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家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿

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一份好的主持稿能夠提高活動(dòng)的儀式感,使其更加莊重、有序,讓參與者在活動(dòng)中有更強(qiáng)的參與感。這里給大家分享家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿,方便大家寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿時(shí)參考。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇1

學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)上班主任和家長(zhǎng)可以“親密接觸”。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)給老師各項(xiàng)能力直接打分的時(shí)候,其成功與否將直接影響到班主任在家長(zhǎng)心目中的形象。一次成功的家長(zhǎng)會(huì),不僅能促進(jìn)班主任與家長(zhǎng)很好地溝通,而且“家校合力”將對(duì)老師日常的教育教學(xué)工作起到“四兩撥千斤”的作用,其重要性不言而喻。那么,怎樣才能成功地開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),建立和諧的家校關(guān)系呢?作為一個(gè)老班主任,我想給新班主任們支兒招。

一、從戰(zhàn)略上“藐視”

因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)的重要性,再加上第一次和家長(zhǎng)見(jiàn)面,所以,很多新班主任容易緊張。其實(shí),緊張對(duì)于開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)“有百害而無(wú)一利”。所以,當(dāng)你面對(duì)教室里一張張陌生的面孔,面對(duì)一臉虔誠(chéng)地望著你的家長(zhǎng)而感到緊張時(shí),請(qǐng)告訴自己:學(xué)生家長(zhǎng)是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,沒(méi)什么可緊張的。然后深深地吸一口氣,帶著主人的微笑和熱情,開(kāi)始你的演講吧!

把_那句名言“從戰(zhàn)略上藐視”套用在班會(huì)上,還是比較恰當(dāng)?shù)?。也就是說(shuō)班主任在面對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候應(yīng)該清楚地知道,今天你們的相聚有共同的話(huà)題和目標(biāo),那就是孩子——他們的兒女,你的學(xué)生!家長(zhǎng)們無(wú)疑將會(huì)是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能運(yùn)用好這種關(guān)系,那么你的班級(jí)管理以及對(duì)學(xué)生的教育都會(huì)取得實(shí)質(zhì)性的突破!所以,消除緊張心理,與家長(zhǎng)平等地交流、對(duì)話(huà),和他們建立起良好的關(guān)系,這是家長(zhǎng)會(huì)成功的首要條件。

二、從戰(zhàn)術(shù)上重視

在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,教師的自信是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)當(dāng)從戰(zhàn)術(shù)上重視,做到以下幾點(diǎn):

1.準(zhǔn)備充分

首先,在家長(zhǎng)會(huì)籌備階段,要詳盡準(zhǔn)確地掌握學(xué)生和家長(zhǎng)的情況,比如家長(zhǎng)的文化程度、工作性質(zhì)等,考慮怎樣講話(huà)才能引起家長(zhǎng)的共鳴,這樣你的發(fā)言就會(huì)有的放矢。

其次,在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)闡述你的工作思路和教育理念,讓家長(zhǎng)認(rèn)同你,接受你的工作方法,然后把開(kāi)學(xué)至今的班級(jí)情況、孩子們的表現(xiàn)做一個(gè)大致的匯報(bào)。這些都要寫(xiě)出詳細(xì)的發(fā)言稿,講的時(shí)候最好能夠脫口而出,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:雖然是一個(gè)新班主任,但是認(rèn)真負(fù)責(zé),有能力,為這次家長(zhǎng)會(huì)花了很多心思。把孩子交給這樣的老師,放心!

有的班主任覺(jué)得自己的工作只是一些繁瑣的小事情,用不著向家長(zhǎng)喋喋不休地匯報(bào)。這樣想就錯(cuò)了,因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)我們的工作內(nèi)容未必十分了解,因此我們要充分利用家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)與家長(zhǎng)交流的好機(jī)會(huì),盡量讓家長(zhǎng)了解我們工作的性質(zhì)和細(xì)節(jié),調(diào)動(dòng)他們配合我們工作的積極性。只有準(zhǔn)備充分了,你才能夠更自信地走上講臺(tái),面對(duì)家長(zhǎng)。

2.內(nèi)容豐富

家長(zhǎng)會(huì)上不僅要向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的成績(jī),更應(yīng)該提醒家長(zhǎng)重視孩子的身心健康,包括孩子品德言行的進(jìn)步、綜合素質(zhì)的提高等等。所以,會(huì)上展示的不僅僅是學(xué)生的作業(yè)本、考試成績(jī),還應(yīng)該有具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)、孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)和收獲,讓家長(zhǎng)們感受到孩子們的成長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β?,疏忽了孩子的心理需求,班主任?yīng)該把這項(xiàng)內(nèi)容也納人家長(zhǎng)會(huì)。

從我多年召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,家長(zhǎng)更多的還是喜歡聽(tīng)有關(guān)孩子的具體故事,而不是空洞的說(shuō)教和指責(zé)。所以,班主任平時(shí)要留心孩子們的行為細(xì)節(jié),把要闡述的觀(guān)點(diǎn)融入一個(gè)個(gè)小故事中。如果你平時(shí)有記錄工作日記的習(xí)慣,其優(yōu)越性就顯示出來(lái)了,你所說(shuō)的越是有根有據(jù)、真實(shí)可信,家長(zhǎng)就越愛(ài)聽(tīng),你在家長(zhǎng)心目中的威信自然而然就提高了!

總之,在鮮明的主題下,班主任安排家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該豐富。

3.形式多樣

雖然每個(gè)學(xué)期才開(kāi)1~2次家長(zhǎng)會(huì),但是從孩子小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到高中畢業(yè),加起來(lái)就不少了。每次家長(zhǎng)會(huì)如果都是一個(gè)模式,家長(zhǎng)會(huì)煩,會(huì)不重視。因此,你開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式不妨“創(chuàng)新”一下,不要拘泥于一種。比如,采用座談會(huì)的形式,把教室里的桌椅圍成一個(gè)圓桌,拉近彼此的距離;再比如,請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,交流經(jīng)驗(yàn),比你空洞的宣講更有說(shuō)服力;還可以請(qǐng)孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己的心聲,或者給家長(zhǎng)寫(xiě)信,請(qǐng)家長(zhǎng)回信,架起溝通的橋梁……不同形式的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)帶給家長(zhǎng)不同的感受,給大家留下美好的回憶,也會(huì)成為下一次相聚的期待!

4.當(dāng)眾表?yè)P(yáng)

不僅孩子喜歡表?yè)P(yáng),成人也喜歡表?yè)P(yáng)。所以,班主任不要吝嗇表?yè)P(yáng),不要不好意思表?yè)P(yáng)比你年長(zhǎng)的家長(zhǎng)。表?yè)P(yáng)會(huì)起到引領(lǐng)方向的作用。

有一次,一位家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)在走廊里大聲接電話(huà)。等那位家長(zhǎng)坐好后,我說(shuō):“人家都說(shuō)我們這個(gè)班的孩子乖巧、守紀(jì)律,其實(shí)不是我教得好,而是你們家長(zhǎng)的素質(zhì)好。家長(zhǎng)的今天就是孩子的明天。所以,我覺(jué)得,我們班的家長(zhǎng)是一群高素質(zhì)的家長(zhǎng),非常感謝大家如此專(zhuān)注地聽(tīng)我發(fā)言……”一時(shí)間,很多家長(zhǎng)都把手機(jī)鈴聲調(diào)成了震動(dòng),有的甚至關(guān)機(jī)了。這樣既避免了尷尬,又營(yíng)造了良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。

再比如,有的家長(zhǎng)不關(guān)心子女,老師可以通過(guò)表?yè)P(yáng)一些模范家長(zhǎng)的做法,讓他們從中受到啟發(fā)。

另外,在家長(zhǎng)會(huì)上大力表?yè)P(yáng)孩子所取得的榮譽(yù),也是十分重要的。這時(shí)候,被表?yè)P(yáng)孩子的家長(zhǎng)是最自豪的。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),所以每個(gè)孩子都要有受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。表?yè)P(yáng)孩子就是表?yè)P(yáng)家長(zhǎng),讓每個(gè)家長(zhǎng)都得到表?yè)P(yáng),有的甚至登臺(tái)代表孩子領(lǐng)獎(jiǎng),這樣的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)還怕參加嗎?還怕來(lái)學(xué)校和老師交流嗎?

三、從情感上貼近

家長(zhǎng)當(dāng)然是愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的,但是你要讓他們感覺(jué)到你的愛(ài)并不比他們少,甚至超過(guò)他們。怎么才能做到這一點(diǎn)呢?你可以表現(xiàn)得更細(xì)心,比如孩子身上有許多家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,你可以一一指出;有些家長(zhǎng)不知道的孩子的心事,你可以透露給他們。這樣,班主任從感情上和家長(zhǎng)更貼近了,家長(zhǎng)自然也就會(huì)和你掏心窩子說(shuō)話(huà)了。當(dāng)然,這是建立在日常班級(jí)管理中你對(duì)孩子深入了解的基礎(chǔ)上。從某種意義上來(lái)講,和家長(zhǎng)感情貼近了,教育往往會(huì)達(dá)到一種和諧統(tǒng)一的境界,取得事半功倍的效果。

四、從技巧中升華

因?yàn)槭切掳嘀魅?,所以不要避諱自己工作的吃力,更不要忘記適時(shí)地告訴家長(zhǎng)自己的努力。一次家長(zhǎng)會(huì),我是這樣結(jié)束我的發(fā)言的:“為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言稿,我寫(xiě)到了今天凌晨2點(diǎn)。寫(xiě)好了,我把已熟睡的先生推醒了,讀給他聽(tīng)。他嘲諷我說(shuō),又不是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,何必這么較真呢。我說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言未必要像我這么推敲,因?yàn)槲宜f(shuō)的每一句話(huà)都要對(duì)孩子負(fù)責(zé),都要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)!”我的這次自我推銷(xiāo)無(wú)疑是成功的,贏(yíng)得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲,更贏(yíng)得了他們?nèi)蘸蟮淖鹬?,因?yàn)槲覍?duì)工作的認(rèn)真已經(jīng)在家長(zhǎng)心中植根了。

教師尤其是班主任的工作是繁瑣的,要取得家長(zhǎng)的理解和支持,有時(shí)候我們不妨采用一點(diǎn)技巧,這并不妨礙我們的真誠(chéng)!

以上是我多年開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的一些體會(huì)和感受,希望對(duì)新班主任開(kāi)展工作有所幫助!

家長(zhǎng)會(huì)主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容:1寒暄2.介紹班級(jí)情況3.介紹學(xué)校制度4.分析月考成績(jī)(一般家長(zhǎng)會(huì)都在月考后召開(kāi))5.提出幾點(diǎn)希望及要求,希望家長(zhǎng)配合教育

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇2

楊:敬愛(ài)的各位叔叔、阿姨

喻:尊敬的老師

合:大家好!

楊:我是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人楊雅蘭

喻:我是喻冰潔

合:首先,我們代表1009班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)

楊:我們是祖國(guó)的未來(lái)

喻:我們是您們的希望

楊:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

喻:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn)、恩比天高!

楊:有了您們的精心呵護(hù)

喻:有了您們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!1009班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

【嚴(yán)校長(zhǎng)發(fā)言】

楊:現(xiàn)在有請(qǐng)我們尊敬的嚴(yán)校長(zhǎng)發(fā)言!

喻:謝謝嚴(yán)校長(zhǎng)的精彩發(fā)言

【班主任發(fā)言】

楊:敬愛(ài)的老師啊,我們的成長(zhǎng)總有您的默默關(guān)注

喻:成長(zhǎng)的過(guò)程總是有您將愛(ài)相隨,下面有請(qǐng)我們美麗又可愛(ài)的黎姐姐講話(huà)

楊:謝謝黎老師。

【科任老師發(fā)言】

楊:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生

喻:是老師教我們展翅飛翔

楊:下面有請(qǐng)歐陽(yáng)老師講話(huà)

喻:謝謝歐陽(yáng)老師,在數(shù)學(xué)的王國(guó)里,也有這么一位可敬的老師,他的辛勤付出,得到了回報(bào)。掌聲有請(qǐng)張老師發(fā)言

楊:謝謝張老師。

【家長(zhǎng)代表發(fā)言】

楊:父母的愛(ài),那是無(wú)私、博大而又嚴(yán)厲

喻:父母的愛(ài),那是批評(píng)、糾正而又寬容

楊:也許我們對(duì)此曾抱怨、難過(guò)

喻:但是,當(dāng)我們暮然回首時(shí)卻赫然發(fā)現(xiàn)

楊:原來(lái),無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),也不曾離開(kāi)你們的愛(ài)

喻:原來(lái),無(wú)論我們錯(cuò)的多深,也不曾離開(kāi)你們的愛(ài)

合:因?yàn)槲覀兟?tīng)到了父母那永恒不變的愛(ài)的心聲

楊:下面有就請(qǐng)喻冰潔的爸爸發(fā)言

【學(xué)生代表發(fā)言】

喻:有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍

楊:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌

喻:失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣

楊:下面掌聲歡迎學(xué)生代表唐子軒發(fā)言

【才藝展示】

喻:同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)外,也有著一身的好才藝,下面有請(qǐng)王秋璇、李沛琰、周凡琪三位同學(xué)為我們帶來(lái)《mylove》

楊:我的愛(ài),是對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)。下面有請(qǐng)我們班的著名笑星繆飛鵬帶來(lái)相聲

喻:在家長(zhǎng)們的笑聲中,讓我們請(qǐng)出下一個(gè)節(jié)目,由朱婕妤同學(xué)帶來(lái)的歌曲《如果有來(lái)生》

楊:如果有來(lái)生,我還要和同學(xué)們一起奮斗;如果有來(lái)生,我還要是所有老師的學(xué)生;如果有來(lái)生,我還要是1009班最堅(jiān)強(qiáng)的一員。

【班刊宣傳】

楊:《凌空駕馭》的舞臺(tái)已經(jīng)為我們打開(kāi)

喻:下面有請(qǐng)楊雅蘭、喻冰潔、周凡琪為我們做本次辦刊的宣傳。

【閉幕詞】

楊:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母幸勞的身影

喻:讓我們用誓言去見(jiàn)證老是無(wú)悔的奉獻(xiàn)

楊:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

喻:世紀(jì)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座

楊:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著家長(zhǎng)、老師期待的目光振翅高翔!現(xiàn)在我們宣布,1009班家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束!

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇3

甲:各位爺爺奶奶

乙:叔叔阿姨:

合:大家好!

甲:光陰似箭,半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過(guò)。

乙:我們經(jīng)過(guò)了期中考試,也迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

甲:感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。

甲:我們班的__是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的'同學(xué),讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)__來(lái)夸夸我們班的__。

乙:聽(tīng)著這些事例,我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,接下來(lái)有請(qǐng)她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇4

各位家長(zhǎng),大家晚上好?。ň瞎?/p>

首先我代表我班同學(xué)和老師,對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),謝謝?。ü恼啤?/p>

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入建平西校已經(jīng)是第三個(gè)學(xué)期了,在這一年多的時(shí)間里,我們知道我們正在成長(zhǎng),正在進(jìn)步:我們的個(gè)子長(zhǎng)高了、我們的知識(shí)豐富了、我們的心理更堅(jiān)強(qiáng)了、我們的興趣更廣泛了、我們懂得做人的道理更多了。當(dāng)然,這里面離不開(kāi)我們老師的辛勤栽培,離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心關(guān)懷,還有我們自己的不懈努力!在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有著不少的煩惱、有著不少的辛苦、也有著許多喜悅和精彩,現(xiàn)在就讓陳胤全同學(xué)跟大家談?wù)勗跒槿颂幨路矫娴捏w會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇5

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇6

尊敬的各位叔叔阿姨:(齊)

大家晚上好!(齊)

感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(齊)

光陰似劍,日月如梭!(1、)

選擇興華,成就自我!(2、)

在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng);(1)

在這里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放;(2)

我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任,(1)

我們也有一位愛(ài)生如子的副班主任。(1)

今天,我們將以全新的形式來(lái)開(kāi)這次會(huì)議—或者說(shuō),是這次活動(dòng)。(2)

我們,會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活?;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年美好的回憶。(1)

是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,(2)

我們這次活動(dòng)的主題是—成長(zhǎng)的快樂(lè)!(齊)

首先,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)朱校長(zhǎng)的講話(huà)。(1)隨機(jī)

現(xiàn)在,請(qǐng)王子燁同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)(2)

在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,希望各位家長(zhǎng)開(kāi)心。(齊)

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇7

各位家長(zhǎng):

你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化??梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,它會(huì)使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?,如:課前自主預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固。同時(shí),家長(zhǎng)也要全面而準(zhǔn)去的評(píng)估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù),科學(xué)的分析子女的成績(jī),分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。下面有請(qǐng)班主任__為大家具體介紹..........

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)。初二班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇8

男:尊敬的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,

合:上午好!

女:伴隨著《相親相愛(ài)的一家人》這首歌,我們相聚在這個(gè)特別的日子。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表511班這個(gè)大家庭里所有的老師、同學(xué),感謝您們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

女:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:在你們的共同關(guān)注下,我們的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇9

各位家長(zhǎng):

你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化??梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,它會(huì)使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?,如:課前自主預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固。同時(shí),家長(zhǎng)也要全面而準(zhǔn)去的評(píng)估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù),科學(xué)的分析子女的成績(jī),分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。下面有請(qǐng)班主任__為大家具體介紹..........

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)。初二班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇10

各位家長(zhǎng):

你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化??梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,它會(huì)使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?,如:課前自主預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固。同時(shí),家長(zhǎng)也要全面而準(zhǔn)去的評(píng)估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù),科學(xué)的分析子女的成績(jī),分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。下面有請(qǐng)班主任__為大家具體介紹..........

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)。初二班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇11

開(kāi)場(chǎng):

各位叔叔阿姨好,歡迎參加這次家長(zhǎng)會(huì),歡迎您走進(jìn)校園了解我們的學(xué)習(xí)生活,歡迎您走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷。我是預(yù)科一班的鄒怡然,我代表全班同學(xué)歡迎叔叔阿姨的到來(lái)。

__老師:

__老師是我們的英語(yǔ)老師,教書(shū)認(rèn)真細(xì)致,對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求,我們的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谶@學(xué)期提高不少。下面請(qǐng)__老師講話(huà)。

__老師:

數(shù)學(xué)__老師講課一絲不茍,他教會(huì)我們做事要像學(xué)數(shù)學(xué)一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我們都很喜歡__老師,有請(qǐng)__老師。

__:

在老師的帶領(lǐng)下,我們的預(yù)科一班可謂是人才濟(jì)濟(jì),每位同學(xué)都各有所長(zhǎng)。__同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,最?lèi)?ài)讀書(shū),她的讀后感總會(huì)引起大家的共鳴,下面,有請(qǐng)穆同學(xué)向我們介紹她的讀書(shū)生活

__:

__愛(ài)玩會(huì)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)一向名列前茅,下面請(qǐng)他來(lái)說(shuō)說(shuō)他的故事。

__:

__成績(jī)穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。他和媽媽的親情故事,一定會(huì)打動(dòng)我們的。下面有請(qǐng)__同學(xué)。

__:

__溫文爾雅,勤奮認(rèn)真,同學(xué)眼里的她永遠(yuǎn)面帶微笑,下面請(qǐng)__介紹班上的小組合作。

__:

__是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸,各科成績(jī)穩(wěn)站前三,她的字也寫(xiě)得十分漂亮,下面請(qǐng)她來(lái)講一講她的寫(xiě)字體會(huì)。

__:

__成熟穩(wěn)重,多才多藝,在學(xué)校組織的春游活動(dòng)中表現(xiàn)突出,請(qǐng)她來(lái)講一講名人館游學(xué)體會(huì)。

__老師

班主任__老師,同學(xué)們私下里都親切地稱(chēng)他為“__老大”,他是我們?nèi)嗟摹按笈笥选薄K恼Z(yǔ)文課繪聲繪色,幽默風(fēng)趣,他帶領(lǐng)我們領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力。下面有請(qǐng)__老師。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇12

各位家長(zhǎng):

你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化。可以說(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,它會(huì)使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?,如:課前自主預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固。同時(shí),家長(zhǎng)也要全面而準(zhǔn)去的評(píng)估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù),科學(xué)的分析子女的成績(jī),分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。下面有請(qǐng)班主任__為大家具體介紹..........

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)。初二班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇13

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話(huà)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣,由此帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),希望通過(guò)此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。

今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)__杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等……

今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程:分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?;心理?zhuān)家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行:

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào),并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見(jiàn)。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇14

歐陽(yáng):尊敬的各位家長(zhǎng)

胡:親愛(ài)的叔叔阿姨們

合:大家晚上好!

歐陽(yáng):我是歐陽(yáng)方檎

胡:我是胡紫晨

歐陽(yáng):首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

胡:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四(1)班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——

合:謝謝?。ň瞎?/p>

歐陽(yáng):我們是祖國(guó)的未來(lái)。

胡:我們是家長(zhǎng)的希望。

歐陽(yáng):從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭

胡:您們就為我們辛勤付出

歐陽(yáng):為我們創(chuàng)造無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境

胡:有了您們的精心呵護(hù)

歐陽(yáng):有了您們的悉心培養(yǎng)

胡:才有了我們今天的健康成長(zhǎng)

合:今天我們心懷感激,迎來(lái)的今天的家長(zhǎng)會(huì)。

歐陽(yáng):下面有請(qǐng)我們的老師講話(huà)

歐陽(yáng):讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

胡:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

歐陽(yáng):家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。

胡:是啊,家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,

歐陽(yáng):家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲,互相理解。

胡:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,

歐陽(yáng):我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

胡:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!

合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇15

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

下午好:

感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向大家的到來(lái)表示衷心的感謝!謝謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持!

下面我介紹一下在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo):____________________X。

家長(zhǎng)朋友們,孩子是我們的希望和未來(lái),更是我們每個(gè)家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。今天我們相聚在這里,目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,尋找教育孩子的方法與策略,讓孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有兩方面的內(nèi)容:

第一項(xiàng)由__校長(zhǎng)介紹學(xué)校的基本情況;

第二項(xiàng)是各班主任主持,科任老師協(xié)助在各班級(jí)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

首先,掌聲有請(qǐng)__校長(zhǎng)介紹學(xué)校的基本情況。

剛才,鄭校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的基本情況做了詳細(xì)的介紹,相信各位家長(zhǎng)今后會(huì)更加支持配合學(xué)校的工作,因?yàn)槲覀兊哪康亩际且粯拥?,我們所做的一切都是為了讓孩子能健康快?lè)地成長(zhǎng)。

我們學(xué)校有一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有在座的積極支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)朋友們,我相信,我們攜起手來(lái)一定會(huì)使孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),成為社會(huì)有用的人才!最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,對(duì)你們的到來(lái),再次表示感謝!

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇16

甲:各位爺爺奶奶

乙:叔叔阿姨:

合:大家好!

甲:光陰似箭,半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過(guò)。

乙:我們經(jīng)過(guò)了期中考試,也迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

甲:感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。

甲:我們班的__是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)__來(lái)夸夸我們班的__。

乙:聽(tīng)著這些事例,我不能不承認(rèn)__的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,接下來(lái)有請(qǐng)她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

甲:俗話(huà)說(shuō)得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),還有成績(jī)進(jìn)步很大同學(xué)——__。這次期中考試,她的語(yǔ)文考了87分,簡(jiǎn)直是飛一般的進(jìn)步。作文是一個(gè)高分點(diǎn),語(yǔ)文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽(tīng),接下來(lái)讓我們有請(qǐng)__說(shuō)說(shuō)她寫(xiě)作文的方法。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇17

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__班全體學(xué)生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天的活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì),而且座無(wú)虛席,你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

家長(zhǎng)會(huì)流程主持稿篇18

1、致歡迎詞:歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參加一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。在此我代表二(3)班全體師生向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。

2、向各位家長(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。

語(yǔ)文兼班主任:王興紅,畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專(zhuān),工作至今已有三年多了,雖談不上有多豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但工作還比較盡心盡力。

數(shù)學(xué):賀玉忠老師,已經(jīng)工作了三十幾年,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在他輔導(dǎo)的江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生中,有多人次分獲一二三等獎(jiǎng)。

英語(yǔ):潘美琴老師,雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)有二十年的工作經(jīng)驗(yàn),今年有一篇教學(xué)論文獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng),無(wú)論是教學(xué)方面還是教育方面都有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。

物理:陳正慶老師,本科畢業(yè),已經(jīng)工作六年,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),并且虛心向老教師學(xué)習(xí),對(duì)工作非常敬業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間該給學(xué)生輔導(dǎo)。

3、向各位家長(zhǎng)介紹這次期中考試的情況。

這次期中考試考了四門(mén)主要學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理,總分100分,班級(jí)考試情況在年級(jí)中處于中游位置,但高分沒(méi)有,總分100分以下的也沒(méi)有。有些比較好的學(xué)生還沒(méi)有能夠考出應(yīng)有的水平,有些平時(shí)較差的學(xué)生進(jìn)步比較大。

⑴學(xué)習(xí)上總體來(lái)說(shuō)較好,絕大部分學(xué)生都很認(rèn)真但也有少數(shù)學(xué)生存在一些不良現(xiàn)象:如抄作業(yè),上課經(jīng)常思想開(kāi)小差,背書(shū)做作業(yè)沒(méi)有定心,學(xué)習(xí)上沒(méi)有動(dòng)力,作業(yè)經(jīng)常拖拉,需要老師和課代表去催。

⑵紀(jì)律上有些學(xué)生比較調(diào)皮,課間經(jīng)常追逐打鬧,經(jīng)老師多次教育仍不悔改,自習(xí)課上不能安心做作業(yè),不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話(huà),甚至還有打鬧的現(xiàn)象。

⑶衛(wèi)生習(xí)慣上,有些學(xué)生的自我保潔意識(shí)很差,經(jīng)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰,座位周?chē)偸呛芘K,針對(duì)以上現(xiàn)象,我采取了一系列措施,不允許把零食帶進(jìn)教室吃,如違規(guī)則罰掃地一天,自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好,自己座位周?chē)K了,用拖把把它拖干凈。

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