主持稿的結(jié)束語要簡短有力，概括整個活動或節(jié)目的內(nèi)容，讓觀眾留下深刻的印象。寫好學校元旦慶典主持稿開頭要注意什么？小編給大家分享學校元旦慶典主持稿開頭，希望對大家有所幫助。
女：尊敬的各位領導、敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
男：艱難的20__，我們曾經(jīng)一同走過
男：當然，我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻
女：夏秋之際，在座的各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱
男：牛年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南改革的.急先鋒!
女：還有赤日炎炎下的會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩
男：還有彭成感恩教育會現(xiàn)場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知
女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶
合：寧國中學高一年級20__年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的.一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結(jié)奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__中學。
合：愿__中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：__中學20__元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
abc：敬愛的老師
def：親愛的同學們，
合：大家上午好!
abc：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
a:過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
b:有汗水也有掌聲;
c:有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
e：是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取.
f：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
a：在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
c：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
d：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
e：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
f：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年!
合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a:有請我們今天第一位表演者出場，劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請。
b:接下來請欣賞小品《上課》。
c:謝謝，接下來有請李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
d:請欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
e:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠等。
f:請欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
a:苗佳怡、亢丹陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，
請欣賞。
b：接下來裴文清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》，掌聲有請!
c：《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學為我們帶來的這首歌曲。
d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當》。
e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞李怡坤等同學為大家?guī)淼倪@首歌曲。
a:請欣賞由張紹祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。
b:下面這個精彩的節(jié)目是史騰遠等同學帶來的歌曲《嘆服》。
c:接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。
d:下面請欣賞孫一搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。
e:《最炫民族風》是一首非常動聽的歌曲，請欣賞張紹祖等同學為我們帶來的這首歌曲。
f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個小品。
a:請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。
b：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學帶來的這首歌。
d：請欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。
e：請聽歌曲《playwithstyle》,演唱者：史騰遠。
f：同學們喜歡聽故事嗎?請聽故事《好與壞》。
a:同學們喜歡聽笑話嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
b：請聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
c:你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
結(jié)束語：
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
A：新年的鐘聲即將敲響,時光的'車輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
A：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20__年的鐘聲即將敲響
男：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
女：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的`挑戰(zhàn)和新的機遇。
男：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚。
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃，帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！在這里卓越學校祝朋友們在新的一年里，身體健康、萬事如意?，F(xiàn)在我們宣布，__元旦大型文藝晚會正式開始。
合：尊敬的各位領導，各位來賓，各位老師：大家晚上好！
男1：物換星移景色秀，國泰民安生活美。時光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就站在20__年的起跑線上。
女1：回顧即將過去的一年，在__的直接領導下，在上級教育行政部門的精心指導下全體教職工朝著一個共同的奮斗目標，超越自我，勇爭一流，取得了可喜的成績。
男2：我們學校的教育教學工作取得了巨大的進步，今年我們學校獲得年度綜合考核全縣第一名，這是我們大家辛勤勞動結(jié)出的碩果。
女2：在這里我們像辛勤耕耘的老師們說一聲大家辛苦了！今天我們歡聚在這里，迎接20__年的新年，讓我們大家盡情的唱，忘我地跳，把開心和快樂傳遞給每一個人。
男1：下面請校長致新年賀詞。
女1：讓我們以熱烈的掌聲感謝校長熱情洋溢的致辭。金風送喜來，迎春花已開，二月大地春雷鑼鼓敲起來。百年夢以圓，千年手相牽，中國走進新時代。如今國家祥和安泰，人民幸福安康，請欣賞二年級選送的合唱《歡樂中國年》。表演__等。
男2：年輕就是活力，年輕就有激情。讓我們感嘆夕陽無限好，更盼朝陽紅。請欣賞年輕的美女老師__帶來的舞蹈《BarBarBar》。
女2：新年總是帶給我們不盡的遐想，我們在遐想中規(guī)劃，在規(guī)劃中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得輝煌的人生，請欣賞四年級大型詩朗誦《新年暢想》。
男1：小品總是用喜聞樂見的形式，展現(xiàn)生活幽默的元素，帶給人們快樂和笑聲，二年級選送的《灰姑娘》吊足了我們的胃口，請大家拭目以待吧！表演者__等。
女1：誰曾想，裝菜裝飯的肚皮也能舞出曼妙的舞姿，她們陽光而律動的舞蹈，告訴我們，青春無極限，請欣賞肚皮舞，表演者__等老師。
男2：打起手鼓唱起歌，我騎著馬兒跨江河，我的手鼓縱情唱，唱不盡美好的新生活。請欣賞歌甜人美的百靈鳥__給大家?guī)斫?jīng)典老歌《打起手鼓唱起歌》。
女2：冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？面朝大好，春暖花開是多么美好的場景。讓我們在六年級老師的帶領下，一起迎接春天的到來。請欣賞六年級老師的詩朗誦《面朝大海，春暖花開》。
男1：從天而降的女，落在我的馬背上，如玉的模樣，在那萬人中央，感受萬丈光芒，給你不一樣的夢想，請欣賞劉書記帶來的歌曲《你》。
女1：音樂以其經(jīng)典的魅力久唱不衰，今天我們六年級的老師要給大家?guī)砀枨鷮Τ队肋h的朋友》，請六年級的歌手閃亮登場。
女2：我們的敖小人才輩出，新老師__要把最美的舞蹈獻給大家，請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女2：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨地轉(zhuǎn)個不停。唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢。讓我們期待明天會更好。請欣賞五年級選送的合唱《明天會更好》。
女1：廣場舞是大媽們的專場，他們翩翩的舞姿告訴您年齡不是問題，只要心態(tài)好，年年十九。請欣賞資深美女們帶來的廣場舞《喜氣洋洋過大年》。
男1：紅軍長征的歲月，讓多少人感動和難忘，一曲江西民歌《映山紅》唱出了江西人民送紅軍盼紅軍的熱情。請欣賞由__伴舞，__笛子伴奏，校長演唱的《映山紅》。
男2：曾經(jīng)一首《夜上?！纷尪嗌偃藢ι虾５纳钚鸟Y神往，如今的上高，經(jīng)濟騰飛，人民富裕，大家的精神生活一點也不亞于上海，我們的夜上高，一樣讓您流連忘返。請欣賞一年級老師選送的歌伴舞《江南服裝秀》。主唱：__，伴舞__等。
女1：為光榮與夢想，自強的意志銳不可擋，前進向前進，跟著必勝的信仰。在夢想和信念的支撐下，我們的__必將走向輝煌。請欣賞學校領導班子帶來的豪邁歌曲《光榮與夢想》。
男1：各位親愛的老師們，朋友們，相聚的日子總是很短，那我們就讓回味變得漫長吧?；厥走^去，我們無怨無悔，笑看今晚，我們激情滿懷，展望未來，我們信心百倍。
女1：千帆競渡，百舸爭流。敖小是一個展示才華的舞臺，敖小更是一個施展抱負的舞臺，讓我們帶著希望，帶著夢想，超越自我，勇爭一流。
男2：縷縷春風催桃李，顆顆愛心育棟梁！讓我們一路播撒書香文明，贏得桃李芬芳。
女2：讓開心快樂成為我們永恒的主題，祝福我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上，燦爛輝煌！
合：大家明年再見！晚安！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的'氣息，這是我們湖塘的春天，這是我們酒廠職工和學校教工這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
丙：今天，我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學教師的相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的x年，祝大家x年吉祥。
甲：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，
乙：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（丙）老師們、同學們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的`心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
丙：時光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年！
合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！
感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
乙：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生__，__、__三人詩朗誦《中華少年》，請__、__老師做好準備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請__、__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
乙：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由__、__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
丙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的.心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀?/p>
丙：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。
乙：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
乙：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請__、__老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20__年。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的__小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
(張)聽，新年的鐘聲即將響起!
(李)噍，20__的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛的老師，親愛的同學
(馬)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(李)今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來飛翔!
(張)上站小學六年級7班20__年元旦聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始!
(馬)我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺!有請x等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請x同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章!x等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!
(李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?
(李)噓，玄機不可泄露!
(李)大家還想看一場小老x和老黃牛的風云PK嗎?
(李)那好，大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)!有請二組的小品：《小老xVS老黃?！?
(李)同學們，小品有意思吧!
(王夢子唱上，扭著秧歌上臺)
(李)看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼!哈!(舉起兩個杠鈴)
(李)當里個當里當，王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王!
(王)那當然，!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是__，不知道!請出來吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!說了你也不懂!還是讓你看個校園劇吧!大家請欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了!》
(李)今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，
(張)步步高!
(李)新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
(張)準超。
(李)為了今天聯(lián)歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等，別撤退!還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺)
(王)三句半有點意思，今年是不是流行這個?
(李)不，最近流行非主流，你沒聽說過?
(王)哼，我很反對非主流。
(李)你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
(牛)大家今天開心嗎?
(李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節(jié)目，這架勢?
(馬)x的雙截棍哼哼哈兮，x的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會玩雙截棍?
(馬)不對!嗯x的武術拳哼哼哈兮，x的武術拳哼哼哈兮······
(張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞x同學的武術拳表演。
(李)好!謝謝x同學!接下來，請出x同學和x同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(李)相聲好聽嗎?(好聽!)那就讓我們?yōu)橥醭赏瑢W和x勇同學獻上熱烈的掌聲吧!接下來，為大家介紹一種新的表演方式：單簧管。有請x和他帶來的單簧管：《回旋曲》
(張)高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和x同學獻上的《滿江紅》。
(李)好!謝謝x同學!謝謝x同學!
接下來，請出x同學和x同學，為大家表演相聲《做好事》。
(李)啊!晴朗的太陽當空照，月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來!
(王)誰?
(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與x同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家!
(張)這首樂曲太好聽了!
(岳)阿門!
(張)太太好聽了!
(岳)阿門!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
(岳)阿門!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭x帶來的電子琴《阿門》。
(李子堯)請大家欣賞x等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞x同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。
(張)街舞也是一種藝術，高深的藝術?？墒且唤M的組員們卻在很短的時間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。
(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞x同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過，就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。
(李)關于優(yōu)秀的`問題很多?？纯丛郯嗳伪蟮膯栴}吧!誰讓你是優(yōu)秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀?》。
(張)心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班x開闊的夢，和他開闊的樂曲。有請x同學，為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”，大家來欣賞一下吧!
(張)最后這個節(jié)目，由x同學為大家獻上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張)今天這里留下了，我們小學階段最后一個元旦聯(lián)歡會的精彩!
(李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開大家!
(馬)下一個元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!
(張)所以，我們想說：
(李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;
(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
(牛)請珍惜!請珍惜!
(馬)請珍惜這一切吧!
(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸!雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：
(合)20__年度x小學六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。謝謝大家!
A：尊敬的各位領導、各位老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好!
A：踏著青春的節(jié)拍，舞起醉人的絲帶
B：激揚青春的風采，唱起動聽的歌謠
C：三周歲的__實驗學校帶著微笑向我們款款走來
D：在過去的三年里，我們?nèi)熒谛ｎI導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建河實工作中取得了歷史性的飛躍，我們真誠地說一聲：
合：你們辛苦了!
A：__實驗學校“奮進—騰飛”文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
1：難忘今宵，不論天涯與海角;明年再相會，青山在人未老!
2：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，我們青春的心也煥發(fā)出繽紛的色彩!
3：新年的鐘聲，即將敲響，快樂的時光總是感覺短暫!
4：我們就要和大家說再見了，但是我們的`祝福不斷!
齊合：祝大家在新的一年里，健康平安，幸福美滿，快快樂樂過好每一天!
x年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家!
甲：尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
合：大家下午好！
乙：20__年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20__年的到來。
合：在這里我們代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好！
甲：真誠的祝福之后，首先請出我們年輕漂亮的x園長致新年賀詞。
合：大家掌聲歡迎！
(園長講話)
乙：謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會努力的，我們小朋友也會加油的！放心吧！
今天中心校的x校長在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯(lián)歡活動，下面我們用熱烈的掌聲歡迎x校長講話！
(王校長講話)
甲：謝謝領導的關心和支持，小朋友們，對x校長的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。
甲：小朋友們，你們都看過動畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎！
乙：愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請欣賞中一班小朋友帶來的<<愛的主打歌>>.(請小朋友跟著節(jié)奏拍手)
甲：天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是<<不怕不怕>>.小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌！
乙：小朋友們，今天你們高興不高興呀?對了，今天我們每一個小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個歡樂的聚會，接下來請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物<<歡樂會>>.
甲：我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
乙：原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒！讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌！接下來上場的是中2班小朋友，他們表演的節(jié)目是《全世界兒童心連心》。
甲：心連心，手拉手，原我們都生活在一個充滿愛的世界里，接下來上場的是小一班小朋友，他們帶來的是《愛的星空》。
乙：你來我來大家來，讓我們一起跳起來。請欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來》。
甲：有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂，請看大班舞蹈班的小朋友帶來的《歌聲與微笑》。
乙：講衛(wèi)生，要洗澡，做個干干凈凈的好寶寶，接下來我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛洗澡》。真是一群愛清潔的好孩子！
甲：本學期我園開設了各種特長班，有舞蹈班，繪畫班，還有珠心算班，剛才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子們的珠心算學習的怎么樣了呢?下面就讓我們來看一看，有請他們上場。
乙：不看不知道，一看嚇一跳，才短短的幾個月，他們的心算速度這么快啦，了不起！讓我們再一次鼓掌。
乙：快樂會傳染的，開心的不開心請都跟隨大4班小朋友一起對<<快樂崇拜>>吧.大家鼓掌歡迎大4班小朋友。
結(jié)束語：
甲：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。
乙：感謝各位家長的`參與和配合，通過這今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。
甲：其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點！
合：最后祝大家工作順利萬事如意！
（戴）：的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（柳）隨著冬日里溫暖的陽光，元旦隨期至。
（曾）這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（易）今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
（戴）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（柳）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（曾）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（合）20__慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始
(易)燈光和花火一起閃亮,也抵不過我們的友誼之光，現(xiàn)在有請劉奇龍龍仕誠合唱《十年》
(戴)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(柳)同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(戴)請欣賞由王星宇帶來歌曲《不再猶豫》(曾)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的星空，下面欣賞獨唱《北極星的眼淚》
（易）聽完動聽的'歌曲，下面請同學們玩一個游戲《真心話大冒險》
（戴）我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。請欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。
(柳)：看吧，這是一個值得紀念的日子，下面請欣賞萬希航帶來的《紀念日》
（曾）聽歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請男生帶來合唱《聽著情歌流眼淚》
（易）月光掀起層層漣漪，下面請欣賞《殘酷月光》
（戴）欣賞完月光的柔美，接下來請欣賞余帥哥給我們帶來的《__》。
（11）(柳)每個人的青春只有一次，下面請欣賞《我并不那么堅強》
(曾)：無論快不快樂，我們都要勇敢的生活下面請欣賞《你不是真正的快樂》
（易）我們與親情相伴，下面請欣賞《姐姐》
（戴）天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來玩《天黑請閉眼》
（柳）長城是我們中國的象征，請欣賞《長城》
（曾）下面請欣賞《無盡空虛》
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的__再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意
A：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風。
B：孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，
A：孩子們的快樂成長記錄著一個個春秋冬夏。
B：此時此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。
合：我宣布：大四班20__新年聯(lián)歡會正式開始。
A：新的一年，每一天都充滿了新鮮。
B：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
A：喜慶的鑼鼓敲起來
B：幸福的小朋友跳起來
合：請欣賞大班的舞蹈《開門紅》。
A：小朋友的舞蹈表演得可真不錯，
B：我們詩歌說得也是頂呱呱。下面請欣賞詩歌表演(第一組)
A：我們是快樂的
B：我們是最棒的！
A：親愛的朋友們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
B：新年向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
合：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)
A：快過年了，小朋友們要在這里給大家拜個早年。
B：是啊，他們已經(jīng)準備好了，請欣賞三句半《新年到》
A：說也說了，看也看了，小朋友都有點坐不住了，那我們就一起動起來吧
B：環(huán)保是我們永恒的主題，現(xiàn)在您所看到的就是融集世界頂尖級設計師為我們設計的以“簡約、環(huán)?！睘橹黝}的新春新款，大家已經(jīng)看到當我們將身邊廢棄的塑料袋、報紙積攢起來后，經(jīng)過小朋友巧妙的構思就會勾勒出20__新款服飾，引領世界潮流。
A：謝謝我們美麗可愛的時裝模特，“貓步”走得很好！今天回家一定要小心，不要被狗仔隊偷拍呀，因為你們都是名人呀！(好)開個玩笑！掌聲再次給予他們，謝謝大一班寶寶的精彩表演！
B：童年的游戲永遠難忘
A：童年的歌聲那么洞庭
B：童年的生活最最幸福
合：請欣賞相聲《我愛幼兒園》
A：下面有請第一組小朋友給大家表演詩歌朗誦
B：歡樂的歌兒唱起來
A：美麗的舞蹈跳起來，
合：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)
B：你們看過球操、體操表演，可你們看過手指操表演嗎?
A：下面欣賞手指操表演《過大年》(女孩表演)
B：我們大四班的男孩們各個生龍活虎，現(xiàn)在就請你們看看他們的真功夫
合：請欣賞男孩們表演的《搏擊操》
A：男孩子們的表演可真棒呀，女孩子都坐不住了，下面請女孩為大家?guī)淼母枨?lián)唱(第一組)
B：小朋友們很喜歡學英語的，
A：是啊，這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€不一樣的英語節(jié)目
合：請欣賞英語短劇《x》
A：剛才輕松了一下，又到了令人振奮的環(huán)節(jié)了，下面是親子游戲時間，看誰能在比賽中勝出。親子游戲《__》
B：下面請欣賞英文歌曲聯(lián)唱《x》(第二組)
A：真是好戲都在后頭，越看越好看，越來越精彩，接下來請欣賞個人才藝表演
B：“人有了一顆感恩的心,就是一個幸福的人。學會熱愛、學會感謝，學會給予，生活會永遠快樂
合：下面請欣賞孩子們帶來的手語操《感恩的心》(全體表演)
A：看了剛才的舞蹈，您是否和我一樣心存感激
B：人有了一顆感恩的心，就是一個幸福的人
A：學會熱愛、學會感謝、學會給予，生活會永遠快樂！
B：謝謝全體小朋友和家長，同樣感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校兄x你們長期以來的支持、理解，
A：我相信：我們大四班的小朋友、老師、家長會以“感恩”的心教孩子們學會熱愛、學會感謝、學會給予！生活才會永遠快樂！
結(jié)束語
A：讓我們記住今天
B：讓我們期待明天
A：大四班家園同樂聯(lián)歡會到此結(jié)束
B：讓我們明年再相會
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福！
開場白：
(男)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：尊敬的各位領導，各位來賓，
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)：202x年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由__致新年祝詞!
感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的.熱愛。
(男)：請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽__給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的__再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
女：尊敬的各位領導、各位來賓，老師，同學們：
合：大家晚上好！
男：我是今晚節(jié)目主持人__
女：我是今晚節(jié)目主持人__
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2012年元旦如約而至，
男：新年拉近了我們成長的距離，
女：新年染紅了我們快樂的生活，
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
女：今晚，我們歡聚在一起，，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，
男：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃，
女：今晚，我們送去我們的祝福，
男：帶著祝愿、帶著囑托，
女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
男：首先我們代表卓越學校全體老師、同學對朋友們的到來表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝！
黃：感謝朋友們一直以來對卓越學校的支持，
女：感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！
男：在這里卓越學校祝朋友們在新的一年里，
女：身體健康、萬事如意！
合：現(xiàn)在我們宣布卓越學校慶元旦大型文藝晚會正式開始！
甲：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶。
乙：華美的樂章，揮灑著青春的理想。
甲：走過往昔，奮斗的`汗水剛剛拭去。
乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動。
乙：展望明朝，x中人攜手同行。
合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
甲：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想。
乙：讓我們共甘苦，共進退，為了x中的明天。
甲：讓我們用x中人豪情的壯志，編織青春歲月。
乙：讓我們用x中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸。
乙：奮斗，還將繼續(xù)。
甲：讓我們用最真摯的祝福。
乙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
甲：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
合：祝福我們的x中扶搖直上，奔向未來！
甲：x中“齊心聚力，攜手前程”第x屆元旦藝術節(jié)匯報演出到此結(jié)束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
甲：朋友們，再見！
合：再見！