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小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右

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發(fā)言的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯性強(qiáng),讓聽(tīng)眾能夠理解和接受。什么樣的小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右篇1

難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老 師,謝謝您們!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右篇2

我還記得一次家長(zhǎng)會(huì)。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長(zhǎng)看,我很緊張害怕會(huì)出錯(cuò),各位家長(zhǎng)們坐在臺(tái)下,有的同學(xué)投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,開(kāi)始與同學(xué)們跳舞,這次我們贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著我們。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的時(shí)光來(lái)去匆匆,我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年,踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車。

再見(jiàn),哺育我這么久的母校,你讓我從無(wú)知的&39;小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

再見(jiàn),親愛(ài)的老師,您是那么神圣,為我們開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門,我將把您放在我心中最偉大的地方。

再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué)們,有你們?cè)谖业娜松还陋?dú)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤恳粋€(gè)時(shí)光,讓我們的友誼持續(xù)下去,讓我們永遠(yuǎn)保留著這份永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車,進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時(shí)此刻,我又回憶起音樂(lè)課的與同學(xué)快樂(lè)的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時(shí)的快樂(lè)聲,教室里的朗朗讀書(shū)聲.......

我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時(shí)我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切,頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右篇4

我們六年級(jí)某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺(jué)性不強(qiáng),有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

1、早讀課來(lái)到教室沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),不能抓緊時(shí)間讀書(shū),只有30分鐘的時(shí)間,有的同學(xué)還沒(méi)有半個(gè)小時(shí)。(讀課文、背筆記、背英語(yǔ)單詞等等)。

2、中午不少學(xué)生早早就來(lái)到教室,不但沒(méi)有在教室安靜做作業(yè)、看書(shū),反而影響別的同學(xué)。

3、三分鐘預(yù)備不能及時(shí)坐到位子上安靜等待老師、準(zhǔn)備上課。

4、課間操和放學(xué)路隊(duì)做的還不夠規(guī)范。

以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強(qiáng)自身管理,不能事事、時(shí)時(shí)都要老師去看著,要自覺(jué)。只有各方面都做到規(guī)范了,才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境,提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流星一樣,一下子就過(guò)去了。過(guò)去的日子猶如一本故事書(shū),里面記錄著我們的故事,如沒(méi)寫完作業(yè)時(shí)被老師批評(píng)的尷尬,如春游時(shí)快樂(lè)的情景,如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇于拼搏的光彩……令我久久難忘。

我還記得,有一次,我作業(yè)沒(méi)寫完,老師把我叫到走廊里,她并沒(méi)有用訓(xùn)斥的語(yǔ)言,而是用溫柔的話語(yǔ),那話語(yǔ)如一股暖流流進(jìn)我的心田,當(dāng)時(shí)我就下定決心,以后一定完成作業(yè)。

我還記得有一次,我的地沒(méi)抹干凈,被您訓(xùn)斥了一頓,從那以后,我就下定決心,一定要抹好地。

在這即將離開(kāi)母校之際,我們舍不離開(kāi)了母校的學(xué)生。我們?cè)黄鹜嫠?,一起打鬧。尤其是在我們即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我一定要好好表現(xiàn),要在以后的日子里,我要不懈努力。

20__年4月21日

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右篇6

1、希望每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的&39;學(xué)____慣,如果在學(xué)____遇到什么問(wèn)題及時(shí)和老師溝通交流,老師愿做你心靈的傾聽(tīng)者,會(huì)盡一切所能幫助你。

2、畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學(xué)困生成績(jī)的對(duì)策。

3、學(xué)生之間進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。

4、希望畢業(yè)班的學(xué)生暫時(shí)不參加興趣小組的活動(dòng)。

5、倡導(dǎo)繼續(xù)開(kāi)展畢業(yè)班月考活動(dòng),目的能對(duì)學(xué)生起到很好的激勵(lì)作用。

同學(xué)們,老師堅(jiān)信:通過(guò)我們的共同努力,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,讓我們?yōu)榘⒖麃唽W(xué)校再續(xù)輝煌!老師不會(huì)放棄任何一個(gè)同學(xué),相信你們都是最棒的!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。在這陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛(ài)的母校了,可我忘記不了這六年的快樂(lè)的時(shí)光。

記得在六年級(jí)的時(shí)候,有一天我們?nèi)ゴ河危覀兊搅四抢锒奸_(kāi)始玩了,我們都非常的高興。我們?nèi)ズI献バ纷?,那時(shí)李嘉偉還被螃蟹給夾了。我們?cè)谝黄鹜妫黄鹆奶?,這成了我童年的快樂(lè)時(shí)光。

有一次我們和五年一班比賽足球,李嘉偉被球打到頭,頭上有一個(gè)包我把它扶進(jìn)教室,用濕毛巾縛住他的頭,他躺在桌子上,一點(diǎn)點(diǎn)的好了,頭上的包已經(jīng)消腫了。

今天我們離開(kāi)了石灰窯小學(xué),升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚(yú)兒又在知識(shí)的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我非常榮幸站在這里,代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。所有六年級(jí)的孩子們圓滿的完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別母校,跨入一段新的航程。在這里,我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著你們一張張幸福的笑臉,過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,忘不了鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的情景;忘不了你們紅歌節(jié)上你們引吭高歌的身影;忘不了你們用勤奮回報(bào)給老師的累累碩果,一張張大紅獎(jiǎng)狀見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。

親愛(ài)的同學(xué)們,老師愿意永遠(yuǎn)做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向。老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,老師真誠(chéng)的祝福你們前程似錦!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿250字左右篇9

我還記得一次家長(zhǎng)會(huì)。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長(zhǎng)看,我很緊張害怕會(huì)出錯(cuò),各位家長(zhǎng)們坐在臺(tái)下,有的同學(xué)投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,開(kāi)始與同學(xué)們跳舞,這次我們贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著我們。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的時(shí)光來(lái)去匆匆,我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年,踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車。

再見(jiàn),哺育我這么久的母校,你讓我從無(wú)知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

再見(jiàn),親愛(ài)的老師,您是那么神圣,為我們開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門,我將把您放在我心中最偉大的地方。

再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué)們,有你們?cè)谖业娜松还陋?dú)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶?,每一個(gè)時(shí)光,讓我們的友誼持續(xù)下去,讓我們永遠(yuǎn)保留著這份永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶!

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