關(guān)于高考發(fā)言稿篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次作為教師代表發(fā)言的機(jī)會(huì)。日月不肯遲，四時(shí)相催迫。轉(zhuǎn)眼間我們距離上次誓師大會(huì)已經(jīng)過(guò)去了169天，在過(guò)去的日子里，我們高三全體師生腳踏實(shí)地矢志不渝，風(fēng)雨同舟高效復(fù)習(xí)，拼酷暑戰(zhàn)嚴(yán)寒。

老師們舍小家為大家，披星戴月早出晚歸，輕傷不下火線，即使家人生病了，也不忘三尺講臺(tái)下的莘莘學(xué)子。甚至忍受失親之劇痛也要擦干眼淚化悲痛為力量，為同學(xué)們上好課。這就是平凡中的偉大，師者父母心?。≌?qǐng)為我們的老師點(diǎn)上一個(gè)大大的贊！

同學(xué)們不怕吃苦，不畏困難，懷揣夢(mèng)想，燃燒激情，奮勇向前。咸陽(yáng)市一模考試，我們已經(jīng)取得驕人的成績(jī)，創(chuàng)造了奇跡。請(qǐng)為我們自己點(diǎn)上一個(gè)大大的贊！

然而，我們又即將迎來(lái)市二模、三模和高考之戰(zhàn)，我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步。精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，__的師生們擰成一股繩，勁往一處使，拼盡一份力，共圓一個(gè)夢(mèng)。你的汗水比紅海還咸，你的收獲會(huì)比蜂蜜還甜。芒種之時(shí)便是收獲之日，百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)響徹云端，逆襲就在此刻，奮斗的青春最美麗。讓我們臨陣磨快槍，勇奪最佳績(jī)。

愿你的學(xué)識(shí)比亞馬孫平原還廣，愿你的學(xué)科素養(yǎng)比馬里亞納海溝還深，愿你的高考成績(jī)比珠穆朗瑪峰還高，名牌大學(xué)隨你挑。未名湖的碧波在蕩漾，清華園的荷塘很動(dòng)人，珞珈山的櫻花在飛舞……今天母校以陳更為榮，明天母校以你為榮。

十載寒窗衣帶寬，三年風(fēng)雨志如山，育才學(xué)子勇登攀，桃李芬芳香滿園。

（互動(dòng)：抬起你堅(jiān)實(shí)有力的右拳，扔出手中的“手榴彈”，炸平坎坷，迎坦途）

（口號(hào)）吶喊：我自信、我堅(jiān)持、我努力、我成功！高考必勝！高考必勝！高考必勝！

預(yù)祝__20__高考“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”！

關(guān)于高考發(fā)言稿篇4

各位老師和各位同學(xué)：

大家早上好！

今天，我們?cè)谶@里舉行2__X高中畢業(yè)典禮，__中學(xué)第42屆高中生正式畢業(yè)。此時(shí)此刻，我們感到十分欣慰，對(duì)同學(xué)們充滿了美好的祝愿。

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師，對(duì)各位順利完成高中學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我提議，在熱烈的掌聲中，向三年來(lái)每天與你們一起工作的老師表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝。

同學(xué)們，三年前，你們和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過(guò)自己的努力進(jìn)入了一所學(xué)校。時(shí)間過(guò)得真快，三年一眨眼就過(guò)去了，但母校和老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各位在教室里忘我苦讀的身影，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各位在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的身姿，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各位在學(xué)校里展現(xiàn)的美好心靈。這一切都是那么美好，深深留在了母校老師的記憶里。

三年來(lái)，一千多個(gè)日日夜夜，你們都有過(guò)成功的喜悅和失敗的痛苦，曾被老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，也曾被批評(píng)，受過(guò)委屈，但這一切都已成為過(guò)去。當(dāng)你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我希望你們不要忘記父母在你們身上的付出的心血，不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望，不要忘記同學(xué)對(duì)你們的幫助和友誼，這些都是你生命中最有價(jià)值的資產(chǎn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，中學(xué)教育只是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。它只教你們一般的基本知識(shí)和基本技能。你們的人生才剛剛開(kāi)始，你們需要不斷地探索和實(shí)踐。在這里，我想給大家提出一些希望。

一是要樂(lè)觀對(duì)待生活，始終保持青春活力。

人生就像一列火車，有時(shí)穿過(guò)平坦的田野，有時(shí)不得不爬坡，或者穿過(guò)隧道，但無(wú)論如何，我們心中始終要充滿光明。你們正處在一個(gè)偉大的時(shí)代，對(duì)于新世紀(jì)的年輕人來(lái)說(shuō)，你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿信心。

二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞侠^續(xù)追求和奮斗。

世界上沒(méi)有比人更高的山，只有拼搏才能贏取勝利。不要用“平平淡淡就是真”來(lái)沖淡自己的奮斗信念，這所謂的“平淡”、“平凡”，歸根到底不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上，你們需要有不斷進(jìn)步的精神。

第三，畢業(yè)這個(gè)詞并不意味著“結(jié)束”或“完成”，而是意味著開(kāi)始和進(jìn)步。

畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這只是人生旅途中的一個(gè)重要階段，你們的成功之路還很漫長(zhǎng)，所以我不能簡(jiǎn)單地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切都好，我也不能隨隨便便地預(yù)測(cè)你們的未來(lái)一帆風(fēng)順。我只能說(shuō)，只有通過(guò)自己的努力，才能獲取自己的成功，。

同學(xué)們，再過(guò)五天，你們就要高考了。在這里我不想給同學(xué)們?cè)鎏砀嗟膲毫拓?fù)擔(dān)，我只想說(shuō)，面對(duì)挑戰(zhàn)，要相信自己！天助自助者，我們不會(huì)沒(méi)有收獲。無(wú)論考試成績(jī)?nèi)绾?，只要?wèn)心無(wú)愧。即使你失敗了，也沒(méi)關(guān)系，你們可以重新開(kāi)始。

我相信，在你們留在母校的最后日子里，你們一定會(huì)為低年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立榜樣，用你們出色的表現(xiàn)為母校留下一筆巨大的財(cái)富。

關(guān)于高考發(fā)言稿篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

你們好。

今天，我們終于迎來(lái)了20__年高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，在這特殊的日子里，能在這里與大家共同學(xué)習(xí)、相互勉勵(lì)，使我感到非常的榮幸。DJ舞曲

首先，我代表高三年段全體家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。

剛才聽(tīng)了林校長(zhǎng)和老師代表的發(fā)言，特別是雷市長(zhǎng)寄語(yǔ)，抒發(fā)了我們家長(zhǎng)的心聲，增添了家長(zhǎng)的.希望，堅(jiān)定了家長(zhǎng)的信心。每一位家長(zhǎng)的心愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都希望孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才。同學(xué)們，自從你們第一次背起書(shū)包由一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為胸懷大志的知識(shí)青年，無(wú)不浸透著家長(zhǎng)的操勞和心血，也無(wú)不包含著老師的智慧和汗水。因此，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了同學(xué)們的前途和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，你們要以百倍的信心，飽滿的激情，投入到高考復(fù)習(xí)的最后“一百天”中，做到專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分，珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。同學(xué)們，高考是全省高三學(xué)子共同參與的一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，不進(jìn)則退，你們沒(méi)有任何理由動(dòng)搖和松懈，你們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)，充滿信心，鼓足勇氣，不畏艱難，竭盡自己最大的努力去拼搏“一百天”，迎接驕陽(yáng)似火的六月，收獲你們的果實(shí)和夢(mèng)想。

希望在前，機(jī)遇在即，思索無(wú)限，此時(shí)此刻，我和你們一樣能夠感受到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣人生感悟息，也能感受到你們面臨的巨大壓力，但我想人生歷程中壓力無(wú)處不在，你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，不要把“怯懦”二字寫(xiě)進(jìn)你們的青春檔案，不要把十二年來(lái)的辛勤汗水付之東流，要用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。

高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng)，我們會(huì)全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作，在思想上疏導(dǎo)你們，在經(jīng)濟(jì)上支持你們，在生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。

今天的動(dòng)員大會(huì)，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。同學(xué)們，讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的彩虹就在你們拼搏之路的前方！六月，是你們收獲的季節(jié)，你們一定能滿載歸航，孩子們，勇敢地向前沖吧！

關(guān)于高考發(fā)言稿篇6

老師們：

今天，全體高三教師齊聚一堂，共同探討、研究高三的教學(xué)工作，我主要講兩個(gè)方面的意思，一是簡(jiǎn)要回顧、總結(jié)上學(xué)年高三的工作，二是共同研討新學(xué)年的高三教學(xué)工作。

上學(xué)年在校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體高三教師群策群力，本著以人為本的理念，大力推進(jìn)精細(xì)化管理，最大限度地激發(fā)了全體高三教師的工作激情，做到了創(chuàng)新激活力，管理有實(shí)效，教學(xué)求扎實(shí)，落實(shí)促提高，使本來(lái)基礎(chǔ)一般的高三學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了極大的提升，教學(xué)成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破，一人被清華大學(xué)錄取，一人被海軍學(xué)院錄取，四十多人被浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、東南大學(xué)全國(guó)名校錄取。

總結(jié)起來(lái)，我們主要是強(qiáng)化了常規(guī)管理，保證了秩序的精細(xì);制訂了工作思路，明確了目標(biāo)的精細(xì);實(shí)行了宏觀調(diào)控，加強(qiáng)了過(guò)程的精細(xì)。狠抓過(guò)程細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、高效。我們的成績(jī)大大提高了學(xué)校的知名度，同時(shí)也得到了上級(jí)主管部門的認(rèn)可，濰坊市政府成果獎(jiǎng)，我校獲得了五項(xiàng)，一個(gè)集體獎(jiǎng)，四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，被濰坊市評(píng)為優(yōu)秀的教師有兩人。

今天，我們這班人又接上了新的高三，站在了新的起點(diǎn)，面對(duì)著變化的形勢(shì)，需要我們拿出新招，使出實(shí)招，做好新高三的教育教學(xué)工作。

我有以下幾個(gè)想法，與大家交流：

一、必須明確一個(gè)概念——高三無(wú)特殊。

在學(xué)生的管理工作中，要以常規(guī)管理為突破口，無(wú)論是自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生規(guī)范還是宿舍內(nèi)務(wù)、兩休紀(jì)律，各方面都堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以此養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、研究考綱、考試說(shuō)明，注解解題能力培養(yǎng)

全體高三老師必須靜下心來(lái)研究考綱和考試說(shuō)明，研究變化了的形勢(shì)，把準(zhǔn)高考脈搏，減少無(wú)效勞動(dòng)。研究如何向45分鐘要質(zhì)量的課題，落實(shí)“三講三不講”戰(zhàn)略，充分利用時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力、規(guī)范解題能力。引導(dǎo)學(xué)生自行總結(jié)方法和規(guī)律，多反思、多感悟迅速進(jìn)入高三狀態(tài)。在整個(gè)一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中要注重學(xué)案的編制，尤其要編制好課前預(yù)習(xí)案和課后延伸案，抓住學(xué)生，抓住學(xué)生的課余時(shí)間，發(fā)揮課余時(shí)間的最大效能，這才是致勝的法寶。

三、研究制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

現(xiàn)在課時(shí)減少，學(xué)生自主利用的時(shí)間很多，要開(kāi)好“備課組長(zhǎng)會(huì)”和“班主任會(huì)”，協(xié)調(diào)好作業(yè)量和自習(xí)時(shí)間切分，幫助學(xué)生制定適合自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃，務(wù)求提高時(shí)間利用率。老師要把時(shí)間和精力用到備課上，實(shí)踐證明，誰(shuí)付出越多，誰(shuí)的收獲就會(huì)越大，尤其要注意備學(xué)生，抓住目標(biāo)學(xué)生和邊緣學(xué)生，幫助他們制定具體計(jì)劃，越精細(xì)越會(huì)取得實(shí)效。

四、明確團(tuán)體作戰(zhàn)意識(shí)。

這里有兩層意思，一是為了激發(fā)活力，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，我們將高三分成了三個(gè)分部，但更多的應(yīng)該是合作，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，一級(jí)部重點(diǎn)研究尖子生培養(yǎng)，二、三級(jí)部重點(diǎn)研究大面積豐收。二是必須強(qiáng)化大備課組意識(shí)，三個(gè)部的科任老師還是一個(gè)備課組，要多加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體智慧，而不能各自為戰(zhàn)，互相扯皮。

五、下大力研究、強(qiáng)化尖子生培養(yǎng)。

近幾年，我們嘗到了成功培養(yǎng)尖子生的甜頭。班作業(yè)組全體成員要多溝通、多交流;實(shí)行尖子生培養(yǎng)責(zé)任制，落實(shí)到人頭;給尖子生配備專門的自修室，提供較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但又不能放任自流。要安排專門的.生活指導(dǎo)老師，從作業(yè)輔導(dǎo)到方法的規(guī)律引導(dǎo)，做好工作，讓學(xué)生輕裝上陣、高效學(xué)習(xí)。

六、下大力做好新老教師的幫扶結(jié)隊(duì)和共同成長(zhǎng)。今年，在高三老師的配備上，我們考慮到了新老教師的搭配，備課組內(nèi)要做好新老教師的結(jié)對(duì)幫扶，多集體備課、多聽(tīng)課評(píng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。工作中注意關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、提攜人，學(xué)人之長(zhǎng)，改己之短，共同提高、共同成長(zhǎng)。

七、精心做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

進(jìn)入高三不論是什么層次的學(xué)生，都有一個(gè)變化適應(yīng)期，都有些許的緊張和浮躁，班主任一定要做好精細(xì)的心理疏導(dǎo)工作，幫助他們分析出優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢(shì)，戰(zhàn)勝緊張，戰(zhàn)勝自我。

八、各部門通力合作，為高三教學(xué)開(kāi)綠燈。

教務(wù)處、總務(wù)處及各職能部門要想盡一切辦法為高三教學(xué)提供便利，不能相互推諉。

一句話，高三的管理、教學(xué)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們所有高三人想辦法、出點(diǎn)子、用實(shí)招，相信通過(guò)大家的努力，今年的高三工作一定會(huì)取得更大的突破。

謝謝大家!

關(guān)于高考發(fā)言稿篇7

同學(xué)們：

下午好。

時(shí)光如水，日月如梭。彈指一揮，漫漫高考征程已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。今天已經(jīng)是__月__日，距離20__年高考只有__天了。

牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)，我們?yōu)橹疂M懷期待又心存擔(dān)心的高考正向我們走來(lái)，大家惟有厲兵秣馬、全力以赴。在此，老師代表全校師生為你們吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。

如火的六月，我們的青春為之燃燒，熱血為之沸騰，高考承載了我們太多的汗水。高考是你們?nèi)松兴媾R的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，寒窗數(shù)載，在此一搏！其實(shí)，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永遠(yuǎn)不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的過(guò)程之中。丹心莫共高考碎，大考常沾冷靜光。不作尋常驚慌狀，我輩含笑上考場(chǎng)！美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上，而最美的風(fēng)景，更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭！

年年歲歲花相似，歲歲年年題不同。天生我材必有用，沉著冷靜定成功！我們都知道，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)同樣的一件事，有信心去做和沒(méi)信心去做是兩回事！所以，一定要對(duì)自己有信心，要自信。無(wú)論遇到任何艱難險(xiǎn)阻，我們只有要堅(jiān)持下去，不可以輕言放棄！仰望天空，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。為使大家順利度過(guò)這不太平常而又極其平常的2天，在高考前給大家提出如下建議：

1、做到生活節(jié)奏平穩(wěn)有序。要按時(shí)休息，按時(shí)起床，不做劇烈活動(dòng)；不吃生冷食品；注意安全，注意天氣變化，保證身體健康，精力充沛。

2、穩(wěn)定情緒，調(diào)好心態(tài)。高考考的是實(shí)力更是心態(tài)，誰(shuí)的`心態(tài)好，誰(shuí)就能贏得最后的勝利！所以一定要調(diào)整好心態(tài)，要以的狀態(tài)去應(yīng)考。要挺胸抬頭，精神抖擻，充滿自信，以“黑馬”的心態(tài)去應(yīng)對(duì)高考。

3、以書(shū)為本，查缺補(bǔ)漏。增強(qiáng)記憶，防止遺忘。

4、做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。把考試期間應(yīng)帶的物品及考試用具準(zhǔn)備齊全，存放在一起。

5、考試中一定要保持冷靜，不要緊張，無(wú)論遇到什么難題，都不要慌，在任何情況下都要鎮(zhèn)定自若。心中應(yīng)記住這樣兩句話：我難人難，我不畏難；人易我易，我不大意。

親愛(ài)的同學(xué)們！沖鋒的號(hào)角吹響了，最后的決斗就要開(kāi)始了。此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)！再前進(jìn)！長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們是翱翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電！高考是人生一場(chǎng)重大的戰(zhàn)役，但我覺(jué)得，高考對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)節(jié)日，一個(gè)輝煌的節(jié)日！我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)人生理想嗎？我們不是說(shuō)要回報(bào)父母，回報(bào)老師嗎？我們不是說(shuō)要報(bào)答母校嗎？那還等什么呢？機(jī)會(huì)來(lái)了，我們的節(jié)日也來(lái)了。我們腳下的這塊土地，正是一塊創(chuàng)造奇跡的圣土。

高考是收獲的季節(jié)，只要你認(rèn)真，你不僅會(huì)采摘本該屬于你的成果，如果細(xì)心你可能還會(huì)收回以前不可能撿到的果實(shí)。我相信，你們不僅會(huì)將智慧之花盡情綻放，還會(huì)將認(rèn)真細(xì)心進(jìn)行到底，將每一道題做得盡善盡美。祝福你們，親愛(ài)的高三的同學(xué)們！我們?nèi)熒鸀槟銈兗佑停?/p>

最后預(yù)祝每一位同學(xué)高考成功，再創(chuàng)學(xué)校高考教學(xué)質(zhì)量新輝煌！

關(guān)于高考發(fā)言稿篇8

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，充溢著奮斗的豪情，今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，拉開(kāi)我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的高三年全體老師致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的謝意!

近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績(jī)、連續(xù)輝煌。各位老師、同學(xué)們，高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，后期復(fù)習(xí)已全面展開(kāi)。后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺;重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會(huì)有較大的提高，較大的突破。所以說(shuō)，后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī)。希望大家高度重視起來(lái)，立即行動(dòng)起來(lái)，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。

各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過(guò)了多少難眠的夜晚，我們流過(guò)了多少辛勤的汗水?，F(xiàn)在曙光就在前方，勝利即將到來(lái)。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這里我向你們提出四點(diǎn)要求：

一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。

二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。

三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。不僅要苦干，還要會(huì)干;不僅要實(shí)干，還要巧干。強(qiáng)化過(guò)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭(zhēng)上游。

四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

關(guān)于高考發(fā)言稿篇9

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：

萬(wàn)米長(zhǎng)跑到了百米沖刺的時(shí)候，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響！100天，作為苦短人生的一部分，卻在臨近高考的今天顯得如此珍貴。電影《阿甘正傳》中說(shuō)，“生活就像一盒巧克力，結(jié)果往往出人意料。”為了20x年六月我們期待已久的“出人意料”，戰(zhàn)友們，是時(shí)候踏出新的一步，勇敢堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，“Icandoit！”

我稱呼與我同窗了三年或是六年的同學(xué)為“戰(zhàn)友”，因?yàn)?，在我的心中，高考本身就是一?chǎng)戰(zhàn)斗，這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要我們用智慧和汗水與疲憊和挫折作戰(zhàn)；這場(chǎng)戰(zhàn)斗是我們考驗(yàn)青春力量的比拼；這場(chǎng)戰(zhàn)斗讓我們知道“勇氣是抵御恐懼，把握恐懼，而不是沒(méi)有恐懼”，而如同卡耐基所說(shuō)，“成功者總是不約而同地配合時(shí)代的需要”，我們始終記得生物學(xué)中最經(jīng)典的教義，“物競(jìng)天擇、適者生存”！所以，未來(lái)的一百天，讓我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗中披甲上陣吧！讓我們從每天起床后的高效告別溫床、快步抵達(dá)操場(chǎng)、安靜進(jìn)入教室做起，投入到我們的書(shū)本中，在課堂上深思、在作業(yè)中反思、在考試中磨礪、在總結(jié)中提升，一百天，讓每一天都在進(jìn)步，讓這一百天，圓我們飛翔的夢(mèng)想！讓這一百天，折射雄心和智慧的光芒！讓這一百天，延續(xù)青春的長(zhǎng)度！

未來(lái)的一百天，也許坎坷，但必定充實(shí)——此刻，讓我們放下曾經(jīng)的困惑和猶豫，為自己三年前選擇的這條求學(xué)路認(rèn)真地拼搏一次，讓為我們的成長(zhǎng)傾注了萬(wàn)千心血的父母看到，我們已然長(zhǎng)大，我們邁向十八歲的腳步充滿堅(jiān)定從容！讓培育我們的學(xué)校和老師看到，我們有信心更有實(shí)力在100天之后的六月7、8、9日笑傲考場(chǎng)，決勝未來(lái)！

戰(zhàn)友們，請(qǐng)全體起立。現(xiàn)在，一切都濃縮為百日的時(shí)光，在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的莊嚴(yán)時(shí)刻，讓我們用盡全力，用最響亮的聲音發(fā)誓——我們將以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力、喚醒所有的潛能、凝聚全部的力量；用拼搏換取理想、憑奮斗鑄就輝煌；奮斗一百天，讓汗水哺育不凡；奮斗一百天，用智慧豐富內(nèi)涵；奮斗一百天，憑激情創(chuàng)造燦爛；奮斗一百天，在六月放飛夢(mèng)想！

最后，衷心祝愿與我們朝夕相處、為我們精心備課的老師們身體健康，幸?？鞓?lè)！

祝愿我們高20__屆全體戰(zhàn)友奮斗100天，天天進(jìn)步，馬到成功！

謝謝大家！

關(guān)于高考發(fā)言稿篇10

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

今天，我非常榮幸地代表所有高三老師在這里發(fā)言。今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不尋常的一天，因?yàn)檫^(guò)了X天，同學(xué)們就要告別我們歡笑流汗的校園，迎接人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——高考。

此時(shí)此刻，作為一個(gè)和同學(xué)一起生活了三年的老師，我的心里充滿了感動(dòng)。初入高中時(shí)的稚氣模樣，如昨日；我們一起經(jīng)歷過(guò)的往事，就在眼前。輕輕一彈，高考的號(hào)角已經(jīng)響起。命運(yùn)之輪第一次駛到了你人生的`前線。這是幸福與汗水并存的X天，壓力與競(jìng)爭(zhēng)交織的X天，智慧與奮斗碰撞的X天，身體與意志抗?fàn)幍腦天，十二年積累的X天，十二年期待，終于沖刺的X天！這X天可以鑄就輝煌，成就我們的夢(mèng)想；這x天也可能變成眼淚，會(huì)讓我們終身遺憾。人生能有幾拍，能經(jīng)歷多少次這樣的X天？

同學(xué)們，在這X天里，你不是一個(gè)人。我們所有的高三老師都會(huì)陪你走過(guò)這X天的辛苦，永遠(yuǎn)幫你同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)！我們所有的高三老師都會(huì)以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考中，絕不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有點(diǎn)單薄，但我們?cè)敢庥眠@個(gè)不算寬厚的肩膀，盡最大努力撐起你明天的輝煌。我們?yōu)槟銋群埃瑸槟阕o(hù)航；讓我們一起傾注熱情，為高考而戰(zhàn)，共創(chuàng)輝煌！

同學(xué)們，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響。希望你胸懷大志，腳踏實(shí)地。多一些冷靜，少一些浮躁；多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)自負(fù)；多勤奮，少休閑。努力奮斗，永不放棄，不猶豫，不猶豫，爭(zhēng)分奪秒，努力！

同學(xué)們，青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓；誓言之臂為我們舉起了鞭子。讓我們放下過(guò)去的驕傲，讓我們?nèi)拥糇蛱斓幕孟?，讓我們的老師和學(xué)生攜手共進(jìn)，與困難作斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，展開(kāi)翅膀，邁出堅(jiān)定的步伐，向著我們的理想勇敢地進(jìn)攻。為X天而戰(zhàn)，讓野心和夢(mèng)想在六月翱翔，為X天而戰(zhàn)，讓智慧在六月閃耀，為X天而戰(zhàn)，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春！給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案！

最后，我祝你們一切順利，成為第一名。

謝謝大家！

關(guān)于高考發(fā)言稿篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：你們好!

站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰(zhàn)場(chǎng)燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時(shí)間了，就算100天吧!100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時(shí)刻，今天我們?cè)谶@里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會(huì)，首先，我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意!

同學(xué)們：高考是你們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對(duì)高考形勢(shì)的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視高考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去沉著應(yīng)對(duì)，挑戰(zhàn)自我，以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。

為此，我提出如下要求：

一、正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位。

1、高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐，現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，總體來(lái)說(shuō)，它是公平的，它在同等條件下，對(duì)大家過(guò)去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認(rèn)識(shí)到自己越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的不斷努力，來(lái)不斷提高自己的成績(jī)，來(lái)不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，千萬(wàn)不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險(xiǎn)，也不可把希望寄托于找熟人，走后門，這些都是一個(gè)正當(dāng)?shù)恼钡母?jìng)爭(zhēng)者所不可取的。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望的我們一定要有真才實(shí)學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機(jī)遇的人，終會(huì)被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)所淘汰。

2、能否實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，與高考也是密切相關(guān)的，為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī)，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼，對(duì)美好未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息，這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無(wú)返顧。但是在同學(xué)中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺(jué)水平低下，毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功，不準(zhǔn)失敗”，一旦失敗就“無(wú)顏見(jiàn)家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得;虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達(dá)60%以上，去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線超過(guò)35%，今年可望達(dá)線60%以上，只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告戒那些壓力過(guò)大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

二、注重自己的成績(jī)與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習(xí)

過(guò)去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成，迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng);而B(niǎo)老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導(dǎo)，平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，半年下來(lái)，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。

這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會(huì)了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會(huì)覺(jué)得自己這也不懂、那也不懂，結(jié)果會(huì)信心大減，而一個(gè)小小的成績(jī)，卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小的提高，會(huì)使人感到意外的驚喜，從而增強(qiáng)對(duì)自己的信心。所以奉勸各位同學(xué)，在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，一定要多考慮自己學(xué)會(huì)了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿信心。

三、發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，科學(xué)有效地聽(tīng)好每一節(jié)課。

作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識(shí)，會(huì)竭盡所能，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識(shí)、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種方法”，這樣的認(rèn)為非常的膚淺，對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上思考以下一些問(wèn)題：

1、老師所講的題目代表哪些知識(shí)點(diǎn)?老師究竟想教給我什么?

2、老師設(shè)計(jì)的問(wèn)題，我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處?

3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目，還能遷移到哪類題目上?

4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?

5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問(wèn)?

諸如此類的問(wèn)題，雖然只在一念之間，卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性，加深了你的印象，加強(qiáng)了你對(duì)知識(shí)的理解，否則就成了中國(guó)古代人說(shuō)的“學(xué)而不思則惘”。我們只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問(wèn)題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。

四、認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目。

考試，正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自己取得成績(jī)的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自己出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識(shí)體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問(wèn)到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位?因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個(gè)知識(shí)鏈就斷了。凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò)，所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。

有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問(wèn)自己，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?第二，有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因，找到你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你指出最合理的建議和解決的方案。

五、把握遺忘規(guī)律，適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作。

我們經(jīng)歷過(guò)的好多事情都是過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說(shuō)明我們的記憶力是有選擇的。

1、由心理學(xué)原理可知，刺激的強(qiáng)弱是影響記憶程度的一個(gè)方面，所以對(duì)某個(gè)知識(shí)你越是覺(jué)得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強(qiáng)調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強(qiáng)它們對(duì)你的刺激，你應(yīng)該主動(dòng)思考，分清老師在“刺激”你的時(shí)候有無(wú)強(qiáng)弱，不要只是盲目的跟著老師做一個(gè)聽(tīng)課的機(jī)器、記錄的機(jī)器。

2、德國(guó)心理學(xué)家艾濱浩斯在1885年通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了著名的“艾濱浩斯遺忘線”，這一曲線表明，遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時(shí)性記在大腦中的，隨著時(shí)間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃洝?/p>

我們?yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點(diǎn)：

(1)每節(jié)課下課時(shí)，花兩分鐘時(shí)間回憶本節(jié)課的內(nèi)容。

(2)每天晚上上床睡覺(jué)之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點(diǎn)時(shí)間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內(nèi)容，先上了什么課，再上了什么課，哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會(huì)了什么，還有什么疑問(wèn)，有時(shí)想到一個(gè)問(wèn)題，馬上會(huì)覺(jué)得心里不踏實(shí)，說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完全弄懂，在你反復(fù)思量之下，也許會(huì)豁然開(kāi)朗，也許會(huì)不復(fù)記憶，那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。

古人云，“吾日三省吾身”，而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā)，做到“吾日三省吾學(xué)”，長(zhǎng)此以往，定能取得很大的進(jìn)步。

六、抓差補(bǔ)缺，合理利用時(shí)間

1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜，難免會(huì)出現(xiàn)一兩門弱門，毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜，但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)?，以不超過(guò)它應(yīng)分配時(shí)間的150%為宜，如果分配的時(shí)間太多，則會(huì)影響到別的學(xué)科，結(jié)果會(huì)得不償失。所以我們對(duì)于弱門不要急于求成，不要一味地花時(shí)間，應(yīng)該正確對(duì)待，作為學(xué)生，可以主動(dòng)的多與這門課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷，發(fā)現(xiàn)你問(wèn)題之所在，請(qǐng)老師為你出謀劃策，針對(duì)你制定你的學(xué)習(xí)方案，并經(jīng)常請(qǐng)老師點(diǎn)撥，要取得進(jìn)步還是很容易的。對(duì)于弱門，我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在“有所提高”，不必把目標(biāo)訂在“超過(guò)或趕上強(qiáng)門”。

2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。有的同學(xué)把時(shí)間分得太零碎，一門功課學(xué)不到半小時(shí)就去學(xué)別的學(xué)科，這是很不好的，因?yàn)榘胄r(shí)的學(xué)習(xí)，只在大腦中建立了初步的認(rèn)識(shí)或聯(lián)系，如果馬上去學(xué)別的知識(shí)，那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系，就會(huì)因別的信息的干擾而中斷，這樣的學(xué)習(xí)往往會(huì)無(wú)功而返。所以，大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右，學(xué)習(xí)過(guò)程中可以適當(dāng)休息，但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西，以保持思維的連續(xù)性。

同學(xué)們：奮戰(zhàn)一百天，幸福到永遠(yuǎn)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開(kāi)始，不久的將來(lái)，大家就要帶著自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)我們每還的愿望。

老師們、同學(xué)們，新的形勢(shì)，新的機(jī)遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們決不固守已有的成績(jī)，我校的各項(xiàng)工作已再躍新臺(tái)階，已進(jìn)入發(fā)展的快車道，今年高考成績(jī)要有新的突破和較大的進(jìn)步，讓歲月燃燒一次激情，讓機(jī)會(huì)撞擊一次夢(mèng)想，讓命運(yùn)澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

關(guān)于高考發(fā)言稿篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

下午好!

同學(xué)們，自從跨入__實(shí)驗(yàn)高中的那天起，每個(gè)同學(xué)心中都揣著一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，三年來(lái)你們披星戴月，風(fēng)雨無(wú)阻,發(fā)奮讀書(shū)。三年來(lái)，我們朝夕相處，那每一個(gè)陽(yáng)光燦爛，書(shū)聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶!今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，吹響決戰(zhàn)高考的沖鋒號(hào)。

一百天，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”，沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人，不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更多智慧，更多堅(jiān)強(qiáng)。稍有疏忽，就會(huì)有人超越自己;稍有閃失，就可能前功盡棄。一百天，每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了，也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn);也可變?yōu)檠蹨I，遺恨終生!同學(xué)們，這一百天，凝聚著十多年求學(xué)的艱辛;這一百天，凝結(jié)著親人期待的目光;這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?這一百天，將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶!

有同學(xué)說(shuō)：一百天太短了。是啊!每一個(gè)人都有做不完的事情，也許你們會(huì)緊張，會(huì)有巨大的壓力，但是每個(gè)人的潛力難以預(yù)測(cè)，上升的空間也是無(wú)限。老師希望你們沉著、冷靜地書(shū)寫(xiě)這一百天。調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，解決了那一道難題，弄懂了那一個(gè)概念，背誦了那一段古文，記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，可以改變?nèi)松?無(wú)論成績(jī)現(xiàn)在是好是壞，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬于誰(shuí)!

堅(jiān)持、拼搏是高三最寶貴的品格，也是18歲必經(jīng)的歷練，我相信經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏，十八歲的閱歷會(huì)變得更豐富;經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏十八歲的色彩會(huì)變得更絢爛;經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得更渺小;經(jīng)歷過(guò)這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們的人生會(huì)因此而更加精彩!

在此我謹(jǐn)代表全體高三老師，寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志與同窗上北大摘星，共謀未來(lái)攜學(xué)友同去清華攬?jiān)?寄語(yǔ)中游同學(xué)：你們是友實(shí)的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，相信天生我材必有用，瞄準(zhǔn)重點(diǎn)爭(zhēng)上游!寄語(yǔ)其余同學(xué)：過(guò)去的挫折就像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今天更好的吐綠!只要努力，相信今年的黑馬就是你!百日努力，創(chuàng)造奇跡;三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!

祝愿同學(xué)們，心想事成、金榜題名!謝謝!

關(guān)于高考發(fā)言稿篇13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們__的師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

我們的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌

在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過(guò)去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都將改變?，F(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開(kāi)始啦，沖鋒的號(hào)角吹響啦。100天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定啦成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開(kāi)始，踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：

一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。

高考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績(jī)?nèi)绾?，它僅僅代表過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后，誰(shuí)將萬(wàn)劫不復(fù)。

二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的彼岸。

三、投入專注，心無(wú)旁騖，摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活。

我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高

四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)。

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái)，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。

同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破，以求做到靈活運(yùn)用，增強(qiáng)得分能力

同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開(kāi)啟，勝利在招手，理想在召喚。(勵(lì)志文章)我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。讓我們以無(wú)可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng)造自己的未來(lái)。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。

同學(xué)們，照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)激情正濃!青春給啦我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給啦我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給啦我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌!

最后，贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們：夢(mèng)圓三中，夢(mèng)圓__!

關(guān)于高考發(fā)言稿篇14

各位老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。

作為即將參加高考的高三學(xué)子，或許三年高中，我們即將結(jié)束，但人生征途，我們卻永遠(yuǎn)在路上。如果說(shuō)青春注定是一團(tuán)火、一腔血、一支歌，那么高三的我們必定是燃燒著的一團(tuán)裂烈火，流淌著的一腔熱血，高唱著的一支激昂的歌。

然而就在上周，高中班主任對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行了拉網(wǎng)排查，共查出外出上網(wǎng)學(xué)生33人，而其中尤以高三學(xué)生居多。

我想如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到了困難，并不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實(shí)，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)，就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，贏得高的勝利，譜寫(xiě)精彩的人生。

有這么一個(gè)故事：三只青蛙一起掉進(jìn)一只鮮奶桶里。第一只青蛙想：“這是命?！北P起后腿一動(dòng)不動(dòng)地等待死神的降臨;第二只青蛙想：“這桶看起來(lái)太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去的。今天死定了?！狈艞壛饲笊呐Γ粫?huì)兒便沉入桶底淹死了;第三只青蛙打量了一下周圍，想：“真是不幸!但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西，跳出這可怕的桶!”于是一邊劃一邊跳，慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油?？恐逃蛪K的支撐，它奮力一躍，跳出了奶桶。

對(duì)于這三只青蛙來(lái)說(shuō)，失敗緣于不堅(jiān)持，成功緣于不放棄，而即將進(jìn)入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢?

1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座，邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽(tīng)到幾句話：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻，隨即爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲，經(jīng)久不息。

生活處處多風(fēng)險(xiǎn)，逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄，成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn)，我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢，我們的理想會(huì)更接近。

同學(xué)們，無(wú)論前面路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。運(yùn)中人們，行動(dòng)起來(lái)吧!決不輕言放棄，為創(chuàng)造運(yùn)中更輝煌的明天，為譜寫(xiě)更精彩的人生而奮斗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于高考發(fā)言稿篇15

老師們，同學(xué)們：

今天的講話，獻(xiàn)給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。

揮揮灑灑三年汗水，只為今朝一日綻放，高考的腳步已悄然而至，在高三的這一年里，你們播種著夢(mèng)想和希望，揮灑著淚水和汗水，現(xiàn)在即將步入人生的重要考場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)出人生壯麗的篇章！

高考，是人生征途中一座重要的里程碑，它對(duì)翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用，它就像捧在手中的一顆珍珠，會(huì)使你的人生熠熠生輝，會(huì)使你的夢(mèng)想近在咫尺，它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，它會(huì)讓你登上風(fēng)光無(wú)限的山峰。

親愛(ài)的同學(xué)們，今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，并沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們。這些日日夜夜，朝夕相處的&39;老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，母校見(jiàn)證了你們走的花季，這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造，三年磨礪，成就了現(xiàn)在的你們，你們堅(jiān)信，只要為了夢(mèng)想奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，這個(gè)過(guò)程就彌足珍貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會(huì)更加青翠，經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練，百花才會(huì)分外嬌艷，現(xiàn)在，經(jīng)受了高三砥礪的你們，生命之花就要綻放。最后，希望所有高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得驕人的成績(jī)，為母校增輝，為自己的高中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)，今日你以母校為榮，明日母校以你為傲。

謝謝大家！

關(guān)于高考發(fā)言稿篇16

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

下午好!

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行x屆高考動(dòng)員大會(huì)，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。

又是一年春來(lái)到，又是萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，在這百米沖刺誓師大會(huì)上，我要奉獻(xiàn)給大家的話語(yǔ)是：沉著應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我、以狀態(tài)迎接高考。

每一個(gè)同學(xué)都該明白，十年寒窗，已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

我們是帶著輝煌一往無(wú)前，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣，那就是“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的，重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考，心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要，因此可以說(shuō)，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功，對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的，這也是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信，就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問(wèn)題，解決了這些問(wèn)題，就會(huì)一步一步接近勝利，最后取得勝利。

就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。

二、要樹(shù)立必勝的信念?！靶判氖腔床潜Ｕ稀?。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來(lái)、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，象一本厚厚的書(shū)，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀著三中，發(fā)展著自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌，母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來(lái)，那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字——三中人!

同學(xué)們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛(ài)”的思想：愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活。只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)!

愛(ài)自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判，不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。

愛(ài)他人，就要學(xué)會(huì)合作。如果說(shuō)人只是一滴水，那么社會(huì)便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長(zhǎng)。愛(ài)他人，不是甜言蜜語(yǔ)的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng)，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問(wèn)候，哪怕是一次攙扶。愛(ài)他人，還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水，沒(méi)有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。

愛(ài)生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛(ài)生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛(ài)生活，就要有樂(lè)觀的人生態(tài)度，萬(wàn)水千山腳下過(guò)，艱難困苦走泥丸!

同學(xué)們，沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過(guò)，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過(guò)，留下串串年輪。同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!

同學(xué)們，你們走過(guò)的路有多長(zhǎng)，我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬，我們愛(ài)你們的心就有多寬。樹(shù)有根，水有源，別忘記?；丶铱纯?

“沅舞視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠(chéng)的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

祝愿x屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!

謝謝!

關(guān)于高考發(fā)言稿篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是個(gè)充滿期待的日子，期待了12年，百日后，你們將步入高考考場(chǎng)，為你們的人生揚(yáng)起新的航帆。今天是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的日子，沖鋒的號(hào)角已然吹響，濃烈的硝煙已在我們周圍彌漫。今天是個(gè)神圣的日子，我們高三全體師生在這里隆重誓師，向著我們的理想和目標(biāo)發(fā)出更勇猛的吶喊，去贏得我們2019高考的輝煌和燦爛。今天校領(lǐng)導(dǎo)和各班家長(zhǎng)代表都在百忙之中來(lái)助力我們2019高考，在此，我代表高三年級(jí)全體教師向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！向同學(xué)們致以最美好的祝愿：19高考，金榜題名！

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們要以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍(lán)圖。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們進(jìn)入到了高考的沖刺階段。在這100天，我們對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們相信：已經(jīng)成人的你們能夠理解，因?yàn)槲覀兯龅囊磺?，都是為了讓你們能夠有所收獲、有所作為。

同學(xué)們，最后100天是艱苦的，因?yàn)橛性S多的知識(shí)等著你們?nèi)プR(shí)記，有許多的原理等著你們?nèi)ダ斫?，有許多的難題等著你們?nèi)スタ?。可是，學(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄。想想父母十多年來(lái)的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望？想想老師們的諄教誨，怎么忍心置之不理？想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么甘心就此失意？當(dāng)然，不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而看不到成功的曙光，也不要因?yàn)檫^(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景。只有義無(wú)反顧地選擇前方，才能達(dá)到勝利的頂峰，才能使自己的青春無(wú)怨無(wú)悔！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了2019高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，我們必須要做到兩個(gè)字“拼搏！”拼搏，意味著在這100天，我們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)；拼搏，意味著在這100天，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力；拼搏，意味著在這100天，我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。雖然不能說(shuō)，這100天的拼搏將決定我們的未來(lái)，但是完全可以確定，我們的未來(lái)將因?yàn)?00天的拼搏而更加絢麗多彩！

“夫戰(zhàn)，勇氣也?！币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳態(tài)度，試想摒棄雜念，一心備戰(zhàn)，以高度積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，將一切時(shí)間和精力都灌注在這一條大道上，這將會(huì)有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天？孔子告訴我們：“勇者無(wú)懼?！痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭，我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟！

偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分耕耘就有一分收獲，日積月累，從少到多，重視量的積累，成功便指日可待。有一種忠告叫業(yè)精于勤，取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙！“琪驥一躍，不能十步；弩馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！闭沁@種不舍的精神才能成就高考，成就我們的人生。

有一種精神叫踏踏實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)就是把每天做成唯一，每天生活要簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單是生活的大智慧，只有簡(jiǎn)單，我們才會(huì)專注，只有專注，我們才能把事情做好。每天整好衛(wèi)生，守好紀(jì)律，聽(tīng)好課，做好作業(yè)，改好錯(cuò)，做好總結(jié)等等。生活不會(huì)因?yàn)楹?jiǎn)單而失去它的豐富多彩，反而會(huì)讓精彩更加絕倫。踏踏實(shí)實(shí)還要甘于訓(xùn)練。百米飛人是訓(xùn)練場(chǎng)上無(wú)數(shù)次的百米沖刺造就的，拳擊冠軍是無(wú)數(shù)次的被擊倒摔打出來(lái)的。因此，在這100天，我們要勤于練，樂(lè)于練，善于練，練出規(guī)范，練出速度，練出信心，練出能力，練出分?jǐn)?shù)，練出名牌。100天，我們要以練為樂(lè)，百煉成鋼，誓創(chuàng)高考新輝煌！

同學(xué)們，在奮戰(zhàn)高考的征程中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，在你們的身后，有一個(gè)強(qiáng)大而卓越的團(tuán)隊(duì)，老師、家長(zhǎng)、以及一中全體教職工。艱難險(xiǎn)阻我們共同承擔(dān)，風(fēng)霜雪雨我們一同前行。各位校領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任親自掛帥，將對(duì)同學(xué)們現(xiàn)在的狀況、自習(xí)的狀況、課間的狀態(tài)和心理狀態(tài)進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接，為同學(xué)們以最佳的狀態(tài)和最飽滿的熱情備戰(zhàn)高考啟動(dòng)最強(qiáng)有力的保障。

100天，我們高三團(tuán)隊(duì)早已厲兵秣馬。我們知道，我們肩負(fù)著神圣的使命，決定著幾百個(gè)家庭的幸福，決定著學(xué)校的發(fā)展。我希望每一位老師，牢牢地把握備戰(zhàn)19高考這萬(wàn)分寶貴的100天，傾注全部的心血，發(fā)揮全部的智慧，精研高考方向，精準(zhǔn)篩選高考信息，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，精心組編每一份資料，精心批閱每一份作業(yè)，把過(guò)程做到完美至極，結(jié)果才會(huì)精彩絕倫。100天，我們要自我加壓，自我管理，負(fù)重前行。100天，我們要拼搏高三，守望高三，決勝高三。100天，我們要做好常規(guī)，沖破定勢(shì)，超常付出。100天，讓我們齊心協(xié)力，堅(jiān)定信念，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，戰(zhàn)斗不止，全速前進(jìn)！

老師們、同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖刺的號(hào)角分外噴亮，讓我們揚(yáng)帆起航，全力以赴，勇往直前！讓我們用最理想的大學(xué)錄取通知書(shū)圓夢(mèng)我大美一中，以最輝煌的高考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，報(bào)效祖國(guó)！

謝謝！

關(guān)于高考發(fā)言稿篇18

老師們同學(xué)們：

春天好！

三天前謀劃白日誓師大會(huì)，想寫(xiě)篇發(fā)言稿。當(dāng)時(shí)心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，來(lái)日推后天，推到今天，想寫(xiě)的時(shí)候，卻發(fā)明沒(méi)有時(shí)間了；同樣，生涯中有些話有些事有許多機(jī)遇說(shuō)和做，卻總想著到時(shí)候再說(shuō)，等到了時(shí)候，卻沒(méi)有時(shí)間了。咱們的學(xué)習(xí)呢，是不是算算還有一百天，早著呢？回想同窗們踏進(jìn)新世紀(jì)校門的那天，情況如在昨天，歷歷在目。與其到時(shí)候感慨時(shí)間易逝，不如抓住今天。

百日出奇跡。

相傳一位農(nóng)夫在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就常常澆水施肥，一天兩天，一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng)，第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他，仍然成長(zhǎng)遲緩，到了第六年，一場(chǎng)春雨過(guò)后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，當(dāng)前，以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng)，始終長(zhǎng)到20米高，又一場(chǎng)春雨過(guò)后，山溝里忽然躥出好多竹筍，半個(gè)月后，半山溝里都神奇地長(zhǎng)滿了毛竹。這位農(nóng)夫驚愕之余，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚疑地發(fā)現(xiàn)，毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍布了半個(gè)山溝。本來(lái)，在從前的5年里，固然名義上看不到毛竹的生長(zhǎng)跡象，但泥土里，它的根系在不停地強(qiáng)大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天，恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時(shí)刻。

拼搏不是赤膊上陣登高一呼，拼搏不是浪費(fèi)性命背水一戰(zhàn)，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的好處。

要堅(jiān)持良好的心態(tài)。

1、不要覺(jué)得高考是深不可測(cè)：

高三復(fù)讀，學(xué)校抓得緊是畸形的，但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺(jué)的時(shí)間，也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當(dāng)處置各科的沉積如山的資料與作業(yè)，要做學(xué)習(xí)的主人，不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一，從初一到高中，從高中到大學(xué)，一路走來(lái)，一路歡歌。要時(shí)常告知自己，我不上大學(xué)誰(shuí)上大學(xué)。

2、戒除自豪驕傲的心理：

平時(shí)考試的排名也不要盲目自負(fù)，感到到該學(xué)的東西都會(huì)了，自習(xí)課找不到要看的東西，或者以為某一次沒(méi)有考好是某某起因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級(jí)好，只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標(biāo)。

3、戒除依賴怠惰的心理：

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有兩套學(xué)習(xí)方案，一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教養(yǎng)情況，另一套計(jì)劃是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃，只有這個(gè)兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己。可是在事實(shí)中，很多學(xué)生基本就沒(méi)有屬于自己的規(guī)劃，完整依附老師，把大局部的時(shí)間破費(fèi)在被動(dòng)的實(shí)現(xiàn)功課上，導(dǎo)致自己沒(méi)有時(shí)間去計(jì)劃自己。

4、戒除虛榮飄渺的心理：

考試之前，覺(jué)得什么都會(huì)，就是到了考試的時(shí)候，沒(méi)有考出好的成績(jī)，這就是“一講就會(huì)，一看就清楚，一聽(tīng)就懂，一考就砸”的類型。不光是著手才能差，解題能力差，說(shuō)白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解，表面上懂了，實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有控制。

關(guān)于高考發(fā)言稿篇19

各位老師、各位同學(xué)們：

大家好！我是__的__。

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開(kāi)了序幕。

俗話說(shuō)：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾?，是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)希望的季節(jié)。

回首走過(guò)的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想！

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無(wú)法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去！天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。

千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—__永遠(yuǎn)溫馨。

謝謝大家！

發(fā)言人：__

20__-__-__

關(guān)于高考發(fā)言稿篇20

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!作為高三藝術(shù)班教師代表，我倍感榮幸和自豪。同學(xué)們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這最后的一百天，我們的老師愿意再幫你們完成最后的沖刺，鑄就屬于你們的輝煌!在我們心中充滿期望和祝福的同時(shí)，我謹(jǐn)代表全體高三藝術(shù)班老師向同學(xué)們提三條建議：

首先，要有堅(jiān)定信心。面對(duì)高考這人生的&39;重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心。有了這種信心，才能始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

第二、要有“決不輕言放棄”的頑強(qiáng)意志。在這關(guān)鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績(jī)優(yōu)劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待，做到越挫越勇，不當(dāng)逃兵。

第三、要有平穩(wěn)的心態(tài)。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考、小考，都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。

同學(xué)們，讓我們以堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、平和的心態(tài)、科學(xué)的方法全力以赴地備戰(zhàn)這短短的一百天。20__是屬于我們奮斗的一年!20__注定是我們每一位同學(xué)不平凡的一年!

最后，我代表高三藝術(shù)班全體老師在此莊嚴(yán)承諾：

我們?nèi)w老師將一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo).我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請(qǐng)記住，在這一百天中，我們?nèi)w藝術(shù)班教師將時(shí)刻與你們同在，與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

生命不息、奮斗不止!奔跑吧，同學(xué)們!

謝謝大家!