發(fā)言是一種有力的表達(dá)方式，可以傳達(dá)思想、觀點和看法，也可以促進(jìn)個人成長和建立良好的人際關(guān)系。好的畢業(yè)生發(fā)言稿范文簡短應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享畢業(yè)生發(fā)言稿范文簡短的寫作技巧和示例，供大家參考！
同學(xué)們：
首先祝賀你們順利完成了四年的學(xué)業(yè)；同時也感謝你們把人生非常美好的四年留在了__，感謝你們和你們的老師一起度過美好的四年。
四年前，當(dāng)你們踏進(jìn)校門的那一時刻，你們有了人生的轉(zhuǎn)折點；四年后的今天，你們又要揚(yáng)帆起航，今天是你們?nèi)松匠痰挠忠粋€起點。
你們從出生到今天是你們的父母養(yǎng)育了你們，是你們的老師教導(dǎo)了你們，今天，你們已經(jīng)從雛鷹變成了蒼鷹，將要翱翔在屬于你們自已的天空中，所以，我希望你們在今后的生活中要懷有反哺之恩，你們要孝順你們的父母，同時也要感謝你們遇到的每一位老師。
我相信你們的未來一定是美好的，但是人生的征途不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你們遇到挫折時，要勇敢面對，不要氣餒。生活道路上的坎坎坷坷要勇敢的跨過去。要樂觀向上，勇往直前。
工作中要善待你們的同事，要有容人之量，要有甘為人梯的精神，同時，有機(jī)會晉升時也要當(dāng)仁不讓。
隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，你們有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識，所以，你們要掌握自身提高與發(fā)展的能力，我相信你們當(dāng)中必將有很多未來的碩士、博士，要有終身學(xué)習(xí)的精神和毅力。
離開了父母，表示你們成人了，長大了，你們將會遇到人生的。另一半。人是靠兩條腿走路的，這兩條腿是平等的。你們要和你們未來的妻子、丈夫互相信任，互相尊敬，互相幫助，要用心的去愛他們，愛你們的家。對你們的家庭負(fù)責(zé)，就是對社會負(fù)責(zé)。
你們要積極的參加社會活動，尤其是公益活動。在社會活動中你們要有自己的見解，有自己的主張，不要隨波逐流，不要人云亦云，不要計較太多的個人得失，只有融入到社會中去你們才會感覺到人生的價值。
最后，我祝愿你們前程似錦。
謝謝。
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
晚上好。首先，我代表_中師班的全體同學(xué)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的畢業(yè)晚會。在此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)年，我們從四面八方來到這間學(xué)校時，對教育知識幾乎是一無所知。在這三年里，我們在學(xué)習(xí)上得到學(xué)校老師的鼓勵支持、悉心指導(dǎo);在生活上得到老師們無微不至的關(guān)懷，使我們無論是學(xué)習(xí)成績還是紀(jì)律情況，在學(xué)校都是優(yōu)秀的，起到了帶頭作用。經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)基本上掌握了教育知識和技能技巧，并且經(jīng)過教育實習(xí)，使我們能從各門學(xué)科中獲得的知識技能得到綜合運用和提高，并為將來從事小學(xué)教育事業(yè)打下基礎(chǔ)。今天我們要畢業(yè)了，就要走上我們夢寐以求的工作崗位了，這與學(xué)校老師的辛苦工作分不開的，在這里，讓我們再次以熱烈的掌聲向我們敬愛的老師致以衷心的感謝!
臨近畢業(yè)，我們都感慨萬分。人們總是將“人類靈魂的工程師”的美譽(yù)賦予教師。我們是未來的人民教師，我們應(yīng)該清楚自己的使命。隨著改革開放的發(fā)展，我國正以日新月異的面貌加速發(fā)展。一此經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)言：21世紀(jì)是中國的歷史。21世紀(jì)的確是我國徹底改變貧窮落后面貌，進(jìn)入世界強(qiáng)國之列的歷史。這個歷史的任裝主要落在現(xiàn)在還在學(xué)校教室里讀書的中小學(xué)生身上，而要培養(yǎng)21世紀(jì)德智體美全面發(fā)展的任務(wù)，就光榮地落在我們今天的中師生身上，我們將直接影
響到未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程和國家的前途命運。對此，我們深感責(zé)任重大。“要給別人一瓢水，首先自己要有一桶水”，我們決心，在將來的日子里，我們?nèi)砸粩鄬W(xué)習(xí)過場的科學(xué)知識，以此提高自己的教育教學(xué)能力，把自己打造為一個能夠適應(yīng)跨世紀(jì)需要的、具有現(xiàn)代化意識的、國家和人民所期望的小學(xué)優(yōu)秀教師，決不讓辛勤培育我們的老師失望。
老師們，同學(xué)們，讓我們舉起手中的酒杯，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿我們的明天更美好!
各位同學(xué)，各位朋友：
大家好！
感謝今天邀請我到這里和大家聊聊，給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)。我就自己隨便聊一下。因為當(dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時候，我沒有就業(yè)心態(tài)。我們當(dāng)時畢業(yè)的時候是國家分配，國家指向哪，我們就到哪。當(dāng)時國家沒有把我分到西藏，把我留到了北京大學(xué)。國家說到哪，我們就走到哪?，F(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài)，也不一定能做得到。
今天講的主題，主要是三到四個方面。第一個是就業(yè)的大形勢，第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣，第四我現(xiàn)在從老板角度來看，我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西。
第一就是大的形勢。非常的不樂觀，中國在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下，沒有為大學(xué)生市場做好準(zhǔn)備，中國在大學(xué)生就業(yè)這個層次上是沒有的，比如說確實國有企業(yè)在發(fā)展，民營企業(yè)發(fā)展更快，新東方平均每年接納400個大學(xué)生速度發(fā)展，既使這樣，中國整個市場沒有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國擴(kuò)招的時候，也沒有想到大學(xué)生畢業(yè)以后，該干什么。大學(xué)生該干什么？不知道，農(nóng)民還有一點土地可做，工人階級習(xí)慣了在機(jī)器跟前勞作，或者習(xí)慣了下崗，大學(xué)生找不到工作，可能是不可回避的一個命運這樣的一個準(zhǔn)備。
中國大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬，就業(yè)機(jī)會比去年少了22%，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%，今年會有80萬左右的學(xué)生畢業(yè)的時候有可能找不到工作，對于一個大學(xué)生是很痛苦的事情，因為在大學(xué)的時候花了很多學(xué)費，父母很辛苦，而且畢業(yè)生出來得工作，這是他們?nèi)松虚g最重要的事情，但是中國大市場沒有做好準(zhǔn)備，不僅從大學(xué)生工作能力問題，也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題，而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。
我們當(dāng)初畢業(yè)的時候，不存在找不到工作這樣的行為，因為當(dāng)時大學(xué)生是稀有動物，既然是稀有動物就相對比較好辦一些，把你放在動物園展覽也是能有收獲的，現(xiàn)在大學(xué)生是遍地開花的現(xiàn)象。盡管社會已經(jīng)接受了這樣一個事實，這個事實就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作，但是真正落到任何一個個體大學(xué)生身上，是非常難受的事情，國家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心，民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力，但是實際上，由于中國整個大市場，沒有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備，或者說大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求，就剩下大學(xué)生就業(yè)問題。
第二個，這是一個大形勢，從教育本身來說，中國的大學(xué)教育依然沒有什么過去大學(xué)教育當(dāng)中反思過來，進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識，進(jìn)了大學(xué)以后，大學(xué)四年輕松度過，很多的大學(xué)教授在市場上沒有什么經(jīng)驗，只是受過職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗，中國大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué)，包括工商管理的教授，有很多沒有自己在實踐當(dāng)中做過企業(yè)，學(xué)校盡管擴(kuò)招了很多學(xué)生，盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要，但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會的。這個脫節(jié)的，包括我所在的北京大學(xué)英語系，到現(xiàn)在依然學(xué)古漢語，依然學(xué)著拉丁文這樣的東西，對中國大學(xué)生的現(xiàn)實，到底帶來多少好處，是非常難說的一件事情，這個會增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)分量，但是現(xiàn)實當(dāng)中，學(xué)生如果生存不下去，學(xué)這個東西能帶來多大用處，還是一個很大的問題。
現(xiàn)在教育的導(dǎo)向，依然是讓學(xué)生以知識學(xué)習(xí)為主，而不是以就業(yè)為主，導(dǎo)致學(xué)生沒有做好充分的準(zhǔn)備，心理上也沒有做好準(zhǔn)備，很少有大學(xué)老師上大學(xué)第一天，同學(xué)們你們上大學(xué)的最終目的就是為了使自己的生存更加好，而是你的生存更加好的唯一辦法，就是畢業(yè)的時候，要找到一份好工作，如果找到一份好工作，在大學(xué)學(xué)的東西是一二三四五，沒有這樣的老師會這樣講的。只會告訴你這個原理背出來怎樣，那個原理背出來怎樣，中國的大學(xué)教學(xué)方針是有問題的。這個教學(xué)方針體現(xiàn)在心態(tài)問題上，大學(xué)生畢業(yè)之前沒有做好很好的準(zhǔn)備，通常到了三四年級自己面對工作，發(fā)現(xiàn)自己找不到工作，一個面對就業(yè)自己不知所措帶來的后果。我問過不少考研究生的學(xué)生，為什么考研究生，反正到社會上也不知道干什么，干脆還上三年研究生，如果是因為找不到工作，而上研究生，對自己專業(yè)不感興趣，中國研究生學(xué)習(xí)相對來說比較松垮，很多研究生三年過的比大學(xué)三年過的更加松散。研究生的擴(kuò)招和大學(xué)生擴(kuò)招導(dǎo)致的現(xiàn)象，兩到三年以后，研究生和大學(xué)生拼命搶奪人才市場。這樣的結(jié)果，研究生會占有優(yōu)勢，有可能本科生更加愿意從零干活，這樣的結(jié)果，研究生和本科生就業(yè)形勢同時不佳的情況，中國大學(xué)生就業(yè)情況非常嚴(yán)峻，每年幾十萬的人找不到工作，幾年下來就是二三百萬，這樣社會問題就會出現(xiàn)，社會不安定因素就會非常的明顯，未來如果說中國社會的不安定因素會出現(xiàn)，出現(xiàn)重要來源就是中國的大學(xué)生，尤其是找不到工作的大學(xué)生。會出現(xiàn)這樣的情況。
再回過頭來講，講到大學(xué)生的工作，我一直把工作分為三個領(lǐng)域或者三個步驟，就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)。只有一個不能做，就是千萬不能失業(yè)。我每次打事業(yè)的時候，打到電腦里敲出來的兩個字都是失業(yè)。失業(yè)就是拼音中間，你把拼音的手兩個失業(yè)和事業(yè)拼音是一樣的，通常跳出來的第一個是失業(yè)，第二個才是事業(yè)。就是說，大量的學(xué)生根本不用談事業(yè)，事業(yè)離你們太遠(yuǎn)了，真正要談的是不是能夠不失業(yè)的問題。就要從就業(yè)做起。找一份工作，不管是否喜歡，你就干，干上這份工作，有了一份業(yè)，就可以賺自己的錢，不用花父母的錢，這叫就業(yè)。我對學(xué)生講課的時候有一個口頭禪，22歲以前，如果父母需要通過給比一部分的經(jīng)濟(jì)資助贊助你大學(xué)畢業(yè)，如果這是父母的應(yīng)盡職責(zé)，到了22歲大學(xué)畢業(yè)以后，不管你是上研究生還是什么，再花父母一分錢，是卑鄙的。從來沒有聽說一個老動物帶著一個小動物過一輩子的。
對于我們來說，中國的父母尤其是，對于孩子未來，到底怎樣讓孩子生活得更好，有錢的父母，孩子找不到工作，沒有關(guān)系，繼續(xù)給他錢吧，最后剝奪了大學(xué)畢業(yè)生成長的權(quán)利。不知不覺由于父母不斷供給，不斷養(yǎng)育，最后使大學(xué)生自己越來越失去獨立作戰(zhàn)的能力，越來越失去自己成長的可能性，最后的結(jié)果一輩子不成長，一輩子沒有出息。一輩子窩囊。我們那代人，從小必須自己勞動，從小必須幫助父母干活，我在大學(xué)的時候，父母不可能給一分錢，國家給22塊錢一個月的生活費，大學(xué)畢業(yè)想的不是自己的理想不是自己的夢想，而是趕快干活，掙錢養(yǎng)活自己。
對于一個大學(xué)生來說，22歲是一個分界線，把自己和以前的依賴關(guān)系都割斷。當(dāng)然也有同學(xué)說，我22歲讀研究生，我確實需要錢，但是我讀研究生認(rèn)為自己更有價值。價值跟社會經(jīng)濟(jì)交換，那就是貨幣。也就是這個價值背后你能產(chǎn)生貨幣，這個貨幣你可以畢業(yè)以后產(chǎn)生，也可以持續(xù)更長一段時間，比如做文學(xué)家，或者做畫家，可能畫到四五十歲，或者寫到四五十歲，才能換回社會價值，比如梵高一輩子窮苦潦倒，結(jié)果死了一以后一部畫就幾千萬美元。你先要假定自己每一天必須先活下去的境界，解脫你父母的依賴，依賴父母的狀態(tài)，不管父母是否有錢，這個前提條件就是22歲的時候，假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息計算。如果這樣，你就有一種逼迫感，我必須工作，其實一般的工作就是遠(yuǎn)大理想和偉大色彩的工作，這樣的工作對于沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生來說我不太容易接受，通常另外一個情況，開出工資價格讓你難以接受，當(dāng)然大學(xué)生畢業(yè)以后，有能拿到上萬塊錢，也有拿到兩千塊錢我從來不認(rèn)為一個畢業(yè)以后，拿到兩千塊錢以后一輩子趕不上那個拿到上萬塊錢的。大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，在我這里碰到的情況非常有意思，比如有的時候故意很討厭這樣的大學(xué)生，說我能干這個，能干那個，說了解很多新東方的事情，現(xiàn)在干這個事情，新東方也有一些位置可以干，比如有兩間廁所沒有人打掃，你是否愿意打掃。如果你真看好新東方，如果你真喜歡教育的話，一般的學(xué)生看到這個是不會接受的。如果真接受了，至少給我的感覺就是就業(yè)心態(tài)，就是想在這個領(lǐng)域發(fā)展。
你在新東方打掃衛(wèi)生一年，你離開的時候，寫簡歷就是在新東方工作了一年。如果你有更好的職業(yè)心態(tài)，作為大學(xué)生每次打掃很干凈，我每次進(jìn)這個廁所都感到廁所是超一流的，我覺得你的工作精神，敬業(yè)精神讓人達(dá)到欽佩。如果你再堅持一段時間，我可能給你分配更多的工作，比如四個廁所，這樣加了一倍的工作機(jī)會，如果四個廁所打掃的很干凈，我就可以把打掃新東方的員工都?xì)w你去管，第一你的工作很好，第二你有敬業(yè)精神，第三我發(fā)現(xiàn)你個人溝通不錯，我肯定讓你逐漸進(jìn)入管理崗位，這不就很容易做到了這個事情。這是一個就業(yè)心態(tài)的問題，大學(xué)生現(xiàn)在面對社會，自己一進(jìn)入社會就能看到自己一份喜歡的工作，并且能拿到很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會確實比較少。
你進(jìn)入機(jī)會的敲門磚，就是你必須選定一家單位以后，從這個單位最基層的工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個機(jī)構(gòu)的喜歡，讓自己在這個機(jī)構(gòu)中間逐步上升。所謂就業(yè)就是找一份工作而已，特別簡單。我當(dāng)初留在北京當(dāng)老師，我從來沒有想到當(dāng)老師，我從北大畢業(yè)以后，仍然中英文水平比較差，之所以留在北大當(dāng)老師，是國家分配體制所導(dǎo)致的。我填的申請表中間的志愿，都是包括國家機(jī)關(guān)，包括外貿(mào)部，外交部等等這樣的單位，這是北京大學(xué)老師的職位我從來沒有填的，之所以被留下來，當(dāng)時北京大學(xué)公共英語四六級非常缺老師，必須得留五到六個同學(xué)作為老師。我是作為全班倒數(shù)第五名被留下來的。我留下來以后，我知道不能丟這樣的工作，如果我拒絕了，就意味這我的戶口被打回原籍，這樣我就要回到農(nóng)村去，所以交給我什么工作，我都得干，從不會當(dāng)老師，抱著一點點敬業(yè)精神，抱著對自己的學(xué)生一定要好，從不會當(dāng)老師，到一年多自己以后，我自己把老師這個職位做了一個轉(zhuǎn)向，最初我的概念，就當(dāng)那么一兩年老師，同時還看看有什么機(jī)會，或者出國，或者轉(zhuǎn)到別的好行業(yè)去，沒有真正想過自己要當(dāng)一輩子老師，直到當(dāng)了兩年老師以后，就轉(zhuǎn)到第二步。就是職業(yè)境界。
職業(yè)和就業(yè)區(qū)別，就業(yè)就是能使自己能活下去的臨時工作和未來發(fā)展方向不一定相關(guān)，可以相關(guān)也可以不相關(guān)的工作，叫做就業(yè)。職業(yè)不一樣了，選擇這個行業(yè)打算干一輩子。我在北大兩年以后，就下定決心自己一輩子不離開老師的講臺。基于我大量的時間，當(dāng)老師每個禮拜最多教10個小時的課，第二我多余時間可以讀自己的書，而且當(dāng)老師有寒暑兩個假期，可以出去旅游，你得到了對時間的交換，我這么想就決定當(dāng)老師，在北大當(dāng)了那么多年的老師，確實過的比較舒適。沒有想到我還在當(dāng)老師，沒有想到我所認(rèn)為當(dāng)老師可以帶來的時間上的充分，以及可以享受充分的空間，就是出去旅游這樣的機(jī)會，對我來說完全沒有。沒有想到當(dāng)老師這個職業(yè)慢慢轉(zhuǎn)向另外一個狀態(tài)，當(dāng)我確定自己的一輩子職業(yè)方向以后，我本來的打算是在北京大學(xué)一直干到年紀(jì)大，最好能錄到北京大學(xué)三級教授或者二級教授來當(dāng)當(dāng)，中間出現(xiàn)波折，因為出國的原因，因為北大跟我各自各樣的關(guān)系，比如說最重要的一個原因，是因為我在北大在外面被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教書影響了北大自己培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生人數(shù)，結(jié)果北大給了我一級行政機(jī)構(gòu)的處分問題，導(dǎo)致我下定決定從北大辭職這樣概念。做新東方不是我主動選擇，是一個被動選擇。是被某種外來因素推動以后，產(chǎn)生的一個被動慢慢轉(zhuǎn)向主動的&39;概念。
對于我自己來說，把老師作為自己的職業(yè)，就下定決心以后，從來沒有變過，包括做新東方，包括現(xiàn)在的新東方我仍然是老師的身份出現(xiàn)，有很多時候，有很多機(jī)會可以做別的行業(yè)，比新東方賺更多的錢，包括某種意義上來說，新東方可以進(jìn)入房地產(chǎn)，包括新東方可以進(jìn)入歌廳，包括可以進(jìn)入游戲行業(yè)，假如我們愿意，因為新東方有這樣的前提，有這樣的資金投入實際上，為什么所有這樣的東西，我們都全部沒有去考慮，因為我覺得做這些東西跟我做老師沒有關(guān)系。所以，我的事業(yè)整個的圍繞就是圍繞在了我這個職業(yè)，事業(yè)就是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸。
它的前提就是你那個事業(yè)做失敗了，仍然可以回到你的職業(yè)。就是如果事業(yè)做失敗了，發(fā)現(xiàn)自己變的一無所能了，你職業(yè)和事業(yè)一起丟了，就只能回去打掃衛(wèi)生就業(yè)了。對我來說就是英語老師，往后擴(kuò)展就是英語和各個方面加在一起的，比如文學(xué)哲學(xué)可以用英語一起來教，我現(xiàn)在回到老師的位置上，相當(dāng)?shù)妮p松。我以前沒有新東方，現(xiàn)在新東方?jīng)]有了，我還是沒有什么丟，我原來只是一個老師，而說不定我還賺了，原來在北大的時候是出來一個講師，現(xiàn)在讓我再回去，如果不給我一個副教授，我是不會回去的?？偟膩碚f我是沒有丟的。我覺得始終有一個中心點，利用自己的強(qiáng)項和別的人一起看一份事業(yè)，比如你是一個會計，慢慢干起會計事務(wù)所，你是律師，你慢慢干起律師事務(wù)所等等都是這樣的先例。
也就是說，圍繞你自己的特長，去做這樣的事情，有一個好處，這個好處是什么呢？你失敗了也不可怕，所以我覺得大學(xué)生要做到三個領(lǐng)域的東西，實際上就是如何先就業(yè)，我通常不鼓勵大學(xué)生在大學(xué)的時候就開始創(chuàng)業(yè)，除非創(chuàng)業(yè)不用花太多的錢，如果你的創(chuàng)業(yè)是有大量的風(fēng)險投資給你投完以后，你花完以后，風(fēng)險投資拿你一點辦法沒有。創(chuàng)業(yè)的前提就是我想成功，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，大學(xué)生本身沒有畢業(yè)的時候，直接創(chuàng)業(yè)成功的比例很低，估計有10%的人能相對活下來，最后能做成真正大氣的1%都不到。我比較主張大學(xué)生帶著自己的創(chuàng)業(yè)夢想，在相類似的機(jī)構(gòu)或者說能使你學(xué)經(jīng)驗的機(jī)構(gòu)，工作一兩年，使自己的個性，以及自己的技術(shù)才能更加完善，再去創(chuàng)業(yè)的比例成功概念就更高一些。
如果有這樣的機(jī)會，一上來就想創(chuàng)業(yè)，并且有這樣的財富或者說不需要財富，背后承受多少失敗你都無所謂，如果創(chuàng)業(yè)只是這次失敗了，也又是成功可能性的。我的創(chuàng)業(yè)是在北大畢業(yè)以后，已經(jīng)工作的七年基礎(chǔ)上，并且北大出來以后，為別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作兩年基礎(chǔ)上，才有了新東方，各個人的領(lǐng)域不一樣，比如高科技領(lǐng)域有一個好的想法，如果不去實施，可能就被別人實施掉了，這個時候創(chuàng)業(yè)的機(jī)會或者時機(jī)要抓得更加準(zhǔn)一些，如果穩(wěn)妥的做一些自己的事情，積累經(jīng)驗是更加重要的事情。從大學(xué)生就業(yè)本身，或者大學(xué)生畢業(yè)以后找工作的心態(tài)來說，我覺得有幾個，第一個準(zhǔn)備階段。我常常說準(zhǔn)備階段，就是進(jìn)入大學(xué)以后，大學(xué)生有這樣的行為，由于高考太辛苦了，讓人變成了非人狀態(tài)，大學(xué)第二年級就讓自己變成人的狀態(tài)。大學(xué)一年級成績相對比較好的情況，盡可能生活過的稍微輕松一些，把知識學(xué)的更加廣泛一些，但是不一定要那么的精到。作為一個綜合素質(zhì)的準(zhǔn)備階段，大學(xué)一二年級可以彌補(bǔ)你在童年、高中失去的那么多的歡樂，但是真正的就業(yè)準(zhǔn)備，其實從大學(xué)三年級一開始就開始了，三年級、四年級兩年要做幾件事情，才能使大學(xué)畢業(yè)以后找工作相對順利。
第一個從大學(xué)三年級的時候，就應(yīng)該搞清楚畢業(yè)以后，找工作是什么方向。我是做人力資源，還是市場營銷，還是軟件，還是硬件，還是做物流管理，這個非常重要。如果你不經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備，兩年你在市場營銷方面，不斷對專業(yè)進(jìn)行探索，畢業(yè)的時候，告訴任何市場營銷的招聘的單位，你說我在這方面非常厲害，這是有證據(jù)的。第二通用技能必須增加。所謂通用技能，比如英語水平，電腦知識，你到任何一個單位工作，考你的英文，要了解你的電腦操作水平。三年前我不知道電腦怎么打開，現(xiàn)在我電腦知識掌握的非常熟練，你沒有辦法，我有很多秘書和助理的。我不能晚上12點鐘把我的秘書助理叫到我家去，這樣會傳出緋聞的。
大學(xué)生上大學(xué)的時候，一定要實踐，而且不一定拿工資。比如你到新東方來，既使打掃一個月的衛(wèi)生，這也是工作經(jīng)驗，你如果真正干得很好，如果我寫一封推薦信，對你未來找工作很有好處，找可靠企業(yè)老總給你寫的推薦信，未來就是一種誠信保證，既然我敢推薦你，就意味著你這個人不賴。中國企業(yè)大量老板我是認(rèn)識的，中國未來老板之間，企業(yè)老板之間相互推薦，變成大學(xué)生就業(yè)非常重要的渠道。因為中國是一個整體上缺失誠信的社會，因此需要誠信系統(tǒng)，這個誠信系統(tǒng)就是需要靠人與人之間打交道的關(guān)系，我給你寫一封推薦信，到楊勇這兒工作，楊勇發(fā)現(xiàn)你不行，然后打電話說我一頓。然后他再跟別人說，我還怎么混。相反過來也是一樣，這樣帶來的殺傷力是巨大的。如果說你去工作了，你真的做得很好，真的有這么一個人給你寫推薦信，第三條一定要的，大學(xué)三年級、四年級寒暑假一定要找工作，這樣有一個基礎(chǔ)。
最后一點，就是在大學(xué)三四年間要準(zhǔn)備與人打交道的心態(tài)，從同學(xué)做起，與人打交道。我只要強(qiáng)調(diào)一點，就是分享心態(tài)，現(xiàn)在中國獨生子女非常霸道，什么東西擁有了自己獨享，從感情到物質(zhì)上的平等交往的能力沒有的。什么叫平等交往。我從小到大就是按照這條線做事情，做到現(xiàn)在沒有變過，我比喻六個蘋果心態(tài)，你有六個蘋果有兩個選擇，一個是到樹林里全部吃完再回宿舍，你自己全部擁有你的六個蘋果，你失去了無數(shù)六個蘋果到社會上交換無窮快樂的可能性。如果你有六個蘋果，自己吃一個，把另外五個蘋果帶回宿舍，分給宿舍五個同學(xué)，得到結(jié)果完全不一樣，表面丟了五個蘋果，實際上得到五個同學(xué)的認(rèn)可和好感，開始了感情交往，開始了互相幫助，而最后的角果，換回的無形資源比五個蘋果要大很多。還有就是我吃了你這個蘋果，我下次買了不給你吃了良心上過不去。到了單位，和你的事業(yè)合伙人這么分享，在大學(xué)跟你的學(xué)這樣分享，這是非常重要。一百塊錢自己也可以吃，也可以一百塊錢自己只用十塊錢，另外的錢，想辦法擴(kuò)大自己的實力。新東方做到現(xiàn)在，幾乎沒有散伙的行為，凡是從新東方出來的人，都是理念上不一樣的人。我們新東方股東人數(shù)擴(kuò)大到500個，包括新東方普通老師員工，這個結(jié)果是新東方越來越大，人才越來越多。
這是大學(xué)生就業(yè)的幾個心態(tài)。專業(yè)能力的定向，通用技能掌握，最后工作經(jīng)驗的積累，最后是與人交往的分享心態(tài)。把這個講完以后，最后做一個總結(jié)，一個人的工作最大的重要性，就是兩個要素組成，專業(yè)加上綜合素質(zhì)，從綜合素質(zhì)，我作為老板，講一下你在我這工作，排名第一，有專業(yè)前提，你什么能力沒有，有后面的素質(zhì)也不行，第一誠懇和誠信，你這個人看上去極其可靠的，第二要踏實，誠懇誠信不意味著踏實。第三多種能力，很多人很有才能，一到辦公室以后，把辦公室弄的到處烏煙瘴氣。第四創(chuàng)新能力，必須給我提出新思想，新主意，讓我感到你想到的東西，我沒有想到，我覺得你想到的東西比我想到的有價值，這樣你的位置會節(jié)節(jié)上升。第五就是無私。如果把這幾點放在身邊了，我覺得不光就業(yè)得成功，你的事業(yè)也會一輩子勇往直前，沒有不成功的道理。我就講這么多。謝謝！
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
在這個激動人心的時刻，我非常榮幸地站在這里發(fā)表我的畢業(yè)典禮致辭。首先，我要感謝全體校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在我們的學(xué)習(xí)路上的幫助。感謝老師們幾年來的諄諄教誨、悉心指導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)，讓我們收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗。感謝校領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和關(guān)懷，讓我們在這里度過充實而寶貴的大學(xué)時光。感謝家人、朋友的支持和關(guān)愛，讓我們更加堅定地走向我們的夢想。
四年的大學(xué)生活，有成長，更有感動。在這里，我們結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，在師長的引導(dǎo)下，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，用汗水和努力刻畫出自己的美好未來。這四年的大學(xué)時光是我們追求夢想的重要階段，也是我們展現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵時刻。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們即將離開母校。但是，我們將帶著校園的思緒和濃濃的母愛走向更加遼闊廣闊的世界。這個世界充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也充滿了艱辛和困難。但是，在我們的心中，我們堅信，在這個多彩的世界中，我們能夠百折不撓地追尋夢想，一定能夠以自己的勇氣和智慧去描繪出人生的璀璨成就。
在我們大學(xué)的最后一刻，我們應(yīng)該面對人生的選擇和大學(xué)精神的啟示，從而更加領(lǐng)悟并做到開拓創(chuàng)新、勇于拼搏、不斷進(jìn)取的奮斗精神。我們要像一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的船，在生命的大海上，風(fēng)向多變、波濤洶涌，但在風(fēng)起雨落中，我們總是乘風(fēng)破浪，定會創(chuàng)造屬于自己的輝煌之路。
最后，我要感謝大家對我的傾聽和支持，也祝愿各位同學(xué)在未來的漫長人生道路中不斷進(jìn)取，為國家和社會的建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)，從而實現(xiàn)自己的人生價值。謝謝！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是__級__的__，很榮幸能夠站在這里，代表__系__屆的畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我向辛苦教導(dǎo)和培養(yǎng)我們的老師，表示我們最衷心的感謝！謝謝你們四年來對我們的諄諄教導(dǎo)。不僅讓我們掌握了本專業(yè)的知識和技能，更重要的是讓我們學(xué)會了對人生的思考。同時，也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福。
曾幾何時，還覺得畢業(yè)離自己是那么的遙遠(yuǎn)，頭腦中依舊清晰的記得__級學(xué)長學(xué)姐的身影，還記得__級前輩離開閩院時的背影，而這一次的主角卻換成了我們。看慣了宿舍樓下那排至今還叫不上名字的樹的發(fā)芽與落葉，習(xí)慣了晨曦廣場的花開花落，但到了真要說再見的時候，卻不禁回頭，再看一看我們眼中的閩院。
時光匆匆，閩院留給我們太多的回憶。忘不了當(dāng)初軍訓(xùn)時的堅持：忘不了在社團(tuán)、學(xué)生會時的忙碌；忘不了第一次翹課時的忐忑；忘不了教學(xué)樓考場留下的我們戰(zhàn)斗過的痕跡；更忘不了實驗室里難聞而又熟悉的氣味。
最美的大學(xué)時光就要過去了，一生只一次，一次憶一生。曾經(jīng)我們會抱怨食堂的飯菜又貴又難吃，殊不知以后很難吃到這么干凈、便宜的飯菜。曾經(jīng)男生會抱怨化工系的美女太少，女生會抱怨化工系的理工男不懂浪漫，但等到分開了以后才知道對方的可愛。曾經(jīng)我們會抱怨課程太多，可以后可能就再也沒有好好上一節(jié)課的機(jī)會。
當(dāng)看著宿舍樓底那張離校通知單，我們知道我們要離開了，這回我們真的要走了，要畢業(yè)了。讓我們，用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或幫助過你的人，因為很多人你此生很難重逢！讓我們，對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起“，不再追究對錯，因為我們不想把友情缺憾帶入以后的生活。讓我們，用一顆積極、樂觀的心去對待人生道路上的磕磕碰碰，因為困難總會過去的。
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康，生活幸福美滿；祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢想成真，鵬程萬里！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出--小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入--這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在--這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想。“做的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為--的畢業(yè)生為自豪;明天，--將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天在這個隆重而熱烈的大會上，我非常榮幸地____20__屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，向我們的母校道別，向信管的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的年輕歲月道別！
青春是人生最美好的時光，而在農(nóng)大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛?cè)胄r你我所立下的雄心壯志，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝＾r(nóng)大四年，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與鍛煉，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了。所有這些記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間已到與大家說分別的時候。此時此刻我懷著萬分激動的心情，對自己作一下總結(jié)，希望能為學(xué)弟學(xué)妹們提供一些參考。
01年剛一入校時，我就為自己作了大學(xué)四年的規(guī)劃，把考研和提高自己的綜合素質(zhì)作為四年后要實現(xiàn)的目標(biāo)，相應(yīng)地學(xué)習(xí)也就成了我大學(xué)生活最重要的一部分。每天我都會把大部分的精力和時間用到學(xué)____，教室、宿舍、花園都成了我讀書的伙伴。尤其大一大二時院團(tuán)委、學(xué)生會____的每天早上的早操考勤更是讓我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣。早上六點就起床到操場簽到跑步，再去教室讀書。每天上午和下午上完最后一節(jié)課，若院里沒有安排活動，就在教室或回宿舍再學(xué)一會，晚上做完作業(yè)盡量把當(dāng)天的課程復(fù)習(xí)一遍，遇到難題，虛心向老師和其他同學(xué)請教。到周六周日作完作業(yè)，鞏固復(fù)習(xí)一遍本周所學(xué)的內(nèi)容，同時積極參加一些活動讓自己在學(xué)習(xí)之余得到放松和鍛煉。付出的同時我也得到了回報，四年來我獲得了六次一等獎學(xué)金，一次二等獎學(xué)金，通過了英語四六級，國家計算機(jī)二三級。這對于入校成績一般和家庭貧困的我，是一個很不容易的事情，這也增加了我學(xué)習(xí)的信心與動力，減輕了家里的重?fù)?dān)。__時積極參加一些其他競賽，03年在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模中獲得河南賽區(qū)一等獎。同時我也申請加入了院學(xué)生會，認(rèn)真作好本職工作，積極為同學(xué)們作好服務(wù)，曾先后擔(dān)任過院學(xué)生會生活部____、學(xué)生會副__等職務(wù)。兩年的學(xué)生會工作，使我一方面更加拉近了我們的同學(xué)關(guān)系，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作，使我院形成更加濃厚的學(xué)習(xí)娛樂氛圍，同時也歷練了自己，提高了自己的綜合素質(zhì)與能力。在課外之余，我也沒有忘記對自己身體的鍛煉，積極參加校院____的體育活動，來提高自己的身體素質(zhì)，在校運會和院越野賽中也取得了較好的成績，這也增強(qiáng)了自己的競爭意識與團(tuán)隊精神。同時我更加注重自己思想道德素質(zhì)的提高，剛一入校就主動向____遞交了入__申請書，認(rèn)真____參加班里的____學(xué)習(xí)課，如今已被____考核批準(zhǔn)為__正式__員。我也將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加以__員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
到了大三下學(xué)期，離考研還有將近一年的時間，我也開始了自己的考研歷程。首先上網(wǎng)查了一下自己所選的幾個學(xué)校的碩士生招生簡章和招生目錄，了解各校具體的招生____。結(jié)合自己的興趣及數(shù)學(xué)的優(yōu)勢，我跨專業(yè)選中了南京航空航天大學(xué)管理工程類專業(yè)，意向定好以后，我也開始全身心的投入到復(fù)習(xí)之中，第一輪數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中數(shù)學(xué)資料我挑選了陳文燈的復(fù)習(xí)指南，采取了邊看課本邊看資料的步驟，雖然有時看完就忘了，可重點難點就幾章，用的查的總結(jié)的多了就掌握的差不多了。英語我選了朱泰琪的，對于里面的文章對著譯文力求弄懂吃透，把不會的短語詞匯摘出來經(jīng)?？纯?。____在考試大綱下來才開始準(zhǔn)備，我覺得岳華亭和教育部考試中心的考試參考書的還不錯，看了兩遍，重點的長看看。學(xué)校不郵寄專業(yè)課歷年試題，我請院里一個在那讀博士的老師幫忙寄了回來，這也是我的唯一的專業(yè)課復(fù)習(xí)資料。并與學(xué)校的研招辦聯(lián)習(xí)，詢問了歷年的錄取線，公費比例，是否辦輔導(dǎo)班等。
經(jīng)過三年半的學(xué)習(xí)工作的積淀，近一年的努力準(zhǔn)備如今我終于考____南京航空航天大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)的研究生，也就是前天接到了錄取通知書。那是一個讓人激動的時刻，因為實現(xiàn)了四年前所定下的目標(biāo)，我沒有辜負(fù)父母老師同窗好友的期望。
如今回顧過去，有收獲也由遺憾，面對在座的各位同學(xué)我有很多的`話。我最想對我們的學(xué)弟學(xué)妹們說：一定要有恒心和信心，大學(xué)生活要有目標(biāo)，學(xué)習(xí)工作認(rèn)真踏實。也希望你們創(chuàng)造出更加輝煌的成果。
漢語中“畢業(yè)”的意思是“學(xué)習(xí)期滿，達(dá)到規(guī)定的要求“。而英語中的“畢業(yè)典禮”commencement則是“新的開始“的意思。把中英兩單詞兩意結(jié)合起來理解，畢業(yè)既是一個終點也是一個起點?！睂殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”。四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的大學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的時代，我們的祖國，還有我們熱切等待的事業(yè)，都是指引我們腳步和方向的恢宏力量。
“今日我以農(nóng)大為榮，明天農(nóng)大以我為榮“。同學(xué)們，讓我們牢記農(nóng)大____、老師對我們的殷切期望；帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴祖國的四面八方，在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的征程中昂首奮進(jìn)，譜寫新的篇章！
最后，我____信息與管理科學(xué)學(xué)院的全體畢業(yè)生向四年來辛勤勞作、給與我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的老師、向各級____以及所有關(guān)心過我們成長的工作人員表示最誠摯的感謝！祝愿你們?nèi)f事如意，身體健康!
祝愿所有的200x屆畢業(yè)生________，事業(yè)輝煌！
祝愿在座學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活豐富多彩！
謝謝大家！
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)：
大家晚上好!首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我來自電子工程學(xué)院__級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的"就業(yè)與創(chuàng)業(yè)"的一點想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人，精英學(xué)子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題"大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)"，首先我想問大家一個問題，對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多，全國的水平是6%。是的，我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學(xué)起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對IT一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于未來的.競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)的準(zhǔn)備可以，在畢業(yè)的時候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過，每個人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段，每個人要根據(jù)自己的實際情況來選擇某個十幾年的HR的高管，最大的感慨就是：職場發(fā)展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會、發(fā)展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機(jī)會!最終，你將憑借自己的力量，實現(xiàn)"面向大海，春暖花開"的人生夢想。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校，告別老師和同學(xué)們。真沒有想到，六年時光居然會過得那么的快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)吹干了。
今天，我站在這里，向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
過去的我，曾經(jīng)幼小無知，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r間作證過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是小學(xué)，她讓我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!
謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們!
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
時光匆匆，稍縱即逝。多少學(xué)子，在這即將畢業(yè)的季節(jié)，有著多少的不舍和憂愁。我們是學(xué)生，僅此而已。我們戀上了學(xué)校生活的無憂與歡快，可又向往外面世界的冒險與精彩。
懷揣著對未來的完美憧憬，即是欣喜又是害怕。我們就如蝸牛般，行步緩慢，背上那重重的殼，不停的去探看這個社會和世界。我們只是學(xué)生，一名即將告別學(xué)校生活的畢業(yè)生。背上重重的殼，開始我們?nèi)松姓嬲饬x上的第一場旅行。在我們的旅途中，有時候重重的殼壓得我們無法喘息，有時候它卻又是我們溫暖的港灣。
我們總認(rèn)為，自我還很年輕，對于未來的事情，能夠如電影般暫停?？扇缃竦娜缃?，我沒有任何理由和借口再來述說這句話。社會的復(fù)雜，讓我們這群對社會認(rèn)知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷霧之中，找不到出口。有那么一句話，畢業(yè)就等于失業(yè)?；蛟S，導(dǎo)致失業(yè)的原因就在于我們在社會這個龐然大物前，懦弱不敢向前。
未畢業(yè)之前，我們說，要和同學(xué)去旅游，還有好多事情要去做等等?？僧?dāng)真正面臨畢業(yè)時，回想當(dāng)時自我曾說下的那些話，有的只是遺憾。如今，學(xué)校生活的最終一點時光，也將成為我們以后生活回憶的片段，在忙碌后的閑暇時間里，偶爾回想此刻有過的迷茫。
時間不曾為誰停留過，而我們卻不斷的想讓它停住腳步，再好好的享受這完美的時光。有人說，時間的多少源于你對它的爭取。或許，以前我們丟失的時間太多，此刻才明白過來。我不想再浪費這僅存的完美時光，至少不應(yīng)當(dāng)再像此刻般頹廢迷茫。曾今，我信誓旦旦般對父母說，畢業(yè)后，我絕不會再象孩童般依靠你們，我要證實給你們看。其實，父母并不需要我信誓旦旦的說出這句話，或許，在我說出那句話時，他們就如我一樣激動，認(rèn)為他們的孩子已經(jīng)成長起來了。如今的我，是時候應(yīng)當(dāng)證實給自我看了。
即將步入社會的畢業(yè)生們。我們是不是應(yīng)當(dāng)放下那些所謂的壓力和迷茫，尋找屬于我們自我的空間，兌現(xiàn)以往在朋友面前說過的大話有時候，我們多抬抬頭，仰望一下白云藍(lán)天，眺望遠(yuǎn)方的那一片風(fēng)景。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，來自于護(hù)理__班。今天，我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言，倍感榮幸。首先，請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生，向我校辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意!面對離別，我想在這里說說自己的心里話。經(jīng)歷了幾年的忙碌與洗禮，此時此刻我的心情和在座的諸位同學(xué)一樣，為順利完成學(xué)業(yè)而興奮，也為即將離開校園而留戀。
進(jìn)入學(xué)院伊始，我們在“厚德愛土、重技篤行”的校訓(xùn)引導(dǎo)下，學(xué)會了分析與思考、學(xué)會了合作與競爭，更學(xué)會了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此，我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)之余，我們積極參加學(xué)校組織的各項活動，和老師共同探討，與同學(xué)和睦相處，與老師、同學(xué)共同進(jìn)步!
在學(xué)院的五年里，在老師和同學(xué)們的幫助下，通過我自身的努力，取得了較好的成績。先后獲得了優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)，在臨近畢業(yè)前夕，學(xué)院授予我優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)稱號。在此我向精心培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
感謝學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致周到地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，及時有效地解決我們在學(xué)校里遇到的各種困難，正是你們的無微不至成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅強(qiáng)后盾;
感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導(dǎo)，或旁征博引，不同的教學(xué)風(fēng)格為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力，為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ);
最后還要感謝我們的班主任，您對于我們來說，既是師長又是朋友，感謝老師在這五年來對我們的關(guān)心指導(dǎo)和栽培。(這里建議寫同學(xué)們的友誼)
請母校放心，我們畢業(yè)面向社會后，將在母校的注視下，在東方精神的推動下，以飽滿的激情，以東方人特有的姿態(tài)，去投身社會，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)青春，實現(xiàn)自我。請恩師們放心，我們會牢記教誨、鞭策自己，腳踏實地、戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新、勇往直前，在我們護(hù)士的工作崗位上做出自己的一番成績，用實際行動來報答母校的培養(yǎng)。
最后，祝愿我們的母校與時俱進(jìn)，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，萬事如意;愿我們學(xué)院的20__屆畢業(yè)生，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、鵬程萬里。
謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這個既莊嚴(yán)又充滿希望的時刻，注定是傷感的一天，我們?nèi)w師生要一起渡過這美好的時光，一起以見證這激動人心的場面，一起回憶三年來我們走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程，此時此刻，我的心情和大家一樣感到格外激動，難分難舍之情油然而生，但不管我們又怎樣的依戀，怎樣的不舍，今天的告別依然來臨，時光之舟將載著你們到達(dá)新的彼岸。在此，我代表九年級全體教師向你們表示衷心的祝賀：祝賀你們將開啟新的航程，實現(xiàn)新的夢想。
同學(xué)們：你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的蘇村初中，在這里，你們走過朝氣澎湃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三，手牽手，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們渡過困難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這所學(xué)校已融為了一體，這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的桌椅，這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影，這里有你們運動場上龍騰虎躍的英姿，這里更有你們建立的師生情，同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的美麗，執(zhí)著的追求，留下了拼搏的精神，收獲的喜悅，更給我們留下了難忘的師生情。總之，這里的一切一切都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們：短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了蘇村初中這所美麗的校園，當(dāng)你們對這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn)，從陌生到依戀，你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座精神校園，你們在母校的經(jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
三年來，你們和老師苦樂共擔(dān)，榮辱與共，作為老師，我們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦。也許，你們曾厭煩過老師的嘮叨，曾埋怨過老師的嚴(yán)厲，曾反感過老師的批評，在這里，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心理，了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官，老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人后才能深深體會其中的甘苦，其中的深情，多年后，假如你們對老師的信任和感激猶在，對母校的依戀猶在存，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!
同學(xué)們：今天你們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天空任你們馳騁，還有更美好的愿望任你們展望，今朝我們師生相向難分難舍，明朝你們將相約在考場，騰飛在四方，我們相信，你們一定能順利跨越人生第一個坎，用你們的實力來證明，你們沒有辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師寄予你們的厚望，將來你們無論走到哪里，請記?。耗感Ｓ肋h(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師時刻都在關(guān)注著你們的成長，母校時刻都在期待著你們回家的腳步。
最后，讓我們師生共同銘記這激動人心的場面，共同珍藏著人世間最真摯的情感。
再見了：同學(xué)們!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的20__屆畢業(yè)生陳述，很榮幸能作為畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
今天是廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院1400多名畢業(yè)生終身難忘的日子。因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，從此踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院20__屆全體畢業(yè)生，向老師們、全體行政、后勤工作人員道聲：辛苦了，謝謝你們!并向你們?nèi)陙硇燎诘母冻霰硎咀畛绺叩木匆?
同學(xué)們，豐富多彩的大學(xué)校園是一座熔爐，煉就出每個人與眾不同的精彩人生。我們走過了大一的純真歲月，告別了大二的緊張忙碌，來到大三今日的依依惜別。三年來，我們見證了學(xué)院的快速發(fā)展。隨著學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的營造和人文環(huán)境的改善，我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時，在老師們的言傳身教中，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)!
再回首，這三年的路，我們走的辛苦而快樂;這三年的生活，我們過的充實而美麗。這三年的歲月，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚墩湎АＭ涣藙倓偺みM(jìn)校門的剎那和上課被提問時回答不出問題的尷尬;忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時所慨嘆的書到用時方恨少;
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些 都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。
這三年，我們成長著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。
明天，我們即將走出南國，步入“社會大學(xué)”。那里面有著一堂堂與社
會過招的課：這些課再沒有人來點名，但是你不能逃課;這些課不會有上下課的鈴聲，但每個人都在摸索中前進(jìn);這些課沒有明確的考試，但考試卻無處不在。
親愛的同學(xué)們，讓我們牢記“明德尚行，學(xué)貫中西”的校訓(xùn)，從感恩出發(fā)，從謙卑做起，認(rèn)真做事，踏實做人。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在幾年之后，母校的5周年、10周年甚至20、30周年慶典之時，能和在座的諸位老師、同學(xué)、朋友們，再次聚首南國，相信彼時的南國商學(xué)院，必將以她自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)斗志實現(xiàn)宏大理想。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，蓬勃發(fā)展!
祝愿全體老師們碩果累累，桃李滿天下!
祝愿20__屆南國學(xué)子們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。祝福南國，祝福各位!
謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
你們好！
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”，要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念，并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。
提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位，并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況，利用專業(yè)所學(xué)，奉獻(xiàn)青春和智慧，將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的.天地。
發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè)，以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力，一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口，會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。
一、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備
明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時，一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長，多方傾聽家長、師長及朋友的意見等，有目標(biāo)地選擇用人單位，既要考慮多選擇幾個單位，全面權(quán)衡，目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況，詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài)，對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解，做到形象大方，充滿自信，語言清晰，思維清楚，有的放矢。
心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險，參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力，把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài)，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒，認(rèn)真分析失敗原因，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo)，鼓足勇氣，爭取新的機(jī)會。
二、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀
認(rèn)清自己，認(rèn)清社會，人離不開社會，一個人的工作方向也離不開社會的要求，從而人才能更好地適應(yīng)社會，改造社會。魯濱遜被困孤島，與世隔絕，多年后返回故土，已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求，恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領(lǐng)域確實學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封，要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：__
20__年__月__日
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫___，___年畢業(yè)于___大學(xué)信息與控制工程學(xué)院，現(xiàn)任___鉆井隊帶班隊長，助理工程師，鉆井工程技師。__年參加中石化集團(tuán)公司技術(shù)比武第5名，被評為中石化集團(tuán)公司技術(shù)能手。20__年參加中央企業(yè)鉆井工技術(shù)比武獲銀牌，被評為中央企業(yè)技術(shù)能手。
參加工作四年來，我始終懷著一顆為石油獻(xiàn)青春、為公司爭榮譽(yù)的心，努力學(xué)習(xí)，刻苦攻關(guān)，自我加壓，不斷進(jìn)取。古人云：士為知己者死!公司一次次的派我代表公司參加重大賽事，這說明公司信任我。在__年中央企業(yè)組織的鉆井工技術(shù)比武中，在公司所選派參賽人員被淘汰到只剩下我一個人的時候，我的壓力實在是很大。在去西安參賽的頭一天，我發(fā)燒到39度，嘴唇上起滿了燎泡。我的愛人勸我還是放棄吧，干嘛這么拼命，再說以現(xiàn)在這個狀態(tài)去參賽想取得好的成績太難了。我說我不能，因為如果我放棄了就等于二公司放棄了，我還有什么臉面回公司去見那些對我寄以厚望的領(lǐng)導(dǎo)們啊!我想人生最大的痛苦就是讓相信自己的人對自己失望。我?guī)е幤?、打著點滴去了西安，為了能快一點去火我喝苦丁茶喝到小便都是綠的。功夫不負(fù)有心人，我終于堅持下來了，并獲得了銀牌。拿到成績以后我第一個打電話通知的人是我公司勞資科的孫科長，因為我知道他正在家里焦急的等著我的好消息。當(dāng)我把這個消息告訴我的母親的時候，她哭了。因為她知道比賽前的那三個月、九十多個日日夜夜我是怎么過來的。
回顧參加工作以來的這四年經(jīng)歷，我感觸頗多。借今天這個機(jī)會，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，匯報一下我近幾年來的工作和思想情況，同時，也與剛剛邁出大學(xué)校門的各位師弟、師妹們，交流一下我參加工作以來的。
我所學(xué)的專業(yè)是電子信息工程，這個專業(yè)基本上跟鉆井沒有什么關(guān)系。剛到井隊的時候，一看到那么多的大鐵疙瘩就傻眼了，別說工程上什么都不懂，就是工具也叫不上來名字!我真的有想過放棄，心想這與我的專業(yè)根本不對口嘛。那個時候我的心情是煩躁的，加上剛從學(xué)校里出來沒有參加過那么多的體力勞動，身體素質(zhì)也跟不上，心情糟到了極點。在隊上領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我漸漸找到了工作的感覺。這種感覺是很難用語言來表達(dá)的，當(dāng)我們順利的完成一項領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)的時候，當(dāng)我和同事們順利的把一口技術(shù)含量很高的井交出去的時候，那種成就感真的很棒。后來公司領(lǐng)導(dǎo)跟我談話說我的專業(yè)跟電器師崗位比較接近，想讓我改行干電器師。那時的我剛剛對鉆井工程有了一點了解，也建立的濃厚的興趣，對那些處理事故的高手更是佩服到五體投地。我希望自己以后能像他們那樣，即使再復(fù)雜的事故也能手到病除。所以我堅持下來了，一干就是三年的鉆工。有人笑我傻，說干電器師多好啊，舒服而且拿錢可比鉆工多多了。我笑著跟他說，無所謂，只要我感興趣，只要能學(xué)到東西就行。我說了這么多，無非是想告訴大家，專業(yè)對口不對口都無所謂，只要你感興趣，只要你肯下功夫，就沒有干不好的工作。
我知道你們現(xiàn)在一定有這樣一種感覺，剛從大學(xué)校門走出來，上了這十幾年的學(xué)已經(jīng)被壓抑的夠受了，心中一定有一腔的抱負(fù)和對未來的憧憬。我當(dāng)年跟你們一樣，心懷大志卻不知道路在何方!雖然已經(jīng)有人提前給我打了預(yù)防針，告訴了我鉆井隊是如何如何的苦，但是一參加工作還是感覺理想與現(xiàn)實的差距竟是如此之大。那時的我浮躁、彷徨、猶豫，經(jīng)常問自己是不是不適合干這個工作。后來慢慢的，我開始平靜下來，反思之前的我。我問我自己，如果現(xiàn)在放棄了，以后我還能相信我自己么?以后遇到困難我還能否對自己說：別怕，你能行!等我踏踏實實的去干工作的時候，等我發(fā)現(xiàn)問題去思索、去請教、去總結(jié)的時候，才發(fā)現(xiàn)原來所有的工作都有規(guī)律可循的，都能總結(jié)出經(jīng)驗來的，都是有技巧的。然后我用這些經(jīng)驗和技巧去干工作，發(fā)現(xiàn)原來一切都是那么的簡單。我想你們也可能會遇到跟我一樣的情況，那段心情浮躁的時間有長有短，但最重要的是不要放棄，撲下身子來踏踏實實的干工作，遇到問題了誠心誠意的請教老師傅們或者領(lǐng)導(dǎo)。只有你踏踏實實的干了，你才能發(fā)現(xiàn)問題、才能去解決問題，問題解決了，你也就進(jìn)步了，等你進(jìn)步到了往上走一個崗位的時候，領(lǐng)導(dǎo)自然就會把你放在那里了。