社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，那么暑假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的一些關(guān)于暑假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得，僅供參考。
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這次社會(huì)實(shí)踐說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧！
我本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒(méi)有找到，附近的工廠里都沒(méi)有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了。所幸后來(lái)我在同學(xué)的介紹下到一家超市工作，到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，而我的工作就是負(fù)責(zé)向顧客宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。
其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，沒(méi)用多大功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫(xiě)著“咨詢處”，而看著這些，心里莫名的感到一種自豪。初次向顧客解釋的時(shí)候聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀！我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒(méi)什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰！
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，工作方法大同小異，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，可是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的理解你的思想，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺(jué)。
社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話，所有的一切且都是從零開(kāi)始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自我去理解他人，知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自我的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，經(jīng)過(guò)親自實(shí)踐會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的！
總而言之，作為大學(xué)生的我們，必須要讓自我多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門(mén)，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)！
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。
社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力的，在以后的暑假會(huì)使自己更加的充實(shí)，繼續(xù)在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己。暑假時(shí)間比較短，然而，對(duì)時(shí)間的合理安排和對(duì)自身的合理調(diào)整，卻足以讓我認(rèn)識(shí)到；暑假除了和親友團(tuán)聚，還有更為豐富多彩的內(nèi)容。暑假時(shí)間是__天，在親友的幫助下，我來(lái)到__有限公司，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這家公司主要是進(jìn)行室內(nèi)外裝修工作的。由于接近過(guò)年，我沒(méi)有機(jī)會(huì)參與直接的裝飾工程，而是在該公司的辦公室中做一些實(shí)習(xí)的活動(dòng)。工作期間，我得到了該公司員工的善意接待，從這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，掌握了一些辦公軟件的使用，也讓我認(rèn)識(shí)到了辦公室生活的優(yōu)點(diǎn)和一定的局限性。當(dāng)剛剛來(lái)到公司辦公室的時(shí)候，不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個(gè)辦公室里辦公，我沒(méi)有固定的位置，因此為了不讓自己看起來(lái)的多余，我開(kāi)始看找些事情干一下。然而除了打打掃掃，似乎看不出來(lái)有什么可以讓我插手的地方。但是，隨著時(shí)間的推移，我終于發(fā)現(xiàn)了可以讓我有一定作用的地方了。
雖然如此，但是從現(xiàn)在看來(lái)，我并沒(méi)有深入的涉足到這家公司的真正工作中，看起來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結(jié)會(huì)議，我于是對(duì)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)還是有了一定的了解。如下是我在這次社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。在工作中，一定要多積累平時(shí)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，多觀察，動(dòng)腦再使用技巧，才能夠制作出獨(dú)一無(wú)二的工作總結(jié)。工作者要求在平常的時(shí)候多多積累素材，為在工作中有出色的發(fā)揮做好準(zhǔn)備工作。要多多關(guān)注工作中的主要事情，因?yàn)樵诠ぷ鞯目偨Y(jié)中，為了使自己的直接上司看清楚自己的工作，真的要做出來(lái)很詳細(xì)的報(bào)表，而這中間，如果不能突出工作的重點(diǎn)，只能讓上司提點(diǎn)著，是很危險(xiǎn)的。
我看到一個(gè)工作人員就因?yàn)檫@個(gè)原因被狠狠批評(píng)了一次。工作中一定要有自己的觀點(diǎn)態(tài)度，要用心投入到工作中去。曾有人說(shuō)：“如果只想做好一個(gè)雇員，聽(tīng)到公車(chē)的聲音就可以收拾工作了，但是如果要成功的為自己的未來(lái)做出準(zhǔn)備，這公交車(chē)的汽笛聲則僅僅是開(kāi)始深入思考的信號(hào)”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中，倒不至于每天都要拼命，但是我看到很多優(yōu)秀的有效率的員工，下班之后仍在進(jìn)行著很有意義的工作，我想他們也一定深深知道這個(gè)道理吧！
每個(gè)做出了工作報(bào)告的人，他們的報(bào)表或長(zhǎng)或短，但是，有一個(gè)不容置喙的現(xiàn)象就是，他們都深深的分析著自己的工作，得與失，還有對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想和預(yù)期，這些讓他們的工作報(bào)表至少在我看來(lái)有著很明顯的遠(yuǎn)見(jiàn)性。據(jù)我所知，這家公司有員工參股，盡管他看起來(lái)更像一家合伙制的企業(yè)。每個(gè)人都很明白他們的職責(zé)，也把公司的未來(lái)前途看得很清楚，因此我想，這家公司在未來(lái)的道路一定會(huì)越來(lái)越寬闊平坦。在兩個(gè)星期的工作中，我有著太多的感受和觸動(dòng)，我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關(guān)系，也明白了工作的重要，對(duì)工作要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，對(duì)家人的惡人，還有很多很多，總之，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多知識(shí)，這些知識(shí)也將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)樹(shù)立起明確的目標(biāo)，伴我向前進(jìn)步。
“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。
作為一名大學(xué)生，我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒(méi)有這樣的活動(dòng)而感嘆，現(xiàn)在終于以一名宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動(dòng)，我感到非常的快樂(lè)。
今天是一個(gè)特別的日子，我懷著愉快的心情來(lái)到操場(chǎng)，想和大家一起在校園里撿垃圾，整理校園環(huán)境，清除垃圾，讓校園更中整潔、美麗。
當(dāng)我們?cè)谛@里撿垃圾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹(shù)木上覆蓋了一層很厚的灰塵，還有自己衣服上也覆上了一層灰塵，此時(shí)我感到奇怪，難道天會(huì)下灰嗎？原來(lái)是污染，我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染，這些灰我們拿它沒(méi)有辦法，只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬(wàn)物上，我們只能繼續(xù)撿垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感嘆。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，雖然我們無(wú)法政治空氣污染，但是可以減少白色污染。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
古人云：積土成山風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。
這樣說(shuō)不上治理污染，但我們可以讓校園整治、美麗。
為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天。
一個(gè)甜美的微笑，在作美麗的彩虹，用七色光芒記大地映出快樂(lè)的影響。
我們不是造物者，但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽(yáng)，卻能發(fā)出萬(wàn)丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量，我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾，使我感到恐懼，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。
為此我們每個(gè)人都做點(diǎn)貢獻(xiàn)，作為一名大學(xué)，無(wú)能治理污染，但有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境從自己做起，從身邊做起，減少白色污染。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，使我意識(shí)到了為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量是多么的快樂(lè)啊！維護(hù)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生是我們義不容辭的責(zé)任。
真所謂只有社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀了，我們的生活才更和諧韻美。
你可以在梅雨潭邊感受體味自清描述的綠色的陶醉，也可以在西湖邊聆聽(tīng)黃鶯與柳浪的對(duì)答。
這無(wú)疑于有個(gè)好的社會(huì)環(huán)境。
維護(hù)社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生，我們?nèi)巳擞胸?zé)。
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自我寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。所以在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“教師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的提高，我明白自我需要更多的提高，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐本事和社會(huì)交往本事的重要途徑。所以我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自我盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自我的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自我實(shí)踐的資料，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我供給了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽晕乙粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。可是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想；能多一種不一樣的人生經(jīng)歷；能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的本事和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自我第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，可是我還是經(jīng)過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“教師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的.也比較晚，很辛苦，很累，可是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)教師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲教師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)教師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
經(jīng)歷了此次寒假的社會(huì)實(shí)踐，我也是算真的去了解了社會(huì)的一個(gè)情況，當(dāng)然我也是知道其實(shí)這并沒(méi)有什么，但也是需要自己更多的去接觸才行的，此次的實(shí)踐也是讓我知道作為學(xué)生，其實(shí)還是要多去接觸社會(huì)才行，只有如此，才能以后真的走上了社會(huì)，更能從容的面對(duì)而同時(shí)也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些，此次的實(shí)踐我也是有挺多的一個(gè)感觸。
此次我是去到工廠來(lái)實(shí)踐的，畢竟自己的能力也是清楚，很多的工作都是做不了的，但是這些簡(jiǎn)單的操作卻是可以做好的，我也是通過(guò)了半天的時(shí)間知道自己我要做什么又是該如何的去做，而一直重復(fù)的工作，差不多一個(gè)月下來(lái)也是讓我感覺(jué)到很是枯燥，同時(shí)也是對(duì)于那些堅(jiān)持了多年的同事感到佩服，和他們溝通也是知道，之所以愿意做這個(gè)工作，也是由于沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)，也是無(wú)法去做一些腦力的勞動(dòng)，所以只能在這樣的崗位來(lái)煎熬，他們也是覺(jué)得枯燥，但是能賺錢(qián)，要養(yǎng)家也是需要去付出，而這也是讓我想到自己的父母，的確他們也是不容易的，而實(shí)踐后拿到自己為數(shù)不多的錢(qián)，也是感受到賺錢(qián)的一個(gè)不容易。
在工作里頭，我也是會(huì)和同事們交流，和他們的談話里面也是感受到社會(huì)是不一樣的同時(shí)他們也是羨慕我還在讀書(shū)，也是告誡我在學(xué)校要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，去珍惜這段美好的時(shí)光，而以前的自己其實(shí)沒(méi)有那么多的體會(huì)，此次也是讓我明白，的確在校是很輕松的時(shí)候，雖然也是有老師的管束，但是相對(duì)于工廠其實(shí)也是自由很多，也是沒(méi)有什么太大的壓力只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了，同時(shí)也是明白的確和工作相比，此刻的我們還是很幸福的，也是更要去好好的把在校的日子過(guò)好，去得到一個(gè)成長(zhǎng)，特別是此次的實(shí)踐也是告訴我，如果能力不夠，其實(shí)以后想要找到一份好的工作，真的不是那么的輕松，也是有很長(zhǎng)的路要去自己走好，而我也是會(huì)繼續(xù)的堅(jiān)持下去，去讓自己真的有更多的成長(zhǎng)和收獲的。
實(shí)踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是讓我更意識(shí)到在校時(shí)間的寶貴，以及社會(huì)的一個(gè)殘酷，以后也是不再那么的松懈，更理解了父母賺錢(qián)的不易，要去珍惜他們給我的錢(qián)以及我在校的機(jī)會(huì)。
在現(xiàn)在的學(xué)生當(dāng)中，有很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
那么什么是實(shí)踐？所謂實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
我還記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
說(shuō)起來(lái)在3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)很基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是很好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的很好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去，在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；
我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；
提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
這次社會(huì)實(shí)踐是一次綜合性社會(huì)實(shí)踐。本次社會(huì)實(shí)踐為了拓展我們的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題，提高我們的實(shí)際工作能力，為畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐和頂崗社會(huì)實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。
“物流”作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。針對(duì)對(duì)這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會(huì)，軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉(cāng)庫(kù)中心、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場(chǎng)下競(jìng)爭(zhēng)來(lái)完成訂單。通過(guò)路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、危險(xiǎn)處理，加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣，使學(xué)生增強(qiáng)市場(chǎng)應(yīng)變能力，同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識(shí)相結(jié)合。
沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到環(huán)境工程雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在國(guó)家開(kāi)始重視環(huán)保，所以具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作與應(yīng)變能力的人員，而管理層人才需求也較多。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了，其實(shí)我們的路很長(zhǎng)，道很遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運(yùn)部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的貨運(yùn)部門(mén)的同事相處好，那工作起來(lái)的結(jié)果才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)，也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù)，因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù)，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
在社會(huì)實(shí)踐的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。此次畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
感謝__公司物資組給了我這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師，在社會(huì)實(shí)踐期間指導(dǎo)我在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
一、實(shí)踐目的：
通過(guò)對(duì)朝陽(yáng)的調(diào)查反映近年來(lái)的發(fā)展面貌，從而體現(xiàn)出朝陽(yáng)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在生活和經(jīng)濟(jì)方面取得巨大的進(jìn)步，為朝陽(yáng)以后的發(fā)展提供一些有益的政策和經(jīng)驗(yàn)。并為將來(lái)的朝陽(yáng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
二、實(shí)踐過(guò)程：
實(shí)踐安排：
①?gòu)膱?bào)紙、新聞、網(wǎng)上查詢資料文件；
②走訪個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)，調(diào)查相關(guān)部門(mén)；實(shí)踐時(shí)間：暑假。
實(shí)踐地點(diǎn)：
朝陽(yáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門(mén)
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容：
1、五年來(lái)家鄉(xiāng)取得的成就和發(fā)生的巨大變化：__年，我們?cè)谑形恼_領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全市各族人民，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)拓奮進(jìn)，埋頭苦干，圓滿完成了市八屆人大五次會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。預(yù)計(jì)地區(qū)生產(chǎn)總值完成446億元，增長(zhǎng)20.2%；地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成31.6億元，增長(zhǎng)45.1%；國(guó)地稅收入完成67.7億元，增長(zhǎng)45.8%；固定資產(chǎn)投資完成368億元，增長(zhǎng)60%，實(shí)現(xiàn)了“奮戰(zhàn)三年、再造朝陽(yáng)”的首戰(zhàn)告捷?；仡欉^(guò)去五年，面對(duì)國(guó)家宏觀調(diào)控常態(tài)化的新形勢(shì)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的新機(jī)遇、又好又快發(fā)展的新要求、各種要素制約的新考驗(yàn)，我們朝陽(yáng)積極應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，勝利完成了“十五”計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了“__”規(guī)劃的高起點(diǎn)開(kāi)局和高質(zhì)量運(yùn)行，連續(xù)三年在省政府工作指標(biāo)考評(píng)中進(jìn)入前三名，繪就了朝陽(yáng)歷史嶄新的篇章。
2、五年來(lái)城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生的變化：
五年來(lái)，我們以科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)為突破口，在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城工作全面展開(kāi)，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、主要污染物排放量連續(xù)兩年保持下降態(tài)勢(shì)，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草，荒山更是栽上了各種果樹(shù)，城市的綠化建設(shè)更是無(wú)以言盡。我市還先后獲中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、中國(guó)最具魅力金融生態(tài)城市、中國(guó)和諧可持續(xù)發(fā)展城市等殊榮。
3、五年來(lái)城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)情況：新建和完善了44家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，新改擴(kuò)建醫(yī)療服務(wù)用房30萬(wàn)平方米，覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉(xiāng)三級(jí)醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)能力全面提升。
4、五年來(lái)農(nóng)村合作醫(yī)療的進(jìn)展：新農(nóng)合人均保障標(biāo)準(zhǔn)提高到100元，以村、家庭人口為單位參合率分別達(dá)100%和93.5%。25萬(wàn)城鎮(zhèn)居民開(kāi)始享受全民醫(yī)保。派駐1337位(次)名醫(yī)進(jìn)行下鄉(xiāng)義診，4.6萬(wàn)農(nóng)民群眾享受免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。
5、五年來(lái)人民生活發(fā)生了哪些變化：中心城區(qū)、縣(市)區(qū)政府所在地、農(nóng)村非農(nóng)業(yè)人口低保標(biāo)準(zhǔn)分別提高36元、30元和29元。新建農(nóng)村飲水解困工程436處，徹底結(jié)束了重度缺水群眾取水遠(yuǎn)、吃水難的歷史。通過(guò)項(xiàng)目扶持，有效改善了2萬(wàn)多水庫(kù)移民的生產(chǎn)生活條件。人民生活水平進(jìn)一步提高。就業(yè)、社保、扶貧等工作全面完成預(yù)定任務(wù)，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率下降到4.02%。預(yù)計(jì)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入、城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款余額分別實(shí)現(xiàn)10700元、4940元和370億元，分別增長(zhǎng)18.8%、19.6%和16.8%。
6、五年來(lái)家鄉(xiāng)的教育取得的成就：七是新建九年一貫制寄宿學(xué)校17所，新增寄宿學(xué)生2.55萬(wàn)名。全部免除了城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)。提高了1.08萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。全市新建普通高中7所，對(duì)原有高中和縣級(jí)職教中心全部進(jìn)行了改擴(kuò)建，基本實(shí)現(xiàn)了普通高中教育的城鎮(zhèn)化；大力調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局，撤并農(nóng)村中小學(xué)807所，新建農(nóng)村九年一貫制寄宿學(xué)校78所；新組建了朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校，職業(yè)教育在校生實(shí)現(xiàn)倍增；中國(guó)民航大學(xué)朝陽(yáng)飛行學(xué)院實(shí)現(xiàn)招生，朝陽(yáng)師專遷建一期工程開(kāi)工建設(shè)，教育事業(yè)已整體進(jìn)入全省先進(jìn)行列。
7、五年來(lái)人們的思想觀念發(fā)生了哪些改變：生活好了，人民的腰包鼓起來(lái)了，不會(huì)再因?yàn)槌圆伙柎┎慌l(fā)愁了。在這樣小康生活的基礎(chǔ)上，人們也都開(kāi)始注重起了精神享受，閑暇的時(shí)候打打牌，放長(zhǎng)假的時(shí)候旅旅游，逛逛街等等一系列非物質(zhì)的享受。熱門(mén)的思想變了，他們不再只是追求“面包”，而是進(jìn)入了對(duì)快樂(lè)生活的追求。
8、家鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)的現(xiàn)狀和養(yǎng)老的方式：企業(yè)退休人員月人均養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)提高97元，10.3萬(wàn)企業(yè)退休人員從中受益。農(nóng)村非企業(yè)退休人員也購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn)以保險(xiǎn)老年的.時(shí)候能有個(gè)生活保障
9、五年來(lái)人們居住條件改善情況：城鎮(zhèn)樓房建設(shè)顯著增多，城市人口也都搬進(jìn)了嶄新的居民區(qū)。在農(nóng)村，二層小洋房也越來(lái)越多，農(nóng)民的生活水平有了很大的質(zhì)的飛躍。
10、城鄉(xiāng)業(yè)余文化生活變化情況：在城市內(nèi)，公共健身設(shè)施的安裝工作已經(jīng)完成，大量的健身設(shè)施都已投入使用。人民公園已經(jīng)免費(fèi)向市民開(kāi)放，而且有更多的公共場(chǎng)所供市民們活動(dòng)；在農(nóng)村個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還舉辦了秧歌表演隊(duì)，農(nóng)民朋友們也可以在閑暇的時(shí)候出來(lái)放松一下。
三、實(shí)踐結(jié)果總結(jié)：
改革開(kāi)放以來(lái)，朝陽(yáng)縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省和市的各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面，國(guó)民經(jīng)濟(jì)步入快車(chē)道，人民生活蒸蒸日上，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步。朝陽(yáng)這個(gè)小小的城市在黨領(lǐng)導(dǎo)下，在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，有著翻天覆地的變化，從貧困到小康生活，矮平房到高樓大廈，黑白電視變彩電，生活水平不斷提高，除了解決溫飽問(wèn)題，還注重精神生活。
朝陽(yáng)取得輝煌成就：
1、國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
2、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)全面推進(jìn)。
3、工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速崛起，重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)突出。
4、固定資產(chǎn)投資碩果累累，城市面貌煥然一新。
5、流通市場(chǎng)繁榮活躍，人民生活水平明顯提高。
6、財(cái)政實(shí)力顯著增強(qiáng)，金融信貸日益活躍。此外，社會(huì)保障工作不斷得到加強(qiáng)，人口與計(jì)劃生育工作成效顯著，教育事業(yè)欣欣向榮，衛(wèi)生醫(yī)療條件顯著改善，文化體育事業(yè)不斷發(fā)展，生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作不斷加強(qiáng)。我們武平人靠自己勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)美好的新生活。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
作為一名中專生，這是我進(jìn)入中專后的第一個(gè)假期，而這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我第一次真正地進(jìn)入社會(huì)，靠自己的力量做一點(diǎn)事；第一次嘗試在去有意識(shí)的完成一個(gè)課題；第一次去做一些調(diào)查，第一次去做自己不熟悉、不了解的事情；第一次體會(huì)大家一起用心，勁往一處使，努力完成調(diào)查，分析問(wèn)題所在，并提出解決方案?？傊瑓⒓舆@次社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)了很多，深深感受到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越，更感受到了國(guó)家政策的優(yōu)惠對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展提供良好基礎(chǔ)。對(duì)于自身，不僅豐富了閱歷，增加了經(jīng)驗(yàn)，還有利于我們樹(shù)立自己正確的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)信朝陽(yáng)的美好前途指日可待。
一、實(shí)踐概述
湖南——湘土之地，他是我們的家。是指揮前場(chǎng)英勇無(wú)畏的英雄的雋土，抑是筆力矯健痛斥罪惡的丁玲沈從文等"戰(zhàn)士"的故鄉(xiāng)。湖南，作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要的戰(zhàn)略要地，把華中、華南聯(lián)成一片并進(jìn)占西南的必爭(zhēng)之地，因而也奠定了湖南抗戰(zhàn)在全國(guó)抗戰(zhàn)中的重要地位。湘土大地，人杰地靈，為此次我們的紅色歷史追尋之旅引領(lǐng)了最好的道路。此次社會(huì)實(shí)踐，我們小組將于7.15至7.25暑假期間，結(jié)伴前往各紅色紀(jì)念場(chǎng)館和相關(guān)人物故居，靈活調(diào)整時(shí)間路線，在實(shí)踐過(guò)程中既開(kāi)展實(shí)地調(diào)查，也積極參加各方面宣講活動(dòng)，將所見(jiàn)轉(zhuǎn)為所感，將所感升華為共鳴。愿曾經(jīng)熟知的文人將士能帶給我們新的認(rèn)知，愿重走這段路程，給予我們新的感受。
二、實(shí)踐背景及目的
（一）實(shí)踐背景
1、 70周年憶抗戰(zhàn)，歷史熱潮重掀起
1945年9月3日，經(jīng)歷了八年艱苦卓絕奮戰(zhàn)的中國(guó)人民最終贏下了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。時(shí)至今日，已過(guò)去70年，人民生活和諧穩(wěn)定，但我們永遠(yuǎn)不能忘記犧牲的烈士英魂，永遠(yuǎn)不能忘卻艱苦的抗戰(zhàn)歷程。
2、青少年普遍缺乏對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)真實(shí)歷史的了解
當(dāng)今社會(huì)，在抗日"雷劇"對(duì)于歷史的娛樂(lè)化、戲劇化、不實(shí)化的誤導(dǎo)下，許多年輕人對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的了解出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差。很多幼齡孩童對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最初印象來(lái)源于電視節(jié)目：抗日"雷劇"中對(duì)人物過(guò)分的夸大、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)不實(shí)的描述，使孩子們從一開(kāi)始就沒(méi)有接觸到真實(shí)的歷史。青少年在學(xué)校中對(duì)歷史的學(xué)習(xí)也趨于僵化，大多是為了所謂的好成績(jī)而死記硬背，加之教材對(duì)歷史描述的不完整性，青少年很難對(duì)這段歷史有深刻的了解。
隨著時(shí)代的變遷，人們?cè)絹?lái)越傾向于通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取所需的知識(shí)，尤其是現(xiàn)在中國(guó)電視劇的受眾主體，已經(jīng)集中于青少年和一般知識(shí)水準(zhǔn)的普通百姓。如果電視劇創(chuàng)作者不能以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待歷史，那么作品所呈現(xiàn)的影像及表達(dá)的主題必定會(huì)誤導(dǎo)觀眾，并產(chǎn)生極大的消極影響。在這種情況下，青少年的價(jià)值觀、民族精神極易受到誤導(dǎo)，實(shí)在是令人擔(dān)憂。
（二）實(shí)踐目的
1、重走烽火瀟湘路，反思感悟抗日魂
通過(guò)走訪參觀，追溯抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)軍隊(duì)與湖南省境內(nèi)進(jìn)行的幾次慘烈戰(zhàn)役（包括長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、常德會(huì)戰(zhàn)、衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)等），了解真實(shí)的抗戰(zhàn)歷史，親身感受抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈和烈士英魂的偉大。
2、宣講真實(shí)抗戰(zhàn)路，引領(lǐng)青年歷史行
結(jié)合查詢資料所獲知識(shí)和親身參觀學(xué)習(xí)的真實(shí)歷史，制作一份針對(duì)各年齡段相關(guān)問(wèn)卷（主要對(duì)象確定為12～17歲的青少年），并根據(jù)收集結(jié)果撰寫(xiě)一份關(guān)于8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的宣講稿，由我團(tuán)隊(duì)各成員于各自居住地的小區(qū)和母校進(jìn)行宣講，以引導(dǎo)青少年走出電視，走出書(shū)本，親身感受真實(shí)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主要目的，推動(dòng)回顧中國(guó)歷史的熱潮。
三、實(shí)踐準(zhǔn)備
（一）資料準(zhǔn)備
通過(guò)網(wǎng)上搜索，書(shū)籍文獻(xiàn)資料查閱，與有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通了解，我組通過(guò)查閱網(wǎng)站"湖南抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念網(wǎng)"，《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》等文獻(xiàn)搜集了湖南省與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的歷史景區(qū)、著名的歷史人物，粗略了解了湖南省在抗日時(shí)的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)湖南的抗日歷史有了初步的了解。也通過(guò)網(wǎng)上搜索和許多論文文獻(xiàn)分析了現(xiàn)在青少年對(duì)抗日歷史的了解情況。通過(guò)查閱這些資料，我們確定了我們的'實(shí)踐主題，為我們的實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。
（二）實(shí)踐內(nèi)容規(guī)劃
通過(guò)網(wǎng)上溝通和組內(nèi)會(huì)議，我們對(duì)實(shí)踐內(nèi)容有了比較具體的規(guī)劃
1、會(huì)議準(zhǔn)備
（1）確定實(shí)踐主題
經(jīng)過(guò)大家討論、協(xié)商，最后決定選取‘青年歷史親歷行動(dòng)’這一大主題。結(jié)合社會(huì)普遍現(xiàn)象，我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實(shí)抗日歷史這一實(shí)踐方向。
（2）確定實(shí)踐地點(diǎn)
我組經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實(shí)踐效果，最終選取了芷江、岳麓山、衡陽(yáng)三地進(jìn)行實(shí)地考察。
（3）信函準(zhǔn)備
由組長(zhǎng)發(fā)出并收取回函、教師推薦信。
2、內(nèi)容規(guī)劃
（1）準(zhǔn)備階段
1、人員、安全、物資等預(yù)備方案；
2、對(duì)確定的實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行了解與提前預(yù)約，確定采訪地點(diǎn)，采訪范圍和采訪對(duì)象。
（2）實(shí)踐環(huán)節(jié)
1、實(shí)地歷史考察階段；
2、問(wèn)卷調(diào)查階段；
3、實(shí)地采訪階段。
（3）總結(jié)階段
通過(guò)之前的資料收集和分析，提出自己的看法和對(duì)現(xiàn)狀的建議。盡可能通過(guò)各種渠道向青少年宣傳了解真實(shí)抗日歷史的重要性，并敦促青少年進(jìn)行歷史親歷活動(dòng)，從中得到感悟和升華。
（三）人員分工安排
1、標(biāo)書(shū)制作安排
兩人一組分為三個(gè)小組，分別進(jìn)行各自分配任務(wù)的制作，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整合提煉。
2、實(shí)踐行動(dòng)分工
在參觀過(guò)程中，一人負(fù)責(zé)路程安排，一人負(fù)責(zé)溝通與聯(lián)系，其余人聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，認(rèn)真記錄和分析。采訪過(guò)程中，每組分別制作問(wèn)卷，大家通過(guò)各自渠道發(fā)放問(wèn)卷，最后進(jìn)行問(wèn)卷整理分析。
3、實(shí)踐報(bào)告分工
實(shí)踐后通過(guò)整理分析記錄，討論后分為三個(gè)小組，各自進(jìn)行任務(wù)分配。
四、實(shí)踐內(nèi)容
中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利受降紀(jì)念館
衡山羅榮桓故居
衡陽(yáng)會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念館
張家界市賀龍故
長(zhǎng)沙市岳麓山
五、實(shí)踐特色
（一）宣傳方式
采用網(wǎng)絡(luò)宣傳和傳統(tǒng)宣傳相結(jié)合的方式，增強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍：
建立微信公眾平臺(tái)，實(shí)踐期間即時(shí)推送實(shí)踐進(jìn)程和內(nèi)容信息，可以包括部分圖片、訪談?dòng)涗?、?shí)踐收獲和隊(duì)員心得等等，向受眾提供最真實(shí)、最詳細(xì)的信息資源，加深其對(duì)相關(guān)主題的了解和認(rèn)識(shí)，更好地達(dá)到實(shí)踐目的。實(shí)踐結(jié)束后，推送隊(duì)員們后繼追蹤了解的相關(guān)抗日紀(jì)念活動(dòng)或者最新信息變化動(dòng)態(tài)，幫助大家更方便地學(xué)習(xí)了解。
實(shí)地宣傳。團(tuán)隊(duì)計(jì)劃采取宣講會(huì)等形式，在湖南省內(nèi)各地舉行實(shí)踐成果宣講會(huì)等形式，地點(diǎn)初步選取為各地的中小學(xué)，并會(huì)在事先與相關(guān)單位取得聯(lián)系。結(jié)合宣傳單，介紹團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的成果內(nèi)容展示宣傳，讓大家在時(shí)代背景下，更加透徹地了解家鄉(xiāng)文化。
（二）調(diào)查方式
問(wèn)卷、深度訪談、實(shí)地探訪等多種途徑同時(shí)實(shí)踐調(diào)查：拓寬實(shí)踐對(duì)象的范圍，全面了解各類人群對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的理解和看法（并比較分析青年大學(xué)生群體），通過(guò)訪談和實(shí)地探訪的方式深化、細(xì)化部分問(wèn)題的討論研究，拓展實(shí)踐深度。
團(tuán)體實(shí)踐和分別實(shí)踐相結(jié)合：本次實(shí)踐分為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和隊(duì)員分別實(shí)踐的部分，隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)合作的相互配合的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人的力量，同時(shí)增大了實(shí)踐的廣度，使其更具信效度。
（三）地域特色
本次暑假實(shí)踐具有一定的地域特色。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員長(zhǎng)期受到湖南特色紅色文化熏陶，對(duì)湖南地區(qū)的抗日歷史有了一定的了解，將家鄉(xiāng)湖南作為實(shí)踐地點(diǎn)有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。近代史上的湖南素出革命將領(lǐng)，紅色文化積淀深厚，抗日歷史文物豐富。其中有芷江日本投降紀(jì)念館，長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念碑，常德會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念館，以及在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有突出貢獻(xiàn)的偉人故居，且湖南是抗日老兵最多的省份，利于開(kāi)展實(shí)地訪談。
六、實(shí)踐保障
（一）可行性分析
1、選題恰當(dāng)
近年來(lái)，國(guó)際反法西斯情緒高漲，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。
這個(gè)假期我們小組七位成員將會(huì)在長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)以及懷化三地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)當(dāng)?shù)氐母鱾€(gè)紅色旅游景點(diǎn)進(jìn)行參觀考察，并與當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系交流，了解真實(shí)的歷史情況，并結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷等了解當(dāng)?shù)厍嗌倌陮?duì)于紅色青春及相關(guān)紅色影視作品的認(rèn)知程度，思考當(dāng)今社會(huì)"抗日神劇"層出不窮，過(guò)分夸大甚至虛構(gòu)歷史的原因，以及調(diào)查其對(duì)青少年們影響。
國(guó)產(chǎn)"抗日神劇"層出不窮，爭(zhēng)相向社會(huì)大眾講述著當(dāng)年的那段抗?fàn)幨贰Ｈ欢?，在商業(yè)利益的驅(qū)使下，部分神劇過(guò)分夸大甚至虛構(gòu)了當(dāng)年的歷史，這在一定程度上影響了青少年們對(duì)歷史的認(rèn)知。因此，調(diào)查思考神劇產(chǎn)生的意義及對(duì)青少年的影響是很有意義的。
2、選地合適
"惟楚有才，于斯為盛"，早在革命時(shí)期，鐘靈毓秀的湖南就誕生了一批批的革命領(lǐng)袖人物，他們?cè)谶@里為了輝煌的明天而進(jìn)行一次次的抗?fàn)幣c奮斗，這里遍布著他們的足跡。在革命勝利之后，后輩不忘先輩恩德，一座座紀(jì)念館、紀(jì)念碑拔地而起，歌頌著他們的豐功偉績(jī)。對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐工作而言，這無(wú)疑是十分方便的，集中的紅色景點(diǎn)可以讓我們進(jìn)行大量參觀考察，然后進(jìn)行對(duì)比分析，得出準(zhǔn)確的結(jié)論。極好地契合了本次實(shí)踐的主題，為實(shí)踐課題的可研性提供了保障。
我們?cè)趯?shí)地考察前就已與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，并得到回函，為實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)
小組領(lǐng)隊(duì)具有極強(qiáng)的責(zé)任心和協(xié)調(diào)能力，隊(duì)員之間相互了解，就注定了我們是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，利于實(shí)踐時(shí)活動(dòng)嚴(yán)密有序的展開(kāi)。團(tuán)隊(duì)有一位成員來(lái)自懷化，對(duì)當(dāng)?shù)氐臓顩r有著較為深刻的了解。同時(shí)，其他組員作為土生土長(zhǎng)的湖南人，對(duì)湖南非常熟悉，有利于實(shí)踐活動(dòng)安全、順利進(jìn)行，小組其他成員也將積極利用寒暑假在各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行著實(shí)地調(diào)研等活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的合理進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。團(tuán)隊(duì)成員由來(lái)自管工、國(guó)經(jīng)貿(mào)、政管、體經(jīng)等多個(gè)學(xué)院的同學(xué)組成，學(xué)科交叉，保障考慮問(wèn)題的全面周到，掌握各方面專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用相應(yīng)的進(jìn)度控制，財(cái)務(wù)管理，心理學(xué)等方法保障實(shí)踐活動(dòng)的完成。共同為團(tuán)隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、前期準(zhǔn)備
在確定主題前，本小組成員進(jìn)行了激烈的討論，設(shè)想了許多可能遇到的困難及應(yīng)對(duì)措施，上網(wǎng)搜集了大量的相關(guān)資料，力求使主題具有研究?jī)r(jià)值并切實(shí)可行。確定主題后，小組成員結(jié)合各自的特長(zhǎng)等進(jìn)行了合理的分工，并統(tǒng)籌安排好了時(shí)間，制定相對(duì)完整的安全預(yù)案，保證整個(gè)活動(dòng)能夠取得滿意的成果。
（二）安全預(yù)案
實(shí)踐開(kāi)展不會(huì)一帆風(fēng)順，為了順利完成實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)控制并妥善處理一些突發(fā)事件，保障團(tuán)隊(duì)成員的人身財(cái)產(chǎn)安全，我們?cè)诒职踩谝坏睦砟钕轮朴喠舜舜螌?shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案：
1、交通安全
我們會(huì)提前規(guī)劃好具體行程，使得實(shí)踐活動(dòng)節(jié)奏緊湊而不慌亂。本次實(shí)踐地點(diǎn)有三處，分布在湖南境內(nèi)，會(huì)乘坐火車(chē)，汽車(chē)等交通工具，對(duì)此，我們會(huì)普及交通安全知識(shí)，保證交通安全。由于隊(duì)員處在湖南不同市縣，我們已互留聯(lián)系方式，制成團(tuán)隊(duì)通聯(lián)，并告知家長(zhǎng)，保持通訊暢通，在到達(dá)目的地后及時(shí)與本地成員聯(lián)系。
2、飲食保障
隊(duì)員盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐。飲食一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與醫(yī)院部門(mén)聯(lián)系、解決。特殊事件發(fā)生后，應(yīng)及時(shí)與公共場(chǎng)所負(fù)責(zé)人聯(lián)系，制止事態(tài)發(fā)展，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)救治傷員，或撥打110、120、119處理，不得拖延。
3、人際和諧
盡管已取得實(shí)踐單位的回函，但仍不排除會(huì)遇到單位不配合的情況。為防止這情況，前往實(shí)踐單位前我們會(huì)通過(guò)電話或郵件聯(lián)系實(shí)踐單位，確定相關(guān)人員的接洽。在實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生組員間或者與單位人員之間的沖突。在實(shí)踐前，組員之間會(huì)互相提醒和照應(yīng)，注意態(tài)度和行為，禮貌和客氣地對(duì)待采訪者。若發(fā)生沖突，組員要及時(shí)制止，并且通知組長(zhǎng)，及時(shí)道歉和解釋，和平地化解沖突。
4、天氣防范
湖南省氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，暑假期間氣溫偏高，在戶外長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)容易生?。ㄖ惺?、感冒等），可能會(huì)出現(xiàn)意外。所以我們會(huì)盡量避免在高溫時(shí)段外出實(shí)踐，外出時(shí)組員將配備水、帽子、遮陽(yáng)傘和一些簡(jiǎn)單防暑藥物。同時(shí)，夏天天氣容易突變，我們會(huì)隨時(shí)注意天氣狀況，安排實(shí)踐活動(dòng)，并帶好雨具及常備藥品。
調(diào)查項(xiàng)目：
家鄉(xiāng)的變化情況
調(diào)查地點(diǎn)：
欒城縣
調(diào)查時(shí)間：
20__年x月x日——20__年x月x日
調(diào)查人：
__
調(diào)查對(duì)象：
文化、人居環(huán)境、特色產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
欒城縣概況
欒城縣位于冀中平原西部，河北省西南部，省會(huì)石家莊東南方，為石家莊近郊縣。總面積345平方公里?？h境東鄰藁城市，南接趙縣，西靠元氏縣、鹿泉市，北接裕華區(qū)。縣城距省會(huì)石家莊15公里，北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國(guó)道、308國(guó)道縱貫縣境，南三環(huán)路橫穿縣境北部，省級(jí)、縣級(jí)和鄉(xiāng)村公路四通八達(dá)，連接成網(wǎng)，交通便利，區(qū)位優(yōu)越。欒城被納入石家莊市“1+4組團(tuán)”（即主城區(qū)五區(qū)：橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、長(zhǎng)安區(qū)加四縣：正定、欒城、鹿泉、藁城）組團(tuán)式城市發(fā)展框架，列為省會(huì)4個(gè)衛(wèi)星城之一。
文化積淀深厚
欒城縣歷史悠久。2500多年前春秋時(shí)期，晉國(guó)中軍元帥、正卿欒書(shū)（謚號(hào)武子）食采于此，建為欒邑，西漢置關(guān)縣，東漢改置欒城縣。漢代名將柴武、唐代宰相蘇味道、元代數(shù)學(xué)家李冶、紅巾軍起義領(lǐng)袖韓山童、韓林兒父子等均為欒城人。歷史上有“南京到北京，小縣數(shù)欒城”之美稱。宋代著名文學(xué)家“三蘇”——蘇洵、蘇軾、蘇轍都是欒城后裔，欒城縣蘇丘村即其蘇東坡祖籍紀(jì)念館祖籍，其祖先蘇味道之墓現(xiàn)保存完好，蘇東坡祖籍紀(jì)念館被共青團(tuán)河北省委命名為著批“河北省青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地”。
人居環(huán)境不斷優(yōu)化
全縣城鎮(zhèn)化水平達(dá)到40%。境內(nèi)綠化率近48%，氣候溫和，光照充足，降水適中，四季分明。
工業(yè)持續(xù)快速發(fā)展
欒城是全市8個(gè)工業(yè)強(qiáng)縣（市、區(qū)）之一。該縣工業(yè)企業(yè)4000多家，已形成醫(yī)藥、化工、紡織等幾個(gè)優(yōu)勢(shì)行業(yè)。建成了醫(yī)藥工業(yè)區(qū)、竇嫗化工工業(yè)區(qū)和5個(gè)工貿(mào)小區(qū)。骨干企業(yè)有神威藥業(yè)、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業(yè)。其中，神威藥業(yè)股份有限公司躋身全國(guó)中成藥企業(yè)50強(qiáng)前列，“神威”商標(biāo)被評(píng)定為全國(guó)馳名商標(biāo)。神威公司軟膠囊、圣雪公司無(wú)水葡萄糖產(chǎn)銷(xiāo)量全國(guó)第一。個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，20__年完成增加值13億元。
城鎮(zhèn)建設(shè)
20__年，堅(jiān)持“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”建設(shè)定位，縣城詳細(xì)規(guī)劃覆蓋率達(dá)到80%。城區(qū)綠地總面積241.56萬(wàn)平方米，綠化覆蓋率達(dá)到47.3%，城區(qū)集中供熱率達(dá)76.1%。被確定為“全國(guó)創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)示范點(diǎn)”和“全省優(yōu)美小城鎮(zhèn)試點(diǎn)縣”?？h標(biāo)廣場(chǎng)被評(píng)為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
生態(tài)林網(wǎng)
近年來(lái)我縣開(kāi)展大規(guī)模植樹(shù)綠化活動(dòng)，20__年，縣累計(jì)植樹(shù)465萬(wàn)株，總面積2.8萬(wàn)畝，綠化道路總長(zhǎng)1336公里。
全縣林網(wǎng)控制率達(dá)100%，森林覆蓋率達(dá)18.6%。完成了京深高速綠色通道、農(nóng)業(yè)林網(wǎng)、環(huán)城林、環(huán)村林等多個(gè)綠化工程。該縣相繼被命名為“全國(guó)林業(yè)生態(tài)建設(shè)先進(jìn)縣”和全拾平原林業(yè)生態(tài)建設(shè)示范縣”。
旅游特色鮮明
隨著蘇東坡祖籍紀(jì)念館、清明橋（創(chuàng)建于唐代）、唐文學(xué)家、武周時(shí)宰相蘇味道墓、柴武臺(tái)、文廟大成殿等一系列景點(diǎn)相繼建成，吸引了眾多游客，從而形成了欒城的.旅游體系，也展示了濃厚的文化底蘊(yùn)和所獨(dú)具的特色。
蘇東坡祖籍紀(jì)念館：蘇東坡祖籍紀(jì)念館館址坐落在文化公園內(nèi)，該紀(jì)念館占地14.9畝，建筑面積750平方米，展壁面積400平方米。紀(jì)念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實(shí)創(chuàng)建的，是有相當(dāng)?shù)拇硇院偷胤教厣?蘇味道墓：蘇味道墓在欒城縣冶河鎮(zhèn)蘇邱村，該文物1999年3月被欒城縣政府確定為縣級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級(jí)文物保護(hù)單位，2000年申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
清明橋：清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮(zhèn)南趙村與北趙村之間的交河故道上，該文物于1999年3月，被縣政府確定為縣級(jí)文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級(jí)文物保護(hù)單位，2000年申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
抱著體驗(yàn)生活的想法，我參與到支部的返家鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝支部，給予我返家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，改變了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法。也很感謝的同學(xué)們，你們友好隨和，用最大的熱情陪伴我度過(guò)了難忘的九天。
既然要返家鄉(xiāng)，我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過(guò)高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長(zhǎng)滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切，都是我這個(gè)在廣州長(zhǎng)大的孩子不曾見(jiàn)識(shí)過(guò)的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長(zhǎng)。最難熬的要數(shù)晚上睡覺(jué)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)床可以如此簡(jiǎn)陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫(xiě)滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上，我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進(jìn)來(lái)的僅有的光線，欲睡難睡。實(shí)在困得不行，才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)重不足是返家鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次返家鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時(shí)光了吧。
返家鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦，但支教生活卻充滿樂(lè)趣。
學(xué)生沒(méi)有想象中的淘氣，相反他們是那么的`善解人意。他們都是很可愛(ài)的一群，有著強(qiáng)烈的求知欲。無(wú)論我講的課題是什么，他們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。也無(wú)論我課上得好不好，他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱烈的掌聲。直到這時(shí)我才知道，并非所以的學(xué)生都是淘氣的，或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們，是他們給予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間，我們要像真正的老師一樣，對(duì)學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn)，就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個(gè)課題，所需的資料我也在返家鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行，故返家鄉(xiāng)前并沒(méi)有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說(shuō)過(guò)：“你們要記住，一旦戴上胸卡，你們就是真正的老師?！被蛟S是受到這句話鞭策，或許是被學(xué)校的氣氛感染，在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來(lái)提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)課題，我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。
在不知不覺(jué)間，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的。此時(shí)此刻，我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時(shí)她又是那么的神圣。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。一節(jié)課下來(lái)，我會(huì)汗流浹背，聲嘶力竭。但我不在乎了，因?yàn)槲业母冻鰰?huì)在學(xué)生渴望的眼神里，會(huì)在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報(bào)。我愛(ài)上當(dāng)老師的感覺(jué)了。
在不用上課的時(shí)候，我還會(huì)去聽(tīng)別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默，謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出，英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中，我真的學(xué)到了很多很多。
__第一中學(xué)，一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校，在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。我想，無(wú)論將來(lái)的我是否會(huì)走向教壇，這一次的返家鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對(duì)是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，滋潤(rùn)了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮，30年的改革發(fā)展，30年的風(fēng)云巨變讓一個(gè)大國(guó)重新崛起，讓中華民族重新登上世界的舞臺(tái)，讓世界感知中國(guó)的發(fā)展與壯大，讓世界為中國(guó)的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動(dòng)了整個(gè)民族的進(jìn)步，解放發(fā)展了中國(guó)的生產(chǎn)力，使其更加適應(yīng)了中國(guó)社會(huì)日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求。同時(shí)世界也在不斷的注視著中國(guó)的發(fā)展，關(guān)注著中國(guó)的一舉一動(dòng)，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶，耳畔依稀縈繞著一個(gè)名詞-供銷(xiāo)社。記住中，當(dāng)時(shí)我幼小的身影也曾來(lái)回穿梭其間。我幼小的心靈感覺(jué)偌大的一個(gè)供銷(xiāo)社有些空蕩蕩的，記住有些模糊，只記得那展柜上的商品不多而且都有點(diǎn)古董的感覺(jué)。里面的燈光也有些昏暗?，F(xiàn)在供銷(xiāo)社的面貌基本完全被顛覆了。由一個(gè)變成了五六個(gè)小店面，由國(guó)營(yíng)變?yōu)榱藗€(gè)體經(jīng)營(yíng)。商品的品種變繁多而且門(mén)面變得更加敞亮了。不言而喻，不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了，物質(zhì)需求也增長(zhǎng)了。這種個(gè)體經(jīng)營(yíng)模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個(gè)價(jià)值觀的發(fā)展水平。同時(shí)也反映了現(xiàn)代人還沒(méi)有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺(jué)悟而且人們的趨利性更趨向于金錢(qián)和權(quán)力。縱觀這幾十年的發(fā)展這種趨勢(shì)越發(fā)明顯。說(shuō)這是改革開(kāi)放帶來(lái)的副作用似乎有些不恰當(dāng)，或許說(shuō)這是社會(huì)發(fā)展的水平限制了教育水平，影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰，少了些風(fēng)塵仆仆，多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍，慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了，不再是紅磚殘露，水泥粉面。個(gè)個(gè)都安上了磁磚，顯得分外奪目。房子好了車(chē)子有了!記得我只有五六歲時(shí)，當(dāng)時(shí)有自行車(chē)的也沒(méi)有幾家。沒(méi)過(guò)兩年自行車(chē)幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時(shí)，誰(shuí)家要是有摩托車(chē)就算有錢(qián)了?？粗思因T摩托車(chē)，我就會(huì)羨慕好一陣。因?yàn)槲抑两襁€沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)騎摩托車(chē)。這幾年鎮(zhèn)上有轎車(chē)的人也漸漸多了。沒(méi)上大學(xué)之前我一直覺(jué)得能買(mǎi)的起轎車(chē)就很有錢(qián)的行為。來(lái)到沈陽(yáng)后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)有車(chē)也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求，我在家的時(shí)間也越來(lái)越少了。對(duì)家的感覺(jué)全在我的記憶深處，回憶的畫(huà)面似乎已跟不上時(shí)代的變遷，已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場(chǎng)火災(zāi)中化為了灰燼，據(jù)悉，火災(zāi)的原因是因一個(gè)單身漢醉酒后，不小心引起的`。那一片都黑炭堆成的廢墟，真讓人惋惜!不過(guò)在改革的春風(fēng)吹拂下，政府的關(guān)懷下，不到半年時(shí)間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過(guò)，蒼老了往昔的德勝舞廳，記得小時(shí)這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個(gè)古老的小鎮(zhèn)時(shí)，往來(lái)于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok，漸漸地，舞廳就沒(méi)落了。這個(gè)過(guò)程中，我的鄰居當(dāng)年也承包過(guò)一陣，但好景不長(zhǎng)。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人，現(xiàn)在這里變成了一個(gè)五金店，還賣(mài)水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡，追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻，說(shuō)是危墻，但人們并不將其放在眼里，依舊健在，只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍，但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求，人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
隨著人們生活水平的提高，各大家族也不斷對(duì)自己的祖祠進(jìn)行修整重建。不僅如此，里面配有電腦，qi牌桌，報(bào)館，平時(shí)供人們娛樂(lè)，豐富了祠堂附近居民的業(yè)余生活。一改了祠堂，古老而神秘的氛圍了面再?zèng)]有頑固不化的老頭，再也沒(méi)有神秘的禁地，古老的家規(guī)……
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我悠閑的記憶里，深邃的烙印著改革的痕跡，我們這代人有種承前店后的驕傲，卻也含著無(wú)奈與遺憾，記得我們小學(xué)三年級(jí)，的離開(kāi)中心小學(xué)本校區(qū)到一個(gè)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課，這是一座古老的房子，木樁已被歲月腐蝕了根基，木制的墻板布滿了無(wú)數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒(méi)有因環(huán)境而又自卑與不樂(lè)。依舊將童真灑滿了這片土地，將快樂(lè)的三年級(jí)留在了這。四年級(jí)我們又輾轉(zhuǎn)來(lái)到另一座老房子了，這是個(gè)土墻建筑，木質(zhì)地板。比三年級(jí)那更有學(xué)校的感覺(jué)，或許這種感覺(jué)我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒(méi)喲一個(gè)人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣，當(dāng)時(shí)的我們除了學(xué)習(xí)，考慮的最多的如何養(yǎng)蠶，抓蝌蚪，小青蛙…. 著這里我們見(jiàn)證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔，都經(jīng)不起喝水的親吻，為安全起見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級(jí)我們又重新回到了母校的懷抱，但我們沒(méi)有被安排進(jìn)新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓有度過(guò)了快樂(lè)的五年級(jí)，;六年級(jí)我們終于如愿，到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時(shí)的操場(chǎng)表達(dá)了，是原來(lái)的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道，中學(xué)都還沒(méi)有啊，而且知道后來(lái)我市高中念高中是，美麗的高中校園內(nèi)也沒(méi)有，直到我們畢業(yè)了才聽(tīng)說(shuō)我們高中更建操場(chǎng)才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場(chǎng)建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣(mài)的菜比以前多了，買(mǎi)菜者帶回的菜也更多更營(yíng)養(yǎng)。以前賣(mài)牛肉的人不多現(xiàn)在賣(mài)牛肉羊肉的攤主就有了好幾家，走上大街感覺(jué)現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人，發(fā)型多變，衣著新潮，連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年，我見(jiàn)證了二十年，這三十年的變化，這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的，祖國(guó)的二十年發(fā)展也是讓人自豪的，我相信祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)更美好。
我的家鄉(xiāng)位于某某省西南邊陲的一個(gè)小山村---鶴峰縣五里鄉(xiāng)中坪村。今年暑假放假回家，坐著破舊的中巴車(chē)，沿著崎嶇的盤(pán)山公路，一路顛簸，而同時(shí)我的心也隨之被顛簸的痛了起來(lái)，在大城市武漢呆了一年，對(duì)于外面的繁華世界與家鄉(xiāng)的窮鄉(xiāng)僻壤，讓我的內(nèi)心不覺(jué)的閃過(guò)一絲寒意。而整個(gè)暑假的親身經(jīng)歷加上自己十九年來(lái)在家鄉(xiāng)生活的回憶，更令我寒從心起!
中國(guó)的農(nóng)村是貧窮落后的，這一點(diǎn)對(duì)于在農(nóng)村長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，印象更為深刻直觀，家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀也仍然處于貧窮落后局面，通過(guò)暑期的調(diào)查，家鄉(xiāng)的貧窮可表現(xiàn)為以下諸多方面：
1.家庭經(jīng)濟(jì)收入相當(dāng)有限。
當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)來(lái)源主要為煙葉的種植，由于農(nóng)戶的土地面積本來(lái)就受到限制，再加上耕作方式原始落后，一年下來(lái)，收入相當(dāng)有限，對(duì)于大部分家庭來(lái)說(shuō)都是入不敷出，尤其是有孩子上學(xué)的，面對(duì)高中大學(xué)高昂的學(xué)費(fèi)，許多家庭都望而卻步!另外，可以說(shuō)農(nóng)村的收入是一種“望天收”，在自然災(zāi)害面前我們無(wú)能為力。今年暑假我就見(jiàn)證了這樣一起自然災(zāi)害：一日，天氣突變，風(fēng)雨交加，豆大的冰雹打在煙葉上，玉米也倒在狂風(fēng)之下，猶如石磙碾過(guò)，老百姓望著地里欲哭無(wú)淚，一年的收成就在這一瞬間化為烏有!
2.交通信息不方便。
雖說(shuō)現(xiàn)在大部分人家里都通了公路，但是路況極差，交通事故頻繁發(fā)生，短短的一個(gè)暑期就發(fā)生了數(shù)起交通事故，導(dǎo)致多人死傷，許多家庭物是人非，肝腸寸斷。信息的不通體現(xiàn)的猶為突出，雖說(shuō)電視電話都不算什么稀奇的東西，但是對(duì)于當(dāng)今信息交流的主流---電腦來(lái)說(shuō)一竅不通，猶如天外來(lái)物。下面就有一個(gè)案例體現(xiàn)出信息不通的危害性： 現(xiàn)在我們村隨處可見(jiàn)一片片樹(shù)苗(鵝掌楸---國(guó)家保護(hù)樹(shù)種)，均有三四米高，那就是村民受害的見(jiàn)證。幾年前，國(guó)家植樹(shù)造林成風(fēng)，許多外地的商人就到我們村和村民協(xié)商培育樹(shù)苗，頭兩年，村民還賺了不少，但是最后由于市場(chǎng)飽和，而村民信息不通，對(duì)于外界的變化一無(wú)所知，又沒(méi)有與那些外地人簽訂合同，村民只有打掉牙齒望肚子里咽，看著滿地的樹(shù)苗，無(wú)能為力!
3.醫(yī)療衛(wèi)生條件差。
村里和附近的兩個(gè)村公用一個(gè)衛(wèi)生院，整個(gè)衛(wèi)生院總共就幾個(gè)人，藥品不齊全，設(shè)備什么都沒(méi)有，因此村中很多人的病根本就得不到治療，導(dǎo)致病情加重。__年8月20日，縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)陪同省協(xié)和醫(yī)院專家到村里義診活動(dòng)時(shí)，全村大部分鄉(xiāng)親紛紛前去檢查，盡管醫(yī)生們什么設(shè)備都沒(méi)有帶，但是鄉(xiāng)親仍然非常重視，足見(jiàn)他們對(duì)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的不滿!
4.生活條件艱苦。
今年暑假中國(guó)東南部分省市遭遇臺(tái)風(fēng)侵襲，造成罕見(jiàn)的水災(zāi)。而瀕臨重慶的家鄉(xiāng)卻遭遇了近幾十年來(lái)最大的旱災(zāi)。在我放假的近兩個(gè)月的時(shí)間了幾乎沒(méi)有下雨，而由于往年的雨分充足，大家都沒(méi)有作好抗旱的準(zhǔn)備，除了偶爾的跑暴雨外，就很少下雨，最后連吃飯的水都成了問(wèn)題，自來(lái)水管沒(méi)有水來(lái)了，自家水庫(kù)的水用完了，最后只得挑水，我也就挑了近一個(gè)月的水，然而旱情還在繼續(xù)，不知何時(shí)是盡頭 縱觀家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素也是多樣的，在我看來(lái)，在發(fā)展的道路上存在著一下的絆腳石：
1.首先從政治上說(shuō)，缺乏政治民主，老百姓的維權(quán)意識(shí)不高。
據(jù)調(diào)查去年村委會(huì)干部換屆選舉的時(shí)候，拉選票的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，競(jìng)選村支書(shū)的兩位候選人都使盡了渾身解數(shù)為自己拉選票，而擁有選舉權(quán)的百姓們完全不看重自己所擁有的權(quán)利，別人一包煙.幾句好話就換給別人一張選票，毫無(wú)疑問(wèn)，善于耍手段的楊某最終打敗了原村支書(shū)張某。當(dāng)然，在沒(méi)有政治民主或者缺乏政治民主的地方，尤其實(shí)在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，想要發(fā)展經(jīng)濟(jì)又談何容易啊!
2.忽視文化教育。
村中許多十幾歲的適齡學(xué)生都外出打工或者輟學(xué)在家，很多家長(zhǎng)都只將學(xué)生送到初中畢業(yè)，盡管有經(jīng)濟(jì)條件的限制，但是由于對(duì)知識(shí)的重要性沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)，因此許多家長(zhǎng)和學(xué)生都對(duì)上學(xué)不感興趣。認(rèn)為沒(méi)有多大出路，只會(huì)花冤枉錢(qián)。
3.對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞相當(dāng)嚴(yán)重。
由于鶴峰縣的主要經(jīng)濟(jì)作物主要為煙葉和茶葉，而這兩種作物的烘干都需要木柴或者煤，一直以來(lái)，各家都砍自己家的樹(shù)。然而經(jīng)過(guò)多年的砍伐，有些人家的樹(shù)砍得差不多了，就向別人購(gòu)買(mǎi)，如此一來(lái)就在近幾年掀起了一股瘋狂的砍伐風(fēng)暴，每年的冬春交季的時(shí)候，農(nóng)用車(chē)拖著柴一車(chē)車(chē)的往外運(yùn)，而我的.家鄉(xiāng)有許多大山，所以成為產(chǎn)柴大村，成為遠(yuǎn)近聞名的木材出口村之一?？粗黄拇笊奖豢吵晒舛d禿的后，我真心寒，這可破壞了生態(tài)環(huán)境啊。與此同時(shí)，這還是在吃子孫的東西，如此目光短淺，只為追求眼前利益，不需幾年，必將遭受自然界的懲罰，進(jìn)而也阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4.辦喜事成風(fēng)。
結(jié)婚有喜酒，生孩子有滿月酒，孩子考上大學(xué)有慶祝酒，三十六.五十.六十`````都有生日喜宴。一系列的喜宴，雖說(shuō)都是喜慶的事情，但是作為別人，每年的人情就是相當(dāng)大的開(kāi)支，一年到頭，人情少則幾千，多則上萬(wàn)，對(duì)于收入本來(lái)就微薄的老百姓來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜啊!但都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，如果不去的話臉上掛不住啊。可是怎么辦呢?那就自己也想著方法半喜事了。如此的惡性循環(huán)，一年的收入都僅僅能夠應(yīng)付這些喜事了。
5.仍有少數(shù)不良惡習(xí)侵蝕著老百姓的靈魂。
如賭博。其實(shí)賭博在全國(guó)都是一個(gè)非常嚴(yán)重而又棘手的問(wèn)題。雖說(shuō)老百姓都是比較忠厚的，都勤勤懇懇的為農(nóng)事操勞，但總有那么一些游手好閑的人，經(jīng)常聚眾賭博，更有甚者以此為生，常年流竄于各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)賭博，輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)仍不罷休，最終甚至走上了犯罪的道路。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，在廣州去的時(shí)候，和別人賭博，贏了8000多元仍不罷休，最終連老本都輸了才知道后悔。這種事情在賭博中屢見(jiàn)不鮮。 雖然家鄉(xiāng)是貧窮的，但是畢竟也有許多美麗的地方，山清水秀，氣候溫和，在武漢感受了酷熱后回到家就象一個(gè)避暑山莊，讓我倍感親切和舒適。家鄉(xiāng)人民淳樸無(wú)華，勞動(dòng)勤懇，在我長(zhǎng)大的歷程中受他們的影響很大，我也學(xué)會(huì)了淳樸和勤勞。目前，在國(guó)家“三農(nóng)”政策的影響下，家鄉(xiāng)也有了許多發(fā)展。絕大部分的家庭都裝上了電話或者用上了手機(jī)，部分村民還購(gòu)買(mǎi)了摩托車(chē)，公路也能到各家各戶了，政府投資幫助修建水庫(kù)和沼氣池，來(lái)改變農(nóng)民的生活狀況?？粗亦l(xiāng)父老的日子在慢慢的好起來(lái)，我內(nèi)心也泛著一絲暖意。只是由衷的希望家鄉(xiāng)的人民能夠群策群力，克服我在本調(diào)查報(bào)告中所提到的種種弊端，改變貧窮落后的狀況，奔上富裕的道路!!!
實(shí)踐時(shí)間：
__年7月__日~__年7月__日
實(shí)踐地點(diǎn)：
__省__市__縣
實(shí)踐過(guò)程及總結(jié)：
回想當(dāng)時(shí)報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)的初衷，不禁感慨頗深。
猶記得，當(dāng)初我并未積極地報(bào)名，因?yàn)槲蚁耄罴倬湍敲袋c(diǎn)時(shí)間，要是再參加了，那我原來(lái)的計(jì)劃不都打破了嗎?于是，我對(duì)其置之不理了。后來(lái)，有一段時(shí)間我很是掙扎。因?yàn)槲蚁?，這是一個(gè)多么難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)去鍛煉自己的辦事能力和一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?若是參加了，我不僅達(dá)到了鍛煉自我的目的，或許出其不意我還能擴(kuò)大自己的眼界并且能認(rèn)識(shí)到很多人。于是，在報(bào)名期限的最后一天，我踴躍地報(bào)名了。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)看到那么一系列的活動(dòng)名目時(shí)，我?guī)缀蹩扉]氣了，不禁驚嘆道活動(dòng)真多啊!習(xí)慣了假日里的閑適和懶散，在活動(dòng)開(kāi)始前夕，一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是，很快我便說(shuō)服自己勇于面對(duì)自己當(dāng)初的選擇。
開(kāi)啟典禮結(jié)束后的第一天，活動(dòng)正式陸續(xù)地展開(kāi)了。
第一天的任務(wù)是采訪大河鄉(xiāng)的團(tuán)委書(shū)記。其實(shí)在活動(dòng)前，我對(duì)這個(gè)職務(wù)幾乎毫無(wú)了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn)，我開(kāi)始收集資料，逐步了解，并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)題的編寫(xiě)。
第一天：
總結(jié)而言，所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色，大家配合十分默契，以一人提問(wèn)，一人針對(duì)性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng)，大家效率都很高，以致活動(dòng)十分順利結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈，團(tuán)委書(shū)記坐在圈中心，很認(rèn)真地接受我們的采訪，氣氛十分其樂(lè)融融。
雖然大家都互不認(rèn)識(shí)，但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中，我感受很深的是，大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。
第二天的任務(wù)是去到大河鄉(xiāng)蒙正村，與村支書(shū)面對(duì)面，并且慰問(wèn)老黨員和一些孤寡老人。
第二天：
這一天的桂林十分寒冷，臨近1c的氣溫籠罩著整個(gè)桂林。朔風(fēng)呼呼地吹，但威力再?gòu)?qiáng)大，都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合，集體先去市場(chǎng)自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購(gòu)置慰問(wèn)品。因?yàn)闆](méi)有直通的車(chē)進(jìn)去村里，所以，我們一行16個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了，我們又馬不停蹄地對(duì)村支書(shū)進(jìn)行了采訪，詢問(wèn)一些關(guān)于蒙正村的發(fā)展的問(wèn)題以及我們組員各自對(duì)村支書(shū)或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是，我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒(méi)有小孩的，于是在慰問(wèn)一個(gè)老人的時(shí)候，我問(wèn)爺爺，您的兒女經(jīng)?；貋?lái)看你嗎?當(dāng)時(shí)，所有人的臉都綠了，我一臉茫然。后來(lái)，大家跟我說(shuō)明了原因，我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過(guò)，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因此狠狠責(zé)怪批評(píng)我，只是很耐心地指出我的錯(cuò)誤。所以對(duì)我而言，我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
實(shí)踐時(shí)間：
__年7月__日~__年7月__日
實(shí)踐地點(diǎn)：
__省__市__縣
實(shí)踐過(guò)程及總結(jié)：
組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是：宣傳__湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查；通過(guò)座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難；了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況；依靠多種渠道，獲取“環(huán)__湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù)；深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情，個(gè)人的心境也有了一些變化，或者說(shuō)是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會(huì)下到不同的村子，去做一些調(diào)查問(wèn)卷，和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺(jué)得和不同的人溝通，通過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說(shuō)每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒(méi)有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫(huà)面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué)，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年，而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無(wú)所事事，可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事，只是覺(jué)得在孩童時(shí)代，總是可以放開(kāi)的去玩耍，去嬉鬧，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年，是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。
遺憾的是，在鄉(xiāng)下的這一個(gè)星期以來(lái)，我一直以來(lái)認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動(dòng)搖了，沒(méi)有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢；沒(méi)有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？
現(xiàn)今社會(huì)，孩子的教育問(wèn)題永遠(yuǎn)都是一個(gè)非常重要，也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長(zhǎng)期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著，我想這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象。子不教，父之過(guò)。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任嗎？
而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然，不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)??？也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài)，一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧！
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢(qián)，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過(guò)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個(gè)世界上充滿了未知，你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天，你終于發(fā)達(dá)了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)了，風(fēng)光無(wú)限，你要來(lái)更好的履行你愛(ài)父母愛(ài)子女的義務(wù)了。可是父母已經(jīng)變得太老了，老得再也無(wú)法和你好好說(shuō)話，再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(zhǎng)大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨(dú)立了，對(duì)你也只是陌生多過(guò)親昵。終于，你有錢(qián)了，可是卻再也買(mǎi)不回父母的時(shí)間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯(cuò)過(guò)了，失去了，就再也不會(huì)擁有了。
我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人，我只是想給他們提一個(gè)醒。我現(xiàn)在還沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)，我對(duì)于生活的艱辛一定不及他們了解，所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒，一邊又覺(jué)得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么，或是有多么的無(wú)可奈何，都盡量多擠些時(shí)間來(lái)陪陪自己的父母和孩子，他們永遠(yuǎn)都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉！
在這段時(shí)間里，“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進(jìn)行了深入的座談，其實(shí)也可以叫做聊天。來(lái)的是一位在鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐，她也就比我們大三四歲的樣子，就像學(xué)姐一般。她已經(jīng)兩年了，再有兩個(gè)月她的服務(wù)期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅(jiān)持兩年。她和我們說(shuō)，一開(kāi)始也會(huì)有很多怨言，也會(huì)想不開(kāi)，也會(huì)有想回去的時(shí)候。但是后來(lái)在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦，看到他們因?yàn)樯《y過(guò)的樣子，再加上自己的生活目標(biāo)的慢慢明確，心也就漸漸定下來(lái)了。我覺(jué)得她讓我們學(xué)會(huì)很多，我們下鄉(xiāng)7天的時(shí)間都會(huì)覺(jué)得這里艱苦，而她在這里生活了整整兩年。她又不是當(dāng)?shù)厝?，語(yǔ)言上也不通，家人，男朋友都在深圳工作，并且也一直叫她到深圳工作。她可以說(shuō)是頂著對(duì)家人的思念和家人對(duì)她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺(jué)得她的信念真的值得我們敬佩。一個(gè)人的精神境界永遠(yuǎn)不是看他有多少能耐，而是看他有沒(méi)有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳，心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的座談，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人，則是無(wú)比高尚的?！叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
時(shí)間總是過(guò)得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了?；厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后，才會(huì)懂得，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過(guò)程”。
作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季，我們?cè)卩l(xiāng)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去，但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng)，不斷思考，充實(shí)自己，我們收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn)，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么，該做些什么。
我很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的鄉(xiāng)人民，他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷；感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來(lái)越好！
參加了學(xué)校舉辦的中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、實(shí)踐時(shí)間：
7月13日~7月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn)：
__
三、實(shí)踐總結(jié)：
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，先去了縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí)，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開(kāi)始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院，為村民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)踐時(shí)間：
__年7月__日~__年7月__日
實(shí)踐地點(diǎn)：
__省__市__縣
實(shí)踐過(guò)程及總結(jié)：
20__年__月__日，我參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的，雖然只是區(qū)區(qū)三天的時(shí)間，但在這三天里，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。在赴__區(qū)、化屋村、太來(lái)村的道路上，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，也是一名大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我很榮幸的成為全國(guó)百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)其中的一員。
__日上午，我們?cè)缭绲膩?lái)到了團(tuán)委辦公室，把這次“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備的物品搬上了車(chē)。車(chē)隊(duì)出發(fā)后，雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中，但并沒(méi)有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過(guò)近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——畢節(jié)學(xué)院，分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、__市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了__區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下，畢節(jié)地委政府將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。
__日和__日，我們分別來(lái)到__縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村，在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子，看著那一面面飄舞的旗幟，我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來(lái)了很多鄉(xiāng)民，看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開(kāi)，我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的！那鄉(xiāng)親的笑顏和話語(yǔ)，是對(duì)我們最好的回答。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺(jué)到身體的疲憊，但心事輕松愉快的，我雖然沒(méi)有做到十全十美，但我盡最大的努力，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
坐在車(chē)上，我們隊(duì)員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)，我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊(duì)員們拿出十足的干勁，做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁，汗水將衣服打濕了，但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。
__日，義診完后我們參觀了烏江源頭，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋，想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化，還有烏江源頭美麗的風(fēng)景，這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中，感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫(huà)面。
義診的過(guò)程中，在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí)，我們?cè)谝慌韵驅(qū)＜覀兲撔膶W(xué)習(xí)，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn)，彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足，幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會(huì)這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技能。相信通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。