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美育云端課堂的觀后感作文

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經(jīng)常寫觀后感可以幫助我們形成愛思考的好習(xí)慣,從電影中得到啟示和感悟,并運(yùn)用到自己的生活和工作中去。寫美育云端課堂的觀后感作文要注意什么?這里給大家提供美育云端課堂的觀后感作文下載,供大家參考。

美育云端課堂的觀后感作文篇1

歌聲蕩漾在山間,如山間的清泉一般動(dòng)聽。

哥哥和姐姐展開歌喉吟唱著,邊走邊唱,一路上歌聲覆蓋了整片樹林,我,那時(shí)候小小的我卻給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。

歌聲蕩漾在山間,如山間的清泉一般動(dòng)聽。

哥哥和姐姐展開歌喉吟唱著,邊走邊唱,一路上歌聲覆蓋了整片樹林,我,那時(shí)候小小的我卻被摟抱在溫暖的懷抱中,當(dāng)做一位聽眾。那時(shí)的&39;我就在想著“長(zhǎng)大后要做一名歌者,演唱出出色的作品,為他人帶來快樂,無限的快樂……“

音樂,我的最愛。我想唱歌,唱給全世界的人聽,我也想要有一位聽眾,一位不會(huì)嫌棄我的歌聲是否動(dòng)聽的聽眾,就像當(dāng)年的我那樣。這些年音樂伴著我成長(zhǎng),伴著我經(jīng)歷任何艱難,任何挫折,任何成功,任何事情。

音樂,是你教會(huì)了我如何是他人快樂;是你讓我有了對(duì)音樂的憧憬之情。音樂的類型可以分辨那時(shí)聽者的心情是怎樣的。

我再次回到這里,回到這我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戲,比拼音樂的地方,眼前一亮,看見那里百花齊放,鳥語花香。再也不會(huì)和以前一般荒涼了。

時(shí)間過得可真快,音樂已經(jīng)伴我十五年了。我聽過了無數(shù)的歌曲,會(huì)唱了無數(shù)首歌。在接下來的幾年里,音樂將會(huì)伴隨著我,永生……

美育云端課堂的觀后感作文篇2

音樂,是小學(xué)開設(shè)的一門必修課程。它是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明,進(jìn)步整個(gè)就是運(yùn)用教唱歌曲、演奏樂曲、欣賞音樂等形式,使學(xué)生受到音樂藝術(shù)形象的感染來進(jìn)行教育的。主要是以自身特有的手段——通過高低

音樂離不開聲音,沒有聲音也就是沒有音樂,音樂就是用聲音來反應(yīng)自然現(xiàn)象,社會(huì)生活和人的思想感情的一門藝術(shù),聲音具有高低,是非,強(qiáng)弱,音色.音樂是表達(dá)情意的.藝術(shù),有著啟迪聰明,教化人類種種了不起的功能,開始我也不喜歡音樂,由于我唱歌不好聽,所以我不喜歡唱歌。

寫文章沒必要遵循什么模式,文章之所以能感動(dòng)人,是由于每個(gè)人的風(fēng)格不同,寫的都是自己內(nèi)心想說的,假如你熱愛音樂,就把音樂認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)往,感動(dòng)你了,你就可以下筆如有神,把你所有的思想都開釋出來。

美育云端課堂的觀后感作文篇3

開幕式下半場(chǎng)俞峰教授請(qǐng)出解放軍文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、著名歌唱家雷佳,由她講解歌劇《白毛女》的創(chuàng)作、排演、傳承。

雷佳通過連線場(chǎng)外專家、訪談場(chǎng)內(nèi)嘉賓的方式,介紹歌劇《白毛女》與延安魯藝的深厚淵源,它對(duì)中國民族歌劇產(chǎn)生的重要影響。這部作品是在毛澤東延安文藝座談會(huì)上的講話直接指導(dǎo)下創(chuàng)作的,它繼承中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的基礎(chǔ)上,適度借鑒西方戲劇特別是歌劇藝術(shù)的成功經(jīng)驗(yàn),融會(huì)貫通的藝術(shù)創(chuàng)造,為日后中國民族歌劇的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、開辟了道路。

雷佳連線了《白毛女》的劇作者之一、著名詩人賀敬之,賀敬之先生講述歌劇《白毛女》如何吸收群眾意見,做出重要修改,以及在延安演出時(shí)的盛況;連線了90歲高齡的著名歌劇表演藝術(shù)家、第二代喜兒的扮演者郭蘭英,郭老師講如何與《白毛女》結(jié)緣,《白毛女》的創(chuàng)作如何吸取了中國音樂尤其是傳統(tǒng)戲曲的元素等。

現(xiàn)場(chǎng)訪談了著名作曲家、版《白毛女》音樂總監(jiān)關(guān)峽,談復(fù)排《白毛女》在音樂創(chuàng)作上對(duì)民族音樂素材、技法的使用,復(fù)排如何處理固本與創(chuàng)新的關(guān)系,新增加的唱段“我是人”的創(chuàng)作、配器情況等;連線著名導(dǎo)演、北京電影學(xué)院教授侯克明,談3D電影版《白毛女》的拍攝,學(xué)習(xí)理解《白毛女》的精神實(shí)質(zhì)和偉大的社會(huì)意義,它對(duì)于中國革命起到的巨大推動(dòng)作用,3D電影版的拍攝情況。雷佳最后請(qǐng)大家完整欣賞了由她主演的版《白毛女》選段“扎紅頭繩”“恨是高山仇是?!?,新創(chuàng)唱段“我是人”。

這次的課堂很有創(chuàng)意,不僅分享了音樂藝術(shù)的美,還結(jié)合了愛國主義教育。采訪了好幾位德藝雙馨的老藝術(shù)家,他們認(rèn)為藝術(shù)就是從人民中來到人民中去,用老百姓的語言寫老百姓的藝術(shù)。

確實(shí)藝術(shù)的魅力在于能感性的表現(xiàn)生活,表達(dá)人的喜怒哀樂,只有這樣的藝術(shù)才是真正有生命力的。老一輩的藝術(shù)家在那樣艱苦的環(huán)境中仍保持一顆熱忱的心,一顆對(duì)國家的熱愛,對(duì)藝術(shù)的熱愛的心。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),保持對(duì)生活對(duì)藝術(shù)的熱忱,不忘初心,愛國愛家愛生活。

美育云端課堂的觀后感作文篇4

小時(shí)候,我很喜愛畫畫。每次在家里沒事干,我都會(huì)拿出彩筆畫花畫草……畫完后,手上臉上都有彩筆留下的印跡。

七歲的一個(gè)星期日,爸爸媽媽帶我走進(jìn)了湖北美術(shù)館。當(dāng)我看到美術(shù)館的墻壁上那一幅幅沒有任何色彩,卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時(shí),我羨慕不已。我嚷著要學(xué)素描,爸爸媽媽答應(yīng)了。

那是我第一次走進(jìn)專業(yè)的畫室。老師給我發(fā)了一個(gè)大筆盒,筆盒里裝著許多鉛筆,一把美工刀,三塊橡皮。接著老師講解了鉛筆的分類和用途,又講了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原來畫畫居然有這么多講究呀!

“素描畫沒有任何色彩,主要由明暗關(guān)系來表現(xiàn)物體的形狀,這也是畫素描的難處之一。畫畫之前,我們得先學(xué)會(huì)用美工刀削筆?!崩蠋熓痉读讼縻U筆的方法后,我們就開始自己嘗試削筆。我學(xué)著老師的做法,先把鉛筆豎著拿在左手上,右手橫著捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推動(dòng)刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬時(shí)滴到了我的畫板上。本以為老師會(huì)安慰我,可沒想到,老師居然面不改色地說:“被刀削是每一個(gè)美術(shù)生的必修課,沒有哪一個(gè)學(xué)素描的人沒被刀削過??烊グ蜒吹?,回來繼續(xù)削?!蔽抑缓萌讨慈ハ磦?。這就是我上的第一節(jié)素描課。

自從學(xué)了畫畫,我基本上就沒有假期了。暑假里,我天天在畫室里坐三個(gè)小時(shí)。中途也不能喝水上廁所,畫不完不得離開畫室半步。假如畫得慢了,還會(huì)拖一個(gè)小時(shí)的堂,因?yàn)椋┆?dú)畫完了才干走。寒假里,原計(jì)劃可以八點(diǎn)起床,但因?yàn)橛辛似唿c(diǎn)半的素描課,我天天六點(diǎn)半就要爬起來,趕去上美術(shù)課。

我曾有過想要放棄的想法,因?yàn)榻舆B兩個(gè)月不停地排線(重復(fù)在素描紙上畫線條),徹底讓我知道素描有多么枯燥乏味。但一場(chǎng)比賽讓我打消了這個(gè)念頭,這是一次湖北創(chuàng)意大賽,老師把我送去參加了比賽。在規(guī)定的3個(gè)半小時(shí)內(nèi),我神經(jīng)緊繃,拼盡全力,最終獲得了小學(xué)組創(chuàng)意比賽金獎(jiǎng)。爸爸對(duì)我說,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真不簡(jiǎn)單,好多學(xué)畫時(shí)間更久的哥哥姐姐都沒有得到它。假如沒有假期里的刻苦練習(xí),又哪里會(huì)有今天豐碩的果實(shí)呢?

是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我將帶著老師和家人的祝福,在美術(shù)之路上走得更久更遠(yuǎn)……

美育云端課堂的觀后感作文篇5

此次中央音樂學(xué)院·延安5.23藝術(shù)節(jié),攜手近三百余家藝術(shù)院校,十幾家著名央地藝術(shù)院團(tuán),近萬名海內(nèi)外藝術(shù)家,八大藝術(shù)門類,在六天里通過網(wǎng)絡(luò)云傳播推出四十余場(chǎng)、上百小時(shí)的精彩節(jié)目,彰顯藝術(shù)為人民,用藝術(shù)致敬延安精神,用美育傳承紅色經(jīng)典的主題。

“美育云端課堂”開幕式主要通過對(duì)交響合唱《我們》《黃河大合唱》、歌劇《白毛女》三部音樂精品的講解、欣賞,拉開5.23藝術(shù)節(jié)美育盛宴的帷幕。

5月25日美育云端課堂集結(jié)中國交響樂團(tuán)、中國愛樂樂團(tuán)、中央歌劇院、中央芭蕾舞團(tuán)、國家大劇院管弦樂團(tuán)、上海交響樂團(tuán)、廣州交響樂團(tuán)、深圳交響樂團(tuán)、杭州愛樂樂團(tuán)、寧波交響樂團(tuán)向大家奉獻(xiàn)專場(chǎng)音樂會(huì),呈現(xiàn)一次國內(nèi)優(yōu)秀演出樂團(tuán)的集體盛放,高規(guī)格的&39;藝術(shù)饕餮盛宴等你來!自5月23-28日,連續(xù)6天為全國人民奉獻(xiàn)40余場(chǎng)精品藝術(shù)活動(dòng),傳統(tǒng)音樂經(jīng)典和當(dāng)代精品力作將以各種形式輪番上演。所有參演音樂家、藝術(shù)家以高昂的熱情積極參與,用藝術(shù)之美溫暖人心、撫慰人心,傳播新時(shí)代的正能量!

美育云端課堂的觀后感作文篇6

疫情防控常態(tài)化,生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù),大中小學(xué)生的復(fù)學(xué)尤為引人關(guān)注。

河南省委省政府在第一時(shí)間成立由多部門組成的教育專班,針對(duì)開學(xué)復(fù)課的每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐一排查,逐一化解。

人口大省河南,也是教育大省,作為受疫情影響較為嚴(yán)重的地區(qū)在全國率先復(fù)學(xué)復(fù)課,體現(xiàn)了黨委政府的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

在疫情仍在全球蔓延暴發(fā)的當(dāng)下,放眼世界,沒有哪一個(gè)國家能夠一聲號(hào)召,偌大的城市令行禁止,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成;

沒有哪一個(gè)國家能夠一聲號(hào)召,數(shù)萬名白衣天使急奔重災(zāi)區(qū),幾千家賓館免費(fèi)用于安置相關(guān)人員;沒有哪一個(gè)國家能夠一聲號(hào)召,十幾億人更改了古老的過年習(xí)俗,把居家自律作為對(duì)國家對(duì)社會(huì)無聲的支援!

世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞1月31日在日內(nèi)瓦舉行的發(fā)布會(huì)上說:我一生中從未見過這樣的動(dòng)員。這是中國制度的優(yōu)勢(shì)。

疫情防控斗爭(zhēng)的實(shí)踐再次印證一個(gè)顛撲不破的真理,中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。

“風(fēng)景清明后,云山睥睨前?!贝┰胶?,大地回春,萬物復(fù)蘇,神州大地已是一片生機(jī)。

在這場(chǎng)抗疫的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中,河南省委省政府帶領(lǐng)全省人民,以中堅(jiān)力量,頂住了疫情攻勢(shì),守住了中原防線。為全國抗疫大局作出了貢獻(xiàn)。

中國戰(zhàn)“疫”,河南力量。

一次疫情,擋不住中國人民決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的鏗鏘步伐!擋不住中國人民實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)的奮力拼搏!擋不住如同黃河?xùn)|去澎湃浩蕩的復(fù)興夢(mèng)想!

美育云端課堂的觀后感作文篇7

就美育來說,它并不是一朝一夕就能形成的。早在民國期間,蔡元培先生就提出了“美育興國”的理念,兼容并包,融合中西,承繼傳統(tǒng),面向未來,創(chuàng)造出當(dāng)代的美育體系。王國維則是將中國的美育推上了一個(gè)新的高度,他的美育學(xué)說就像“一顆耀目的鉆石,每一個(gè)晶瑩剔透的切面都閃爍著令人心旌搖曳的光彩”。可見,美育從未被人遺忘,這是一種情感與價(jià)值觀的教育。

而美育的現(xiàn)實(shí)狀況是:在很長(zhǎng)一段時(shí)間里被人無視,從而導(dǎo)致藝術(shù)斷層。在剛落幕的中國國際時(shí)裝周上,中國藝術(shù)家們的品味受到國外媒體的群嘲諷刺。難堪之余,這不禁讓我們重新審視我們民族的審美水平。季羨林老先生曾說過:“我們的民族是一個(gè)注重實(shí)際的民族?!崩弦惠叺乃枷朐谝欢ǔ潭壬洗砹伺f時(shí)中國的文化審美狀況,人民大眾的物質(zhì)生活都無法得到滿足,誰有精力去追求虛無縹緲的精神世界?改革開放以來,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)猛烈沖擊著傳統(tǒng)的道德觀念,社會(huì)趨于功利化和實(shí)用化,物質(zhì)主義泛濫,長(zhǎng)期以來美育教育的缺失,導(dǎo)致國民整體素質(zhì)呈現(xiàn)出病態(tài)化的發(fā)展。但現(xiàn)在,我們不僅擁有地上的六便士,更有了看天上月亮的機(jī)會(huì),就更應(yīng)重拾對(duì)美育的重視。生活不僅要有柴米油鹽醬醋茶,更要有琴棋書畫詩酒花。

我們的社會(huì)太急功近利,心浮氣躁。那些能沉下心來研究美學(xué)的學(xué)者反而遭到嘲諷,有些人對(duì)淡泊明志嗤之以鼻,對(duì)寧靜致遠(yuǎn)不屑一顧,對(duì)藝術(shù)不求甚解。為什么在資源技術(shù)匱乏的年代能打造一部讓人拍案叫絕的《紅樓夢(mèng)》,如今卻很難拍出一部好電影?是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的劇組追求質(zhì)量,力求完美。為什么顧愷之能作出飄逸浪漫,詩意盎然的《洛神賦圖》,而如今連小小教科書的插畫都飽受吐槽?是因?yàn)轭檺鹬浴鞍V黠參半,明哲保身”的處世哲學(xué),以達(dá)到他藝術(shù)的成就。(在這樣的現(xiàn)實(shí)意義下,將美育列入考核體系,顯得刻不容緩??傉f“弱化功利,強(qiáng)化意識(shí)”,但在如此情形之下,沒有了體系的規(guī)范,重振美育從何談起?那些“產(chǎn)生不公”“加重負(fù)擔(dān)”的說法更是無稽之談。美育的宗旨正是塑造全面完整的個(gè)體,將情感提升到一個(gè)可以超脫自如的地步,其本質(zhì)就是感受和感動(dòng)的能力,而缺少美育的感染,有再多的知識(shí)也只會(huì)是沒有感情的機(jī)器,不是完善的人。孔子提出“興于詩,立于禮,成于樂”正是強(qiáng)調(diào)了美育對(duì)人格培養(yǎng)的重要。連最基礎(chǔ)最重要的人格都不完善,何以談“加重負(fù)擔(dān)”?

美育這個(gè)問題,既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。不同時(shí)代,不同文化,不同地域的人對(duì)美育的理解與實(shí)踐都不盡相同。但美育的根本,一直是如何培養(yǎng)完善的人,但愿我們?cè)诳吹讲ü怍贼缘暮鏁r(shí),能深刻體會(huì)到“水光瀲滟晴光好”的意境;在聆聽奧立佛·圖森的《秋日私語》時(shí),也能感受到秋天的溫馨浪漫。

美育云端課堂的觀后感作文篇8

這幾天,我觀看了“美譽(yù)云端課堂”,它有音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲四大領(lǐng)域,邀請(qǐng)全國的藝術(shù)家參演,為全國大中小學(xué)生上演了一場(chǎng)藝術(shù)盛宴?;顒?dòng)以“用美育傳承延安精神”為宗旨,目的為提高青少年審美素養(yǎng),以美育人、以文化人,用紅色文化培養(yǎng)時(shí)代新人,給我們帶來了美的享受。

其中我最感興趣的是5月25日,“盛·放”——全國10家藝術(shù)院團(tuán)接力聯(lián)播,中央音樂學(xué)院邀請(qǐng)中國交響樂團(tuán)、中國愛樂樂團(tuán)、中央芭蕾舞團(tuán)、中央歌劇院、國家大劇院管弦樂團(tuán)等10家著名院團(tuán)為全國我們帶來的網(wǎng)上云展演、美育大講堂活動(dòng)。我被動(dòng)聽的交響樂吸引了,開始著手了解什么是交響樂。

交響樂是包含多個(gè)樂章的大型管弦樂曲,各樂章的體裁與奏鳴曲極似,規(guī)模更大,音樂主題有較大發(fā)展,管弦樂法更豐富,表現(xiàn)戲劇性較強(qiáng)的內(nèi)容。交響樂隊(duì)是近代大型管弦樂隊(duì),按規(guī)模大小,分為小、中、大等編制。通常由弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器等各組樂器組成。

上海交響樂團(tuán)的演奏讓我感到耳目一新,不同于其他交響樂的古樸,它有一股蓬勃的朝氣。開始,圓號(hào)和小提琴的聲音流淌,緊隨其后的是長(zhǎng)號(hào),蕭和鼓的聲音傳出……到后來急轉(zhuǎn)直下,又猛然回升……一曲結(jié)束,我沉浸在音符的海洋中,感到回味無窮。

這次的音樂會(huì),讓我感到很震撼,這震撼的效果離不開他們平日里的努力練習(xí),讓我感受到音樂的美。美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。美育以直觀形象感人,寓情于理,以情動(dòng)人,陶冶人的高尚情操,提高人的審美能力。興趣是最好的老師,是求知的前提。我們的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,智育為美育提供了必要的審美知識(shí),知識(shí)面越廣,越能辨別真?zhèn)魏兔莱蟆?/p>

美育云端課堂的觀后感作文篇9

懷念教室

這個(gè)寒假,因?yàn)槟莻€(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一周兩周沒啥,可目前根本還不知何時(shí)是盡頭,咋辦?一時(shí)間,“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了。

起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了?!眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜?,打開學(xué)習(xí)手機(jī)說:“先看下這個(gè)信息和圖片,這是第一節(jié)早會(huì)課,是有關(guān)新冠的知識(shí)和圖片?!蔽夷弥謾C(jī)認(rèn)真的看了起來,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘,我準(zhǔn)備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同學(xué),你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認(rèn)真聽起講來。當(dāng)老師提問時(shí),我要按下暫停鍵,思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應(yīng)過來,老師又在那里嘰嘰喳喳了。

我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學(xué)們搶答,而不像現(xiàn)在,只有我一個(gè)人默默的看著屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時(shí)間到了。而我,課后作業(yè)都還沒記清楚。

剛下課,數(shù)學(xué)老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。

終于完成了白天的課程,也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時(shí)間,都快晚上7點(diǎn)了,數(shù)學(xué)老師說的7點(diǎn)可是有直播課的,差點(diǎn)被我忘啦,還好來的急,剛打開手機(jī),張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來,不知道是人太多,還是網(wǎng)絡(luò)原因,張老師喊回答問題的時(shí)候,很多同學(xué)都無法連接,搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒有,很是遺憾。

就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課,多么渴望能和以前一樣,老師和同學(xué)們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。

希望這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束,病毒啊,我求求你,盡快還我們熱鬧的教室吧!

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