主持詞的語氣和表達方式可以有效地調節(jié)現(xiàn)場的氣氛，使觀眾更加投入。這里分享一些開學主持稿開頭結尾怎么寫下載，供大家寫開學主持稿開頭結尾怎么寫參考。
又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里，站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期，我們馬上也將迎來祖____親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖____親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，為了祖小草國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。
置身歷史，我們溶入其中，分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來，自貢一中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表自貢一中的全體同學向級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入一中這樣一個有著九十多年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。相信不久的將來從一中走大學進一步深造則是我們的傲氣。高20_級的學妹學弟們，從現(xiàn)在開始，你們和我們一樣都有了一個新的名字，那就是一中人。我們是一中的驕傲，我們的每一步成長都寫在一中校史的史冊上，真誠的希望每一個高20_級的學弟學妹都能秉承自貢一中：“培德、修身、博學、增能”的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓一中這一圣潔的名字蒙羞。
今天，我們迎來了高20__級的學弟學妹們，而高20__級的學長們也進入了高三這一關鍵的階段，迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為一中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。而作為高二學生的我們則一定要以前輩為旗幟，努力學習，艱苦奮斗。相信春芽不墜凌云志，秋葉終蔭碩果累。
同學們，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟小草。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績獻給祖____親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾，我們又回到了美麗的校園。當我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中時，春風已吹響了號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進！
在這草長鶯飛的季節(jié)，在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們全體師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)！
在此，我謹代表學校向一年來默默耕耘在教育教學戰(zhàn)線上，為學校的進步與發(fā)展付出辛苦勞動，取得優(yōu)異成績的全體教師致以崇高的敬禮；向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝！
下面我宣布：馬泉中學20__一20__學年度第二學期開學典禮暨表彰大會現(xiàn)在開始！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。今天，由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的，擔任本班的中隊長和數(shù)學科代表。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：-x同學。
第四項:下面請-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級__班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發(fā)向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請______同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、本周升旗儀式到此結束，請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：告別了驕陽似火的夏日，清涼宜人的秋天向我們展開了笑言;告別了安靜沉寂的假期，綠草如茵的校園又充滿著歡聲笑語;
乙：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽光，收獲金秋的希望。同學們，在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學年!
甲：__小學“夢想在金秋放飛--__年秋季新學期開學典禮”現(xiàn)在開始!
乙：全體立正!
升國旗、奏國歌，唱國歌。
禮畢!
甲：今天，我們的大家庭中又添了許多可愛的笑臉，
乙：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了希望，
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級同學們的到來。
乙：新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎笪校長為本次開學典禮致辭。(笪校長講話)
甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝笪校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。
甲：同學們，新學期就像一張潔白無暇的紙，那么，我們如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?現(xiàn)在就讓我們來聽聽__班___同學的《新學期新暢想》吧!
(學生代表發(fā)言)
乙：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，新的學期，新的起點，新的希望?，F(xiàn)在，就讓我們一起揚帆啟程，在長小這塊熱土上，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌!
乙：__小學__年度秋季新學期開學儀式到此結束!
同學們，大家好!歡迎來到--一中，來到我的課堂!我姓黃，是大家的語文老師，畢業(yè)于華中師范大學，剛帶完這一屆高三。我們至少要相處一年的時間(假如你不會離校的話)在迎新的時候了聽到一些家長看著掛在校園里的高考光榮榜滿懷希望的對自己的孩子說：希望三年之后，你的名字也要掛上去。為什么不呢?想想當初他們也如你們一樣帶著信念、帶著渴望，帶著飛出大山的夢想來到這里的。我想大家如果在--一中和你們的學長學姐們一樣努力拼搏，三年之后，你們的名字肯定也會出現(xiàn)在這令人仰視的紅彤彤的橫幅上。大家有沒有這種想法?有沒有這種渴望?會不會付出行動?
有想法，有渴望，愿意付諸行動是成功的第一步，而第二步了就是要認識高中的各個學科的特點，就拿語文來說，大家已經學了十六年的語文，那么什么是語文呢，其實，語文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小學語文課本。當時想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱"語文"。前此中學稱"國文"，小學稱"國語"。其后有人釋為"語言""文字"，有人釋為"語言""文學"，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯"文"字之含義較"文學"為廣，緣書面之"文"不盡屬于"文學"也。課本中有文學作品，有非文學之各體文章，可以證之。第一種解釋之"文字"，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也，文者修飾也。如果從口語，書面語上表達自我，如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學們已經接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因為高中語文與初中語文的要求迥然不同。
初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。
初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。
初中語文重識記，高中語文重分析與理解。
初中語文重標準的統(tǒng)一的答案，高中語文重具體的分析。
初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分數(shù)，但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態(tài)。
總之，高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學習內容：加州規(guī)定的語文教育目標是培養(yǎng)"流利的閱讀者和熟練的寫作者"、"自信的演講者和積極思考的聽眾";紐約州則規(guī)定語文教育目標是"為獲得信息和理解能力而學習語言"、"為進行文學反映和表達而學習語言"、"為進行批判性分析和評價而學習語言"和"為進行社會交流而學習語言"。所以大家要有一定的心理準備，高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難，有時候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學好，為什么呢?(學生回答)
因為語文具有很強的生活性、工具性和人文性。
生活處處皆語文，一個正常的人都是活在語言的世界里的`。語文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的對聯(lián)，可以是電視機上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活，找工作面試，你要口才;考公務員，你要申論;甚至你表達感情、相互溝通也需要語文?？傊?，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。
語文也具有工具性。
首先它是各門學科，尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文，你無法學好歷史;讀不懂議論文，你無法學好政治。大凡，文科成績好的都有一個好的語文基礎，同時它也是你進一步深造的一個工具。進入大學，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經濟學就要讀懂《資本論》。打個比方，--還沒有修鐵路之前，你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個半小時，那是山路彎彎，峰回路轉，對于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會平步青云，而如果語文漏洞百出，其他科也會捉襟見肘，難以上一個臺階。要想富，先修路，學好語文的同時也是在為其他學科鋪路。
最后語文具有人文性。
人呢，除了吃喝拉撒睡，有時候還要有點精神的追求，這種追求就是人文。說這個人很有素質，舉手投足之間透露出一種氣質，這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對著秀美的景致，不覺感慨道："啊，巫山!"旁邊的人以為他詩性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說："得高!"而旁邊一位老先生就會說："會當凌絕頂，一覽眾山小。"學校的桂花香滿校園，有的人會說真香啊，有的人會說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學好語文你的生活，人生和境界都會上一個臺階。這也許就是為什么越是發(fā)達的國家越重視語文的原因。
可我們中國呢，由于是還是第三世界國家，發(fā)展中國家，對語文重視不夠，這也導致了我們家長、學生甚至部分老師對語文的認識都出現(xiàn)了偏差。導致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學生也不大像愿意用投入到數(shù)學英語的精力去學習語文。
這是為什么呢?除了這些人的認識偏差以外，還有兩個原因，一個呢是語文自身的特點：我們說鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時，五萬勞動者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時候看不到付出的回報，導致很多學生是半途而廢。
第二個呢是沒有掌握好學習語文的方法：
方法正確，事半功倍，方法不爭取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會既輕松準確率又高。你不用，投籃姿勢不正確，就會既費力，準確率又低。
那么語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個：
第一、閱讀與思考
這是高中語文學習的一個核心，我明天專門來講這個東西。
第二、積累與習慣
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語文學習善于積累，樂于積累，勤于積累。摘錄一些詩文美文，哲理性文章，范文。整理一下基礎，錯字錯音成語熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現(xiàn)象，比如：好的歌詞，春聯(lián)，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等?？傊獜V泛的涉獵各式各樣的語言材料。養(yǎng)成好的習慣。
第三、運用與生活
語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式，實踐就檢驗真理的標準。語言要學好，要返回到生活和考試中進行反思。
多參加班級或者學校組織的各種演講，朗誦，多寫寫文章、廣告、標語投投稿，在使用中學習語文。當然對于我們的實際來說，更多的是要在考試中檢驗自己的學習態(tài)度，學習方法。于考試中不斷反思自己。
我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅持不懈，不斷反思，三年之后成績一定會超越你們的學長學姐，更重要的是，你們的思維將因為語文的轉變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個臺階。
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家早上好！
沐浴清晨，充滿了新學期的希望，再起秋風，吹拂著跳動的心房，清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲，敞開你的心扉，共享這難得的時光。
男：金色九月，陽光明媚，秋風送爽。
女：豐收九月，晴空萬里，碩果累累。
男：當九月的第一縷陽光灑進附小的每一個角落，
女：當熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起，
合：我們又迎來了健康成長的新起點，我們又迎來了播種希望的新學年。
女：下面，我宣布：__附小20__學年秋季開學典禮，
合：現(xiàn)在開始！
1、升國旗：
男：全體立正，升國旗，奏國歌。敬禮！
禮畢。唱國歌！指揮：
進行第二項介紹護旗手，今天擔任護旗手的是六1班的某某某同學。
（介紹護旗手）
讓我們向這位光榮的護旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊！
全體同學，向后轉！向前看齊！向前看！
2、請領導致辭：
女：附小是一個滿溢著愛的大家庭，
男：附小是一個滿溢著溫暖的大家庭，
女：附小的園丁給予了我們智慧的源泉，
男：附小的精神賦予了我們成長的力量。
女：新的學期，學校領導也對大家寄予了很大的期望。
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長為開學典禮致辭。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝徐校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。
3、優(yōu)秀學生代表發(fā)言：
女：新學期就像是剛剛翻開的一本新書，整潔的封面上寫滿了大家的祝福。
男：新學期就像是潔白無瑕的一張畫紙，干凈的紙張上畫滿了大家的希望。
女：瞧，我們幾個老朋友也按耐不住興奮之情了，他們帶著一串串美好的祝愿來了！
學生一：秋天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播種下希望的種子，才會有滿意的收獲。學習也是如此，我祝愿大家在新的學期里勤奮學習，獲得更好的成績。班級、姓名
學生二：快樂是一個長著翅膀的小精靈，當人們希望它來時，它總會如約而至。我就是一個快樂的人，學習中，我在書的海洋里遨游，享受著讀書的快樂；生活中，我勇敢自信地面對生活，享受著成長的快樂。希望大家也能向我一樣，快快樂樂地度過每一天。班級、姓名
學生三：在我們學習成長的過程中，需要培養(yǎng)各種能力，例如：唱歌、跳舞、畫畫、運動，這樣，你就可以在在合唱隊里一展歌喉，在舞蹈隊里一顯身手、運動場上和別人一較高低等等。同學們，在新學期里，我們在注重學習的同時，也要加強對特長和能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的學生。班級、姓名
合：同學們，讓我們奮發(fā)向上、團結互助、攜手并進，共創(chuàng)附小美好的明天?。?/p>
們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們龍泉小學有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表裴潔老師講話。（教師代表講話）讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
4、新學期創(chuàng)衛(wèi)活動啟動儀式：
男：新的學期開始了，我校的創(chuàng)衛(wèi)活動就必須有新的舉措，這里請蔣校長向大家提出創(chuàng)衛(wèi)活動新的倡議。
5、結束語：
男：秋天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿足的收獲。
女：同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更美麗。
男：同學們，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首快樂的歌。
女：最后祝老師們在新的學年里身體健康！工作愉快！
男：祝同學們快樂成長！學習進步！
合：__附小20__年秋季開學典禮到此結束！
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
下午好!
伴著去年收獲的那份喜悅，我們腳踏實地的走過了20_至20_學年的上學期;朝著春天的美好方向，我們豪情滿懷的迎來了充滿著希望的下學期。當我們還沉浸在虎年新春佳節(jié)的歡樂之中時，春風早已吹響了響亮的號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進!這預示著新的學期又開始了!在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們_校全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)。
下面，我宣布：_校20_年春季開學典禮暨安全教育大會現(xiàn)在開始!熱愛祖國，讓我們一起行動;想想國旗，讓我們聆聽世界東方的音。
大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌。
請坐下。
大會進行第二項：掌聲歡迎_校長為我們送上熱情洋溢的講話。
大會進行第三項：有請教師代表：_老師發(fā)言。
大會進行第四項：有請學生代表：四一班_、_同學發(fā)言。
大會進行第五項：掌聲歡迎安全辦主任_老師組織師生進行安全教育。
大會進行第六項：請教導主任_老師宣讀上學期《期末文化素質測試優(yōu)勝者名單》，并頒獎。
大會進行第七項：請德育主任_老師宣讀上學期《優(yōu)秀學生名單》，并頒獎。
老師們，同學們：春回大地，萬象更新!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創(chuàng)造新的成績。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨小升初考試的六年級同學，也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
最后再次祝老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們_校這個大家庭蒸蒸日上!
現(xiàn)在，我宣布，_校20_年春季開學典禮暨安全教育大會到此結束!散會!
謝謝大家!
主持人：甲：__乙：__
一、宣布開學典禮現(xiàn)在開始
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：當人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風已吹響了號角。
乙：春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!現(xiàn)在我宣布：
合：開學典禮暨第一周升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、升旗儀式
甲：擔任本次的升旗手是_中隊的同學們。出旗，奏樂。升國旗、奏國歌，敬禮，唱國歌(音樂)，呼號。
三.校長致詞
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學期開始，春潮萌動，思潮涌動。
甲：或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;
乙：或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。
甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望，下面請饒校長講話。大家掌聲歡迎!
四.結束語
甲：同學們，春回大地，萬象更新!
歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫在今天，
把人生的理想刻在今天，
讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺!
甲：春在向我們招手，同學們，讓我們一起努力吧!
合：祝同學們一年更比一年進步!
甲：我宣布開學典禮暨第一周升旗儀式到此結束!
乙：請各班有序退場。
親愛的老師、同學們：
大家好!寒雪梅中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，我們迎來了新的學期。今天，__小學的全體師生在這里舉行開學典禮?，F(xiàn)在，我宣布：__小學20__—20__學年第二學期開學典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、升國旗，奏國歌。下面升國旗，奏國歌，請全體立正!全體少先隊員敬禮!禮畢!
二、校長講話?；厥?0__，我們__人以堅實的步履，換來了豐碩的收獲。__小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為有一位勤奮博學、創(chuàng)新爭先、獻身教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧校長為我們講話。
三、教師代表講話。從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，下面讓我們用掌聲歡迎新教師代表劉嬌老師發(fā)言。
四、學生代表講話。我們__小學不僅擁有一流教師隊伍，還擁有一批批一流的學生。下面，讓我們歡迎優(yōu)秀學生代表六年級的吳高蕓同學發(fā)言。
五、結束語。親愛的老師、同學們，剛才領導的囑托、家長的期望，以及老師和學生代表的表態(tài)，無不鼓舞著__小學的每一位師生。展望__小學美好的藍圖，期待__燦爛的未來，我們堅信：成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的__人。讓我們共同祝福：__小學的明天更美好!我宣布：開學典禮到此結束。請各班有秩序進教室。
尊敬的教師、親愛的同學們，大家好!
乙：很高興今日由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心境愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤奮學習，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內涵，我們收獲勤奮的甘甜!
合：“珍惜時間，勤奮學習”主題升旗儀式此刻開始!
甲：下頭請升旗手做。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民;
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你就是一個真正的富翁。
甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，必須能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自我：珍惜時間，用心學習，讓自我人生的每一步都走的扎扎實實。
甲：下頭請聽--教師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫(yī)學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多么的寶貴，多么的重要啊!
甲：下頭請聽我班學生給大家?guī)淼脑娎收b《珍惜時間，從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
?。喝欢幸粯訓|西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
?。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰?
合：它，就是時間!珍惜時間，從我做起;好好學習，從此刻做起。
小學開學升旗儀式主持詞6
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是--年--月--日，國慶佳節(jié)，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們-年級-班主持。
甲：我是-年級-班的---
乙：我是-年級-班的---
甲：我們-年級-班，是一個團結向上的班團體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班-名同學在教師的引領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學升旗儀式此刻開始!
乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。
甲：今日的升旗手是-年級-班的------4位同學。
乙：--是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：--是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙：--是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：--是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：--
乙：下頭是國旗下的演講，有-年級-班的--同學為大家演講。
甲：下頭是校訓，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
女：尊敬的老師們
男：親愛的同學們
齊：家早上好!
女：伴隨著鼠年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的牛年。
男：經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的__年春季。
女：回首過去，我們倍感欣慰。
男：展望未來，我們豪情滿懷。
女：新的一年開啟新的希望。
男：新的空白承載新的夢想。
女：在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
男：在安全與紀律方面，一定要遵守學校的要求，聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
女：在學習方面，堅決改掉學習中的一些不良習慣，發(fā)揚刻苦鉆研精神。人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。
男：要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!
女：努力發(fā)揚互互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神。
男：春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的努力播下希望的種子，才會有滿意的收獲
女：我們需要學會感謝。在平時不計其數(shù)的日日夜夜里，我們的老師們無私奉獻。提醒著我們改正缺點與錯誤，包容著我們的無知與固執(zhí)，期待著我們的全面發(fā)展。
男：我們需要學會珍惜。珍惜現(xiàn)在的活力四射，風華正茂;珍惜現(xiàn)在擁有優(yōu)美的學習環(huán)境;珍惜現(xiàn)在勤奮苦學中羽翼豐滿。
女：形成堅忍不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
男：將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質，海納百川的胸懷以及敢為天下先的膽略!
女：同學們，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
男：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
齊：面對新學期，期待我們的人生路將是一片坦途!
大家好！
金秋九月，金菊盛開，愉快而充實的暑期結束了，今日，我們又迎來了新的學期?？?，同學們的臉上都洋溢著喜悅的'笑容，想必心中都充滿著激動。新的學期，我們細數(shù)著身邊一個又一個變化與驚喜，同學們的個頭長高了，知識更豐富了，好習慣越來越多了，我們的__小學校也更美了。生活在這樣一個溫馨的大家庭里，讓我們每一個人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個好消息，今日，我們美麗的__又迎來了一群天真可愛的新同學，此刻就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。（掌聲響起）（找音樂）
我們的學習生活需要父母的關心愛護，學校的發(fā)展離不開家長與社會的大力支持，劉小今日的輝煌是學校師生與家長共同努力的見證！緊隨其后的是我們優(yōu)秀的家長代表，讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長代表入場！
親愛的家長們，__小學是一所有著良好的禮貌禮儀和濃厚的文化氛圍的學校。在全校師生的共同努力下，禮貌智慧之花已經盛開在學校的各個角落，__小學也所以收獲了累累碩果！相信在您的支持和我們的努力下，劉小師生將會譜寫出更加輝煌的篇章。
下面我宣布：__小學“禮貌禮儀與我同行”秋季開學典禮，此刻開始。
老師們、同學們：
大家上午好!
雨后的空氣格外清爽，美麗的.校園激情飛揚!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，迎來了__至__學年新的學期。在這歡快祥和的日子里，我們__中學的全體師生歡聚在這里，舉行開學典禮。
本學期我們迎來了__名高一新生，這為我們__的進一步發(fā)展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學!
現(xiàn)在，我宣布：__中學20__年秋季開學典禮現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，中學的全體教師生在這里隆重集會，舉行本學期20x——20x學年度第一學期開學典禮。每年都有一批新同學融入我們中學這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，中學的風景一定會因為你們的到來更美麗，中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
現(xiàn)在，我宣布：中學20x—20x學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始！
尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。今天，我們歡聚一堂，共享這難得的時光！今天是開學的第一天，我們全校400多名學生，40多名老師，帶著對暑假生活的美好記憶，帶著對新學期的向往，一起開始這新學期的第一課。
下面我宣布新都小學20__秋季開學典禮暨一年級新生入學儀式現(xiàn)在開始。
升旗儀式
全體肅立，少先隊員敬隊禮，出旗敬禮（禮畢）
升旗、敬禮、奏唱國歌！（禮畢）
上場、戴校徽：
今天，我們學校迎來了一群新同學，首先就讓我們以最熱烈的掌聲有請一年級的新同學上場。（音樂響起）（一年級小學生）
今天，我們在這里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎你們成為新都小學的學生。
下面請高年級的大哥哥大姐姐給我們的一年級小學生戴上?；铡g迎你們加入__小學這個大家庭。
小朋友們，看看?；?，在胸前閃光。摸摸它吧，他標志著你是一名光榮的__小學小學生了。
宣誓：
請我們的小朋友右手握拳，跟我宣誓：
我驕傲，我是__小學生！我上學，我快樂！我愛爸爸媽媽，我愛老師同學，我愛我的學校。我要好好學習，天天向上！
禮畢，把小手放下。好，請我們的一年級小學生回到隊伍中。
同學們，從現(xiàn)在開始，這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們__小學的一員了，那么高年級的同學想對我們說些什么呢？有請學生代表2年級的上臺。
我提議，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
我想說，作為一名__小學的學生，我很幸福，因為在這個大家庭里，有那么多像爸爸媽媽一樣愛我們的老師。
我想說，作為一名__小學的學生，我很驕傲，因為我們的學校是那么美，我們的老師是那么棒。
當然，我們__小學的學生也最棒！我們不打架，不罵人，懂禮貌，講衛(wèi)生，我們都是文明的好學生，我相信大家一定能成為新同學學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在__這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。謝謝大家！
介紹老師、獻花、教師代表發(fā)言
一年級小朋友的成長離不開大哥哥大姐姐的關心，更離不開老師的付出和關注，現(xiàn)在讓我們有請一年級教師團隊上場。
下面請允許我為大家介紹我們一年級老師團隊。他們是：
__
下面請王校長為他們送上鮮花，請他們接受全體師生崇高的敬意。
__小學有美麗的校園，有寬敞明亮的教室，還有這么多可親可敬的老師，下面請一年級教師代表庾老師發(fā)言，大家歡迎！
老師的囑托我們一定放在心上，老師們請放心。一年級小朋友們一定會努力！
校長致辭，教師宣誓
新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學典禮致辭。
結束語：校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。下面我宣布__小學20__秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們__小學這個大家庭蒸蒸日上！各班帶隊回教室。一年級學生留下來合影。并且參觀校園。
1、(開場舞蹈)《喜慶》禮花四射、主持人上場
男：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們
大家(合)晚上好!
女1：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
女2：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全省各地的新同學。
女1：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在__學院
女2：踏著秋風、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。
男：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿__學院走向輝煌
女1：出席今天晚會的領導和嘉賓有：
女1：__學院黨委副書記、院長李同志
女1：__學院黨委副書記黎同志
男：__學院黨委委員，副院長歷同志
女1：__學院副院長力同志
女2：__學院副院長路同志
男：__學院黨委委員陸同志
女1：共青團__市委副書記李同志
女2：還有學院各系、有關處室的負責同志，我們還邀請了《__日報》、__電視臺、__電臺的新聞記者。
女1：向蒞臨今天晚會的各位領導和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!
男：__學院二0__年迎新文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
女1：尊敬的各位領導，親愛的同學們，光榮屬于歷史，青年成就未來
男：歷史賦予我們學院人光榮而艱巨的使命，時代召喚我們學院人譜寫新的壯麗篇章。
女2：讓我們積極響應黨委的號召，勇挑時代的重擔
合：用火紅的青春，勤勞的雙手，描繪__學院更美好的未來，創(chuàng)造__學院更加輝煌燦爛的明天。
合：讓我們高呼“祖國萬歲，青春萬歲”。
女1：我們這次晚會得到了__公司的獨家贊助，在此我們再一次對__總經理和__副總經理表示衷心的感謝!
男：__學院走向輝煌20__年迎新文藝晚會
合：謝謝大家，祝大家晚安!
老師們，同學們：
時光飛逝，光陰荏苒。伴隨著秋天的腳步，期盼著金秋的收獲，我們又步入了一個新的學期，開始了求知生涯中的又一個新的里程。今天我們__初中的全體師生隆重集會，舉行新學期開學典禮，共同拉開新的學習生活的帷幕。在此我首先提議，讓我們以熱烈的掌聲對新調入我們學校的`教師表示熱烈的歡迎，對新升入初一的同學表示熱烈的祝賀。
現(xiàn)在，我宣布：__初中20__——20__學年度新學期開學典禮現(xiàn)在開始！
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
度過了一個快樂的暑假，我們又回到美麗的校園，放眼秋野，碩果累枝，豐收的景象激勵我們拼搏奮進！環(huán)顧校園，書香四溢、新輸入的血液促使我們奮發(fā)向上！今天我們在這里舉行第一次集會。我宣布城關逸夫小學20__—20__學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始！
喜慶的花炮為新學期擂響了戰(zhàn)鼓，鮮艷的.五星紅旗，將載著希望升騰，飛揚！
大海航行靠舵手，王校長將把著“城關逸夫小學”這只航船，朝著更高的目標馳向輝煌，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長講話，
過去的一個學期，同學們在學習勞動、文明守紀、尊敬師長等方面都有出色的表現(xiàn)，學校對他們表彰獎勵，旨在激勵全體同學積極進取，努力進步，大家歡迎羅主任宣讀表彰決定。
新學期、新征程，新目標、新期冀，下面大家歡迎范校長做工作計劃。
囂張的諄諄教誨，我們明確了新學期的奮斗目標和努力方向，我們全體同學雖說年紀小，志存高遠，下面請學生代表__發(fā)言，大家歡迎！
人們說，老師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；教師是人梯，將一批又一批人才托起，選擇了教師就選擇了奉獻，選擇了逸夫小學更選擇了無私奉獻，我們__逸夫小學的教師是一支高素質的隊伍，他們樂于奉獻、愛生如子、熱愛教育、富于創(chuàng)新；他們是老師，更是父母，在同學們成長的道路無私地播撒著陽光雨露。讓我們用熱烈的掌聲歡迎教師代表劉老師發(fā)言。
同學們，校長的要求，老師的教誨，我們要時刻銘記在心，會后要落實好會議精神，請各班主題班會，取長補短尋找差距，為今后的成長做出切實可行的計劃。
最后，祝愿同學們在新的起跑線上，在新的航程中揚起理想的風帆，取得更加輝煌的成績！祝愿各位教師身體健康、工作順心！謝謝大家！
開學典禮，到此結束。