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在校實(shí)習(xí)工作總結(jié)

| 永盛

緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,獲得了更多的進(jìn)步,在實(shí)習(xí)總結(jié)中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。以下是小編整理的在校實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在校實(shí)習(xí)工作總結(jié)

在校實(shí)習(xí)工作總結(jié)精選篇1

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要畢業(yè)了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理?;仡檶?shí)習(xí)期間以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在實(shí)習(xí)期間里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。

在這幾個(gè)月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。

一、個(gè)人表現(xiàn)。

1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。我在辦公室經(jīng)??匆恍╆P(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫(xiě)一些心得體會(huì),并向前輩老師請(qǐng)教寫(xiě)作相關(guān)的知識(shí)。

3、主動(dòng)與同事交流,了解單位情況,聽(tīng)取同事對(duì)自己的批評(píng)和建議。

4、積極參加單位組織的活動(dòng),如負(fù)責(zé)幫助國(guó)培計(jì)劃。

二、個(gè)人收獲。

首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,通常對(duì)自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。

其次、對(duì)自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí)。教務(wù)處作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門(mén)、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是學(xué)校的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為教務(wù)處的一員,不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐,聽(tīng)聽(tīng)電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì)寫(xiě)能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。

第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺(jué)什么事一定會(huì)“船到橋頭自然直”,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。

三、認(rèn)識(shí)自己的不足。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在寫(xiě)作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫(xiě)東西時(shí)需要輔助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫(xiě)作。

四、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作能力。多看有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,經(jīng)常閱讀文件。

2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。

3、愛(ài)崗敬業(yè)。

最后,其實(shí)在我看來(lái),做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對(duì)自己定的標(biāo)準(zhǔn)是,竭盡全力的做好自己應(yīng)該做的事,同時(shí)也要盡最大的力量保證自己的身體健康,保障自己良好的生活狀態(tài)。

坦白講,這是我過(guò)的最充實(shí)的一次實(shí)習(xí),之所以說(shuō)充實(shí),而不是單純的累,是因?yàn)槲覍W(xué)到了很多我渴望的知識(shí),補(bǔ)充了很多我需要的技能,得到了心理上極大的滿足。

生活于我,就像一杯淡香飄遠(yuǎn)的清茶,值得靜下心來(lái),拋開(kāi)雜念,細(xì)細(xì)品味。很開(kāi)心自己能在邁出大學(xué)校門(mén)之前,這樣標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)了一段職業(yè)人的生活,對(duì)自己的專業(yè)、工作態(tài)度以及心態(tài)都是一次很好的磨練。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是新的生活正在慢慢展開(kāi)。正是有了這次“職業(yè)人”的經(jīng)歷,在最后一年的大學(xué)生活中,我會(huì)好好把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有意識(shí)的鍛煉自己職業(yè)化的思維模式,以真正的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣,在我一年后脫離了母校光環(huán)的時(shí)候,能夠真正的在這個(gè)挑剔的社會(huì)上擁有自己的一席之地。

最后,還是要感謝一個(gè)人——老師。這個(gè)老師對(duì)我的影響很大,他不是一個(gè)人,而是很多個(gè)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)私的幫助過(guò)我的人們。他們是師長(zhǎng),是朋友,是同事,是每一個(gè)在我的成長(zhǎng)道路上為我指明方向的人。

在校實(shí)習(xí)工作總結(jié)精選篇2

在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中確實(shí)還是感覺(jué)非常的充實(shí)的,我也知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我應(yīng)該要認(rèn)真的搞好自己分內(nèi)的職責(zé),這一點(diǎn)是非常重要的,我也希望能夠在以后自己能夠更加的充實(shí),這也是作為一名大學(xué)生,應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé),我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在我也在不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)期間我也在不斷的學(xué)習(xí)的,我知道自己欠缺的還是比較多的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我也希望能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中得到更多的進(jìn)步,在大學(xué)期間我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),我也會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)于這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我也總結(jié)一下。

通過(guò)這樣的方式我也一直都在認(rèn)真的搞好自己的職責(zé),畢業(yè)之際實(shí)習(xí)是非常重要的,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)非常的有意義,在這方面這是我需要保持下去的,工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該要有的態(tài)度,大學(xué)期間我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的還是不夠,這次實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我積累到了非常多的東西,我感覺(jué)非常的有意義,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)更加的努力,我會(huì)進(jìn)一步去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),在這畢業(yè)之際我希望能夠得到大家的認(rèn)可,在這方面我也會(huì)認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié),在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要保持一個(gè)好的狀態(tài),實(shí)習(xí)當(dāng)中有很多是我應(yīng)該要去做好的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我一定會(huì)讓自己繼續(xù)努力。

實(shí)習(xí)當(dāng)中我一直都是非常謙虛的,我知道我還有非常多的東西是應(yīng)該要學(xué)習(xí)的,這一點(diǎn)非常重要,我也會(huì)進(jìn)一步努力的提高自己的能力,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我一直都能夠調(diào)整好自己的心態(tài),未來(lái)還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該去做好的,在這方面我還是應(yīng)該要認(rèn)真去保持好的心態(tài),這一點(diǎn)是非常明確的,我有著明確的方向,實(shí)習(xí)給了我非常多的幫助,我相信在未來(lái)的工作當(dāng)中還會(huì)有更多的事情值得我去做好,所以在這方面這也是我應(yīng)該去做好的,我也一定會(huì)給自己更多的時(shí)間去保持下去,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,實(shí)習(xí)老師也是非常耐心的在指導(dǎo),我感覺(jué)非常的充實(shí),這種能夠?qū)W習(xí)到東西的感覺(jué)是很好的,這一點(diǎn)我是堅(jiān)定不移的相信,未來(lái)步入工作之后我一定會(huì)進(jìn)一步去做好自己的事情,實(shí)習(xí)期間我需要去做好的事情還是很多的,我感覺(jué)很有意義,我也一定會(huì)讓自己更加的強(qiáng)大,感激這次的實(shí)習(xí)。

在校實(shí)習(xí)工作總結(jié)精選篇3

還記得我們搞第一次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,主題是“我為農(nóng)村教育做貢獻(xiàn)”,那時(shí)還是我們剛到實(shí)習(xí)的學(xué)校不久,我們就迎來(lái)了我們的第一個(gè)教師節(jié),那是屬于我們的節(jié)日,學(xué)生還畫(huà)了畫(huà)送給我,讓我記憶猶新。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了我們的第二個(gè)團(tuán)日活動(dòng),我們也慢慢適應(yīng)了實(shí)習(xí)學(xué)校的生活,也融入了南宮四中的大家庭。每天都忙碌著我們各自的事情。

在實(shí)習(xí)學(xué)校,學(xué)校盡可能的照顧我們,自然我們盡我們最大的可能幫助學(xué)校。希望能在實(shí)習(xí)學(xué)校盡我們的微薄之力。前段時(shí)間,學(xué)校安排了初一新生的摸底考試,我們實(shí)習(xí)生就一起努力利用一晚上的`時(shí)間,把700多名學(xué)生的考試成績(jī)登錄到了電腦上,我們分工合作,一個(gè)念名字和分?jǐn)?shù),一個(gè)就輸入到電腦上,一晚上時(shí)間是短暫的,可是我們過(guò)得很快樂(lè)和充實(shí)。

我是一名美術(shù)生,我教初一年級(jí),學(xué)校由于缺歷史老師,南宮四中的張書(shū)記就安排我去教初一的1、2、3、16班的歷史課,1、2、3班是實(shí)驗(yàn)班,是初一里最好的班。多少覺(jué)得自己背負(fù)的壓力很重,可是學(xué)校安排下的任務(wù),我想盡自己最大的能力去完成。也許我的經(jīng)驗(yàn)還很不足,我腦子里存儲(chǔ)的知識(shí)也很少,但是我想我會(huì)努力。自從領(lǐng)了歷史課本就每天在學(xué)校歷史,還托了學(xué)校老師幫我買了歷史資料,不求別的,只求我能夠與孩子相處愉快,能夠傳授我所知道的所有知識(shí),希望我們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)下,能夠共同努力。我也教了有兩周的歷史課,雖然很忙,但是我很充實(shí)快樂(lè)。雖然我還有很多不足,但我相信在我的不懈努力下也一定可以忘掉上課時(shí)的緊張。

也許,在實(shí)習(xí)學(xué)校我的力量很薄弱,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生的力量也很不足。但是我想,我們能夠各盡其責(zé),一定可以創(chuàng)造我們實(shí)習(xí)生的一片天地。我們將會(huì)繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,為我們的實(shí)習(xí)生活增添美好的回憶。

在校實(shí)習(xí)工作總結(jié)精選篇4

為期六周周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào),在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任?;叵肫?月16日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到鋼城十四中,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,6個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,我們8位實(shí)習(xí)生的收獲,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),為我們的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!在這一個(gè)多月中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。從開(kāi)始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著五十五張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……現(xiàn)在,現(xiàn)將這六周來(lái)的收獲與感受和大家分享如下:

一、 生活篇

時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò),在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室,在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在六個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學(xué)校,一起放學(xué),一起吃中飯,在此期間,我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí),我們一起打掃收拾我們的`辦公室,講一個(gè)本來(lái)混亂的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室整理成了一個(gè)干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。

我們的組長(zhǎng)宋樂(lè)樂(lè)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)期間,她帶領(lǐng)我們一起備課,一起聽(tīng)試講,一起討論問(wèn)題,在我們遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來(lái)身體不舒服的情況下依然堅(jiān)持工作,直到最后一天生病一人趕到學(xué)校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng),其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過(guò)了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽(tīng)課評(píng)價(jià),一起討論各自帶的班級(jí),一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等,這些都讓人感覺(jué)我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!

我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開(kāi)始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過(guò)這六周的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì),找到一份好的工作或者考研順利。

我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師,班主任是費(fèi)運(yùn)良老師,黃老師對(duì)人很熱心,對(duì)于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo),并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們;費(fèi)老師將班主任工作的方法、管理班級(jí)的方法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們,老師們都很熱情負(fù)責(zé),對(duì)我們的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo),我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。

二、 教學(xué)實(shí)習(xí)篇

在六周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級(jí),它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習(xí)階段,我講了四節(jié)課,在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說(shuō)“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來(lái)鋼城十四中,她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽(tīng)課中,我個(gè)人體會(huì)很深。因?yàn)殛惱蠋煿步?個(gè)班級(jí),學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽(tīng)課的同時(shí),我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一的第三節(jié)課,由于第一次上講臺(tái),雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺(jué)還是很緊,非常感謝同學(xué)們的配合,讓我最后順利的講下來(lái)這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評(píng)課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過(guò)程中注意這些問(wèn)題。

雖然第一節(jié)課講下來(lái)了,但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間,我準(zhǔn)備好后,講課給老師聽(tīng)。

在校實(shí)習(xí)工作總結(jié)精選篇5

春華秋落,轉(zhuǎn)肯間三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐在活即將結(jié)束,回憶在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活記憶猶新!

記得在學(xué)校的時(shí)候我是個(gè)熱愛(ài)班集體,天天想著欣欣向榮的學(xué)生,剛?cè)胄2痪镁头e極主動(dòng)的參加了學(xué)校的演講比賽,出乎意料的居然拿了第2名。這激起了我的上進(jìn)心,此后只在是學(xué)校的演講比賽,作文比賽我都積極參加,甚至在一次全校組織的小品比賽中由我編寫(xiě),導(dǎo)演的小品《傲慢于偏見(jiàn)》居然榮獲全校第二名,代表學(xué)校參加了z市旅游學(xué)校小品比賽榮獲第三名。

每一次的付出,每一次的進(jìn)步都給我?guī)?lái)雙重的收獲,名譽(yù)上的和精神上的。這些讓我在多方面得到鍛煉,還記得每次班級(jí)班會(huì)及文娛晚會(huì)上我總是努力著做好主持人的根本任務(wù)。這不僅是為了班級(jí)出力,更多的是我自己在其中得到很多歷練,學(xué)到了很多東西,為我在實(shí)習(xí)工作打下很好的基礎(chǔ)。

在火車上實(shí)習(xí)我踏入社會(huì)的第一步,每天工作簡(jiǎn)單,很容易,“車動(dòng)鎖門(mén),車停開(kāi)門(mén)”但每一步都要認(rèn)真仔細(xì),天生樂(lè)觀開(kāi)朗的我很快適應(yīng)了工作和旅客們也打成一片。

有一次我的車廂上來(lái)9個(gè)銀行的工作人員到北京開(kāi)會(huì),我一絲不茍的工作態(tài)度,熱情的服務(wù)使他們滿意的夸贊我,并寫(xiě)了幾封連名表?yè)P(yáng)信。我想這都是學(xué)校老師教育我們要為人真誠(chéng),勤奮和善,才得以讓我工作讓大家肯定,我感謝我的老師。

當(dāng)我來(lái)到雙門(mén)樓時(shí),我因?yàn)榍懊嬗泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn),很快就適應(yīng)了新工作,有一天值班,客人走后我發(fā)現(xiàn)粗心的客人居然忘了把抽屜的錢帶走,我立刻沖出去,可追到門(mén)口客人已經(jīng)開(kāi)車揚(yáng)長(zhǎng)而去第二天一上班我立刻把錢上交到經(jīng)理手上。事后有人說(shuō)我笨,說(shuō)我傻,想想我一個(gè)月也就三四百元,二百塊等于我半個(gè)月的工資,我不禁自問(wèn)我后悔嗎?可是過(guò)了幾個(gè)月上天像是考驗(yàn)我似的,又一次讓我遇到了粗心的客人,這一次居然丟了400塊和6只南京特產(chǎn)鹽水鴨,看著這些東西我不知道所措。對(duì)于這些有錢的客人400塊他們或許以為自己輸了,根本不會(huì)想到是忘了拿,可我還是找到客人還上了所有東西和400塊錢。同時(shí)我聽(tīng)到了”謝謝”。

我不是多么崇高的人,只是因?yàn)樵趯W(xué)校我的.老師們給我講了太多拾金不昧,待人誠(chéng)肯,為人熱情的好例子,生活中無(wú)形我已經(jīng)照老師交我的去做了,并且我發(fā)現(xiàn)我得到的比想象中的還多。所以感謝學(xué)校老師們,雖然我們實(shí)習(xí)階段即將結(jié)束,回頭想想看看這段實(shí)習(xí)過(guò)程我感到很新慰,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)當(dāng)中無(wú)論是學(xué)校老師教育的還是實(shí)習(xí)單位師傅們教誨的和自己體驗(yàn)的事都能夠領(lǐng)悟和較好的處理解決這是我最大收獲。

在校實(shí)習(xí)工作總結(jié)精選篇6

時(shí)間總是過(guò)得飛快,幾個(gè)月前我都還是學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)生,此刻我已經(jīng)工作一個(gè)月了。真的讓我有些感慨,在一個(gè)月前我哪里能想到我能來(lái)那里實(shí)習(xí)呢。哪時(shí)的我還不明白該怎樣,還在想著做哪一行,還在想著該去哪里找工作。但此刻我已經(jīng)工作一個(gè)月了,并且工作環(huán)境,工作氛圍我都十分喜歡。世事難料呀,此刻都還感覺(jué)自我還只是個(gè)孩子,頂不住工作的壓力,但都已經(jīng)工作一個(gè)月了,慢慢的完成了學(xué)生到上班族的身份轉(zhuǎn)變,走上了正規(guī)。

此刻都還記得過(guò)去讀書(shū)時(shí)的一幕幕,小學(xué)時(shí)和同學(xué)都愛(ài)面子會(huì)因?yàn)橐痪湓挷缓?,大家都不想認(rèn)慫而打起來(lái)。初中時(shí)會(huì)因?yàn)榉艑W(xué)去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多,不會(huì)再做大家這種事情,那也是我最愉快的學(xué)生時(shí)光,最好的朋友就坐在身邊,最喜歡的人就在前面。走進(jìn)大學(xué)才明白小社會(huì)是個(gè)什么意思,大家的相處不在像高中的那樣,那么的`單純,每個(gè)人都有著自我的細(xì)心思,大家都不想吃虧,大家都想做那個(gè)占到便宜的人。大學(xué)給我的感覺(jué)就是讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立,能夠一個(gè)人和一群妖魔鬼怪共處下去,當(dāng)然大學(xué)也是有著很多很完美的回憶,讓人難忘的。

工作這一個(gè)月以來(lái),我從一開(kāi)始的不適應(yīng),到后面慢慢的每一天都有著提高,一步步也能夠跟上老員工的步伐了。當(dāng)然在這過(guò)程中少不了別人的幫忙,最讓我感激的就是我的主管了。他不管什么時(shí)候只要在你去詢問(wèn)他工作上的問(wèn)題,他都會(huì)耐心的回答我,并且反復(fù)的教我。不止是告訴了我工作上的事情,也給我的心理做了撫慰,會(huì)在我剛剛來(lái)到公司的時(shí)候,幫忙我解開(kāi)心理的壓力,更像是我的人生導(dǎo)師。在休息時(shí)間也會(huì)和我們一齊開(kāi)玩笑聊天,我很慶幸在剛剛實(shí)習(xí)的第一份工作就能遇到這么好的一位領(lǐng)導(dǎo)和這么好的工作分文。同事們對(duì)我的幫忙也很大,愿意在我遇到問(wèn)題時(shí)幫忙我解決問(wèn)題,并且在我剛來(lái)的時(shí)候就接納了我。這讓一向覺(jué)得自我倒霉的我感覺(jué)我積攢很久的好運(yùn)最終一齊還給我了我。

雖然工作的時(shí)間不是很長(zhǎng)僅有短短的一個(gè)月,但我也有了很多的感觸,異常是對(duì)于大家給我的包容真的異常的感激。期望在以后的日子里我們大家能夠共同提高,變得更加優(yōu)秀。

在校實(shí)習(xí)工作總結(jié)精選篇7

這里我想談的并非是我的觀念如何發(fā)生了翻天覆地的變化,而是想就此引出如何當(dāng)一名好老師的思考。既然我選擇了老師這個(gè)職業(yè),我就開(kāi)始思考如何才能當(dāng)好一個(gè)老師的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月中我覺(jué)得要成為一名好老師必須做到以下幾點(diǎn):

1.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)既包括對(duì)人的研究,也包括對(duì)事的學(xué)習(xí)。老師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好各種人際關(guān)系,那么相對(duì)來(lái)說(shuō),這個(gè)老師的工作就會(huì)做得得心應(yīng)手些。

2.學(xué)會(huì)分享。與學(xué)生分享知識(shí),并且善于表達(dá)知識(shí)。同時(shí)也應(yīng)該把自己好的學(xué)習(xí)方法拿出來(lái)與學(xué)生分享。學(xué)生在學(xué)校里的一個(gè)重要目標(biāo)是學(xué)習(xí)文化知識(shí),老師不僅要“授之與魚(yú)”,更應(yīng)該“授之與漁”。

3.學(xué)會(huì)寬容。我覺(jué)得這一點(diǎn)也是最難做到的。這里包含了對(duì)人對(duì)事的寬容。老師對(duì)優(yōu)等生有偏愛(ài)似乎是理所當(dāng)然的事,那么能不能分一點(diǎn)給后進(jìn)生呢?或許這樣你會(huì)得到意想不到的驚喜呢。老師在學(xué)

里也要注重自身的愉悅,善于控制自己的情緒。

4.學(xué)會(huì)選擇。選擇學(xué)習(xí)的對(duì)象,合作的對(duì)象,處事的方法。我認(rèn)為老師這個(gè)崗位是需要經(jīng)驗(yàn)累積的。因此,作為年輕老師,就必須虛心謹(jǐn)慎地向老教師學(xué)習(xí),同時(shí)要做一個(gè)有心人。

5.學(xué)會(huì)合作。老師其實(shí)是處在一個(gè)巨大體中的一員,學(xué)會(huì)與學(xué)生、其父母以及其他任課老師的合作會(huì)讓我們的工作如魚(yú)得水。

6.學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我認(rèn)為這一點(diǎn)是尤其重要的。記得鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的.靈魂”。老師的工作同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。要嘗試多種多樣的教學(xué)方式,緊緊跟上時(shí)代的步伐,不斷創(chuàng)新課堂。這樣我們才不至于落后。

除了以上六點(diǎn),好老師應(yīng)該有著開(kāi)闊的的胸懷,勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng),充滿愛(ài)心與責(zé)任感。做一個(gè)好老師很不容易。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè),那么就讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn),努力做一個(gè)好老師。在新課程改革實(shí)驗(yàn)不斷推進(jìn)的今天,我認(rèn)為做一個(gè)中學(xué)英語(yǔ)教師決不能沒(méi)有激情,不富有激情的人就不能稱其為一個(gè)上乘的英語(yǔ)教師。這是新課改給中學(xué)英語(yǔ)教師提出的要求,也是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革發(fā)展的重要目標(biāo)。

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