(yè)余黨校，邀請(qǐng)金平區(qū)組織部李偉佳部長(zhǎng)、區(qū)團(tuán)委張林書記等與青年學(xué)子共話人生成長(zhǎng)之路，受到學(xué)生熱烈歡迎。還請(qǐng)金平區(qū)非公企業(yè)工委蘇旭昌副書記作《黨的基本知識(shí)》講座，還邀請(qǐng)省人大代表、黨總支鄭林坤書記作《2008年的中國(guó)熱點(diǎn)》講座，請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師楊文煌老師作《讓xx告訴我們……》等，這些課堂內(nèi)容的設(shè)置大大堅(jiān)定學(xué)員的信念，提高學(xué)員的思想道德素質(zhì)，加大培養(yǎng)聿懷學(xué)生骨干的力度。
6、生存演練——提升學(xué)生安全意識(shí)
安全重于泰山，必須加強(qiáng)生命教育。20__年1月8日，我們進(jìn)行生存演練預(yù)演，讓學(xué)生摸清逃生的線路。20__年1月17日，進(jìn)行正式生存演練，通過消防官兵救援演練、逃生方法介紹，汕頭市紅十字會(huì)講解日常急救方法，全校師生在活動(dòng)中受益匪淺，提高自我保護(hù)意識(shí)。
四、營(yíng)造校園文化氛圍，打造人文聿懷精品聿懷
1、營(yíng)造校園文化氛圍，讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。
通過《新學(xué)期寄語(yǔ)》、《教師節(jié)祝語(yǔ)》、《校園十佳》、《學(xué)生會(huì)》、《歷屆體育節(jié)》、《成人節(jié)》、《奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間》、《日常病的來由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《20__年新年寄語(yǔ)》等20多個(gè)精致宣傳欄，解讀人生、社會(huì)、自然和歷史。
2、推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)
通過黑板報(bào)和美麗班級(jí)，結(jié)合迎接廣東省書香校園評(píng)比，使班級(jí)文化建設(shè)推向縱深發(fā)展，學(xué)生能從班級(jí)文化中感受到力量和創(chuàng)造力。10月我校榮獲廣東省書香校園稱號(hào)。
3、組織系列愛心傳遞活動(dòng)。為2008屆畢業(yè)生戎超朝同學(xué)爭(zhēng)取社會(huì)捐款一萬(wàn)多元;為11位貧困學(xué)生爭(zhēng)取到1.1萬(wàn)的社會(huì)捐助;與總務(wù)處聯(lián)合，為貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi);還發(fā)動(dòng)“慈善一日捐”，學(xué)生踴躍捐款，捐助金平區(qū)一些困難家庭。愛心暖流充滿整個(gè)聿懷。
五、加強(qiáng)我校德育工作的推介工作
加強(qiáng)校內(nèi)德育工作的宣傳，如我校宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、聿懷中學(xué)網(wǎng)站等;還加強(qiáng)社會(huì)媒介宣傳，如汕頭市電視臺(tái)和汕頭市都市報(bào)對(duì)我校的成人節(jié)、體育節(jié)、生存演練等活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道，展示我校德育特色，讓社會(huì)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)聿懷。
六、其他
1、整理綠色學(xué)校資料和《汕頭市未成年思想道德測(cè)評(píng)分工表》資料;
2、進(jìn)行日常的師生護(hù)理工作，對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行追蹤。
3、加強(qiáng)安全管理，對(duì)安全隱患進(jìn)行督查整改，加大校門車輛的疏通工作。
附本學(xué)期獲獎(jiǎng)情況：
20__.10廣東省書香校園稱號(hào)
20__.12汕頭市首屆中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)女子團(tuán)體冠軍
20__.12金平區(qū)古詩(shī)文朗誦比賽一等獎(jiǎng)
20__.12高一(1)班羅__同學(xué)獲汕頭市女子圍棋冠軍
20__.12六位教師在區(qū)德育論文評(píng)比中全部獲獎(jiǎng)，兩人一等獎(jiǎng)，兩人二等獎(jiǎng)，兩人優(yōu)秀獎(jiǎng)，一人獲市德育論文三等獎(jiǎng)
20__.1金平區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽特等獎(jiǎng)
學(xué)生處工作是靈魂塑造靈魂的工作，需要體力、智慧和藝術(shù)。在上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在德育團(tuán)隊(duì)無(wú)私的幫助下，在全校師生的努力下，我們開展一系列內(nèi)容豐富、深受學(xué)生歡迎的活動(dòng)，并富有成效。本學(xué)期無(wú)論是教師理論涵養(yǎng)和管理水平的提升，還是校園文化建設(shè)，還是學(xué)生的精神風(fēng)貌，都有了一定的進(jìn)步。聿懷中學(xué)成為一所管理嚴(yán)格，校風(fēng)純正，獲得社會(huì)廣泛贊譽(yù)，事業(yè)不斷向前推進(jìn)的名校。
20__年學(xué)生處工作的總體思路和目標(biāo)是：全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處突出“服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)”的工作理念，推進(jìn)“讓學(xué)生從容面對(duì)未來”的工作目標(biāo)。具體是：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，深入開展大學(xué)生思想政治教育，改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，做好學(xué)生日常管理，全力推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。努力做到“重點(diǎn)工作求突破，特色工作求提升，常規(guī)工作求精細(xì)”，全面推進(jìn)學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展，不斷促進(jìn)大學(xué)生的全面和諧發(fā)展，為建設(shè)地方名牌大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)如下：
一、豐富教育載體，扎實(shí)有效地開展和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作
1、深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過形勢(shì)政策課、專題講座、座談會(huì)、宣傳版面、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)實(shí)踐等形式，進(jìn)一步推動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵，從做合格的大學(xué)生和黃科大人為立足點(diǎn)，詮釋和落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
2、推進(jìn)“教+輔”工作模式。繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員與思政課教師“立交橋”建設(shè)工作，挖掘和整合資源，努力創(chuàng)造條件使思想政治理論課教師兼任輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)專職輔導(dǎo)員要助講思想政治理論課，推進(jìn)“教+輔”教學(xué)管理模式，力求實(shí)現(xiàn)思想政治理論教學(xué)與日常思想政治工作的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
3、繼續(xù)開展主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)。主題班會(huì)是輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要手段，優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)能夠凝聚人心，明確導(dǎo)向，促進(jìn)思想的大同，助推日常學(xué)生管理。本年的主題班會(huì)將充分發(fā)揮學(xué)院的積極性，在學(xué)院自評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全校觀摩。
4、開展讀書工程活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校推薦的100部書中每學(xué)期至少選讀一部好書，寫出讀書心得體會(huì)，進(jìn)行讀書心得評(píng)選。
5、深入開展學(xué)校核心精神理念教育。利用入學(xué)教育、畢業(yè)生離校、校慶等重要階段，扎實(shí)開展校史校情教育，將學(xué)校的核心精神理念貫穿于日常學(xué)生管理，落實(shí)于日常行為之中。
二、以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)在做好學(xué)風(fēng)建設(shè)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法，以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)與潛能，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
1、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過主題班會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種渠道，繼續(xù)深入開展大學(xué)生職業(yè)生涯活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主體性，做到人人談規(guī)劃，個(gè)個(gè)有方案，實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃教育全輻射，使每位學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo)，激發(fā)自身潛能，提升自身素質(zhì)，為將來走向社會(huì)合理規(guī)劃。
2、指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案。合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)》，指導(dǎo)學(xué)生做好自我評(píng)估，明確生涯方向，做出年度奮斗目標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行適時(shí)評(píng)價(jià)、調(diào)整。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的生涯方向要進(jìn)行分類分組指導(dǎo)，每月對(duì)小組開展一次研討、交流活動(dòng)，積極引導(dǎo)并解決小組成員中存在的困惑和難點(diǎn)問題，督促學(xué)生階段性目標(biāo)完成。
3、重視和認(rèn)真開展學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)角色意識(shí)，使學(xué)生在社會(huì)環(huán)境中，得到鍛煉與熏陶，從而養(yǎng)成并具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行分析、評(píng)估、修正，幫助他們順利完成從“學(xué)校人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生生涯到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變，達(dá)到“無(wú)縫式”過渡。
三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
根據(jù)中央16號(hào)文件和全國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況及發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機(jī)制，全力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
1、健全長(zhǎng)效機(jī)制，穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍。注重梯隊(duì)建設(shè)，選拔一些思想政治理論背景的碩士研究生充實(shí)到輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，改善輔導(dǎo)員整體結(jié)構(gòu);建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的“專業(yè)”培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，提高其“專業(yè)化”水平;嚴(yán)格輔導(dǎo)員工作考評(píng)制度，制定科學(xué)完善的輔導(dǎo)員工作考核量化指標(biāo)，對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)考核工作的透明度與實(shí)效性。
2、修訂職業(yè)規(guī)劃，促進(jìn)專業(yè)化進(jìn)程。結(jié)合輔導(dǎo)員的專業(yè)背景和素質(zhì)能力，引導(dǎo)輔導(dǎo)員修訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，確定輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)主攻方向，進(jìn)而組建“心理健康教育”、“就業(yè)指導(dǎo)”、“學(xué)生事務(wù)管理”、“素質(zhì)教育”、“思想政治理論課”等為方向的科研團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)使每一位輔導(dǎo)員有自己的研究領(lǐng)域，并做到術(shù)有專攻，促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化的發(fā)展。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員“專業(yè)”研究與培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員確定的“專業(yè)”方向，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合“專業(yè)”發(fā)展方向加強(qiáng)前瞻性思考與研究，提高理論水平和工作實(shí)踐能力。支持輔導(dǎo)員主動(dòng)承擔(dān)與學(xué)生工作相關(guān)的研究課題，支持滿足條件的輔導(dǎo)員參加與其“專業(yè)”相關(guān)的掛職鍛煉。繼續(xù)開展職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、輔導(dǎo)員沙龍、優(yōu)秀學(xué)生工作案例評(píng)選等活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員整體工作水平。
4、實(shí)施學(xué)院導(dǎo)師制。配合教務(wù)處進(jìn)一步推行“導(dǎo)師制”，充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)生教育管理工作中的作用。利用專業(yè)教師的學(xué)術(shù)威望和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生專業(yè)思想、樹立較高學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。既教書又育人，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮。
5、加強(qiáng)助理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)院實(shí)際，選拔和培訓(xùn)部分學(xué)生助理輔導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)院和專職輔導(dǎo)員開展工作，發(fā)揮班干部的橋梁作用、助手作用以及模范帶頭作用。
四、以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬，做好學(xué)生日常管理工作
1、實(shí)施素質(zhì)教育工程。重點(diǎn)研究和實(shí)施如何將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展連接起來，試行以校訓(xùn)為核心的素質(zhì)教育工程。對(duì)學(xué)生按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，根據(jù)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方向進(jìn)行素質(zhì)教育規(guī)劃，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”為核心的大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理念。
2、完善制度建設(shè)，實(shí)行規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)生工作法制化建設(shè)，針對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度存在的問題，對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》作進(jìn)一步的完善補(bǔ)充，充分發(fā)揮制度育人的作用，通過制度建設(shè)保證學(xué)生工作的順利開展和不斷推進(jìn)。
3、完善評(píng)價(jià)體系，實(shí)行科學(xué)管理。要進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，規(guī)范各類獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審條例及流程，建立一套能夠引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、具有科學(xué)的評(píng)價(jià)內(nèi)容、與社會(huì)需求相匹配的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，努力以科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系更好地激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、深入開展學(xué)生心理健康教育工作。進(jìn)一步完善新生心理普查、心理問題學(xué)生危機(jī)干預(yù)機(jī)制，培養(yǎng)一批具有一定水平的學(xué)院心理健康指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)部分心理咨詢輔導(dǎo)工作下移;重點(diǎn)關(guān)注特殊困難群體(經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、心理困難、學(xué)習(xí)困難)學(xué)生的心理狀況，并深入細(xì)致地做好“珍愛生命”為主題的大學(xué)生心理健康宣傳周活動(dòng)。
5、多途徑幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。認(rèn)真做好貧困生的認(rèn)定工作，建立完備的校、院兩級(jí)“貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)”，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加生源地信用助學(xué)貸款;通過開展“助學(xué)〃勵(lì)志〃成才”的主題活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自立自強(qiáng)意識(shí)和誠(chéng)信、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生感恩母校、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，逐步建立橫向覆蓋“經(jīng)濟(jì)資助、思想教育、能力培養(yǎng)”領(lǐng)域、縱向貫穿“入學(xué)、求學(xué)、畢業(yè)”全過程的資助育人保障體系。
6、高度重視新生入學(xué)教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。新生入學(xué)教育應(yīng)突出新生角色轉(zhuǎn)換方面的引導(dǎo)和大學(xué)生活的適應(yīng)性教育、組織紀(jì)律觀念教育、國(guó)防意識(shí)教育、軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練等重點(diǎn)內(nèi)容。畢業(yè)教育緊密結(jié)合學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)進(jìn)行，要在總結(jié)20__年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)規(guī)劃實(shí)施“留真情于母校、做貢獻(xiàn)于社會(huì)”為主題的系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生安全離校、文明離校。
五、凸顯教育、指導(dǎo)、服務(wù)功能，全面加強(qiáng)就業(yè)工作
20__年學(xué)校就業(yè)工作以提高學(xué)生就業(yè)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為重點(diǎn)，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理為保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，全力做好迎接教育廳就業(yè)專項(xiàng)評(píng)估工作。
1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置、內(nèi)容、授課方式等進(jìn)行研究，分年級(jí)制定課題，并加強(qiáng)案例教學(xué)，增強(qiáng)實(shí)效性。指導(dǎo)學(xué)生明確將來的就業(yè)趨向，幫助學(xué)生樹立良好的職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)能力，了解就業(yè)形勢(shì)政策，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的能力。
2、廣泛利用資源，搭建就業(yè)平臺(tái)。充足的信息量是保障就業(yè)率的基礎(chǔ)，為應(yīng)對(duì)當(dāng)前特殊的就業(yè)形勢(shì)，要大量收集整理信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與外省市人才市場(chǎng)建立網(wǎng)絡(luò)鏈接，及時(shí)為畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)信息;充分重視校友、教師、家長(zhǎng)等人力資源，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，廣開門路，力爭(zhēng)為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。深化創(chuàng)業(yè)教育研討班的后續(xù)工作。
4、高質(zhì)量做好各項(xiàng)學(xué)生就業(yè)工作的服務(wù)工作。
5、全力以赴做好就業(yè)評(píng)估工作，確保理想成績(jī)。
六、營(yíng)造和諧校園，確保學(xué)校穩(wěn)定
學(xué)生處做好日常學(xué)生安全意識(shí)教育工作，做好特殊時(shí)段如開學(xué)、放假或敏感階段的安全教育，經(jīng)常性的開展各項(xiàng)宿舍安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，維護(hù)正常校園秩序，確保全年無(wú)重大學(xué)生安全事故和其他惡劣事件，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
20__年已經(jīng)過去，在過去的一年里，我在學(xué)生處的工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各學(xué)校部門積極配合下取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、日常工作。
主要是學(xué)校日常的衛(wèi)生紀(jì)律檢查。我每天堅(jiān)持早、中、晚衛(wèi)生檢查和課間紀(jì)律巡視。并將檢查結(jié)果認(rèn)真記錄、匯總、及時(shí)上報(bào)。在評(píng)比中本著公平、公正、公開、透明的原則，按照學(xué)校制定的評(píng)比細(xì)則對(duì)全體班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。及時(shí)將班級(jí)情況與班主任溝通，敦促班級(jí)對(duì)相應(yīng)問題進(jìn)行整改。對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，及時(shí)與問題學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，配合班主任做好班級(jí)管理工作，做班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2、活動(dòng)開展。
本年度學(xué)校的大型活動(dòng)特別多（這點(diǎn)從竇薇那里的幾千張照片就能看出來），每次大型活動(dòng)都要學(xué)生處參與?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備、活動(dòng)期間的紀(jì)律保障、活動(dòng)后的衛(wèi)生清掃等等都傾注這我們的努力。為我校大型活動(dòng)中取得的成績(jī)作出了積極的貢獻(xiàn)。
3、學(xué)生團(tuán)建。
組織學(xué)生會(huì)學(xué)生參與到學(xué)校管理中來。在過去的一年里，學(xué)生會(huì)的學(xué)生為我校各項(xiàng)工作提供了有力幫助?，F(xiàn)在，新一屆學(xué)生會(huì)納新完畢，已經(jīng)開始對(duì)這批學(xué)生有計(jì)劃的培訓(xùn)鍛煉，為學(xué)生會(huì)工作補(bǔ)充新鮮血液。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
本年度，我共參加兩次學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提升了自己的政治覺悟，促進(jìn)了業(yè)務(wù)水平發(fā)展。感謝領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去。
存在的問題：
1.學(xué)生處的工作運(yùn)行機(jī)制已經(jīng)建立并且運(yùn)行良好，但還有待于進(jìn)一步完善和堅(jiān)持。尤其是堅(jiān)持，因?yàn)閷W(xué)生處的工作就要在堅(jiān)持中見成效。
2.協(xié)調(diào)好學(xué)生處工作和授課的關(guān)系，爭(zhēng)取兩手都抓，兩手都硬。
本學(xué)期，按照學(xué)校工作部署，學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上，立足“求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路，全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化宿舍管理質(zhì)量，實(shí)施軍事化育人模式
自建校以來，軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期，由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整，加大了對(duì)宿舍監(jiān)管力度，既重結(jié)果也關(guān)注過程，以工資與效益掛鉤的方式，極大地調(diào)動(dòng)全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，取得了理想的效果。本學(xué)期，我們除了一如既往的堅(jiān)持對(duì)宿舍的每日檢查以外，從4月份實(shí)行晨會(huì)制度后，為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí)，按照每天兩人的值日檢查，對(duì)全校16個(gè)大宿舍，41的小宿舍安排了值日檢查，從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平，抓住每一個(gè)參與檢查的機(jī)會(huì)促進(jìn)自我學(xué)習(xí)意識(shí)和提升服務(wù)質(zhì)量，利用次日晨會(huì)由值日教師要對(duì)前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)交流，這就要求值日的生活老師要從細(xì)、從實(shí)對(duì)待檢查過程，對(duì)于檢查成績(jī)則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評(píng)先樹優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，從上學(xué)期形成“星級(jí)宿舍”掛牌以來，有部分宿舍已經(jīng)達(dá)到7星級(jí)，目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向，內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識(shí)，本學(xué)期從軍事課入手，由軍事教官利用軍事課，帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理，操場(chǎng)上訓(xùn)練軍姿等，規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等，強(qiáng)化了軍事化管理的意識(shí)，這樣課堂與宿舍掛鉤，學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)管理，按照年級(jí)不同則人數(shù)不同、能力不一則強(qiáng)度不一的工作分配原則，堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式，從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗，我們形成了詳細(xì)的工作制度和監(jiān)督機(jī)制，真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點(diǎn)來講，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，且全天的二分之一的時(shí)間需要生活老師照管，無(wú)形中加深與孩子之間的交往，對(duì)孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合低年級(jí)學(xué)生年齡與習(xí)慣特點(diǎn)，個(gè)人在校衛(wèi)生是首要問題，我們從教師親自給孩子搓洗，定期打水洗頭等都做了詳細(xì)的要求和安排，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)講究衛(wèi)生的意識(shí)。再次，我們從宿舍衛(wèi)生需要入手，每次返校后按時(shí)發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品，堅(jiān)持每天對(duì)宿舍進(jìn)行消毒處理，注重生活教師注重對(duì)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，輔導(dǎo)56年級(jí)學(xué)生清洗自己內(nèi)褲，強(qiáng)化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天對(duì)宿舍消毒，形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。
2、發(fā)揮群團(tuán)組織作用，健全多渠道育人機(jī)制
我校學(xué)生群團(tuán)組織是校園常規(guī)管理的主力軍，他們肩負(fù)著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)和示范作用，從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)，到各班級(jí)中的班干部組織，他們都是校園管理的參與者，給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強(qiáng)有力的保障。寒假后，我們按照學(xué)部不同，小學(xué)以少先隊(duì)，中學(xué)以學(xué)生會(huì)分工檢查的模式，把校園常規(guī)分為：就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分，對(duì)檢查結(jié)果繼續(xù)實(shí)行日公布、周小結(jié)、月評(píng)比的評(píng)選機(jī)制，利用周一升國(guó)旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗，激勵(lì)班級(jí)良性循環(huán)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài)，真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合能力，我們利用嗎每周日召開學(xué)生會(huì)成員例會(huì)，周一召開少先隊(duì)成員例會(huì)的工作慣例，集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作，部署下周計(jì)劃，不但對(duì)學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào)，還能夠使學(xué)生干部長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無(wú)紕漏，達(dá)到工作全面覆蓋，除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外，還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查，并把檢查結(jié)果與班級(jí)獎(jiǎng)金相掛鉤，從檢查結(jié)果反饋，杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機(jī)、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象，學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
3、策劃多彩活動(dòng)，營(yíng)造活潑溫馨校園氛圍
近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動(dòng)，為了讓快樂充實(shí)校園的每一個(gè)角落，每一次活動(dòng)的組織實(shí)施、目的達(dá)成、過程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，靜心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，使其彰顯校園的生機(jī)和活力，讓學(xué)生快樂地度過繽紛校園生活，感受到濃郁地校園氛圍。自開學(xué)初，為了給孩子一個(gè)假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng)，我們組織了為期四天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，我們對(duì)學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊(duì)、軍事常識(shí)等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求，通過軍訓(xùn)成果的檢閱，充分驗(yàn)證了軍訓(xùn)的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神，值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，結(jié)合學(xué)校愛國(guó)主義教育要求，與4月5日組織“緬懷革命先烈，重溫入團(tuán)誓詞”的主題活動(dòng)，活動(dòng)中讓新老團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)了愛國(guó)教育，特別是最后的簽名活動(dòng)，讓全體活動(dòng)人員在寫有“緬懷先烈偉績(jī)弘揚(yáng)革命精神奔向輝煌未來”的大條幅中簽下自己的姓名，吸引了全體學(xué)生，讓他們?cè)谇f重中體驗(yàn)成長(zhǎng)、愛國(guó)、理想。家長(zhǎng)會(huì)前夕，按照學(xué)校工作部署，組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際，統(tǒng)籌班級(jí)節(jié)目，有序協(xié)調(diào)班級(jí)節(jié)目，給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的校園氛圍。
4、安全有序做好學(xué)生接送，為校園安全提供有力保障
學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事，也是家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的一件大事，我校本著讓家長(zhǎng)省心、放心的宗旨，綜合近十余年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致，達(dá)成共識(shí)，把接送車輛全部改成公交車輛，這樣做既保障了學(xué)生安全，又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后，使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作，挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，每車至少兩人，教干包片管理的方式，把接送工作與招生宣傳相互掛鉤，強(qiáng)化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識(shí)從而避免了漏接漏送、家長(zhǎng)教師不對(duì)接的現(xiàn)象。近一個(gè)學(xué)期以來，大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長(zhǎng)的認(rèn)可，都能把孩子送到固定的集合點(diǎn)，配合學(xué)校圓滿完成接送工作，目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針，每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求，在接送教師的指揮下，學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué)，男生讓著女生等良好道德品質(zhì)，這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率，采取提前和公交公司定好車輛，把車牌號(hào)與路線號(hào)提前安排，張貼于國(guó)旗桿下，讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù)，避免上錯(cuò)車、亂搭車、跑錯(cuò)線的現(xiàn)象，從而提高接送學(xué)生的效率，做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。
5、依托大學(xué)生聯(lián)盟，活躍校園文化生活
辦學(xué)以來，我校以夏令營(yíng)為紐帶，__大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國(guó)地礦大學(xué)、中國(guó)大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開“__之夏”夏令營(yíng)，并在我校掛牌建立大學(xué)生實(shí)踐基地，今年4月，__師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立，這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實(shí)踐基地，他們利用清明節(jié)時(shí)間，協(xié)同郯城義工群組織一起，深入到學(xué)生之中，與學(xué)生同吃同住，與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功感想等，同時(shí)為我校留守孩子捐贈(zèng)了圖書和文具，2天的活動(dòng)交流，他們和義工家人們一起，通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動(dòng)，與孩子建立了深厚的友誼。
6、依托上級(jí)組織，做好留守兒童愛心服務(wù)
留守兒童是我校的主流群體，留守兒童的工作成效也取得了上級(jí)組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時(shí)的工作中，我們重視多匯報(bào)、多溝通、多交流的工作狀態(tài)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，先后完成了由團(tuán)省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊(cè)工作，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強(qiáng)對(duì)青少年的教育引導(dǎo)功能，實(shí)現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中，錄入__省希望工程信息系統(tǒng)的六年級(jí)學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。其次，我們依托縣供電公司團(tuán)委“彩虹爸媽”組織，奔赴我校親子園為低年級(jí)師生講解安全用電常識(shí)，在5.4青年節(jié)來臨前夕，受縣供電公司團(tuán)委的邀請(qǐng)，我校四年級(jí)學(xué)生與供電公司團(tuán)委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評(píng)選和縣總工會(huì)組織的節(jié)目演出，由于節(jié)目表演主題突出，內(nèi)容符合青年新一代的精神，本節(jié)目與5月6日左右參加了__市供電總公司的青年文藝大賽決賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離，在5月23日由供電公司團(tuán)委組織了少先隊(duì)員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施，結(jié)合實(shí)地考察進(jìn)行了電力知識(shí)講座，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野。這些成績(jī)?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在5.4表彰大會(huì)上，我校團(tuán)委被評(píng)為縣五四紅旗團(tuán)委，八年級(jí)組團(tuán)總支申請(qǐng)“郯城縣級(jí)五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù)，同時(shí)我校__等三名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個(gè)人，孫琦浩同學(xué)獲得“__市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)，這些成績(jī)的取得與全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力是分不開的，也充分證明了學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的大力支持，上級(jí)團(tuán)組織對(duì)我校團(tuán)隊(duì)工作良好開展的認(rèn)可。
7、依托特色活動(dòng)，引入校外機(jī)構(gòu)，延伸校園文化
為了調(diào)劑在校生活的多彩化，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的能力，讓其體驗(yàn)生活、增進(jìn)了解與信任，我們準(zhǔn)時(shí)召開了“__第五屆友誼節(jié)商品交易會(huì)”（唐交會(huì)），本次盛會(huì)提倡“完全市場(chǎng)化”的活動(dòng)宗旨，鼓勵(lì)班級(jí)積極創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，提倡經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評(píng)先樹優(yōu)多元化，增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域，同時(shí)面向社會(huì)發(fā)起號(hào)召，真正讓學(xué)生從活動(dòng)中提煉創(chuàng)新精神，從體驗(yàn)中感受父母生活艱辛，從感受中思考人生方向，同時(shí)擴(kuò)大宣傳和影響，協(xié)調(diào)校外協(xié)會(huì)、團(tuán)委、義工聯(lián)等組織，參與我校第五屆唐交會(huì)，用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑，延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會(huì)的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中，本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子，開張了“__微超市”，這是暨再生回收資源公司以后又一個(gè)特色學(xué)生社團(tuán)，本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時(shí)間對(duì)外營(yíng)業(yè)，超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)和組織，經(jīng)營(yíng)范圍有班級(jí)一片園中產(chǎn)出的綠色無(wú)公害蔬菜，還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品，也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，又為學(xué)生搭建了交往的平臺(tái)。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤(rùn)，微超市開業(yè)第一周內(nèi)營(yíng)業(yè)額達(dá)到125元，這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺(tái)有著密不可分的關(guān)系，這個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩，能體會(huì)到對(duì)父母勤勞付出的理解，真正做到了“學(xué)校教育無(wú)小事，事事皆教育”的目的。
總之，本學(xué)期學(xué)生處積極工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計(jì)劃，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的目的，使學(xué)生干部的精神面貌，教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距，如學(xué)生常規(guī)檢查的時(shí)效性，內(nèi)務(wù)管理的局限性、評(píng)先樹優(yōu)的片面性、社團(tuán)組織的前瞻性等，使得學(xué)生管理仍有很大提升空間，距離學(xué)校要求還有很大差距，為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。
一學(xué)期來，學(xué)生處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、禁毒法制教育等，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期圍繞學(xué)校“精細(xì)化管理”的落實(shí)，就小學(xué)部學(xué)生處的工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)如下：
一、規(guī)范管理制度
本學(xué)期，小學(xué)部以學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為主線，以創(chuàng)建“省一級(jí)學(xué)校”為目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生管理?xiàng)l例》的要求，相繼在公告欄中掛出兩操、每周之星（新）、每周一歌相關(guān)檢查評(píng)比規(guī)則，規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)的常規(guī)，在高段嘗試一些更具體的評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地將班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作放在首位。
二、關(guān)注新班主任的工作
小學(xué)部本學(xué)期24個(gè)教學(xué)班，有8個(gè)新班主任，在開學(xué)初，就責(zé)任心問題、放飛希望手冊(cè)的填寫、與學(xué)生的交流溝通方法、校車單的填寫等細(xì)碎的問題召開幾次會(huì)議進(jìn)行了相關(guān)工作的指導(dǎo)。特別是在態(tài)度上要求新班主任以學(xué)校利益為重，以學(xué)生利益為重，在班主任中樹立積極向上的正氣。在他們剛接手新班的時(shí)候，多多少少遇到一些棘手的學(xué)生，但時(shí)間不長(zhǎng)，也都能在大家的幫助下克服難題。據(jù)一個(gè)學(xué)期的工作來看，新班主任們還是能以大局為重，付出了辛勞，班級(jí)工作也井井有條。就新班主任所帶班級(jí)的管理來看，現(xiàn)在五（3）班問題存在的比較多。
三、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育
以學(xué)校常規(guī)工作為主，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布（小學(xué)高段）。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，學(xué)生處通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、班容班貌、黑板報(bào)?？嗉?jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況，公示檢查結(jié)果，促使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、安全工作常抓不懈
安全工作是我們每個(gè)月的工作重點(diǎn)，也是我們常規(guī)工作的重中之重。通過巡視排查，尋找校園不安全隱患，在小學(xué)部例會(huì)上指出幾個(gè)相對(duì)不安全因素較多的時(shí)間段，提高班主任的預(yù)防意識(shí)，要求每個(gè)班級(jí)定期召開安全內(nèi)容的班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的安全第一的意識(shí)。
重視校園安全的同時(shí)，這學(xué)期就深圳被綁架學(xué)生人數(shù)增多的實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制和安全教育。在班會(huì)課上，給予學(xué)生基本的求生技能指導(dǎo)和對(duì)綁架犯罪的認(rèn)識(shí)，學(xué)生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，另外通過細(xì)致地引導(dǎo)工作發(fā)現(xiàn)我校校車在接孩子環(huán)節(jié)上有些漏洞，也已將此想法上報(bào)給校行政辦。
我們還利用晨會(huì)，根據(jù)季節(jié)變化，結(jié)合具體事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、傳染性疾病、防意外傷害等安全方面的教育。另外，學(xué)生在學(xué)期末宿舍進(jìn)行突發(fā)事件撤離實(shí)地演練。
另外，針對(duì)課間安全的重要性，落實(shí)以下措施：
1、分層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。以年級(jí)組長(zhǎng)為主帥，主持全局；分配任務(wù)使各位老師各司其職，從上到下，形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，共同負(fù)責(zé)管理課堂、課間、自習(xí)、集體活動(dòng)的紀(jì)律秩序，做到責(zé)任到人，人人負(fù)責(zé)，全面細(xì)致，齊抓共管，杜絕漏洞。
2、實(shí)行值周老師及值周班級(jí)負(fù)責(zé)制度，老師和學(xué)生都要重視巡視記錄，一定要將相關(guān)記錄在值周完畢后向年級(jí)組長(zhǎng)反饋，存在的問題以及要表?yè)P(yáng)的人和事等，年級(jí)組晨會(huì)時(shí)總結(jié)，給予及時(shí)評(píng)價(jià)和引導(dǎo)，發(fā)揮值周的教育性。
3、增強(qiáng)大隊(duì)部的管理作用。現(xiàn)在每周一歌及課間紀(jì)律兩大塊，大隊(duì)部的學(xué)生干部都在嘗試參與管理。
五、開展小學(xué)部各年級(jí)班會(huì)公開課
本次班會(huì)公開課無(wú)論從內(nèi)容上還是形式上較以前的課都更加地扎實(shí)，大家在主題上都下了功夫，有心理活動(dòng)形式，有行為輔導(dǎo)形式，少了說教，多了啟發(fā)和感悟。班主任們都力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子有所得有所悟。可喜的每一節(jié)班會(huì)課上展示了良好的班風(fēng)班紀(jì)，無(wú)論是六年級(jí)的孩子，新班的孩子都展現(xiàn)了健康向上的風(fēng)貌。特別是一年級(jí)的小朋友經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)校學(xué)習(xí)，很快進(jìn)入了自己的角色，養(yǎng)成了較好的聽課習(xí)慣。
20__年，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門及各系的大力支持下，學(xué)工處緊緊圍繞學(xué)院改革發(fā)展、跨越趕超的中心目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“繼承、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、超越”的工作思路，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生工作的新方法、新途徑，通過學(xué)工戰(zhàn)線全體成員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)
1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度
堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定、學(xué)生手冊(cè)等學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓學(xué)生管理工作，努力做到科學(xué)管理、規(guī)范管理。
2.完善系學(xué)生工作考核制度
根據(jù)學(xué)院整體工作部署，結(jié)合各系學(xué)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善和細(xì)化系學(xué)生工作考核體系，使之科學(xué)地納入學(xué)院整體工作目標(biāo)考核體系。
（二）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，輔導(dǎo)員工作取得新進(jìn)展
1.完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，20__年輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)工作、詳細(xì)制定了培訓(xùn)的具體議程，授課的具體安排、并編制完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料匯編。
2.成功舉辦了學(xué)院輔導(dǎo)員職業(yè)技能競(jìng)賽情景案例比賽，舉辦了輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。
3.組織開展輔導(dǎo)員“多讀書，讀好書”活動(dòng)，6月份，在全體輔導(dǎo)員中舉辦輔導(dǎo)員讀書成果交流會(huì)。
4.完成學(xué)院新生輔導(dǎo)員的選聘工作。
5.組織開展輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動(dòng)。
6.在全院學(xué)工系統(tǒng)中開展“學(xué)生工作創(chuàng)新成果案例”征集活動(dòng)。
（三）深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
1.通過組織學(xué)習(xí)《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》、《大學(xué)生校園基本禮儀》、傳統(tǒng)規(guī)范、禮儀教材《弟子規(guī)》等有關(guān)知識(shí)，開展“文明、守紀(jì)、明禮”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)檢查、督促，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在全院范圍內(nèi)積極營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
2.通過學(xué)習(xí)、整頓，達(dá)到了使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)和生活中逐步養(yǎng)成“十個(gè)文明”的行為習(xí)慣——學(xué)習(xí)文明、就餐文明、起居文明、言語(yǔ)文明、著裝文明、乘車文明、舉止文明、上網(wǎng)文明、集會(huì)文明、戀愛文明。重點(diǎn)扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中存在的“宿舍臟亂、遲到曠課、夜不歸宿、違規(guī)用電、鋪張浪費(fèi)、吸煙喝酒、亂扔亂倒、出言不遜”八種不文明現(xiàn)象，營(yíng)造了“做文明學(xué)生、建文明校園、樹文明新風(fēng)”的活動(dòng)氛圍，充分提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，并促進(jìn)學(xué)風(fēng)的.根本改善。
（四）學(xué)生資助工作穩(wěn)步推進(jìn)
1.完成國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的審核，申報(bào)和資助卡的辦理及發(fā)放工作。
2.完成校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和審核及校內(nèi)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。
3.完成在校大學(xué)生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償款、退役士兵學(xué)費(fèi)資助款的發(fā)放。
4.做好中職學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作，完成中職專業(yè)設(shè)置系統(tǒng)的填報(bào)。
5.完成中職學(xué)生學(xué)費(fèi)減免工作，中職生助學(xué)金的評(píng)比發(fā)放工作。
（五）切實(shí)加強(qiáng)了公寓管理隊(duì)伍建設(shè)，形成了有效的公寓管理網(wǎng)絡(luò)
1.公寓輔導(dǎo)員真正深入到學(xué)生中，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作。
2.公寓中心做到用制度來規(guī)范管理，用制度來強(qiáng)化管理，力戒隨意性，克服盲目性，努力構(gòu)建一套較為完善的管理機(jī)制。其中“早查、晚查”制度落實(shí)效果尤為顯著，經(jīng)過一年的堅(jiān)持，學(xué)生中曠課、遲到、夜不歸宿和使用大功率用電器等現(xiàn)象明顯減少。
3.充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用，從而使我院學(xué)生宿舍管理制度和要求進(jìn)一步深入到學(xué)生之中，有效提高宿舍管理水平。
4.公寓文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，通過文明宣傳活動(dòng)，使公寓整潔、有序，具有濃厚的文化氛圍；通過評(píng)比活動(dòng)，提高廣大同學(xué)參與公寓管理的熱情，共同建設(shè)良好的宿舍風(fēng)氣從而推進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
（六）學(xué)習(xí)和參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活成果顯著
1.黨員干部按時(shí)參加學(xué)院有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活的講座、會(huì)議，人均學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字每人。
2.召開民主生活會(huì)，全體黨員干部認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。
（七）高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮工作與20__級(jí)新生開學(xué)典禮及軍訓(xùn)工作。
（八）創(chuàng)新工作
1.開展學(xué)生工作理論研究，積極鼓勵(lì)、支持學(xué)工人員結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的研究。其中《高職院校學(xué)習(xí)型學(xué)生工作組織創(chuàng)建研究與實(shí)踐》獲得20__年省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)；《高職院校輔導(dǎo)員工作任務(wù)的開發(fā)研究》獲得張家口市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題；《加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育問題的研》獲得張家口市第十一屆社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)課題。
2.重視心理健康教育，建立了心理咨詢室，聘請(qǐng)專業(yè)心理咨詢老師，初建了學(xué)生心理健康檔案，使得學(xué)生心理健康管理走向規(guī)范化。
（九）不足之處
1.心理健康教育工作有待進(jìn)一步完善。
2.學(xué)生干部管理工作和學(xué)生管理信息化建設(shè)相對(duì)滯后。
3.對(duì)新時(shí)期學(xué)生公寓管理工作的研究滯后。
20__年工作計(jì)劃：
1.選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加河北省第三屆輔導(dǎo)員技能大賽。
2.進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教育指導(dǎo)中心的作用，加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作。
3.建立信息化學(xué)生管理系統(tǒng)，提升學(xué)生管理工作水平。
4.加強(qiáng)公寓管理制度建設(shè)，積極探索學(xué)生公寓管理的新模式。要牢固樹立“以學(xué)生為本”的管理服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)公寓管理由“制度管理”向“制度管理”與“人本管理”相結(jié)合的轉(zhuǎn)化，使學(xué)生公寓管理制度更加規(guī)范化、科學(xué)化、人性化，真正體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作，在學(xué)籍、檔案、獎(jiǎng)助貸等方面實(shí)現(xiàn)工作規(guī)范化、科學(xué)化。
6.完成上級(jí)安排的其他工作。
風(fēng)雨送夏秋，金雞又報(bào)春，不知不覺下半年又已過去，為了使學(xué)生處工作在新的一年里為學(xué)校的教育管理工作再上臺(tái)階，特此對(duì)過來的學(xué)期作一簡(jiǎn)單的回顧。
一、 狠抓教育理念的學(xué)習(xí)與提高，理順處室工作的主旨。
一學(xué)期以來，我們組織各班與處室人員利用各種會(huì)議、班會(huì)課認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)期工作的總體思路——堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)和改進(jìn)在校生的思想政治教育、理想職業(yè)教育、自主管理教育、文明禮貌教育、愛護(hù)公物教育、爭(zhēng)創(chuàng)治安安全與和諧校園教育、愛國(guó)愛校教育等。通過課余黨校、法德學(xué)校的開設(shè)，使先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)變先進(jìn)，從而使校風(fēng)、班風(fēng)及學(xué)生個(gè)人的學(xué)風(fēng)有了較大的改觀。年底學(xué)校舉辦的八十周年校慶，我們處室所擔(dān)任的保衛(wèi)、禮儀、文藝和衛(wèi)生等塊內(nèi)容均較好地完成了任務(wù)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友一致好評(píng)。
學(xué)生處工作千頭萬(wàn)緒，不是抓治安安全，就是抓環(huán)境衛(wèi)生，不是抓學(xué)生個(gè)人行規(guī)，就是抓住校生宿舍的文化建設(shè)，方方面面均離不開學(xué)生的思想道德的轉(zhuǎn)變這一主旨，為此，一學(xué)期來我們從正面入手，利用班會(huì)課，國(guó)旗下講話及各種有益活動(dòng)，大量營(yíng)造德育氛圍，讓全校學(xué)生受到教育。由于狠抓了思想道德建設(shè)這一根本，一學(xué)期來嚴(yán)重違紀(jì)和一般違紀(jì)人數(shù)明顯較少。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，追求實(shí)效，圓滿完成學(xué)期初制訂的計(jì)劃。
本學(xué)期處室全體成員在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思?xì)v來政教工作文件，通知發(fā)的多，大會(huì)小會(huì)開得多，但收效不甚明顯的實(shí)際，從開學(xué)以來，重視效能建設(shè)，從處室主任到臨時(shí)管理員工在工作作風(fēng)上作了警示：扎扎實(shí)實(shí)工作、踏踏實(shí)實(shí)辦事，不敷衍塞責(zé)，不嫌工作苦與累，不計(jì)待遇厚與薄，不求工種貴與賤，處室長(zhǎng)期全天24小時(shí)均有人值班。處室人員和諧溫馨，心往一處想，年輕人樂挑重?fù)?dān)，多作貢獻(xiàn)，年長(zhǎng)者甘為奉獻(xiàn)，發(fā)揮余熱，力爭(zhēng)整個(gè)處室工作不落后于學(xué)校發(fā)展的步伐。
1、開學(xué)初，選舉產(chǎn)生了新一屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部，給校園正常性教育管理注入了新鮮血液，如兩座教學(xué)大樓投入使用后，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校各班提出愛護(hù)公物的倡議，并落實(shí)了各班專項(xiàng)公物管理制度，收效明顯；在盧金榮先生向校捐款20萬(wàn)元添置圖書的義舉之后，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)又發(fā)出全校學(xué)生向母校圖書館捐書的熱潮。本學(xué)期學(xué)生方面捐書已有7000余冊(cè)。本學(xué)期他們?yōu)閷W(xué)校的管理做了大量工作，也增強(qiáng)了才干。
2、大力推進(jìn)學(xué)生自主管理，使之形成全校性熱潮。本學(xué)期一開始，我們?cè)谇皫讓W(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生自主管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)這一舉措，制訂自主管理示范班標(biāo)準(zhǔn)，由班級(jí)申請(qǐng)、各處室考核、報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)小組審批。一學(xué)期以來，我們共公布了三批共16個(gè)班級(jí)為自主管理示范班（第一批是高一2個(gè)班，第二批是高一8個(gè)班和高二2個(gè)班，第三批是高二4個(gè)班）.此外，根據(jù)自主管理示范班的標(biāo)準(zhǔn)，處室還制訂了自主管理示范寢室考核標(biāo)準(zhǔn)。一學(xué)期來，男女生公寓公布了8個(gè)自主管理示范寢室。
3、繼續(xù)推進(jìn)值周班學(xué)生參與學(xué)生管理制度的實(shí)施。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的規(guī)模，大膽地提出各年級(jí)“自治”思路，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，采取了每周實(shí)行三個(gè)值周班級(jí)而又交叉值勤管理的新舉措。實(shí)施一學(xué)期以來，校容校貌、班風(fēng)班貌出現(xiàn)了良好的態(tài)勢(shì)，嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象大有減少，校園清潔，公物完好，自修課及“兩操”秩序大有改進(jìn)。
4、配合學(xué)校認(rèn)真做好省級(jí)“文明單位”、省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省級(jí)治安安全先進(jìn)單位、省級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位的'年度復(fù)評(píng)工作。由于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視，處室人員及全校師生熱情投入，使得這些既得的省級(jí)榮譽(yù)，通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家復(fù)評(píng)仍一致通過，為學(xué)校擴(kuò)大了知名度、美譽(yù)度贏得了辦學(xué)效益。
5、開學(xué)初，處室根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)部門關(guān)于兩座新教學(xué)樓投入使用，切實(shí)加強(qiáng)公物保護(hù)的要求，我們制訂了公物損壞賠償?shù)难a(bǔ)充規(guī)定，實(shí)行以班級(jí)為單位，專項(xiàng)物件專人負(fù)責(zé)的規(guī)定。一學(xué)期來收效明顯，如54個(gè)班級(jí)大多數(shù)班貴重物件（教室的多媒體）、門窗玻璃桌凳等幾乎沒有損壞。
6、繼續(xù)加強(qiáng)德育輔導(dǎo)員制度，我們?cè)谝酝o導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生管理的實(shí)際作了改革，如在高三年級(jí)率先實(shí)行弱科學(xué)生輔導(dǎo)員制，要求全體輔導(dǎo)員配合班主任進(jìn)行過程管理，每一輔導(dǎo)員家訪不少于5個(gè)學(xué)生，旨在提高潛能生的轉(zhuǎn)變，為20__年高考大面積豐收竭盡全力。
7、配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì)和建校八十周年校慶活動(dòng)，期中考試之后，學(xué)校根據(jù)常規(guī)分別召開高一年級(jí)和高二、高三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)議。特別是高二、高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議在同一個(gè)晚上舉行，人數(shù)多，位置安排及保衛(wèi)等任務(wù)重，為此，由于我們準(zhǔn)備的充分，部署周密，再加上派出人員責(zé)任心強(qiáng)，使得會(huì)議頭緒井然。
校慶期間，根據(jù)學(xué)校的安排，處室人員大多是一人多崗位，如有的同志既被排到禮儀組，又被排到保衛(wèi)組，還被排到環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)組。他們從清晨忙到深夜二、三點(diǎn)鐘，并無(wú)怨言，盡心盡力完成了校長(zhǎng)室安排的崗位職責(zé)，為母校八十華誕的慶祝活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
8、繼續(xù)辦好“法德學(xué)?！?，不斷探索新的歷史時(shí)期潛能上思想轉(zhuǎn)變的新思路、新方法，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，力求將問題講清楚，認(rèn)識(shí)事件的危害程度，區(qū)分情節(jié)的主次。真正讓學(xué)生吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。
加強(qiáng)對(duì)外住學(xué)生的調(diào)查走訪。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件及文明校園的要求，本學(xué)期我們花了一定的時(shí)間，分別調(diào)查了高一、高二各班外住學(xué)生，未辦外住手續(xù)的重新要求其家長(zhǎng)或親屬來校辦理書面外住手續(xù)，并責(zé)成班主任與男、女生活指導(dǎo)實(shí)行跟蹤管理，嚴(yán)防不安全因素的發(fā)生。
三、成績(jī)面前找差距，與時(shí)俱進(jìn)從頭越。
本學(xué)期學(xué)生處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，由于各班主任的努力，做了很多工作，也取得較好的成績(jī)，然而與省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的要求，與新的歷史時(shí)期深化教育改革這一大政方針還存在一定的差距：首先是教育理念的轉(zhuǎn)變，即以人為本在教育管理中的體現(xiàn)，真正讓每一位學(xué)生都能實(shí)行自主管理，自覺遵守日常行為規(guī)范，自覺勤奮好學(xué)，力求使每一學(xué)生在原來基礎(chǔ)上又明顯提高，這才是我們學(xué)生處這塊工作的愿望與歸宿。
其次，在住校生管理和各班的公物管理中均存在了參差不齊的局面，絕大部分班級(jí)公物一學(xué)期使用下來完好無(wú)損，可是個(gè)別班級(jí)仍有損壞。在住校生管理中，高二、高三住校生不如高一各班，無(wú)論是內(nèi)務(wù)，還是衛(wèi)生或紀(jì)律。
再次是對(duì)值周班學(xué)生的管理中，高二、高三個(gè)別班主任缺乏整體意識(shí)，出現(xiàn)少數(shù)值周生儀表、“行規(guī)”及值勤過程中所出現(xiàn)的“無(wú)奈”情緒，導(dǎo)致不僅自身素質(zhì)有待提高，而且工作效率也不甚理想。
上述諸多問題的存在，正是我們今后工作的出發(fā)點(diǎn)及努力方向。我們決心在新的學(xué)期了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力克服自身的不足，發(fā)揮處室全員及全校各班主任的積極性，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里譜寫新的篇章。
20__年已經(jīng)過去，在過去的一年里，我在學(xué)生處的工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各學(xué)校部門積極配合下取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.日常工作。
主要是學(xué)校日常的衛(wèi)生紀(jì)律檢查。我每天堅(jiān)持早、中、晚衛(wèi)生檢查和課間紀(jì)律巡視。并將檢查結(jié)果認(rèn)真記錄、匯總、及時(shí)上報(bào)。在評(píng)比中本著公平、公正、公開、透明的原則，按照學(xué)校制定的評(píng)比細(xì)則對(duì)全體班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。及時(shí)將班級(jí)情況與班主任溝通，敦促班級(jí)對(duì)相應(yīng)問題進(jìn)行整改。對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，及時(shí)與問題學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，配合班主任做好班級(jí)管理工作，做班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2.活動(dòng)開展。
本年度學(xué)校的大型活動(dòng)特別多（這點(diǎn)從竇薇那里的幾千張照片就能看出來），每次大型活動(dòng)都要學(xué)生處參與?；顒?dòng)前的`準(zhǔn)備、活動(dòng)期間的紀(jì)律保障、活動(dòng)后的衛(wèi)生清掃等等都傾注這我們的努力。為我校大型活動(dòng)中取得的成績(jī)作出了積極的貢獻(xiàn)。
3.學(xué)生團(tuán)建。
組織學(xué)生會(huì)學(xué)生參與到學(xué)校管理中來。在過去的一年里，學(xué)生會(huì)的學(xué)生為我校各項(xiàng)工作提供了有力幫助?，F(xiàn)在，新一屆學(xué)生會(huì)納新完畢，已經(jīng)開始對(duì)這批學(xué)生有計(jì)劃的培訓(xùn)鍛煉，為學(xué)生會(huì)工作補(bǔ)充新鮮血液。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
本年度，我共參加兩次學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提升了自己的政治覺悟，促進(jìn)了業(yè)務(wù)水平發(fā)展。感謝領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將以更加飽滿的`熱情投入到新學(xué)期的工作中去。
5.存在的問題：
1)學(xué)生處的工作運(yùn)行機(jī)制已經(jīng)建立并且運(yùn)行良好，但還有待于進(jìn)一步完善和堅(jiān)持。尤其是堅(jiān)持，因?yàn)閷W(xué)生處的工作就要在堅(jiān)持中見成效。
2)協(xié)調(diào)好學(xué)生處工作和授課的關(guān)系，爭(zhēng)取兩手都抓，兩手都硬。
本學(xué)期，學(xué)生處根據(jù)20__年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，在校黨委和校管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的五大任務(wù)，堅(jiān)持服務(wù)于教學(xué)工作，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以生為本，著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主創(chuàng)新的能力，在學(xué)生思想教育、日常行為管理、活動(dòng)建設(shè)、班主任工作等方面都取得了一些成績(jī)成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、重視管理隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)生工作監(jiān)管有力
學(xué)生管理工作是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的復(fù)雜工程，只有從體制和機(jī)制上提供充分的保證，才能使管理工作決策到位、監(jiān)管到位、服務(wù)到位。為了切實(shí)凸顯學(xué)生管理部門的工作重心，學(xué)生處注重學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任工作是學(xué)生管理工作的關(guān)鍵工作，班主任的素質(zhì)直接影響到學(xué)校班級(jí)管理和學(xué)校教育教學(xué)工作，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。為此兩個(gè)校區(qū)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
廣東省交通高級(jí)技工學(xué)校懷集校區(qū)懷集縣職業(yè)學(xué)校城南校區(qū)本學(xué)期中，除學(xué)生處正常組織召開班主任指導(dǎo)會(huì)議外，各系部利用每周例會(huì)進(jìn)行具體項(xiàng)目的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。開學(xué)初，組織了建工系、中專部部分班主任參加校組織的職教班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹報(bào)告會(huì)，《做一個(gè)快樂的班主任》和《職教德育工作的經(jīng)驗(yàn)》介紹，并通過職教網(wǎng)組織全體班主任學(xué)習(xí)，使大家深受啟發(fā)。由于目前實(shí)行系部管理，對(duì)班主任的培訓(xùn)要求不一，為了使全校一盤棋，提出了全校班主任向教育系學(xué)習(xí)的要求：學(xué)習(xí)教育系班主任的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)教育系班主任的工作方法；并通過學(xué)生管理工作座談會(huì)，進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流，通過平時(shí)的工作檢查，對(duì)工作突出的予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，大大激發(fā)了班主任的工作熱情，提高了班主任的整體水平，同時(shí)嚴(yán)格考核制度，根據(jù)學(xué)校的勞動(dòng)制度，對(duì)本處室的工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。對(duì)班主任工作，嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核實(shí)施辦法，做到每日考核每日公布，每月的綜合考核同津貼掛鉤，做到獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
懷集縣職業(yè)學(xué)校城南校區(qū)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行班主任早操簽到制度，為加強(qiáng)督查管理的時(shí)效性，各班主任及輔導(dǎo)員進(jìn)行月及學(xué)期考核。
同時(shí)，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)計(jì)劃，組織學(xué)生管理工作座談會(huì)，分析學(xué)生管理工作中存在的問題及其對(duì)策，在集中討論的基礎(chǔ)上，要求全體班主任和輔導(dǎo)員老師根據(jù)班級(jí)工作實(shí)際情況撰寫德育論文和德育案例。同時(shí)積極組織和推薦班主任的獲獎(jiǎng)?wù)撐膮⒓颖荣惡徒涣?，進(jìn)一步提高班主任專業(yè)素養(yǎng)。
此外，對(duì)于優(yōu)秀班主任，兩校區(qū)都加大了表彰激勵(lì)措施，在學(xué)期初全校學(xué)生表彰大會(huì)上，公開表?yè)P(yáng)了一批優(yōu)秀班主任，使全體班主任學(xué)有榜樣，干有方向。
2.重視學(xué)干的管理與培訓(xùn)
為了充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的作用，提高其自我教育、自我管理的能力，兩校區(qū)都重視學(xué)干的管理與培訓(xùn)。
懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)本著繼續(xù)建立一支“品質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)踏實(shí)、能力突出、忠于職守”的學(xué)干隊(duì)伍原則，在開學(xué)初于9月5日下午在新校區(qū)通過公開招聘的方式，選出了學(xué)士總會(huì)58名學(xué)干，大幅度調(diào)整并充實(shí)了學(xué)干隊(duì)伍；期中考試之后，又根據(jù)他們的工作表現(xiàn)與考試成績(jī)，對(duì)學(xué)干作了調(diào)整，撤換個(gè)別不稱職和成績(jī)不符合要求的學(xué)干；堅(jiān)持部長(zhǎng)以上學(xué)干周例會(huì)制度和全體學(xué)干月例會(huì)制度，對(duì)學(xué)干的職責(zé)和工作要求紀(jì)律、工作方法技巧進(jìn)行了明確的針對(duì)性的指導(dǎo)，在每周的部長(zhǎng)例會(huì)中，要求各部門對(duì)上周的工作做出總結(jié)，明確當(dāng)月的工作任務(wù)和重點(diǎn)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并通過每日匯報(bào)、紀(jì)檢部督查等措施，對(duì)他們進(jìn)行管理和督促。本學(xué)期以來，紀(jì)檢部堅(jiān)持每周兩次對(duì)學(xué)干的工作態(tài)度、組織紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格督察，每周匯總學(xué)干積分張貼于秘書處公布欄，同時(shí)反饋各部門。
懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)在開學(xué)初針對(duì)學(xué)生的整體素質(zhì)狀況，對(duì)學(xué)生干部的選用上，堅(jiān)持選用素質(zhì)好、肯干事的學(xué)生。在學(xué)生干部的培養(yǎng)上，堅(jiān)持每周四下午二節(jié)課后例會(huì)制度，在總結(jié)工作的基礎(chǔ)上采取集體培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。
目前學(xué)生總會(huì)整體素質(zhì)較好，能充分發(fā)揮自我管理和模范帶頭作用，在學(xué)生教育、管理、服務(wù)方面已成了一支不可忽視的力量。
二、強(qiáng)化學(xué)生管理教育，夯實(shí)學(xué)生做人基礎(chǔ)
我們認(rèn)為教育學(xué)生成才，首先是教會(huì)學(xué)生做人，這是學(xué)校德育的終極目標(biāo)也是學(xué)校德育的關(guān)鍵。在實(shí)踐中我們深切的體會(huì)到堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育是教會(huì)學(xué)生做人的基礎(chǔ)
1.加強(qiáng)愛國(guó)主義和文明禮儀教育
今年是新中國(guó)建立60周年。我們以理想、信念教育為核心，大力開展愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和中華民族優(yōu)良美德的教育：堅(jiān)持以班級(jí)為單位的政治理論學(xué)習(xí)制度，開展以“迎接建國(guó)60周年”為主題的班會(huì)，要求學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，暢談我國(guó)建國(guó)60年來的巨大變化；聯(lián)合團(tuán)委，嚴(yán)格落實(shí)《國(guó)旗法》有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)生升降國(guó)旗制度，認(rèn)真搞好每周的升旗儀式。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，根據(jù)學(xué)期初的工作安排，我們要求各系科各年級(jí)召開主題班會(huì)，具體內(nèi)容是20__級(jí)：樹立健康的異性交往觀念；20__級(jí)：抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)；20__級(jí):有效學(xué)習(xí)方法交流：我們?nèi)绾芜x擇未來。各班級(jí)結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)展開熱烈的討論，提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性，推進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成，收到了較好的成效。
我們結(jié)合三月“文明禮貌月”活動(dòng)，大力開展文明禮儀主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園廣播站、班級(jí)板報(bào)、校園櫥窗等宣傳窗口的作用，大力宣傳文明禮儀規(guī)范。為規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，樹立我校學(xué)生著裝得體、行為規(guī)范的形象，我們要求各系科、各班主任督促本系本班同學(xué)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，整飾個(gè)人的儀容儀表，規(guī)范個(gè)人的文明行為，并組織各系科嚴(yán)格檢查，學(xué)生處定期不定期地組織復(fù)查。通過輿論宣傳和嚴(yán)格檢查，努力引導(dǎo)他們提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)文明禮儀和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生做現(xiàn)代文明青年。經(jīng)過努力，校園里不文明行為逐步減少，吃游食和亂扔亂拋垃圾現(xiàn)象有所改善，學(xué)生的思想境界有了提升。
2.嚴(yán)格常規(guī)考核制度
為了更有效地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)強(qiáng)化監(jiān)督考核機(jī)制：對(duì)各班學(xué)生的一日常規(guī)從用餐、衛(wèi)生、上課、就寢等各個(gè)環(huán)節(jié)，安排學(xué)干及老師嚴(yán)格檢查，及時(shí)匯總并于當(dāng)天張貼于公布欄內(nèi)；每天晚上也安排專人值班，對(duì)學(xué)生晚自修及就寢期間突發(fā)事件及時(shí)與系科聯(lián)系并處理；設(shè)立衛(wèi)生分工負(fù)責(zé)制，在校內(nèi)各區(qū)域、各樓層確定專人負(fù)責(zé)，每天帶領(lǐng)學(xué)干在早自修下、二節(jié)課下、中午午休期間、下午二節(jié)課下等時(shí)間段，督查校園環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并公布；堅(jiān)持每天統(tǒng)計(jì)日?qǐng)?bào)表制度，安排總會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)課堂日?qǐng)?bào)表及時(shí)匯總并反饋教務(wù)處；針對(duì)某些走讀生早上上學(xué)不夠準(zhǔn)時(shí)，我們聯(lián)系各系科組織專人加以檢查，并利用校園廣播、櫥窗等陣地及時(shí)公布或通報(bào)；針對(duì)課間操質(zhì)量較低、班主任到位率不高的情況，學(xué)生處負(fù)責(zé)同志帶領(lǐng)人員到操場(chǎng)嚴(yán)格督查，并要求各系科加強(qiáng)對(duì)班主任出操的考勤等等。堅(jiān)持學(xué)生總會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)全校各班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行日、周、月及學(xué)期考核，每天及時(shí)匯總并于當(dāng)天張貼于公布欄內(nèi)，由秘書處每周匯總一次反饋至各系科和班級(jí)。
3.促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)提高
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的的文化素質(zhì)是提高其綜合素質(zhì)的根本。本學(xué)期，我們通過對(duì)08年秋學(xué)期“三好生”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選及總結(jié)表彰，以典型學(xué)生的示范作用帶動(dòng)廣大學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生文化學(xué)習(xí)意識(shí)；積極采取激勵(lì)措施，弘揚(yáng)先進(jìn)模范作用。在期中考試過后，大力表?yè)P(yáng)每個(gè)班級(jí)推選出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”，舉辦期中考試各班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”櫥窗宣傳展覽活動(dòng)，通過櫥窗宣傳英(師)0807梁麗英等60余位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，既激勵(lì)了先進(jìn)，也鞭策了后進(jìn)，促進(jìn)了爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)風(fēng)的形成；在進(jìn)行常規(guī)學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，狠抓學(xué)生的基本功訓(xùn)練：要求1—3年級(jí)學(xué)生每月出小黑板，展示粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、并有專門老師批改；通過“傳幫帶”形式，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生教育技能水平提高了，并將此進(jìn)步遷移到文化課的學(xué)習(xí)上，增強(qiáng)了文化學(xué)習(xí)的信心。
4.推動(dòng)教室宿舍校園環(huán)境文化建設(shè)本學(xué)期，我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生宿舍與教室管理，創(chuàng)建星級(jí)宿舍與教室。開學(xué)初，我們繼續(xù)完善了總會(huì)女工部和治安部的積分標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)印發(fā)各宿舍；落實(shí)各宿舍樓責(zé)任人，堅(jiān)持輔導(dǎo)員值班、學(xué)生干部信息反饋等制度，在各宿舍樓下設(shè)立衛(wèi)生、就寢等逐日檢查公布欄；依據(jù)學(xué)生宿舍“五個(gè)凈”、“十條線”、“五文明”的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和教室“六凈”、“四齊”的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，每月舉行一次大規(guī)模的星級(jí)宿舍和教室評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、就寢紀(jì)律、文化布置、文明規(guī)范等方面進(jìn)行規(guī)范評(píng)比，在本學(xué)期已進(jìn)行11次評(píng)比中，通過以上措施，加大對(duì)教室和宿舍的管理力度，全面推動(dòng)全校教室、宿舍文化建設(shè)。同時(shí)對(duì)晚遲歸或夜不歸宿的學(xué)生及時(shí)查明原因，加重懲罰力度，并給予批評(píng)教育。
5.開展安全防范教育
學(xué)生處一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的.工作理念，積極開展校紀(jì)校規(guī)和安全防范教育。在全校學(xué)生中認(rèn)真開展安全防范和遵紀(jì)守法教育，以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)能力。本學(xué)期，懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，確保學(xué)生犯罪率為零的要求，本學(xué)期注重法律法規(guī)教育，充分利用畫廊宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，各班級(jí)利用班會(huì)宣傳法律知識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)走讀生、實(shí)習(xí)生的管理工作。對(duì)問題學(xué)生做到經(jīng)常找其談心、跟蹤教育。請(qǐng)派出所的同志對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫教。平時(shí)能及時(shí)了解學(xué)生珠動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，校園秩序基本穩(wěn)定。
6.關(guān)注女生身心健康
我校學(xué)生中女生所比例教大，對(duì)廣大女生的思想教育與管理工作一直是我們的工作重點(diǎn)之一，為了更好地關(guān)注女生的身心發(fā)展，調(diào)動(dòng)廣大女生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、奮發(fā)進(jìn)取的積極性，本學(xué)期，我們舉辦了以“風(fēng)采女生”為主題的系列活動(dòng)：通過訪談和交流的形式，了解女生在校生活的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況、生活需求、成長(zhǎng)困惑和交友、人生態(tài)度和價(jià)值取向等；為引導(dǎo)我校女生樹立正確、健康的審美觀與交友觀，培養(yǎng)我校女生正確的人生觀、世界觀，我們組織開展了以“鏗鏘玫瑰，永遠(yuǎn)盛開”“含英咀華·讀一本好書”為主題的征文比賽；為展示我校女生自身風(fēng)采，養(yǎng)成高雅的審美情趣，舉辦了秀外慧中·書簽等手工藝品制作、宿舍特色文化展示活動(dòng)。系列活動(dòng)中，不少同學(xué)對(duì)“女生的魅力”作了內(nèi)涵豐富的詮釋，她們一致認(rèn)為女生的魅力不只是在外貌和衣著上，內(nèi)在的品質(zhì)和素養(yǎng)更重要。
7.以評(píng)估為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生管理工作
本學(xué)期，校本部、省多次到我校指導(dǎo)工作，為迎接省教院對(duì)學(xué)校汽車專業(yè)調(diào)研工作，我們充分利用這契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的具體要求，制定了迎評(píng)工作的詳細(xì)的工作方案并積極落實(shí)，做好學(xué)生管理相關(guān)工作：
懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)，學(xué)生處召開了多次迎評(píng)專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)迎評(píng)工作作了具體部署，組織各系科主任、全體男女輔導(dǎo)員，對(duì)全校的教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)、宿舍進(jìn)行了大規(guī)模地徹底地清查，通過大規(guī)模的整理、檢查、細(xì)微處的督促及勞動(dòng)實(shí)踐周學(xué)生的隨時(shí)保潔，整個(gè)校園環(huán)境干凈、整潔、文化氛圍濃郁；同時(shí)要求各系科加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的文明禮儀；狠抓早操和課間操的質(zhì)量，對(duì)學(xué)生的列隊(duì)作了統(tǒng)一規(guī)劃，要求全體班主任親臨第一線，并對(duì)此進(jìn)行嚴(yán)格督促，學(xué)生的做操質(zhì)量得以大幅度提高。
懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)：一是通過多次的課后訓(xùn)練，并組織了比賽，取得了較大的效果。二是狠抓學(xué)生儀容儀表工作。通過近兩周的宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)學(xué)生的儀容儀表提出具體要求，首先是讓學(xué)生自覺執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能達(dá)到學(xué)校的要求，班主任、系部做工作無(wú)效果的情況下，對(duì)全校區(qū)個(gè)別留長(zhǎng)發(fā)的學(xué)生，我們專門請(qǐng)理發(fā)師進(jìn)行強(qiáng)制執(zhí)行。三是環(huán)境整治工作。對(duì)宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)都印發(fā)了具體的標(biāo)準(zhǔn)，召開了兩次專項(xiàng)會(huì)議，并對(duì)每項(xiàng)工作的落實(shí)，印發(fā)了推進(jìn)表，學(xué)生處和系部組織檢查驗(yàn)收小組每日檢查，對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)做得好的給予表?yè)P(yáng)。四是檢查遲到、早退學(xué)生。每日落實(shí)專人檢查通報(bào)，通過扎實(shí)有力的工作，使校園環(huán)境、學(xué)生的精神面貌大有改觀，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、輔導(dǎo)員的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利完成了本學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時(shí)起，我便下決心，一定努力做好校學(xué)生處工作助理的工作，一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生，學(xué)生處堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學(xué)期我們學(xué)生處的工作主要圍繞助學(xué)貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點(diǎn)，整理各個(gè)學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞__級(jí)畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計(jì)出來，并對(duì)其進(jìn)行核對(duì)，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點(diǎn)，學(xué)生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配學(xué)生工作時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學(xué)到很多東西，無(wú)論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個(gè)有用信息，要求學(xué)生在工作時(shí)要認(rèn)真謹(jǐn)慎，嚴(yán)禁出現(xiàn)失誤，因?yàn)楣ぷ髁勘容^多，所以一旦出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。就可能導(dǎo)致整個(gè)工作白做，既浪費(fèi)時(shí)間，又影響工作效率，所以我們學(xué)生工作的時(shí)候，不能只追求速度，而放棄了效率。對(duì)于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學(xué)被安排在了星期三下午，我們的工作根據(jù)工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對(duì)信息的'正誤。從前期的工作中可以看出同學(xué)之間的合作非常重要，無(wú)論是直接，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會(huì)大步提升，才能使我們學(xué)生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對(duì)協(xié)議信息為主。學(xué)生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學(xué)生。此項(xiàng)工作既關(guān)系著銀行的利益，也關(guān)系到每一位貸款學(xué)生的利益，所以學(xué)生處工作尤為重要。開始的前一階段，學(xué)生處和銀行代表共同組織了三場(chǎng)__年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動(dòng)，簽署協(xié)議結(jié)束后，大量的工作也接踵而來，無(wú)論是學(xué)生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學(xué)生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責(zé)任，所以我接受老師的任何安排。因?yàn)槲液土硗鈨蓚€(gè)學(xué)生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的工作重點(diǎn)就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學(xué)生處工作助理經(jīng)常在空余的時(shí)間里去銀行協(xié)助經(jīng)理，在銀行里，我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對(duì)貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學(xué)期中，我學(xué)到了很多。這讓我加深了對(duì)學(xué)生工作助理的`認(rèn)識(shí)，讓我更加積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)生活，為以后學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上，能讓我找到新的學(xué)習(xí)方法，較快的適應(yīng)了大學(xué)生活，并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)通過在學(xué)生處的工作，我逐漸適應(yīng)并學(xué)會(huì)自我管理、自我服務(wù)的大學(xué)生活模式，這一切都離不開在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo)，我衷心的感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期?；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理
（一）開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)
組織開展新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過部隊(duì)教官和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí)，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
（二）養(yǎng)成教育的實(shí)施落實(shí)
從打招呼，到講衛(wèi)生，就餐習(xí)慣，就寢習(xí)慣，如廁習(xí)慣等，學(xué)生都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
（三）定期召開班主任例會(huì)
學(xué)生處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì)，側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng)，工作也各有特色。
（四）組織好各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展鍛煉的平臺(tái)
本學(xué)期開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在活動(dòng)中快樂的得到鍛煉。
疊被子比賽，提高了學(xué)生的自主生活能力及動(dòng)手能力；
校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拔草勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的快樂； 傳遞正能量“找優(yōu)點(diǎn)，送優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，用賞識(shí)的眼光去吸收他人的優(yōu)點(diǎn)，讓校園充滿正能量；
駿榮之星的評(píng)比活動(dòng)，好孩子是夸出來的，通過設(shè)置各類駿榮之星的評(píng)比，如：禮儀之星、紀(jì)律之星、管理之星、感恩之星、勞動(dòng)之星、體育之星、藝術(shù)之星、友愛之星、學(xué)習(xí)之星，讓孩子們更全面的發(fā)展； 感恩教育系列活動(dòng)的開展，孩子們能尊重長(zhǎng)輩了，有禮貌了，能慢慢理解父母對(duì)孩子的辛苦付出，能感受到老師們的用心良苦了，懂得關(guān)心他人了，學(xué)會(huì)感恩了；
每月主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生參與黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與出版，讓德育滲透孩子心靈；
周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，如做家務(wù)，為爺爺奶奶或父母捶捶背，倒茶，洗衣做飯等，家長(zhǎng)們深受感動(dòng)；
教師節(jié)活動(dòng)，學(xué)生制作卡片或鮮花贈(zèng)送老師，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊師重道；
惜福行動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)珍惜，拒絕浪費(fèi)，惜福方能得福；
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)，讓學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)際禮儀，融入西方文化；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開展，加強(qiáng)了學(xué)生的身體鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感，讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
（五）開展多元化大課間游戲活動(dòng)
為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，配合國(guó)家提出的陽(yáng)光體育，大課間游戲活動(dòng)轟轟烈烈的`開展起來了。
（六）成立了學(xué)生自主管理委員會(huì)
為學(xué)生提供鍛煉自我，全面提升綜合能力的機(jī)會(huì)，實(shí)行三個(gè)月競(jìng)聘換崗制，同時(shí)我們每周為駿榮之星設(shè)置學(xué)生自主管理委員會(huì)干部體驗(yàn)日，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)鍛煉成為領(lǐng)袖之才。
（七）重視安全教育
1、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求。
2、開展安全督查，樹立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間時(shí)間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力，本學(xué)期事故率為零。
3、開展安全活動(dòng)
我校一直在開展各種安全教育活動(dòng)，通過緊急疏散演練活動(dòng)、低段學(xué)生上下樓梯安全培訓(xùn)及實(shí)踐操練、節(jié)假日安全教育（致家長(zhǎng)的一封信）等形式，進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)安全引起高度重視。
二、堅(jiān)持育人為本，切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位
為了更好的推進(jìn)德育工作，我們開展了“三種教育”：一是“體驗(yàn)教育”，讓學(xué)生身入其中，心入其中，切身體會(huì)和感受。二是“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生在陶冶情操，磨勵(lì)意志的過程中形成；三是“快樂教育”，寓教于樂，讓學(xué)生在道德教育中追求快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂、展示快樂、體驗(yàn)快樂。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅喂ぷ骼龝?huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，針對(duì)學(xué)生中所存在的問題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。
三、不斷改進(jìn)德育方法，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，真正提升德育實(shí)效
在教育方式的創(chuàng)新上，我們重視“滲透式”教育，摒棄單調(diào)、枯燥、無(wú)味的重復(fù)教育，反對(duì)教育方式的教條化、命令化、形式化，研究學(xué)生的身心特點(diǎn)，準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要，讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際，貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，以達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。我們充分利用各種有利資源，引入生動(dòng)活潑的教育形式，將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展，形成課堂課外有機(jī)結(jié)合，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，提高實(shí)效。
工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù)。學(xué)生處將決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中，把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久，從細(xì)節(jié)出發(fā)，融入先進(jìn)的國(guó)外式教學(xué)理念。我們相信，不久的將來，一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的與眾不同的駿榮國(guó)際學(xué)校定會(huì)呈現(xiàn)在焉耆人的眼前！