一份好的主持稿應(yīng)該能夠通過生動(dòng)有趣、情感飽滿的語言，讓觀眾感受到活動(dòng)的趣味性和吸引力，增強(qiáng)觀眾的參與度和互動(dòng)性。接下來給大家分享關(guān)于青春的主持稿結(jié)尾，希望對大家寫關(guān)于青春的主持稿結(jié)尾有所幫助。
A：聲情并茂的朗誦，帶給人們無限的遐想
B：抑揚(yáng)頓挫的朗誦，激勵(lì)人們滿心的遐思
A：中國獨(dú)有的漢字，不同風(fēng)格的朗讀，會讓人有不同的心緒，念出的每一個(gè)字，都帶著誦讀者特有的感情，讓聽者觸碰到那輕輕的心跳，與你融為一體。
B：滿園的瑯瑯書聲，不知經(jīng)過多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子，到今天朝氣蓬勃的同學(xué)們，一直縈繞在我們的耳際。
A：或是搖頭晃腦
B：或是淺吟輕唱
A：感_彩的變化會撥動(dòng)我們心田中的思弦。
B：語氣緩急的微妙會掀起我們腦海中的漣漪。
A：朗誦，是一種優(yōu)美的藝術(shù)
B：傾聽，是一種幸福的享受
A：朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動(dòng)，讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境。
B：朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。
......
A:在這次活動(dòng),我們對大家傾訴了自己的心緒
B:在這次活動(dòng),我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀
A:他,激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場景
B:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境
A:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實(shí)
B:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在
A:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)
B:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂
A:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動(dòng)
B:采擷那枚鉆石,那是我們夢寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼
合:讓我們一起體驗(yàn)朗誦,感謝朗誦!
合:_中隊(duì)中隊(duì)會暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
郭：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。
宋：青春期的我們，也應(yīng)該有了自己的夢想。
郭：青春，不是一個(gè)吹得大大的肥皂泡，五彩斑斕卻轉(zhuǎn)瞬即碎，而是一只在不斷超越自己的蝸牛
宋：夢想就像高聳入云的山峰，只有努力攀登，堅(jiān)持不懈，才能夢想成真！
郭：詩詞歌賦，歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣的！
宋：少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想。
郭：下面我要帶大家了解一下“人生之路”：
①幼兒養(yǎng)性—優(yōu)美人格的奠定0—7歲
②童蒙養(yǎng)正—圣賢智慧的陶冶7—13歲
③少年養(yǎng)志—理想抱負(fù)的鼓舞13—18歲
④成人養(yǎng)德—真實(shí)生命的開展18歲以后
宋：每個(gè)人的夢想都各不相同：有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)舞蹈演員，還有人想當(dāng)老師……那么，你的夢想是什么呢？趕快與我們交流一下吧！
郭：隊(duì)員們說的真是太好了，其實(shí)，每個(gè)人為了自己的夢想，都在努力著，就比如說：飛機(jī)的制造者，“萊特兄弟”；再比如說，德國理論物理學(xué)家、思想家及哲學(xué)家愛因斯坦，他們都在為了自己的`夢想而奮斗，那么，他們最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想了嗎？等我們聽完陽光小隊(duì)和夢想小隊(duì)帶來的故事后自然就知道了。
宋：請先請出陽光小隊(duì)，他們?yōu)槲覀儙У墓适率牵喝R特兄弟的飛翔之夢，請隊(duì)員們認(rèn)真聽哦！
郭：感謝陽光小隊(duì)，下面請欣賞由夢想小隊(duì)帶來的故事：快樂即成功。
宋：隊(duì)員們，你們聽完這兩個(gè)故事后，有什么感想呢？
郭：下面，我們來玩?zhèn)€游戲，相信大家應(yīng)該都不陌生，名字叫：“真心話，大冒險(xiǎn)。”
宋：我們請出四名隊(duì)員，任意抽一個(gè)并且照做就可以了。（玩完之后）
郭：最后讓我們一起唱出張雨生的《我的未來不是夢》。
宋：全體起立！
郭：請坐！
宋：最后，讓我們一起行動(dòng)起來吧！趁著我
初一七年級“告別童年、擁抱青春”六一主題班會主持詞
主持人男：肖云輝女：陳歡歡章杉杉男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個(gè)春秋。甲乙女：今天，我們會聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。男：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙淼耐職v歷在目。乙女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活……男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。甲女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會理解、感恩和珍惜。男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會，現(xiàn)在開始！乙女：讓我們在欣賞歌唱《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。男：站在青春的門檻上回首童年，我們會慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請聽盧賢擁同學(xué)的散文詩朗誦，大家歡迎。齊：十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。甲女：母親眼角的皺紋。男：父親鬢邊的白發(fā)。齊：訴說著多少動(dòng)人的故事。乙女：請聽詩郎頌《母愛》（陳海燕、肖云揮）齊：十四歲——五千一百次日出日落。男：老師期盼的目光；乙女：老師伏案的身影。齊：書寫著無數(shù)感人的篇章。男：請大家玩游戲《我的老師》甲女：父母的愛護(hù)，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長大了。男：但我們的夢想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍(lán)色的天空中。請聽女聲小合唱《櫻花草》乙女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們該做些什么，請聽歌曲《暖暖》。（曾玉琴、倪珊珊）甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天，去譜寫光輝的明天。下面請看肖云揮的笑話表演。男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對失敗。乙女：請聽《寫給尚未成功的人》（曹燁娜）男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。請欣相聲《勞動(dòng)》甲女：在進(jìn)入青春的瞬間，讓我們再次唱響那首伴我們走過童年的歌曲——《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與理想
主持1：理想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：理想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長風(fēng)破浪
主持1：青春的理想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟
主持2：青春的理想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持
主持1：青春的理想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的理想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就理想”初二年級演講比賽
合：現(xiàn)在開始!
(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的理想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往
主持2：青春是一曲動(dòng)聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的理想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就理想”初二年級演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！
男：十四歲的我們正處于青春的海洋中，我們張開著翅膀，飛向我們的夢想。
女：青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
男：青春應(yīng)該怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
女：青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
男：我們要用我們有限的時(shí)間來暢想我們的青春，把握住這最美好的時(shí)光。
合：本次“暢想？青春”主題班會正式開始！
男：青春總是多彩多姿，充滿著回憶的時(shí)期，那，同學(xué)們眼中的青春是什么呢？
（播放圖片）
女：看了剛才的圖片，他們猜中了你的心思嗎？
男：青春真的被好多好多的東西代表著，他們，被譜成了一首動(dòng)人的詩。
女：下面請欣賞《青春之詩》
（表演結(jié)束）
男：正處于青春期的我們，對著未來的一切都有著憧憬，想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。
女：那讓我們在青春暢想曲中，再一次張開想象的翅膀吧！
（進(jìn)入背景音樂，表演結(jié)束后）
女：謝謝剛才同學(xué)的演出。
男：也許有人會覺得未來很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就是一個(gè)夢。但我認(rèn)為，未來就在眼前，它需要我們?nèi)ヅ?，奮斗。
女：我相信，用汗水澆灌出來的未來，絕對不是一個(gè)虛化飄渺的夢，我的未來不是夢……
（歌曲進(jìn)，歌曲結(jié)束）
男：謝謝同學(xué)的演唱。
女：正處于青春期的我們，無論是在學(xué)校還是在家里，都會發(fā)生許許多多的故事。
男：這些故事都懷揣著我們的夢想，愿望。下面請聽一則關(guān)于青春夢想的小故事。
（故事結(jié)束）
女：故事結(jié)束了，但故事帶給我們的啟示還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有消失，人一定要堅(jiān)持自己的夢想，不能讓別人來偷走你的夢，要不管一切的堅(jiān)持下去。
男：所以在人生的道路上，總會有大大小小的迷失，也總會有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。
（進(jìn)入背景音樂，朗誦結(jié)束）
女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂依然是我們的主旋律。
男：對呀，快樂是我們青春重要的一部分，笑聲編織著我們的青春，下面請讓我們來看一個(gè)幽默的相聲。
（相聲結(jié)束）
女：剛才的表演真的是很有趣，青春需要我們奮斗，努力，需要我們努力學(xué)習(xí)。
男：青春是快樂，更是向上的一個(gè)過程。接下來請欣賞歌曲《向上吧，少年》
（表演結(jié)束）
女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲里一樣，準(zhǔn)備好出發(fā)。
男：青春是值得紀(jì)念的一個(gè)時(shí)期，青春是一個(gè)有意義的一個(gè)階段，我們應(yīng)該紀(jì)念我們的青春。
女：接下來，請大家對我們的青春宣誓。
（徐瑩領(lǐng)誓）
男：對于剛才的宣誓，不是我們口頭說說而已，這需要我們用心去履行。
女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿意義。
男：只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！
合：讓我們珍惜青春，珍惜時(shí)間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想？青春”主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師的到來。（主持人鞠躬）
現(xiàn)在我們處在花一樣的年齡，花一樣的季節(jié)。這個(gè)時(shí)期的我們，充滿了理想，充滿了抱負(fù)，充滿了斗志。我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們有自己的遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo)。我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想的目標(biāo)，就必須為之而奮斗。下面請同學(xué)們圍繞“讓青春更加閃亮”這個(gè)話題各抒己見，暢所欲言。
（學(xué)生發(fā)言）
青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
（學(xué)生發(fā)言）
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜結(jié)合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
（學(xué)生發(fā)言）
青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
（學(xué)生發(fā)言）
青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢在握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧！因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。
男：大家好，我是大賽主持人李勇。
女：青春的活力，催人奮進(jìn)，如萬里長河奔騰不息;男：風(fēng)華正茂的我們，搏擊風(fēng)雨，歷練赤心。女：共同奏響青春之歌，奏響安廣之聲。男：現(xiàn)在讓我們一起在心中默念比賽開始，有請一號選手
女：一號選手的演講。
女：有請二號選手。
男：讓你我比出風(fēng)采比出友誼
女：永遠(yuǎn)的真誠，永遠(yuǎn)的熾熱
男：永遠(yuǎn)的青春，永遠(yuǎn)的旋律!
男：激情飛揚(yáng)的比賽到此結(jié)束以下是進(jìn)入決賽的名單
女：今天的比賽到此結(jié)束謝謝大家的參與。
會議開場前，公司領(lǐng)導(dǎo)，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
1、主持人出場：
A、預(yù)備工作、音樂《五月的花?！返诙沃螅?lián)歡會開始。主持人上臺 武勃：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
合：大家好!
劉菁菁：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)92周年紀(jì)念日，伴隨著92年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益興旺。
武勃：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
劉菁菁：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年男兒，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)，換來了我們今天的幸福生活。作為每一個(gè)中華兒女都無法忘卻這具有劃時(shí)代意義的五四。
武勃：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
劉菁菁：每當(dāng)回想起這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊，每當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。 武勃：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
劉菁菁：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
武勃：五四的日子，記錄著98年青春的腳步
劉菁菁：五四的火炬，燃燒著98年青春的熱情
武勃：今天我們“西山煤氣化焦化二廠，發(fā)電車間”全體員工在這里隆重聚會，共同紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)92周年”，希望我們廣大團(tuán)員青年以“五四”青年為榜樣，繼續(xù)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”精神，在振興我車間、發(fā)展我車間的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我車間廣大青年的風(fēng)采，肩負(fù)起我車間發(fā)展和振興的重任。
劉菁菁：今天我們榮幸地請到了。
武勃：參加今天聯(lián)歡會的還有來自(????)
劉菁菁：回眸五四的光輝歷史，每一個(gè)青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取些什么?
武勃：展望未來的時(shí)代，每一個(gè)青年都在暢想，我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?
劉菁菁：我們車間的青年不僅肩負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托，更有公司對我們在跨世紀(jì)發(fā)展中的深情關(guān)懷和殷切希望。
武勃：下面有請本車間何主任致詞。(預(yù)備工作：講臺、麥克)
2、主任致詞之后，書記，副主任分別致詞!活動(dòng)正式開始：
劉菁菁：首先讓我們一起合唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》，共同回憶那段光輝的歷史。
武勃：年輕的生命，魅力四射，今天的我們輕舞飛揚(yáng)下面有請化水工段劉娜給我們帶來，舞蹈《 》
劉菁菁：默默的祝福，輕輕的問候，互道今生多保重，還有一個(gè)夢你我曾擁有，愿我們今世天長地久。 著名歌手郭峰在這首歌曲里深深吟唱,接下來,讓我們掌聲有請王曉斌為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《甘心情愿》。
武勃：美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請欣賞健美操表演!
劉菁菁：去年那個(gè)全民剩男版的光棍之歌《沒有車沒有房》MS很火啊，社會就是這么現(xiàn)實(shí)滴!男人賺錢是責(zé)任，女人賺錢是價(jià)值!不要怪我們拜金，拜金無罪!
武勃： 流行于中國北方地區(qū)的評書藝術(shù)，作為一種獨(dú)立的說書品種，大約形成于清代初期。許多渠道的資料證明，評書雖然是口頭講說的表演形式，但其藝人來源卻多為“唱曲” 的轉(zhuǎn)行。相傳形成于北京的評書藝術(shù)，其第一代藝人王鴻興，原來就是表演一種叫做“弦子書”的“說唱”藝人;至20世紀(jì)初葉，又有許多北方鄉(xiāng)村表演“西河大鼓”和“東北大鼓”的“說唱”藝人進(jìn)入城市后，紛紛改說評書。這是中國曲藝藝術(shù)在流變過程中出現(xiàn)的一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象。那么今天在活動(dòng)現(xiàn)場我們也會聽到這繪聲繪色的評書，看他來了??
劉菁菁：如今的我們都已經(jīng)踏上了工作崗位，開始了人生另一個(gè)征程，可你是否還回想起，在你上學(xué)時(shí)候你的同桌是誰嗎?下面由電氣值班員李波帶大家一塊回味曾經(jīng)的校園生活吧!(獨(dú)唱：同桌的你)
武勃： 你的嘴巴，說我的話，我的巧手，摘你的果，你的雙腳，走我的路，我的臉上寫著你的笑和哭。請欣賞雙簧《非誠勿擾》
劉菁菁：苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺上每一當(dāng)聽見這首歌，各人就會想到水手無
畏的精神，他們與洶涌的波瀾相抗衡，如果畏縮將會被海水覆沒，他們的這種精神被眾人所傳誦，而作為咱們發(fā)電人更應(yīng)該學(xué)習(xí)，更應(yīng)該具有那樣子的精神，下面請欣賞來自我們汽機(jī)電氣的工段長高偉富給大家?guī)淼莫?dú)唱《水手》
武勃： 欣賞了那么多國內(nèi)的歌曲我們來換換口味，一曲英文歌曲帶給大家! 劉菁菁：下面讓我們繼續(xù)國外風(fēng)情，薩克斯獨(dú)奏《北國之春》
武勃：激情的詞調(diào)，搖撼人心，斑斕的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞機(jī)械舞 劉菁菁：發(fā)電車間發(fā)展到今天的主要因素是什么你知道嗎?
武勃：當(dāng)然知道了那就是車間以人為本呀!
劉菁菁：我們發(fā)電車間的人各個(gè)多才多藝，在平日戰(zhàn)場上，他們比的是技術(shù)，比的是能力
武勃：那今天這晚會上他們比的是。。。?
劉菁菁：你看看就知道了?(三句半演員上場)
武勃：一路走來一路唱,山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。請欣賞《走在鄉(xiāng)間的小路上》
劉菁菁：歌也唱了舞也跳了，接下了讓咱們在視物感覺上做下調(diào)整請欣賞朗誦《青春的歌謠》
武勃：今天我們的活動(dòng)現(xiàn)場也讓我們的張大姐給大家?guī)硪磺S梅戲《誰料皇榜中狀元》好不好!
武勃：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高，只要大家齊努力，團(tuán)結(jié)起來力量大。
劉菁菁：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。 武勃：讓我們手牽著手，共寫歷史的輝煌，
劉菁菁：讓我們心連著心，共同高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，《明天會更好》 武勃：下面請聽來自我們鍋爐工段的大合唱!
劉菁菁：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
武勃：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
劉菁菁：青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。下面有請。。。。。。
武勃：青年朋友們，只有擁有了強(qiáng)健的體魄，才能完成我們的大業(yè);只有過硬的功夫，才能捍衛(wèi)我們的國家。有請我們的退伍軍人們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇赘枨?，軍營之歌。。。。。
劉菁菁：今天的發(fā)電車間，特別的歡樂，今天的笑容，格外的燦爛;那是因?yàn)槲覀冇瓉砹藢儆谖覀兦嗄甑墓?jié)日——“五四青年節(jié)”;
武勃：讓我們在焦化二廠以及車間領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，傳承文明，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)發(fā)電車間的共同目標(biāo)而努力奮斗!
劉菁菁：親愛的同志們，青年朋友們，《五月的花?！獔F(tuán)員青年紀(jì)念“54”運(yùn)動(dòng)98周年聯(lián)歡會》圓滿結(jié)束!
武勃：讓我們再此以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們的光臨，感謝同事們的支持，祝大家身體健康萬事如意，愿青年朋友們在這里度過一個(gè)難忘的五四!
現(xiàn)在我們處在花一樣的年齡，花一樣的.季節(jié)。這個(gè)時(shí)期的我們，充滿了理想，充滿了抱負(fù)，充滿了斗志。我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們有自己的遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo)。我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想的目標(biāo)，就必須為之而奮斗。下面請同學(xué)們圍繞“讓青春更加閃亮”這個(gè)話題各抒己見，暢所欲言。
（學(xué)生發(fā)言）
青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
（學(xué)生發(fā)言）
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜結(jié)合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
（學(xué)生發(fā)言）
青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
（學(xué)生發(fā)言）
青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢在握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧！因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。
AB：老師，同學(xué)們，大家晚上好。
AB：今天我們的班會主題是“放飛夢想，做主青春”
A：夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)，也是那般不可缺失的。
B：有句話說的好“有夢想的人，生活總是火熱的?！币?yàn)橛袎粝氲娜耍男闹锌偸菗碛兄约旱哪繕?biāo)，從而朝著自己的目標(biāo)奮斗努力，最終獲得成功，而沒有夢想的人生活如同行尸走肉一般，無所事事，整天處于迷茫的狀態(tài)，最后一無所有。
A：夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。我們應(yīng)該要與夢想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
B：我們每個(gè)人小時(shí)候都有自己美好的夢想，正是因?yàn)檫@些夢想，為我們未來種下了一個(gè)未發(fā)芽的種子。因?yàn)閴粝刖褪窍Ｍm然夢想往往和現(xiàn)實(shí)有著太遙遠(yuǎn)的距離。但是只要通過用心的經(jīng)營，也可以把看似遙遠(yuǎn)甚至有些荒.唐的夢想一步一步變成現(xiàn)實(shí)。
A：無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢想。為了這個(gè)夢想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力，不懼艱難險(xiǎn)阻勇往直前。
B：青春亦是夢想的一部分，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
AB：讓我們放飛自己的那對夢想的翅膀，同現(xiàn)在的青春一起飛揚(yáng)。
接下來有請----為我們表演----節(jié)目
A：我們在青春里肆意追求夢想，而夢想不曾走遠(yuǎn)，我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?，雖不會結(jié)束，但會有結(jié)果。只要我們骨子里存在這不屈，緊握充滿斗志的雙手，就可以改變命運(yùn)。
B：放飛你的夢想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
A：現(xiàn)在我宣布，“放飛夢想，做主青春”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛的同學(xué)們!
(合)大家下午好!
男：金竹千年不變節(jié)，云松萬年不彎腰;
女：同普世界文明曲，共建核心價(jià)值觀。
男：今天祖國的大地，紅旗漫卷，星火璀璨，壯麗藍(lán)圖描繪空前盛世
女：今天祖國的人們，揚(yáng)鞭奮蹄，勵(lì)志圖強(qiáng)，希望田野彰顯中國夢想。
男：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善
女：24字的核心價(jià)值觀是興國之魂，是實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大精神力量。而青年是國家的未來，民族的希望，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，倡導(dǎo)青年朋友們在學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價(jià)值觀，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。
男;這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
女;這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
合：新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀 放飛青春夢想”歌詠比賽現(xiàn)在開始
男：比賽開始前，由我來介紹今天出席本次歌詠比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
女：下面，宣讀本次比賽的辦法、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：下面，宣讀本次比賽的順序。請各個(gè)參賽班級做好準(zhǔn)備，比賽開始。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一個(gè)參賽班級 班，他們參賽的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指揮 ，請 班做準(zhǔn)備。有請!
女：謝謝—班的精彩演唱，下面請欣賞—班給我們帶來的《新安二高校歌》《 》 指揮。請 班做準(zhǔn)備
男：謝謝……。
女：謝謝?！?/p>
男：謝謝……，下面公布一下前三名參賽選手的最終得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號選手的最終得分為……二號選手的最終得分為……三號選手的最終得分為……下面有請5號選手上場，請6號選手做準(zhǔn)備……
女：感謝各個(gè)班級為我們帶來的精彩的演唱，激烈的角逐背后留給我們更多的是鏗鏘嘹亮的每一個(gè)片斷，心潮澎湃的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。在緊張的比賽后，讓我們放松片刻，一同欣賞其他同學(xué)為我們準(zhǔn)備的精彩文藝節(jié)目。
文藝節(jié)目串詞……
經(jīng)過評委老師緊張的統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉，
獲得三等獎(jiǎng)的班級分別是---
獲得二等獎(jiǎng)的班級分別是---
獲得一等獎(jiǎng)的班級是--。
獲得三等獎(jiǎng)的指揮分別是---
獲得二等獎(jiǎng)的指揮分別是---
獲得一等獎(jiǎng)的指揮是--
女：現(xiàn)在我們即將進(jìn)行本次歌詠比賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
請三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級 上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。
男：請二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級 上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)
女：請一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級 上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。
男：請獲得三等獎(jiǎng)的指揮 上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。
女：請獲得二等獎(jiǎng)的指揮 上臺領(lǐng)獎(jiǎng)， 請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng) 為獲
男：請獲得一等獎(jiǎng)指揮 上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。
女：感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)班級及個(gè)人!
結(jié)束語：
女;每一個(gè)音符，為我們插上理想的翅膀。
男;每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女;悠揚(yáng)的歌聲，縈回在我們的耳畔。
男;青春的色彩，描繪出斑斕的畫卷 。
女;感謝每一位歌者，你們的歌聲和激情，讓今晚星夜閃耀。
男：青春是人生最美好的季節(jié)、青春是人生最堅(jiān)強(qiáng)的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我們意氣奮發(fā)、青春的我們敢為人先、青春的我們斗智昂揚(yáng)。
女：青春總是讓人最懷念和向往，今天，站在這點(diǎn)燃青春，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的舞臺上，我們的夢想將要起航。
男：我們?yōu)榇瞬辉賾峙嘛L(fēng)浪、我們?yōu)榇瞬辉俑械矫悦?、我們?yōu)榇瞬辉俸ε率シ较颉⑽覀優(yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱。
女：在這里衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，跟著青春的旋律,放飛自己的夢想，從此揚(yáng)帆起航!
合：新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀 放飛青春夢想”歌詠比賽到此結(jié)束。
一、序幕
視頻放映五四運(yùn)動(dòng)有關(guān)背景資料
1、配樂詩朗誦《五四永不息》(高一1)
2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》(演唱：江信榮、石宏標(biāo);伴舞：高一1)
二、主持人開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的各位來賓
丙：親愛的老師、同學(xué)們，大家--
合：晚上好!
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎 平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃!
乙：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小!站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越!
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展!
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量!
乙：青春，是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春，是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前!
丙：讓我們張開雙臂，擁抱屬于我們的青春!讓我們展開畫筆，描繪屬于我們的青春!讓我們放開歌喉，歌唱屬于我們的青春!讓我們一起祝愿--
合：四中，你好!青春，萬歲!
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學(xué)們：由黎平四中、黎平電視臺、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會正式開始!請欣賞黎平四中舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《萬泉河水》!
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)
2、侗族大歌聯(lián)唱
侗民族是一個(gè)勤勞善良的民族，是一個(gè)與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上，五四青年節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞。請欣賞由黎平四中侗歌隊(duì)的同學(xué)為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》
3、小品《競選部長》
學(xué)生會一直都是很多同學(xué)向往的組織，但是又有多少同學(xué)了解學(xué)生會究竟是干什么的呢?今天學(xué)生會納新招聘，我們一起來看看這些同學(xué)是如何來應(yīng)聘的吧!
4、獨(dú)舞《wild eyes》
5、歌曲《美麗的心情》
舞動(dòng)美麗心情 暢享幸福光景，有請黎平四中音樂教師贏燕、黃衛(wèi)娟老師帶來《美麗的心情》
6、群舞《銀項(xiàng)圈》
跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的魅力 ，踏著動(dòng)人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華 下面有請高一(11)班的同學(xué)們帶來群舞《銀項(xiàng)圈》
7、歌曲《今生緣》
有一首歌 栩栩如生地描繪描繪了一個(gè)男人從年少輕狂到內(nèi)心平靜的過程;有一首歌由一個(gè)人少年親身故事改編，即使時(shí)光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會永駐心底，成為每個(gè)人內(nèi)心里最美麗的風(fēng)景和最寶貴的財(cái)富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由黎平電視臺楊先瑞記者、姜俊科編輯為我們演唱《今生緣》。
8、朗誦《青春之歌》
男：人生最美好的時(shí)光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩
女：青年朋友們，青春的號角已經(jīng)吹響，青春的鑼鼓聲震云河
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌
9、舞蹈《再唱山歌給黨聽》
再唱山歌給黨聽 ，幸福的歌兒獻(xiàn)給你 ，民族兄弟姐妹心連心。有請黎平四中舞蹈課外活動(dòng)輔導(dǎo)班的同學(xué)們表演《再唱山歌給黨聽》
10、歌曲《時(shí)間都去哪了》
平實(shí)的語句，將人生故事娓娓道來，“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了?！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請徐紹強(qiáng)等同學(xué)為我們帶來情景歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、小品《快樂星期八》
下面讓我們掌聲有請吳厚才老師及高一(12)班同學(xué)帶來小品《快樂星期八》
12、歌曲《我的未來不是夢》
13、爵士舞、街舞串燒
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力!
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!
男：今晚不僅有我校文藝部優(yōu)秀的同學(xué)，還有來自電視臺的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個(gè)舞臺上舞出活力、舞出精彩!
14、歌曲聯(lián)唱
感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會推上了又一個(gè)高-潮，接下來請欣賞由楊麗、李丹丹、賀昌波、石慶山同學(xué)和龍文學(xué)老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國人》
15、舞蹈《瓦莎麗》
在黎平四中，不僅學(xué)生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們黎平四中12位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》
16、歌曲《我想要飛》
男：我想要飛，給我一雙翅膀
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起
合：展翅飛翔
結(jié)束語
甲：五四，永不熄!青春，永不熄!夢想，永不熄!
乙：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠(yuǎn)的記憶!
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動(dòng)力!
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們，今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束，咱們下次再見!
合：再見!
男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：下面請聽某某某同學(xué)的詩歌《是誰?》
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師!
合：某某某同學(xué)說的特別對，在這里我們也想對您說一聲您辛苦了，老師!
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第22個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌。
請欣賞X同學(xué)的教師節(jié)獻(xiàn)詞：
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了教師節(jié)。此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?
也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;
也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們，是您的學(xué)生，我們深深地感受到，這里，是一座鑄造人才的大課堂。
只因?yàn)?，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚(yáng)。
清晨，當(dāng)天空染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊;
深夜，當(dāng)小鳥停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到我們可愛的母校，向親愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩章。
開場白：
敬愛的老師，同學(xué)們大家早上好，現(xiàn)在是我們__季度第_次的班會，受大家的支持我又是這次班會的主持人__，今天的主題是和《諧校園加強(qiáng)班級建設(shè)》。(下面是你們班會的內(nèi)容)
結(jié)束語：
總結(jié)班會的內(nèi)容，這些真是讓我感受頗多。相信大家也和我是同樣的感受。這次班會到此就結(jié)束了，感謝老師和同學(xué)們的參與魚配合。結(jié)束隆重點(diǎn)吧，__季度第X次班會圓滿成功，將是我們班級歷史的一頁，謝謝大家。鞠躬結(jié)束。
男：親愛的各位同學(xué)們，大家好，今天我與黃璇同學(xué)一起主持這次主題班會，這次班會的主題是“弘揚(yáng)愛國主義情懷”
女：同學(xué)們，今年是祖國成立的第61個(gè)年頭，在這61年中，祖國發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。
男：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救國圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。
女：是啊!雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心，打倒美國野心狼。中華人民共和國成立不久，美帝國主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國，中國人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。之后，三大改造，一五計(jì)劃加快了我國的工業(yè)化進(jìn)程。雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液。
男：改革春風(fēng)吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國恥，20__年奧運(yùn)會的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，20__年世博會在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。
男、女：現(xiàn)在，我宣布愛國主題班會正式開始
男：全體起立，齊唱國歌。
女：，我們偉大的祖國走過了61年的歷程。61年，中國軍事實(shí)力逐漸增強(qiáng)，中國軍隊(duì)成為了一支能夠維護(hù)世界和平的威武之師?？?，我們的子弟兵;看，我們最可愛的人。 ??【歌曲《精忠報(bào)國》】
男：__年9月，中國漁船在釣魚島被撞，釣魚島事件嚴(yán)重破壞了中日兩國人民的友誼。請各位同學(xué)觀看釣魚島事件。
女：繼釣魚島事件，被日方非法扣留二個(gè)星期的船長詹其雄成功回國，但日本拒絕向中方道歉，請看釣魚島事件ii。
男：任公曰：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。請 梁啟超的《少年中國心》。
女：下面請 舒婷詩《祖國啊!我親愛的祖國》
男：一切反動(dòng)派都是紙老虎，帝國主義亡我之心不死，我們中華兒女就不能有絲毫懈怠。
女：釣魚島事件是當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)，請看 等同學(xué)就釣魚島表演的話劇。
男：愛國是一種崇高的感情，是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富。它具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國，是在先烈的熱血中站起來的，是從歷史的屈辱中突圍而出的。作為龍的傳人，我們決不能忘記這一點(diǎn)。愛國不應(yīng)該只停留在口頭上，更應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)今世界競爭日趨激烈，空有愛國之心是不行的，光有報(bào)國之志也是不行的，我們要從實(shí)際出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，將來用實(shí)際行動(dòng)把我們的祖國建設(shè)的越來越美好。
女：在班會的最后，讓我們攜起手來，向世界宣告：祖國的明天將更加繁榮昌盛。讓我們用手中的筆寫下我們對祖國最美好的祝愿。
a：有人說青春是一首美妙的歌謠，青春是一條奔流不息的河流。
b：也有人說：青春是一本讀不厭的書籍，一杯品不盡的香茶。
a：當(dāng)我們懷揣著夢想，進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代，青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。
b:從軍訓(xùn)的那一天起，我們知道了堅(jiān)韌的意義，從整齊劃一的隊(duì)列里體會著軍人的使命，從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動(dòng)。
a：不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子，自那以后，在遇到任何困難時(shí)，我們變得更加從容、淡定。
b：是的，那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行，奔向美好前程。
a：那么自軍訓(xùn)過后，同學(xué)們對大學(xué)生活又有了哪些體會呢，讓我們一同來分享一下：
1、現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)：
問題主旨：在近一段的學(xué)習(xí)生活中，感到大學(xué)與以往中學(xué)時(shí)代的校園生活有什么不同?有什么樣的夢想期待在這里達(dá)成?
a：是的，結(jié)束了高考，我們依然有夢，有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證，這些都是我們前行的動(dòng)力。
b: 那么我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生會、廣播站，這些都見證了我們的成長，我們的大學(xué)生活是如此的豐富多彩。(主持人體態(tài)語示意)節(jié)目開始
2、表演節(jié)目
a：讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。
b：大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的，讓我們珍惜這段美好的青春歲月，明確方向，為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。
a：因?yàn)槲覀兡贻p，而青春如金，閃亮而奪目，當(dāng)我們攜夢想同行時(shí)，青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會總結(jié)。
3、李敬合老師總結(jié)
b：最后讓我們攜手共進(jìn)，共度美好的大學(xué)時(shí)光，期待明天會更好!
朱__：一元復(fù)始，金__賀歲報(bào)春來!
董__：萬象更新，紫氣滿堂迎銳志!
白__：這一刻，普天同慶，家家福臨門!
周__：這一刻，大地回春，處處春光美!
張__：這一刻，我們要祝福我們偉大的祖國，在新的一年里，政通人和，國泰民安!
朱__：此刻，讓我們共同祝福在新的一年中，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登!
朱__：親愛的朋友們，在歡聲笑語中，2__-__年春節(jié)聯(lián)歡晚會就要和您說再見了。
董__：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時(shí)刻。
白__：在鞭炮聲聲中，我們又迎來了新的.一年。但是讓我們在歌聲中再度出發(fā)，去收獲我們新的耕耘。
周__：讓我們在歌聲中祝愿，祝愿每一位朋友——和諧美滿——
合：__年大吉!
開幕詞：
（全場燈光暗，背景音樂響起。）
注：關(guān)于背景音樂的選擇：建議播放老狼和葉蓓演唱的《青春無悔》：
（背景音樂完，舞臺燈光漸強(qiáng)，主持人上。介紹魅力大學(xué)生的）
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
b：親愛的__級的畢業(yè)生們
abc：晚上好
a：現(xiàn)在為您奉上的“六月情懷——中文系__級畢業(yè)生歡送文藝晚會”，我是主持人……
b：我是主持人__
c：我是主持人__
a：拜別師長，握別同學(xué)，揮手從茲去。
b：一身無所有，胸懷平生學(xué)，
c：同學(xué)們，抖起精神，
a：世界我們來，放膽去拼搏，
abc：輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。
c：“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，
b：寄托了太多的關(guān)懷與企盼，
a：藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)
b：“六月情懷”又一個(gè)青春之旅從今晚起航
abc：讓我們高舉“高在素養(yǎng)，強(qiáng)在技能，贏在特色”的旗幟，在人生之路上走得堅(jiān)定而頑強(qiáng)！
c：首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是__
a：（自己分配）……
c：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b現(xiàn)在我宣布“六月情懷——中文系__級畢業(yè)生歡送文藝晚會”現(xiàn)在開始
a：下面讓我們一起來欣賞我系在……大賽上獲得冠軍的健美操。預(yù)祝本次頒獎(jiǎng)晚會成功祝學(xué)哥學(xué)姐前程似錦。
（燈光暗，街舞上，音樂起。主持人ab于舞臺右等待報(bào)節(jié)目）
閉幕詞：
a：放飛心中的理想暢想青春的旋律
b：追逐成功的喜悅把握無悔的明天
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
a：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a：感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，
b：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
a：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
abc:再見！