主持稿的開頭要用簡潔、生動的語言介紹活動的主題和目的，歡迎來賓和觀眾的到來，并給整個活動營造一個輕松、愉快的氛圍。小編給大家分享六一節(jié)活動主持稿結束語參考，方便大家參考六一節(jié)活動主持稿結束語怎么寫。
開場白）甲：尊敬的領導
乙：敬愛的老師合：親愛的同學們，大家好！
甲：絢爛的.朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢乙：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
甲：今天，我們歡聚一堂
合：世紀寶寶幼兒園20__年“六一”文藝匯演
甲：請允許我們向蒞臨指導的鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領導表示最熱烈的歡迎
乙：向中心初中領導表示最熱烈的歡迎
甲：向全體同學致以節(jié)日的問候合：由衷地道一聲：節(jié)日快樂！
甲：我們是含苞的花骨朵
乙：我們是蒼勁的小雄鷹
甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
甲：剪一朵絢爛的云霞，
乙：摘一枝柔嫩的柳條，
合：織成最華麗的節(jié)日盛裝，
甲：張開小嘴巴，把愛唱出來
乙：舞動小翅膀，讓夢飛起來
合：來吧，來共度我們的快樂時光
甲：世紀寶寶幼兒園
乙：20__年“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
主持人：吳娟A周倪琴B
：
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：親愛的家長朋友們
CD：親愛的老師，小朋友們合：大家晚上好！
A：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
B：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
C：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
D：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
A：今天我們共同相聚在這里，隆重慶祝六一兒童節(jié)暨小博士幼兒園建園3周年
B：三年的歲月像小河涓涓流過，浸潤著各級領導和家長朋友們的無盡關愛
C：正是因為有了你們，我們才有了更加歡樂的笑聲
D：正是因為有了你們，小博士的明天才會更美好
A：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
B：在這歡慶的日子里，我們有請進行家長代表發(fā)言，我們掌聲歡迎！
C：聽完了家長發(fā)言，我們敬愛的園長媽媽也有話想說，掌聲歡迎。
D：感謝園長媽媽和對本次活動的致辭！
B：現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)321，本次小博士幼兒園慶六一兒童節(jié)暨建園3周年慶典，現(xiàn)在正式開始！
節(jié)目演出：
1、馬蘭花開
C：小小的馬蘭花，開放在六月的草原，美麗芬芳擁抱著陽光。
D：讓我們一起來欣賞朵一班朵二班為我們帶來的開場舞《馬蘭花開》
2、洋娃娃的舞會
A：多多小朋友，你聽說了我們幼兒園今天來了一群可愛的洋娃娃？
C：我知道啊，他們有一雙大大的眼睛，卷卷的頭發(fā)，可漂亮啦！
合：請欣賞苗二班的小寶貝帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》
3、幼兒園的一天
C：有了雨露的滋潤花兒才能完美綻放
D：有了您的關愛孩子們才能健健康康的成長
合：請欣賞老師們和苗一班小朋友帶來的情景劇《幼兒園的一天》
4、說唱臉譜
D：你知道嗎？我爺爺可喜歡戲曲啦，每天都會聽。
C：當然，有很多人都喜歡，戲曲是中華瑰寶，同時是我們中華民族的驕傲。
合：請欣賞蕾一班所帶來的舞蹈《說唱臉譜》
5、風箏誤
C：風箏誤，誤了梨花花又開
D：風箏誤，捂了金釵雪里埋
合：請欣賞老師們給我們帶來的古典舞《風箏誤》
6、我會聽話
C：我親愛的爸爸媽媽在外面工作辛苦了
D：我最愛的爸爸媽媽，你不用把我牽掛合：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《我會聽話》
7、老爸老爸
C：都說蜂蜜最甜，但比不上父親的千言萬語
D：都說春天最溫暖，但比不上父親的懷抱體驗合：請欣賞朵一班帶來的說唱表演《老爸老爸》
8、沒有去學校
C：今天苗一班的小朋友可神奇了
D：看他們現(xiàn)在迫不及待的想上臺了
合：請欣賞苗一班帶來的舞蹈《沒有去學?！?/p>
9、我希望我祝愿
C：今夜讓我們充滿歡笑和希望
D：今夜讓我們一起來祈愿一切都美好
合：請欣賞蕾二班帶的詩歌《我希望我祝愿》
10、紅星閃閃
B：你可曾看見那高高飄揚的國旗上有一顆顆紅星在閃耀
C：你可曾看見雄偉的人民大會堂內一顆顆紅星綻放著光芒
合：請欣賞朵二班帶來的舞蹈《紅星閃閃》
11、禮儀之邦
C：中國有禮儀之大，故稱夏；有服裝之美，謂之華
D：著我漢家衣裳，興我禮儀之邦
合：請欣賞蕾二班帶來的舞蹈《禮儀之邦》
12、創(chuàng)意時裝T臺秀
C：瞧，一群可愛的萌寶悄悄來了D：他們穿著各式各樣不同有趣的衣裳
合：請欣賞苗二班給我們帶來的《創(chuàng)意時裝T臺秀》
13、夢想列車
B：世界上最美妙的東西是什么？
D：是七色的彩虹，是好吃的甜甜圈，是好玩的變形金剛！
B：不，都不是，是夢想！
D：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《夢想列車》
14小人舞
A：遙遠的國度來了一群小人們。
C：他們也準備有趣的節(jié)目跟我們一起來慶祝。
合：請欣賞家長朋友們帶來的《小人舞》
15情系幼教
C：為了孩子的身心健康，家長安心工作，社會和諧文明，一代又一代延續(xù)著愛心接力賽
D：傳承這責任接力棒，祖孫思想方面不同，會發(fā)生什么樣的事情呢？
合：請欣賞老師們帶來的小品《情系幼教》
16夢的眼睛
C：夢里的世界很精彩，夢里的世界自由自在
D：我們擁有一雙夢的眼睛，遨游在理想的海洋里
合：請欣賞蕾一班帶來的舞蹈《夢的眼睛》
17老師媽媽媽媽老師
A：她是老師卻做了很多媽媽都做不到的事情，她是媽媽卻把更多的愛給了身邊的孩子
D：請欣賞情景劇朵一班朵二班帶來的情景劇《老師媽媽媽媽老師》
結束語：
A：每一顆小苗都在這里留下成長的足跡
B：每一個孩子都在這里留下童年的回憶
C：讓我們珍惜，讓我們努力
D：讓我們共同祝小博士幼兒園合：明天更美好！
A：尊敬的各位領導、來賓、老師和家長、以及親愛的小朋友們，小博士幼兒園慶祝建園3周年暨慶六一文藝匯演到這里就結束了。
合：祝我們的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂！身體健康，萬事如意，再見！
劉：尊敬的各位領導、老師、
代：親愛的家長、同學們
合：大家上午好!
劉：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，
代：激動的時刻，跳躍的旋律，
劉：愉快的歌聲，歡騰的場面.
代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。
劉：今天，我們相聚在一起，提前祝孩子們節(jié)日快樂!
代：感謝中心校領導對我們六一節(jié)目的大力支持。
劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節(jié)目現(xiàn)場參加我們的六一文藝演出。
代：下面請校長致！
劉：謝謝校長的致詞
代：“教育凝聚正能量師生共筑中國夢”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴又袊?/p>
節(jié)目二《動感單車》
乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看，他們來了！
節(jié)目三《祖國啊，我親愛的祖國》
我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛，我們驕傲有著大地般黃色的皮膚;我們驕傲祖國地大物博，風光秀美。今天四年級的學生給大家朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
節(jié)目四《快樂小天使》
把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂，下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》，掌聲有請
節(jié)目五《鈴兒響叮當》
快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
節(jié)目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請！
節(jié)目七《我是一條小青龍》
小朋友們，還記得那首經典的兒歌嗎？我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》......
節(jié)目八《分組打音樂》
打擊樂對于幼兒來說，是最自然的音樂表達方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個節(jié)目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律，有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節(jié)目九《武術操》
三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經教會我們學習和做人的道理，三字經教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術操?！度纸洝?/p>
節(jié)目十幼兒園老師舞蹈
老師永遠是你們知心的朋友，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》.
節(jié)目十一《捉泥鰍》
唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節(jié)目十二《小蘋果》伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂！有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節(jié)目十三《我最棒》
我很自信，我是最棒的人，雖然有時候我會跌倒，雖然有時候我也會哭，但是我的內心依然很堅強，下面請欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《我最棒》
節(jié)目十四《嗨我的夢》
每個人的心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢？下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
節(jié)目十五《健康快樂動起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。
節(jié)目十六《手語父親》
都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜甜，比不上父親的萬語千言，是?。「笎廴缟?，父親，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞四年級的手語舞蹈《父親》
節(jié)目十七《手指游戲》
我們每個人都有十根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，接下來請欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指游戲》。
節(jié)目十八《驕傲的小公雞》
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節(jié)目十九《松鼠進行曲》
接下來這個節(jié)目以節(jié)奏鮮明、形象性強的特點，引起幼兒活動的興趣，使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中，感受節(jié)拍，發(fā)展孩子的協(xié)調性。有請大二班小朋友表演《松鼠進行曲》。
節(jié)目二十《鴨梨大》
無論是大人還是孩子，都有自己的壓力……怎么辦呢？讓我們一起動起來！丟掉“鴨梨大”！
節(jié)目二十一《三句半》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內容是三句加一半句。一般是四個人表演，三個人說三長句，一人說半句。調兒比較押韻而且搞笑，下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
節(jié)目二十二《向快樂出發(fā)》向快樂出發(fā)，精彩的小學生活等待你的加入，向未來出發(fā)，夢想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽
光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發(fā).》
節(jié)目二十三《告別母校》
光陰似箭，日月如梭一轉眼小學六年的時光就要說再見了，請欣賞六年級學生的朗誦《告別母?！?/p>
節(jié)目二十四《中華武術魂》
中華武術博大精深千年傳承千年積淀站似一棵松臥似一張弓好男兒頂天立地壯志干云飛沙走石磨不滅男兒志陰風怒號吹不散中華魂下面請欣賞武術表演《中華武術魂》結束詞：
劉：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
代：張二莊鎮(zhèn)中心校軍寨小學、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
劉：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
代：愿我們的明天更美好!
合：朋友們再見
開場白
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的同學們
齊：大家早上好
甲：中心學校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學生文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始
乙：溫暖的陽光
丙：誘人的花香
甲：喜悅的笑臉
乙：激動的胸膛
丙：今天的風兒格外清爽
甲：吹拂著我們燦爛的面龐
乙：今天的校園彩帶飄揚
丙：飛舞著我們驛動的思想
甲：這一切都在提醒著我們
乙：六一國際兒童節(jié)
齊：來到了
丙：在深深淺淺的夢里
甲：六一是柔和的
乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈濃的記憶里
甲：六一是甜美的
乙：她在熱切的期待中欣然赴約
甲：歡歌笑語慶佳節(jié)
乙：百態(tài)千姿展新顏
丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學的同學們歡聚一堂，盛裝出演。
甲：這是各校同學的一次大展示、大聯(lián)歡
乙：更是我鎮(zhèn)藝術教育成果的一次大檢閱，大考驗
丙：這里有同學們茁壯成長的活潑身影
甲：這里有同學們充滿憧憬的瑰麗夢想
乙：這里有同學們雛鷹展翅的藝術風采
丙：這里有同學們蓬勃向上的精神風尚
甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙：為我們的節(jié)日
齊：增光添彩
一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）
甲：在內蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙：這是蒙古民族舞蹈藝術殿堂里的一顆璀璨明珠
甲：在古代跳這種舞用來治病
乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>
甲：下面請欣賞舞蹈（安代情）
乙：選送單位：中心學校
二、節(jié)目：《校園樂》（舞蹈）
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
乙：是學校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
甲：我們在校園里快樂成長
乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲：下面請欣賞舞蹈（校園樂）
乙：選送單位：正風小學校
三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、（乙），我考你一個問題
乙：說吧
甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？
乙：這你難不倒我，我了解過了
甲：說說看
乙：全鎮(zhèn)名中小學生中，留守兒童就有人，占了百分之呢。
甲：對。他們是可憐的，日日夜夜都會把父母思念
乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強
甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻給他們，讓我們從歌聲中去體會他們的真實情感
乙：下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：選送單位：中心學校
四、節(jié)目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，（甲），你看過拉丁舞嗎
甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點。
甲：下面就讓大家飽個眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙：選送單位：護保小學校
五、節(jié)目：電子琴合奏
甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美
甲：中心學校電子琴隊是學校藝術教育大花園里的一束奇葩
乙：下面請欣賞電子琴合奏《》
甲：選送單位：中心學校
六、節(jié)目：韻律操
甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術體操
乙：它具有韻律和動感，因而深受中小學生的喜愛
甲：下面請欣賞一段韻律操表演。
乙：選送單位：永興小學校
七、節(jié)目：《小孩子》詩朗誦
甲：哎，（乙），你到廣場上去玩過水嗎
乙：我玩過旱噴泉，很好玩的
甲：是啊，下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧
乙：下面請欣賞詩朗誦《小孩子》
甲：選送單位：鎮(zhèn)初中
八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）
甲：請把我的歌帶回你的家
乙：請把你的微笑留下
甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲：今天我們相識共歌唱
乙：彼此相知，情深意長
甲：下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙：選送單位：同勝小學校
九、節(jié)目：《小白船》（獨唱）
甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇
乙：浩瀚的太空等待著我們去探索、鉆研
甲：下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻
乙：請欣賞獨唱《小白船》
甲：選送單位：中心學校
十、節(jié)目：《花季的準備》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我們要開出最美的花兒
乙：明天才能結出最大的果實
齊：時刻準備著
甲：下面請欣賞舞蹈《花季的準備》
十一、節(jié)目：《一封家書》（朗誦表演）
甲：思念是一支清遠的笛
乙：總在有月亮的時候響起
甲：孩子是父母永遠的牽掛
乙：父母是孩子長久的依戀
甲：下面請欣賞朗誦表演《一封家書》，獻給全鎮(zhèn)名留守兒童。
乙：選送單位：正義小學校
十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風
乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕
甲：八月里呀稻浪涌，處處好風景
乙：莊稼隨著人心長，戶戶喜盈盈
甲：今年有個好收成
乙：下面請欣賞舞蹈《好收成》
甲：選送單位：合作小學校
十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的節(jié)日盛會有個特別之處，就是有十所兄弟學校的老師和同學們首次參加
乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠道而來的朋友
甲：阿西里西？這是什么意思
乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言
甲：那就讓我們聽聽吧
乙：選送單位：護理初中
十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）
甲：你對我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好
甲：下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙：選送單位：正義小學校
十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：遠離高原的人兒常常會想起高原紅
甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當年那樣濃
乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中
甲：下面請欣賞舞蹈《高原紅》
乙：選送單位：梧桐小學校
十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）
甲：長城外、古道邊，芳草碧連天
乙：晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
甲：送別總是那么失意，那么凄婉
乙：下面請欣賞電子琴小合唱《送別》
甲：選送單位：護理小學校
十七、節(jié)目：武術表演
甲：拳出能帶風
乙：腳起如龍騰
甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術表演
乙：選送單位：中心學校
十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）
甲：氣球帶著心愿迎風飄揚
乙：鮮花帶著希望盡情綻放
甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩
乙：下面請欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙：選送單位：鎮(zhèn)初中
十九、節(jié)目：《我愛祖國我愛家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因為祖國也是我的家
甲：家里有我的爺爺奶奶
乙：還有我的爹和媽
甲：下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》
乙：選送單位：中心學校
結尾語：
甲：彈去五月的風塵
乙：迎來六月的陽光
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱
甲：我們的心兒像花兒怒放
乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘
丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長
甲：六月，我們童年的搖籃
乙：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)
丙：六月，我們友誼的見證
甲：六月，這一片歡樂的海洋
乙：今天我們擁抱美好的六月
丙：明天我們爭做祖國的棟梁
甲：讓我們祝愿少年朋友們
齊：兒童節(jié)快樂
乙：讓我們明年六一
齊：再—相—會
甲：各位領導，各位來賓
乙：老師們，同學們
丙：感謝你們光臨本次盛會
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學生文藝匯演
齊：到此結束，謝謝大家
師：尊敬的各位領導，各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會，謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
在今天這個歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
A今天是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱
B今天是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚
A童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵
B童年是初升的太陽，是無謂的拼搏
合在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”
A今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采
B今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想
A“開門紅帶來喜和愛，興旺發(fā)達走四?！痹冈趫龅拿恳晃惶焯扉_門紅。我們以熱烈的掌聲請出大班小朋友為我們帶來的開場舞《開門紅》
B小豬豬，胖乎乎，吃飽了，打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁。下面有請大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》
A這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。請欣賞中班給大家?guī)淼摹禩臺秀》
A“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂
B“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想
A今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁
B今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩
合讓我們去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領導、家長的光臨!順祝你們身體健康，萬事如意。讓我們——明年六一再相會!
老師：尊敬的/各位家長、各位來賓
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
老師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
小朋友：看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師：小小班的紀老師
小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?！缎÷萏枴?。指導老師：
小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師：梁老師
小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇Ю蠋煟?/p>
小朋友：請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__》。指導老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導老師
小朋友：每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了，洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導老師
小朋友：中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《__》。指導老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《__》指導老師：
小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《__》指導老師
小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《__》指導老師
小朋友：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體，請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》，指導老師;王浩亮
結束語：
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
師：美好的童年會給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長的光臨。
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請觀看三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請觀看三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起觀看五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請觀看六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！?。
10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請觀看四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀----《看，美嗎?》12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀看四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
（一）進場音樂
（三）上課鈴聲
（四）四個主持人上臺
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男1：經典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實驗小學四年級“誦中華經典，做博學少年！”經典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始
背景音樂
女1：天對地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對海，華對嵩，四岳對三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的怎么樣？
四個“家長”小主持人：好！好！背的就是好！
女2：我們四年級的學生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂，
男1：怎么樣？
四個“家長”小主持人：確實是唱的比背的還好。
女2：我們不光會背會唱，還會對對子呢。
（五）對（河對漢，綠對紅，雨伯對雷公）部分
1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、齊對
（六）年級兩名學生展示
（七）結束語
男1：笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對韻，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂、美好的日子里，您們帶著關懷和希望，同我們歡聚在實驗小學。
男：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們
合：大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：尊敬的領導、嘉賓、老師
乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合：歡迎你們的到來
甲：親愛的同學們
合：大家，節(jié)日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光
合：__小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《春花》
乙：六一是我們共同期待的日子
甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，
甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里
乙：盡情地唱啊，跳啊
甲：盡情地品味美好的童年!
乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲：七彩的音符，編織美麗的云彩
乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱
甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》
乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成長離不開沃土的培育
甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>
甲：明天，您為我們感到驕傲
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的&39;祖國》
甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的
甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌
乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉
乙：迎著朝陽，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力
乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏
甲：請欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：每一張笑臉都含著希望
乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲：六月的號角已經吹響
甲：在這個盛大的節(jié)日里
乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容
甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光
乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待
乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪__小學美麗的明天
合：__小學慶六一文藝匯演到此結束。
(我們的“六一”活動馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席臺就座，請家長朋友們隨班就座。)
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是豬年，豬年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個筋斗云，十萬八千里。轉眼間，“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸福快樂的我們身旁。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于豬年進步的決心?？矗裉斓奈覀冃θ莞裢獾臓N爛。這是我們對于豬年已有收獲的喜悅。為此，在這個歡樂的日子里，希望同學們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學們節(jié)日快樂!首先請允許我為大家介紹參加此次慶?；顒拥念I導和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒庸灿形屙梼x程，分別是：第一項，舉行升旗儀式;第二項，學校領導致詞;第三項，文藝演出;第四項，頒獎典禮;第五項，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。
一、舉行升旗儀式
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、學校領導致詞
接下來請學校領導劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出
四、頒獎典禮
我們的文藝演出已結束，接下來舉行頒獎典禮，首先頒發(fā)的是
希望受到表彰的同學們珍惜榮譽，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大志向、努力學習實踐，不斷提高自身綜合素質，為人生幸福成長奠定堅實基礎。
4、你們是孩子的`第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20__年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20__年春季學期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請念到名字的家長到臺上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領導們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領導陳校長講話，大家熱烈歡迎！
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領導講話】下面，請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】
夏：尊敬的領導、敬愛的老師，
肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20__年望城新區(qū)中心小學慶“6·1”文藝匯演。
肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的`感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：20__年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：
1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
夏：請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》，指導老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！
2、珂里小學手語表演《感恩的心》
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
夏：下面請欣賞由珂里小學的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！
3、石埠小學舞蹈《祖國??！我的好媽媽》
肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。
夏：現(xiàn)在請欣賞由石埠小學的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！
4、魯田小學健美操
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
夏：請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！
5、崗背小學走秀《天使之吻》
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
夏：請欣賞由崗背小學學前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r尚節(jié)目：走秀表演。指導老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！
6、留田小學廣場舞《最炫民族風》
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。
夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！
7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
肖：請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！
8、石埠小學歌舞《每當我走過老師的窗前》
夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
肖：請欣賞由石埠小學的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！
9、中小本部傳統(tǒng)經典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》
夏：經典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏：請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規(guī)》。指導老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！
10、留田小學腰鼓舞
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學舞蹈《我相信》
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
夏：請欣賞由魯田小學的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧?。指導老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！
12、崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結果】
六、【頒獎】
七、【結束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結束！讓我們明年六一再見！
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學?！薄ⅰ斑\城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學?！?。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
乙：近年來，我園在創(chuàng)設自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)、畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發(fā)展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業(yè)，這種情感維系著__幼兒的每一顆心靈。
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響。
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時。
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天??！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里。
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)！
女：__市吳中區(qū)小學生慶“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領導又給他們帶來了獎品。下面請區(qū)領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們，新世紀鐘聲早已敲響，鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆去描繪燦爛的明天！
用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
主持人1：尊敬的各位家長，各位同學，
主持人2：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶，叔叔阿姨們，大家——
合：晚上好！
主持人1：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，
主持人2：八月的大地笑語歡歌，走向將來，我們書寫豪邁的誓言。
主持人1：今夜星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春！
主持人2：流金歲月，舞之戀少兒舞蹈工作室已經度過了一個春秋。一年來，我們在這里舞蹈，在這里成長，在這里揮灑著汗水與淚水，在這里收獲著每一份成功！
合：在此，請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來支持與關心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天可以來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
主持人1：舞之戀少兒舞蹈工作室在步行街靜雅瑜伽館二樓，擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優(yōu)越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
主持人2：“舞之戀”開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（軟開度）訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1：“舞之戀”開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。
主持人2：“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學，系高級瑜伽導師，健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。
主持人1：今夜，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
主持人2：現(xiàn)在我宣布，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目匯演流程
1.《小蘋果》（初、中級班）
“我種下一顆種子，終于長出了果實，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起?！笔紫?，我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘?，是大媽舞的新寵，也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》！
2.《爸爸瞧、媽媽看》（初級班）
和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，今天最漂亮的地方遠在天邊，近在眼前。我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂的舞蹈。接下來請觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅漂亮的畫卷。大家瞧，我們的舞之戀的小朋友們已經迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了，請觀看舞蹈教學展示——《芭蕾手位》。
４.《基本功組合》（初級班）
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請觀看初級班小朋友的舞蹈教學展示——《基本功組合》。
5.《仰臥組合》（中級班）
你瞧，剛才這群孩子跳得多認真啊，你知道嗎，她們都是初級班的學員，有的還只學了20多天，雖然她們的動作還是有點不到位，難度不是很大，但在這么短的時間內，可以跳出這么好的水平，進步還是蠻快的哦！請大家不要吝嗇自己的掌聲，為她們鼓鼓掌，加加油！好嗎？下請觀看中級班小朋友的舞蹈教學展示——《仰臥組合》。
6.民族舞秧歌（初、中級班）
秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式，深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛，下面請觀看初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。
7.《勾繃腳》（初級班）
再次感謝孩子們的精彩表演，下面觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》（白花、李玲娟表演）
新疆舞蹈以她特有的舞姿，風靡（mi）全球。新疆姑娘的大眼睛，也讓人著迷，你看，今天遙遠的“新疆姑娘”也來到了我們的會場，和我們大家同舞同樂，接下來請大家觀看由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音樂反應曲》（初、中級班）
對于小朋友們來說，星期天是最幸福、最快樂的，想干什么就干什么，那么，我們一起來看一看，接下來的這群小伙伴們，他們是怎么過星期天的！請觀看舞蹈《快樂星期天》。
10.《漂亮的小寶貝》（初級班）
有一種舞蹈，她很隨意；有一種舞蹈，她很有活力；有一種舞蹈，她有著無窮的吸引力；有一種舞蹈，她能帶來熱情澎湃的感覺。下面請觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《漂亮的小寶貝》
11.《后踢腿》（中級班）
“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽璧讣记傻挠柧毴莶坏冒朦c懈怠和馬虎，要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。請觀看中級班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》，大家歡迎！
12.《含胸展胸》（初級班）
觀看完中級班小朋友的《后踢腿》，接下來我們觀看初級班小朋友的教學舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》（中級班）
拉丁舞作為體育競技舞蹈，爆發(fā)力、極強的風格、技巧是它的特點，下面觀看中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》（初級班）
下面，請大家觀看一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《tenminutes》(曹思涵)
有夢想就有激情，有夢想就有希望，有夢想就有力量！請觀看曹思涵老師帶來的爵士舞《tenminutes》。
16.《半蹲》（初、中級班）
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演，下面請觀看初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾壓腿》（中級班）
有一種最美的肢體表達方法，叫舞蹈，舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。接下來，讓我們觀看中級班小朋友的教學舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18.《旁開腿》（初級班）
看大家表演得正起勁兒，有人坐不住了！看，一群小寶貝兒，正向這里走來，他們表演的是什么呢？我們一起來看一看初級班小朋友的教學舞蹈展示《旁開腿》。
19.《蒙古舞》（中級班）
看那邊，蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍，表現(xiàn)她的熱情、她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的，她們來了，她們是音樂的小精靈，她們是蒙古的舞之魂。請觀看中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指繞腕》（初級班）
跳躍的音符演繹著青春的活力，動感的舞步展示著青春的風彩，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華。接下來請觀看初級班小朋友的教學舞蹈展示《推指繞腕》。
21.《關節(jié)訓練》（中級班）
22.蒙古舞《草原之韻》（曹思涵）
萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒，在雨露中輕訴對將來的期盼；春柳隨著微風，婀娜蕩漾，夢想在盎然春意中升騰！在柔柔的春風中，在柳樹的綠葉中，在鳥兒的歌聲中，在花兒的笑臉上，我們看到了漂亮的草原，感受到了綿綿的春雨。下面請觀看曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23.《波浪》（初級班）
乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來，請觀看由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母親的故事》（中級班）
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請觀看中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。
25.《手位》（初級班）
她們是一群活潑可愛的天使，她們的古靈精怪，她們的活力青春，她們的朝氣蓬勃，她們就像花朵一樣鮮艷漂亮，看，她們和著音樂跳起來了，請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《daibydai》（李玲娟）
爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來，請觀看由李玲娟帶來的一段爵士舞《daibydai》。
結束語
主持人1：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
主持人2：朋友們，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結束。
主持人1：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
主持人2：祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長、小朋友們，再見！
老師：尊敬的各位領導，各位來賓！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！男孩：今天是個特殊的日子！
女孩：今天是個愉快的日子！
老師：今天是個美好的日子!
合：今天是“六一”國際兒童節(jié)！老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福！
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始?。?/p>
男孩：看，中班的小朋友們已經準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了，首先請欣賞《開門紅》，祝愿我們的幼兒園紅紅火火！
老師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》
女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：（古箏……）
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》！大家掌聲歡迎??！
老師：（……）
女孩：看，一群小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請欣賞《好兒郎》！由中班小朋友表演，大家掌聲歡迎……
老師：今年是兔年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！
女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！
老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應現(xiàn)實生活的活動
男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請欣賞民歌聯(lián)唱！
老師：漸漸的我們的節(jié)目進入了尾聲，讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》
老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年！
合：慶六一文藝匯演到此結束！
C：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；
D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；
C：是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1。D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級
2。C：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
D：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？
C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級
4。A：風雨后總能見到彩虹；
B：彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
A：請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小
6。B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！
C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級
11。B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；
A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
B：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
A：今天，在這個快樂的節(jié)日里，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊
結束語：
C：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
C：新世紀的太陽正照耀著我們前進；
D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行；
A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)；
A：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
D：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。
A：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂！
身體健康！
學習進步！
師：尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：大家上午好！
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
師：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
師：六月是一支歌，一支幸福的歌。
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節(jié)日。
合：——“六一”兒童節(jié)。
幼：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，辛勤的老師。
幼：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
幼：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
師：柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、《恰恰邀請舞》首先有請學前班小朋友帶來的《恰恰邀請舞》歡迎你們的到來。
2、《摘蘋果》勞動是快樂的、幸福的，勞動的汗水澆灌出碩果累累的果實，請欣賞舞蹈《摘蘋果》。
3、《媽媽別生氣》幼：我們是媽媽的開心果，也是淘氣包，媽媽別生氣，其實是我們在撒嬌，請欣賞舞蹈《媽媽別生氣》。
4、獨唱《媽媽格桑那》。
羅：我們都愛自己的媽媽，媽媽的愛無處不在，一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長壽。
5、《調皮的小白兔》孩子們的音樂和舞蹈充滿激情、活潑可愛，瞧，連小動物也來湊熱鬧了，請欣賞舞蹈《調皮的小白兔》。
6、《喜唰唰》喜歡蹦蹦跳跳的小白兔，長著眼睛不看路，把尾巴跌斷了，嘴唇也跌破了，小朋友以后在打鬧、玩耍時可要小心看路哦，接下來請欣賞舞蹈《喜唰唰》。
7、《牛奶舞》陽光燦爛，花兒美麗，快樂的我們慶?？鞓返墓?jié)日。請欣賞《牛奶舞》。
8、《不上你的當》每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞舞蹈《不上你的當》。
9、小合唱：《我愛我的小動物》。幼：請欣賞小合唱《我愛我的小動物》。
10、《布谷鳥》小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢，請欣賞舞蹈《布谷鳥》。
11、《路燈下的小女孩》一群活潑可愛、時尚靚麗的`小女孩，既聰明又搞怪，請欣賞舞蹈《路燈下的小女孩》。
12、《我真的很不錯》幼：她們年齡雖小也不示弱，個個很不錯，請欣賞小班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
13、《小松樹》今天是含苞的花蕾，明天將競相綻放，今天的幼苗，明天也將長成參天大樹，請欣賞舞蹈《小松樹》。
14、獨唱《迷路的小花鴨》何韋霓：我們的世界是一個愛美的世界，愛家人、愛老師、愛伙伴、愛地球、愛自然，關愛生活，從我做起，請欣賞我?guī)淼母枨睹月返男』啞贰?/p>
15、音樂游戲《開火車》幼：轟隆隆，轟隆隆，娃娃火車開來了，娃娃們快排隊準備上車羅！請欣賞舞蹈《開火車》。
16、《南郭先生》小朋友們，你們聽過《南郭先生》的故事嗎？戰(zhàn)國時期，齊國的國王非常喜歡聽吹竽合奏，好吃懶做的南郭先生想辦法混進了樂隊，他不懂裝懂，搖頭晃腦，裝出一幅行家的樣子，不久，老國王死了，新國王喜歡聽吹竽獨奏，南郭先生這下心虛了，害怕會露餡，就連夜逃出了皇宮?，F(xiàn)在，中班小朋友把這個故事編排成了舞蹈，相信你們也想看吧！請欣賞舞蹈《南郭先生》。
17、《茉莉花》小朋友們，像南郭先生這樣不學無術靠蒙騙混飯吃的人騙得了一時，騙不了一世，假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝，我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬真本領，才能經受住一切考驗，接下來請欣賞體操表演《茉莉花》。
18、《小星星》律動《小星星》是針對幼兒過于興奮時、煩燥時所量身訂做的、能起到舒緩身心、平復情緒的作用，還可以鍛煉上肢的饑耐力哦，請欣賞。
19、《采蘑菇的小姑娘》幼：我們有一雙勤勞的手，會穿衣、會疊被，還會采蘑菇，請欣賞她們的勞動場面。
20、《唐老鴨》幼：嘎、嘎、嘎、嘎，誰在叫？（唐老鴨）對，是住在美國迪斯尼人人都喜歡的《唐老鴨》。
21、《小手拍拍》幼：音樂無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，請欣賞節(jié)奏表演《小手拍拍》。
22、《畢業(yè)歌》廖琴：尊敬的各位老師，親愛的小伙伴，你們好！我是廖琴，從依依學語、步伐蹣跚到現(xiàn)在能歌善舞、能說會寫，我要感謝親愛的老師對我們的教導，阿姨們對我的厚愛，小伙伴的快樂相伴，千言萬語，一首《畢業(yè)歌》表達我此刻的心情。
23、《快樂寶貝》美妙的音樂，動感的舞蹈，有請炫舞男孩閃亮登場。
結束語：
幼：新世紀的太陽是我們的。
幼：新世紀的鮮花是我們的。
師：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
幼：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
幼：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關心和重視。
師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！