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講座主持稿銜接

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主持稿優(yōu)美的語(yǔ)言和精心的措辭能夠使主持人更有自信,從容應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種情況。接下來(lái)給大家分享講座主持稿銜接,希望對(duì)大家寫講座主持稿銜接有所幫助。

講座主持稿銜接篇1

下午好!

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。為了使中華民族繁榮昌盛,促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,我們國(guó)家正在加快法制建設(shè),依法治國(guó),以德治國(guó)已經(jīng)深入人心。學(xué)法懂法是時(shí)代的要求。人的一生會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、不懂法,往往會(huì)迷入歧途,走上犯罪的深淵。因此,我們學(xué)校在這里舉行一次法制教育活動(dòng)。我們有幸地請(qǐng)到了景東縣大朝山東鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)陶國(guó)華警官和我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)周剛警官來(lái)為同學(xué)們上課,希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽警官的講座。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們給我們做報(bào)告。

接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶警官講話。

同學(xué)們,剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以__事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、__,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還希望高年級(jí)的同學(xué),通過(guò)這次法制教育,寫出自己的體會(huì)。

同學(xué)們,通過(guò)今天兩位警官的講座,大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要及時(shí)調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有一句話這樣講:“沖動(dòng)是魔鬼”。同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對(duì)照警官講到的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x兩位警官的精彩演講,并歡送他們離席。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!!

講座主持稿銜接篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們下午好!今天下午,是我校的語(yǔ)文常規(guī)教研活動(dòng)時(shí)間,我們是這樣安排的。首先由我和大家一起學(xué)習(xí)《教師的20項(xiàng)修煉》一書中的精華觀點(diǎn),之后是主題教研活動(dòng)展示,最后是學(xué)校之間的交流互動(dòng),張老師還要針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)以及主題教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)。

《教師的20項(xiàng)修煉》是華東師范大學(xué)教授郭元祥先生寫的一本關(guān)于教育的書。本書率先提出了引領(lǐng)教師體悟“教育人生”的主張,從細(xì)節(jié)入手,闡述了教師專業(yè)發(fā)展的可行性策略,解讀了教師提升素質(zhì)的有效途徑,探討了教師應(yīng)具備的教育新理念,描畫了有活力的教育生活方式。下面,我摘要其中的精華部分和大家分享。

板塊一:學(xué)習(xí)《教師的二十項(xiàng)修煉》(10‘)

板塊二:主題教研活動(dòng)。

首先,我簡(jiǎn)單介紹一下“我與名師零距離”主題教研活動(dòng)開展情況。

1.簡(jiǎn)介“我與名師零距離”校本主題教研(5‘)

友愛(ài)小學(xué)地處外圍,參加上級(jí)組織的&39;各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)比較有限。隨著信息技術(shù)的更新和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,老師們隨時(shí)可以在網(wǎng)上找到出色的教學(xué)實(shí)錄和有關(guān)教育教學(xué)的文章。所以,如何借助網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高,就成了近幾年我校教師校本培訓(xùn)研究的重點(diǎn)。于是在20__年3月,“我與名師零距離”校本主題培訓(xùn)活動(dòng)也就應(yīng)運(yùn)而生了。

首先,學(xué)校組織并召開了“我與名師零距離”校本培訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì)。每位教師制定了個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)計(jì)劃,為自己的成長(zhǎng)找準(zhǔn)方向。同時(shí)大家根據(jù)自身特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格,及在教學(xué)上想要研究和提高的方面,確定了學(xué)習(xí)的名師。

本活動(dòng),主要采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。大家根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,自己購(gòu)買名師的書籍和上網(wǎng)下載名師教學(xué)實(shí)錄等資料。利用工作之余查閱名師成長(zhǎng)經(jīng)歷、瀏覽名師博客,聆聽名師專題講座,觀看名師的課堂實(shí)錄,拜讀名師著作,研究學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特點(diǎn)。

通過(guò)觀摩名師課堂實(shí)錄,大家開始在教學(xué)中嘗試運(yùn)用學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和技巧。在模仿課后,老師們通過(guò)反復(fù)研究自己的教學(xué)錄音.錄

像,找不足,反思,再改進(jìn),再學(xué)習(xí)??梢哉f(shuō)是,邊摸索邊學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)期會(huì)組織相關(guān)主題教研活動(dòng),如:我與名師零距離模仿課,階段性學(xué)習(xí)交流,觀看專家講座等。

可以說(shuō),“我與名師零距離”主題教研活動(dòng),已成為我校提高教師素質(zhì),打造和諧高效課堂,提高辦學(xué)質(zhì)量的重要途徑。

2.教師匯報(bào)“我與名師零距離”的個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。(50‘)

下面就請(qǐng)5位老師,分別交流下自己的學(xué)習(xí)情況。

首先請(qǐng)郭新建、王玲、張燕、姬芳君、劉洋老師發(fā)言。

(過(guò)渡??)

閱讀教學(xué)要“以讀為本”(竇桂梅),從點(diǎn)滴小事抓好學(xué)生習(xí)慣(武瓊老師),真實(shí)、有深度、“大氣開放、精致和諧”的教學(xué)風(fēng)格(蔣軍晶)“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”(薛法根),“詩(shī)意語(yǔ)文”教學(xué)流派的(王崧舟)。

(小結(jié))從交流中,再次讓我們感受到名師的教學(xué)魅力,深厚的教學(xué)功底。幾位老師在研究、學(xué)習(xí)、模仿名師的過(guò)程中,有收獲有成長(zhǎng)。

3.請(qǐng)各校代表互動(dòng)交流。(10‘)

大家都是奮斗在教學(xué)一線的,對(duì)于課堂教學(xué),個(gè)人專業(yè)化發(fā)展等方面,肯定有自己的一些好做法和想法。歡迎大家給我們提寶貴的意見(jiàn)或建議,通過(guò)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

(希望下來(lái)后,通過(guò)QQ、電話、區(qū)域教研等的形式,做更深入的溝通)

4.區(qū)域教研負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)、總結(jié)(5‘)

仙河孤島五所小學(xué)是區(qū)域教研第七小組,請(qǐng)教研組負(fù)責(zé)人對(duì)下午的活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。

最后,借用張燕老師的一句話“讓咱們繼續(xù)在模仿名師的道路上奔跑,拉近自己與名師的距離,以求借“他山之石”成就自己的教學(xué)風(fēng)格,做一個(gè)有個(gè)性、有思想的語(yǔ)文教師?!?/p>

講座主持稿銜接篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事們:

大家好!

很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,各位同事的支持,我很激動(dòng)也很榮幸的接受了這項(xiàng)任務(wù),來(lái)主持我們今天的國(guó)學(xué)沙龍,這是我第一次主持類似的沙龍,有說(shuō)的不對(duì)或不到位的地方,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),老師指正,眾所周知,國(guó)學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識(shí)載體,在中華民族五千年的發(fā)展進(jìn)程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動(dòng)的核心就是弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精髓,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。

老師們,為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的教授學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典,暑假學(xué)校布置各位老師在家自學(xué)了《大學(xué)》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分,而且今年教師節(jié)學(xué)校又給每位老師發(fā)了一套國(guó)學(xué)經(jīng)典的書籍,這是多么寶貴的精神食量,相信各位老師從中一定有很多收獲,今天我們就來(lái)暢所欲言,一起交流共同分享。

我感覺(jué)老師和同學(xué)們接受的不僅僅是一本本國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍,更重要的是接受了一種精神力量,從這種精神力量中我們感受到了學(xué)校對(duì)我們成長(zhǎng)的愛(ài)心、關(guān)心和責(zé)任心,我們希望大家能認(rèn)真誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍,把學(xué)校對(duì)你們的期望化成學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的動(dòng)力,領(lǐng)悟國(guó)學(xué)智慧,塑造快樂(lè)人生!

講座主持稿銜接篇4

同志們:

上午好。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要,圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師,為大家作一次專題講座,首先讓我們以雷鳴般的掌聲對(duì)郭老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐_________、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容,并結(jié)合我局實(shí)際情況,講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行研討交流。

郭老師知識(shí)淵博,具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨的基本理論有很深的見(jiàn)解,理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講,今天郭老師帶來(lái)的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。

希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系,克服困難,安下心來(lái),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,課堂上專心聽講,認(rèn)真做好筆記,踴躍參與研討,使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效,達(dá)到了預(yù)期目的。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。

講座主持稿銜接篇5

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。為了使中華民族繁榮昌盛,促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,我們國(guó)家正在加快法制建設(shè),依法治國(guó),以德治國(guó)已經(jīng)深入人心。學(xué)法懂法是時(shí)代的要求。人的一生會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們中學(xué)生,如果不知法、不懂法,往往會(huì)誤入歧途,走上犯罪的深淵。

近年來(lái),我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開展安全法制教育活動(dòng),取得了一定的成效。為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,做一個(gè)知法、守法的學(xué)生。

今天,我們聘請(qǐng)來(lái)了我校法制校長(zhǎng)中山街派出所張建文所長(zhǎng)、鐘師平一行為我們?nèi)熒龇ㄖ?、安全教育?bào)告,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎和衷心感謝!

提高青少年法律素質(zhì)和安全意識(shí)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的必然要求,功在當(dāng)代,利在千秋。今天的法制安全講座對(duì)創(chuàng)建和諧四中、和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。要求全體同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)肅靜,認(rèn)真聽會(huì),不說(shuō)話,不隨意走動(dòng),保持地面衛(wèi)生。

現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎張所長(zhǎng)做精彩的安全法制報(bào)告。

同學(xué)們,剛才張所長(zhǎng)給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),教導(dǎo)、鼓勵(lì)和關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“精神大餐”;,同時(shí)對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)提出了殷切希望與嚴(yán)格要求。希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。

下面,我再針對(duì)今天的報(bào)告會(huì)對(duì)今后的`安全工作講幾點(diǎn)要求。

一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。

通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打小說(shuō)、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。

三、遵紀(jì)守法,理智行事。

同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有一句話大家一定要記住:“沖動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。

四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

老師們、同學(xué)們,讓我們以此次為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的安全法制教育,在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律來(lái)規(guī)范我們的言行,讓我們所校合作,全體師生攜起手來(lái),共同營(yíng)造“和諧、平安”的四中。

最后,請(qǐng)大家在次以熱烈的掌聲感謝張所長(zhǎng)、鐘警官一行對(duì)我們的關(guān)心表示衷心的感謝!

謝謝大家!

講座主持稿銜接篇6

各位老師!各位家長(zhǎng)朋友!

大家下午好!

非常感謝各位家長(zhǎng)朋友利用寶貴的休息日,與我們一起交流家庭教育,愿意參與這樣的交流,說(shuō)明我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是多么的重視。同時(shí),也更說(shuō)明我們都是很智慧的家長(zhǎng),因?yàn)槲覀冎雷鳛樾聲r(shí)期的父母,不能與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法,是不能培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女的。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不同的階段生理與心理有著不同的特點(diǎn)。特別是孩子的青春期無(wú)論從生理還是從心理來(lái)說(shuō),都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有它的特殊性,今天沙龍的主題就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題交流,題目是《女孩青春期教育》。在沙龍開始之前,我先介紹一下參加我們沙龍的成員。分別是超越站吳站長(zhǎng),濮陽(yáng)縣家庭教育的推廣者張局長(zhǎng),我們用掌聲歡迎他們的到來(lái),以及科學(xué)育兒分會(huì)的各位指導(dǎo)師。

這次沙龍分三項(xiàng)進(jìn)行。首先由吳站長(zhǎng)為本期沙龍致辭,然后由三位對(duì)女孩青春期教育有著深入研究的專業(yè)老師從不同角度給我們分享他們的,之后各位家長(zhǎng)對(duì)本期話題有什么困惑或者有什么經(jīng)驗(yàn),都可以暢所欲言。

下面我們依次進(jìn)行。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有沙龍的參加者感謝吳站長(zhǎng)給我們的大力支持和幫助,讓我們能夠相聚在這里?,F(xiàn)在請(qǐng)大家用掌聲感謝吳站長(zhǎng),并有請(qǐng)吳站長(zhǎng)講話。

我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲對(duì)吳站長(zhǎng)表示衷心的感謝!

第二項(xiàng)有三位老師給我們分享他們?cè)凇杜⑶啻浩诮逃飞系捏w會(huì)。

一、王秀仙大夫給我們分享女孩青春期生理發(fā)展的特點(diǎn)及衛(wèi)生保健。王大夫是油田職工醫(yī)院的婦產(chǎn)科主治大夫,退休后就參加了科學(xué)育兒分會(huì),十二年來(lái)一直肩負(fù)著宣傳、引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的工作。她很樂(lè)意把自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),分享給家長(zhǎng)朋友們,現(xiàn)在我們用掌聲歡迎我們王大夫

二、丁沙老師給我們分享女孩青春期性教育的問(wèn)題。丁沙老師,年過(guò)八旬,一直在研究女孩性教育的問(wèn)題,她不僅看書學(xué)習(xí),更是經(jīng)常與青春期的女孩一起溝通交流,從理論與實(shí)踐中了解女孩對(duì)青春期的認(rèn)識(shí),所以丁老師在這方面有很深的見(jiàn)解。

三、杜京葉老師從事家庭教育工作研究十多年,是我們科學(xué)育兒分會(huì)的老前輩,一直在關(guān)注對(duì)女孩的教育,是女孩中華研究院的首席專家。請(qǐng)杜京葉老師從心理的角度給我們提示青春期女孩的心理特點(diǎn)及根據(jù)這些特點(diǎn)給父母提出的幾點(diǎn)建議。

聽了三給老師的分享,我看許多家長(zhǎng)朋友們已經(jīng)迫不及待要分享自己的體會(huì)了。下面讓我們進(jìn)入家長(zhǎng)與老師們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)朋友如果有困惑,可以與大家互相交流。

對(duì)本次沙龍小結(jié),并再次謝謝大家的參與。

講座主持稿銜接篇7

大家好,歡迎大家來(lái)到由山東大學(xué)團(tuán)委主辦,山東大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“世紀(jì)風(fēng)”講座。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了王小舒教授給我們做講座。主講題目是中國(guó)文化專題講座——遠(yuǎn)古之歌。

主講人王小舒教授現(xiàn)任山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授,山東大學(xué)文藝美學(xué)研究基地兼職教授,首都師范大學(xué)詩(shī)歌研究中心兼職研究員,古典文學(xué)研究所所長(zhǎng),碩士研究生導(dǎo)師。主要著述有:《中國(guó)文學(xué)精神的軌跡》、《神韻詩(shī)史研究》、《中國(guó)審美文化史元明清卷》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代傳統(tǒng)詩(shī)詞研究》(合著)、《王士稹詩(shī)選譯》(合著)、《神韻詩(shī)學(xué)論稿》等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授的到來(lái)!

中國(guó)文化專題講座是王小舒教授在海外孔子學(xué)院講學(xué)的講座,今天是第一次在山東大學(xué)面向全體同學(xué)開講。在講座正式開始前,我有必要提醒現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾,請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài),王教授作講座時(shí)請(qǐng)大家不要錄音或者攝像,未經(jīng)允許,不得私自將王教授講座內(nèi)容公開。謝謝配合!

相信大家都迫不及待想要開始今天的文化之旅了吧,那么下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授開始今天的講座———中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌。

今天王教授首先闡釋了文化的內(nèi)涵,突出了中國(guó)文化民族特點(diǎn),由此切入講座主題“中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌”。從圖騰文明講述到紅山文化,最后王教授還耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題,可以說(shuō),整個(gè)講座圖文并茂,嚴(yán)肅中不乏風(fēng)趣與幽默,讓我們?cè)趦?yōu)雅的音樂(lè)聲中暢游了一場(chǎng)文化之旅,譜寫了一曲深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的遠(yuǎn)古之歌。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王教授帶來(lái)的精彩講座!最后感謝各位觀眾的到來(lái),也請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們世紀(jì)風(fēng),請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng)。

講座主持稿銜接篇8

月朗富迪的家人,長(zhǎng)成的伙伴大家早上好,早上好!

俗話說(shuō)一年之際在于春,一日之際在于晨,晨就是早上,因?yàn)樵缟峡偰芙o人帶來(lái)希望,我愿意把希望帶給在座的每一位,那么,你們?cè)缟虾脝嶂x謝!

我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的帥哥主持人張強(qiáng),非常高興大家能在百忙之中來(lái)參加我們?cè)吕矢坏细呖萍籍a(chǎn)品介紹會(huì),兩年來(lái),月朗國(guó)際傳遍了大街小巷,那么,他是什么樣的公司呢,是何人在領(lǐng)導(dǎo)呢,下面,請(qǐng)大家打起精神,我?guī)銈円黄疬M(jìn)入公司。

通過(guò)短片大家了解了我們?cè)吕矢坏瞎镜?實(shí)力和富有愛(ài)心的董事長(zhǎng),在座的每一位都有自己的母親,她為了我們這個(gè)家,操勞一生,都有自己的妻子和姐妹,她們都是我們生命的一部分,其實(shí)我們都有一個(gè)共同的心愿,就是她們永遠(yuǎn)健康,大家說(shuō)是不是?但是在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我們的身邊卻充滿了假貨次品,在危害著她們的健康,這個(gè)隱形殺手已經(jīng)殘害很多母親姐妹的身體甚至生命,巨星梅艷芳,李援援留下他們動(dòng)聽的歌聲,人卻離我們而去,那么兇手是誰(shuí)呢,下面由請(qǐng)我們公司的美女王曉綿女士給大家揭示這個(gè)隱形殺手。

不看不知道,一看嚇一跳,但是大家不要心灰意冷,生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),下面就有請(qǐng)素有運(yùn)城女劉謙的賈瑞女士和大家一起見(jiàn)證奇跡的發(fā)生。

朋友嗎,我們的產(chǎn)品神奇嗎?但是大家不要激動(dòng),我們公司就是給大家創(chuàng)造神奇的地方,當(dāng)你在使用我們產(chǎn)品的同時(shí),也給你的人生事業(yè)帶來(lái)一份奇跡,那么,究竟是什么呢?請(qǐng)大家屏住呼吸,我要給大家介紹一位神奇的嘉賓,他身高八尺,腰圍也是八尺,那不成方的了嗎?他就是我們公司的特約講師薛兆旗先生,掌聲有請(qǐng)他閃亮登場(chǎng)!

好,聽君一席話,勝讀十年書,我們?cè)俅斡梦覀儫崃业恼坡晛?lái)感謝薛老師的精彩演講,看了我們的公司產(chǎn)品,下面有那位朋友能上臺(tái)給我們談?wù)勊目捶?,掌聲有?qǐng)!

非常感謝他們的精彩分享,時(shí)間總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間又要到說(shuō)分手的時(shí)候了,再次感謝大家的光臨,因?yàn)橛辛四銈儾抛屛覀兊闹v座更加精彩,我們期待下一次的相聚,朋友們,再見(jiàn),走好!為使我院廣大女生更加深刻了解女性。

為使我院廣大女生更加深刻了解女性生理健康相關(guān)知識(shí),關(guān)注自身健康。以此增加女生們的自我呵護(hù)和自我關(guān)愛(ài)意識(shí)。讓女大學(xué)生珍惜健康、珍惜生命、積極創(chuàng)造和-諧、美好的幸福人生。

或者為提高我校女大學(xué)生的生理衛(wèi)生健康水平,讓每位女生都能正確了解自己的生理特點(diǎn),更好地愛(ài)護(hù)身體,健康成長(zhǎng)。我院特別邀請(qǐng)了專業(yè)的婦幼醫(yī)院的醫(yī)生。

講座主持稿銜接篇9

親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加________系列活動(dòng)。今天,我們有幸請(qǐng)到________(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)______到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng),也說(shuō)兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō),這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)

(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入,三、五句即可,最好用問(wèn)句,吸引大家注意,比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng),很多專家學(xué)者指出,大學(xué)生就業(yè),關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在______今天的演講中。

在演講結(jié)束后,會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間,希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽______的精彩演講。

中場(chǎng):

讓我們以掌聲再次感謝______精彩演講!______為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉),相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束:

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信***的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪,對(duì)我們提高自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)______的謝意!謝謝!(禮儀獻(xiàn)花)

講座主持稿銜接篇10

尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁:

大家上午好!

在這深秋豐收的季節(jié)里,我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進(jìn)展”講座;在這里對(duì)大家百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)參加今天的講座表示最由衷的感謝,對(duì)大家的到場(chǎng)表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!

慢性乙肝是中國(guó)目前面臨的最主要傳染病之一,__最新的流行病學(xué)調(diào)查顯示:中國(guó)約有九千萬(wàn)乙肝病毒攜帶者,兩千萬(wàn)慢性乙肝患者,這些患者是發(fā)生肝硬化,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛蘭素史克公司長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于為廣大醫(yī)務(wù)工作者搭建學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),是最早投入研發(fā)“俊毒治療藥物”的企業(yè)之一,該公司研制的乙肝俊毒治療藥物“賀普丁、賀維力”,已幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪;接受治療的患者預(yù)后得到大大的改善、生活質(zhì)量得到前所未有的提高,無(wú)數(shù)“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔的`信心,他們創(chuàng)造出了乙肝治療史上一個(gè)新的里程碑。

今天,我們非常榮幸地請(qǐng)到了“新疆醫(yī)科大學(xué)”肝病科學(xué)術(shù)帶頭人——__教授!__教授輕有為,氣質(zhì)非凡,在新疆的“肝病界”很有影響力;現(xiàn)任新疆醫(yī)科大學(xué)感染科副主任醫(yī)師,碩士研究生導(dǎo)師,肝病中心副主任,她畢業(yè)于新疆醫(yī)學(xué)院,取得碩士學(xué)位,__取得博士學(xué)位,__在法國(guó)貝藏松醫(yī)療中心研究肝病,是一附院肝病科骨干,是世界衛(wèi)生組織肝癌與致癌因素研究項(xiàng)目中國(guó)區(qū)研究組成員。主攻方向:內(nèi)科肝臟疾病。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:難治類型病毒性肝炎的俊毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉(zhuǎn)氨酶升高、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病,脂肪肝,肝內(nèi)占位定性診斷等,為新疆地區(qū)肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攜手努力,就一定能夠同鑄造新的輝煌!

最后,再次對(duì)__教授致以崇高的敬意和衷心的感謝,也衷心祝愿各位來(lái)賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財(cái)源滾滾來(lái)!謝謝大家!

講座主持稿銜接篇11

l:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!

歡迎來(lái)到__學(xué)院“__的&39;方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__,很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是__,歡迎他們的到來(lái)。

l:好的,那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)__教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)

l:感謝__教授的精彩講話,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),接下來(lái)我們繼續(xù)有請(qǐng)__副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo)

l:再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。蘇軾曾說(shuō)過(guò):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請(qǐng)宣__給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)

l:__講的非常好,下面我們有請(qǐng)另一位師兄給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

l:聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

l:相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過(guò)程中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問(wèn),也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問(wèn)ing。。。

l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,他們也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。

l:我們可以看到,本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見(jiàn)解,他們給我們提供了很多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。

講座主持稿銜接篇12

各位同學(xué):

大家好!

__集中班同學(xué)論壇《春風(fēng)茶座》已于上周開張。今天我們非常高興地迎來(lái)了二位座主——研究生部學(xué)生處的李清泉博士,對(duì)我們進(jìn)行__論文寫作知識(shí)的輔導(dǎo)。首先有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員為清泉博士獻(xiàn)花。美女、帥哥、鮮花,一幅美麗的畫面,請(qǐng)攝影師準(zhǔn)備好,將這經(jīng)典的一瞬定格為永恒。

明我們將進(jìn)入到__論文寫作階段,論文寫作是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。只有通過(guò)論文,我們才能獲得期盼已久的碩士學(xué)位,戴上夢(mèng)寐以求的碩士帽。同時(shí),論文寫作也是最困難的環(huán)節(jié),對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不小的壓力和考驗(yàn)。學(xué)生處及班主任急我們所急、想我們所盼,特地安排清泉博士精心備課,為我們進(jìn)行輔導(dǎo)。

清泉博士學(xué)識(shí)淵博,在工程學(xué)、戰(zhàn)略學(xué)、公管理、國(guó)學(xué)都方面都術(shù)有專攻,而且每擔(dān)任__論文答辯的小組秘書,耳濡目染,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)__論文寫作技巧、答辯技巧,以及如何揚(yáng)長(zhǎng)避短、少走彎路有著深切的體會(huì)。今天他將與我們分享這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

我提議,首先讓我們以熱烈的&39;掌聲衷心感謝學(xué)生處各位老師,學(xué)生處是我們的學(xué)生之家,班主任是我們的貼心人,她精心設(shè)計(jì)了這次講座,并與清泉博士多次就輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行切磋?,F(xiàn)在再讓我們以熱烈的掌聲歡迎清泉博士講座。

同學(xué)們熱情的、熱烈的掌聲肯定了這是一場(chǎng)十分精彩、成功的講座。清泉博士從分析歷論文寫作總體情況入手,著重講授了選題技巧(如結(jié)合實(shí)際、范圍得當(dāng);基礎(chǔ)牢固、資料易得;求新求專、突出特色),然后從及早立題(、善于用學(xué)術(shù)的視角觀察分析問(wèn)題以及早作積累)等三個(gè)方面給了我們很好的建議,最后又與我們分享了具有深刻哲理的生命歌,這些經(jīng)驗(yàn)之談,使我們無(wú)論是從學(xué)術(shù)的層面還是做人的角度都深受啟發(fā)、大有收獲。清泉博士人如其名,不僅長(zhǎng)得帥,而且課講得好,如清清泉水一般,使我們享受到了如切如磋、如琢如磨、如師如友和如沐春風(fēng)、香茗在手的輕松和愉悅,真不愧為學(xué)院的青才俊。在新疆有這樣的說(shuō)法:不到廣東不知道自己錢少,不到北京不知道自己官小,不到海南不知道自己身體不行,今天我想加一句,不到學(xué)院,不到清泉博士跟前,我們不知道自己沒(méi)文化。我想有了今天清泉博士的精心輔導(dǎo),大家可能感覺(jué)__論文不是那么難了。我還相信,待我們大家都順利通過(guò)論文答辯的那一天,我們一定會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生處各位老師與我們開懷暢飲、一醉方休。

最后我提議,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x學(xué)生處各位老師、感謝清泉博士。

__集中班同學(xué)論壇《春風(fēng)茶座》二次講座到此結(jié)束,謝謝大家。

講座主持稿銜接篇13

剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報(bào)告,姬老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中,用生動(dòng)的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征,告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色,希望各位家長(zhǎng)能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。

接下來(lái)給我們作報(bào)告的是濟(jì)南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高院長(zhǎng),高院長(zhǎng)一直從事英語(yǔ)教學(xué)研究,先后在雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報(bào)告一定的能夠?yàn)榧议L(zhǎng)開啟指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長(zhǎng)為我們做報(bào)告。

各位家長(zhǎng),讓孩子們享受的教育,讓孩子們健康成長(zhǎng),為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子,必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。人們常說(shuō):"父母是孩子的第一任老師。"家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì)教育的密切配合。各位家長(zhǎng),就讓我們攜起手來(lái),為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動(dòng)空間吧!

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业腵掌聲感謝兩位老師的精彩報(bào)告!再一次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加報(bào)告會(huì),再一次感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

今天的報(bào)告到此結(jié)束。會(huì)后請(qǐng)三年級(jí)的各位班主任及副班主任留下清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

講座主持稿銜接篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

按照__局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí),提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了__院______教授主講。______教授是______院黨委書記、副院長(zhǎng)、胸外科主任、主任醫(yī)師,______院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。______教授從醫(yī)數(shù)十年,知識(shí)豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),希望大家仔細(xì)聽講,記好筆記,同時(shí)我們也安排了與______教授的互動(dòng)環(huán)節(jié),大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn),都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢郝教授,下面,請(qǐng)______教授為大家講座,大家歡迎了

(______教授做講座)

同志們,______教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

今天______教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。______教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)______教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

講座主持稿銜接篇15

朋友們,剛才×教授從東西方養(yǎng)生源流以及養(yǎng)生十大要點(diǎn)等方面就新時(shí)期科學(xué)健康生活應(yīng)注意的幾個(gè)需要解答的題目向大家作了深入淺出的輔導(dǎo),給我們以深刻的啟示,這也是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x×教授的輔導(dǎo)!

有請(qǐng)還__健康大贏家為我們帶來(lái)如何走上健康成功之路,并未大家現(xiàn)場(chǎng)解決健康疑難。

我們的`整堂講座即將步入尾聲了,在這里,我衷心地希望各位嘉賓,為了您的家庭幸福,更要注重自己的身體健康。讓我們以健康、和諧的體魄為我們偉大的祖國(guó)做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

最后,我謹(jǐn)代表康美管家健康文化傳播有限公司全體員工祝愿大家在新的一年里身體健康、家庭美滿、工作順利!

講座主持稿銜接篇16

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

為進(jìn)一步推動(dòng)公司廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控及反腐倡廉工作的開展,增強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識(shí),促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)和科學(xué)管理。今天,公司特邀__教授為大家作“__”專題講座。

__教授,是__特聘教授。現(xiàn)任__研究員。長(zhǎng)期從事__等方面的理論研究工作。先后出版__等專著,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果頗為豐富。

今天,__教授將圍繞__等主要內(nèi)容,為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源,指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們遵守會(huì)議紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎__教授為我們講課!????

同志們,剛才_(tái)_教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。__教授的講座功底深厚、主題明確,整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象,對(duì)于進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神,會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步解放思想、認(rèn)清形勢(shì),認(rèn)真對(duì)待權(quán)力、謹(jǐn)慎行使權(quán)力,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)公司科學(xué)跨越發(fā)展。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝__教授的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。

講座主持稿銜接篇17

老師們:

為了提高全校廣大教職工的消防意識(shí)和四個(gè)能力,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠臨危不懼,高效、有序地進(jìn)行自救、搶險(xiǎn)、救援處理,經(jīng)學(xué)校研究決定,于今天下午在此舉行20__年秋季消防培訓(xùn)講座。

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,美好的愛(ài)情,親人的關(guān)愛(ài),老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命一旦失去了,一切都?xì)w零。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

今天我們很榮幸請(qǐng)到了__市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識(shí)講座。于麗老師是__市消防宣教中心的消防專家,長(zhǎng)期從事消防宣傳和消防工作,有著豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報(bào)告。

老師們、同學(xué)們!,剛才_(tái)_市消防宣教中心的于麗為我們做了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)報(bào)告,我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示,以真實(shí)案例做證,圖文并茂,講解生動(dòng)感人,使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)的教育,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),提高了全校教職員工的應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng),對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此,學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理,水火無(wú)情,千萬(wàn)不能麻痹大意,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來(lái)越大,重視消防就是重視學(xué)校安全,就是重視教學(xué)質(zhì)量,就是尊重和真愛(ài)生命。所以安全第一,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)本次消防知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步使廣大師生員工增強(qiáng)消防意識(shí),掌握消防技能,保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,確保我校安全工作再上新臺(tái)階。

讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x于麗的精彩報(bào)告!

今天的消防培訓(xùn)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

講座主持稿銜接篇18

各位同學(xué):

大家下午好。

本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

本次心理健康知識(shí)講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生。”高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問(wèn)題的困擾,如青春期心理問(wèn)題、考試壓力問(wèn)題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問(wèn)題等。

本次講座旨在通過(guò)心理健康專家的答疑指導(dǎo),使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待心理問(wèn)題,科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽(yáng)光。

本次講座約一個(gè)半小時(shí),專家講座結(jié)束后,有二十分鐘互動(dòng)交流。本次講座過(guò)程中,請(qǐng)大家不要喧嘩、不要隨意走動(dòng)、認(rèn)真聽講。謝謝大家的合作。下面有請(qǐng)??

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專家的輔導(dǎo)!

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐

結(jié)束語(yǔ):

剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個(gè)話題,作了精彩的報(bào)告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對(duì)中學(xué)生心理健康知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的防護(hù)方法。??

再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告

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