主持詞可以通過優(yōu)美的語言和生動的表達，增強活動或節(jié)目的感染力，使觀眾更加投入、感動。這里給大家分享簡潔優(yōu)美的六一主持稿，方便大家寫簡潔優(yōu)美的六一主持稿時參考。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
女：可愛的同學(xué)們小朋友們。
合：大家好!
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月是孩子們的節(jié)日。
女：六月里充滿了歡聲笑語。
男：六月的兒童歡天喜地。
女：六月的陽光燦爛無比。
男：六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：讓我們歡聚在美麗的校園，
女：一起慶祝自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
(1.開場舞--蘆笙舞)
男：小迪姐，你知道苗族的代表樂器是什么嗎?
女：當然知道呀，是蘆笙。
男：對了，那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風(fēng)韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。
(2.舞蹈--大家一起來)
女：剛才的表演精彩嗎?我們欣賞了一段民族舞蹈，大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢?
男：那我們就把舞臺交給我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友們，讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?/p>
女：讓我們一起揮動起雙手和大班的小朋友們一起舞動起來吧!
(3.千手觀音)
男：大家應(yīng)該都還記得，在有一年春晚上，表演過非常精彩的一個舞蹈——《千手觀音》吧!大家想看現(xiàn)場版的嗎?今天，就由我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家表演《千手觀音》
(4.小合唱--魯冰花)
女：曾乾超，你小的時候最喜歡什么節(jié)日呢?
男：當然是六一兒童節(jié)啊?
女：為什么呢?
男：因為那天會穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節(jié)。
女：是呀,你看現(xiàn)在在舞臺下也來了許多我們紅鷹實驗幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。
合：爸爸媽媽們，你們辛苦了。(鞠躬)
男：今天呀，我們紅鷹實驗幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》，獻給所有在座的媽媽們。請欣賞。
(5.舞蹈—紅鷹之星)
男：感謝老師們帶來的美妙的歌聲?，F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎紅鷹實驗幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《紅鷹之星》。
(6.英語教學(xué)展示)
女：我想，大家一定都知道，我們紅鷹實驗幼兒園最大的特色之一就是英語教學(xué)，現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示紅鷹實驗幼兒園的英語教學(xué)成果吧。
(7.舞蹈--nobody)
女：曾乾超，你知不知道這首歌：iwantnobodynobodybutyouiwantnobodynobody
男：當然知道呀，這不是《nobody》嘛，這首歌以及舞蹈可以說是紅遍了全中國，難道今天我們紅鷹實驗幼兒園的小朋友會表演這支舞蹈嗎?
女：你答對了，今天我們可是有眼福嘍，現(xiàn)在我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就為我們帶來舞蹈《nobody》
(8.民族舞—織夢)
男：剛才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不過，現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢》。
(9.手指速算)
男：小迪姐，你知道，我們紅鷹實驗幼兒園的特色是什么嗎?
女：當然知道呀，之前小朋友有為我們展示的英語教學(xué)呀~
男：除了這，還有呢?
女：是什么?
男：就是我們的手指速算了，小朋友學(xué)會了手指速算，能很快的算出100以內(nèi)的加減。
女：真的嗎?
男：那當然，我們就有請紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧!
(10.歌舞--愛我你就抱抱我)
女：小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲!有請我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》，有請。
(11.學(xué)生家長發(fā)言)
男：我們紅鷹實驗幼兒園的成功開辦得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大的鎮(zhèn)遠鄉(xiāng)親的大力支持，更得到了廣大的學(xué)生家長的積極認可，現(xiàn)在就有請學(xué)生家長上臺來為大家發(fā)言，有請高厲鵬的家長高山先生。
(12.時裝show)
男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，還有什么更精彩的節(jié)目嗎?
女，當然有呀,你有看過時裝show嗎?
男：電視上常常看見呀，怎么了?
女：那，你有看到過小朋友們的時裝show嗎?
男：嗯!沒有呀!
女：今天就讓你看一場不一樣的時裝show吧，大家掌聲歡迎我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友。
(13.表演--感恩的心)
女：六月是歡快的，小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個喜悅的季節(jié)。男：可是在六月之后，我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園，走向小學(xué)的課堂，小朋友們都不舍離開紅鷹幼兒園這個他們曾經(jīng)嬉戲和成長的園地。
女：在此，我們紅鷹實驗幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心，來表達自己對幼兒園，對老師的，對家長們的感恩，請大家欣賞《感恩的心》。
~~(音樂中獨白)風(fēng)是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛我們的人,最牽掛我們的人，永遠是我們的父母，我們滿懷感恩的心，感謝生我們，養(yǎng)我們的父母。~~
(結(jié)束)
男：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱!
女：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育!
男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想
女：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽!
男：今天，我擁抱美好的六月
女：明天，再創(chuàng)輝煌的六月
男：讓我們一起祝福紅鷹實驗幼兒園的明天
合：更美好!
女：紅鷹實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
撒：各位親愛的來賓，家長，小朋友們一起：大家好!
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長鶯飛，生機盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧!
撒：哎，楊老師，你喜歡看動畫片嗎?
楊：喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠，可喜歡了!
撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊：唉?對了，等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們，你們期待嗎?
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!
一個魔法師(sam)推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)
妮妮：親愛的爸爸媽媽
樂樂：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂!(分別)
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢!
楊：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂!
C：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；
D：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；
A：童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；
B：童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
C：母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
D：感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1B：5。12是一場巨大的災(zāi)難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
A：請欣賞打擊樂《災(zāi)難堅毅》表演者：校樂隊這是我校老師自編自創(chuàng)的樂曲，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮：劉華軍老師2。A：接下來請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園
3。A：校園，是我們健康成長的家園。
C：課堂，是我們放飛理想的地方。
A：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。
C：而這些，都是因為我們身邊有關(guān)心、愛護我們的老師。
A：今天，就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過老師的窗前》《我愛米蘭》表演者：四年級
4。A：從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
D：從來沒有這么多的驚心動魄
A：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著
D：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》
表演者：六年級一班
5。B：我們擁有溫馨的家
C：我們擁有一個美麗的祖國
B：家是最小國，國是千萬家
C：有了強的國才有富的家
B：我愛我的家，我更愛我的祖國
C：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊
6。A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；
B：同學(xué)們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油！
A：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
甲：綿綿的青山腳下花正開
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》（文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱）
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑
?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。（伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》）
乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》
甲：乘風(fēng)破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
?。喊ミ希I死我了，快吃點飯吧（捂著肚子往臺上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊，傻眼了）
甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半?。?/p>
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
?。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回搖晃），下面請欣賞魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》
?。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗?！独蠋?，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么啊？
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺前），
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧?。ㄖ藶闃返难莩咦呱吓_）
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）
演員：跟我們的一比，不過如此
乙：請欣賞相聲不過如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，舞動著童年的絢麗。我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎》
丙：最近同學(xué)們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》
丁：請欣賞歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什么呢？多好聽啊）逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風(fēng)波》
結(jié)束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》。
[開場]
A：尊敬的各位家長
B：各位來賓
C：親愛的小朋友們，
D：大家好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
C：連小草都在歡樂地歌唱
D：這一切都在提醒著我們：共同：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
B：今天是全世界兒童的節(jié)日
C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
C：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩！
B：六一的陽光燦爛奪目！
C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
D：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
A：我們是那么開心
B：我們是那么幸福
C：我們是那么激動
D：我們是那么期盼合：______幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
[結(jié)語]
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
C：______幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！音樂起(六一國際兒童歌)
開場白
女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
女：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
合：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!___六一聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
女：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。
合：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。
男：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。
女：童年的歌聲多么動聽。
男：童年的舞姿多么美妙。
女：讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男：親愛的老師，小伙伴們。
女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?
男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日!
女：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!
男：祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意!
男：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠快樂!
合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
男女合：___小學(xué)“___”六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束!
合：再見!
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：吳小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
吳：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳：請劉同學(xué)上臺。
大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來（1925年8月，世界54個國家的代表，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發(fā)表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想。
在第二次世界大戰(zhàn)期間，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節(jié)，也叫六一國際兒童節(jié)，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。謝謝大家！
劉：同學(xué)們們，多有趣的活動??！是誰培養(yǎng)了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
吳：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
男齊：感謝您，敬愛的老師
女齊：感謝您，親愛的園丁
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！
全班同學(xué)起立：老師，謝謝您?。ň瞎?/p>
吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）
吳：老師像什么？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
吳：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠健康、幸福。（鞠躬）
吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當成為昨日的捷報：
蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當成為今日的課表。
吳：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
吳：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳：同學(xué)們你們說“六一”像什么
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳：進校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
主持人齊：明天更美好！再見！
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表x幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演?？鞓返膬和?jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風(fēng)細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
男：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
女：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
男：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
女：老師說：六月的陽光燦爛無比！
男：六月的我們是祖國的未來和希望！
女：盡管，我們只是一顆顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長。
女：今天是個特別的日子六一國際兒童節(jié)，在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情說一聲：
合：感謝爺爺奶奶，感謝爸爸媽媽，更感謝我們最可愛的老師們。
男：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們身邊。看，剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們，他們胸前的紅領(lǐng)巾多么鮮艷，聽，他們正喊著響亮的口號向我們走來，讓我們一起欣賞由一、二年級同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚯皼_》。
女：童年是鮮艷的，是活潑的，童年的歌聲是嘹亮的，在今天這個快樂的日子里，讓我們《想唱就唱》，有請表演者四年級桂潔、楊艷
男：長江，中華民族的搖籃。
女：長江，我們圣潔的母親河。
男：他用純潔的清流，灌溉著花的國土。他以磅礴的力量推動者一個嶄新的時代。
合：讓我們以兒女的情懷依戀長江，以飽滿的激情贊美長江，以磅礴的氣勢歌唱長江，請欣賞六年級同學(xué)帶來的《長江之歌》
男：歌曲不分國度，下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力，一起去欣賞五年級同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮端κ[歌》
女：誰言寸草心，報得三春暉。有一首歌，傳唱已久，可以說是經(jīng)久不衰，原因在于他唱出了對母親的贊美，請欣賞由三年級同學(xué)帶來的合唱《天之大》
男：夏天到了，小朋友們跑跑跳跳，多開心呀，可是跑了一整天，好多汗呀，蚊子都追來了，趕緊去洗個澡吧，讓我們清清爽爽，舒舒服服，有請幼兒園的小朋友給大家?guī)淼摹断丛韪琛贰?/p>
女：同學(xué)們，對于跆拳道你們了解多少，他可以強身健體，是我們中華民族的一項文化，今天我們有幸欣賞到五年級的小伙伴們?yōu)槲覀儙淼摹短珮O八章》
男：流行歌曲總是大家歡迎，去年有一首歌，不僅紅遍大江南北，甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎？是的，她就是筷子兄弟的《小蘋果》，掌聲有請我校四年級同學(xué)帶來的舞蹈版《小蘋果》
女：一年級的小朋友已經(jīng)按捺不住了，它們也為我們精心準備了節(jié)目，請欣賞《蟲兒飛》、
女：請繼續(xù)欣賞《愛我你就抱抱我》
男：今天在場的六年級同學(xué)心情是錯綜復(fù)雜的，它們即將成為一名初中生，這里是它們度過的最后一個兒童節(jié)，不過，不要傷感，因為美好的青春正在起航，請欣賞六年級帶來的舞蹈《青春修煉手冊》
女：彩虹是美的象征，今天三年級給大家?guī)砹艘粋€特殊的節(jié)目，那就是手語操《彩虹的約定》。
男：湖南衛(wèi)視有一期節(jié)目吸引了許多小朋友的眼球：多多、KIMI、姐姐這些熟悉的名字留在了我們的腦海中，請聽，它們來了，掌聲有請二年級合唱《爸爸去哪兒》
女：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
男：漫舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
女：讓我們用心靈的琴弦。
男：讓我們用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去燦爛美好的明天，我們堅信——明天會更好。
合：今天的文藝表演到此結(jié)束，最后在這美好的節(jié)日里住院各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了一個充滿愛和祝福的節(jié)日：六一國際兒童節(jié)。今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，你們將收獲所有人的祝福，祝小朋友們節(jié)日快樂!這不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。同時也希望孩子們能夠把你們的愛獻給深愛你的老師、爸爸和媽媽，學(xué)會感恩，讓愛的種子生根、發(fā)芽、開花，讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長，幸?？鞓?。
(一)升國旗奏國歌.：下面我們進行活動的第一項：升國旗奏國歌，請全體起立
(二)大班團體操：慶六一活動的第一部分到此結(jié)束，我們將進入到第二篇章，慶六一文藝匯演。孩子們，今天是你們的節(jié)日，放飛夢想，盡情的綻放吧，我們會為你們的精彩童年而喝彩。
請欣賞大班集體舞：我相信
(三)園長致節(jié)日賀詞：孩子們，今天是你們的節(jié)日，園長媽媽有很多話要說給你們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致節(jié)日賀詞。
(四)家長代表講話(大七班)：孩子們，你們的健康成長離不開爸爸媽媽的辛勤付出，讓我們一起來聽聽爸爸媽媽會對我們什么些什么吧
(五)幼兒代表講話(大一班：朱政源)：看，朱政源小朋友已經(jīng)著急了，他告訴我，我們小朋友也長大了，也懂事了，在六一兒童節(jié)之際，他也想代表所有小朋友把自己的心里話說給老師、小朋友和爸爸媽媽聽，我們掌聲歡迎!
(六)頒獎——園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(先家長，后幼兒)
家長：二幼的發(fā)展離不開家長的鼎力相助，孩子的成長離不開家長的悉心教育。借助六一兒童節(jié)，我們評選了一批精心育兒好家長、熱心服務(wù)好家長和文明示范好家長，請獲獎家長代表上臺領(lǐng)獎。
1.家長頒獎(大一、大二精心育兒家長代表，大四、大五、大六熱心服務(wù)家長代表，大七、大八文明示范好家長)
2.幼兒頒獎(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八智慧寶寶)
他們只是我們眾多幼兒家長中的代表，還有很多家長同樣擔負著家園共育的教育責(zé)任，期待我們來年的合作更加愉快。
幼兒：孩子是祖國的花朵，民族的未來，在家園一致的教育下，文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出，請獲獎寶寶代表上臺領(lǐng)獎!
(七)為幼兒發(fā)禮物(每班一個幼兒)
孩子們，今天王老師還要告訴大家一個驚喜：六一兒童節(jié)來臨之際，園長媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節(jié)日禮物，你們說什么啊?
請寶寶代表上臺領(lǐng)取節(jié)日禮物!
3.每班兩個幼兒代表，領(lǐng)禮物
(八)節(jié)目匯演——主持人上場
一、幼兒1：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤
幼兒2：我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養(yǎng)和關(guān)愛，請欣賞大一班舞蹈《感謝你》
二、幼1：請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
三、幼兒2：呱嗒呱嗒，聽誰來了，它不喝水也不吃草，帶著我們快快跑，請欣賞大六班舞蹈《小木馬》
四、幼兒2.接下來請欣賞大二班帶來的《爵士舞》
五、幼兒1：老師我來考考您!您知道北京精神是什么嗎?
教師2：這個難不倒我，八個字“愛國創(chuàng)新包容厚德”
幼兒1：太對了，作為北京人我們是自豪的，我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，請欣賞大一班郭曉暖一家?guī)淼墓?jié)目《我的北京我的家》
六、幼兒1：小朋友們，你們愿意做環(huán)保小天使嗎?請欣賞大五班小朋友帶來的《環(huán)保時裝秀》。
七、幼兒1：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小龍人》
八、幼兒2：接下來請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《wewillrockyou》
九、幼兒1：在這個快樂的節(jié)日里，我們唱歌我們跳舞，我們是享受著快樂的童年，請欣賞大八班舞蹈《快樂童年》
十、幼兒1：請欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂六一》
十一、幼兒2：在大七班有一名帥氣的小伙子，他的架子鼓敲得可是港港的，請欣賞大七班張浩亮帶來的架子鼓表演
十二、幼兒1：陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹
幼兒2：今天我們是一株小苗，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮明天我們會更加茁壯。
幼兒1：請欣賞大四班的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》
十三、教師舞蹈《來自唐古拉的祝?！?/p>
舞蹈演員在場上，主持人上場
師1：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月，是童年的太陽，
師2：六月，是我們大家的節(jié)日
幼1：親愛的老師感謝您，陪伴我們度過的快樂童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師1：讓我們共同祝愿孩子們永遠快樂幸福的成長，祝愿二幼的明天更美好!
師2：延慶縣第二幼兒園六一活動到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
老師1：尊敬的來賓，家長們！
師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。
男生：六月的校園，歡聲笑語
__：歌聲傳遍了每個角落。
師1：六月的陽光，穿過馨香的.花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋
__：在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)
：男生：六月，花叢中努力綻放的花朵
__：舞動了這個季節(jié)的光鮮
師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢想。
男生：伴著微笑的朝陽
__：伴著溢彩的歌舞
師1：載著家長的期盼、載著我們老師的希望
男生：載著小朋友對未來的向往
男__合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航、
師1：今天沐浴著和風(fēng)暖陽、柳綠花香，
師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。
師1：在此我代表大風(fēng)車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂！向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我宣布大風(fēng)車幼兒園慶“六一文藝演出”
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的一年里，我們的博愛小學(xué)取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開老師們的辛勤付出，同學(xué)們的不懈努力。
甲：謝謝陳校長，謝謝老師們！我們一定不會辜負你們的希望。
乙：本學(xué)期來我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊員。下面請陳校長宣讀受到表彰的“博愛小學(xué)優(yōu)秀少先隊員”名單。大家歡迎。
甲：在昨天的書法現(xiàn)場會上，博小學(xué)子讓蒞臨指導(dǎo)的`領(lǐng)導(dǎo)、客人老師、家長們感受到了博小濃濃的墨韻。
乙：今天借此機會，學(xué)校將表彰一批書法小明星，有請馬主任宣讀名單。
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
C：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，
D：爺爺說，六月是花兒的世界，
A：老師說，六月是兒童的春天，
B：我們說，六月是成長的搖籃，
齊：六月，是夢想放飛的開始!
A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，
B：歡歌笑語道出心中的欣喜
C：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
D：手舞足蹈表白你我的歡愉
A、B：讓我們共同擁抱美麗的六月
C、D：讓我們盡情徜徉快樂的六月
A：今天，這里是你的舞臺
B：今天，這里是你的天地
C：露出你燦爛的笑臉，
D：留下最美好的回憶
A：親愛的伙伴們
B：唱吧，跳吧
齊：這個六月屬于我們!
二(2)樂樂樂——樂翻天，六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡活動：
A：首先請我們的班主任老師——王老師致詞。
B：我們陽光，我們青春，我們活力無限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
C：他們簡直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來是什么節(jié)目呢!別急，聽!(歌曲)
D：他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來做個小游戲吧!(你來比劃我來猜)
A：Hello,boysandgirls!Canyousing?掌聲請出同學(xué)們帶來的英語串燒表演!
B：兩年來，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場表演吧!
C：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
D：今天我們聚在這里，是多么開心啊!可是，聽，那邊誰在哭泣?
A：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來讓我們一起動起來——兔子舞跳跳跳!
結(jié)束：
A：鮮花涌動，心潮涌動，
B：大地匯成一片歡樂的海洋;
C：今天，我們載歌載舞
D：今天，我們喜氣洋洋
齊：二(2)慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束
開始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的小朋友們
合：大家上午好
女：這天，是個快樂的日子
男：這天，是個完美的日子
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂
男：在這完美的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長的足跡
合：千言萬語難以表達我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對祖國，對老師的無限深情吧！
合：__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開始
1、來吧！讓我們唱吧！來吧！讓我們跳吧！來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧！請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請做好準備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多搞笑的小馬阿！趕緊讓我們一齊來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧！下一塊節(jié)目是《柳樹姑娘》，請做好準備
3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一齊走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請做好準備
4、瞧，柳樹姑娘多美阿！那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢？再讓我們一齊走進寶樂幼兒園的舞蹈《牛背上的姑娘》看一下吧！下一塊節(jié)目是《可愛的小明星》，請做好準備
5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈《可愛的小明星》，下一塊節(jié)目是《越來越好》，請做好準備。
6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一齊走進望莊幼兒園的舞蹈《越來越好》吧！下一塊節(jié)目是《迎春花》，請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈《迎春花》，下一塊節(jié)目是《感動早晨》，請做好準備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個早晨，我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈《感動早晨》中細細品味吧！下一塊節(jié)目是《我們做游戲》，請做好準備
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來做游戲，一齊來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈《我們做游戲》，下一塊節(jié)目是《可愛的小明星》，請做好準備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎？那些小明星們多可愛阿！每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈《可愛的小明星》，下一塊節(jié)目是《娃哈哈》，請做好準備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿！娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈《娃哈哈》正是向我們展示了這一點。讓我們一齊來欣賞吧！下一塊節(jié)目是《小毛驢》，請做好準備。
12、在我們這個快樂的家庭中，我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢！請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈《小毛驢》，下一塊節(jié)目是《搖太陽》，請做好準備。
13、我有一個小小的愿望，搖阿搖，搖太陽，搖來很多的夢想和期望，搖下很多的快樂和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈《搖太陽》，下一塊節(jié)目是《幸福擺手舞》，請做好準備。
14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿！讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧！請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈《幸福擺手舞》，下一塊節(jié)目是《可愛的小明星》，請做好準備。
15、要算這天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢！請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈《可愛的小明星》，下一塊節(jié)目是《慶祝六一節(jié)》，請做好準備。
16、這天，是快樂的日子，因為這天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧！請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈《慶祝六一節(jié)》，下一塊節(jié)目是《花雨傘》，請做好準備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈《花雨傘》，下一塊節(jié)目是《我心愛的小馬車》，請做好準備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈《我心愛的小馬車》，下一塊節(jié)目是《小白船》，請做好準備。
19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈《小白船》，下一塊節(jié)目是《聰明的.一休》，請做好準備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便明白聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈《聰明的一休》，下一塊節(jié)目是《未來與期望》，請做好準備。
21、在那里，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在那里，我們要放飛期望，因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈《未來與期望》，下一塊節(jié)目是《慶祝六一》，請做好準備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要群眾行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞《慶祝六一》，下一塊節(jié)目是《上學(xué)第一天》，請做好準備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎？還記得那時老師對我們的親切話語嗎？仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈《上學(xué)第一天》吧，下一塊節(jié)目是《一顆星》，請做好準備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望，是天空媽媽的一個寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈《一顆星》，下一塊節(jié)目是《快樂星期天》，請做好準備。
25、星期天又到了，我們又能夠做些什么呢？又能夠?qū)ふ夷男┛鞓纺?？請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈《快樂星期天》。
結(jié)束：
女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
男：快樂的孩子是那樣的幸福
女：帶著這六月的鮮花
男：帶著這六月的歡樂
合：我們把快樂放飛我們讓夢想遠航
女：我們會將這天永記
男：我們會將快樂永存
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿__幼兒園的明天更加完美！
男：__街道__幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！
女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、健康成長！
開場
房：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
潘：各位來賓
彭：親愛的爸爸媽媽
趙：親愛的爺爺奶奶
彭趙：叔叔阿姨
合：下午好
房：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進溫馨的六月
潘：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月
彭：六月，一個充滿夢想和希望的季節(jié)
房：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)
趙：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
房：__幼兒園慶六一活動
合：現(xiàn)在開始
潘：園長講話
1、房：震天的鑼鼓沖天的聲音豪情壯志響徹云霄，激情的鼓點敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》
2、彭：肥皂泡白花花，小朋友們愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請看?。?）班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
3、房：4月14日，北京時間7:49分，一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命，頃刻間成千上萬的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手，獻出我們的愛心，相信只要有愛心這個世界將會更加美好。
4、趙：今天呀！我們的玩具也一起來跳舞了，下面請欣賞大（1）班帶來的舞蹈《玩具暢想》
5、潘：桃花朵朵迷人眼，葉映紅花花更紅，請欣賞由小（2）班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
6、趙：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《沖浪》
7、房：今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動，下面請欣賞中（1）班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
8、：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
房：請欣賞歌伴舞《IMISSYOU》有請中（2）班的小朋友
9、：我們整裝待發(fā)
趙：我們服從命令
彭：我們旗舞紛飛
趙：我們乘風(fēng)破浪
合：下面請欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請學(xué)前班的小朋友
10、房：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
房：請欣賞歌伴舞《IMISSYOU》有請中（2）班的小朋友
房：吧，讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
跳吧，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采
11、潘：孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的，他們的身心都是充滿活力的請欣賞孩子們給我們的《青青界》請大（2）班小朋友
12、趙：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣
彭：深呼吸甩開悲傷，雨過天晴是彩虹的微笑
趙：請欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭：趙子鵬你擦過玻璃嗎？
趙：那當然
彭：那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎？
趙：有這樣的舞蹈嗎？
彭：去看看不就知道了
合：請欣賞舞蹈《擦玻璃》有請?。?）班小朋友
14、《快樂朋友》
15、潘：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，這是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇，每當讀起時，就會讓你想起白云藍天敖包連綿不盡的山川和那一望無垠的草原請欣賞由大（1）班小朋友帶來的舞蹈《草原的節(jié)日》
16、潘：童年是真的夢，童年是夢的真，每段童年的時光里都矗立著一座神奇的童話城堡，這里有我們傳奇的村落，快跟我來吧，讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€小矮人吧掌聲有請學(xué)前班小朋友帶來的童話劇《白雪公主》
17、房：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞連鎖為我們帶來的舞蹈《火》
18、房：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，看紅紅的手絹歡快的舞動來了請看大（2）班帶來的舞蹈《紅綢舞》
19、彭：快樂的六一，美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的六一》
20、趙：想不想看時裝秀啊
彭：時裝秀，開什么玩笑，你請模特了嗎？
趙：哎，我還真的請了一批小模特
彭：那還不快請出來，我們大家可都在拭目以待
趙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中（1）班小朋友
21、房：欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿，傾聽了動人的音樂，下面有請大（2）班的小朋友帶來的小品《招聘》
22、潘：追趕時代節(jié)奏，把握青春的脈搏，點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。有請學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《火花》
23、房：武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容，以套路和搏斗為運動形式，注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項目，是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)，接下來讓我們感受?。?）班小朋友帶來的武術(shù)《精忠報國》
24、潘：欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來見識一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓堉邪嘈∨笥?/p>
25、請欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》
26、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞大（1）班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
27、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我卻對潔白的茉莉花情有獨鐘，請欣賞舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是個，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們跟著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請欣賞中（2）班小朋友帶來的舞蹈《輕舞飛揚》
29、請欣賞打擊樂
30、春，是希望的起點，綠是生命的源泉，一，蘊含了天地靈氣請欣賞老師帶來的舞蹈《春綠茶香》
結(jié)束
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
讓時光停駐，我們是那樣的依依不舍。
親愛的爸爸媽媽
親愛的老師小朋友們
感謝您，陪伴我們快樂的童年，感謝您，為我們付出辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
合：鹽城市洋東幼兒園慶六一活動到此結(jié)束，再見！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
乙：敬愛的家長、可愛的小朋友們！
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月，走進了屬于他們自己的節(jié)日
合：六一——兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在這里，喜迎六一。孩子們將用歌聲唱出童年的幸福！將用舞蹈跳出心中的理想！
乙：孩子們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；將用夢幻與彩虹，編織出一個幸福的童年！
甲：一年來，各級領(lǐng)導(dǎo)把幼兒教育的發(fā)展放在了重要日程，我鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化，先后被命名為“全縣先進幼兒園”、“聊城市一類幼兒園”、“山東省農(nóng)村標準化幼兒園”稱號。
乙：一年來，我們不斷聘請專家來園指導(dǎo)，進一步加強內(nèi)部管理，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)，致力“讓孩子在愛的世界里成長”！
節(jié)目一：大合唱《感恩有你》
甲：中心幼兒園的發(fā)展凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，飽含著在座幼兒家長的支持。請允許我代表中心幼兒園的全體師生對您表示衷心的感謝！同時，把大二班小朋友準備的大合唱《感恩有你》獻給大家。
節(jié)目二：親子操《媽媽寶貝》
乙：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶?！眿寢尩膼凼顷柟?，照耀我們健康成長；媽媽的愛是雨露，滋潤我們幼小的心田。請欣賞大三班幾位媽媽和孩子為我們帶來的親子操《媽媽寶貝》。
節(jié)目三：經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》
甲：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！苯倘酥廊绾螌W(xué)習(xí)?！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨?！苯倘硕萌绾巫鋈?。
下面請欣賞小一班為我們表演的經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》。
節(jié)目四：教師表演——鋼琴合奏、繪畫與手工
乙：一年來，我們?yōu)榱舜蛟煲恢＜倚偷慕處熽犖?，在每周六進行專業(yè)培訓(xùn)的同時，經(jīng)常聘請原實驗幼兒園張爽園長、省級骨干教師姬淑芳主任等來我園指導(dǎo)工作，我園教師的教學(xué)水平有了顯著的提升。王慧老師制作的教具參加聊城市比賽，胡麗婷、霍麗霞老師參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽，均獲得優(yōu)異成績。
看！今天，她們又給大家?guī)砹司实谋硌荨?/p>
節(jié)目五：女生獨唱《我最聽話》
甲：爸媽外出打工掙錢，心中放不下的是家中的孩子。接下來這首歌是講述爸媽不在身邊的留守兒童的心里話，“其實，我最想聽的話，是你的話”。
請大三班的王悅?cè)綖槲覀冄莩段視犜挕?/p>
節(jié)目六：舞蹈《手牽手》
乙：我拉著你的手，你拉著我的手，我們一起向前走。請欣賞——大一班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《手牽手》。
節(jié)目七：舞蹈《我們愛運動》
甲：拍拍手、扭扭腰、我們都來做運動！運動給我們帶來生命活力，運動使我們健康成長。下面讓我們一同欣賞小一班為我們帶來的舞蹈《我們愛運動》。
節(jié)目八：印度舞《天竺少女》
乙：電視連續(xù)劇《西游記》大家都很熟悉，不知大家還記得《西游記》里面的那些美麗的天竺姑娘嗎？這不，她們來了！請欣賞中一班的幾位小姑娘帶來的印度舞《天竺少女》。
節(jié)目九：師生舞蹈《小星星》
甲：您給我一個孩子，我就會讓孩子在愛的世界里成長！我們和孩子一起舞蹈，我們和孩子一起歌唱。請欣賞師生聯(lián)合表演《小星星》。
節(jié)目十：舞蹈《我真的很不錯》
乙：我的朋友，我想驕傲的告訴你，我真的、真的很不錯！掌聲歡迎小二班孩子們表演的舞蹈《我真得很不錯》。
節(jié)目十一：情景劇《游子吟》
甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@首詩成為歌頌?zāi)笎鄣那Ч沤^唱。下面請欣賞大一班帶來的課本劇《游子吟》
節(jié)目十二：雙人舞《快樂寶貝》
乙：快樂寶貝，笑語盈盈；快樂寶貝，雙眸明清；讓我們共同領(lǐng)略中一班孩子表演的雙人舞《快樂寶貝》。
節(jié)目十三：舞蹈《彩虹的約定》
甲：彩虹是希望的約定，是最真的愛；彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛。親親寶貝，我用彩虹和你約定。
中二班的小朋友為我們帶來了一曲舞蹈《彩虹的約定》。
節(jié)目十四：《禮儀操》表演
乙：“讓孩子學(xué)會做事，讓孩子懂得禮儀，讓孩子全面、健康發(fā)展”是我園的永恒追求，我園全體教師為此而努力著、付出著。下面請欣賞大二班小朋友為我們帶來的《禮儀操》。
節(jié)目十五：舞蹈《快樂星貓》
甲：開啟孩子的智力，啟迪孩子的思維，給孩子插上想象的翅膀。廣大浩瀚的宇宙中，除了人類居住的地球以外，還有有什么呢？今天呀，我們請來了一群可愛的星貓。
大三班的《快樂星貓》將把我們帶進神奇的世界。請欣賞。
節(jié)目十六：《環(huán)保時裝秀》
乙：培養(yǎng)孩子創(chuàng)新實踐能力，培養(yǎng)孩子環(huán)境保護意識，是幼兒園的必修課?？?，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的作品來了。接下來是中一班的小朋友展示的《環(huán)保時裝秀》。
節(jié)目十七：舞蹈《我是小寶貝》
甲：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，是一個快樂的寶貝，我們都有幸福的家，在父母的養(yǎng)育下，在老師辛勤的呵護下，我們都是小寶貝。
下面由小二班的小朋友為我們表演舞蹈《我是小寶貝》。
節(jié)目十八：扇子舞《歡天喜地》
乙：為了“讓孩子在愛的世界里成長”，我園的所有老師早出晚歸，辛勤付出。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她們從不叫苦，從不言累。她們工作著，快樂著。請欣賞老師們帶來的扇子舞《歡天喜地》。
節(jié)目十九：舞蹈《小白船》
甲：一首動感的音樂過后讓我們靜靜的去欣賞中二班為大家?guī)淼奈璧浮缎“状贰?/p>
節(jié)目二十：《唐詩新唱》
乙：源遠流長的經(jīng)典古詩文，是中化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。請欣賞大一班為我們帶來的《唐詩新唱》。
節(jié)目二十一：現(xiàn)代舞《天使》
甲：在愛的世界里，孩子們婉如美麗的天使，亭亭玉立；仿佛幸福的花朵，含苞待放。請欣賞大二班表演的現(xiàn)代舞《天使》
節(jié)目二十二：舞蹈《舞力全開》
乙：舞蹈凝結(jié)著至愛，舞蹈提煉著真誠，舞蹈彰顯著活力，舞蹈抒發(fā)著豪情。掌聲有請中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全開》。
節(jié)目二十三：大合唱《國家》
甲：都說國很大，其實一個家；一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家。下面請聆聽我園全體職工帶來的大合唱《國家》
結(jié)束語：
甲：新世紀的太陽是我們的
乙：新世紀的鮮花是我們的
甲：托起夢想，讓他閃亮在未來的天宇
乙：踏響大地，讓童心撐著春風(fēng)飛行
合：我們攜手“讓孩子在愛的世界里成長”，王莊集鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂童年，幸福成長，喜迎六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！
最后播放《等到明年的這一天》
甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!
乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;
乙：六月是一組小詩，吟誦在春與夏之交
甲：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠；
乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。
女：今天,我們相聚在這里，
男：共同慶祝”六一”兒童節(jié)，
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。我宣布__班六一文藝活動現(xiàn)在開始!