夏季即將來臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險期高發(fā)期,那么關(guān)于中小學(xué)防溺水安全教育總結(jié)怎么寫呢？以下是小編準備的一些中小學(xué)防溺水安全教育總結(jié)，僅供參考。
為進一步加強校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，幫助全校學(xué)生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，4月18日和4月19日石獅小學(xué)利用兩天時間采取多種形式開展了以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。
結(jié)合學(xué)校實際情況，首先召開了全體教師會，對全體教師強調(diào)了學(xué)校“防溺水”安全工作的重要性。同時，學(xué)校組織召開了以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的安全教育大會；學(xué)校安全主管同勇軍用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實例，一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)對學(xué)生進行了教育，引起了全校師生對防溺水的重視，同主任在會上還介紹了如何預(yù)防溺水和溺水救護方法等各類安全知識；隨后，各班分別召開了防溺水安全教育主題班會。
通過開展這一系列教育活動，學(xué)校從多層次、多渠道的進行防溺水安全教育，切實提高了全校師生防溺水安全意識及學(xué)校安全教育的實效，有效杜絕溺水事故發(fā)生。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的管理理念，進一步加強對學(xué)生的安全教育，不斷提高學(xué)生防溺水安全意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識，增強學(xué)生自救互救能力，切實保障學(xué)生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，__學(xué)校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
召開部署會組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會，鄒校長在學(xué)校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學(xué)校三部行政管理人員把好學(xué)生防溺水安全教育關(guān)，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責(zé)人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務(wù)來抓，強化安全教育。
成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設(shè)置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學(xué)家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識，對學(xué)生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學(xué)生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自救、自護能力。__學(xué)校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學(xué)生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
隨著氣溫的升高，學(xué)校開展防溺水學(xué)生溺水事故也進入高發(fā)期和易發(fā)期。為切實做好防溺水安全工作，增強學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，陜州外國語學(xué)校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。
一、是召開防溺水安全專項會議，全體教師參會并學(xué)習(xí)相關(guān)知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識，加強宣傳教育和管理工作，做好學(xué)生上放學(xué)時段的管理，做好課上學(xué)生出勤情況的追蹤告知工作，規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間，所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡視進行檢查落實。
二、是舉行了防溺水安全教育主題班會課，各班主任首先利用安全教育平臺，開展20__年防溺水專題教育授課學(xué)習(xí)，提醒學(xué)生，天氣再熱，也不要到河塘去游泳；水景再美，也不要到水中去玩水；水性再好，也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學(xué)生，讓學(xué)生認識到溺水事故的危害性，進而使之自覺遠離溺水事故。接著，進行防溺水“六不準”教育，并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)牢記。
三、是利用課間操時間舉行20__年防溺水專題教育，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生對防溺水教育的認識。并安排學(xué)生辦“防溺水·惜生命”手抄報，進一步強化學(xué)生的安全意識。
同時，通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學(xué)生和家長進行“防溺水”安全教育，讓學(xué)校這一系列的安全教育內(nèi)容延伸到各個家庭。同時，學(xué)校還下發(fā)了告家長一封信和《防溺水安全教育責(zé)任書》，落實家長簽名并回收回執(zhí)，讓家長作為監(jiān)護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育，認真履行家長的監(jiān)護責(zé)任，家校聯(lián)合，確保每個孩子健康成長和生命安全。
安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動，進一步增了學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水警鐘長鳴，掌握防溺水相關(guān)知識，提高自我保護能力，在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的'安全教育防護網(wǎng)。
為貫徹落實《__市第四個學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，進一步做好學(xué)校安全教育工作，根據(jù)學(xué)校實際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行學(xué)校交通和防溺水安全教育周啟動儀式，并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的班會，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
4、班科任老師利用早會、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起；此外堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學(xué)校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強了學(xué)生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學(xué)生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次手抄報比賽活動，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家?；?，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)校門通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設(shè)置醒目的標語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與，一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學(xué)校。
11、活動結(jié)束后，學(xué)校及時對活動開展情況進行總結(jié)反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結(jié)整理，進一步強化學(xué)校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立生命可貴，安全第一的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，溺水事故的發(fā)生。連日來，__九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學(xué)生的生命安全。總結(jié)如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任，增強憂患意識，安排部署了相關(guān)工作，對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置，要求學(xué)生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、安全教育活動總結(jié)不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學(xué)生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭、生活造成的，進一步強化學(xué)生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的管理理念，進一步加強對學(xué)生的安全教育，不斷提高學(xué)生防溺水安全意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識，增強學(xué)生自救互救能力，切實保障學(xué)生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，__學(xué)校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學(xué)校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學(xué)校三部行政管理人員把好學(xué)生防溺水安全教育關(guān)，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責(zé)人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務(wù)來抓，強化安全教育。
成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設(shè)置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學(xué)家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識，對學(xué)生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學(xué)生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自救、自護能力。__學(xué)校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學(xué)生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
為了防范學(xué)生溺水事故發(fā)生，保證學(xué)生生命安全。近日，沂水縣實驗二小開展有針對性的預(yù)防溺水安全教育活動。
學(xué)校召開防溺水專項安全工作會，落實教體局防溺水工作會議精神，部署學(xué)?；顒影才?。在學(xué)校門口醒目位置設(shè)置防溺水提醒標志標牌，利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課，開展"每天5分鐘"安全教育，并通過教學(xué)樓電子顯示屏、國旗下講話、班會等傳統(tǒng)媒體及學(xué)校安全教育平臺、QQ、微信等多種形式開展學(xué)生防溺水安全教育，教育引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)防溺水知識和遇險逃生技能。
據(jù)悉，學(xué)校將結(jié)合實際情況、圍繞主題持續(xù)開展"六個一"活動：召開一次防溺水安全動員大會、出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報、上一節(jié)"關(guān)愛生命，遠離溺水傷害"主題班會活動、舉辦一場"關(guān)愛生命，遠離溺水傷害"主題征文比賽、召開一場"防溺水安全教育主題"家長會、開展一輪校園周邊危險水域摸底排查。
為加強幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在5月24日下午開展防溺水應(yīng)急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X，讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
園長進行演練的總結(jié)：游泳安全應(yīng)做到“五不”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
防溺水演練活動總結(jié)3
不會游泳的自救
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
會游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心平靜氣，及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
互救
(1)救護者應(yīng)鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者，救護者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應(yīng)放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。
醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救
(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護者一定要記?。簩λ心缢菘苏?，不管情況如何，都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進行心肺復(fù)蘇搶救。
進入夏季，天氣逐漸炎熱，市西湖小學(xué)為了讓“防溺水”工作真正落實到位，5月12日下午，組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。
班會課上，各班班主任結(jié)合本班特點，有的通過故事的形式讓學(xué)生明白游泳要注意哪些安全事項，有的通過看案例，組織學(xué)生進行討論，形式多樣的教育方式讓學(xué)生明白防溺水的重要性，真正感悟到了生命的寶貴，紛紛聯(lián)系自己的'實際以及周圍的一些典型事例進行討論，在一次次的討論中學(xué)生們的安全意識得到進一步提高。
最后，孩子們還進行了宣誓和簽名活動：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳……學(xué)會基本的自護、自救方法。
通過本次“防溺水”主題班會活動，進一步增強了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生的自我保護能力，在全校營造了濃厚的“防溺水”安全教育氛圍。
進入5月份，氣溫越來越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時間了，學(xué)生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，__學(xué)校多舉并措，筑牢防溺水安全網(wǎng)，切實保障學(xué)生生命安全。
一是落實責(zé)任，齊抓共管。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了防溺水專題工作會議，健全防溺水安全管理制度，將工作責(zé)任落實到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個班級、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書》、《學(xué)生午休責(zé)任書》等，提醒家長或監(jiān)護人切實履行好監(jiān)護責(zé)任，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的防護體系。
二是拓展形式，悉心教育。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑，廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識，開展預(yù)防溺水“八個一”活動，抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺，組織學(xué)生進行防溺水安全專題教育的學(xué)習(xí)。
此外，學(xué)校還堅持每天放學(xué)前進行一分鐘安全提醒教育，并將安全教育延伸到節(jié)日、假期，通過微信、校訊通、樂教樂學(xué)等平臺不定時地向家長發(fā)送防溺水安全提示，提醒家長加強學(xué)生離校后的管理。
三是加強水域排查，制定值班制度。隨著天氣越來越熱，學(xué)校組織力量，對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治，并詳細安排防汛防溺水值班人員，張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等，強化教育，嚴防溺水事件的發(fā)生。
通過開展防溺水安全系列教育，學(xué)生深刻認識到溺水事故的嚴重，提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時，學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作，為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。
游泳是孩子最喜愛的活動之一，可是溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的“頭號殺手”。近年來，由于溺水引發(fā)的安全事故經(jīng)常發(fā)生。慘痛的教訓(xùn)，應(yīng)引起我們對孩子生命安全的高度重視。為進一步加強防溺水安全教育工作，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，本校于4月24日下午組織全校各班進行了以“小學(xué)生防溺水安全知識講座”，由潘從光校長帶領(lǐng)全體師生共同參加了學(xué)習(xí)。王輝老師在講座上強調(diào)我校周邊渠段及周圍池塘環(huán)境和溺水事故的危害性，確保無學(xué)生不去危險區(qū)域逗留玩耍。對防溺水安全知識做了詳盡的講解，教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高孩子的自我保護意識，讓每個孩子達到“五不”目的：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全保障的水域游泳；不在上下學(xué)途中下江河池塘戲水玩耍打撈；不冒險過橋、過河、渉水坑。發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告，能學(xué)會基本的自護、自救方法。
通過防溺水安全知識講座的開展，發(fā)放《預(yù)防溺水安全告知書》，切實增強了本校教師、學(xué)生和家長的防溺水安全責(zé)任意識，為確保我校師生安全，創(chuàng)建平安和諧奠定了基礎(chǔ)。
隨著氣溫的逐漸升高，為了有效防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，增強學(xué)生防溺水安全意識和學(xué)生自防自救的能力，__鎮(zhèn)中心學(xué)校多層次、多渠道扎實開展防溺水安全教育活動。
利用國旗下講話，對學(xué)生進行防溺水教育，讓學(xué)生了解防溺水安全教育的重要性，并要求學(xué)生熟讀背誦并做到防溺水“六不準”。利用電子顯示屏滾動播出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的宣傳標語。開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會和防溺水安全教育主題黑板報。通過鮮活的事例告知學(xué)生防溺水的重要性，牢固樹立安全防范意識。通過發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，向?qū)W生家長宣傳預(yù)防溺水安全知識，并利用班級微信群、QQ群動員家長參與到防溺水行動中來，要求家長在節(jié)假日特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督，形成家校聯(lián)防機制，杜絕溺水事故的發(fā)生。
該校通過防溺水安全教育系列活動，讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長，確保防溺水安全教育工作取得實效。
五一來臨，時值小長假，家長常會帶孩子們外出游玩。為有效預(yù)防假期安全事故的發(fā)生，尤其是增強學(xué)生防溺水的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，太白小學(xué)利用班會時間召開了防溺水安全教育。
各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點，以預(yù)防學(xué)生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學(xué)生安全教育。高年級學(xué)生還就自己親身經(jīng)歷或所聞所見進行了討論，從而增強對防溺水重要性的認識，提高了學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
班會課上還對學(xué)生進行預(yù)防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學(xué)生：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
與此同時，學(xué)校還印發(fā)了《致家長的一封信》指導(dǎo)家長切實履行好監(jiān)護責(zé)任，做好孩子安全監(jiān)管和教育，特別是雙休日、節(jié)假日等的安全監(jiān)管，切實保障學(xué)生的生命安全。
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來，__九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學(xué)生的生命安全?？偨Y(jié)如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任，增強憂患意識，安排部署了相關(guān)工作，對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置，要求學(xué)生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學(xué)生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學(xué)生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
隨著夏季臨近、溫度升高，人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方，比如下水游泳。對小學(xué)生來說，他們更喜歡夏天結(jié)伴到河邊或池塘邊玩耍，再加上應(yīng)急應(yīng)變的能力差，這就加大了小學(xué)生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時期，教育部發(fā)出通知，要求各級教育行政部門和學(xué)校加強預(yù)防溺水安全教育。為此，惠濟區(qū)實驗小學(xué)特于20__年6月5日在全校開展了“防溺水”安全教育專題活動。
為積極落實“防溺水”安全教育主題活動，學(xué)校組織開展了防溺水系列教育活動：學(xué)校召開了全體教師“防溺水”安全教育專題會；各班下發(fā)了《致家長一封信書》；各班召開了“防溺水”主題班會課；學(xué)校宣傳欄目張貼了宣傳標語、懸掛橫幅警示語；網(wǎng)站上發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等。
另外，為提高家長意識，學(xué)校每周給全體家長發(fā)送監(jiān)管好孩子的溫馨提示信息，使家庭教育與學(xué)校教育良好配合；班主任每周多次以短信形式給家長發(fā)送安全教育內(nèi)容及要求，切實提高家長的安全意識。
本次活動的開展，不僅為學(xué)校切實開展好預(yù)防溺水安全教育做好了鋪墊，也為學(xué)生的生命安全加上了一道防護鎖。
防溺水工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。防溺水安全教育是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。夏季是溺水事故的高發(fā)期，為增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，避免溺水事故發(fā)生，灌陽縣民族中學(xué)通過落實多項舉措，扎實開展防溺水教育，構(gòu)筑起社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的防溺水新格局。根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，遠離危險水域”的主題開展了一系列的安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
認真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，我校召開了全體領(lǐng)導(dǎo)會議、班主任會議、全體教職工會議部署防溺水宣傳教育工作。
二、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動
教育學(xué)生必須做到防溺水“六不準”：不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
三、通過放學(xué)前5分鐘防溺水教育、放學(xué)前30分鐘防溺水教育、防溺水宣誓等提醒教育活動加強對學(xué)生防溺水相關(guān)知識的宣傳教育，讓他們把防溺水時刻記心間。
四、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)放防溺水《致家長的一封信》、防溺水《家長學(xué)生承諾書》形式，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
五、認真做好節(jié)假日、周末放假期間安全的教育與管理，發(fā)動家長帶學(xué)生一起收看防溺水教育警示片，五一《致家長的一封信》等方式積極爭取學(xué)生家長與社會力量的支持和配合，嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
六、開展學(xué)校附近水域安全隱患排查，在學(xué)校附近危險水域設(shè)置警示標志，同時開展收看防溺水教育警示片、發(fā)放防溺水等安全宣傳冊等教育活動時刻警醒學(xué)生防溺水于未然。
七、開展防溺水智慧施救宣傳教育，使學(xué)生在面對有人溺水時能正確應(yīng)對，避免盲目施救造成更大的危害。
八、通過防溺水永久宣傳欄、防溺水黑板報，電子屏橫幅等宣傳加強對孩子“防溺水”相關(guān)知識宣傳教育。
九、開展了全校學(xué)生代表“預(yù)防溺水珍愛生命”宣誓與簽名活動。首先，各班代表有序來到階梯教室，認真聽取大隊輔導(dǎo)員強調(diào)防溺水安全的重要性后，再鄭重宣誓：“認真學(xué)習(xí)防溺水安全知識，堅決做到六不準”。宣誓完畢，全校學(xué)生有序進行“預(yù)防溺水珍愛生命”簽名活動。
我校通過以上一系列防溺水安全教育活動的宣傳教育活動，讓學(xué)生認識到溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命，同時也提高了我校師生和家長的防溺水安全意識，讓學(xué)生、家長時刻保持警惕。相信在社會、學(xué)校和家長的共同努力下，我們的學(xué)生一定能健康平安的成長。
隨著炎熱天氣的到來，防溺水是學(xué)校安全工作的重中之重。為了增強學(xué)生的安全意識，保障孩子的生命安全，避免溺水事故的發(fā)生，近日，新余三中開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”安全教育主題活動。
活動中，各班班主任組織學(xué)生觀看防溺水安全宣傳片，讓大家形象直觀地了解在河邊玩水的危害，重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳；不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。
尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫助。最后，還組織學(xué)生進行“防溺水，怎么做”的討論活動，通過討論，大家初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道了每一個人都要提高安全意識。
多種形式的宣傳教育，使學(xué)生掌握了防溺水的一些措施和方法，提高了自我防范意識和自護、自救及互救的能力，更加直觀地了解防溺水安全知識，更加明白生命的重要性，讓平安伴隨每個孩子，每個家庭。
根據(jù)我校實際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護自救能力；通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學(xué)校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進一步強化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全工作水平。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。活動周期間開展 “十個一”活動：
1、一場啟動儀式。舉行英塘小學(xué)第三個 “學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。
2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間，組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。
3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。
4、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進行全面調(diào)查。
5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》；并通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患；充分發(fā)動學(xué)生家長參與20__年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動；通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。通過各種形式，切實加強家校聯(lián)系，最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。
6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。
7、一次專題培訓(xùn)?；顒悠陂g，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn)。
8、一場文明交通安全知識競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預(yù)防溺水，珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案（師）、短信（家長）比賽活動。
9、一次主題班會和一塊專題黑板報。
10、一場總結(jié)反思?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結(jié)反思，重點是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動提供依據(jù)。
為全面提高學(xué)生的安全意識，切實防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，敦化市實驗小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了“防溺水”主題教育活動。
“防溺水，安全記心間”。5月8日，學(xué)校在周一升國旗活動中，對全體師生進行了一次防溺水安全教育，列舉了全國各地發(fā)生的學(xué)生溺亡事故，觸目驚心，讓全體學(xué)生意識到防溺水的重要性；隨后，學(xué)校要求各班召開防溺水主題班會，再次讓學(xué)生在具體案例和典型事例中得到警示，并在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識和防溺技能。
各班通過召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題班會，讓學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育視頻，教育學(xué)生不要私自下水游泳，不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不要到無安全保障的水域游泳等，遇到同伴被溺水時，及時向附近的大人求救，不得自行組織救援。
同時，印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，請家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責(zé)任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理，經(jīng)常進行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。通過家校聯(lián)系，同心協(xié)力，將更好地促進孩子的健康成長。
此次主題教育活動，進一步提高了學(xué)生自我保護和自救能力，拓寬了學(xué)生安全知識面，增強了學(xué)生安全意識。