主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。優(yōu)秀的開場詞晚會(huì)主持稿文案模板是什么樣的？下面給大家?guī)黹_場詞晚會(huì)主持稿文案模板，供大家參考。
尊貴的各位嘉賓，群主，各位管理，群友們：
大家晚上好，感謝時(shí)代的發(fā)展；感謝群主為我們無私的搭起這讓我們無法形容的開心舞臺(tái)————跑偏俱樂部；同時(shí)也感謝各位管理和群友們的大力支持；使我們的跑偏俱樂部發(fā)揚(yáng)到了今天的廣大；在此我代表群主深表謝意的說聲大家辛苦了！
值得我們懷念和回憶的20__即將向我們戀戀不舍的告別；我們以晚會(huì)的方式歡慶迎接夢想的20__鐘聲的敲響；在這值得美好回憶的日子里；我們有緣相聚在這溫馨的家園—————跑偏俱樂部。
有人說網(wǎng)絡(luò)是虛擬的；但人間自有真情在；讓我們以真誠去面對；架起友誼的雙槳；手牽手；心連心的.駛向美好的明天未來。
朋友們：
有你們這樣的熱心支持；我相信跑偏俱樂部的明天會(huì)更精彩更輝煌。
但愿晚會(huì)能給大家?guī)黹_心和快樂。
謝謝大家的光臨OK下面有群主為晚會(huì)發(fā)言。
甲：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家元旦快樂!新的鐘聲!新的一年!
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線。
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲。
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
甲：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：盛情的各位嘉賓
男：敬愛的老師們
王：可愛的師弟師妹們
女：親愛的同學(xué)們，大家——
合：晚上好!歡迎來到信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎新晚會(huì)的現(xiàn)場!
男：踏著青春的節(jié)拍，我們走進(jìn)美麗的大運(yùn)村，走進(jìn)我們期盼已久的新校園
女：一路歡歌，一路笑語，今晚，我們濃濃的情誼將在千人禮堂安然舒懷。
男：這一刻是多么美好，多么女馨，多么激動(dòng)
王：讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，讓每一顆青春的心都升騰出熱情的火焰
男：今晚，這里將成為歡樂的海洋，讓我們盡情享受這段美好時(shí)光
女：今晚，讓我們一起用心來感受真情
男：今晚，讓我們彼此敞開心扉釋放激情
王：今晚，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂，
女：現(xiàn)在，讓我們打起手鼓唱起歌，盡情的舞動(dòng)
合：信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“新生新校園新年”迎新晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
節(jié)目單：
1雙節(jié)棍協(xié)會(huì)
2心藝社
3街舞協(xié)會(huì)
4交環(huán)學(xué)院：歌舞劇
5魔術(shù)協(xié)會(huì)
6財(cái)經(jīng)學(xué)院：街舞
7.校園之星頒獎(jiǎng)
8合唱
9歌曲串燒
10跆拳道
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中;
女：青春充滿激情，青春充滿夢想和希望。
男：陽光總在風(fēng)雨后，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸
王：讓我們堅(jiān)定信念，鼓起勇氣，創(chuàng)造佳績!
女：讓我們在這個(gè)幸福的大家庭里，再接再勵(lì)
合：續(xù)寫新篇!
男：預(yù)祝各位新同學(xué)在信息學(xué)院暢游翱翔。祝大家——
合：新年快樂!
男：信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“新生新校園新年”迎新晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們再見
A、各位老師、各位同學(xué)：
晚上好!
B、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩.感恩就是樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人.在我國早就有投之以桃、報(bào)之以李滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德鴉有反哺之意
羊有跪乳之恩我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩.時(shí)代呼喚感恩倡導(dǎo)知恩圖報(bào).
A、百義忠為先.懂得感恩的人才懂得忠.孟子說天下之本在于國.范仲淹有“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的憂國情懷顧炎武有“天下興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國之志.人是社會(huì)的人社會(huì)和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境.
意義上說感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ).我們有責(zé)任用一顆感恩之心來回報(bào)一切.從某種我們要感恩祖國感恩祖國給予我們愛的天空讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明.
B、百善孝為先.父母給予我們生命我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè).感恩父母就是懂得孝順.孝的源泉就是愛愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶.父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈于天地之間.我們要感恩父母感恩父母把我們哺育成人感恩父母給予我們無私的愛讓我們能在這人世間自由來往.
A、百行師為尊.“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干.”老師是知識的象征是愛心的使者.他們用生命呵護(hù)我們成長用清貧詮釋人生.他們將我們引入知識的殿堂幫我們把握人生的航向.他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺?用愛心托起了明天的太陽.我們要感恩老師感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化感恩老師給予我們放眼世界的慧眼.
B、感恩是一種美德一種修養(yǎng)一種文化.世界上的一切包括一草一木
對我們都有恩情我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩去感謝生命感謝陽光感謝大地感謝世界.下面請欣賞大合唱《感恩的心》.
A、感恩是人的一種本性.每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物.如果春風(fēng)給過我溫柔我想要回報(bào);如果陽光給過我暖意 我想去回饋. 那么父親 ! 您給我的一切 我該如何去報(bào)答您呢?下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的牛》.
B、父親是那拉車的牛讓我們祝愿天下所有的父親平安度春秋.A、是啊父親是那拉車的牛父愛重如山那么默默耕耘的老師呢?他們就是我們?nèi)松煽跇銓?shí)的擺渡人.
B、讓我怎樣感謝你我的老師?當(dāng)我走近你的時(shí)候我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個(gè)春天!讓我怎樣感謝你我的老師?當(dāng)我走近你的時(shí)候我原想捧取一杯清泉你卻給了我整片海洋
A、 下面請欣賞小品《老師我怎樣報(bào)答你的愛》.
B、從這個(gè)小品中我們知道了什么是人梯什么是奉獻(xiàn)什么是言傳身教什么是永恒的真善美……在老師的身上我們感受到了人類最崇高的精神——為學(xué)生成長進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn).
A、平凡中是您將簡陋的粉筆賦予生命的活力描繪出廣闊的天地;是您給三尺凈土播下文明的種子結(jié)出祖國希望的花果;是您用青春的熱血點(diǎn)燃希望的火種帶給人類文明的向往!老師我們永遠(yuǎn)把您深情的凝望.下面請欣賞女聲獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》.
B、感謝老師為我們的成長所做出的一切.讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們那嘔心瀝血的恩師們!有人說青年是春天的小草活力、健康.青年是初升的太陽熱烈、奔放.讓我們用青春的激情踏出青春的旋律舞出我們青春的色彩.下面請欣賞歌伴舞《青青的世界》.
A、是自然給了我們青青的世界是自然給了我們生存的源泉和空間.我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈(zèng).而祖國更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園.感恩祖國她使我們的生命更加厚重;感恩祖國她使我們道德的根基長存.請?zhí)统鑫覀兂嗾\的中國心來感恩我們偉大的祖國感恩我們富饒的家園.請欣賞教師合唱《我的中國心》.
B、是母親賜給了我們生命是母親讓我們的人生路不再孤單母愛是偉大的也是無私的.然而人性本就是如此擁有的時(shí)候不知道珍惜而失去的時(shí)候又會(huì)追悔莫及.不要讓這份沉重的母愛成為沉痛的追悔.是啊在我們擁有無私的母愛之時(shí)請不要錯(cuò)過.下面請欣賞小品《沉重的母愛》.
A、“誰言寸草心報(bào)得三春暉?”不要等付出了沉重的代價(jià)才覺醒不要得到無盡的痛苦才悔恨.正是有了父母人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來.你可曾聽過這樣一個(gè)故事：1999年10月3日在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū) 正在運(yùn)行的纜車突然墜毀36名乘客中有14位不幸遇難. 而就在悲劇發(fā)生時(shí)一對年輕的夫婦 用雙手托起了自己兩歲半的兒子. 結(jié)果這一對父母失去了生命換來了兒子依然亮著的天.請欣賞歌曲《天亮了》.
B、父母之愛深似海.父親是那擎天的柱他用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn).父親是那登天的梯他用自己的生命搭建了我們前進(jìn)的基石.請欣賞陳利的演講《父親和我》.
A、十月懷胎數(shù)年養(yǎng)育當(dāng)中的甜酸苦辣我們的父母體會(huì)最深.一生吾得多少恩德也就承了多少的感激.讓我怎樣感謝你我們的父母!當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想擷取一片紅葉你們卻給了我整個(gè)金黃.請欣賞小品《父母》.
B、生活之幸福是母親賜給了我們生命.當(dāng)我們在享受這個(gè)世界的風(fēng)和日麗、鳥語花香的同時(shí)我們是否還記得去感恩感恩我們的祖國感恩我們偉大的黨?吃水不忘挖井人幸福不忘共產(chǎn)黨!黨啊你就是我們親愛的媽媽.請欣賞教師合唱《黨啊親愛的媽媽》.
A、祖國是我們的大家黨是我們親愛的媽媽.而我們的學(xué)校就是我們師生的小家.讓我們愛我們的學(xué)校吧就象愛我們的家.讓我們一起唱響我們的校歌祝福我們的校園更加美好!
A、我們常常感嘆人生的短暫我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情.
B、感恩其實(shí)并不需要去刻意的學(xué)習(xí)那是人的一種本性每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感激的事物.
A、感謝絆倒我的人
B、感謝斥責(zé)我的人他強(qiáng)化了我的能力磨練了我的心志; 他助長了我的智慧覺醒了我的自尊 .
A、感謝父母給了我生命和無私的愛感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
B、感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂讓我幸福地綻開笑容美好生活著;
A、感謝我愛的人和愛我的人我的生命因而不再孤單;
B、感謝傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍也練就了我釋懷生命之起落的本能;
A、感謝生活讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗; 你而多了充實(shí)與清新;
AB、感恩吧掏出心窩窩那顆心掏出真誠和善良.感恩世界感恩一切感謝關(guān)懷生命因
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的__老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請__老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞__班為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請__班的__為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由__老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請__老師。
主持2：聽完了__老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓__班的__同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由__主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請__主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓__同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由__班__同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個(gè)傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由__為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請欣賞由__同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請__班__同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請__校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：__中學(xué)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
小編精心推薦
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家
合：晚上好!
女：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先給大家問聲好，祝大家身體好,學(xué)習(xí)好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂好，來點(diǎn)掌聲好不好?
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如云。朋友們，歡樂馬上到來
乙：下面到了期待已久的，也是晚會(huì)的最后一道環(huán)節(jié)，有請______為今天獲獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)。
甲：時(shí)光猶如精巧的文字，寫著過去鎦金的歲月，也預(yù)示著蓬勃的未來！
乙：昨天你我互不相識，為了理想走到一起！
甲：今天我們在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
乙：明天，我們攜手同行，共創(chuàng)美好的明天！
合：20__年荊州分公司第__屆職工文藝調(diào)演暨新年晚會(huì)到此結(jié)束。
女：尊敬的老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
菲：今天，我們歡聚一堂，述說過去
男：明天，我們將迎來充滿希望的__
菲：在新的一年里，我們有許多的事情要做
男：在新的'一年里，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
合：在新的一年里，祝老師和同學(xué)們心想事成，笑口常開！菲：這是歡樂分享的時(shí)刻
男：這是載歌載舞的時(shí)刻
合：愿這歡聲笑語，永遠(yuǎn)留在我們彼此的心中
菲：二年級五班
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好
男：今天我們熱血澎湃。
女：雖然人山人海，但我們卻獨(dú)占鰲頭。
男：準(zhǔn)軍事化管理我們最好的奠基石，讓我們踏著青春的步伐走向美好的未來。
女：堅(jiān)強(qiáng)不是偶然，是我們用豪邁的情懷積累起來的，就讓我們在那美好的回憶中尋找曾經(jīng)的夢。
男：今天，我們在這里，用行動(dòng)來證明我們的曾經(jīng)的努力，
女：今天，我們相聚在這里，用聲音來證明我們的壯志豪情，“（本次比賽由學(xué)工處主辦，軍管科承辦）
男：首先請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天光臨我們比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)他們是：梁校長，樂安職中琴泉分校吳校長，辦公室謝杰主任，學(xué)工處蘇春艷主任，教務(wù)處景衛(wèi)東主任、張剛主任，
評委老師有：雷虹老師，呂英老師，鄧麗花老師，趙紅梅老師，趙培老師，曾朝暉老師
女：在比賽開始之前呢！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的吳鵬校長為本次比賽致辭。
男：感謝吳校長的精彩致辭。
女：比賽就要開始了，同學(xué)們！準(zhǔn)備好了嗎？接下來由我為大家宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：總分十分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分為比賽最后得分。
男：1、所有同學(xué)（含走讀生）參加比賽，每少一人減0.1分，整體效果好（1分）
女：2、小教官指揮得當(dāng)，熟練，口號響亮。（1分）
男：3、著裝統(tǒng)一，步伐整齊，進(jìn)出有序；會(huì)場紀(jì)律好（2分）
女：4、要領(lǐng)正確，動(dòng)作有力，套路連貫，協(xié)調(diào)，演練流暢（3分）男：5、節(jié)奏分明，重心穩(wěn)固，精神振奮，整體效果好（3分）女：中山紡校20__年軍體拳會(huì)操表演現(xiàn)在開始。
串詞
女：現(xiàn)在上場的是11級服裝2班，她們踏著青春的步伐向我們走來，她們充滿了朝氣，活力，帶著自信來參加比賽，祝他們打出好的軍體拳，《11級服裝2班》
男：下面出場的是11秋機(jī)電班，他們的口號是：“中山學(xué)子，永爭第一，中山技工，為國建功?！边@是一個(gè)充滿活力的班級，37個(gè)人有37個(gè)不同的夢想，卻有同一種精神，他們團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持，毅力，勇敢，預(yù)祝他們打出剛勁有力的軍體拳，加油！《11秋機(jī)電班》
11級服裝2班的得分情況：去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，最后得分。
男：下面出場的是11秋服裝三班，她們的口號是：服藝設(shè)計(jì)，走向國際，名校中山，學(xué)府之巔。別看我們是溫柔的，我們也是堅(jiān)強(qiáng)剛硬的，強(qiáng)身健體從我們做起，在困難險(xiǎn)阻面前，我們永不舍棄，愛拼才會(huì)贏，拼搏，拼搏，再拼搏，希望就在前方！《11秋服裝班》
女：現(xiàn)在出場的是11春旅游班，這是一個(gè)人數(shù)僅21人的班級，卻有極強(qiáng)的凝聚力，是一個(gè)積極活躍，團(tuán)結(jié)向上，獨(dú)具個(gè)性的班級，看，她們踏著青春整齊的步伐向我們走來，微笑、自信、讓她們在賽場上展現(xiàn)出屬于她們的魅力，《11春旅游班》
女：下面出場的.是11秋旅游班精國須眉，她們的口號的：千山萬水，旅游媲美，中山之教，深感驕傲。有人說，她們用自己的汗水激起了我們的昂揚(yáng)斗志，同學(xué)間的甜蜜溫馨，師生和教官間的真摯友誼，舉手投足間我
們邁開了人生堅(jiān)實(shí)的步伐，我們相信在未來她們一定會(huì)勇敢，堅(jiān)持，努力?！?1秋旅游班》
男：下面出場的是10級電子一班，有夢就有希望，有希望就不要放棄，我們相信在不久的將來，我們一定會(huì)成功的，因?yàn)橛心闩阄页砷L，那就是堅(jiān)強(qiáng)，《10級電子1班》
男：現(xiàn)在向我們走來的是11級電子班，美麗的世界需要我們共同創(chuàng)造，經(jīng)過那么多的挫折，我們?nèi)匀粵]有倒下，并更加努力的去創(chuàng)造屬于我們的世界，相信經(jīng)過我們的努力，將會(huì)創(chuàng)造更好的未來《11級電子班》
女：下面出場的是10級服裝班，聽，她們整齊劃一的腳步聲，看，她們英姿颯爽，雖然，這是一個(gè)女子方隊(duì)，卻有著木蘭代父從軍的氣魄，不知道她們的軍體拳會(huì)不會(huì)給我們帶來不一樣的感覺呢？讓我們一起期待吧！《10級服裝班》
男：現(xiàn)在出場的是10級機(jī)電一班，他們的口號是：“中山學(xué)子，揚(yáng)我精神，立志勤學(xué)，文明守紀(jì)，氣質(zhì)勃勃的小教官，今天將帶領(lǐng)著他們班上的全體同學(xué)，打出他們最佳的氣勢，我預(yù)祝他們成功。《10級機(jī)電1班》
男：現(xiàn)在操場上的是11級機(jī)電班的同學(xué)，他們要進(jìn)行的是軍體拳表演，他們隊(duì)列整齊，他們行動(dòng)一致，他們斗志昂揚(yáng)，他們勢如霹靂，他們是一道亮麗的風(fēng)景，他們也是一彎燃燒的霓虹。我們相信，人生跑到上他們也
詮注一份，沉甸甸的奇跡，《11級機(jī)電班》
女：下面出場的是10電子三班，這是一支擁有朝氣，擁有活力，快樂的隊(duì)伍，他們帶著獨(dú)有的傲氣，踏著理想的步伐向我們徐徐走來《10級電子班》
男：下面出場的是11級服裝1班，她們踏著青春般的步伐向我們徐徐走來。她們的口號是自信實(shí)在，永不言敗，同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)。他們?yōu)榱俗约汗餐睦硐?，在這里努力地拼搏，奮斗。《11級服裝1班》
女：現(xiàn)在向我們走來的是10級機(jī)電三班，鐵錚錚的男兒，一片赤子丹心，潮起潮落，花開花落，從不明白到明白只是一瞬間的念頭，親情和友情是值得一輩子珍惜的東西
結(jié)束語：
男：生命的多彩是自己創(chuàng)造出來的。
女：團(tuán)結(jié)就是力量，我們是一家人，無論前方多艱難，我們永不言棄，永不割舍彼此，我們只會(huì)牽手朝前奔去。
男：今天，我們師生歡聚在一起，用我們的行動(dòng)，既展示了我們的才華，也把我們堅(jiān)強(qiáng)的精神傳承下來，發(fā)揚(yáng)光大！
女：本次活動(dòng)即將接近尾聲，到底花落誰家呢？讓我們一起期待吧！
男：有請學(xué)工處蘇春艷主任為本次比賽做總結(jié)并宣布本次獲獎(jiǎng)名單
合：掌聲有請
結(jié)束語：
女：今晚星光燦爛
男：今晚歡樂如潮
女：我們用歡聲笑語，用豪邁的激情，共同演繹了一段令人難忘的時(shí)光
男：讓我們永遠(yuǎn)擁有今天的歡樂，永遠(yuǎn)擁有今天的熱情，在各自的工作崗位上，為桐廬的發(fā)展與振興，奉獻(xiàn)我們的智慧、青春和熱血
女：最后我們再次向受表彰的勞動(dòng)模范和模范集體代表和百名優(yōu)秀外來員工表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！
男：也再次向全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大職工群眾致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂！
女：朋友們慶五一文藝晚會(huì)到此結(jié)束
男：祝大家晚安！
合：再見
蘇:青春的交響綻放華麗的樂章
胡:校園的純真揮灑唯美的真摯
于:在這燈光與夢想的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒的圣地。
李:我們歡聚一堂，秋水長天一色;共度這個(gè)美好且難忘的夜晚。
蘇:流金歲月，匆匆而逝，我們在這里學(xué)習(xí)，我們在這里成長;我們在這里擺渡命運(yùn)的客船!
胡:四季更迭，萬物善變，我們在這里生活，我們在這里徜徉，我們在這里共享快樂在綻放!
于:是誰?未曾改變，一縷深深的情，一顆癡癡的心，一段說不清的留戀
李:又是誰?在最美的年華里，用青春譜寫動(dòng)聽的絕唱!
蘇:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
胡:親愛的同學(xué)們
于:大家
合:晚上好!
李:歡迎來到電氣工程學(xué)院班級大比拼的晚會(huì)現(xiàn)場
蘇胡于李：我是今晚的主持人
__我是今晚的主持人
蘇：下面請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的各位來賓他們是
胡：歡迎您__X
胡：歡迎您胡：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：親愛的同事們！
男：親愛的朋友們！
合：大家晚上好！
女：新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待
男：在這富有朝氣的新年之初，我們再次相聚
女：我是主持人__，祝大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福
男：我是主持人__，祝大家共同度過一個(gè)難忘的新年晚會(huì)
女：20__年對于我們每一位員工來說都是難以忘懷的，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
男：今天我們公司全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶20__年的輝煌業(yè)績！
女：20__年，是拼搏的一年，是豐收的一年，是穩(wěn)健發(fā)展的一年
男：20__年，是突破的一年，是創(chuàng)新的一年，是值得感恩的一年
女：回首過去，我們滿懷豪情
男：展望未來，我們重任在肩
女：20__年，我們滿懷期待，揭開未來發(fā)展的新篇章
女：20__年，我們攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)不斷超越的新歷程
合：現(xiàn)在，我宣布__公司新年聯(lián)歡晚會(huì)正式開始！
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好!
廖宇涵：今天，我們豐羽學(xué)部全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。
聶亞雄：因?yàn)槲覀兗磳M懷喜悅地迎來了我們廣播操比賽。共同享受體育運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康和快樂。
張宇：優(yōu)美的廣播操能展現(xiàn)我們健康向上的精神風(fēng)貌，鍛煉健康的體魄，陳笑天：優(yōu)美的廣播操能放松我們的心情，調(diào)整心態(tài)，陶冶情操，
廖宇涵：這次校園廣播操比賽，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部的精心策劃、班主任的積極配合、體育老師的認(rèn)真培訓(xùn)下，將帶給我們一道亮麗的風(fēng)景，
聶亞雄：這次校園廣播操比賽，將是一次對我們的隊(duì)列對形和廣播操水平的大檢閱，也是我們各個(gè)班級力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。
張宇：我們刻苦訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，磨煉意志，培養(yǎng)毅力，樹立信念。陳笑天：我們精神抖擻，朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)一致，拼搏進(jìn)取，展示自我。
廖宇涵：首先，請?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評委：他們分別是商校長、教育主任宋主任、教學(xué)主任
聶亞雄：本次比賽總分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，再取平均分為最后比賽成績，
張宇：根據(jù)比賽的成績按年級設(shè)獎(jiǎng)，六年級設(shè)立一個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，五年級設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)，四年級設(shè)立一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng);
陳笑天：本次比賽分4個(gè)項(xiàng)目，指揮、領(lǐng)操10分，精神面貌占10分，隊(duì)列表演25分，體操匯演55分，
廖宇涵：本次比賽各班出場的順序?yàn)樾?4班、小23班、小15班、小3班、小5班、小13班、小4班、小12班、小6班
聶亞雄：希望全體參賽班級發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)”的良好風(fēng)格。張宇：也希望各班賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。
合：下面有請豐羽學(xué)部周主任宣布比賽開始
(一)
A、各位老師、各位同學(xué)：晚上好!
B世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且 回饋他人。在我國，早就有投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德，鴉有反 哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
A、 百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說，天下之本在于國。范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國情懷，顧炎武有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的報(bào)國之志。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。所以我們有責(zé)任用一顆感恩之心來回報(bào)一切。從某種意義上說，感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。所以我們要感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
B、 百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。所以我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
A百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓侵R的
象征，是愛心的使者。他們用生命呵護(hù)我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺?。用愛心托起了明天的太陽。所以我們要感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。 B感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。下面請欣賞大合唱《感恩的心》。 A感恩，是人的一種本性。每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過我溫柔，我想要回報(bào);如果陽光給過我暖意 我想去回饋。 那么，父親 ! 您給我的一切 ，我該如何去報(bào)答您呢?下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的?！?。
B、父親是那拉車的牛，讓我們祝愿天下所有的父親平安度春秋。 A是啊，父親是那拉車的牛，父愛重如山，那么默默耕耘的老師呢?他們就是我們?nèi)松煽跇銓?shí)的擺渡人。
B、讓我怎樣感謝你，我的老師?當(dāng)我走近你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天!讓我怎樣感謝你，我的老師?當(dāng)我走近你的時(shí)候，我原想捧取一杯清泉你卻給了我整片海洋!
A、
B、 下面請欣賞小品《老師，我怎樣報(bào)答你的愛》。 從這個(gè)小品中，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??在老師的身上，我們感受到了人類最崇高的精神——為學(xué)生成長進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
A、 平凡中，是您將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的
天地;是您給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果;是您用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往!老師，我們永遠(yuǎn)把您深情的凝望。下面請欣賞女聲獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
B、 感謝老師為我們的成長所做出的一切。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們那嘔心瀝血的恩師們!有人說，青年是春天的小草，活力、健康。青年是初升的太陽，熱烈、奔放。讓我們用青春的激情，踏出青春的旋律，舞出我們青春的色彩。下面請欣賞歌伴舞《青青的世界》。
A、 是自然給了我們青青的世界，是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈(zèng)。而祖國更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國，她使我們的生命更加厚重;感恩祖國，她使我們道德的根基長存。請?zhí)统鑫覀兂嗾\的中國心，來感恩我們偉大的祖國，感恩我們富饒的家園。請欣賞教師合唱《我的中國心》
B、是母親賜給了我們生命，是母親讓我們的人生路不再孤單，母愛是偉大的，也是無私的。然而人性本就是如此，擁有的時(shí)候不知道珍惜，而失去的時(shí)候又會(huì)追悔莫及。不要讓這份沉重的母愛成為沉痛的追悔。是啊，在我們擁有無私的母愛之時(shí)，請不要錯(cuò)過。下面請欣賞小品《沉重的母愛》。
A、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”不要等付出了沉重的代價(jià)才覺醒，不要得到無盡的痛苦才悔恨。正是因?yàn)橛辛烁改福松飞隙嗌倨閸?/p>
和坎坷我們才堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來。你可曾聽過這樣一個(gè)故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)， 正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對年輕的夫婦， 用雙手托起了自己兩歲半的兒子。 結(jié)果，這一對父母失去了生命，換來了兒子依然亮著的天。請欣賞歌曲《天亮了》。
B、 父母之愛深似海。父親是那擎天的柱，他用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。父親是那登天的梯，他用自己的生命搭建了我們前進(jìn)的基石。請欣賞陳利的演講《父親和我》。
A、 十月懷胎，數(shù)年養(yǎng)育，當(dāng)中的甜酸苦辣，我們的父母體會(huì)最深。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。讓我怎樣感謝你，我們的父母!當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一片紅葉，你們卻給了我整個(gè)金黃。請欣賞小品《父母》。
B、 生活之所以幸福，是因?yàn)槟赣H賜給了我們生命。當(dāng)我們在享受這個(gè)世界的風(fēng)和日麗、鳥語花香的同時(shí)，我們是否還記得去感恩，感恩我們的祖國，感恩我們偉大的黨?吃水不忘挖井人，幸福不忘---!黨啊，你就是我們親愛的媽媽。請欣賞教師合唱《黨啊，親愛的媽媽》。
A、 祖國是我們的大家，黨，是我們親愛的媽媽。而我們的學(xué)校，就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學(xué)校吧，就象愛我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌，祝福我們的校園更加美好!
A、 我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
B、 感恩其實(shí)并不需要去刻意的學(xué)習(xí)，那是人的一種本性，每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感激的事物。
A、 感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力，磨練了我的心志; 感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L了我的智慧，覺醒了我的自尊 。 感謝父母給了我生命和無私的愛，感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
B、 感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂，讓我幸福地綻開笑容，美好生活著;
A、B、 感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單; 感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能;
A、感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗; 感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新;
AB、感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。多年以來,我原來是那么的不懂事.春雨始終綿綿,遍潤大地群生.而父母就猶如那無私的春雨,培育我多年,最終使我有了綠油油的地皮,而我卻貪婪雨滴不知感恩,一年前我離開了父母,來到了離家很遠(yuǎn)的一所大學(xué),每當(dāng)夜晚來臨,心情寂寞的時(shí)候,自己會(huì)很自然想起遠(yuǎn)方的家,家中那慈愛的雙親.此刻,我明白了我和符母那隔不斷的親情,那一切情感的基石!
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰手中，誰就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光；
鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹；
大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地……”
喜看今朝，黌山腳下百業(yè)興隆
高樓棟棟拔地起商業(yè)街滿目琳瑯
黌陽社區(qū)展新顏，敢與名城媲美
昔日垃圾場今天好花園
草木蔥蘢，姹紫嫣紅
街心廣場歌舞升平笑語歡聲
新安的路燈照亮的豈止是夜行人
興學(xué)助教
吹響了重振雄風(fēng)的號角：
泥濘的土路悄悄隱跡，
平整光潔的道路邊已是柳綠花紅；
昨日還“屋漏偏逢連陰雨”
今天校舍儼然
師生高枕無憂沉浸書海
男：在新年來臨之際讓我們的活動(dòng)把有能力的企業(yè)和個(gè)人與山區(qū)的貧困失學(xué)兒童緊密地聯(lián)系起來，一起幫助這些渴望上學(xué)的山里孩子吧。
女：下面請出__集團(tuán)的員工為我們帶來舞蹈。
男：捐助失學(xué)兒童，奉獻(xiàn)濃濃愛心。
女：捐助失學(xué)兒童，真情回報(bào)社會(huì)。
男：有愛心、善心的市民，單位、集體及社會(huì)各界人士都可以把您的新舊書籍，衣服、生活用品及現(xiàn)款送到__公司二樓的我臺(tái)市區(qū)工作站或者_(dá)_總服務(wù)臺(tái)，從現(xiàn)在開始到九號也就是下周五截至。
女：因?yàn)?0號的時(shí)候我們要和所有奉獻(xiàn)愛心的朋友一起從廣電中心出發(fā)同赴__現(xiàn)場捐贈(zèng)。讓我們的愛穿越城市的喧囂，跋涉青山碧水，抵達(dá)每一個(gè)貧困孩子的身邊。
男：愛的濃情，愛的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。有請我臺(tái)節(jié)目主持人__為大家?guī)恚◥鄣姆瞰I(xiàn)）。
男：獻(xiàn)出一份愛心，成就一份美德，伸出我們援助之手和貧困山區(qū)的孩子一起過年！
女：獻(xiàn)出一份愛心，成就一個(gè)夢想，伸出我們援助之手和貧困山區(qū)的孩子共創(chuàng)明天！
男：__與__縣委宣傳部、__集團(tuán)聯(lián)合推出的“和貧困山區(qū)的孩子一起過年”扶貧捐贈(zèng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，正式啟動(dòng)了。我們需要更多愛心人士的加盟。
女：我們代表那些需要救助渴望上學(xué)的孩子謝謝您了。
合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，一小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持甲：回首20__年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀兊昕谝恍〉膸熒?，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過的河!
主持乙：讓我們用歌聲寄托對一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋
合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄!
主持甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎(jiǎng)品更是五花八門，就數(shù)花落誰家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng)，寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中，機(jī)會(huì)均等，童叟無欺!
主持乙：是的，另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!
主持甲：好!下面我宣布店口一小20__年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
【開場舞】《失戀陣線聯(lián)盟》
主持甲：江山代有才人出，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，今年我們的教師隊(duì)伍又注入了新鮮的血液。主持乙：下面讓我們一起和著動(dòng)感的節(jié)拍，欣賞新進(jìn)教師帶來的舞蹈《失戀陣線聯(lián)盟》。
【1】《你知道不知道》歌舞
主持甲：你知道嗎?
主持乙：知道什么啊?
主持甲：你知道一小對我有多重要嗎?
主持乙：你知道一小大家庭對我們每一個(gè)人有多重要嗎?
主持甲：那就由來告訴大家
主持乙：請欣賞歌舞《你知道不知道》。請做好準(zhǔn)備。
【2】《錯(cuò)覺連體舞》
主持甲:都說“眼見為憑”，但是發(fā)現(xiàn)自己的眼睛是如此容易被欺騙形成錯(cuò)覺的時(shí)候，你就會(huì)覺得移動(dòng)不開心。但是，接下來的舞蹈中呈現(xiàn)的錯(cuò)覺，一定會(huì)讓你開心地合不攏嘴!請欣賞帶來的《錯(cuò)覺連體舞》，一起來數(shù)一數(shù)他們由幾條腿!請做好準(zhǔn)備。
【3】《四大才子》小品
主持乙：今夜高朋滿座，帥哥成群，美女如云，一小的四大才子相約來到我們的舞臺(tái)上，你知道他們會(huì)發(fā)生什么故事嗎?我們一起欣賞帶來的小品。請做好準(zhǔn)備。
【4】《小天鵝舞》
主持甲：今天場上不僅來了四大才子，還來了幾位特別美麗的朋友，他們就是年段只最最可愛的天鵝!我相信，以他們曼妙的舞姿，一定會(huì)讓大家暢享開懷!掌聲有請!
【5】《熒光舞》舞蹈
主持乙：熒光閃爍，炫動(dòng)自我，飛揚(yáng)青春，舞動(dòng)奇跡。下面掌聲有請一年級組帶來的舞蹈《熒光舞》
互動(dòng)游戲一：
主持甲：感謝一年級組帶來的精彩表演。今夜歌如潮，今夜花似海。
主持乙：今夜是繽紛的海洋，今夜是青春的盛會(huì)。
主持甲：音樂舞蹈小品，各式各樣的表演把我們的晚會(huì)演繹得精彩絕倫。
主持乙：今天我們的晚會(huì)可不僅僅是這些哦，接下來我進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)
主持甲：游戲規(guī)則：
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：
主持甲：剛才的游戲大家歡樂開懷，現(xiàn)在將要進(jìn)行的是更加歡樂開懷的環(huán)節(jié)，我們將抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(暖寶寶)，5名三等獎(jiǎng)(圍巾)，3個(gè)二等獎(jiǎng)(洗發(fā)露)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。我知道，抽獎(jiǎng)箱里面裝的都是大家的一份歡樂，一個(gè)愿望。
女2：是的，那么今晚誰將實(shí)現(xiàn)愿望呢?看看新年誰最先得到這份幸運(yùn)，
有請我們的金瑩老師上臺(tái)為大家(抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng))，
駱可平(抽取5個(gè)三等獎(jiǎng));
家委會(huì)主任(抽取3個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng))，掌聲有請!
主持乙/甲：那么這次獲得三等獎(jiǎng)的分別是
(拿著話筒走到抽獎(jiǎng)嘉賓面前讓他們報(bào)出獲獎(jiǎng)名字，并重復(fù)一遍，抽完獎(jiǎng)后提醒抽獎(jiǎng)嘉賓留步稍后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng))
主持甲/乙：恭喜恭喜，下面請幾位幸運(yùn)的朋友到臺(tái)上來領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持甲：剛才拿到獎(jiǎng)品的幾位伙伴個(gè)個(gè)嘴都合不攏了，暫時(shí)沒拿到獎(jiǎng)品的也不要著急，掌聲再熱烈一下，更多的獎(jiǎng)品在后面等著你!
【6】《紙片人秀》
主持甲：在我心中，有一個(gè)夢，夢想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，草會(huì)更綠。今天，我們一年級組的老師大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手將紙片變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的熒屏形象。此刻讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場精彩的紙片人秀!
【7】《古詩詞串燒》
主持乙：寒霜染大地，濃霧鎖江天，當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開中華詩國的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。字字珠璣，句句經(jīng)典，下面由四年級組的詩人們帶來一場心靈的聚會(huì)。
【8】《涼涼》
主持甲：灼灼桃花，十里芳菲入夢;涼涼夜色，三生思念成河!接下來這個(gè)節(jié)目，要送給在場所有辛苦帶娃的寶媽們，四海八荒，你們永遠(yuǎn)是最美的!
【9】《像風(fēng)一樣自由》
主持乙：自由是青春的信念,像風(fēng)一樣歌唱是人生的境界,過往的匆匆,風(fēng)過無痕,又有多少熟悉的歌聲會(huì)留在你我心間。下面由蔡濘遙這首《像風(fēng)一樣自由》會(huì)給你答案。
互動(dòng)游戲二：
今晚我們將歡樂盡情演繹，看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們稍作休息，進(jìn)行第二輪游戲互動(dòng)：
第二輪抽獎(jiǎng)：
主持甲：好戲看不完，大獎(jiǎng)抽不完。接下來我們將要進(jìn)行本次晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)，不知道這次的大獎(jiǎng)又會(huì)花落誰家呢?
請李麗老師上臺(tái)抽取7個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(圍巾)，
何建勇老師抽取5個(gè)三等獎(jiǎng)(洗發(fā)水)，
姚校長抽取3個(gè)二等獎(jiǎng)(洗護(hù)套裝+手套、2個(gè)一等獎(jiǎng)拉桿箱)主持乙：獲得三、二、一等獎(jiǎng)的分別是。恭喜這幾位幸運(yùn)的朋友，掌聲有請這幾位朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
【10】《過河》
主持乙：生命猶如一條河流，不論時(shí)激流似箭，還是跌宕曲折，我們都要高歌猛進(jìn)，勇敢趟過生命的河流，登陸遙遙相望的彼岸。越過千座山，橫過萬重水，我們一起欣賞行政辦老師們傾心奉獻(xiàn)的小品《過河》。
【11】《天線寶寶》
主持甲：渡過了河，我們都找到了幸福的彼岸。下面我們一起有請可愛的天線寶寶~快看，他們來了!
【12】《節(jié)日歡歌》歌伴舞
主持甲：這片美麗的土地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻，盡情歌唱，每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī)，多少風(fēng)雨多少奇跡留在我們的記憶里。請欣賞五年級組帶來的歌舞《節(jié)日歡歌》。
【13】《相親相愛》大合唱
主持乙：今天，我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語;今天，我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的店口一小人!下面有請六年級組為我們帶來大合唱《相親相愛》!
第三輪抽獎(jiǎng)：
主持甲：節(jié)目告一段落，接下來是我們今晚激動(dòng)人心的時(shí)刻，最后一次抽獎(jiǎng)了：
有請?zhí)绽蠋煘槲覀兂槿?個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(圍巾)
王校長抽取5個(gè)三等獎(jiǎng)(洗發(fā)水單瓶);
周校長為我們抽取4個(gè)二等獎(jiǎng)(洗護(hù)套裝+手套);2個(gè)一等獎(jiǎng)(拉桿箱)
主持甲：今天的大獎(jiǎng)已經(jīng)出爐!祝賀這幾位老師!請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
頒獎(jiǎng)典禮：
主持乙：隨著大獎(jiǎng)獲得者的誕生，我們今天的晚會(huì)節(jié)目評選結(jié)果也已出爐!
主持甲：獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目是。
主持乙：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目是。
主持甲：最后我宣布獲得我們店口一小元旦晚會(huì)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是。
主持乙：請獲獎(jiǎng)年級派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請家委會(huì)主任、周校長、姚校長上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
主持甲：剩余幾組選手千萬別眼紅，本著人人有獎(jiǎng)的原則，接下來我隆重的宣布，剩余選手，你們被光榮地評為本次迎新晚會(huì)的“參與獎(jiǎng)”!
結(jié)束語：
主持甲：今夜，時(shí)間過的真快!我們的晚會(huì)這么快就要結(jié)束了!
主持乙：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
主持甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
主持乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
主持甲：今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)出我們店口一小時(shí)一個(gè)充滿活力、面向未來的集體。
主持乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有無私奉獻(xiàn)的家委會(huì)組織，一起為了孩子們的成長保駕護(hù)航!
主持甲：店口一小20__年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!
合：祝大家新年快樂，萬事如意!