社會實踐活動已經(jīng)完畢了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,那么中小學(xué)生假期社會實踐作文怎么寫呢?以下是小編準備的一些中小學(xué)生假期社會實踐作文，僅供參考。
8月16日下午，我們陽光假日小隊到臺州銀行黃巖西門支行參加暑假實踐活動。
到了銀行，我在柜臺前存錢，填寫存款的單子，開了賬戶，擁有了屬于自己的存折，心里很興奮。
我們到二樓聽銀行客戶經(jīng)理的講座，她向我們介紹了錢幣的相關(guān)知識。
錢幣有豐富的文化內(nèi)涵。錢幣的由來源遠流長，錢幣又稱貨幣，是一種支付的工具。古時候的人，用海邊的貝殼作為日常用品和價值計算的標準。后來，人類發(fā)明了錢幣，用錢交換想要的東西?，F(xiàn)在，人類發(fā)明了紙幣，攜帶紙幣更方便。
銀行客戶經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的圖片，她分別介紹了紙幣背面的圖片：100元紙幣的背面是北京的中國人民大會堂，50元紙幣的背面是拉薩的布達拉宮，20元紙幣的背面是桂林的漓江，10元紙幣的背面是長江三峽的夔門，5元紙幣的背面是山東的泰山，1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶經(jīng)理介紹了硬幣的圖片：1元硬幣的正面是牡丹，5角硬幣的正面是梅花，1角硬幣的正面是菊花，背面都是國徽以及年份。
銀行的客戶經(jīng)理教我們識別真假錢幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲蓄和理財，銀行儲蓄和普通儲蓄產(chǎn)品對比的優(yōu)勢。
聽完講座，銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口，我們排著兩排整齊的隊伍，迎接客人，來了客戶，我們向他鞠躬，說聲“你好”。
他們給我們頒發(fā)了獎狀，我們獲得了“小小銀行家”的稱號，他們還送了我們氣球。我們在銀行合影，臉上洋溢著笑容。
錢幣中蘊藏著這么豐富的文化，我們祖國的文化源遠流長。我明白了：不僅要學(xué)習(xí)書本知識，而且要多實踐。
嗨，看我和同學(xué)們都大包小包、有說有笑的聚在河陽廣場的長廊下，這是準備干嘛呢？告訴你們吧，我們是在進行假期實踐活動：愛心義賣。我們這次活動的主題是：我義賣，我奉獻，我快樂！我們把自己最心愛的玩具、圖書、文具、飾物等都紛紛拿出來義賣，并將全部愛心善款捐給夕陽紅老年公寓，為各位老奶奶老爺爺奉獻我們的一片愛心。
這次獻愛心活動同學(xué)們都很踴躍，我們首先選擇河陽廣場人流最多的地方——廣場大門口，將我們心愛的東東都拿出來，整齊地擺好，然后我們坐在“商品”前耐心等待愛心人士的出現(xiàn)。
看我們的商品真是琳瑯滿目呀：女生有漂亮的毛絨玩具、各類精美的小飾物、還有來自海南的海螺手鏈、項鏈等。男生的商品更是出彩：有他們最愛的刀劍，還有精美的圖書、王子龍爺爺親手寫的字畫和機械馬蹄表，全不銹鋼的那種，感覺很精美，也很古典?？粗@件件精美的物品，我預(yù)感今晚我們應(yīng)該滿載而歸！
我們排成一排，靜等著愛心人士的出現(xiàn)。好熱的天呀，汗水順著我們的臉頰一個勁地往下淌。燈光下，我看到同學(xué)們一個個都變成了紅臉的關(guān)公?！按缺闹靼。炜熳寪坌娜耸楷F(xiàn)身吧！”我心里默默念到?？墒堑攘税胩?，也沒見愛心人士出現(xiàn)。不行，看來我們得來點公關(guān)策略。這時郭京偉、李凡玉自告奮勇出來公關(guān)了。你看他倆說得頭頭是道的：“各位叔叔阿姨，我們是市直五小的學(xué)生，出來義賣，我們所得的愛心善款將全部均給夕陽紅老年公寓，請你們看一看我們精美的物品，絕對物美價廉！”嗨，你可別說，經(jīng)他倆這么一吆喝，圍觀的人一下子多了起來，特別是他們知道我們是愛心義賣時，好多人都為我們的善舉豎起了大拇指呢！就這樣，媽媽為可愛的孩子買一個布娃娃，姐姐買一個海螺手鏈，一會兒工夫，我們就賣了二十多塊呢！
且說我們女生這邊生意興隆，可男生那邊愣是沒動靜。這下可急壞了能說會道的郭京偉。只見他逢人就喊：“愛心義賣，愛心義賣?！币妵^的人多了，吳泳翔和王子龍趕緊負責(zé)招呼客人，向客人介紹件件精美的物品。說來也巧，此時過來一群大哥哥大姐姐，他們一聽我們是五小的，很慷慨地把吳泳翔的愛心商品馬蹄表給買走了，而且付了十元錢，不找零。真是令人佩服呀，原來他們都是我們的學(xué)長，我們連連向他們致謝，今天真是幸運。接著他們又賣了一個大海螺，五塊錢呢！
看來這公關(guān)的效果不錯呀，我們女生這邊也派出郭紫怡和牛美喬出山。“愛心義賣，愛心義賣，我們的全部善款將捐給夕陽紅老年公寓，我們這兒有小朋友喜歡的玩具，還有精美的字畫和圖書，請大家過來看看?！边@美女一出山，效果就是不凡呀！圍觀的人越來越多了，我、雯雯花香、吳泳翔、王子龍趕緊給他們介紹，熱情地拿出件件商品為他們展示，一會功夫，刀劍又賣了幾把，手鏈又賣了幾條，毛絨玩具又賣了幾個，握著手里一張張潮濕的錢幣，我們的心里都樂開了花，渾然不覺這三伏天的炎熱！
看到我們義賣的效果不錯，我媽媽、王子龍媽媽和吳泳翔媽媽也來了興致，開始和我們一起向“客人們”介紹了起來，吳泳翔爸爸看到我們個個都汗流浹背，熱得小臉通紅很是心疼，還跑到超市給我們買來水和冰糕降溫解渴。
在大家的共同努力下，我們這次義賣共獲得愛心善款66元，多么吉祥的數(shù)字呀。9點多了，廣場上人漸漸少了，該收攤回家了，我們個個都還戀戀不舍……
燈光下，我們再一次看看這凝聚著汗水和愛心的66元，想到我們也能通過自己的行動為敬老院里的爺爺奶奶們奉獻自己的一份愛心，心里很是高興。通過這次義賣活動，我覺得世界上的好人有很多很多，他們都有一顆閃光的、金子般的愛心。通過這次義賣活動，我很有信心地對自己大聲說：“奉獻愛心，我們能行！”愛心義賣，我們還會再來的！
假前教育周的一天早上，我回到學(xué)校參加隊干培訓(xùn)。隊干培訓(xùn)的第一天，所有的隊干們很興奮也很認真。分小組活動開始了，大家爭先恐后地在兩個黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條，再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊名和隊徽。我們的小組是大有氣勢的“雄鷹隊”，隊徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。
隊干培訓(xùn)的第二天，我們先進行校內(nèi)活動培訓(xùn)，目的是培養(yǎng)我們團結(jié)合作的精神?；顒右?guī)則是：每組讓一個跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目，然后從老師那里一起跑回自己的隊伍，在隊里猜出答案后，再跑到老師那里說答案。不對則又要回隊里重猜。我們隊的隊長請一位五年級的姐姐跑步，一開始是加減乘除的數(shù)學(xué)題，這可難不倒我們，一切順利。后來有一道猜謎語的難題，大家討論了很久也才猜對，最后我們隊得了第四名，雖然沒有拿到第一名，可我們也很滿足了。
然后我們終于能校外培訓(xùn)了，我們要去打掃社區(qū)圖書館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊，大家拿著桶、掃把，就出發(fā)了。我和一個小弟弟負責(zé)為綠化澆水，那個小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書館里去打水，不一會兒他就出來了。澆完水，我們還把花壇里的垃圾用手撿起來，扔到垃圾箱里。終于打掃完了，我們都滿頭大汗。雖然很累，可是看著這么干凈的地方，很是開心。
這一天，我終于體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，我一定要愛護環(huán)境、不亂扔垃圾，我們也一定要愛護綠化。
這學(xué)期的寒假作業(yè)中有這樣的一個活動內(nèi)容：培養(yǎng)環(huán)保意識。我著手去做了調(diào)查，結(jié)果可真可謂是“不查沒感覺，一查感悲哀?！泵鎸δ请S處可見的垃圾，猛然間想起了曾經(jīng)有一位同學(xué)寫給孫悟空的信：大圣爺，我知道您道法無邊，所以我希望您無論是為了您自己、為了花果山千千萬萬的猴子猴孫們，還是為了我們?nèi)祟愑幸粋€良好的生活環(huán)境，我迫切地懇求您：鉆進人們的腦海中，去告誡他們，去喚醒他們已經(jīng)對環(huán)境那麻木的意識，讓他們一起動手把祖國母親身上那污漬清理掉，讓地球改頭換面，跟原來的地球一樣干凈、清潔，到處山清水秀，到處鳥語花香!我給您寫信的的理由是當年山清水秀如世外桃源一般的花果山，現(xiàn)在已經(jīng)是面目全非，成了一個人們堆積的垃圾山，實在是無法愉快地生活!”
我想借此封信呼喚人類不要亂丟垃圾，不要讓我們的家園變成垃圾世界，為了自己擁有一個良好的生活環(huán)境能舒適地生活，每個人能加強自己的環(huán)保意識，減少使用一次性筷子、紙盒、餐盒、塑料袋子等物，養(yǎng)成不亂丟垃圾等良好的習(xí)慣，同時要保護環(huán)境，不隨意砍伐樹木等。
作為一名小學(xué)生我有義務(wù)去清理祖國母親身上的垃圾，雖然我的力量很小，但至少我也能夠為祖國出一份力，我將盡我最大的努力去宣傳環(huán)保的重要性，我要馬上行動起來。
暑假以來的這些天，是我最快樂的日子。它令我成長。
昨天，姥姥又給我們送來了新鮮蔬菜，這可是第九次送菜了！我們看著發(fā)黑的茄子發(fā)愁?！拔野讯嘤嗟氖吖ベu掉吧！”我拎起一小袋青椒?！安诲e，可是誰去賣呢？”我自告奮勇地說：“我要去！”
走了幾分鐘，歇了幾次，我終于來到了菜市場。
菜市場人聲鼎沸，我擠了好一會兒，才算找到一個合適的位置——一位老大爺身邊。
我鋪上小簾子，放上小菜，喊起事先準備好的廣告詞（叫賣）：“小菜香來香菜小，甜菜小來小菜甜，快來買！”
一個叔叔過來了！我趕緊迎上去：“要青椒嗎，兩塊錢一‘堆’？”“好誒！”我便把錢放進小錢箱里，兩塊！
過了不大一會兒，一位老爺爺和一位老奶奶過來了。奶奶好像很不高興的樣子。不一會兒，他倆都過來了。我忙搭話：“要什么菜？”“茄子幾塊？”“茄子幾塊？”“兩塊錢，‘一堆’?！苯Y(jié)果，他倆吵開了：“我先說的！”“我先說的！“
我一看不對，就忙說：“這一堆茄子分兩堆，一堆五個，你們拿走，每人付一塊！”于是乎，兩塊錢就理所當然的進了我的錢箱。
等到五點半，又來了一批人，拎了些袋子朝我走來。我一看不對勁，卷起簾子就跑。幸虧跑得快，要不然就“血本無歸”了！
雖然只賣了四元錢，但是它卻給予了我信心，通過自己的努力，讓即將變質(zhì)的蔬菜有了價值。
這個暑假讓我開始接觸社會，從中獲得快樂，以后我會經(jīng)常參加一些社會實踐活動，充實自己的生活。
這學(xué)期，我們班開展了關(guān)于社會禮儀的綜合實踐活動，在班主任徐老師和家委會家長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，經(jīng)過社會調(diào)查和網(wǎng)上查找資料，大家對禮儀知識有了進一步的了解，下面我就說說自己在這次活動中的一些收獲：
首先，通過這次活動，我知道了，禮儀指的就是人們在社會交往中，由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成的，既為人們所認同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的的各種行為準則規(guī)范的總和。說簡單點，其實禮儀就是文明。
對我們學(xué)生來說，在學(xué)校能尊敬師長，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家能孝敬父母，懂得感恩。在一些公共場所講秩序、舉止文明、輕聲細語。愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
在日常生活中，我們要經(jīng)常使用禮貌用語，比如說：請、對不起、謝謝、您好等。
經(jīng)過這次的實踐活動，我發(fā)覺班級里大家的的日常行為習(xí)慣有了很大的改變：猛跑的、打鬧的少了，地上的廢紙少了、大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越好、幾個調(diào)皮的同學(xué)知道尊敬老師、團結(jié)同學(xué)了。
我覺得要做到文明不是要我們?nèi)プ骱艽蟮呢暙I，只要我們稍微留意一下，其實文明就在我們身邊：公共汽車上讓座的，馬路上遵守交通規(guī)則的，在公共場合不大聲喧鬧的，還有在學(xué)校我們每天上下樓梯，如果都能靠右走，特別是早上出操的時候，那就不會出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象了，等等。
當然，文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。
所以，讓我們行動起來吧，把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的新時代的小學(xué)生，成為一個新世紀的好公民。用自己的力量和大家一起創(chuàng)造更美好的明天。
暑假的某一天，我們四人來到智格新城大廈下面，開始了人生中的第一次送快遞的旅程！
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩：首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損，然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話，接著。
我們每個人拿到兩個快遞，我看了看手中快遞上的地址。在電梯里，按了相應(yīng)的樓層。出了電梯，我再次認真看了看地址。心中暗想：‘1306’在哪啊，怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次，就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊，難道是牌子掉了。再仔細瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)，原來真是有一處的門牌掉了。
我深呼吸，用袖子擦了擦手里的汗，好緊張??！剛想要敲門，又放下手，怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊，心中不斷地思考。好吧，豁出去了，我深吸一口氣。舉起手，輕輕敲響了門，開門的是一個阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨，邊用手指了指簽名的地方邊開口說道：“阿姨，我是送快遞的，請在這里簽名?！贝⒁毯炌?，我撕下單子、拿回筆，說了聲謝謝。立馬飛快地離開，仿佛如負釋重。不過，有了第一次的經(jīng)驗，第二次我便不緊張多了。
從這次的實踐活動中，我學(xué)會了很多。我克服了自己心中的恐懼，完成了我第一次送快遞。使我知道，只要勇敢的跨出第一步，就會有收獲；面對一些從未經(jīng)歷過的事時，要學(xué)會冷靜處理，不要緊張；對待別人要有禮貌，遇到突發(fā)事情時，要想辦法，不能亂了手腳；還體會到，原來送快遞也是非常辛苦的，特別是夏天，滿頭大汗，也就僅僅是賺幾毛錢一個。
萬里無云的好天氣實在很難得，我們可都是群“幸運兒”，就在那天去秋游了!
車上，我們一路輕聲哼唱著歌，看著沿途的風(fēng)景，心情就像那天的天氣一樣好。
快樂的音符伴隨著我們，不知不覺我們到了第一站——自然博物館。
下了車，一下就讓人豁然開朗，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來，如同秋姑娘拂袖而過，蘊含著濃濃的秋意，我們口中不約而同的蹦出一個字：“爽!”我們隨著歡快的節(jié)拍，邁著輕快的步伐，走進了自然博物館。
自然博物館里，就像一個科學(xué)自然的主題公園，無奇不有，讓人眼花繚亂。我們自由分成小組，三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個同學(xué)，一起研究古生物。
首先，我們來到了一片標本區(qū)。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數(shù)不可計數(shù);眼睛黑黑的暗淡無光;鋒利的牙齒上還長著長長的灰毛……它那稀奇古怪的長相，讓我感到了生命的奇妙。然后，我們還來到了化石區(qū)。令我印象最深刻的，是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大，上面有許多小魚的印記：或深或淺，變化萬千。它們從橫交錯著，魚鰓、魚鰭清晰可見。密密麻麻的，不仔細看，還以為是不規(guī)則的劃線呢!
為三個宮殿：“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽老師講，“回音壁”之所以會回音，是因為它的內(nèi)壁光滑，為圓型結(jié)構(gòu)。因此，聲音傳播到內(nèi)壁時，就會反射回來，集中到院子內(nèi)。這樣限制了聲音的傳播范圍，聲音自然也就變大了。
世界千姿百態(tài)，不能只悶在家里做井底之蛙，一起看看名勝古跡，親眼目睹中華民族的文明精華，是何等享受啊!
這次社會實踐讓我學(xué)到了我們不管做什么事都要有良好地態(tài)度并且要用積極的心態(tài)去應(yīng)付，態(tài)度決定一切。
做生意尤其是經(jīng)營商店這樣既屬于經(jīng)商又屬于半個服務(wù)業(yè)的工作，本著顧客就是上帝的理念，我們必須具有良好的服務(wù)態(tài)度，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量就要求語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只有你用一顆誠摯的心去服務(wù)于他人，而且要有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你才會得到他人的肯定及幫助，只有用自己的熱情才能去換取他人的舒心，你的推銷才能做的好，顧客才會樂意買你的東西。
假期的實踐還讓我學(xué)會做事要有明確的目標和合理的設(shè)計規(guī)劃自己的工作才能把工作做好。
現(xiàn)在在我們對自己的工作還沒有完全熟悉和完全把握我們每一步的工作的售后，我們要根據(jù)我們自己的實際情況及我們的實際能力合理的為自己規(guī)劃，找到設(shè)和自己的工作及發(fā)展道路。我們要抓住社會實踐的機會來更好了解自己的能力及察覺并改善自己的不足而不是一味的抱怨。在假期實踐中我們要注重提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己適應(yīng)社會并并把自己鍛煉成為社會優(yōu)秀的人才，更好的為社會服務(wù)。
短暫的假期經(jīng)商實踐結(jié)束了，但這個假期我沒有虛度，我學(xué)會了很多讓我在勞累中感到了快樂，在汗水中得到磨練，我覺得這次實踐讓我的能力有了一定的提高，并達到了自己預(yù)期的目標，并且感受到了父母的艱辛，并激勵我要學(xué)好知識并把自己鍛煉成為一個有用的人來報答父母的恩情和孝敬父母。
今天下午，家長們組織全班同學(xué)去可口可樂公司參觀。我們分成兩組參觀，我們組先去了七樓展覽館參觀。導(dǎo)游姐姐告訴我們，廈門可口可樂公司創(chuàng)辦于1996年1月1日，公司環(huán)境優(yōu)美，占地面積大。他還告訴我們可樂是怎么生產(chǎn)出來的及以可樂的來源。展覽館里有很多展品，有些同學(xué)還買了紀念品。后來導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)タ匆曨l，每人還發(fā)了一瓶可樂。
接著我們來到四樓參觀世界一流的可樂生產(chǎn)線，導(dǎo)游阿姨告訴我們，第一條生產(chǎn)線每分鐘可生產(chǎn)850瓶，第二條生產(chǎn)線每分鐘生產(chǎn)600瓶，第二條生產(chǎn)線，每分鐘生產(chǎn)600瓶。第三條生產(chǎn)線最厲害，每分鐘生產(chǎn)1100罐易拉罐。這些先進的設(shè)備都是來自德國。這種設(shè)備即省人工，生產(chǎn)速度又多又快。真好！
參觀結(jié)束后，我們在外面等另一組同學(xué)。導(dǎo)游阿姨跟我們一起玩游戲，我們玩的可開心了！
今天早上六點我就急匆匆起床了，迅速吃完早飯便往學(xué)校趕，因為上午我們要去閔行青少年活動中心參加社會實踐活動。這可是我夢寐以求的，我的心早已飛到了那里。
活動中心的展館真多啊!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間，傳統(tǒng)的民間藝術(shù)真是讓我大開眼界。但我覺得最好玩的當數(shù)蠟雕制作和攀巖了。
來到蠟雕館，首先映入眼簾的是十二生肖的蠟雕像，它們一個個活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對我們說：“這個模具可要按緊，不能松開哦!里邊有蠟汁，有點燙，大家要小心使用?！闭f完便將蠟汁倒進了模具，我走近一看，不一會兒蠟雕就成形了，叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇，也試著做了一個蛇年吉祥物作為自己本命年的禮物呢。
最刺激、最具挑戰(zhàn)性的莫過于攀巖了。看著又高又陡的巖壁，聽著老師講的動作要領(lǐng)，我的雙腿不由自主地顫抖起來。我們組第一批同學(xué)只有一個上到了頂端，其他的不是不敢上就是半途而廢。現(xiàn)在該輪到我了，系好安全帶后，我膽戰(zhàn)心驚地開始攀爬，剛上去就不順利，坡很陡且把手又少，真是寸步難行。才上三四米左右，我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽下面有的同學(xué)喊加油，有的同學(xué)說放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖，不能就這樣放棄，很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周圍的環(huán)境，對了!先向右，然后向左，再后退，再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手，一步步摸索著向上攀，終于功夫不負有心人，我也成了“勇士榜”上的一員。
暑假的活動雖然時間短暫，但是內(nèi)容精彩，我們在玩的過程中還學(xué)到了不知識，下次我還想再來參觀體驗。
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的時光總是耐人尋味，這一路的點點滴滴，都在讓我們成長。
假期的實踐生活，一直在我腦海里回映著，我反復(fù)回憶，思考著假期實踐的點點滴滴，這個假期的社會實踐生活，有汗水，有歡笑，更有甸甸的收獲，社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，回想起來，雖然鍛煉的時間不長，但它給我?guī)淼挠绊憛s永遠存在，它為我們走出課堂，離開校園，走社會，走上理論與實踐相結(jié)合的道路奠定了基礎(chǔ)，更讓我們到社會這個大課堂上去，開闊視野、增長知識、磨練意志、在實踐中檢驗自己的能力，假期實踐是對我的挑戰(zhàn)，也是我技術(shù)人生中的寶貴財富。在我看來工作是一件神圣的事情，因為那樣我們就可以通過自己的努力用自己的勞動換來應(yīng)得報酬，讓我們體驗到只有付出才會有收獲。
今年寒假，我應(yīng)聘到了一個汽服店工作，從這天起，我的技術(shù)將得到驗證，這將是對自我的挑戰(zhàn)，也是我技術(shù)人生的知識財富，在穿上工服實際操作之前，首先要經(jīng)過熟練老技術(shù)師的帶領(lǐng)，雖然在學(xué)校也有實訓(xùn)車間，但此時此刻的我還是很緊張，因為沒有工作經(jīng)驗，一些學(xué)到的理論知識和實際操作體驗還是有些不同的，就這樣我從生疏到熟練、從別手蹩腳到應(yīng)付自如，同時也讓我感到自己掌握的知識還是遠遠不的，我要學(xué)習(xí)的還有太多太多，工作期間我了解到汽車行業(yè)的高速發(fā)展、讓我看到了汽車售后服務(wù)的市場有多大、這所有的一切都讓我更加堅定了我的理想。工作要面對各種各樣的顧客，有一次碰到一個顧客，他讓我懂得了作為一個汽車修理工不僅要有高超的技術(shù)，也要學(xué)會如何更好地與顧客溝通，我要以百分百的熱情真誠去面對每一位顧客，顧客的夸獎會讓我更加有自信、更加努力工作，在這里工作的每一天，都很快樂，偶爾也會遇到一些刁難的顧客，但這樣也鍛煉了我的忍耐力，讓我懂得了寬容忍讓，使我成長了不少，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這次的實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，讓我受益匪淺。
實踐生活很快就結(jié)束了，我懂得了參加社會實踐的必要性，這對于以后要踏入社會的我們與其說是一次磨練，不如說是一種生活體驗，這實踐讓我明白了想要融入社會，就要適應(yīng)社會，收起自己的小脾氣，以不變應(yīng)萬變，這就是真實的生活。我們生活在這個既現(xiàn)實又殘酷的社會中我們就必須要對自己的未來負責(zé)，必須讓自己超越自己，比別人多付出百倍的努力，只有這樣才能夠鶴立雞群，才不會被社會淘汰。
一片葉子擁有一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子，擁有絢麗的青春年華，誰說我們不意氣風(fēng)發(fā)，誰說我們年少癡狂，我們正在成長，我們也會大，會變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。
暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動。我玩得可開心了。
比賽開始了，我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤，使奶油涂起來更均勻。不一會兒功夫，我和媽媽就把整個蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急，還沒等師傅教我們怎么樣才能在蛋糕上畫畫，就按著我的手畫起來了，結(jié)果，畫畫的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的機器貓的。原來，他們在畫畫前，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看，但媽媽還是盡力地彌補著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。
比賽結(jié)束了，雖然我們的蛋糕沒能評上獎，不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。
在去年暑假的時候，我覺的呆在家里太悶了，于是我想媽媽伸手要錢，去買一個我期待已久的玩具。結(jié)果，這次，媽媽卻格外的反常，媽媽并沒有像往常一樣把錢給我，而是對著我發(fā)脾氣的說：“整天，你就會向我伸手要錢，你以為我賺錢很容易啊，錢不是那么好掙的。每一次，你向我要錢，我那一次沒給過你?？赡隳?除了把錢拿出亂買一些東西，你還會買什么，有本事你自己去賺錢吧!”
為了向媽媽證明，我也是可以賺的。于是，我跑到街上去尋找賺錢的方法，我走著走著，突然碰到了一根電線樁上，抬頭一看電線桿上，竟然是一張招工啟事，只見上面寫著，招暑假工一名，不分年齡。工作是發(fā)宣傳單，工資是八十元一天，需要應(yīng)聘者，請聯(lián)系我的電話號碼，與我們保持聯(lián)系。
看到這個招聘工作者的告示后，決定我去發(fā)傳單。于是，我用電話聯(lián)系之后，準備發(fā)傳單。第二天，我從那里領(lǐng)來了許多的宣傳單，準備好開始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的，照射下，我感覺非常累。原本我以為，發(fā)傳單非常的容易，哪里會想到。發(fā)傳單會這么的幸苦。發(fā)了一個上午，我才發(fā)了一半，我還有很多還沒有發(fā)呢。于是，我又開始在下午發(fā)起傳單來，在下午我終于發(fā)完了，回到家時我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了，還有一個月呢!這該怎么把啊!
但我還是決定堅持下來，就這樣我在多少個風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單，一個月終于過去了，我終于拿到了我用汗水賺來的錢?？偣彩嵌陌僭X。
從這件事情后，我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!
在這個暑假里，我在學(xué)習(xí)托福與ACT之余參加了兩項非常有意義的社會實踐，這些經(jīng)歷讓我感受良多，受益匪淺。
第一項社會實踐是在6月底，我和王昊一起參加了獅子會的鶴山義工。這一次義工活動的主要任務(wù)是探訪貧困受助學(xué)生家庭，調(diào)查學(xué)生對家境的陳述是否屬實。通過交談，拍照取證，并整理信息，反饋給獅子會。通過做這一次義工活動讓我有機會走進山區(qū)，去看看生活貧困的人。這次的義工我得到的不僅僅是義工小時的積累，更是讓我體會到我自己的幸運，讓我知道能生活在大城市并且有機會走出國門市何等的幸運。第二項社會實踐是在8月底，在我考完托?？荚嚭?，我參加了實習(xí)。這次實習(xí)是在信息中心工作，我主要負責(zé)公司內(nèi)電腦以及辦公設(shè)備的安裝與維修，辦公軟件的安裝與調(diào)試。由于我比較了解電腦的相關(guān)知識，工作的時候還算是得心應(yīng)手，可是一天8小時的工作也讓我了解到了工作的辛苦以及賺錢的不容易。
在這個暑期的社會實踐中我碰到了不少的困難，比如在我參加實習(xí)的時候，有時工作量比較大，像是有一天的下午，車間需要3臺新電腦需要在一個下午之內(nèi)完成安裝系統(tǒng)及軟件并調(diào)試，一臺一臺的安裝肯定是來不及的。于是，我不得不同時安裝三臺電腦，這讓我在兩個辦公室之間來回的跑，終于在那個下午完成了任務(wù)。
這些社會實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，或許它與我的托福成績無關(guān)，但是卻能讓我更好的適應(yīng)將來的生活。