寫主持詞時，要使用易于理解、易于消化的語言，讓觀眾能夠快速了解活動或節(jié)目的內容。如何寫出優(yōu)秀的主持稿開頭元旦？下面給大家分享一些主持稿開頭元旦，希望對大家有所幫助。
開場：
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。
甲：難忘的小學時代即將離去，
乙：充滿期望的中學時代正向我們走來。
甲：六年的時光轉眼即逝，__多個日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，請允許我們向六（2）班全體師生拜最后一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕；
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；
乙：回首剛剛過去的__，我們十分榮耀；
甲：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激；
乙：20__，六（2）班從成功走向更大的成功。
甲：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目，
合：小學六（2）班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結束語：
乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
合：讓我們永遠記住__小學，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
乙：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡；
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！
乙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；
甲：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們；
乙：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！
甲：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！
乙：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
甲：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！
乙：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯(lián)歡。
1、開場
尊敬的各位領導，來賓，朋友們，親愛的同學們
[合]大家好
[尹]365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史，新的鐘聲新的一年，新的祝福新的期待，
[劉]喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺的走進了20__年！新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓，新的春風帶來了新的祈禱
[尹]站在新一年的門檻，回顧20__，我們有太多感慨，20__，我們白桑關鎮(zhèn)各項社會事業(yè)和鎮(zhèn)域經(jīng)濟全面發(fā)展，健康增長，尤其是鄖十高速項目快速推進，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串的輝煌
[劉]踏著新一季的鐘聲，展望20__，我們更躊躇滿志，20__，懷揣璀璨夢想，我們走在快速發(fā)展的星光大道，20__，__遠矚的設計，我們將描繪出大步跨越的新奇跡
[尹]今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
[劉]今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
[尹]今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
[劉]今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
[尹]晚會開始之前，請允許我們首先介紹光臨本次晚會現(xiàn)場的各位領導及嘉賓：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
[劉]歡迎領導致辭
[合]__關鎮(zhèn)20__-20__慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
2、《祝福祖國》都說你的花朵真紅火，都說你的果實真豐碩，都說你的土地真肥沃，都說你的道路真寬闊。我們的心中裝著祖國，我們祝福你----祖國。請欣賞東良完全小學帶來的舞蹈《祝福祖國》。
3、《教育處處新氣象》我國九年義務教育全面普及以后，均衡發(fā)展成為義務教育的戰(zhàn)略性任務。我鎮(zhèn)中小學校借均衡發(fā)展之東風，大大促進了學校標準化建設，處處充滿新氣象，下面請欣賞由梅子完全小學帶來的快板《教育處處新氣象》。
4、《走天涯》火紅的舞蹈，火紅的祝福，火紅的一年就要來到了。下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《走天涯》。
5、《關注留守兒童》留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產(chǎn)生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。下面請欣賞由白灣完全小學帶來的小品《關注留守兒童》。
6、《舞蹈串燒》天上的星星是什么顏色的？地上的泥土是什么顏色的？就讓蟲兒飛來告訴你吧。請欣賞幼兒園大班和中班小朋友帶來的舞蹈串燒《蟲兒飛》、《顏色歌》、《小星星》。
7、《愛在天地間》教師是人類靈魂的工程師，要有高尚的師德，要有愛心;醫(yī)生同樣是醫(yī)德最重要，處處充滿愛的陽光。下面請欣賞由白桑衛(wèi)生院的白衣天使們給大家?guī)淼奈璧浮稅墼谔斓亻g》。
8、《做學習的小主人》學校教育要突出學生的主體地位，大力發(fā)展素質教育，全面提高學生的綜合能力，高廟一貫制學校帶來的小品《做學習的小主人》反映的就是這樣的一個問題。
9、《又見山里紅》那是你秋天依戀的風，那是你漫山醉人的紅，那是你含情脈脈的心，酸酸甜甜招人疼，又見山里紅久別的山里紅，你把太陽的色彩濃縮成故鄉(xiāng)情。請欣賞白桑一貫制學校女教師們給大家?guī)淼母璋槲琛队忠娚嚼锛t》。
10、《說說咱白桑衛(wèi)生院》白桑衛(wèi)生院有著悠久的光輝歷史，曾經(jīng)是鄖縣僅有的幾個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。特別是近幾年，在左院長的帶領下，醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美，醫(yī)療設備先進齊全，各項工作都走在全縣同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院前列。下面請欣賞由白桑衛(wèi)生院給大家?guī)淼娜浒搿墩f說咱白桑衛(wèi)生院》。
11、《快樂寶貝》童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，讓我們一起走進童年的幸福時光吧，請欣賞白桑一貫制學校帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
12、《T臺秀》這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎白桑中心幼兒園的小朋友，為我們帶來的T臺秀節(jié)目。
13、《瘋狂小偷》小偷是令我們厭惡的，可是這一次，他們偷了錢卻沒能裝入自己的腰包，那么他們會有怎樣瘋狂的舉動呢？下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的小品《瘋狂小偷》。
14、《火花》好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！請欣賞高廟中心幼兒園帶來的動感舞蹈《火花》，由劉嘉馨等12位小朋友表演。
15、《器樂串燒》感謝您，少年宮，您是我們展示才干的舞臺！您是我們課外生活的樂園！在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，在你博大的襟懷中，我們自在放飛著漂亮的幻想！聽，那悅耳動聽的琴聲來了，請欣賞器樂串燒……
16、《手牽手》我們正值青春年少，我們把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇跡，把我們的心放在一起共度風和雨。下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的手語舞《手牽手》。
17、《金色的木鼓敲起來》金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會唱歌的黑云彩。請欣賞白桑一貫制學校帶來的獨唱《金色的木鼓敲起來》。
18、《快樂崇拜》新年新氣象，到處充滿了歡樂，我們愿以無悔的青春來詮釋快樂的真諦，下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
19、《糊涂貪官》雙簧是一種大家喜歡的曲藝形式，它要求一個人在前面表演，一個人在后面說臺詞，演的不說，說的不演，從遠處看，跟一個人似的。這就要求兩個人配合非常默契，要不然雙簧就不叫雙簧了，下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的雙簧《糊涂貪官》。
20、《春風里·陽光下》冬天即將過去，春天即將來臨，讓我們在春風里、陽光下翩翩起舞吧！下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《春風里·陽光下》。
21、《我和我的小伙伴們都驚呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴們都驚呆了》橫空出世、驚艷四起、爆紅網(wǎng)絡，一下子讓所有人都驚呆了。下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。
22、《走進課堂》課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過改編表演出來，通過人物的語言來表達文章主題。它以表演性強、可欣賞性強，生動活潑的形式，深受同學們的歡迎。如今課本劇走進課堂，同學們在參與或觀看表演的同時，不要忘了更深刻地理解和欣賞課文喲。下面請欣賞白桑一貫制學校帶來的課本劇《走進課堂》。
結束語
[尹]難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情，難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
[劉]難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨，難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風
[尹]過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
[劉]新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
[合]最后，衷心祝福朋友們身體健康、工作愉快，祝福我們白桑關鎮(zhèn)各項社會事業(yè)蒸蒸日上、錦繡輝煌！朋友們，老師們，同學們，白桑關鎮(zhèn)20__-20__年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
(男)：20-年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20-年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的_;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20-年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!(……)
女：牛耕沃野揚長去，虎嘯群山大步來。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時光飛逝、日月如梭
男：去年的今天我們也曾歡聚在這里
女：一切仿佛都是發(fā)生在昨天
男：一年的時間在歷史的長河中像是彈指一揮間
女：在這飛逝的一年里我們_人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......
男：在這飛逝的一年里我們_人積極響應市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏，寫下了__發(fā)展史上最絢麗的篇章
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男：這是保障全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;
女：在這辭舊迎新，展望未來的時候，
男：我們__職工歡聚一堂、共迎新春
合：今天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收，明天我們一定會在市委、政府的堅強領導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男：參加今天晚會的有__
女：還有為我們_事業(yè)奉獻青春和汗水的老領導
合：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女：同時讓我們向關心、支持_事業(yè)發(fā)展的各位領導和各界朋友，致以誠摯的節(jié)日問候!
合：祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
女：下面有請__致新年賀詞
男：有請__為我們做重要講話
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請欣賞舞蹈《年年紅》表演
男：下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演__
女：接下來請欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演
女：下面是快板劇《贊__人》表演__
男：請欣賞__表演的健美操
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限
女：請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演__
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演__
女：請欣賞男聲獨唱：《駝鈴》表演__
男：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞__表演的舞蹈《吉祥謠》
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準備了禮物，請大家踴躍上臺表演，請__為我們帶個頭，大家說怎么樣!
女：現(xiàn)在請__抽取今天的第一位幸運獎獎號
男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎的同事牛年行大運，
女：請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演__
男：下面請局領導即興演唱
男：現(xiàn)在請_抽取第二位幸運獎得主的號碼
女：恭喜恭喜，好運降臨，恭喜中獎的同事牛年大發(fā)
女：請欣賞市__帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男：現(xiàn)在請_領導為大家表演節(jié)目，大家說好不好!
女：請市領導抽取今天第三位運獎得主的號碼
男：恭喜中獎的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財源廣進
女：現(xiàn)在請中獎的三位朋友上臺
男：獎品有三份，價值各不同，誰是誰的哪?試過才知道。
女：請三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺
男：選好了沒有?選好了，下面開始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：1、聽口令一起開始;2、不能用身體觸球，3、球過邊線或落地即結束。4、比賽采用三局兩勝制
女：比賽結束了，我們的獎品也有主了，現(xiàn)在請__為幸運著發(fā)獎。
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演__
男：請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演__
女：快樂吉祥人人愛!請欣賞今天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場的朋友永遠吉祥、如意表演__
女：下面是__表演的舞蹈《今夜無眠》
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限
男：富饒的高原大地，盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到處生機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演__
女：請欣賞二人快板：共建和諧頌交通表演__
男：請欣賞__表演的男女聲小合唱《明天會更好》
女：下面我為大家演唱
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們在今天銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男：20_，是豐收的年景，20_，是騰飛的起點。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍圖，要求我們每一位交通人仔細描畫。
男：親愛的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，
女：親愛的朋友們，我們在一起共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜，
女：玉鼠辭舊歲，金牛報春來，明年豐收的時候我們在相聚!
男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為_的明天祝福。
女：各位領導，親愛的朋友們
男、女：迎新春聯(lián)歡晚會到此結束，朋友們!再見!
甲：各位領導、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，__年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞――、――等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們――的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞――、――等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞――、――等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞――、――等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：――等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：――校20__年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
女1：尊敬的各位來賓，
男1：敬愛的各位領導。
女2：親愛的老師們，
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風和日麗迎新春。
女1：在20-年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年!
男1：祝大家!
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象，
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累。
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平，
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍天白云飛翔!
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄_的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與2020揮手惜別!
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與2021熱情相擁!
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!_慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌!
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：_等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了_教師的風采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：_。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：_。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：_。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經(jīng)典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生!
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：_。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：_、_。
男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：_、_。
男2：領導獻歌!
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊_，_等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：_等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：_等。
男1：請欣賞_、_兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請_公布本次書法競賽獲獎者名單!
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎!
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：_。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：_。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：_學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到_，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個。每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程_老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝_發(fā)展的時刻!
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：_等
男1：剛才_校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的2020年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想!
女2：輝煌的2020年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的2021年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪_學校燦爛輝煌的明天!
男2：_學校慶元旦聯(lián)歡會，
合：到此結束!
男1：恭祝大家!
合：明年會更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
第1項：開場白
第2項：修煉愛情
有句話說的好，教書是一場盛大的戀愛，那么，我們在場的每個人一定都處在“熱戀期”。無論是運動場上的熱火朝天，還是取得成績時的熱血沸騰，__這一年，我們得到了來自班主任、任課老師們太多的愛。__即將來臨，師生之間的愛情如何進一步“修煉”?別著急回答我，下面，讓我們一起欣賞徐博洋給大家?guī)淼摹缎逕拹矍椤贰?/p>
第3項 笛子獨奏
謝謝徐博洋動情的演唱?？磥?，教書不僅僅是一場戀愛，確切的說是一場“苦戀”，很多時候老師們的苦心我們都沒有來得及理解，沒有來得及說聲謝謝。借著今天這樣一個機會，我代表全班同學跟老師說一句“老師辛苦了!謝謝您”
當然也希望寒假里老師能多給一些課余時間，就像歌詞里所唱“別講想念我，我會受不了”~
下面，讓我們一起來欣賞笛子獨奏，演奏者：___
第4項 匆匆那年
聽著優(yōu)美的旋律，大家都沉浸在自己溫暖的象牙塔里了吧。不知道大家有沒有聯(lián)想到最近熱播的一部電影《匆匆那年》。接下來的歌曲，就是這部電影的主題曲。music~
第5項 相聲表演
匆匆那年我們究竟說了幾遍，再見之后再拖延。不知不覺初中生活已經(jīng)過了一半，希望大家在未來的__年，更加珍惜純潔的友情，珍惜身邊與好朋友的相處，互相幫助，共同進步。
相聲表演一直是舞臺上很受大家歡迎的表演形式。接下來讓我們一起欣賞由梁厚棟、孔維浩給我們帶來的一段精彩相聲，掌聲有請!
游戲環(huán)節(jié)。
第6項 吉他伴唱
游戲環(huán)節(jié)結束，沒有抽到獎的童鞋還有機會~下面讓我們一起欣賞一首老歌。這首老歌的名字嘛，我來找同學配合我做個動作，大家猜一下。___(主持人對面的隨便一個女生。)，看我一下哈。
大家猜到了嗎?對，《對面的女生看過來》。讓我們掌聲歡迎葛晨曦與孔維浩和他們的吉他!
第7項 相聲表演
剛剛有同學和我說，相聲表演太過精彩，還想再來一段。新年了，愿望一定會實現(xiàn)。巾幗不讓須眉，曲雅文、張雪純同學即將為大家獻上更加精彩的相聲表演。玩吉他、說相聲，讓我來，我就來，咱8年級(7)班就是這么任性!掌聲有請!
游戲環(huán)節(jié)。
第8項 法語歌
剛剛游戲環(huán)節(jié)里沒有接受懲罰的同學，別“傷心”，你們還有最后一次機會。在這之前，讓我們一起來欣賞一首“高大上”的法語歌~掌聲歡迎卞培杰~
第9項 mv
__即將到來~你有什么新年心愿?希望來年功課90+，還是希望來年作業(yè)無限減?讓我們一起看一段mv，看看屬于我們8年級(7)班自己的心語心愿~
游戲環(huán)節(jié)。
第10項 結束語
尊敬的各位領導、各位來賓：
1、大家新年好!
2、東風吹拂千層綠，春雨滋潤萬叢花。
3、伴著豪情如虹的20-年即將遠去的背影，激昂如火的20-年正向我們闊步走來。
4、回首旅游一年來的征程，我們感到驕傲和自豪。
5、在市委、市政府的正確領導和省旅游局的大力支持下，我市旅_業(yè)緊緊圍繞建設南中國海洋休閑度假中心、濱海生態(tài)旅游示范區(qū)和粵西區(qū)域旅游中心城市的目標，
6、積極轉變旅游發(fā)展方式，大力培育旅游新亮點，做大做優(yōu)旅游經(jīng)濟“蛋糕”，努力打造“黃金海岸、熱帶綠都、天南古邑、魅力港城”旅游品牌;
7、旅游事業(yè)捷報頻傳，旅游發(fā)展速度居全省前列、領跑粵西!
8、__市第十次黨代會結束后不久，__旅游又踏上了新的征程。
9、敞開心扉，迎接嶄新的陽光;
10、拭目而待，感受春天的氣息!
11、朋友們，為了表達難以自抑的喜悅，迎接越來越近的春天，讓全市人民沉浸在歡樂、祥和的氛圍中，今晚，__市旅游局主辦的20__年__新年音樂會在這里隆重舉行。
12、首先，請允許我榮幸地介紹一下出席今天新年音樂的各位領導和嘉賓。他們是：……、……
13、對各位領導和嘉賓的光臨，我們表示最熱烈的歡迎!
14、接下來，有請市旅游局局長 致辭!
男(1)：尊敬的各位領導、各位老師
女(1)：親愛的同學們
合：大家好!
女(1)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅，20-年元旦如約而至
男(1)：新年拉近了我們成長的距離
男(2)：新年染紅了我們快樂的生活
女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段
男(1)：新年給了我們人生的暢想
女(1)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息中學生元旦晚會主持詞男(2)：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光女(2)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，融化冰雪
男(1)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女(1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
男(2)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2)：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠摯的祝福
男(1)：看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女(1)：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男(2)：在詩與畫流動的佳節(jié)里
女(2)：在這辭舊迎新的日子里
男(1)：讓我們用歌聲和舞姿
女(1)：用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新年的憧憬
合：_學“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調，使這次匯演顯得其樂融融，愜意舒心
女(1)：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
男(1)：所有的日子都來吧，讓我編織你們
男(2)：讓我編織你們，用青春的金線
女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念
男(1)：編成絢麗的歲月
女(1)：編成遐思的年華
男(2)：過去的日子是充滿遐想的日子
女(2)：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢醒齊飛
男合：面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來的成功與收獲!合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結束!
我們各班的學生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時間與汗水，我們的評委團經(jīng)過嚴格審核，在這些節(jié)目中分別評選出一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個。
現(xiàn)在宣布三等獎獲獎班級：
接下來有請他們上臺領獎，我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎者頒獎。(禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上臺領獎、放頒獎音樂)
(主持人上場)接下來宣布二等獎獲獎班級：
有請他們上臺領獎，掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎者頒獎(主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場，放頒獎音樂)
(主持人上場)激動人心的時刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎得主，獲獎者是：
有請他們上臺，請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎(主持人下場，禮儀小姐上場、獲獎者上臺，放頒獎音樂)
頒獎典禮到此結束!
A：尊敬的各位領導!
B：親愛的老師，同學們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
A：__市農(nóng)業(yè)學校20__年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
串詞
B：那么，接下來有請由__23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請____班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張__、李__為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
A：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請___班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請___班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請____班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__同學演唱《會呼吸的痛》，請__班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由__，___等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡!
A：老師們
B：同學們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：_____學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：懷念萬千祝福，在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
丙：元旦聯(lián)歡會暨學生社團、校本課程成果展演活動到此結束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成。
合：讓我們明年再見!
總策劃：王有為（撰搞）
司儀：陳素貞、馮春煥、尤思敏、王思敏、韓媚霜、王曉敏
hold住青春活力，show出精彩未來；show出幸福，放飛夢想。
青春活力的開場舞《活力showshow》，拉開了晚會的序幕。
今晚，我們唱響奮進之歌，共享豐碩成果；今晚，我們放飛夢想，喜迎新年曙光。新年之際，祝大家：一帆風順、三陽開泰、五福臨門、六六大順；九九同心、十全十美、百事可樂、萬事如意！
麻章職校、進修學校“激情奮進、放飛夢想”20__元旦晚會現(xiàn)在開始！
首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎梁校長致辭。
2、生命就像一條大河，現(xiàn)實就像一把枷鎖。我要飛得更高，我要的一種生命更燦爛；我要飛得更高，我要的一片天空更蔚藍。追逐夢想，我要《飛得更高》
3、你是我的眼，帶我領略春夏秋冬；你是我的眼，帶我穿越天南地北；你是我的眼，帶我放飛青春的夢想。--《你是我的眼》
4、曾經(jīng)一度流行韓劇、韓裝、韓版，韓國藝人組合《咆哮EXO》帶來非一般的活力，讓我們一睹為快。
5、一年之計在于春，一日之計在于晨，一曲之計在于韻。令我心醉、令我神往、令我迷戀，那詩韻、那曲韻、那神韻、那《晨韻》……
6、我有祖國，我有母語，我的祖國是中國，我的母語是國語。我的母語是一種文明，我的母語是一種凝聚，我的母語是一種精神，我的母語是一種驕傲，《我有祖國，我有母語》。
7、釋放青春的激情，亮出青春的精彩，敞開青春的心扉，綻放青春的笑顏。--放飛夢想，《閃閃青春》。
8、經(jīng)過多少失敗，經(jīng)過多少挫折，帶著勇氣還是走向堅強，不管雨多大風多狂，不放棄希望，勇敢去闖，一定會到達圓夢的地方--因為《夢想在前方》。
9、青春是一個傳說，成長是一扇門，春天是一段路程，一天天一年年，長大間我們有夢想、有《心愿》。
10、多么優(yōu)美的旋律，多么感人的故事，多么美麗的愛麗絲，請欣賞浪漫樂派貝多芬的《獻給愛麗絲》等鋼琴、電子琴演奏。
11、生命在于運動，健康就是本錢；揮動你的手臂，舞動你的大腿，彈起你的身體，跳起來吧，享受動感的《青春節(jié)拍》！
12、緬桂花開朵朵香，莫把鮮花丟路旁；《緬桂花開朵朵香》，鮮花情誼長又長。
13、夏天的蟬叫了，老師我想你，秋天的果熟了，老師我想你；冬天的雪飄了，老師我想你，春天的花開了，《老師我想你》；麻章職校、進修學校的所有老師，你們辛苦了，謝謝你們！
14、京口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山，春風又綠江南岸，明月何時照我還？不如賞落花飛舞，唱著柳綠花錦繡，天明后花落滿徑，《春風又綠》江南岸。
15、伴隨著優(yōu)美的旋律，迷人的舞姿，走進茉莉花的天堂，享受《茉莉》帶給我們的芬芳。
16、給我一片藍天，給我一片綠草，給我一陣清風，給我一個《套馬桿》，葫蘆絲像飛馳的駿馬，在一望無際的原野上，放飛夢想，隨風飄揚。
17、擺手擺得心弦顫動，擺手擺得心花怒放；狂放的大擺，擺出女兒家對明天的向往；羞澀的小擺，擺出女兒家對夢想的憧憬。--有請《擺手女兒家》。
18、中國夢是民族的夢，中國夢是每個中國人的夢；國家好，民族好，大家好才是真的好。木棉花嬌而不艷，木棉花熱而不烈，木棉花俊而不俏；幾樹半天紅似染，居人云是木棉情。請欣賞大型現(xiàn)代舞《中國夢。木棉情》。
19、多少汗水，多少風雨，多少雪霜，終于迎來一樹樹金果飄香。在這個《豐收時節(jié)》，多少騰飛的希望，多少美好的夢想。
20、我相信青春，我相信自由，我相信希望，我相信明天，我相信學校，麻章職校，湛江人都知道。請父母放心，請老師放心，請學校放心，《我相信》我能行！
21、快樂青春，充滿著活力；快樂青春，洋溢著激情；快樂青春，豐富著亮麗的人生；《快樂青春》，裝扮著七彩的夢幻！
22、時間過得真快，晚會已接近尾聲，請同學們別著急走開，晚會將現(xiàn)場頒獎，接下來請欣賞師生大型印度舞《西土神話》。
學校領導、評委已經(jīng)在緊張最后的記分，比賽結果將馬上出來。
比賽結果已出，讓我們用最熱烈的掌聲有請王有為主任宣布結果！
開心的鑼鼓，敲響年年的喜慶；歡快的舞蹈，迎來天天的幸福；
讓夢充滿青春的驕傲，讓明天獻出真情的祈禱，相信我們明天會更好！
麻章職校、進修學校“激情奮進、放飛夢想”元旦晚會到此結束。
謝謝大家！??！
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年祝詞!(……)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
節(jié)目串詞
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好!下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，電大班___等給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》。有請!
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由___、___、___為我們演繹16級版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!
6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師___、總導演我們的處長___女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們__級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
__學院20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們： 大家上午好!
(男)春風傳喜訊，
(女)瑞雪兆豐年!
(男)陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
(女)金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男)總有一種激情讓我們感動;
(女)總有一種生活令我們向往;
(男)總有一種力量讓我們奮進;
(女)總有一種精神令我們昂揚。
(男)舞起醉人的紅扇，我們從大連海濱走來; (女)敲響震天的鑼鼓，我們從四面八方走來。 (男)回首過去咿呀學語，我們穩(wěn)步前進，
(女)展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷!
20__年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
首先讓我們掌聲歡迎___為我們表演《》
結束語：
男：罩著童年的光環(huán)，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激蕩童年的色彩，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆童心都煥發(fā)出我們繽紛的色彩
女：走進春天，走進時尚的地帶，每一個足跡都記載著我們燦爛的情懷。
男：快樂的時光總是那么短暫
女：歡聚的時刻總是那么難忘
男：讓我們在祝福中結束今天的演出
女：讓我們在祈盼里迎接明日的曙光
20__年慶元旦聯(lián)歡會到此結束。
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20__年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男：我宣布，__幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
主持人A:亥豬辭舊歲
主持人B:子鼠報春來
主持人A:尊敬的各位領導、各位來賓
主持人B:親愛的同事們.
合：大家晚上好!
主持人A:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
主持人B:迎新春豪情滿懷譜新篇
主持人A:當辭舊的鐘聲在大地回蕩，
當喜慶的焰花在星空綻放，
一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
主持人B:她乘著飛天的彩翼飄然而至，
她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人A:此時此刻，霞光與彩翼共舞，
鼓點與足音共鳴。
__大地啊，今夜是如此美麗，
___兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人B:在這辭舊迎新的完美時節(jié)，我們首先向各位領導、各位來賓，各位老師道一聲
合：新年好!
主持人A:祝大家在新的一年里
主持人B:開開心心
主持人A:和和美美
主持人B:紅紅火火
合：新春快樂!萬事如意!
主持人A:紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。過去的一年，是奮斗的一年，是碩果累累的一年。
主持人B:告別20__，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的期望，看到了更加完美的未來。
主持人A:走進20__，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人B:年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人A:由__主辦的20__年新年聯(lián)歡晚會今晚在這隆重舉行。
主持人B:其實我倆一上場，大家就能明白，我是今晚的主持人__。。
主持人A:我是今晚的主持人__。
主持人B:為什么我們倆人能夠獲此殊榮呢
主持人A:因為我們的領導慧眼識珠，掌握和了解了我們鮮為人知的一面。
主持人B:那鮮為人知的一面是什么
主持人A:因為我是主持大腕___(找一個和主持人一姓的主持大碗)。
主持人B:讓咱主持節(jié)目，可別滿嘴跑火車啊。
主持人A:你著什么急，我說我是__的妹妹或哥哥――小__啊!
主持人B:有道理，沖著大腕的面子，大家給點掌聲鼓勵鼓勵好嗎(鼓掌)
主持人A:掌聲一聲響，聯(lián)歡便開場。鑼鼓敲起來，鞭炮想起來。鳴炮。。。。。。。。。。。
新春到來喜事多，闔家團員幸福多;
情緒愉快朋友多，身體健康快樂多;這天來參加晚會的朋友也多。
：首先向大家介紹一下出席我們晚會的嘉賓：___(大家掌聲歡迎)
再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來!
主持人B:馬群奔馳靠馬頭，雁群飛翔靠頭雁。首先請____為大家致新年賀詞
主持人A:___的賀詞肯定了___人所取得的成績，猶如春風拂面，讓我們喜氣洋洋。
主持人B:___的賀詞同樣放飛著___人的夢想，好象出征的戰(zhàn)鼓，撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。
主持人A:我們三小人必須會再接再厲奮發(fā)圖強!
張燈結彩串詞
鑼鼓喧天，敲響明天的完美;
張燈結彩，透出節(jié)日的喜慶;
載歌載舞，跳出心中的喜悅;
闔家歡樂，笑出人生的幸福。請欣賞___為大家?guī)淼摹稄垷艚Y彩》
新年又來了，向您問個好，辦事處處順，生活步步高，好運天天交，越長越俊俏，家里張燈出黃金，墻上結彩長鈔票，還要捧著肚皮天天笑。
我們有點得意忘形搞笑了，但誠心的祝福期望大家收到了。好了廢話少說，節(jié)目上場。
A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
D：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
B：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
C：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
A：隨著時間的流逝，不知不覺中，我們將難忘的20_送走，迎面走來的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們?yōu)橹骱?，為之奮斗!
C：我宣布：
齊：20_年元旦聯(lián)歡會到此結束。
C：同學們再見~
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)!
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
男：讓我們用歡笑送走昨天;
女：讓我們用歌聲唱響未來;
男：歷史賦予我們學院人光榮而艱巨的使命，時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。
女：讓我們積極響應時代的號召，勇挑未來的重擔!
男：我宣布__元旦晚會
合：到此結束!
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__中學。
合：愿__中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：__中學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。