主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。寫活動主持人主持稿模板有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砘顒又鞒秩酥鞒指迥０澹Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們：
大家好!
新年伊始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共迎20__年元旦，我謹代表全體師生向前來參加我校元旦文藝匯演的領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各位領導、來賓、教職工、全體同學致以新年的問候!
20__年，我們以創(chuàng)新式發(fā)展和內涵式發(fā)展為主線，以有效教學深化年為平臺，圍繞質量中心，突出重點目標任務，科學計劃，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥推進，各項既定工作任務基本完成。
一年來，我校三風建設得到加強。特別是在新一屆校領導班子組建以來，我們緊緊圍繞改進工作作風、加快工作節(jié)奏、提高工作質量這個目標，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，深入開展我是職田中學名片主題教育系列活動。大力弘揚以崇尚學習為榮，以不思學習為恥;以提高質量為榮，以工作滯后為恥的良好風氣。教職工的責任意識、大局意識、憂患意識和師德意識進一步得到強化。在學生中以深化四德教育為重點，將嚴格管理和正面教育相結合，重點突出掌握規(guī)范，學
會負責為主要內容的基礎道德教育，開展職田中學小名片主題報告會、我是職田中學名片師德演講賽等活動，召開家長會，進一步凝聚了人心，弘揚了正氣。人人以盡我之職，躬耕斯田為準則、逐步形成了尚美，務實，奮進，創(chuàng)新的校風、唯生、唯實、唯活、唯精的教風和篤學、善學、自信、自律的學風。實現(xiàn)了五個轉變：由人心渙散轉變?yōu)槟蔷哿?，由拖沓應付轉變?yōu)榭焖僦鲃樱杀粍庸ぷ鬓D變?yōu)閯?chuàng)新工作，由消極厭學轉變?yōu)榉e極好學，全校上下心向大局，步調一致，風正氣清，形成了和諧的育人氛圍。
一年來，我們以有效教學為抓手，三項常規(guī)有力落實。我們以轉變學校落后面貌為目標，在學校管理中，突出人文關懷和服務意識，努力提升師生工作學
習的幸福指數(shù)。修改、制訂了各項制度，極大調動了教職工工作積極性。在教學管理中，我們將質量提升的切入點放在一手抓質量，一手抓控輟，將著力點放在有效教學實施上，強化過程檢查，狠抓工作落實。重點突出了集體備課、課堂教學和教學四清制，從預習、備課、上課、作業(yè)等方面進行突破，將集體備課作為教研活動的主打曲，推行假日作業(yè)制度，印發(fā)《學習之星談方法》，每周增加一節(jié)英語聽力訓練，并開展有效教學巡展活動，實行推門聽課制度，全方位解決課堂教學中存在的問題，課堂效益得到了明顯提升。學校領導班子建設以和諧、務實、高效、示范為宗旨，分工負責，責效結合。我校有效教學全面開花，精細管理功效初現(xiàn)。
一年來，校園文化建設成果喜人;校園和諧、安全。我們維修、刷新了校舍，更新校園標語、名人畫像，制作宣傳版面，購置體育器材和健身器材，整修了操場，美化了墻壁，制作學生風采櫥窗，更新辦公桌椅，校園干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美，校園文化氣息濃郁。我們以創(chuàng)建平安校園、和諧校園為載體，完善了相關
安全制度。圍繞安全工作開展十個一活動，堅持日查周講不放松。召開安全主題班會，開播安全廣播，辦安全黑板報，舉辦安全手抄報展覽，作法制安全報告，對在外住宿學生造冊登記，發(fā)放住宿安全須知，面向社會公布學校領導電話，嚴格門禁制度，加強校外巡邏，學生上學、放學，校門口均有專人負責執(zhí)勤，疏導學生。由于管理到位，我校未發(fā)生任何不安全事件。
我們清楚地看到，學校的發(fā)展及各項成績的取得，與各級的正確領導是分不開的`，也是全校師生團結一致、共同努力、奮力拼搏的結果。在這里，我向所有關心、支持、幫助過職田中學的各位領導、各界朋友、全體師生表示衷心的感謝!
回顧過去，我們倍感欣慰;展望未來，我們豪情滿懷。新的一年充滿新的期待，更需要新的責任和奉獻。20__年的序曲已經(jīng)拉響，讓我們伴隨著這序曲，繼續(xù)發(fā)揚志存高遠、銳意進取的精神，在新的一年里，團結一致，倍加努力，乘勝前進，進一步推進素質教育，提高教學質量，去奪取更大勝利，共創(chuàng)職田中學更加輝煌的明天!
讓我們一起高歌歡舞，迎接新年;讓我們一起歡聲笑語，奔向春天，暢想未來。
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
今天，陽光燦爛、惠風和暢，我們在這里歡聚一堂，召開南油小學五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動。光臨此次活動的有：學校領導、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！弊x書，不僅能開闊人們的視野，而且也是一種心靈的慰籍，一種享受?，F(xiàn)在我宣布：五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動現(xiàn)在開始！有請本次活動的主持人。
活動一：集體誦讀《走遍天下書為侶》。
（司馬）：五千年的`中華文化源遠流長。
（裴）：五千年的華夏文明光輝燦爛。
（李）：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動，以傳承中華文化。
（張）：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。
（司馬）：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
（李）：讓我們與好書為友，打好人生底色。
（張）：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年。
（裴）下面，請欣賞集體朗誦：《走遍天下書為侶》！
活動二：學生好書推薦會。
（李）：聽了同學們的朗讀，總有一種激情讓我們感動。
（裴）：總有一種生活令我們向往。
（司馬）：總有一種力量讓我們奮進。
（張）：總有一種精神令我們昂揚。
合：同學們，大家行動起來吧！讓讀書成為我們的習慣，讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們健康成長。
（司馬）下面，誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚；張慧和李立?；氐胶笈_）
活動三：全體女生誦讀《陋室銘》
（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！苯酉聛?，讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的《陋室銘》。
活動四：家長書友會
（李）：聽了女同學聲情并茂地朗讀，讓我們知道了：以書為友，與知識同行，才能為學習起航。
（張）：看了女同學的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經(jīng)典同行，才能為人生奠基。
（張）現(xiàn)在，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧！（李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解，肯定、致謝，也可以活躍點，調動場上的氣氛）。
活動五：全體男生表演朗誦《水調歌頭》
（司馬）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事
（裴）家長們好書推薦時的從容讓我懂得了：讀書使人進步，腹有詩書氣自華。
（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？
活動六：小組學習習慣、方法分享會。
（李）鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕。
（張）人因為書籍，生活才與眾不同。
（張）書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們?yōu)橹袆?，對于讀書這個話題，我們也許還有許多話想說。
（李）比如說：大家養(yǎng)成了什么好習慣？在讀書中有什么疑惑和不解？你們的學習小組關于閱讀的具體做法是什么？
（張）我知道本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動，請各小組選出代表給大家分享匯報?？梢允切〗M代表匯報，個人匯報，家庭展示匯報，也可以選擇小組整體匯報。
男：各位同學，大家晚上好，接下來將要進行的是感恩母親節(jié)活動-互動交流晚會，歡迎大家的到來。
女：母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。想起了母親，虛度的光陰會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子會萌發(fā)思鄉(xiāng)的憂愁;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
女：從十月懷胎，到艱辛分娩，從襁褓哺乳，到養(yǎng)育成人，從咿啞學語，到四方闖蕩，我們成長的每一步，無不浸透著母親的心血，和深深的牽掛。
男：當我們一天天在長大之時，母親卻被無情的歲月帶走了一縷縷青絲，那曾光滑如鏡的面容也在歲月的風中，悄然衰老，眼角、額頭的一道道皺褶，記錄的仿佛就是母親為我們付出的無數(shù)辛勞。
女：讓我們來回味成長歷程，從小事中感受母愛的偉大。下面請看微短片《母愛無邊》
開場詞——
雷：尊敬的各位領導、敬愛的老師們!
肖：親愛的同學們!
合：大家新年好!
雷：小龍辭舊歲
肖：駿馬迎春來!
雷：20__年，不舍啊!我們告別了幼兒園!
肖：20__年，興奮啊!我們成為了小學生!
雷：20__年已悄然遠去!
肖：20__年正歡快走來!
雷：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 ，
肖：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放。
雷：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞;
肖：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時光。
雷：下面我宣布：
合：新建縣競暉學校一年級“迎新年歌會”現(xiàn)在開始!
肖：我們來自四面八方，為了同一個夢想!
雷：我們共聚競暉，唱著同一首歌。首先，讓我們以最熱烈的掌聲有請一(2)班小朋友出場。請一(8)班做好準備!
??【一(2)班《新年好》、《同一首歌》】
肖：同樣的歡樂，給了我們同一首歌。歡樂還在繼續(xù)，接下來有請一(8)班的小朋友。請一(10)班做好準備!
??【一(8)班《新年好》《愛我你就抱抱我》】
雷：愛我你就抱抱我，小朋友，今天媽媽抱你了嗎?接下來上場的班級是一(10)班，掌聲有請。請一(7)班做好準備!
??【一(10)班《新年好》《和快樂在一起》】
肖：讓我們繼續(xù)今天的快樂之旅，下面為大家演唱的是一
(7)班的小朋友，請一(4)班做好準備!大家掌聲歡迎。
??【一(7)班《新年好》《小星星》】
雷：非常感謝一(7)班同學的演唱，我們又想起了數(shù)星星的快樂!下面掌聲有請一(4)班的小朋友。請一(5)班做好準備!
??【一(4)班《新年好》《幸福拍手歌》】
雷：同學們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請一(5)班的小朋友為我們帶在更大的幸福!請一(1)班做好準備!
??【一(5)班《新年好》《幸福拍手歌》】
肖：幸福不斷，快樂不斷!接下來有請一(1)班。請一
(6)班做好準備!
??【一(1)班《新年好》《勞動最光榮》】
雷：沒錯，勞動最光榮!我們一(1)班的小朋友不僅歌聲嘹亮，還是一群愛勞動的孩子呢!下面要上場的也是一群優(yōu)秀的好孩子喲，歡迎一(6)班同學上臺來。請一(9)班做好準備!
??【一(6)班《新年好》《小星星》】
肖：小星星真閃亮，像一個個美麗的小精靈。接下來出場的一(9)班可愛的小朋友們。請一(3)班做好準備!
??【一(9)班《新年好》《一(9)班的小朋友》】
雷：一(9)班的小朋友唱歌真好聽，感謝你們帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的班級是一(3)班，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
??【一(3)班《新年好》《蟲兒飛》】
結束語——
雷：感謝每一位同學的精彩表現(xiàn)，新年歌會雖然就要結束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)??
雷：回首過去，令人歡欣鼓舞!
肖：展望新年，更要努力拼搏!
合：讓我們一起迎接充滿希望的20__年!
雷：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
肖：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意!
合：20__年一年級“迎新年歌會”到此結束!
師：第一次見面，送你們一份見面禮——三句話。
第一句：“我很棒!”(送給你自己)
第二句：“我真的很棒!”(也送給你的同伴，把手搭在同伴的肩上說)
第三句：“我們真的很棒!”(咱們一起來大聲說)
(生練說，課堂頓時熱鬧起來。)
師：咱們把這句話也送給聽課老師：“你們很棒，你們真的很棒，你們真的真的很棒!”
(生齊說，聽課老師鼓掌。)
師：老師給你掌聲，你明白了什么?
生：很光榮!
生：很溫暖!
師：找到感覺沒有?什么感覺，溫暖中覺得很棒。讓我們就帶著這個感覺一同走進課文
一、幽默有趣型談話
很多老師都遇到過遇到緊張情緒的學生。而用幽默有趣的談話是減少學生的不良情緒不二法寶，能使學生進入一種和諧的學習環(huán)境。這里有一例談話
師：我們先來一個小測試，知道成龍的請舉手。(全班學生都舉起了手)他是干什么的?
生：電影演員，演武打片。
師：知道劉德華的請舉手。(全班學生都舉起了手)我再問一個人：知道某某某的請舉手。(全班有數(shù)人舉手)他是干什么的，在哪兒?
生：是一位老師。就在我面前。
師：謝謝你!某某某就是我。現(xiàn)在知道某某某的請舉手。(全班學生都舉起了手)噢!我現(xiàn)在和成龍齊名了。(學生大笑)
二、調動積極性型談話
借班上課學生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來很積極的學生也會約束起來，讓學生放松開來采用調動積極性型的談話是必不可少的。這里有一例談話：
師：“同學們，說說看，你們最喜歡怎樣的老師?”
生：我喜歡和藹可親的老師。
師：(面帶笑容很自信地)看老師的樣子還算是和藹可親的吧!
生1：我喜歡有學問、有知識、對學生比較嚴格的老師。
生2：我比較喜歡幽默的老師。
師：我也比較喜歡幽默的老師。俗話說“幽默是智慧的.化身”嘛!就讓我們一起在幽默的交談中愉悅地度過40分鐘，好嗎?
師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學生?”
生1：我認為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學生。
生2：我認為老師肯定喜歡成績好的學生。
師：那你們能做到嗎?
眾生：(聲音響亮)能!學生情緒高漲
四、表揚型談話
根據(jù)學生的特點，有些學生在受到老師的鼓勵和表揚后表現(xiàn)能更加出色。所以在課前談話進行適當?shù)谋頁P能得到意想不到的效果。這里有一例談話：
師：我聽說我們班的同學是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎?學生遲疑了一下，只有少數(shù)的學生說：勇敢。
師見狀就說：怎么這樣沒信心，這樣膽小，你們勇敢嗎?全班齊聲：勇敢!
師：好!那你們說說，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。
在課中，每當學生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時，老師就可以用一句“勇敢的你在那里”來調動了學生積極性，也收到良好的教學效果。而且在課中，我們還可以驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話果然管用，學生表現(xiàn)果真勇敢。
五、游戲型談話
游戲是孩子們的天生本性，每個小學生都喜歡做游戲的。為了激發(fā)學生的興趣，滿足其好玩、好奇、好動、好勝等心理需要，課堂上做一些游戲也是必要。在課前選擇了與學生進行溝通的特殊方式——做游戲。通過它來調節(jié)課堂氣氛，消除緊張情緒，增進師生的友誼。
有一例談話：
師：我們先來做一個游戲好嗎?
師：這個游戲主要是測一測大家的反應速度如何，規(guī)則是——我說“1”男同學起立，我說“2”女同學起立;看誰反應最快!師開始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。學生很投入，但老師喊的速度加快時就跟不上，于是發(fā)出一陣陣笑聲，游戲也隨著結束……。
師：在剛才的游戲中，數(shù)字“1”代表什么?
生：代表男同學。
總之，上課前如何與學生溝通，選擇怎樣溝通方式，可謂是各師各法，各有不同。但他們相同的是，師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的，猶如聊天一般，彼此沒有心理負擔。我們應當以獨具匠心的設計，細膩靈活的誘導，將學生推上自主學習、交流的舞臺。使學生自始至終置身于教師為其創(chuàng)設的情境之中，興趣盎然，積極主動地參與探討、質疑等教學活動。
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們，大家好！
今天，對于育林孤兒院的付麗、梅艷芳等十三位小朋友來說，是一個終生難忘的日子；對于育林孤兒院小學部和來自逸夫學校的孩子們來說，是一個歡欣鼓舞的時刻。因為從今天開始，付麗、梅艷芳等小朋友，也將和其他孩子一樣，享受家庭的溫馨，母愛的呵護；因為就是在今天，育林孤兒院小學部和來自逸夫學校的孩子們，將榮幸的和市婦聯(lián)以及來自市直各部門的十三位女干部，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來，并接受全市各界婦女對他們這個特殊群體的深情牽掛和殷殷祝福。
下面，我宣布，白山市婦聯(lián)“愛心獻給你”主題活動現(xiàn)在開始。
甲：尊敬的各位領導、老師們
乙：敬愛的家長叔叔阿姨們
丙：親愛的同學們
?。捍蠹疑衔绾?/p>
甲：六月，我們放飛希望
乙：六月，我們收獲喜悅
丙：六月，我們盛裝出行
?。毫拢覀儦g歌笑語
甲：美麗的鮮花匯成歡樂的海洋，
乙：雄壯的鼓號奏響希望的樂章。
丙：快樂六一兒童節(jié)帶來無盡的喜悅，
?。阂粡垙埿δ樠笠缰腋：蜌g暢。
甲：今天我們齊聚一堂，
乙：共慶祝自己的節(jié)日
合：“六一國際兒童節(jié)”
男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚帆留學人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫x學院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
男：這里是x學院20__年x迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人__。
女：我們歡聚在x輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人x。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人x。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人__。
男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是__等。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚x。
合：與夢同行，唱響青春。
男：下面我宣布x學院20__年迎新晚會正式開始。
女。本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進入x的禮堂，感受過往的美好。
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會的節(jié)目評選也不例外，每個節(jié)目都有自己的特色，你說到底是選哪個好呢?好糾結啊?
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結解開之后，接下來讓我們跟隨x同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。
男：是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢人生》，掌聲有請!
女：人生如夢，戲夢人生，在此祝愿每一個x人都能懷揣自己內心的夢想，奮勇前行，唱響x夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲，不能再說了，有請!
男：感謝同學們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實地，接下來讓我們與__一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》。
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠去，下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章x。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個人來藏著呢?
女：我們應該一起《群開心》才對啊。
男：怎么樣，過癮嗎?對了，談到大學生活，大家一起聊聊唄，你的大學生活怎么樣啊?
女：大學生活是我們一輩子最難忘的時光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現(xiàn)場版三句半《我的大學生活》。
男：__你當過志愿者嗎?
女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。動感的地帶，放飛夢與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下面請欣賞歌曲串燒。
女：今朝路途今朝險，腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的`第三個篇章x。
男：在最美的時光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時光》。
女：踏上時光的駿馬，趕赴街舞的盛會，用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池，搖動健壯的腰肢，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛青春》!
男：有你的祝福，風雨中我也會勇往直前，讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人。
女：相信他們的舞姿會征服你，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!
女：春天的約會顯得那樣生機盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章x。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。
女：下面請欣賞合唱《愛，因為在心中》。
男：噴薄的情感盛放在時間里。
女：不懈的追逐怒放在生命中。
男：公呈新韻，與夢同行，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢想的時光。
男：此時，你我相聚，攜新老同學開啟夢想。
女：此刻，我們相聚，祝x更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女：讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學們的到來
男：我宣布x學院20__年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。
女：祝大家晚安!
越劇、京劇、河北梆子;柳子戲、絲弦戲、黃梅戲……中國戲曲源遠流長，劇種繁多，風格各異，例如昆曲清麗柔婉、細膩抒情;京劇富麗堂皇、氣勢宏美;秦腔粗狂質樸、高亢激昂;越劇柔婉悠長、旖旎纏綿……下面請欣賞由區(qū)文化館帶來的戲曲聯(lián)唱。
………………………………
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的老師、同學們
合：，大家下午好!
B：我是今天T-shirtDIY設計大賽決賽的主持人B
A：A。很高興大家能來這里支持和參與我們的女生節(jié)活動
B：是埃在這個細雨綿綿，蓓蕾初綻的季節(jié)里，我們迎來了又一個女生節(jié)。它像一朵火紅的玫瑰花，沸騰了我們每個人的心。
A：迎著三月浪漫的氣息，食品科學學院團委學生會本著"繽紛三月,快樂女生節(jié)"的理念,別出心裁地舉辦了這次T-shirt設計大賽，笑容征集，和三句話情書的一系列女生節(jié)活動.
B：為這個日子祝福，為這個日子刻上一個深刻地印號
A：下面我宣布
合：食品科學學院T-shirtDIY設計大賽決賽正式開始!
B：首先，請允許我榮幸地為大家介紹今天的到場嘉賓和評委，他們是__
合：感謝你們的到來!!
A：今天十五個參賽隊伍將在此展現(xiàn)她們青春的智慧，有請參賽隊伍，她分別是__
合：感謝她們的熱情參與!!
B：看,十五支隊伍繽紛靚麗,各具特色..相信臺下的觀眾也迫不及待的想一探究竟吧.
A：嗯,那有請我們15支隊的模特為我們展示參賽者的設計作品吧。
B:哇，每件作品都很不錯啊!那他們都是一種怎樣的設計理念呢
A：我也好奇。事不宜遲，那讓我們趕緊進入今天的第一環(huán)節(jié)吧.在這一環(huán)節(jié)中,我們的十五個參賽隊伍將逐一地用三分鐘左右的時間展示他們的作品,并解說他們的設計理念.
B:同時,也請我們的評委在我們的選手進行展示和解說之后打分.另外,為了解決出現(xiàn)同分的情況，請我們現(xiàn)場的觀眾做好準備，到時候為自己喜愛的隊伍投上寶貴的一票.有可能你的一票將決定選手的去留
A:好,現(xiàn)在請第一組的選手為我們展示和解說.有請。另外請剩下的模特下臺稍作休息,為接下來的比賽準備..請第一隊開始……..
(2)。下面請第二隊。第三隊請準備
(3)·····好的謝謝第一隊的展示(,現(xiàn)在公布第一隊的得分).下面請第三隊，第四隊請準備
(4)·····下面請第四隊，第五隊請準備
(5)·····下面請第五隊，第六隊請準備
(6)·····下面請第六隊，第七隊請準備
(7)·····下面請第七隊，第八隊請準備
(8)·····下面請第八隊，第九隊請準備
(9)·····下面請第九隊，第十隊請準備
(10)·····下面請第十隊，第十一隊請準備
(11)·····下面請第十一隊，第十二隊請準備
(12)·····下面請第十二隊，第十三隊請準備
(13)·····下面請第十三隊，第十四隊請準備
(14)·····下面請第十四隊，第十五隊請準備
(15)·····下面請第十五隊
A：精彩的T-shirt模特秀結束了，獨特而美麗的T-shirt，你到底喜歡哪一件呢?讓我們一起期待評委們的打分。(打分期間可能會比較長，你們要準備些有獎問答來互動)
B;(由于參賽者的分數(shù)出現(xiàn)了同分的狀況，現(xiàn)在請觀眾們積極地為你們喜愛的T-shirt投上神圣的一票!!)激動人心的時刻終于到了，下面請允許我宣布晉級參賽隊伍，她們分別是：__
合：恭喜她們!
A：期待她們更精彩的表現(xiàn)!
B：是啊，接下來讓我們進入第二環(huán)節(jié);在本環(huán)節(jié)中，選手需在20分鐘內，現(xiàn)場完成對你們的T-shirt的加工。本環(huán)節(jié)完后將會決出冠亞季軍。現(xiàn)在有請八隊參賽隊伍派代表上臺抽取提供給你們的材料。
A：好的，時間已到。真是一番激烈而緊張的競賽!
現(xiàn)在有請第x隊展示你們的勞動成果。
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
請第x隊展示
B：參賽者們真是心靈手巧!(由于參賽者的分數(shù)出現(xiàn)了同分的狀況，現(xiàn)在請觀眾們積極地為你們喜愛的T-shirt投上神圣的一票!!)激動人心的時刻又來了!!究竟誰會是今日的幸運兒呢?
下面請允許我宣布季軍是__恭喜ta!!
有請頒獎嘉賓__
A：恭喜季軍的獲得者!現(xiàn)在我宣布亞軍的得主是__
恭喜!!
有請頒獎嘉賓__
B：最激動人心的時刻終于來了!!究竟誰會是今日的幸運兒呢?
下面請允許我宣布冠軍的得主是····(音樂)
合：恭喜第x隊__
B：有請頒獎嘉賓__
A：恭喜今日的勝出者!!時間過得真快，轉眼間我們的活動接近尾聲了。
B：是啊，快樂的時光總是流逝的飛快。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
A：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
B：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
合：在青春的春天里我們一起走過，未來我們燦爛地期待著!!
B：現(xiàn)在我宣布：食品科學學院T-shirtDIY設計大賽決賽
合：到此結束!!
A：感謝同學們的踴躍參與!!
B：感謝嘉賓評委們抽空參與我們的活動!!
合：祝大家笑口常開，愛永相隨，女生節(jié)快樂!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，很高興能站在這里參加五四晚會主持人的競選。
我感到十分激動。大家知道，我十分開朗，做事爽快、果斷。
之所以我要來參加五四晚會成主持人競選，是因為我知道“五四運動”是一次偉大的學生運動，那時的民主，進步，自由是一批愛國青年的中國夢，現(xiàn)在我們大學生生活在一個安樂，祥和的`和平盛世，但是五四運動展現(xiàn)的偉大精神卻是我們永遠的精神財富，，時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的__年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個世紀，五四運動，留存下來的一種精神；中，國演。講—網(wǎng)；一種五四所帶來的英勇與堅強；更，多素，材；果敢與奮進；演講點考目點希恩；熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。
這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五四”精神，是對“五四”的追憶延續(xù)了“五？四”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五四”精神，為它追加了新的定義。
精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大。
所以，我希望我能主持這場五四晚會，追隨他們的愛國精神。對我也是一個激勵，有夢想就要去拼搏，敢于冒險的人才能擁有屬于自己的遺篇天空。
我想我是這種勇于冒險，敢于向自己挑戰(zhàn)的人。人的一生沒有敵人，最大的敵人就是自己。
我想通過這次競選主持人的機會鍛煉自己，希望大家可以相信我，讓我能夠把握這次機會。我如果有幸當選，我一定會做好這份工作。
對于五四晚會主持人這個職位，我有極大的競選優(yōu)勢。我參加了學校的金帆話劇團，并表現(xiàn)優(yōu)異。
我還曾經(jīng)學習過朗誦，并多次獲得東城區(qū)藝術節(jié)朗誦比賽一等將的好成績。我表情很好，讀書時感情豐富，是一棵朗誦的好苗子。
我有很多朗誦和表演的經(jīng)驗。這些，都是大家不可否認的。
我相信我有能力競選上這個職位。如果我有幸當選，我會努力干好這份工作，絕不會辜負大家對我的希望，一定和晚會籌備組全力配合，讓大家看到一場告知了兩地晚會。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！。
A、三月是陽光明媚的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，當春姑娘翩然而至的時候，又一個全世界婦女共同的節(jié)日——三八婦女節(jié)！（鼓掌），媽媽的節(jié)日來到啦！
B、媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。A、是你們的媽媽，像一片藍色的湖，給了你們溫柔無私的愛。B、她們就像一座座挺拔的山，給了我們堅定、慷慨的情?，F(xiàn)在請小朋友全體起立，說一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽節(jié)日快樂！A、3月8日是國際勞動婦女節(jié)，又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國際婦女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個世紀以來，各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。
B、首先請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的園長為大家致辭。B、園長媽媽的熱情洋溢的講話，激勵著我們小朋友在新的一年里能夠開開心心，聽媽媽的話，做一個聰明懂事的好孩子。
A、下面有請媽媽代表發(fā)言。她是來自班的媽媽。我們大家掌聲歡迎。
（說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。）
A、好，感謝我們的媽媽代表的發(fā)言。我們的寶寶們知道今天是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日，我們小朋友特別準備了幾個節(jié)目，希望媽媽看過她們的表演，今天一天都是開心幸福的。下面請大家欣賞各班幼兒表演的節(jié)目。首先請大班小朋友表演集體舞：《自由飛翔》
B、大班的小朋友表演的精不精彩？那么你們的掌聲在哪里？下面請中班小朋友表演集體舞：《撥浪鼓》、再表演一首歌曲：《不再麻煩好媽媽》
A、中班的小朋友表演的太棒啦，下面我們的節(jié)目仍在繼續(xù)，我們小班的小朋友也不示弱，瞧，他們來啦，請欣賞小班小朋友帶來的集體舞：《愛我你就抱抱我》小班小朋友表演的真棒，我們再請他們表演一個，好不好呀？請看
他們給我們帶來的歌表演《我的好媽媽》。
A、小班的小朋友真棒，你們真是太可愛啦。小朋友們你們想不想和媽媽來做游戲啊？想不想啊？我聽到你們的聲音還不夠響亮，想不想？
B、好！下面進行的是“親子游戲活動”。先請大班的小朋友及家長與幼兒共同游戲，游戲的名稱是《找媽媽》。請聽好規(guī)則：媽媽站成一個圓圈，幼兒蒙眼站在圈里，幼兒根據(jù)媽媽的聲音找到媽媽，比一比誰在最短的時間內找到自己的媽媽。
請全體幼兒起立，拿上自己的眼罩，站到圈里，請媽媽們站在圈上。A、下面請中班的小朋友以及家長做游戲：我給媽媽穿衣服（中班）這個游戲的規(guī)則是：家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其媽媽穿上衣服，拉上拉鏈后，媽媽背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。小朋友你們準備好了嗎？好現(xiàn)在我們游戲開始。
B、平常我們小朋友在家都是媽媽幫我們做一些事，今天是媽媽的節(jié)日，我們小班小朋友要喂媽媽吃水果，下面請小班的媽媽們坐到前面來，請小班的寶寶們來喂媽媽吃橘子。游戲：喂媽媽吃橘子（小班）這個游戲的'的規(guī)則是：幼兒與媽媽間隔一定的距離，幼兒剝橘子然后跑到媽媽身邊一瓣一瓣的喂媽媽，每跑一次只能喂一個瓣。先喂完并吃完的家庭為勝。
A、小班幼兒游戲時，下面的孩子也不要閑著，下面的游戲就是為媽媽打扮（全體），請小朋友們把你們自帶的圍巾，帽子，一些裝飾的東西，幫媽媽化妝，然后媽媽分組進行走秀表演。
B．小班的寶寶們真能干，都勝利地完成了游戲任務。謝謝小班寶寶們
A、媽媽們打扮好了嗎？請打扮好的媽媽們上來走秀。（放走秀音樂）
B、我們的活動最后一項，給媽媽送禮物。
我們幼兒園的老師們?yōu)閶寢寽蕚淞丝的塑?，現(xiàn)在老師把花發(fā)給我們的小朋友，小朋友拿到之后，去找自己的媽媽，送給她們，并給一個大大的擁抱，還有啊給媽媽說一句悄悄話。
你們說了什么悄悄話??？“小朋友們的悄悄話，是你們的心聲，媽媽，謝謝您們，下面小朋友跟曹老師一起說一句好嗎？“媽媽，祝您節(jié)日快樂,我們永遠愛您！
A、小朋友們，別忘了，今天也是我們在坐的老師們的節(jié)日，請老師們站到前面來，誰愿意給老師們送上禮物（康乃馨）的，主持人選幾名幼兒獻給老師禮物。
最后請欣賞全體幼兒為我們帶來的大合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。
B、在優(yōu)美的歌聲中，臺上臺下共同放飛美麗的希望，愿天下所用的母親擁有健康和美麗，愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華，世界因為我們而美麗！
AB、下面我們宣布江寧區(qū)東山竹山幼兒園慶“三八”親子活動到此結束。感謝各位家長的到來，請家長回到各班，班主任開家長會，謝謝！
【活動主持詞】相關文章：
暖場音樂（9：55-10：00）
（男）各位國壽伙伴，各位父老鄉(xiāng)親大家早上好！“保險情系金土地，國壽服務到農(nóng)家”暨中國人壽“新簡易人身兩全保險”產(chǎn)品上市儀式將在五分鐘后開始，為了能夠保證主持人上臺，會議開始，介紹領導和產(chǎn)品（10：00-10：03）
男：各位領導
女：各位__縣的父老鄉(xiāng)親
男：各位國壽的伙伴
合：大家上午好
女：一元復始，萬象更新，踏著新春的腳步，中國人壽新產(chǎn)品發(fā)布會來到了美麗的__。我是主持人__×
男：我是主持人__×現(xiàn)在我宣布“保險情系金土地，國壽服務到農(nóng)家”暨中國人壽“新簡易人身兩全保險”產(chǎn)品上市儀式
合：現(xiàn)在開始。
女：今天的新產(chǎn)品上市儀式受到__縣政府和中國人壽保險股份有限公司__支公司的高度重視。
男：出席今天上市儀式的領導有：
女：__縣政府__X
男：中國人壽保險股份有限公司__縣支公司總經(jīng)理__×先生
女：以及位__的營銷員代表
男：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志的蒞臨表示最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎。（出席領導和介紹順序還需確認）
產(chǎn)品介紹（10：03-10：05）
女：在20__和諧社會的要求，專門為廣大農(nóng)民朋友量身定做了一款非常好的產(chǎn)品—國壽新簡易人身兩全保險。
男：這款產(chǎn)品保險責任涵蓋疾病身故、意外傷害身故和滿期生存。投保簡單，便于理解；保障突出，滿期保值；有險保險，雪中送炭；無險養(yǎng)老，錦上添花。被稱為“中國農(nóng)民第一險”。
三、支公司總經(jīng)理和諧社會和建設社會主義新農(nóng)村服務一直是中國人壽的努力方向，今天的這個上市儀式受到了中國人壽保險股份有限公司__支公司總經(jīng)理室的高度重視，下面有請中國人壽__支公司總經(jīng)理__×先生講話。
四、產(chǎn)品面世儀式（10：10-10：13）
由×總講話后邀請政府__X一起為新產(chǎn)品面世揭幕。
如和諧社會所作出的努力。
女：下面有請__縣政府領導__和×總一起為新產(chǎn)品面世揭幕。）
男：請合影留念
五、現(xiàn)場簽單儀式（10：13-10：18）
女：感謝各位領導，請各位領導回座。
男：剛才在新產(chǎn)品介紹的過程中，我看到很多父老鄉(xiāng)親在互相討論，分享這款產(chǎn)品的優(yōu)點。今天將有三位幸運的朋友現(xiàn)場購買這款新產(chǎn)品的前三張保單。
女：我們看到有三位朋友已經(jīng)在下面等候現(xiàn)場簽單，掌聲有請三位客戶朋友上臺，有請中國人壽__支公司×總上臺和三位客戶朋友現(xiàn)場簽單。
男：謝謝×總，今天簽單的客戶每人將獲得中國人壽贈送的精美禮品一份，有×總向三位客戶贈送禮品。
女：請×總和三位客戶朋友合影留念。（請其中的一位客戶留下作現(xiàn)場采訪）
現(xiàn)場采訪客戶（10：18-10：20）
女：這位朋友您貴姓？今年---（長音引出客戶的年齡）？
男：請問__X您為何購買這份保險？
（參考答案）這個產(chǎn)品非常簡單，我一下就聽明白了；比較經(jīng)濟實惠，平平安安可以領錢，出了事最高能賠八倍，既能保值同時又能夠解決我們的后顧之憂，再就是中國人壽是大公司值得信賴，所以我就買了。
男：您會向您的家人和朋友推薦這個保險產(chǎn)品嗎？
女：感謝×總，同時祝廣大客戶朋友身體健康，感謝您對中國人壽的支持。
六、公益行為（10：20-10：22）
（此項由各公司實際狀況確定是否采用）
男：作為中國最大的保險公司，中國人壽除了向億萬人民提供保障外，還一直致力于公益事業(yè)。回報社會一直是中國人壽不懈的追求，下面有請中國人壽保險―――――。有請縣政府領導__X。
請合影留念
七、縣委領導講話（10：22-10：27）
女：感謝×總，感謝中國人壽
女：春風催四化、德政惠三農(nóng)；新農(nóng)村、新氣象、農(nóng)民朋友生活的改善、農(nóng)村保險業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開政府的領導和支持，下面有請縣政府__X講話。
女：20__年底中國人壽總市值突破8000億，名列全球上市公司首位，連續(xù)五年入選全球企業(yè)500強；在國內中國人壽在行業(yè)中處于領先地位，市場份額穩(wěn)居半壁江山，達到50%；
男：這一切成就的取得離不開廣大客戶朋友的支持與厚愛，全體國壽員工不待揚鞭自奮蹄。
決心全力以赴推廣好“中國農(nóng)民第一險”，為廣大農(nóng)民朋友提供更好的服務。
女：中國人壽“保險情系金土地，國壽服務到農(nóng)家”暨中國人壽“新簡易人身保險”產(chǎn)品上市儀式大會到此圓滿結束！
男：祝愿__的父老鄉(xiāng)親們在新的一年里
男：駿馬金鞍跨上康莊大道
女：鼠年即至迎來大豐之年
合：祝中國人壽明天更美好
音樂響起，全場結束
尊敬的各位領導，各位來賓，女士們，先生們：
大家下午好！
很榮幸能和現(xiàn)場的朋友們相聚在“昆侖潤滑油杯20__中國大學生方程式汽車大賽校園行暨福建工程學院名城車隊新車發(fā)布會”的活動現(xiàn)場，我是主持人__，歡迎各位朋友的到來。
首先，請允許我向大家介紹參加本次活動的校領導，他們分別是：校黨委副書記何代欽、副校長童昕，以及校學工處、教務處等校相關部門代表，歡迎你們！
接下來請允許我向大家介紹參加此次活動的主辦方代表，他們分別是：中國汽車工程學會副秘書長沈克先生；FSC組委會副秘書長、《汽車之友》雜志社副社長高華先生；FSC組委會競賽總監(jiān)易車公司首席知識專家陳剛先生；FSC組委會新聞官李順虎；昆侖潤滑油公司代表李瓊先生；汽車生活報記者郭勇先生，歡迎你們！
參加此次活動的媒體有：福州日報、福州晚報、海峽都市報、東南快報、東南網(wǎng)，以及福建教育電視臺，歡迎各大媒體的到來！
活動特邀嘉賓有：名城企業(yè)集團__，特邀兄弟院校：福州大學、廈門理工學院、華僑大學車隊代表，歡迎你們！同時到場的還有各院系領導、校學生組織代表以及廣大工院學子，同樣歡迎你們！
福建工程學院FSAE名城車隊成立于20__年12月，是一支由學生自主設計并制造方程式賽車的創(chuàng)新型科創(chuàng)團隊。今年是名城車隊第二次參加中國大學生方程式汽車大賽。在遠赴湖北襄陽參加第六屆中國大學生方程式汽車大賽前夕，舉辦新車發(fā)布會，鼓舞車隊成員在賽場可以取得好成績，并且共同見證新車揭幕這一歷史時刻，也為給予車隊大力支持的領導、贊助商展示成果，表達對他們大力支持的感謝！
下面有請名城車隊隊長陳志華同學上臺致辭！
......
感謝隊長的`發(fā)言！
一輛賽車，承載了42位賽車人的夢想，在過去的六個多月里，這群人自己設計、制造、裝配、調試，看著自己的54號在一天天的成長。在這六個多月里，他們廢寢忘食；在這六個多月里，他們揮灑汗水；在這六個多月里，他們筑夢、圓夢！下面請欣賞車隊紀錄片！
......
此次活動也同樣很榮幸能夠邀請到FSC組委會的代表蒞臨我校指導，感謝他們對我校車隊的大力支持，下面有請組委會代表（__）上臺致辭，歡迎！
......
感謝組委會代表的發(fā)言。54號，經(jīng)過了六個多月的洗禮，已經(jīng)迫不及待的向大家見面了，下面有請（__揭幕領導要提前問好名字）為賽車進行揭幕儀式，歡迎！
感謝各位領導！
名城車隊的發(fā)展，里不開校領導的大力支持，在此，請允許我再次代表車隊向各位領導表示誠摯的謝意。下面有請校領導______上臺致辭，有請！
......
感謝校領導__！
有那么一群人，他們?yōu)榱藟粝雸?zhí)著追求；有那么一群人，他們朝著夢想勇往直前。10月份，他們將承載著母校的希冀，懷揣當初對自己的承諾去往夢想的賽場。接下來有請名城車隊全體成員上臺集體宣誓，有請！
......
接下來有請各位領導上臺與車隊成員合影留念，讓我們記住這個里程碑的時刻！
......
54號的成長歷程也算是歷盡坎坷，中間有過各種的發(fā)育不良，但經(jīng)過我們車隊成員的共同努力下，最終以一個完美的姿態(tài)與大家見面！相信大家已經(jīng)無比的期待涅槃后的54號在賽道上的怒吼，一展它的雄風！今天，我們帶來了車隊的第一代賽車“38號”，兩代賽車共同為大家展現(xiàn)一個無與倫比的視覺盛宴。下面請大家前往田徑場，共同感受兩代賽車的激情！
各位教師、同學們：
大家好！
春風吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了高王小學春季運動會的勝利召開。
在這天，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將用吶喊為高王小學春季運動會加油、為我們全體運動員們加油。
本次運動會以禮貌、友誼、拼搏、向上為宗旨；努力發(fā)揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風采，為各代表隊增光，為學校添彩。
在此，我代表全體師生向參加比賽的運動員表示熱烈地祝賀！向本屆運動會中的所有工作人員和服務人員表示衷心感激！
一、下頭請米校長宣布“20__年高王小學春季運動會開幕式此刻開始！”
二、請國旗隊、運動員代表隊、裁判員代表隊入場。
（播放運動員《進行曲》）入場式）
1、首先進入我們視線的是國旗隊！他們個個精神抖擻，意氣風發(fā)！威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了期望。
2、走在隊伍最前面的是我們一年級代表隊?？?！他們穿著整齊的服裝，正向主席臺走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲！相信他們必須會以自我出色的表現(xiàn)為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。
3、此刻走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績！以實際行動慶祝學校運動會的召開！
4、此刻向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結協(xié)作。相信在本次比賽中，他們必須會賽出成績，賽出風格！
5、此刻向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級同學。這是一個團結進取、富有青春活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現(xiàn)風采的宗旨，用心發(fā)揚奧運精神，為本屆學校運動會爭光添彩，我們真誠期望他們在本屆運動會上勇創(chuàng)佳績！
6、此刻向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支充滿朝氣、充滿期望的隊伍！看，他們的步伐多么有力；聽，他們的口號是多么響亮！他們決心在運動會上團結向上、頑強拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌！
7、放飛夢想，放飛活力，勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來，燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團結友愛，勤奮好學。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——活力飛揚、永不服輸?shù)牧昙夁\動員健兒們！
8、接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們是學校優(yōu)秀的教師代表，昨日，還手持粉筆站在三尺講臺，循循善誘，誨人不倦。這天，他們又邁著矯健的步伐走進了運動場，不辭辛苦、執(zhí)法嚴格的為大會服務，將教師的良好精神風貌和為人師表的光輝形象展示在運動的舞臺上。
三、舉行升旗儀式。請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗儀式完畢，觀眾席請坐下。
四、下頭我們請學校孫校長致運動會開幕詞。
五、運動員代表宣誓六、裁判員代表宣誓。
七、主持人語。萬里長空，任我們盡情飛翔；大地無邊，讓我們任意縱橫！我祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)新的佳績！能夠在我校運動譜寫新的篇章！祝愿本屆運動會圓滿成功！祝愿高王小學的明天會更好！
八、開幕式到此結束，請運動員、裁判員退場，比賽開始。
一、開場辭
甲：火樹銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的`歌唱!
合：__學校慶祝20__年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是__
乙：我是__
甲：今日的晚會由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領導，敬愛的教師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
甲：親愛的同學們，
乙：親密的學友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂!
甲：演出此刻開始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。請四(1)班作準備。
甲：出生在二十一世紀，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備。
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二(2)班作準備。
甲：“風雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二(2)班周媛等表演。
乙：請外籍教師作準備。
甲：你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來。
乙：多謝你們了__不遠萬里來到我們學校的外籍教師們!
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請預備班的小朋友們作好準備。
甲：有說有笑，開心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是歡樂!
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預備班的小朋友表演
乙：請七(2)班作好準備。
甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七(2)班彭x和蘇教師朗誦。請五(2)班作準備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的夢想使我們團結向上。
甲：同學們：朝著夢想努力吧!請欣賞相聲《好學生，壞學生》，由五(2)班王x，董x表演。
乙：請六年級作準備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。
甲：采一縷陽光，種一米期望，
乙：幸福寫滿少女的心房。
甲：請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請四(2)班作準備。
甲：你是微風縷縷，我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一(1)班作準備。
乙：哦?那一群美麗的小天使，準備歌唱什么呢?請欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準備
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：教師因你們而驕傲。
甲：請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請二(1)班作準備
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二(1)班表演。請三(1)班作準備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強矯健更是美。
甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》
乙：請七(3)班作準備。
甲：笑一笑，十年少，
乙;笑一笑，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七(3)班王x，王x。
乙：請校拉丁舞隊作準備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出學校的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊表演。
乙：請八(2)班作準備。
甲：考場是我們再熟悉可是的了?？墒前l(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風云》。請八(3)班作準備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。
甲：好男兒，當自強，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學校跆拳道成員表演。
乙：請六年級作準備。
甲：每個人大約有三分之一的時間在學校里成長，
乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請欣賞六年級的《學校歌曲串燒》。
乙：請校合唱班作準備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準備
乙：歌聲無所不在，歌聲隨風飄揚。
請欣賞八(1)班王x，朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七(1)班作準備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請九(1)班作準備。
甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂，
乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時光。
甲：請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙：請九(2)班作準備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個夢讓我們暢想。
甲：請欣賞九(2)班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙：請黃教師作準備。
甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下頭請欣賞黃x教師的獨唱《我相信》。
結束語
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學校祝?！?/p>
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
以“激發(fā)學生興趣，發(fā)揮教師特長”的課程開發(fā)理念為指導，從學校的實際狀況和學生的實際需要出發(fā)，結合本校教師隊伍的整體實力，我校開設了14門校本課程。立足于打好學生文化基礎、品德基礎、身心基礎為目標。全面發(fā)展學生的能力，促進學生對學科知識的'綜合和運用。
一年來，校領導高度重視，親臨指導，全體任課教師悉心鉆研，同學們的熱情參與，校本課如火如荼的進行著，這其中包含著老師們?yōu)榕μ岣邔I(yè)知識，在課余時間付出的辛勤的勞動，更包含著全體學生為豐富文化知識，提高綜合能力的殷切期望。有成功的心得，有失敗的經(jīng)驗。我們也將在今后的工作中，努力探索，走出一條適我校特色的校本課發(fā)展之路。
今天在這里，我們向各位領導、老師們匯報的只是其中的一部分，雖然還不是很成熟，但這里有我們的全部努力和十足的信心，希望得到各位領導和老師批評雅正
下面我宣布哈37中學校本課匯報專場現(xiàn)在開始
首先請欣賞由形體舞蹈訓練班的全體學生為我們展示的民族舞
最后，感謝各位領導、老師、同學們的觀看，我們也將在今后的教學中，努力提高，不斷探索，為大家呈現(xiàn)更多更優(yōu)秀的校本課成果。
我宣布哈37中學校本課匯報專場到此結束。
尊敬的各位老人，參加此次活動的家長們、同學們：
大家下午好！
伴隨冬的腳步，我們迎來了又一年的圣誕節(jié)，今年的圣誕節(jié)，與我們而言，是與眾不同的。因為在這個圣誕節(jié)里，我們滿懷著喜悅的心情，將在這里和爺爺奶奶們一起度過這美好的節(jié)日。
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。今天，我們__小學__聯(lián)合會的家長代表們攜同自己的孩子，帶著最真摯的祝福，一起來到老年公寓，將用我們最樸實的話語、最簡單的語言，共同祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長壽，永遠擁有一顆年輕的心。
今天的活動主要有四項議程，一是__小學__聯(lián)合會__同志講話；二是敬老院負責人致辭；三是發(fā)放慰問品；四是舉行文藝聯(lián)歡。
下面，進行第一項議程。請__聯(lián)合會主任__同志講話，大家歡迎！感謝趙主任的講話。
接下來進行第二項議程，請敬老院負責人王院長致辭，大家歡迎！感謝的王院長講話
現(xiàn)在，進行第三項議程。經(jīng)博愛聯(lián)合會里家長們的積極捐款，用他們熱誠的愛心為老人們購買了一些小禮物，請同學們分發(fā)給爺爺奶奶們。
下面，進行文藝聯(lián)歡。
同學們，今天恰逢我們敬老院里一位爺爺過生日，讓我們一起為爺爺送上生日蛋糕，并齊唱生日歌，好嗎？我先來起個頭，“祝你生日快樂，一、二”希望老人家健康長壽！
結束語：老人是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸?？鞓返纳?。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽！今天的活動到此結束！
愛心，在一般人看來就是捐幾塊錢，做幾件好事，其實愛心遠遠沒有這么簡單，愛心是一種心態(tài)，一種精神，一種生活境界。
在我們身邊有許多人都把自己的愛心奉獻給了周圍需要幫助的人，陳政杰就是這樣的人。
__年的一天，__同學在《__時報》上讀到了關于__姐姐、__姐姐由于身患白血病不得不放棄自己的學業(yè)，在醫(yī)院接受治療的新聞。__知道后主動拿出自己兩千多元的壓歲錢，來到醫(yī)院看望兩位姐姐。在看望結束后，__被姐姐們那種堅定的意志力深深地打動，在學校里發(fā)出了“獻愛心”的倡議，倡議全校同學們捐出自己的零用錢幫助兩位大姐姐。短短的3天時間，全校同學們共為兩位大學生捐款五千八百多元錢，為大姐姐們獻出了自己的一片愛心。
__年5月1日，__和部分學生代表來到了工人醫(yī)院，將全校同學的捐款和自己制作的小卡片、小禮物送給了姐姐們，并鼓勵他們與病魔作斗爭，祝愿他們早日回到學校。
雖然我們的捐款很少，也許并不能幫助他們些什么，但是我們要說：愛心的傳遞就像是編織一條美麗的項鏈，它能串起一個個萍水相逢的人，在漆黑的路上給人以光明，互相照耀，溫暖整個人生。