主持詞中的話語可以營造出不同的氛圍，例如熱烈、歡樂、感動等，使觀眾更加深入地感受到活動或節(jié)目的情感和主題。寫好五四主持人主持稿有什么技巧？這里給大家整理五四主持人主持稿，方便大家學習。
開場白(一起上)
宋：敬愛的各位領導
楊：各位來賓
王：親愛的老師
李：同學們
合：大家——上午好!
宋：九十三年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地
楊：九十三后，流動著炎黃子孫的血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫新的篇章。
王：今天，是一個富有紀念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動九十三周年的紀念日。
李：回顧波瀾壯闊的九十三征程，無數熱血青年在“五四精神”激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為我們燃起了希望的火炬。
楊：在這暖意融融的季節(jié)，，我們迎來了火紅的節(jié)日、
李：在這多姿多彩的節(jié)日，我們要展示自己的風采。
宋：現在，我們的節(jié)目正式開始，首先請全體起立，唱國歌。
王：下面請允許我向大家介紹今天到場的領導，他們是————。
李：首先，請————為我們講話，大家掌聲歡迎(主持人全體退場)
(楊和宋上)
楊：再一次感謝———為我們帶來的講話。面對五四的光輝歷史，每一個青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么?
宋：展望未來，每一個青年都在暢想，我們在中國強勢崛起和民族偉大復興的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?請聽高三學生代表————為我們致詞。(退)
(全體上)
宋：感謝高三學姐的精彩演講。在今天這個有意義的日子里，我們有一大批同學還將迎來人生中的一個非常重要的時刻，那就是即將舉行的成人宣誓儀式
楊：十八歲，是人生花蕾初放的時刻。
王：十八歲是充滿美好夢幻的年齡
李：十八歲是成人的重要標志。
楊：十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛
宋：也許你過得很快樂，也許你過得很悲傷，
王：然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽光初照的田野上散發(fā)著淡淡的清香，多少年后還會讓人難以忘懷。
李：今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點燃生命的激情，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
楊：現在我宣布，鄭州女子高級中學十八歲成人宣誓儀式現在開始
王：接下來，請年滿18歲的同學起立，面對國旗，右手握拳舉起，用堅定的聲音，在國旗下莊嚴宣誓。請 同學領誓。
十八歲成人儀式誓詞
在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律尊嚴。履行公民義務，承擔社會道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻社會。勤勉自勵，奮發(fā)有為。不負長輩厚望。以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來。以我火紅青春，建設錦繡中華。 宣誓人： 請坐!
宋：此時此刻，你們在想些什么，若干年后的今天，你還會記得面對國旗許下的這錚錚誓言嗎?
楊：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。
王：十八歲，是與成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站。
李：從今天起，我們就成了法定的公民，肩負著國家的興旺、民族的騰飛。
宋：從今天起，我們就成了國家的主人，擔當起現代化建設的歷史使命。就在此時此刻，我們開始了新的人生。
楊：五月，夢想的起點，五月，輝煌的開始，
宋：我們在五月播下希望的種子，必將迎來金秋的碩果。
楊：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。
宋：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。下面進行班歌演唱，班徽展示，請各班按順序依次上臺。(退)
楊：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。下面請欣賞高一文班——————為我們帶來爵士舞蹈《in the club》
宋：箏，通常人們又把它叫做古箏。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關。下面請欣賞高二王藍天為大家?guī)淼墓殴~獨奏《瀏陽河》
王：從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里走來，回到我們的身邊，看看我們的世界又發(fā)生了什么事?下面請欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹惠、張茜微等。
李：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放情謳歌現在，我們暢想美好未來。大家請欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來的歌曲《花?！?。
楊：春天花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個個心潮激蕩。在青春的校園里，若是再舞上一曲拉丁，將其莊重典雅，舒展大方，又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻展現，將是多么美好。下面有請楊曄慧、萱金楓為大家獻上一份美好的視覺大餐。
王 ：哎，我問你啊，你說以后我們的生活會是什么樣子?
李 :以后，肯定會比現在好啊!
王 :恩，那你說，以后的以后，我們的國家會是怎樣的呢?
李 ：那就讓我們從高一宋樹惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。
楊：以后的以后，中國會很強，中國人會很強，因為海闊天空，再勇敢以后，下面請欣賞歌曲《海闊天空》，表演者高二王靜李文靜
宋： 青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
楊： 青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者高一婁可涵
李：因為緣分，我們相聚在這里;
王：因為理想，我們一起在奮斗;
李：因為我和你一樣，在全力以赴的追逐夢想。請欣賞手語《和你一樣》表演者郭麗潔，王蕊，王全營等。
宋：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目，其幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請高二馮夢迪、王瀟瀟為大家?guī)硇∑贰缎侣勅帧贰?/p>
楊: 你看過這樣的新聞直播嗎?
宋：說實話，真是頭一次，太精彩了。
楊：好看吧。
宋：那必須的。
楊：下面的節(jié)目，更好看了，這個節(jié)目，它主要講述了：春天來了，冰雪消融了，萬物生花了。接下來，請欣賞高二陳怡伶為大家?guī)Я烁枨度f物生》。
王：一曲萬物生，唱出了生生不息的蓬勃。
李：任時光漫溯，同窗共讀三年整，千古傳頌梁祝情。
王：下面請欣賞張夏曼、彭慧珍等為我們帶來《梁?！泛献?。
楊：化蝶的凄涼，使后人努力追求自己的夢想。
宋：人們常說“夕陽無限好，只是近黃昏。”
楊：其實，是人們淡忘了暮光下的期待，燦爛了整個晚霞。有請高一彭慧珍為我們演唱《暮光》。
王：歌曲優(yōu)美給人以動力，那么接下來的舞蹈，帶給大家的將是燦爛的笑容了。
李：下面讓我們掌聲歡迎牛亞楠、姚新雨等人為大家?guī)淼摹洞贰?/p>
結束語：
李：朋友!在這飛揚的旋律中，讓音樂滋潤我們的生活，讓滿園的鮮花染香我們的行囊，
王：我們攜手，一起沉醉，讓歡快的音符潤澤我們年輕的心靈。
楊:同時也讓我們一起為高三的朋友們加油，
宋：祝福!祝愿她們能在即將到來的高考中收獲希望，收獲夢想!
楊：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活會令我們向往，
李：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。
王：晚會就要結束了，想說的有很多很多。分別就在此時此刻，
宋：感謝表演者們的精采表演，感謝來賓們的光臨和熱情參與，感謝 朋友們的支持。
合：祝愿我們的明天更美好, 朋友們，來賓們，我們下次再見!
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家下午好!
C：九十年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
D：九十年后，流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫新的篇章。
A：今天，是一個富有紀念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動103周年的紀念日。
B：回顧波瀾壯闊的九十年征程，無數熱血青年在“五四”精神的激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越的貢獻。
C：為紀念偉大的五四運動103周年，我們特別在這里舉辦《光榮啊，中國共青團》——師范大學紀念五四運動103周年主題集會。以再一次重溫那段讓人熱血沸騰的歷史，以更好地傳承永恒不朽的“五四”精神。
D：本次活動得到了學校各方面的高度重視，下面，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次活動的各位領導和來賓，他歲月的拷問中展現了蕩氣回腸，在經年累月中更顯醇厚綿長。
A：年輕的朋友們，讓我們收拾好行囊，帶著歷史的使命，向著下一個目標啟航!
A和B：啟航!
合：啟航!
C：朋友們，本次《光榮啊，中國共青團》師范大學紀念五四運動103周年主題集會到此結束!
D：朋友們——(齊)再見!
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家晚上好！
為隆重紀念五四運動_周年，繼承發(fā)揚五四運動精神，今天，我們大家歡聚一堂，通過慶祝五四演講比賽這個平臺，團結動員全鄉(xiāng)廣大團員青年，凝聚到為建設“富裕、生態(tài)、和諧”——而貢獻青春、智慧和力量。
這次比賽是由黨委政府主辦、工會、婦聯、團委承辦、各村委會和鄉(xiāng)直單位協辦，在開展這次活動中，得到了各村、各單位及社會各界的大力支持，在這里，向支持家鄉(xiāng)發(fā)展，豐富文娛生活的各位領導和社會各界人士們表示衷心的感謝！
蒞臨這次演講比賽現場有：各村兩委成員，鄉(xiāng)直單位負責人、鄉(xiāng)機關全體干部和社會優(yōu)秀青年。
演講是鍛煉口才的舞臺，是學習交流的平臺，更是展示才華絕好機會，我鄉(xiāng)青年們爭先恐后、踴躍報名，經過層層推薦和選撥，一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出，他們是來自各村居委會、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)機關等單位的干部職工和社會優(yōu)秀青年。在這里，讓我先預祝他們賽出風格、賽出水平，取得成績！并祝演講比賽圓滿成功！
為公平公正公開辦好這次演講比賽，使演講比賽上水平、出效果、聚活力，我們邀請了社會各界精英和知名人士，以及在演講上頗有造詣的人員擔任評委。下面，請允許我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來！
女：各位老師
男：現場的同學們，大家
合：上午好！
男：五月繁花似錦
女：五月萬木蔥蘢
男：五月是播種著希望的季節(jié)
女：五月是青春勃發(fā)的季節(jié)
男：__年前的五月，黑蒙蒙的天幕上，彌漫著鴉片戰(zhàn)爭的煙云，
女：日月無光，江河失滔，軍閥各自為政，九州風雨飄搖
男：億萬只青春的手臂，高擎著“民主”、“科學”的大旗
女：吶喊著“民主自由”和“民族解放”的口號
男：經歷了__個春秋的輪回
女：一代又一代的青春在接力
男：接力著青春的涌動
女：接力著青春的吶喊
男：接力著中華民族不可屈辱的尊嚴
女：今天我們在此歡聚一堂，
男：共同紀念“五四”運動__周年，慶祝建團__周年
女：本次“青春的旋律”大合唱比賽由校團委主辦，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們發(fā)言……
男：今天的比賽，我們邀請到的評委有張娟娟老師，周建明老師，曹長衡老師，趙立恒老師
男：同樣我們用掌聲感謝他們的到來……
男：我們是五月的花海，用青春擁抱時代；
女：我們是初升的太陽，用生命點燃未來
男：我提議我們一起來合唱《中國共青團團歌》
男：嘹亮的歌聲，彰顯華夏兒女拼搏奮進的雄心；優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。今天，讓我們縱情高歌，歌唱我們偉大的祖國！下面有請今天的第一支，參賽隊93班為我們合唱《歌唱祖國》
女：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天！捍衛(wèi)祖國，是每個中國人的責職。接下來有請90班學生我們合唱《鏗鏘報國》。
男：相聚就是緣分，眾人劃槳就可動開大船，我們相信，團結就是力量，凝聚就是動力。92班學生為我們合唱《眾人劃槳開大船》
女：黃河，你是溫柔的紐帶，連接著中華兒女同甘共苦的脈搏；黃河，你是騰飛的巨龍，凝聚了中華民族千年不朽的魂魄。你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫，作為你的兒女，讓我們一同高唱《保衛(wèi)黃河》：有請91班全體學生。
男：我提議大家一起來《歌唱祖國》好不好？
女：下面有請周主任為我們宣布本次合唱比賽成績。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：迎著蒼茫夜幕，今天的比賽活動即將落下帷幕，
女：但“五四運動”所帶給我們的啟迪將永遠扎根于一代又一代學生的心中。
男：“五四運動”中學生們的執(zhí)著的愛國主義情懷、堅定的革命意志也將教育一代又一代的學生。
女：朋友們，今天的比賽到此結束。
A：尊敬的各位領導！
B：親愛的老師們，同學們!
ABCD：大家_______好！
A：我是主持人___
B：我是主持人___
C：我是主持人___
D:我是主持人
A：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動95周年，大力弘揚“五四”光榮傳統，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結和帶領廣大青年統一思想，奮力開拓，
C：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數辛勤的汗水，激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。
D：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。A：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
B：下面我宣布：羅江縣鄢家初級中學校紀念“五四運動”95周年活動現在開始?，F在進行第一項議程：請全體起立，升國旗、奏國歌、敬禮。
禮畢，請坐。
C：接下來進行第二項議程：有情學校校長駱光明同志致辭（大家歡迎！）（齊下，遞話筒）
（AB上臺）A：謝謝駱校長的精彩致辭。下面進行第三項議程：表彰先進。20__—20__年度，在學校的正確領導下，全校師生的共同努力下，涌現出了一批先進個人和先進集體，學校決定予以表彰。首先，請政教處閆主任宣讀表彰決定。
B：謝謝閆主任。接下來我們對這些先進集體和先進個人進行表彰獎勵。先進個人類，（標兵，讀名單B讀一半，A讀一半）
A:請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任和督導處廖主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為校級優(yōu)秀學生干部的有：（讀名單）
A:被評為校級優(yōu)秀三好學生的有：（讀名單）請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李俊主任總務處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為優(yōu)秀學生會干部的有：（讀名單）A:被評為優(yōu)秀團委部的有（讀名單）。請念到名字的同學上臺領獎，請政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發(fā)先進集體獎。被評為紀律優(yōu)勝班級的有：7.17.38.38.59.19.5
被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級的有：7.37.48.38.49.29.3
被評為文體優(yōu)勝班級的有：7.27.48.18.29.49.6
D:請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為文明寢室的有：男生文明寢室1-3,2-5,2-9,3-6,3-5女生文明寢室1-8,2-1,2-6,3-3,3-9
D:請寢室長上臺領獎，請總務處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為優(yōu)秀團支部的有：7.17.38.38.49.49.5
請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
D:被評為文明班級的有：7.37.48.38.59.19.4
D:下面進行第四項議程：新團員入團儀式
C:請團委王羽老師宣讀發(fā)展新團員的決定。請念到名字的同學上臺來。請學校行政領導為新團員佩戴團徽
D:有請舒建老師帶領新團員宣誓！
請新團員代表彭詩雨同學發(fā)言。
請老團員代表楊艷同學發(fā)言。
請各位同學有序地回到自己的座位
（ABCD）A：20__年鄢家初級中學?！拔逅那嗄旯?jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了。接下來是同學們展示風采的時間。
B：青春的使命在這里召喚，
C：青春的智慧在這里閃光，
D：青春的激情在這里綻放，
ABCD：讓我們借著青春的力量一起飛翔吧！
A：鄢家初級中學校20__年五四青年節(jié)文藝匯演現在開始！
B：首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什么不同》.請九年級一班和二班做好準備。（齊下）
（AB上臺）A：謝謝九年級六班同學的精彩表演。團結是一座橋，它連接著歲月的時空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
B：歌聲是一顆心，它承載著情感的時空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依！
A：請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團結就是力量》。請九年級五班做好準備。
cd：C:團結的力量果然強大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節(jié)目。請七年級二班的hotsummer做好準備
（CD上臺）：D：周家宇，你喜歡看韓劇嗎？
C：當然，喜歡韓國的帥哥靚女。
D：韓國的帥哥靚女們會跳熱情優(yōu)美的韓國舞蹈，會帶給人們視覺的盛宴，C：他們的舞蹈像火花一樣，是閃射的瞳仁。
D：讓我們跟隨他們的節(jié)奏，去領會舞蹈所散發(fā)出來的無盡魅力！請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hotsummer》。請八年級二班做好準備。
（AB上臺）A：大家都熱起來了嗎？感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈！
B：下面公布一號節(jié)目《沒有什么不同》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
A：看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經被壓在了箱底；
B：看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。
A：沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到《童年》里。
B：一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學為我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準備。
（CD上臺）D：兩位同學真是多才多藝呀！再次掌聲感謝他們的演唱！
C：下面公布二號節(jié)目《團結就是力量》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
D：當站上國際演講臺，世界再次認識了中國范兒！
C：當玉兔號踏上月球的一瞬間，中國范兒讓世界為之震撼！
D：我們斗志昂揚、我們活力無限，這就是我們充滿東方神韻的中國范兒！請欣賞七年級三班帶來的歌舞《中國范兒》！請七年級四班做好準備。
（AB上臺）A：中國范兒果然精彩!下面公布三號節(jié)目《背叛》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
B：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符
A：青春是一首詩，充滿了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸發(fā)出熱情和豪邁！
A：請欣賞舞蹈《IMISSYOU》
請九年級三班做好準備。
(CD上臺)：C:謝謝七年級四班的表演。下面公布四號節(jié)目《hotsummer》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準備。
（AB上臺）A：現在公布五號節(jié)目《童年》的&39;得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
B：時光地帶里，我們成長，雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光，我們也將不再悲傷，反而在將來不經意的歲月里，更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準備。
（CD）C：謝謝同學們的精彩表演。下面公布六號節(jié)目《中國范兒》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
D：開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，都渴望變成天使，記得，那些年我們與同學吵過的架，
C：記得那些年我們叛逆過的事，記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點，你又將如何選擇？請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準備。
（AB）B：九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感，三年轉瞬即逝，我們留下了謝什么美好回憶？
A：下面公布七號節(jié)目《Imissyou》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）
B：有那么一首歌，它告訴我們做人要奮發(fā)向上，積極進取，
A：它告訴我們做人要勇往直前，做一個有志氣的少年，創(chuàng)造輝煌的未來！下面請欣賞由七年級一班帶來的節(jié)目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準備。（AB）B：現在公布八號節(jié)目《what&39;smyname》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
A:青春是充滿活力，無所畏懼的，
B:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，
A:青春的煩惱是轉瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生！?。?/p>
B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情！請八年級四班做好準備。（CD）D：剛才唱得不夠盡興，我還想再唱一曲I’mbigbiggirl,inabigbigworld,it’snotabigbigting?.’’
C：得了吧，你！都唱成這樣了，還敢來這里獻寶！還是聆聽一下人家是怎么唱的吧！請欣賞八年級五班同學合唱《bigbigworld》。請八年級三班做好準備。（AB）B：謝謝八年級五班同學的演唱。下面公布九號和十號節(jié)目的得分。九號節(jié)目《時光地帶》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十號節(jié)目《三年——我們的歌》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
A：星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。
B:踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰！下面請欣賞八年級三班同學帶來的合唱《仰望星空》。
（CD）C：謝謝八年級三班同學的精彩演唱?，F在公布十一號節(jié)目《追夢赤子心》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。D：連著聽了三首歌，接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿，美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們！
（AB）A；謝謝七年級二班同學的精彩表演?，F在公布十二號節(jié)目《歌曲串唱》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（）最終得分為（）。B:在今天匯演的開始，九年級六班的《沒有什么不同》給大家一個清新的開場，現在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場，請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》！
現在公布十三號節(jié)目《BigBigWorld》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十四號節(jié)目《仰望星空》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十五號節(jié)目《yoohoo》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十六號節(jié)目《喜歡你》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
合：尊敬的家長、老師，親愛的同學們，大家早上好!
男A：詩歌是我國一顆耀眼的明珠
女A：詩歌是我國文明的精神支柱
男B：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
女B：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，
男A：下面我宣布：603“與詩同行”詩歌朗誦會正式開始。(掌聲響起)
現在請全體男生演唱“青花瓷”，這是一首充滿古典詩歌韻味的歌曲，請欣賞!
女A：為了今天的詩歌朗誦會，很多同學都很認真去準備，在教室里一遍又一遍地練習，為的就是給我們呈現一場精彩的朗誦比賽，相信今天上午這里將成為一片詩歌的海洋，事不宜遲，下面有請__同學為大家?guī)碓姳硌荨赌咎m詩》，希望你們能從中體會到木蘭勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質。
男B：謝謝__同學的精彩表演!蘇軾因為政治處境的失意，以及和弟弟蘇轍的別離，中秋對月，難免有抑郁惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中，很快便以超然達觀的思想排除憂患，表現自己對人間生活的熱愛。下面有小組為大家?guī)碓娎收b《水調歌頭》。
女B：聽完詩朗誦，想不想用歌聲把這首詩歌唱出情感來呢?下面請欣賞女同學帶來的歌曲《水調歌頭》
A：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，
合：大家，晚上好!
B：今天是偉大的五四運動96周年紀念日，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
A：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建_和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
B：今天全體同學在這里隆重集會，紀念五四運動96周年，就是要通過這次班會動員和號召團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現我班青年的風采，肩負起母校發(fā)展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”?，F在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
B：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
A：①“五四”運動的主要口號是什么?(外爭國權，內懲_
B：②當時要求強烈受懲辦的3個_是誰?(曹汝霖，陸宗輿，章宗祥
A：③“五四”愛國運動大體經歷了哪兩個階段?兩個階段運動的中心、主力軍和主要形式分別是什么?(從5月4日_集會到6月3日大逮捕為止，北京，青年學生，學生罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級，罷工、罷市、罷課。
B：④“五四”運動標志著什么?(中國革命進入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。
A：⑤能否對“五四”運動的歷史意義作一個比較詳細的說明?(“五四”運動是一場徹底的不妥協的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動使中國工人階級第一次以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺，顯示巨大威力?！拔逅摹边\動促進了馬克思主義與中國工人運
動的結合，為中國共產黨的成立作了思想上干部上的準備。
B:回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現場，請看話劇《刺客》。
A：謝謝我們同學的努力演出。真的很現場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
B：是啊?？戳宋覀儸F場版的歷史，那也來欣賞我們電影版的歷史吧。請大家把注意力放到大屏幕上，我們將更了解歷史。
A：面對五四的光輝歷史面對其他國家對我們的歧視，每一個團員青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么?
B：展望未來的時代，每一個團員青年都在暢想，我們在跨世紀的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?有人要上來談一談自己的想法嗎?
A：加入中國共產主義青年團，是一件多么自豪的事。曾幾何時我們立過誓言，曾幾何時我們內心澎湃。加入中國共產主義青年團，是一件多么自豪的事。
團支書：請全體起立。請舉起右手。我宣誓：我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務，嚴遵團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業(yè)而奮斗。
B：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經入團時的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
A：團員青年不僅肩負看國家對我們的重托，更有祖國對團員青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關懷和厚重的希望。
B：下面請輔導員，嘉賓點評。
合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結束。
尊敬的各位領導、老師們、青年朋友們：
大家，下午好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行南充外國語學校紀念“五四”運動95周年暨表彰大會，共迎五四青年節(jié)。目的是進一步團結和凝聚全校青年力量，弘揚五四精神，為打造品牌學校，構建優(yōu)良校風，做出應有的貢獻。
首先，請允許我介紹蒞臨今天會場的領導，他們是：
學校常務副校長楊其順先生
副校長李斌先生
副校長彭志強先生
副校長董和平先生
黨委書記、督查辦主任趙子元先生
學生處處長李榮志先生
教務處處長、第三教學部主任羅曉燕女士
第一教學部主任許凌峰先生
第二教學部主任唐慶康先生
出席今天會議的還有學校各科室的負責人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在，我宣布，南充外國語中等專業(yè)學校紀念“五·四”運動95周年暨表彰大會正式開始。
本次大會共有六項議程：
下面進行大會第一項：
請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。禮畢，請坐下。
用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，南外學子將帶著微笑，去贏得志在必得的輝煌，今天，在這莊嚴的殿堂，南外青年將以青春的名義宣誓。
下面進行大會第二項：青春宣誓
請茍曉燕同學領誓。
朋友們，剛才全體師生，唱響國歌，莊嚴宣誓，表達了我們?yōu)榱藝业姆睒s富強，為了加快把我校建成“川東北領先、全省一流、全國知名”學校，勤奮學習、樹立理想、頑強拼搏、立志成才的信心和決心。
在過去一年的工作中，我校團員青年積極響應黨的號召，勤奮學習，扎實工作;涌現出一批先進集體和先進個人，為表彰先進，樹立典型，進一步推動我校共青團工作的發(fā)展，校團委決定舉行“20__—20__學年度54表彰”活動。
下面進行大會第三項議程，掌聲有請學校副校長李斌宣讀《20__-20__學年度五四表彰決定》。
4、下面進行大會第四項，頒獎儀式。有請主席臺領導為獲獎個人和集體頒獎。
1)首先頒發(fā)優(yōu)秀共青團員獎;
2)下面頒發(fā)優(yōu)秀共青團干部獎;
3)下面頒發(fā)五四紅旗手獎;
4)下面頒發(fā)五四紅旗團支部獎。
我校獲得共青團南充市委表彰的優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團委還有：趙鴻燕、楊倩、王曉蕓、王琴、楊海梅、劉忠玲六位同學。
讓我們再次用熱烈的掌聲對所有獲獎個人和集體表示祝賀!
5、下面進行大會第五項，請獲獎代表趙鴻燕同學發(fā)言。
6、下面進行大會第六項，讓我們以最熱烈的掌聲有請學校常務副校長楊其順先生講話。感謝楊校長的諄諄教導。
老師們、青年朋友們、同學們：
剛才，大會命名表彰了先進個人和先進集體，獲獎代表做了典型發(fā)言，楊校長做了重要講話。楊校長的講話熱情洋溢、語重心長，高度概括了過去的一年我校共青團工作取得的成績，明確了新的一年共青團工作的發(fā)展方向，對廣大團員青年提出了更高的要求;希望全校師生認真領會，以五四精神作為自己的信念，并為之付出不懈的努力，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，在學業(yè)上，工作上，開拓進取，不斷創(chuàng)新，譜寫更加壯麗的青春之歌!
現在我宣布南充外國語中等專業(yè)學校紀念“五四”運動95周年暨表彰大會到此結束，下面即將進行“激揚青春、傳承使命”詩歌朗誦比賽，請主席臺領導移步觀眾席。
顏：同學們，我們今天的第七屆十大才女總決賽暨第十一屆女大學生文化藝術節(jié)閉幕式是由中國聯通__分公司大力贊助的。
鄒：中國聯通__分公司一直秉承以客戶為中心，用服務促發(fā)展的服務理念，多年來受到廣大客戶及莘莘學子的一致好評。
顏：在今天的比賽現場，我們也特意開設了答題及抽獎環(huán)節(jié)，在此感謝__聯通的大力支持!
09許__數信學院爵士舞《自由時間》
顏：青春，是隨心舞動的美麗，是隨心所欲的自我享受!
鄒：啟動全身激情，瞬間成就你青春自由的夢想!
顏：請欣賞9號選手，來自數信學院的許__帶來的爵士舞《自由時間》。
10彭__體育學院歌曲《YesorNo》
顏：一首青春歌曲《yesorno》散發(fā)著一種高貴的氣質，盡顯卓爾不群，用別樣的感覺詮釋著都市女性的內心獨白。
鄒：我很喜歡以清新簡單的歌詞，它將都市少女的內心獨白描寫得淋漓盡致。
顏：沒錯，這首歌清馨而純凈，簡單卻不乏內涵，優(yōu)雅且不浮躁，是一首真正的青春歌曲。
鄒：那就讓我們在五四青年節(jié)，和著青春的節(jié)拍，一起來聆聽彭__為您帶來的歌曲《YesorNo》。
11汪__國教學院歌曲《我心永恒》
顏：一部經典的電影成就一首經典的歌曲。
鄒：一首經典的歌曲成就一個經典的青春。
顏：一個經典的青春成就一位經典的選手。
鄒：一位經典的選手成就一個經典的才女。
顏：請欣賞11號選手經典才女汪__帶來的經典歌曲《我心永恒》。
12趙__文學院鋼琴架子鼓表演《童年》
顏：流行樂壇的教父羅大佑有許多經典傳承的作品，比如《野百合也有春天》、《滾滾紅塵》、《童年》。
鄒：是的，其中的《童年》可以說是在座的每一個人的青春記憶。
顏：既然是流行音樂，既然是經典傳承，那在這個紀念五四運動的青春時刻，就更應該用別樣的經典流行方式來演奏。
鄒：下面就請欣賞12號選手趙__帶來的獨特的鋼琴架子鼓表演《童年》。
13粟__商學院舞蹈《月光雀》
顏：月光如水，那是晚會絢麗的色彩;
鄒：雀聲朗朗，這是青春動人的旋律。
顏：舞起醉人的美景，我們從瑤湖之畔走來，迎接又一輪嶄新的明月。
鄒：請欣賞商學院粟__帶來的舞蹈《月光雀》。
14許X政法學院舞蹈《離殤》
顏：《離殤》素來被公認為是一首最難用舞蹈來表現的歌曲，時而高亢、時而傷感、時而堅毅又時而絕望。
鄒：可是這樣的一個故事，一段舞，來自政法學院的許__卻能演繹得自如，那個既堅強又軟弱的女子被她詮釋的淋漓盡致。
顏：好一個敢于挑戰(zhàn)，執(zhí)著于青春夢想的女孩子，請欣賞這支舞蹈《離殤》。
15黃__音樂學院歌曲《七月的草原》
顏：我們的祖國幅員遼闊，山河錦繡，沉浸在江南的美景時，可曾向往過草原千里壯闊，可曾夢想過提鞭縱馬。
鄒：下面讓我們一同隨著歡快的歌曲走進那美麗的草原。
顏：請欣賞黃__帶來的歌曲《七月的草原》。
A：尊敬的各位領導!
B：親愛的老師們，同學們!
AB：大家早上好!
A：我是今天大會的主持人__，
B：我是今天大會的主持人__，
A：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動94周年，大力弘揚“五四”光榮傳統，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結和帶領廣大青年統一思想，奮力開拓，
A：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數辛勤的汗水，都能聽到激情高昂的腳步聲。
B：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。
A：立足當下，承前啟后;銘記歷史，繼往開來。
B：下面我宣布：紀念“五四運動”102周年和建團100周年總結表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現在開始!
B：謝謝朱云老師實事求是的對我們學校上一年度團隊工作進行了總結，羅列了團總支開展的各項重要活動，肯定過去一年工作成績的同時，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚，存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學校團總支工作的關心與支持。接下來請大家欣賞由帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)
A：下面大會進行第三項議程：表彰獎勵。
首先，請彌興中學團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學20__年“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
B：謝謝田潤昌老師，同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀!請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請彌興中學團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學紀念“五四運動”102周年書畫展獲獎名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
A：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。
下面請彌興中學團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學校刊《感悟》第二期獲獎名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
B：感謝各位領導為他們頒獎，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請大家欣賞由帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)
A：下面大會進行第四項議程：新團員入團儀式
請全體起立，奏團歌，出團旗。(完畢、請坐)
請彌興中學團總支負責人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團委關于批準史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復及新團員名單。(大家歡迎!)
B：請新團員代表同學發(fā)言。(大家歡迎!)
A：請老團員代表同學發(fā)言。(大家歡迎!)
B：請大家欣賞由帶來的節(jié)目表演。
A：下面大會進行第四項議程：請學校主管團總支工作領導政教主任林金勇老師代表學校作重要講話。(大家歡迎!)
B:讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話，在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研;繼續(xù)樹立遠大理想，志存高遠。
A：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發(fā)展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
B：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命;保持勤奮好學的精神狀態(tài)，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質。
A：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命;大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌!
B：20__年彌興中學“五四青年節(jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了，愿每一位團員青年都團結奮進。
AB：我們明年再相會!首先歡送主席臺的領導退場，請同學們按順序退場。
今天公司召開團員青年座談會，目的是紀念中國共青團成立__周年暨“五四”運動__周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，號召廣大團員青年緊緊圍繞公司中心工作，統一思想，堅定信心，為公司的和諧發(fā)展貢獻自己的青春和才智。
今天的會議得到了公司領導的高度重視，公司___親臨座談會，給予了我們極大鼓舞，在此，讓我們以熱烈的掌聲對___的到來表示熱烈的歡迎。
鑒于我們大家的工作都比較忙，時間也比較緊，所以今天的會議議程也比較簡單。
(一)帶領學習“五四”運動的歷史過程、“五四”精神的深刻內涵及其歷史意義。
(二)團員青年暢談面對新形勢、新任務如何繼承和弘揚“五四”精神”為企業(yè)建功立業(yè)。
(三)___講話，對團員青年提出希望和要求。
(四)團員青年合影留念
首先請__同志帶領我們學習、重溫五四精神!
剛才__帶領我們學習了五四運動的歷史過程、重溫了五四精神，我們仿佛又回到了那個硝煙彌漫時代，渾身充滿了戰(zhàn)斗的激情。今天這次座談會的主題是：“弘揚五四精神、爭當創(chuàng)業(yè)先鋒”，參加會議的都是我們35歲以下的黨、團員、青年。
吳金鳳：尊敬的各位領導，各位老師！
劉婷婷：親愛的同學們！
合：大家上午好！
吳：我是今天的主持人吳金鳳。
劉：我是劉婷婷。古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結晶。
吳：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。下面請欣賞舞蹈《靜夜思》，由初一年級學生表演。
節(jié)目串詞
劉：謝謝初一年級的同學們帶來如此精彩的舞蹈。
吳：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。
劉：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家
吳；請欣賞由初三.4班的任金鳳同學帶來的歌曲《國家》。請初二.4班做好準備。
劉：沒錯，家是最小國，國是千萬家。
吳：是的，在中華大地上56個民族都是一個大家庭。其中有個民族他有個特殊的節(jié)日，叫潑水節(jié)，你知道是哪個民族嗎？
劉：哦，傣族。
吳：沒錯，今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來到了這里，掌聲歡迎由初二.4班帶來的《魚尾裙》。請初一.2班做好準備。
劉：有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快美好的旋律；
吳：有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。
劉：瞧，一群活潑可愛的姑娘們馬上為我們帶來一段舞蹈，展示他們的青春活力。
吳：請欣賞由初一.2班帶來的舞蹈《不要不要》。請初二.1班做好準備
劉：大家都知道啊，舞蹈是有很多種分類的。
吳：沒錯，有街舞，勁舞，古典舞，當代舞，現代舞，拉丁等等，太多了。
劉：接下來我們將欣賞到由初二.1班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮豆放c拉丁。掌聲有請。請初三.1班做好準備。
吳：謝謝他們的精彩演出。下面出場的來自初三的同學，馬上6月他們即將與我們分別，這是他們最后一次在云臺中學的舞臺上為我們揮灑汗水，展現青春，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自初三.1班的同學們帶來勁舞《sungirl》。請初二.2班做好準備。
劉：下面這個節(jié)目又是一段勁舞，掌聲有請初二.2班帶來的《瘋狂寶貝》。請初一.4班做好準備。
吳：相信大家都知道，在我們的西部有這樣一個民族，藏族，他們擁有最純凈的心靈，他們有著最神圣的信仰。請欣賞初一.4班帶來的藏舞《卓瑪》。請初三.3班做好準備。
劉：剛剛我們欣賞到的節(jié)目幾乎都是女生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生，來自初三.3班的蹇林毅為我們帶來歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。請初二.5班做好準備。
吳：謝謝他的精彩演唱。下面請欣賞初二.5班的同學們帶來舞蹈《星月神話》。請初二.3班做好準備。
劉：欣賞完了優(yōu)美的古典舞，下面讓我們把激情燃燒，欣賞初二.3班的同學帶來的《不要不要》。請初一.3班做好準備。
吳：接下來上場的是初一.3班的同學們，他們帶來的舞蹈是《gee》。請欣賞。請初三.2班做好準備。
劉：剛剛欣賞了這么多的舞蹈，下面我們轉換一下心情，掌聲歡迎來自初三.2班的同學們?yōu)槲覀儙淼脑拕 肚啻浩谟錾细昶凇?。請初?6班做好準備。
吳：謝謝。我想問一下同學們，如果你有錢了，你會做些什么呢？有的會買車、買房、吃東西……下面讓我們來看看這幾位同學會做些什么呢？有請來自初三.6的同學們帶來的小品《有錢啦》。請初一.5班做好準備。
劉：下面請欣賞舞蹈《hoot》，由初一.5班演出。請初一.1班做好準備。
吳：接下來上場的是來自初一.1班的同學們，同樣他們也帶來的是勁舞《theboys》。有請。
劉：謝謝他們的精彩演出。有這么一句話，世界上的每一個人都是獨一無二的花兒，擁有著自己的芬芳與絢爛。
吳：沒錯，春天來了，夏天也漸漸臨近，花兒也開始爭奇斗艷，向世人展現他們自己獨特的風姿。請欣賞舞蹈《花兒》，由初二年級學生表演。
吳：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎班級，請獲獎班級文娛委員上臺領獎。
劉：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們。
吳：我們用器樂敲擊校園的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱校園的甜美。
劉：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉校園的歡欣。
吳：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中。
劉：我們搖響心兒的鈴鐺，歡慶在五月的校園中。
吳：今天，我們在此相聚，以青春的名義，用青春的激情慶祝“五·一”國際勞動節(jié)，迎接“五·四”青年節(jié)！
劉：今天，我們在此聯歡，為青春自豪，為青春喝彩！讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩！讓我們以無私奉獻的胸懷給時代增豪邁！
吳：云臺中學20__年慶五一、迎五四“飛揚的青春”文藝匯演到此結束。
合：我們明年再見。
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成：
a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫;
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;
c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;
b、邀請老一代本公司共青團干部;
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;
d、邀請本公司歷屆青年典型;
e、由體現本公司生產經營特色的礦業(yè)公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌;
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場：
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花?！返诙沃?，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b、連接詞
男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好!
女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：__。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣。
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍)
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)
男1：洋溢著鐵山的豪邁，流淌著礦石般的質樸，會場中的第三方陣是來自礦業(yè)公司的青年朋友們(全休同唱五月的花海最后兩句)
女1：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起本公司的未來。會場的第四方陣是來自建設公司的青年代表們。(全體起立，說兩句氣勢高昂的話)
男2：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。會場的第五方陣是來自特鋼公司等單位的青年朋友們。(手持氣球)
女2：這里是人參鐵的故鄉(xiāng)，這里是聞名市場的高爐檢修王，這里是維修制造的行家里手，這里是本公司供應的大后方。會場中的第六方陣是來自鐵業(yè)公司、修建公司、綜合公司等單位的青年代表們。(全體人員手持彩球或者小彩旗)
男1：我用我的愛解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的傷痕，我純潔的心就是藍天下跳動的圣火。會場中的第七方陣位于是來自醫(yī)療衛(wèi)生部的青年朋友們。(眾人齊說：勇闖市場、再造輝煌)
女1：位于我們會場樓上方陣是來自本公司技校和本公司培訓中心的學生代表。(眾人齊喊：努力學習，報效本公司)。青年朋友們，下面我將向大家介紹一批來自本公司各基層單位的一個特殊的青年群體，他們就是位于我們會場前方的本公司歷屆五四獎章獲得者。青年標兵和十佳團支部書記(以大合唱為主體齊說：情系本公司，再立新功)。四位主持人合，讓我們在此向所有的本公司青年朋友道一聲：你們辛苦了。
男1：面對五四的光輝歷史，每一個本公司青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么。
女1：展望未來的時代，每一個本公司青年都在暢想，我們在本公司跨世紀的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?
男2：本公司青年不僅肩負看老一輩本公司人對我們的重托，更有公司對本公司青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關懷和厚重的希望。
女2：下面請本公司黨委副書記孫培員代表公司黨委致詞。(準備工作：講臺、麥克)
2、書記致詞之后。
3、團市委領導講話
女1：青年朋友們，山城的振興和發(fā)展離不仟本公司青年的青春和汗水，富民強市目標的實現，更離不開本公司青年的努力工作、積極奉獻。
下面，請團市委書記代表團市委講話。
a、準備工作和配合工作：音響、音樂帶、燈光、天幕、煙霧配合。程序是：音樂響，舞蹈先出場，幾個動作之后，朗誦人員出場。4個胸麥克。
b、連接詞
男2：八十年前的今天，一群熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
女2：八十年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫新的篇章，請聽本公司青年的回答。(引出詩朗誦配舞)
4、詩朗誦配舞之后。
a、準備工作：鼓、4架立式麥克、天幕配合。
b、連接詞
女1：一代一代的本公司青年，不僅時刻弘揚看五四精神，更為可貴的是，他們時刻銘記看五四精神，在本公司這座大舞臺上實踐看自己的人生價值，在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表。下面請我們本公司青年自己說一說他們的光輝業(yè)績。(引出快板書)
5、快板書之后
a、準備工作：十二束鮮花、十二名禮儀服務小姐、音響、發(fā)獎進行曲、榮譽證書。12位青年標兵和10位十佳團支部書記等先進典型，他們是我們本公司青年中的優(yōu)秀代表。
6、發(fā)青年標兵獎之后。
a、準備工作：燈光、天幕配合、音響、音帶配合。
b、連接詞
男2：這是一群昂揚的本公司青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。
女2：這是一群充滿激情的本公司青年，內心中展現看對企業(yè)的真情，懷看對未來的美好向往，因為本公司二十一世紀的春天即將來到。(引出大型舞蹈)
7、大型舞蹈之后。
a、準備工作：證書、音響、發(fā)獎曲、5束鮮花、5位禮儀小姐
b連接詞
8、發(fā)獎之后
a、準備工作：音樂帶、音響、燈光、天幕配合。
b、連接詞
男1：老一輩本公司人為了本公司的發(fā)展嘔心歷血，新一代本公司人為了本公司雄風重振，奮勇拼搏，讓我們所有的本公司人挽起雙臂，乘風遠航，伴著本公司的發(fā)展，走進偉大的新時代。(樂曲響后，臺上出現兩位演唱者，唱完一段之后，走向舞臺的右側，燈光配合。然后，臺下兩位演唱者出開始演唱，一邊唱一邊走向舞臺與臺上的兩個人配合，共同演唱。
9、《走進新時代》之后
a、準備工作：全體合唱員、指揮、樂隊、立式麥克兩架。
b、連接詞
男2：在中國的歷史上，中國的工人階級為了國家的昌盛和民族的振興揮臂吶喊，流血流汗。在新中國的偉大創(chuàng)業(yè)中，他們又不畏艱辛。無私奉獻。
女2：今天，新一代本公司人將滿懷信心地宣言，本公司青年為了明天將勇往直前。(引出大合唱)
10、大合唱之后。
a、準備工作：講臺、桌式麥克。
b、連接詞
女1：剛才演唱大合唱的是我們本公司青年“紅五月，業(yè)余合唱團，它僅僅成立一個月的時間，今天，他們用自己的聲音展現了本公司青年的風彩。
男1：回首過去，本公司青年無怨無悔，展望未來，本公司青年任重路遠。在本公司新的前進中，本公司青年將一如既往，與企業(yè)風雨同行。下面請本公司團委宋玉強書記致詞。
1、書記致詞之后。
a、準備工作：投影機、像帶、銀幕、音樂。
b、連接詞
女2：在本公司，共青團這個光榮的名稱從誕生之日起，就與本公司的發(fā)展一脈相承，幾十年來，伴看本公司不斷前進的腳步，鮮艷的團旗迎風招展，本公司青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。
男2：下面，請觀看本公司青年工作專題片。《五月的花?！?/p>
2、專題片之后。
a、準備工作：十佳團支部書記。紅旗團委單位的書記出場到一側站好、十束鮮花、紅旗團委獎牌、發(fā)獎曲、音響、證書。
b、連接詞(主持入走到臺下)
男1：在過去的一年里，本公司團的工作中涌現出了一大批先進個人和先進集體，他們?yōu)楸竟竟睬鄨F的工作作出了應有的貢獻，下面請公司領導和團市委領導為本公司98年度十佳團支部書記和98年度紅旗團委發(fā)獎。
3、發(fā)獎之后。
a、：準備工作：音響、無線麥克一個。
b、連接詞
男2：青年朋友們，在本公司青年每一步成長和發(fā)展的背后，都凝聚著公司各級領導的深切厚望和公司老領導。老同志的深情關懷。在本公司青年每一次進步的喜悅中，都離不開各級組姐的大力培養(yǎng)。今天，我們本公司青年將用自己一種特殊的方式來表達這種感激之情。(引出孫鵬的歌曲)(孫鵬觀眾席中出場開始唱歌之前說，今天，我非常榮幸非常愿意代表本公司青年把一首歌曲獻給關心、愛護、支持我們青年成長的各級領導和同志們，本公司青年感謝你們!
4、歌曲之后。
a、：準備工作：銀幕、投影機、像帶、音響、四支胸麥克。
b、連接詞
男1：時光荏苒，韶華易逝，本公司青年不僅有愛崗敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的精神，更有對美好生活的向往。
女1：青春不在，歲月難留，本公司青年不僅時刻陶冶著自己的情操和品格，更有對藝術真諦的理解和追求。下面請欣賞由本公司青年作詞、作曲，本公司團委和本公司新聞中心聯合制作的音樂電視片《騰飛吧，本公司》。
5、騰飛吧，本公司之后。(小聲重放《騰飛吧，本公司》歌曲，主持人出場，在歌曲聲中主持人結尾。
結尾：
女1：騰飛吧，本公司，讓我們開創(chuàng)業(yè)績，振興吧，本公司，讓我們再創(chuàng)輝煌!
女2：讓我們每一個本公司青年在本公司的跨世紀征程中都能與企業(yè)同呼吸共命運。
男1：讓我們每一個本公司青年在本公司再度振興中盡職盡責，建功立業(yè)。
男2：讓我們每一個本公司青年都能感受到擔子的沉重與壓力，都能理解“企業(yè)振興我有則，我為企業(yè)做貢獻”的道理。
合：本公司的明天一定會更加輝煌，本公司的未來一定會更加燦爛!
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭;五月的春風，吹拂著年青的臉龐;女：五四的日子，記錄著青春的腳步;五四的火炬，燃燒著青春的熱情。
男：大家好，歡迎大家來到“區(qū)五四聯誼酒會”現場，我是主持人。
女：我是。
男：今年是“五四”運動周年，站在新世紀的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的昨天，無數的熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激勵著中國青年前赴后繼、艱苦奮斗，為民族的解放和國家的振興做出了一次又一次卓越的貢獻。
女：今年是周年，經過風雨和陣痛，這一方熱土被淬煉得朝氣蓬勃、剛毅睿智。年來，“敢為人先的創(chuàng)新精神、不競聲華的實干精神、愛崗敬業(yè)的奉獻精神、齊心協力的團隊精神”已凝聚為我們的精神，她正激勵著區(qū)走向新的輝煌。
男：幾年來，區(qū)團工委在團市委以及區(qū)黨工委、管委會的領導下，本著“黨政所急、青年所需、團委所能”的工作定位，團結帶領全區(qū)廣大團員青年銳意進取、奮發(fā)圖強，為區(qū)注入了新鮮血液，帶動了全區(qū)各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
女：是啊，在過去的幾年里，區(qū)團工委取得了非常顯著的成績。比如：通過加強少先隊工作，使我區(qū)成為全市唯一一個省少先隊工作先進試點縣區(qū)。當然，這些成績的取得離不開各級領導和部門的關懷與鼓勵，離不開社會各屆的大力支持。
男：今天借著“五·四青年節(jié)”這個機會，把大家邀請來參加這個聯誼會，一方面是為了答謝各位領導和同志們多年來對區(qū)團工委的支持與厚愛，同時也希望借此機會讓大家更好地交流感情，以便于區(qū)團工委今后能夠更好地服務于廣大團員青年、服務于區(qū)經濟社會發(fā)展。
女：相信大家在剛剛度過了一個快樂的五一小黃金周之后，都還沉浸在假期的歡樂和喜悅之中，那么今天在這里就讓我們繼續(xù)把喜悅留住、把歡樂順延!
男：在聯誼會開始之前，請允許我首先介紹一下出席今天聯誼會的領導和來賓，他們分別是：
女：今天的活動我們將主要以聯誼為主，因此我們的節(jié)目全部都是由我們駐區(qū)單位自編自演的，如果中途哪位同志希望表演節(jié)目可以與臺下的工作人員聯系，我們將視活動時間為您安排表演。
1、那么首先由大家欣賞我們今天的第一個節(jié)目《舞動青春》
(表揚)青春的人，年輕的心，唇不染已紅、眼不描已亮，幾位往臺上一站就是一道亮麗的風景。
隨機采訪：聽說你們這個舞蹈是為了這次聯誼會臨時排演的是嗎?練了多久?
能夠在五四這個咱們自己的節(jié)日里站在這個舞臺上有沒有什么感想啊?
能不能從你們剛才的表演中挑幾個簡單的動作讓現場觀眾學一下。
好，正可謂是“臺上一分鐘、臺下十年功”，在這么短的時間里能夠跳得這么好，你們真的非常棒!再次感謝你們。
2、男：，對于現在的各種狀況你《知足》嗎?
女：什么狀況?
男：生活啊、工作啊、甚至愛情啊什么的……
女：怎么說呢，還可以吧
男：那就是不太《知足》吧^-^
女：哪里哪里，唉你想說什么啊?
男：呵呵呵，其實我想說的是啊，做為一個新時代的青年，能夠在區(qū)這片充滿希望的熱土上揮灑自己的青春我就感覺特別《知足》^-^女：喲，說的挺好啊!
男：呵呵，唉，說的好不如唱得好，接下來就請讓我們請出區(qū)局的聽聽他是怎么《知足》的。
女：請聽歌曲《知足》掌聲有請!
3、男：感謝，不知道聽完王輝的演唱之后大家《知足》了嗎?(沒有!)女：好，那就讓他唱到大家滿足為止好不好?(好!)男：唉，那可不行，那不成了仔演唱會了嗎?還得給他出場費，不劃算啊。要不這樣：剛才在臺下有兩位姑娘聽完歌聲后俏俏跟我說“這小伙唱得還行，不過比她們還差點”。
女：有這事兒?
男：嗯。
女：那就趕快讓人家上來吧。
男：好，接下來有請的和為我們帶來歌曲《解脫》
4、男：接下來，我們將要進行今天的第一個互動環(huán)節(jié)，為了我們的游戲效果，我們將按照現場的座位把大家隨機分為兩隊，以會場中線為屆，東邊的為a隊，西邊的為b隊。首先請方方為大家介紹一下游戲規(guī)則。
游戲1：《上傳下達》
規(guī)則：a、b兩隊分別派出兩支代表隊，每支代表隊由6人組成。游戲開始時6名隊員一字排開背向觀眾，由隊長從10個題板中選取一個，工作人員向觀眾展示題板，待大家全部看清之后，由第一名隊員向左轉并看題板內容，給他5秒鐘的準備描述時間，此時其余5名隊員全部向右轉，然后由第一名隊員將看到的內容用肢體語言表現給第二名隊員，以此類推，最后一名隊員將看到的內容告訴觀眾，說對的有獎勵，錯的將受到懲罰。隊員在傳遞描述內容時不得說話，否則淘汰出局并受到懲罰。原則上每支代表隊有一次機會，進行4組。
(處罰內容：干一滿杯紅酒;表演一個節(jié)目;請自己的隊友表演一個節(jié)目)描述內容：火炬、公文包、洗臉盆、鳥巢、臺燈、鐘表、飲水機、鉆戒、電視機、酒杯5、女：游戲好玩嗎?大家高興嗎?還有讓大家更高興的，就是我們今天的聯誼會還準備了幸運抽獎環(huán)節(jié)。
男：沒錯，今天的抽獎共設三個獎項，分別是一等獎一名，您將獲得價值300元的紅葡萄酒一瓶;二等獎兩名，獎品為價值200元的紅葡萄酒一瓶;三等獎三名，獎品為價值100元的紅酒一瓶。
女：還等什么讓我們快開始吧!
男：好下面我們就開始今天第一輪抽獎環(huán)節(jié)，請剛剛獲勝隊的隊長為我們抽出今天的第一張三等獎獎券;再由被抽中的獲獎者抽取第二張三等獎獎券;第二名獲獎者抽第三張三等獎獎券。
(安排領導頒獎)
女：再次恭喜各位獲獎的朋友啦!
6、男：，你知道嗎?其實在我們區(qū)團工委的領導下真的有很多才藝超群的藝術人才呢。
女：真的嗎?
男：你不信啊?那接下來我就給來個高雅的怎么樣?
女：別賣關子了，下一個節(jié)目到底是什么啊?
男：好，大家掌聲有請區(qū)局的為我們帶來薩克斯獨奏《美酒加咖啡》(再來一個《恰似你的溫柔》可以問領導是否可以與其共同演唱)7、男：這個怎么樣?
女：你別說，這個真可以。
男：可以吧?再給你來一個?
女：還有什么啊?
男：嘿，還是高雅的，大家掌聲有請來自的和為我們帶來《激情拉丁》!
8、女：今天的節(jié)目還真的很精彩啊，不過我們今天是聯誼會嘛，還是希望大家能夠踴躍地上到舞臺上來一展您的風采……男：(跑上)有了有了!
女：什么有了?有什么了?
男：有人報名了!
女：是嗎?好事兒啊，快請上來吧。
男：有請。
9、女：接著有請局帶來歌曲《后來》。
10、游戲2：《開心“紙”典》
規(guī)則：游戲為小組對抗賽，a、b兩隊各派出3組隊員，每組2名選手參加比賽，每組選手的腳下都會有一張報紙，兩人同時上去，站成6組。6組選手依次從1-30號題中選擇考題，并在主持人宣讀完題目后作答，如果答對則其它5組選手腳下的報紙對折，若回答錯誤，則自己腳下報紙折半。以此類推，哪一組的兩名選手站不下了則淘汰出局，最后勝出的1組選手贏得獎品，第一個被淘汰的組將受到懲罰。
溫馨提示：如果報紙很小，建議可以抱著另一名選手繼續(xù)參加比賽。
11、下面進行第二輪抽獎環(huán)節(jié)，有請、(兩位領導)為我們抽出今天的二等獎兩名。
(安排領導頒獎)
12、男：接下來又到我們的節(jié)目時間了
女：這次又為大家準備了什么呢?
男：好，閑話少說，趕快為大家請出為我們帶來古箏獨奏《站臺風》(《湖光春曉》視情況可二選一)13、男：我發(fā)現今天唱歌的男同胞好像比較多哦，你知道這是為什么嗎?
女：是啊，為什么呢?
男：因為現在男人已經比女人會唱歌了
女：(臺下女同胞噓聲)說什么呢你?想引起公憤吶!這就給你請出一個來，聽著。
大家掌聲有請學院為我們帶來歌曲《愛在天地間》。
14、男：你別說這還真不錯，
女：不錯吧!
男：不過你得看跟誰比了?
女：喲嗬，看意思你還有點不服了唄?
男：那~就不是我不服，咱現場的男同胞們有服的么?(沒有!)你看女：不是，你什么意思啊?
男：嘿嘿，其實吧，我就是看著今天這氣氛特別好，也特想唱個歌，就是不知道大家給不給這個機會呀女：唉，說了半天是你也想唱呀!那就唱唄，讓大家也看看你是個啥水平!
男：真讓我唱了?
女：真的。
男：那我可不客氣了啊，
女：嘿我怎么聽他說話這么別扭呢。(下場)
男：那我可就獻丑了，其實我為了咱們這場晚會還特意新學了一首歌《我相信》
15、女：(與李靜上)你感覺他唱得行嗎?
李：還行吧
女：比你還差點兒吧?
李：啊?
女：好了，不多說了，讓我們歡迎來自的為大家?guī)砀枨蹲鎳愫谩?/p>
16、歌曲《吻別》
17、歌曲《見習愛神》
18、男：馬上又到了我們的游戲環(huán)節(jié)。
游戲3：《西紅柿大搬家》
規(guī)則：a、b兩隊各派出2名隊員參加，每名參賽隊員需佩戴特制道具，并用筷子將存放在公共容器中的小西紅柿夾到自己隊的容器中，時間為一首歌的時間，待歌曲結束時看哪隊容器中的小西紅柿多既為獲勝。同樣獲勝的選手可以得到獎品，輸掉的則要接受懲罰。
19、男：激動人心的時候到來了^-^接下來讓我們有請為我們揭曉今天一等獎的得主，價值300元的紅酒到底將花落誰家呢?有請!(安排領導頒獎)20、男：進行到這里，我大家都坐得累了吧?好，下面就把一段時間交給大家，請大家步入舞池，隨著美妙的音樂盡情舞動吧!(disco或交際舞)21、男：大家稍事休息，讓我們繼續(xù)欣賞教師表演的新疆舞《西域風情》
22、掌聲有請鎮(zhèn)帶來《干杯吧，朋友》
男：朋友們，青春的歌喉是激昂的，青春的篇章是璀璨的，女：青春飛揚著理想，飛揚著流光溢彩的夢，飛揚著飽含詩情的歌，飛揚著生命最年輕的活力。
男：在未來的日子里，等待我們的將會是更多的機遇與挑戰(zhàn)，讓我們用自己的行動向青春宣言:為燦爛的明天而努力,為美麗的人生而奮斗!
女：我相信在區(qū)黨工委、管委會的領導下，在區(qū)團工委的帶動下，全區(qū)廣大團員青年必定會為區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展增添更多動力、做出更大的貢獻。
男：今天聯誼會的演出部分告一段落，接下來的時間里請大家自由活動。再次感謝大家對此次活動的支持，我們也衷心地希望大家在這里玩得開心、玩得盡興!
女：同時也祝愿在坐的各位：身體健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意!
男：謝謝大家!
開場：
1、歌伴舞
女：各位領導，各位來賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
合：晚上好！
女：我們的激情燃燒明天的希望，
男：小康的中國升華繽紛的理想。
女：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《________》拉開了我們今天晚會的序幕。
男：再過幾天啊，就是五四青年節(jié)了。今年的五月四號，對于我們青年人來說可不比尋常，今年是偉大的“五四”運動____周年。
女：回顧波瀾壯闊的20世紀，無數熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激勵著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
男：為了紀念偉大的五四運動85周年，______________在這里舉辦《紹興市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會》。
女：下面請允許我為大家介紹今天出席今天晚會的各位領導和來賓，他們是：
感謝你們的光臨。
男：同時，我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
2、大合唱《萬歲祖國》、《共青團員之歌》
女：下面請大家繼續(xù)欣賞由共青團紹興文理學院委員會選送的大合唱《萬歲祖國》，指揮：__，鋼琴伴奏：__。
（《萬歲祖國》演唱畢，主持人幕后）
女：再請欣賞《共青團員之歌》
3、健美操《青春飛揚》
男：讓激情燃燒，讓青春飛揚，在偉大復興的征程中，當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。
女：在新世紀崛起的洪流中，我們青年始終充滿著蓬勃向上的青春氣派。
男：朋友們，下面請欣賞由共青團新昌縣委選送的健美操《青春飛揚》。
4、小品《相親》
男：青年是主力軍，青年是突擊隊。在社會主義事業(yè)的各條戰(zhàn)線上，我們的青年人敬業(yè)愛崗、顧全大局，為經濟和社會的跨越式發(fā)展，為加快實現兩個“率先”都在做著默默的奉獻和無私的付出。由共青團諸暨市委選送的小品《相親》，講述的就是這樣一則發(fā)生在我們身邊的故事，讓我們一起來欣賞。
5、歌伴舞《世紀春雨》
女：清爽的風送來了世紀的春雨，大地一片新綠。
男：世紀的雨潤澤了神州的沃土，傳遞出嶄新的人生創(chuàng)意。
女：下面請大家欣賞由共青團上虞市委選送的歌伴舞《世紀春雨》。
6、時裝表演《青春放歌》
男：青春的旋律最優(yōu)美動聽，年輕的身影最自信動人。朋友們，下面讓我們在輕柔的樂曲聲中一起來欣賞由紹興市大學生時裝表演隊為我們帶來的時裝表演《青春放歌》。
7、舞蹈《荷韻》
女：詩仙李白曾有詩云：“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。五月西施采，人看隘若耶?；刂鄄淮?，歸去越王家”。了了幾句，勾勒出好一派江南風情！朋友們，下面就請大家欣賞由共青團紹興縣委選送的舞蹈《荷韻》。
8、現代舞《創(chuàng)造者之路》
男：“青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先”。
女：是的，作為青年集聚的組織，共青團在80多年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，敢于創(chuàng)造，寫下了無愧于時代，無愧于青春的輝煌詩篇。
男：下面請欣賞由紹興市菁菁青年舞蹈團表演的現代舞《創(chuàng)造者之路》
9、相聲《說紹興》
女：目前，我市上下正在開展“爭做文明紹興人，爭創(chuàng)全國文明城”活動，文明城市人民創(chuàng)，古城人民呈文明，接下來就讓我們一起來聽一段反映社會公德的相聲《說紹興》，這個節(jié)目是由紹興市學生聯合會選送的。
徐：尊敬的各位領導，來賓
周：親愛的老師、同學們
合：大家下午好!
劉：1919，青春的雙手在歷史的豐碑上銘刻的紅色印記
周：__，鮮艷的國旗在歷史的卷軸上繪就的重彩一筆
楊：五四的火炬，喚醒了民族的覺醒，掀開了新民主主義革命的序幕。
徐：青春的花海，高唱起振興中華的口號，激起了億萬學子澎湃的心。
劉：偉大的五四青年運動已經過去了__年，伴著__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
周：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
楊：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
劉：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
徐：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
周：__年的光輝歲月是歷史的一瞥，愛國的熱情在我們廣大青年學生的心中沉淀得更加濃烈
徐：踏著歲月的鼓點，我們走進五月，讓我們用優(yōu)美的音樂迎來青春的喜悅
楊：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。讓我們用嘹亮的嗓音喚醒沉睡的激情。
徐：接下來，我宣布，江山外國語學校20__年五四合唱比賽合：現在開始!
徐：跳動的音符，唱不完的青春歌曲
楊：嘹亮的歌聲，唱不盡的祖國頌歌
周：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情。
劉：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
徐：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。
劉：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
楊：在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
周：在熱烈的掌聲和如海的鮮花中，我們的歌手大賽即將落下帷幕劉：感謝今天所有參賽隊伍的精彩表演，也在此感謝各位領導的光臨
感謝各位評委老師在此感謝大家的積極參與
楊：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌!
徐：“五四”青年節(jié)的校園合唱大賽到此結束祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
開場白(一起上)
宋：敬愛的各位領導
楊：各位來賓
王：親愛的老師
李：同學們
合：大家——上午好!
宋：九十三年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地
楊：九十三后，流動著炎黃子孫的血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫新的篇章。
王：今天，是一個富有紀念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動九十三周年的紀念日。
李：回顧波瀾壯闊的九十三征程，無數熱血青年在“五四精神”激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為我們燃起了希望的火炬。
楊：在這暖意融融的季節(jié)，，我們迎來了火紅的節(jié)日、
李：在這多姿多彩的節(jié)日，我們要展示自己的風采。
宋：現在，我們的節(jié)目正式開始，首先請全體起立，唱國歌。
王：下面請允許我向大家介紹今天到場的領導，他們是————。
李：首先，請————為我們講話，大家掌聲歡迎(主持人全體退場)
(楊和宋上)
楊：再一次感謝———為我們帶來的講話。面對五四的光輝歷史，每一個青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么?
宋：展望未來，每一個青年都在暢想，我們在中國強勢崛起和民族偉大復興的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?請聽高三學生代表————為我們致詞。(退)
(全體上)
宋：感謝高三學姐的精彩演講。在今天這個有意義的日子里，我們有一大批同學還將迎來人生中的一個非常重要的時刻，那就是即將舉行的成人宣誓儀式
楊：十八歲，是人生花蕾初放的時刻。
王：十八歲是充滿美好夢幻的年齡
李：十八歲是成人的重要標志。
楊：十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛
宋：也許你過得很快樂，也許你過得很悲傷，
王：然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽光初照的田野上散發(fā)著淡淡的清香，多少年后還會讓人難以忘懷。
李：今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點燃生命的激情，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
楊：現在我宣布，鄭州女子高級中學十八歲成人宣誓儀式現在開始
王：接下來，請年滿18歲的同學起立，面對國旗，右手握拳舉起，用堅定的聲音，在國旗下莊嚴宣誓。請 同學領誓。
十八歲成人儀式誓詞
在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律尊嚴。履行公民義務，承擔社會道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻社會。勤勉自勵，奮發(fā)有為。不負長輩厚望。以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來。以我火紅青春，建設錦繡中華。 宣誓人： 請坐!
宋：此時此刻，你們在想些什么，若干年后的今天，你還會記得面對國旗許下的這錚錚誓言嗎?
楊：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。
王：十八歲，是與成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站。
李：從今天起，我們就成了法定的公民，肩負著國家的興旺、民族的騰飛。
宋：從今天起，我們就成了國家的主人，擔當起現代化建設的歷史使命。就在此時此刻，我們開始了新的人生。
楊：五月，夢想的起點，五月，輝煌的開始，
宋：我們在五月播下希望的種子，必將迎來金秋的碩果。
楊：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。
宋：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。下面進行班歌演唱，班徽展示，請各班按順序依次上臺。(退)
楊：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。下面請欣賞高一文班——————為我們帶來爵士舞蹈《in the club》
宋：箏，通常人們又把它叫做古箏。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關。下面請欣賞高二王藍天為大家?guī)淼墓殴~獨奏《瀏陽河》
王：從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里走來，回到我們的身邊，看看我們的世界又發(fā)生了什么事?下面請欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹惠、張茜微等。
李：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放情謳歌現在，我們暢想美好未來。大家請欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來的歌曲《花?！?。
楊：春天花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個個心潮激蕩。在青春的校園里，若是再舞上一曲拉丁，將其莊重典雅，舒展大方，又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻展現，將是多么美好。下面有請楊曄慧、萱金楓為大家獻上一份美好的視覺大餐。
王 ：哎，我問你啊，你說以后我們的生活會是什么樣子?
李 :以后，肯定會比現在好啊!
王 :恩，那你說，以后的以后，我們的國家會是怎樣的呢?
李 ：那就讓我們從高一宋樹惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。
楊：以后的以后，中國會很強，中國人會很強，因為海闊天空，再勇敢以后，下面請欣賞歌曲《海闊天空》，表演者高二王靜李文靜
宋： 青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
楊： 青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者高一婁可涵
李：因為緣分，我們相聚在這里;
王：因為理想，我們一起在奮斗;
李：因為我和你一樣，在全力以赴的追逐夢想。請欣賞手語《和你一樣》表演者郭麗潔，王蕊，王全營等。
宋：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目，其幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請高二馮夢迪、王瀟瀟為大家?guī)硇∑贰缎侣勅帧贰?/p>
楊: 你看過這樣的新聞直播嗎?
宋：說實話，真是頭一次，太精彩了。
楊：好看吧。
宋：那必須的。
楊：下面的節(jié)目，更好看了，這個節(jié)目，它主要講述了：春天來了，冰雪消融了，萬物生花了。接下來，請欣賞高二陳怡伶為大家?guī)Я烁枨度f物生》。
王：一曲萬物生，唱出了生生不息的蓬勃。
李：任時光漫溯，同窗共讀三年整，千古傳頌梁祝情。
王：下面請欣賞張夏曼、彭慧珍等為我們帶來《梁?！泛献?。
楊：化蝶的凄涼，使后人努力追求自己的夢想。
宋：人們常說“夕陽無限好，只是近黃昏?！?/p>
楊：其實，是人們淡忘了暮光下的期待，燦爛了整個晚霞。有請高一彭慧珍為我們演唱《暮光》。
王：歌曲優(yōu)美給人以動力，那么接下來的舞蹈，帶給大家的將是燦爛的笑容了。
李：下面讓我們掌聲歡迎牛亞楠、姚新雨等人為大家?guī)淼摹洞贰?/p>
結束語：
李：朋友!在這飛揚的旋律中，讓音樂滋潤我們的生活，讓滿園的鮮花染香我們的行囊，
王：我們攜手，一起沉醉，讓歡快的音符潤澤我們年輕的心靈。
楊:同時也讓我們一起為高三的朋友們加油，
宋：祝福!祝愿她們能在即將到來的高考中收獲希望，收獲夢想!
楊：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活會令我們向往，
李：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。
王：晚會就要結束了，想說的有很多很多。分別就在此時此刻，
宋：感謝表演者們的精采表演，感謝來賓們的光臨和熱情參與，感謝 朋友們的支持。
合：祝愿我們的明天更美好, 朋友們，來賓們，我們下次再見!
今天公司召開團員青年座談會，目的是紀念中國共青團成立__周年暨“五四”運動__周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，號召廣大團員青年緊緊圍繞公司中心工作，統一思想，堅定信心，為公司的和諧發(fā)展貢獻自己的青春和才智。
今天的會議得到了公司領導的高度重視，公司____親臨座談會，給予了我們極大鼓舞，在此，讓我們以熱烈的掌聲對____的到來表示熱烈的歡迎。
鑒于我們大家的工作都比較忙，時間也比較緊，所以今天的會議議程也比較簡單。
(一)帶領學習“五四”運動的歷史過程、“五四”精神的深刻內涵及其歷史意義。
(二)團員青年暢談面對新形勢、新任務如何繼承和弘揚“五四”精神”為企業(yè)建功立業(yè)。
(三)____講話，對團員青年提出希望和要求。
(四)團員青年合影留念
首先請__帶領我們學習、重溫五四精神。
剛才__帶領我們學習了五四運動的歷史過程、重溫了五四精神，我們仿佛又回到了那個硝煙彌漫時代，渾身充滿了戰(zhàn)斗的激情。今天這次座談會的主題是：“弘揚五四精神、爭當創(chuàng)業(yè)先鋒”，參加會議的都是我們35歲以下的黨、團員、青年。