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大學生頂崗實習報告

| 澤慧

實習報告是實習活動的有機組成部分,只有通過對整個實習過程的回顧,總結收獲、找出不足,才能達到用實踐檢驗理論,再把實踐上升到理論的真正目的。下面是關于大學生頂崗實習報告的相關內容,希望對大家有所幫助!

大學生頂崗實習報告

大學生頂崗實習報告【篇1】

要畢業(yè)了,四年時光一晃眼就那么過去了。四年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說四年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業(yè)知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。

實習我選擇__裝飾設計公司,在這段實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻了解,也有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對室內裝飾設計的了解,找出自身的不足。這次實習對我來說有很大的收獲,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。

一、實踐目的

配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

二、實踐內容

1、了解室內裝潢設計在__的市場現狀及前景。

2、進一步掌握相關設計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。

3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

三、實踐遇到的問題及解決方法

在設計過程中,遇到不少難題,對于一位從事室內設計行業(yè)的人,要具備各個方面知識如:風水學、人體工程學、心理學、溝通交際能力等多方面,對于尚未畢業(yè)的我來說談業(yè)務的能力成為了最大障礙。經理針對這個問題對我們做了要求,讓我們熟記設計師__問,加上平時對設計師談客戶時的旁聽,學到了很多經驗,公司搞活動和客戶交談時得到了很好驗證,這個效果還是很強大的。

四、實踐內容

室內設計、室內效果圖、資料學等內容。

五、實踐的收獲與體會

為期四個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在__裝飾設計公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。

自己最大的收獲是將學校所學的東西應用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。通過實習了解家裝設計的基本要求,現在能夠獨立完成客戶所交給的任務,現在能夠看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的.繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。

首先,來__裝飾設計公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。在實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W。從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程。思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

第二,通過這次實習,雖然時間很短,卻我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當的狹隘,目光短淺。閉門造車。現在深知這使不對的。凡是成功的藝術家都離不開生活,都不可能閉門造出杰出的車來,生活才是創(chuàng)作靈感的來源,也是驗證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的兩個月的實習,讓我學到一本書厚的知識,并且,這些知識不會輕易忘記。

第三,我還認識到,任何一件藝術作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結果。追求學問不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進的積累,研究,認識它的本質,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內設計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設計更加完美,讓業(yè)主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。

大學生頂崗實習報告【篇2】

一、實習工作目的

稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業(yè)三者之間的關系,我來到了__稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習工作。

二、實習工作成果

代理部主要業(yè)務就是為企業(yè)做稅務代理,其中主要包括:

1、稅務登記;

2、稅款計算和納稅審核;

3、申報和繳納稅款并依法退稅;

4、申請減、免稅;

5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;

6、制作涉稅文書。

一個月的實習工作期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

首先,剛進企業(yè)的幾天我就體會到了企業(yè)制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質,不懼日曬雨淋,

對顧客體貼備至,只要顧客有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為顧客著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果顧客的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些顧客的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。

例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項就是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優(yōu)越性。但就是,當同事們把文件和相關資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,就是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不就是一問三不知,也不就是有意推卸,而就是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的1號到10號就是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務也就是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其就是《成都稅務公報》這份雜志就是由成都市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但就是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總就是能將其一網打盡;“征管天地”欄就是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴大家一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。

比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但就是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.

三、評價小結

在短短一月的實習工作時間中,我體會最深的莫不就是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的'大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對大家的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質量和效率.

稅控收款機的出現我想也就是正就是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生.

這次實習工作就是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更就是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要就是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量就是很大的,就是可以去依靠的。

大學生頂崗實習報告【篇3】

一、實習時間

二、實習地點

__公司

三、實習內容

20__年__月__日,由于學習需要我進入到__公司進行了為期__個月的__系統(tǒng)設計的實習活動,進行學習。在__,__公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,設計等幾部分業(yè)務組成。

__設計有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進國外公司全新理念,并結合本土公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)公司。同時,以“為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

四、實結

在為數不多的時間里,我觀看了許多方面的書籍和影視,在創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。并不是一個容易的行業(yè),其實人是孤獨而被遺忘的。是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。

__可樂案例:

1、__可樂在19__年該做的都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。

2、__可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,__可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產品所帶來的,絕對超越你的想象。作一個最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的人,要尋找的應該是這個東西。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的.積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是__公司的同事和朋友們。

回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業(yè)知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

大學生頂崗實習報告【篇4】

__個月下來的實習已經結束了,我認為我成長進步了很多,在畢業(yè)的時候還是有很多的收獲的,這是我對自己的一個規(guī)劃,在實習之前我就做好很多準備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個穩(wěn)定的提升,現在我也意識到了這一點,這__個月是真的非常的關鍵,我也一定會讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對于這段實習工作經歷我也總結一番。

走位一名計算機專業(yè)的學生我對自己的工作也是非常細致,來到一家互聯網公司實習,日常的工作于我的'專業(yè)也是對口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對我而言是一個非常得不錯的機會,我需要用這么一個機會去鍛煉自己,有了進步才是實質性的提升,在這個過程當中我認為我還會需要有一個持續(xù)的發(fā)展的,我學習的是計算機應用專業(yè)。

在x公司這里做前段工作,__個月的實習下來,讓我感觸深刻還是這其中接觸到的東西,在學校的時候是學習理論,其實很少時間在實踐,現在不管是什么東西都在進步著,學習所學習的跟現在公司里面需要用到的還是有些不同,說的直接一點就是在工作當中所接觸到的東西,都是先進一些,在學校所學習的是一些基礎,有的甚至已經過時了,這讓我感觸很大,我在工作當中就強烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對于我而言是十分重要的,實習也使我的能力得到了很大的進步。

現在回顧起來我在實習工作當中自己的專業(yè)能力也是提升了一個檔次,讓我更加有信心在今后的工作當中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進步的,這些對于我來說肯定是非常的關鍵,無論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認為很多時候還是需要去鞏固自己之前所學習的一些東西。

大學生頂崗實習報告【篇5】

一、實習目的

畢業(yè)實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,它能使我們在實踐中更加了解社會狀況,在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習走向社會,接觸實物,了解各種各樣的情況,從而發(fā)現自己的不足,來提高我們認識問題、分析問題問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好準備。

二、實習內容

在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過程中,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

接聽、轉接電話;接待來訪人員;

負責辦公室的文秘、信息、機要和,做好辦公室檔案收集、整理工作,并做好會議記錄;

協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

送文件至各級領導,簽收文件;

整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;

復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;

管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續(xù);

計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

領導安排的其他工作。

三、實習過程

自從實習后,每天就必須按時上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

在實習的第一天,帶我的師傅要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用eXcel做了,結果越做越與領導給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數據處理,應該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個工作人員,首要了解領導的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習我則充分感受到作為一個文員,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的.是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好順序,有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時候需要的考驗的就是我們的耐心。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,也教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。

為了盡快融入這個社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領導對我的工作表現和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字,這項工作現在對于我來說很簡單,但是在當時,真的苦死我了,全公司32個部門,2800多名員工,5個副總分別負責哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管又是誰,這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況,我當時也聽過看過,但是聽來的都沒有多大的印象,只有自己去做過了才能更加清楚。于是這次我就只有自己多問問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務。但是我的收獲卻是很大的,每個部門的主管和文員我都了解了,各部門的人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領導,哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的!

通過實習,加深了我對文員工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。在學校我雖然學的是計算機應用專業(yè),可能你認為和文員的工作內容不沾邊,但是我從中學到了很多知識。像如何接聽電話,如何接待客人,整理文件等知識;做eXcel表格、word文檔文件等式辦公軟件在學校學過的知識。所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。

大學生頂崗實習報告【篇6】

實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務,下面就是實習總結。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發(fā)現,大學里所學專業(yè)知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

“千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產出力。

大學生頂崗實習報告【篇7】

一、實踐目的

實踐是我們從理論到實際一個重要的綜合性學習環(huán)節(jié)。通過進廠實地實踐,培養(yǎng)我們實踐動手的能力,獲得更多的感性認識,把專業(yè)課與實際生產更好的聯系起來,檢驗自己掌握的工商企業(yè)管理專業(yè)知識能否運用到實際的生產管理當中去。利用先進的管理方法和理論知識,提高知識運用、文件起草和資料收集的能力,達到理論與實際的高品質結合。提高協同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。為以后能夠靈活運用理論知識解決實際生產中的問題,使我們進一步了解企業(yè)、社會、國情,以完成我們從學習崗位到工作崗位的初步過渡。

二、實踐單位及崗位介紹

公司介紹:

__是一家致力于為個人和企業(yè)用戶提供最具創(chuàng)新的局域網絡設計、應用方案及電腦維修等業(yè)務的公司。主要從事IT全面服務,從事計算機軟硬件產品代理及銷售、系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)、技術服務、互聯網服務和計算機網絡工程等于一體,提供全面的電腦系統(tǒng)維護服務的綜合性公司。自實踐開始我擔任公司售后服務部經理一職,崗位職責如下:

1、組織制訂、修訂所管轄職責范圍內的相關規(guī)章制度和作業(yè)程序標準,經批準后監(jiān)督執(zhí)行。

2、組織實施售后服務部營銷計劃:

(1)根據公司售后服務計劃,組織制訂本部的售后服務計劃;

(2)負責按計劃組織、安排售后服務工作;

(3)合理調配人員和設備,調整售后服務方案,提高工作效率。

3、售后服務過程管理:

(1)主持售后服務部例會,全面協調部門工作;

(2)對售后服務過程進行監(jiān)督、指導;

(3)監(jiān)督檢查部門員工的工作,對違反規(guī)章制度的現象提出警告并指正;

(4)參與售后服務問題的分析,制定并實施糾正和預防措施;

4、售后服務現場管理:

(1)建立現場管理制度,并指導培訓現場管理知識;

(2)推進現場管理制度,實現售后服務部門標準化管理;

(3)按時考核部門員工的現場執(zhí)行情況,實施獎懲,確保制度得到落實。

5、售后服務安全管理:

(1)負責落實企業(yè)各項安全制度,開展經常性安全檢查;

(2)控制關鍵要害部位,杜絕安全隱患,防止安全事故的發(fā)生;

(3)定期組織安全教育培訓。

6、部門維修成本控制:

(1)統(tǒng)計分析部門每日的維修情況,尋求改善,提高效率;

(2)統(tǒng)計分析部門的成本消耗,制定可操作性成本控制措施。

7、部門員工管理:

(1)組織部門售后服務員工參加業(yè)務培訓;

(2)配合人力資源部做好部門員工考勤及工資核算等事宜。

8、其他工作:

(1)負責協調與其他相關部門的關系;

(2)及時與上級領導和其他部門溝通,解決售后服務過程發(fā)生的突發(fā)事件;

(3)完成領導交辦的其他任務。

三、實踐內容及過程

起初,剛進入售后服務部的時候,部門里的一切對我來說都是陌生的。第一天進入售后服務部開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的組裝電腦系統(tǒng)的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著組裝電腦,在組裝的同時注意操作流程及有關注意事項等。在工作的同時慢慢熟悉部門的工作環(huán)境。作為初次到科貿公司去工作的我來說,對公司的了解以及對工作各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對部門里的各項規(guī)章制度,組裝操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對部門的情況有了一定的了解。部門的工作實行8小時工作制,工作時間段為:早上7:30至中午11:00;下午2:00至5:00。部門的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對部門里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司上班,上班工作之前先到會議室等待總經理集合員工開會,強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們部門的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:螺絲刀,電烙鐵等)。在維修區(qū)域進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具按操作規(guī)程進行維修。在工作期間有些電腦的維修難度較大。剛開始維修起來還真棘手的,工作效率不高,維修出來的電腦質量也不達標。于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的維修方法與技巧。運用他們介紹的'操作方法技巧慢慢學著維修有難度的電腦。同時在維修中選擇適合的維修工具,提高工作的效率。

在工作中維修出的產品有時會出現異常(比如:開機斷電、開機主機報警等)。出現上述情況時,及時告知部門技術員,讓他幫助解決出現的問題,針對電腦出現的不同問題,采取不同的糾正措施,最終符合檢驗的要求。

經過兩個月的現場操作后公司安排我在部門經理一職實習,主要負責組織實施部門維修計劃:

(1)根據公司維修計劃,組織制訂本部門的維修作業(yè)計劃;

(2)負責按計劃組織、安排維修工作,確保維修進度;

(3)合理調配人員和設備,合理調配人員和設備,調整售后服務方案,提高工作效率。

部門維修過程管理:

(1)主持部門例會,全面協調部門工作;

(2)對維修作業(yè)過程進行監(jiān)督、指導,同時進行維修質量控制,保證維修質量;

(3)監(jiān)督檢查技術員工的工作,對違規(guī)操作提出警告并指正;

(4)參與維修質量問題的分析,制定并實施糾正和預防措施;

人員管理:

(1)組織部門員工參加業(yè)務培訓;

(2)配合人力資源部做好部門員工考勤及工資核算等事宜。

其他工作:

(1)負責協調與其他相關部門的關系;

(2)及時與上級領導和其他部門溝通,解決生產過程發(fā)生的突發(fā)事件;

(3)完成領導交辦的其他任務。

組織實施車間生產計劃方面:

我的工作的主要內容在總經理助理的帶領下,制定本月維修計劃。我每天的工作就是將當日要維修的電腦進行分配,再安排技術員進行維修。

人員管理方面:

部門維修工作屬于專人作業(yè),我?guī)ьI的團隊不論在工作績效,工作質量,團隊融洽度,合作性,員工穩(wěn)定性方面都有良好的表現。這主要得益于對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業(yè)、民主、親和的領導風格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關注激勵因素,適時激勵員工,提高效率,同時也要關注保健因素,經常和員工溝通,解決他們的困難,更有利于增加員工的滿意度和凝聚力。

這此期間本人帶領的團隊最多超過5人。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用,團隊精神在企業(yè)中的意義。同時參與了公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有,縮短維修時間,提高維修效率;倉庫的流程改善,優(yōu)化供應鏈管理,收貨、來料檢料流程改善等。通過這些改善活動,一方面使我認識到改善在企業(yè)中是永無止境,改善活動在不斷的提升企業(yè)的效率。另一方面,通過每個月五個工作日的親自參與,提升了個人管理能力,并接觸了許多新的工作領域,增加個人的工作經驗??偟膩碚f,在公司的管理實踐中,積極負責,不斷進取,使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了,學習一定要和工作實踐相結合,才有效果,在工作中運用所學的知識,這才是自學的真諦。

問題發(fā)現:

在市場激烈競爭的今天,隨著消費者維權意識的提高和消費觀念的變化,消費者在選購產品時,不僅注意到所購買的產品,在同類產品的質量和性能相似的情況下,更加重視產品的售后服務。因此,當企業(yè)為用戶在提供價各類產品的同時,更需要提供完善的售后服務,從而提升企業(yè)品牌競爭力。

任何企業(yè)都需要向用戶提供售后服務,然而如果希望向用戶提供專業(yè)、快速、準確的售后服務,企業(yè)則需要面臨許多挑戰(zhàn):

快速響應客戶問題反饋,需要售后人員及時了解客戶基本資料及購買產品情況;

當客戶不同類別的問題時,需要相應的專業(yè)人員進行跟進處理;

向客戶開放的多種問題受理渠道,但是無法集中統(tǒng)計客戶問題反饋歷史;

售后服務人員為客戶解決問題后,不能及時了解客戶滿意度。

因八百客業(yè)務管理專家基于對各類企業(yè)售后管理的深刻理解,結合國際先進的管理思想和經驗,推出800APP售后服務解決方案。它具有以下特點:

以客戶管理為中心,圍繞客戶問題反饋管理、配件管理、派工管理等管理流程,對企業(yè)售后服務工作進行全方位管理;

應用800APP平臺,將客戶提交的支持請求轉換為可以被記錄的工單提交給售后服務人員,從而讓內部服務人員進行有針對的受理與服務,并根據實際情況對支持請求進行轉移和分配,讓所有的客戶售后服務請求都不會疏漏。

通過強大的統(tǒng)計和分析功能很很好的掌握客戶服務人員的績效和客戶滿意度評價走勢,便于企業(yè)對售后服務的進行針對性的改進,從而完善服務質量;

既支持初創(chuàng)型微小企業(yè),也能充分滿足多地區(qū)集團化售后管理業(yè)務,達到共性和個性的統(tǒng)一,是一個可根據未來發(fā)展隨需應變的管理平臺。

四、實踐總結及體會

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。對我而言,社會和單位才是最好的大學,我發(fā)現自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結合就顯得太有限,太淺薄。在公司里每一個人都是我的老師,我要學習的實在太多太多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會經驗?;叵氘敵鮿傄獙嵙暤臅r候,我抱著終于進入自己夢寐以求的充滿活力的__工作的心情,進入__實習,在這短短三個月實習里發(fā)現自己學到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認識到學習是永無止境的。這次實習的時間雖然很短,可我學到的卻很多,我認識到了自身的不足,很多地方還有待加強改進,例如有時會在細小的工作點上缺乏注意,導致與期望不大相符的行動結果等一些問題,這些都促使我認真思考以及深刻的反省,認識不足,然后敦促自己努力改正,不斷完善自我。

經過這兩年來對工商企業(yè)管理專業(yè)的學習及這次的實踐過程,我對工商企業(yè)管理的認識也愈加深刻。隨著改革開放政策的深入貫徹及社會的發(fā)展,社會對科學管理人才的需求日漸增加。工商企業(yè)管理屬管理類,主要為企、事業(yè)單位管理提供理論、方法和技術,更好地促進企、事業(yè)盈收,提高企、事業(yè)人員管理的高效性,為經濟的發(fā)展、和諧社會的構建提供了理論與方法,為單位上下級間的管理工作建立橋梁。結合實踐談談我對工商企業(yè)管理的幾點認識:

1、工商企業(yè)管理人員應具有過硬的專業(yè)素質。

當今社會各類競爭日趨激烈,而最激烈的是人才的競爭。對一個企、事業(yè)單位來說,人才的好壞與數量決定著企、事業(yè)單位發(fā)展的方向、速度及成果。人才之中管理方面的人才尤顯重要,人才再多、生意再大都需要人來管理,才能使各類工作有條不紊的進行。管理者應掌握管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經濟學等專業(yè)知識,這樣才能靈活地將管理理論應用于實際工作,進行有效的管理。

2、工商企業(yè)管理人員應具有較高的綜合素質。

企、事業(yè)之間存在差異,工作中的管理包含著方方面面。管理者除掌握專業(yè)知識外,還需熟知國家甚至國際上的相關法律、政策和方針,所任職企、事業(yè)單位主要業(yè)務領域等,這樣才能進行更切合實際工作的管理,不斷改進,提高管理水平。

3、工商企業(yè)管理人員應具有良好的協作能力和團隊意識。

管理工作的順利開展離不開相關部門、相關人員的配合,良好管理效果的實現離不開團隊共同的努力。管理中計劃、措施是前期工作的一部分,而執(zhí)行是關鍵的一個環(huán)節(jié),也與最終呈現的管理效果關系最密切,需要團隊內部良好的溝通、提出有效的修改意見及付諸實踐。作為管理者,需要進行協作及凝聚團隊,才能將工作落到實處。

4、工商企業(yè)管理人員應具有較強的社會適應能力。

沒有親自調查,憑空想象,很難將理論知識化為實際能力。因為社會分工中各企、事業(yè)單位管理工作的不同,更需要我們深入企、事業(yè)單位中進行溝通、訪問,對有關事例進行學習、分析并加以總結,適應不同的管理崗位。

5、工商企業(yè)管理人員應具有良好的學習能力。

工商企業(yè)管理涵蓋的面非常廣,包括企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等,課程設置涵蓋了經濟學、管理學課程。隨著全球經濟一體化進程的加快和我國經濟體制改革的深入進行,需要大量具備現代管理理念,掌握現代管理技能的工商企業(yè)管理人才。作為管理人員,需要不斷學習新的理念、管理方法、提升自身能力以適應社會、行業(yè)的發(fā)展。

五、結束語

雖然實習的生活比較短暫,但是在這短暫的時間里加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對部門管理工作有了深層次的認識。認識到要做好部門管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合,拓寬了視野,增長了見識。踏出校門我滿懷信心,專業(yè)工作能力、檢查指導能力、參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能都在實踐中得以鍛煉,相信這次實踐在我的大學生活乃至人生中具有不可否認的意義。

大學生頂崗實習報告【篇8】

對即將畢業(yè)的我們來說,實踐是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實踐又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

一、實踐目的

經過大學四年關于工商管理理論知識的學習,我已經初步掌握了關于工商管理的基本理論知識,并逐步形成了在平常生活中有意識的應用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業(yè)知識的全面了解,使得我意識到工商管理專業(yè)的特點,優(yōu)勢以及劣勢。

也全面的了解到在社會主義市場經濟的形勢下,以各企業(yè)要獲得良好的發(fā)展所要具備的基本素質。不過這所有一切的'感觸和認識,都僅僅停留在理論認識的表面上,如果要從實際生活中探尋真理,把握規(guī)律,就不可避免的要從實踐中獲得經驗,掌握一些基于理論又高于理論的實踐應用,使自己的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開始,我就開始了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實踐經歷。回顧實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

二、實踐相關

曉峰工藝品廠地處福建閩侯縣,在實踐期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產一線,公司人事部,財務部,市場部,以及經理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業(yè)實踐。

三、實踐經歷

1、背景

我所實踐的閩侯縣曉峰工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠,主要生產仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產品選料精良,造型新穎獨特,形象華美玲瓏剔透,頗有特色,具有較高的欣賞價值。由于地處沿海。其產品很大部分為出口產品。這家外向型獨資民營企業(yè),創(chuàng)建于1998年,總廠占地面積2800平方米,建筑面積1800多平方米,擁有資產300萬元,年生產能力500萬元,年創(chuàng)匯60余萬美元,創(chuàng)稅20余萬元人民幣,全廠擁有職工130余人,其中管理人員和技術人員占據15%。曉峰工藝品廠下設兩個分廠,多家代理商遍布全國各地。

曉峰工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資源優(yōu)勢和現有的技術實力,在短短的7年多時間里,相繼研發(fā)出樹脂裝飾品和各種仿真裝飾品兩大系列,尤其是樹脂裝飾品的研制成功,博得了專家和廣大同仁的一致好評,倍受世人青睞,其逼真性、耐久性、環(huán)境適應性遠遠超過國際上同類產品。

仿真裝飾品是我廠多年來生產經營的項目,其生產規(guī)模和市場占有率高于同行業(yè)平均水平,產品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區(qū),且形勢喜人。市場前景大好。

曉峰工藝品廠自創(chuàng)建之日起,就本著“以質量求生存,以特色求發(fā)展”的原則和“以人為本”的管理策略,把客戶的滿意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺,靠高超的專業(yè)技術,過硬的產品質量,連續(xù)多年被市授予“先進私營企業(yè)”、“重合同守信譽企業(yè)”。20__年獲得“ISO9001:20__質量體系證書”。

為繼續(xù)弘揚民族文化,振興民族經濟,滿足世界人民創(chuàng)造美好生活環(huán)境的良好愿望,曉峰人將矢志不渝,繼續(xù)加大產品開發(fā)力度,贏得消費者信賴和廣闊美好的市場前景。

2、實踐過程

曉峰工藝品廠雖然只是一個小企業(yè),但是“麻雀雖小,五官俱全?!币粋€公司所應該具備的部門都有,但工藝品廠最主要的還是生產和銷售,所以生產部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實踐的第一站就在生產部門。

根據我在企業(yè)中實踐期間的觀察和跟企業(yè)員工和管理人員的聊天所知道,所感覺到的。企業(yè)的核心價值觀是負責,總結起來說就是:對產品負責,對企業(yè)負責,對自己負責,對上級負責。這個負責也是保證產品質量,維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環(huán)境負責,生產線和工人的這種管理制度,這讓我想起了管理學上的6S。

這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不知道6S到底是什么,也不知道國際的大企業(yè)也正在用他為自己創(chuàng)造的管理方法。也可能在本企業(yè)運用這種方法也有不完善的地方。但是可以確定的是,管理者正在運用這種方法管理自己的員工,這也三產品質量的一個很好的保證,尤其相對于工藝品來說,也是客戶滿意的保證。

6S管理源于日本的5S管理。5S即整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)。是源于車間生產現場的一種基本管理技術。中國企業(yè)根據實際需要,增加了第六個S——安全。為了應對日益激烈的競爭環(huán)境,企業(yè)對現場管理的要求在不斷提高。

(1)整理(SEIRI):及時將無用的物品清除現場。

(2)整頓(SEITION):將有用的物品分類定置擺放。

(3)清掃(SEISO):自覺地把生產、工作的責任區(qū)域、設備等清掃干凈。

(4)清潔(SEIKETSU):認真維護生產、工作現場,確保清潔生產。

(5)素養(yǎng)(SHITSUKE):養(yǎng)成自我管理、自我控制的習慣。

(6)安全(SAFETY):貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在生產、工作中,必須確保自身、設備、設施安全,嚴守國家機密。

大學生頂崗實習報告【篇9】

實習這兩個字對于我們大學生而言并不陌生,從我們進入大學那一刻我們便知道,實習是我們終將要面對的事情。所以這個準備我早早就做好了,現在踏入實習之后,憑借著提前的那份準備,在實習生活中我也并沒有那么窘迫,更多的是對自己、對未來的期盼和向往。實習這件事情對于我們每個大學生來說是一件很重要的事情,因為這是我們第踏進自己的職業(yè),也是我們第真實的接觸社會,了解社會。所以在此之前,我便下定了決心,也想在自己的專業(yè)上實現自己的理想和目標。雖然這份實習已經面臨結束,但是我仍想在這里為自己做工作總結,來總結這幾個月的得失。

一、在借鑒中學習,在學習中借鑒

作為一個行業(yè)中的新人,我們首先要做的就是清楚自己的現狀,看清自己的能力。明確自己進步的方向,從而找到進步的方法。這才是實習的開端。剛剛步入社會我們什么都不懂,雖然學過幾年專業(yè)知識,但是進入社會之后,我只能把自己清為零,從基層開始做起。從零開始雖然會很難,但是我能夠堅定自己的內心,在困難的狀態(tài)中前行,保持一顆好學之心,從同事身上進行學習,在學習中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學會學習。這一點非常的重要,這幾個月的'實習中,我也以這條為標準,向上奮斗。

二、一個良好的狀態(tài)是工作良好的開端

無論我們做什么,都需要一個好的狀態(tài),更是需要一個好的態(tài)度。我們進入社會實習,雖說還沒有真正的踏入社會之中,但是我們應該看清自己了,如果在工作上還像平時在學校里吊兒郎,那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我一直覺得一個好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標準。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個更好的結果。所以,一個好的開端是一個好結果的開始,我會繼續(xù)保持這份心態(tài),繼續(xù)努力。

三、謹記標準,砥礪前行

無論做什么事情,我們都少不了對自己的一份勉勵和標準,而任何一個人活在這個世界上,也是需要標準的,沒有標準的人算不上是一個合格的好人,沒有標準的員工更是算不上一個合格的員工。因此標準這兩個字對于我們來說很有重量,我也希望我可以在今后的工作上繼續(xù)保持自己的標準,勇敢的堅持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴謹守則,未來便可期。

大學生頂崗實習報告【篇10】

今年上半年,我在__公司進行了工商管理實踐工作在實踐中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律簡短的實踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多通過實踐,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識,我所實踐的__公司是以水工市政工民建路橋安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),回顧實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的實踐中,我采用了看問等方式,對__公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解。

一、實踐問題

市場觀念和經營體制不適應公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍經營人員的責權利還有待于進一步提高施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。

成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放施工大手大腳的現象,向管理要效益向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)依法治企依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

二、實踐建議

企業(yè)的發(fā)展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程開辟新市場的必然要求和前提條件因此,我們要進一步強化生產是經營繼續(xù)的觀念,干精品打品牌,樹立一流的.企業(yè)形象。

三、實踐總結

短暫的實踐轉眼而過,回顧實踐生活,我在實踐的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受具體處理一些工作,所以未能領會其精髓但時通過實踐,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

大學生頂崗實習報告【篇11】

一、實踐目的

工商管理是市場經濟中最常見的一種管理專業(yè),一般指工商企業(yè)管理。工商管理是研究工商企業(yè)經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業(yè)的經營戰(zhàn)略制定和內部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應用性很強,它的目標是依據管理學、經濟學、會計學等基本理論,通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經營決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展。隨著知識經濟時代的來臨,企業(yè)對專業(yè)工商管理人才越發(fā)顯示出強勁的需求。通過對于專業(yè)企業(yè)的調查,有助于我們的學習發(fā)展。

二、實踐內容

我于20__年8月1日對中國人壽財產保險股份有限公司楚雄州中心支公司進行了專業(yè)調查。總經理蔡平向我介紹了中國人壽財產保險股份有限公司福州中心支公司的招聘、錄用及培訓,員工的福利等情況。人力資源的高敏媛高老師用PPT給我們展示了福州州中心支公司《員工手冊》并進行講解之后對公司的人力資源相關內容進行介紹。

就業(yè)方向:

工商管理作為管理學的重要分支,是一門應用性很強的學科。它依據管理學、經濟學的基本理論,研究如何運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經營決策。廣義的工商管理包含的.領域很多,相關專業(yè)有人力資源管理,財務管理,市場營銷,旅游管理,會計專業(yè)等。

一是國家和省市各級經濟綜合管理部門或行業(yè)管理部門;

二是以大中型工商企業(yè)為主的內資企業(yè);

三是外資或涉外經營的工商企業(yè),以及國際著名的會計師事務所和其他類型的咨詢服務等中介企業(yè);

四是銀行、證券公司等各類金融機構;

五是在國內院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外高校深造學習。

三、實踐結果分析

經過三年的專業(yè)學習,我們已經基本掌握了現代經營管理的基礎理論知識。為了能夠把所學的知識運用到實際生活當中,大三結束后參加學校組織的社會實踐,據所學的有關工商管理及企業(yè)人力資源管理的知識,選擇了中國人壽財產保險股份有限公司楚雄州中心支公司為調查對象,通過走訪該企業(yè)的總經理蔡平和人力資源部經理,查閱企業(yè)的《員工手冊》及公司的人力資源管理章程,寫了這篇調查報告。

通過此次社會實踐,使我更深刻地認識到人力資源管理在企業(yè)中的重要性:企業(yè)只有重視人力資源的管理,才能有一支高素質的員工隊伍,才能取得良好的效益。由于所學知識有限,只能對工商管理專業(yè)學生在企業(yè)的就業(yè)情況和企業(yè)人力資源的部分進行分析,因而無法做到全面的、深層次的分析。

大學生頂崗實習報告【篇12】

這次實習的日子并不算漫長,也不算很短暫。半年的時間讓我對這個社會,對這個行業(yè)有了更多的了解,也對自己個人能力有了一定的認識。我知道自己還是一個剛剛畢業(yè)的應屆生,但是我相信自己通過這次實習之后,對自己的身份也會有一定的改觀了。我也很感謝這實習,讓我有這樣的一個機會去實現自己,改變自己,成就自己。在此我對過去半年的實習工作進行總結,為接下來的道路開辟一個更好的方向,期待一個更好的未來。

以前總覺得自己不太適合做設計,因為自己是一個很沒有想法的人。后來接觸了這個專業(yè)之后,我發(fā)現這是一個很有意義的專業(yè),它將我們的想法變成了實際,它讓我很有成就感,也讓我充滿了力量和希望。但在我步入社會之后,我才明白,真正的設計,永遠是基于物質上的。因為這一切的設計和想法都需要我們用金錢和物質去實現,所以在設計的過程中,我們往往需要去考慮的,還有更多的因素。這比我們在學校里要更加復雜。

說來也是自己太年輕氣盛。自己只是一個大學剛畢業(yè)的學生,雖然說在大學里自己的專業(yè)知識還可以,但是如若和社會上擁有豐富閱歷的設計師去比的話,那這二者又該怎么去比呢?一開始自己總是心浮氣傲的,對任何事情都是比較自我,總覺得自己能力已經過關了,對于設計思路,設計思維,自己已經達到了一個很好的程度。但后事實證明,這是我的一廂情愿罷了。實則上,我還差了很遠,我滿意的是一個虛榮的自己,并不是那一個真實的自己,所以在這次實習中,我收獲還是很多的,至少我認清了自己,我也發(fā)現了那些我需要不斷去改變的.地方。在這些方面,我是有所成長的,我也是有了一定進步和收獲的。

通過這實習,我不僅對這個行業(yè)有了一定的了解,還對自己有了清楚的認識。這段時間的我可能讓自己并不是很滿意,但我很清楚自己該怎么去做出改變,該怎么去成為一個更好的人。感謝這實習,讓我在這份事業(yè)的初端有了一個良好的收獲,也有了一些對未來更深的思考和理解。我相信未來的日子,我會保持一顆理性的心,懷著一個理性的態(tài)度,欣然去面對這一切的挑戰(zhàn)!

大學生頂崗實習報告【篇13】

為了真正做到理論和實踐相結合,也為了能更詳細地了解工商管理這一專業(yè)的真正內涵,通過對企業(yè)實際的調查、研究,熟悉外貿實務的具體操作程序,增強感性認識,初步培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。真正做到融會貫通,切實達到實踐的目的。我在__公司進行實踐。

實踐期間,我的崗位是管理培訓生。我了解到了這個崗位的職責,工作內容,并參與策劃了公司的各項活動,并提出了自己的想法。根據相關的各種貿易法律與慣例,結合實際情況,以貿易的基本過程為主線,針對貿易中業(yè)務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗、信用證的審核與修改以及貿易文件制作和審核等主要業(yè)務操作技能。

在此期間,我進一步學習了公司管理、物流、營銷等方面的知識,對企業(yè)經營有了深層次的感性與理性的認識。我的工作得到了實踐單位充分的肯定和較好的評價?,F將主要實踐情況報告如下:

一、公司概況

在通過一個簡單而嚴肅的面試后我來到了__公司實踐。__公司規(guī)模并不大,但是個麻雀雖小,五臟俱全的公司。很早就聽別人說,學會干服裝,做什么外貿都沒有問題。服裝做起來真的非常復雜,需要涉及很多方面。所以,一旦我摸清了做服裝的外貿流程,那么將來做其他外貿都是駕輕就熟的。

二、實踐過程

今天是實踐的第一天,經理帶著我參觀了整個公司,讓我對公司的整體情況有了初步的了解。畢竟沒有工作經驗。所以我一進公司先被安排在辦公室,給公司打文件,制表格。確實有些枯燥無味。一周后才被管生產的副經理帶到生產技術部,并將生產流程逐一給我介紹了一遍。生產技術部有6個人各負其責。生產車間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人,全是年輕女工,操作比較簡單,縫紉機前有一塑料管,加工好的產品都推到前邊的管中。車間里設備放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。工人都穿統(tǒng)一的工作服,帶工作帽。

在生產技術部待了幾天,每天轉一轉車間,剩余時間在辦公室里。我覺得工人的工作表面看挺輕松,其實是挺累的。坐在機器前,一坐就是半天,有時為了趕活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。公司實行計件制,只有多干活才能多賺錢。工人都是農村的。個別也有下崗職工,大都來自偏遠的.農村,每月只掙800-900元。

我曾經問過副經理怎樣才能把一個企業(yè)管理好。他說當老板只要明白三條就行了,一條是老板要有市場,二是會核算成本,三是會用人。當時我覺得他說的太簡單了,但現在體會一下,還是很有道理的?!皶萌恕彼囊馑际菚盟@樣的管生產的人,我覺得“會用人”還包括工人,如何關心他們,如何調動他們的積極性,不能把工人都看成是經濟人。

由于和公司進出口部的業(yè)務員關系處的好,我一邊觀察不明白就問,很快我就熟悉了他們業(yè)務上的工作流程,業(yè)務員們的素質較高,一般都大學畢業(yè),他們的工資比工人高,一般都在1500元以上,在這里我一般跟隨業(yè)務員去送貨,由于有些產品要出口,所以相當麻煩,需報關,報檢,辦理出口手續(xù)。

三、實踐心得

相信所有的實踐生都和我一樣,在實踐結束的時候都會感嘆時間逝去得如此之快。兩個月的時間,說長不長,說短也不短。直到今天,第一步__公司的記憶還是那么的清晰?;蛟S,短短兩個月的歷練,別人還無法從我身上感受到我的成長,但是我自己深知自己得到了什么。和面試那天的侃侃而談相比,實踐的第一天用“怯懦、膽小”來形容是再確切不過了。

記得剛進__公司的那天,因為是新人,沒有什么事情能幫得上手,所以坐在座位上的我只好對著一本公司報表發(fā)呆。小心翼翼地向旁邊的同事詢問有無事務可幫忙??粗蠹颐Φ貌灰鄻泛酰谵k公室最前面的我像一只可憐的刺猬似的縮著,希望有人來接近,但又害怕接近別人。可能這正是大學生剛剛接觸社會,接觸工作時的狀況吧。不知道其他各位實踐生的實踐生活是怎么開始的,我的實踐生活就在這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)下拉開了序幕。剛進公司,感受最深的一句話就是:事情辦不好,無外乎兩個原因,一個是能力不夠,一個是責任心不強。自己的思想,而是我在實踐期間所見識到的各種各樣讓我受益良多的思想。

在實踐期間,我參加了不少的會議。我以前曾經覺得,這種小公司里面的會議,應該都是比較沉悶的,老板一手遮天??墒鞘聦崊s完全相反。在我旁聽過的所有會議中,熱烈的討論比比皆是。例如就公司生產排程的問題,幾乎每個人都會提出自己的意見,說出自己的看法,集思廣益,敲定最后的計劃。相對這些大的方面,在平常的工作中許多新鮮的想法也讓我受益良多。例如請客戶就餐的問題,在這之前,我自己能想到的問題無非就是餐桌上菜式要多,菜式不能重復等問題,而完全不能像前輩一樣考慮到某些地方的客戶有不同生活習慣的問題。他們對自己的工作乃至生活態(tài)度都有自己的一套理念??磥砉皇恰拔宜脊饰以凇?。

四、實踐總結

這次實踐,對我而言,算是一次名副其實的“圓夢行動”。

首先,這次實踐,實現的是我體會工作的愿望。在大學讀了這么多年的書,深知課本上的知識和社會實踐的差距。作為我們學管理的學生,最需要的就是用身體力行去實踐,去培養(yǎng)能力。

第二,就是滿足了我充實自己的愿望。剛剛進到公司的時候,聽到同事們把各個貿易流程說得那樣簡單,把和政府、客戶打交道說得那樣輕松,我著實佩服了一把。老實說,在實踐之前,我老覺得政府官員高不可攀,客戶個個苛刻無情。這回好了,以后知道該怎么與他們交往。

第三,實踐幫我實現的,就是朝著自主創(chuàng)業(yè)的道路邁進了一步。我很希望能通過這次實踐,鍛煉自己,讓自己有機會成為一名企業(yè)家。

這次實踐,我感覺自己像海綿一樣汲取著接觸到的所有知識。每次開會,我都在一旁安靜地旁聽,這并不是浪費時間,而是在成長。如何發(fā)傳真,如何翻譯,如何籌備工作,如何分工,如何接機,如何送機,如何接待客戶,在公司接觸到的一切,都是我成長的養(yǎng)料。

我非常慶幸自己能在這里結交到這么多寶貴的朋友。這些朋友不僅包括一起實踐的同學們,還有同事,甚至還包括我們可愛的領導。是你們陪伴我度過了這兩個月寶貴的時光,你們是我實踐中的收獲。

大學生頂崗實習報告【篇14】

臨近畢業(yè),學校組織了為期兩個月的實習工作,在這段實習的過程中,我學到了很多。也感受到了很多。實習是我從學生身份向一名從業(yè)者的轉變過程,是一個人走進社會的模擬實踐。我在公司實習期間,在學校老師、企業(yè)領導的指導幫助下,順利地結束了此次實習過程,收獲頗多。

經過這段時間的生產實習,我從一名只會書本知識的學生成長為一名學以致用的企業(yè)員工。剛開始時,由于是第工作,又缺乏經驗,所以在實習過程中遇到一些困難。后來經過與老員工的經驗交流以及自我的學習總結,逐漸適應了整個實習過程。我每天都有很多的心的體會,總結下來主要有以下幾點:

①工作就要嚴格遵守公司的規(guī)章制度

學校里的校規(guī)校級,規(guī)章制度比較松弛,在學校容易養(yǎng)成懶散、放蕩不羈的做事風格。但在公司里,方方面面都有詳細的規(guī)章制度,作為一名員工必須遵守,如果觸犯它們,就會受到一定的懲罰,這些可能會對你的工作造成消極的影響。而且要成為一名有素質的員工,必須用積極的態(tài)度去面對自己的工作,認真刻苦準時完美的完成自己的工作。

②少說多做,虛心學習

我們都知道做事不要只說空話,不干實事。因此,在公司工作,要用自己的實際行動證明自己能夠勝任自己的工作。要知道自己能否勝任這份工作,關鍵還是自己對待工作的態(tài)度,用積極向上的態(tài)度面對,即使自己以前沒有經驗也可以在工作中逐漸的掌握。我在工作中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,遇到難題就會虛心請教,直到自己完全掌握。實習是鍛煉自己的過程,只有在工作中不斷學習,認真總結,才能把工作做得更好。

③有錯就改,銘記在心

俗話說:“不要在同一個地方跌倒兩次?!痹诠ぷ髦腥巳硕紩稿e誤,第做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那就是你就會受到領導的批評甚至會影響你未來的發(fā)展。因為,你沒有一刻上進的心,只有將每錯誤銘記在心,才能不犯第二次。要在不斷的改正中成長。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,真正地接觸到了實踐過程,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,我明白現在不能像以前那樣等待機會的來臨,而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。不可眼高手低,出校門就想拿高工資,干好工作。應學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。還要有一顆學習、思考的心,因為只有學習才會進步,才會取得成功。

大學生頂崗實習報告【篇15】

一、實習目的

大學生活后的階段是實習,在實習的過程中我學會了很多,體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,學習了許多未曾有過的東西。

二、實習內容

1、班主任工作:每日帶早晚兩次自習,與班級班委一起組織學生進行學習,開班級常務會議。

2、專業(yè)技能教學:完成教案__篇,上課次數__次(加作文訓練課),批改學生作業(yè),監(jiān)考__次。

3、教學研究調查:為更好的了解學生,調動學生學習積極性,組織__次小組談心會,了解學生的思想動態(tài)及學習動態(tài)。

三、實習總結

(一)教學專業(yè)技能總結

__月__日,指導老師__老師帶著我走進學生的教室,那時心情很復雜,我是從這里畢業(yè)的,心里在想我走上講臺會是什么樣的感覺呢。__老師將我?guī)У浇淌遥蛲瑢W們介紹了我,沒想到同學們都蠻不錯的,竟然鼓起了熱烈的掌聲。接著,并沒有如我所料讓我上講臺,而是在簡單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課。

第上臺,與在大學時技能課上的感覺完全不同,大學課堂上面對的是自己的同學,開始時有點緊張,可是緊張感也慢慢放開。學生們互動和我的熱情交織在一起,課堂氣氛漸好!終于,下課鈴響了,我也剛好講完,謝天謝地!在門口時,__老師向我走了過來,說了四個字:不辱使命!

在后面講課中我充分準備,認真地理解課文,如果一個老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學生講呢。知識的儲備,備課的充足,有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當好一名優(yōu)秀的語文老師必須具備的。

(二)班主任工作

在實習之前,指導老師對我說要做好實習班主任注意的幾點:密切與班委配合,積極關注學生學習意向,對學生公正公平。

針對學生上課不集中、學生成績下降以及一些來自農村的學生跟不上教學進度的個別情況,靈活處理,靈活與學生進行面對面的交流,使得課堂課后氣氛大有改變。

(三)教學研究調查

這項工作是在指導老師帶領下進行的,我們對學生初中成績的比較,作出一個綜合對比表格,在教學過程中因材施教。在課余時間,積極和這些學生談心。在課堂上,調動差生聽課積極性,合理有效的把班級教學管理工作推到一個新的軌道。

實習,讓我意識到了自己的不足,充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難,當一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干,老師的辛勞讓學生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們,一批批未來的花朵開放的更加燦爛!長大后我就成了你,我甘愿當盞燈,照亮學生們的未來之路,為未來的花朵們盛開的更加美麗而辛勤工作!

大學生頂崗實習報告【篇16】

根據學校安排我于__年__月__日到__項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

一:工程簡介

本工程是__公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是__公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由__樁基公司承建。由__設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

二:實習內容

木工:模板的種類及制作方法;各種結構模板安裝的質量標準;現澆結構模板安裝的質量標準;現澆結構模板拆除的時間和順序;模板拆除的注意事項;模板的清理,堆放和維修的方法及要求。

鋼筋工:鋼筋的種類及外形特征;鋼筋的焊接方法及質量要求;鋼筋冷加工的方法及工藝;鋼筋的綁扎的方法及質量要求;鋼筋綁扎的搭接長度要求;各種構件保護層厚度的控制方法;掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容。

混泥土工:攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;震動器的種類,適用范圍;施工配合比的換算及標志牌的內容;施工縫的留設及其處理方法;混泥土的養(yǎng)護方法及要求;混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;混泥土工程的質量檢查內容。

三:收獲與體會

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。

實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的.,但又是十分重要基礎的知識。

溫度應力的分析根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:

(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘余應力。

(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。

為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

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